第一篇：文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作要點(diǎn)[推薦]

2009-03-10 14:22

文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作綜述的定義和特點(diǎn)

綜述是查閱了某一專題在一段時(shí)期內(nèi)的相當(dāng)數(shù)量的文獻(xiàn)資料，經(jīng)過(guò)分析研究，選取有關(guān)情報(bào)信息，進(jìn)行歸納整理，作出綜合性描述的文章。

綜述的特點(diǎn)：

①綜合性：綜述要“縱橫交錯(cuò)”，既要以某一專題的發(fā)展為縱線，反映當(dāng)前課題的進(jìn)展；又要從本單位、省內(nèi)、國(guó)內(nèi)到國(guó)外，進(jìn)行橫的比較。只有如此，文章才會(huì)占有大量素材，經(jīng)過(guò)綜合分析、歸納整理、消化鑒別，使材料更精練、更明確、更有層次和更有邏輯，進(jìn)而把握本專題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。②評(píng)述性：是指比較專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問(wèn)題，對(duì)所綜述的內(nèi)容進(jìn)行綜合、分析、評(píng)價(jià)，反映作者的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。一般來(lái)說(shuō)，綜述應(yīng)有作者的觀點(diǎn)，否則就不成為綜述，而是手冊(cè)或講座了。

③先進(jìn)性：綜述不是寫(xiě)學(xué)科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的信息和科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給讀者。

綜述不應(yīng)是材料的羅列，而是對(duì)親自閱讀和收集的材料，加以歸納、總結(jié)，做出評(píng)論和估價(jià)。并由提供的文獻(xiàn)資料引出重要結(jié)論。一篇好的綜述，應(yīng)當(dāng)是既有觀點(diǎn)，又有事實(shí)，有骨又有肉的好文章。由于綜述是三次文獻(xiàn)，不同于原始論文(一次文獻(xiàn))，所以在引用材料方面，也可包括作者自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、未發(fā)表或待發(fā)表的新成果。

綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣，無(wú)嚴(yán)格的規(guī)定，篇幅大小不一，大的可以是幾十萬(wàn)字甚至上百萬(wàn)字的專著，參考文獻(xiàn)可數(shù)百篇乃至數(shù)千篇；小的可僅有千余字，參考文獻(xiàn)數(shù)篇。一般醫(yī)學(xué)期刊登載的多為3000～4000字，引文15～20篇，一般不超過(guò)20篇，外文參考文獻(xiàn)不應(yīng)少于1／3。綜述的內(nèi)容要求

選題要新：即所綜述的選題必須是近期該刊未曾刊載過(guò)的。一片綜述文章，若與已發(fā)表的綜述文章“撞車”，即選題與內(nèi)容基本一致，同一種期刊是不可能刊用的。

說(shuō)理要明：說(shuō)理必須占有充分的資料，處處以事實(shí)為依據(jù)，決不能異想天開(kāi)地臆造數(shù)據(jù)和診斷，將自己的推測(cè)作為結(jié)論寫(xiě)。

層次要清：這就要求作者在寫(xiě)作時(shí)思路要清，先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，寫(xiě)到什么程度，前后如何呼應(yīng)，都要有一個(gè)統(tǒng)一的構(gòu)思。

語(yǔ)言要美：科技文章以科學(xué)性為生命，但語(yǔ)不達(dá)義、晦澀坳口，結(jié)果必然阻礙了科技知識(shí)的交流。所以，在實(shí)際寫(xiě)作中，應(yīng)不斷地加強(qiáng)漢語(yǔ)修辭、表達(dá)方面的訓(xùn)練。

文獻(xiàn)要新：由于現(xiàn)在的綜述多為“現(xiàn)狀綜述”，所以在引用文獻(xiàn)中，70％的應(yīng)為3年內(nèi)的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)依引用先后次序排列在綜述文末，并將序號(hào)置入該論據(jù)(引文內(nèi)容)的右上角。引用文獻(xiàn)必須確實(shí)，以便讀者查閱參考。

校者把關(guān)：綜述寫(xiě)成之后，要請(qǐng)有關(guān)專家審閱，從專業(yè)和文字方面進(jìn)一步修改提高。這一步是必須的，因?yàn)樽髡咄蓄櫞耸П酥`，常注意了此一方而忽視了彼一方。有些結(jié)論往往是荒謬的，沒(méi)有恰到好處地反應(yīng)某一課題研究的“真面目”。這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)校閱往往可以得到解決。綜述的格式和寫(xiě)法

綜述一般都包括題名、著者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)幾部分。其中正文部分又由前言、主體和總結(jié)組成。

前言：用200～300字的篇幅，提出問(wèn)題，包括寫(xiě)作目的、意義和作用，綜述問(wèn)題的歷史、資料來(lái)源、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，有關(guān)概念和定義，選擇這一專題的目的和動(dòng)機(jī)、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義，如果屬于爭(zhēng)論性課題，要指明爭(zhēng)論的焦點(diǎn)所在。

主體：主要包括論據(jù)和論證。通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，比較各種觀點(diǎn)的異同點(diǎn)及其理論根據(jù)，從而反映作者的見(jiàn)解。為把問(wèn)題說(shuō)得明白透徹，可分為若干個(gè)小標(biāo)題分述。這部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測(cè)幾個(gè)方面的內(nèi)容。①歷史發(fā)展：要按時(shí)間順序，簡(jiǎn)要說(shuō)明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)各階段的研究水平。②現(xiàn)狀分析：介紹國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點(diǎn)，包括作者本人的觀點(diǎn)。將歸納、整理的科學(xué)事實(shí)和資料進(jìn)行排列和必要的分析。對(duì)有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說(shuō)要詳細(xì)介紹，并引出論據(jù)；對(duì)有爭(zhēng)論的問(wèn)題要介紹各家觀點(diǎn)或?qū)W說(shuō)，進(jìn)行比較，指問(wèn)題的焦點(diǎn)和可能的發(fā)展趨勢(shì)，并提出自己的看法。對(duì)陳舊的、過(guò)時(shí)的或已被否定的觀點(diǎn)可從簡(jiǎn)。對(duì)一般讀者熟知的問(wèn)題只要提及即可。趨向預(yù)測(cè)：在縱橫對(duì)比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問(wèn)題和不同觀點(diǎn)，提出展望性意見(jiàn)。這部分內(nèi)容要寫(xiě)得客觀、準(zhǔn)確，不但要指明方向，而且要提示捷徑，為有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯鋪路。主體部分沒(méi)有固定的格式，有的按問(wèn)題發(fā)展歷史依年代順序介紹，也有按問(wèn)題的現(xiàn)狀加以闡述的。不論采用哪種方式，都應(yīng)比較各家學(xué)說(shuō)及論據(jù)，闡明有關(guān)問(wèn)題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。主體部分的寫(xiě)法有下列幾種：

(1)縱式寫(xiě)法 “縱”是“歷史發(fā)展縱觀”。它主要圍繞某一專題，按時(shí)間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對(duì)其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測(cè)作縱向描述，從而勾劃出某一專題的來(lái)龍去脈和發(fā)展軌跡?？v式寫(xiě)法要把握脈絡(luò)分明，即對(duì)某一專題在各個(gè)階段的發(fā)展動(dòng)態(tài)作扼要描述，已經(jīng)解決了哪些問(wèn)題，取得了什么成果，還存在哪些問(wèn)題，今后發(fā)展趨向如何，對(duì)這些內(nèi)容要把發(fā)展層次交代清楚，文字描述要緊密銜接。撰寫(xiě)綜述不要孤立地按時(shí)間順序羅列事實(shí)，把它寫(xiě)成了“大事記”或“編年體”?？v式寫(xiě)法還要突出一個(gè)“創(chuàng)”字。有些專題時(shí)間跨度大，科研成果多，在描述時(shí)就要抓住具有創(chuàng)造性、突破性的成果作詳細(xì)介紹，而對(duì)一般性、重復(fù)性的資料就從簡(jiǎn)從略。這樣既突出了重點(diǎn)，又做到了詳略得當(dāng)?？v式寫(xiě)法適合于動(dòng)態(tài)性綜述。這種綜述描述專題的發(fā)展動(dòng)向明顯，層次清楚。

(2)橫式寫(xiě)法 “橫”是“國(guó)際國(guó)內(nèi)橫覽”。它就是對(duì)某一專題在國(guó)際和國(guó)內(nèi)的各個(gè)方面，如各派觀點(diǎn)、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較。通過(guò)橫向?qū)Ρ?，既可以分辨出各種觀點(diǎn)、見(jiàn)解、方法、成果的優(yōu)劣利弊，又可以看出國(guó)際水平、國(guó)內(nèi)水平和本單位水平，從而找到了差距。橫式寫(xiě)法適用于成就性綜述。這種綜述專門介紹某個(gè)方面或某個(gè)項(xiàng)目的新成就，如新理論、新觀點(diǎn)、新發(fā)明、新方法、新技術(shù)、新進(jìn)展等等。因?yàn)槭恰靶隆?，所以時(shí)間跨度短，但卻引起國(guó)際、國(guó)內(nèi)同行關(guān)注，紛紛從事這方面研究，發(fā)表了許多論文，如能及時(shí)加以整理，寫(xiě)成綜述向同行報(bào)道，就能起到借鑒、啟示和指導(dǎo)的作用。

(3)縱橫結(jié)合式寫(xiě)法在同一篇綜述中，同時(shí)采用縱式與橫式寫(xiě)法。例如，寫(xiě)歷史背景采用縱式寫(xiě)法，寫(xiě)目前狀況采用橫式寫(xiě)法。通過(guò) “縱”、“橫”描述，才能廣泛地綜合文獻(xiàn)資料，全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)某一專題及其發(fā)展方向，作出比較可靠的趨向預(yù)測(cè)，為新的研究工作選擇突破口或提供參考依據(jù)。無(wú)論是縱式、橫式或是縱橫結(jié)合式寫(xiě)法，都要求做到：一要全面系統(tǒng)地搜集資料，客觀公正地如實(shí)反映；二要分析透徹，綜合恰當(dāng)；三要層次分明，條理清楚；四要語(yǔ)言簡(jiǎn)練，詳略得當(dāng)。

總結(jié)：主要是對(duì)主題部分所闡述的主要內(nèi)容進(jìn)行概括，重點(diǎn)評(píng)議，提出結(jié)論，最好是提出自己的見(jiàn)解，并提出贊成什么，反對(duì)什么。

參考文獻(xiàn)：寫(xiě)綜述應(yīng)有足夠的參考文獻(xiàn)，這是撰寫(xiě)綜述的基礎(chǔ)。它除了表示尊重被引證者的勞動(dòng)及表明文章引用資料的根據(jù)外，更重要的是使讀者在深入探討某些問(wèn)題時(shí)，提供查找有關(guān)文獻(xiàn)的線索。綜述性論文是通過(guò)對(duì)各種觀點(diǎn)的比較說(shuō)明問(wèn)題的，讀者如有興趣深入研究，可按參考文獻(xiàn)查閱原文。因此，必須嚴(yán)肅對(duì)待。綜述的寫(xiě)作步驟

選定題目選定題目對(duì)綜述的寫(xiě)作有著舉足輕重的作用。選題首先要求內(nèi)容新穎，只有新穎的內(nèi)容才能提煉出有磁石般吸引力的題目。選題還應(yīng)選擇近年來(lái)確有進(jìn)展，適合我國(guó)國(guó)情，又為本專業(yè)科技人員所關(guān)注的課題，如對(duì)國(guó)外某一新技術(shù)的綜合評(píng)價(jià)，以探討在我國(guó)的實(shí)用性；又如綜述某一方法的形成和應(yīng)用，以供普及和推廣。選題通常有幾種：一種是與作者所從事的專業(yè)密切相關(guān)的選題，對(duì)此作者有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有比較充分的發(fā)言權(quán)；一種是選題與作者專業(yè)關(guān)系不大，而作者掌握了一定的素材，又樂(lè)于探索的課題；還有一種是醫(yī)學(xué)科學(xué)情報(bào)工作者的研究成果。

題目不要過(guò)大，過(guò)大的題目一定要有諸多的內(nèi)容來(lái)充實(shí)，過(guò)多的內(nèi)容必然要查找大量的文獻(xiàn)，這不但增加閱讀、整理過(guò)程的困難，或者無(wú)從下手，或顧此失彼；而且面面俱到的文稿也難以深入，往往流于空泛及一般化。實(shí)踐證明，題目較小的綜述穿透力強(qiáng)，易深入，特別對(duì)初學(xué)寫(xiě)綜述者來(lái)說(shuō)更以寫(xiě)較小題目為宜，從小范圍寫(xiě)起，積累經(jīng)驗(yàn)后再逐漸寫(xiě)較大范圍的專題。此外，題目還必須與內(nèi)容相稱、貼切，不能小題大作或大題小作，更不能文不對(duì)題。好的題目可一目了然，看題目可知內(nèi)容梗概。

查閱文獻(xiàn)題目確定后，需要查閱和積累有關(guān)文獻(xiàn)資料。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，查找文獻(xiàn)往往不知從哪里下手，一般可首先搜集有權(quán)威性的參考書(shū)，如專著、教科書(shū)、學(xué)術(shù)論文集等，教科書(shū)敘述比較全面，提出的觀點(diǎn)為多數(shù)人所公認(rèn)；專著集中討論某一專題的發(fā)展現(xiàn)狀、有關(guān)問(wèn)題及展望；學(xué)術(shù)論文集能反映一定時(shí)期的進(jìn)展和成就，幫助作者把握住當(dāng)代該領(lǐng)域的研究動(dòng)向。其次是查找期刊及文獻(xiàn)資料，期刊文獻(xiàn)浩如煙海，且又分散，但里面常有重要的近期進(jìn)展性資料，吸收過(guò)來(lái)，可使綜述更有先進(jìn)性，更具有指導(dǎo)意義。查找文獻(xiàn)資料的方法有兩種。一種是根據(jù)自己所選定的題目，查找內(nèi)容較完善的近期(或由近到遠(yuǎn))期刊，再按照文獻(xiàn)后面的參考文獻(xiàn)，去收集原始資料。這樣“滾雪球”式的查找文獻(xiàn)法就可收集到自己所需要的大量文獻(xiàn)。這是比較簡(jiǎn)便易行的查閱文獻(xiàn)法，許多初學(xué)綜述寫(xiě)作者都是這樣開(kāi)始的。另一種較為省時(shí)省力的科學(xué)方法，是通過(guò)檢索工具書(shū)查閱文獻(xiàn)。常用的檢索工具書(shū)有文摘和索引類期刊，它是查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的金鑰匙，掌握這把金鑰匙，就能較快地找到需要的文獻(xiàn)。此外，在平時(shí)工作學(xué)習(xí)中，隨時(shí)積累，做好讀書(shū)文摘或筆記，以備用時(shí)查找，可起到拾遺補(bǔ)缺作用。

查找到的文獻(xiàn)首先要瀏覽一下，然后再分類閱讀。有時(shí)也可邊搜集、邊

閱讀，根據(jù)閱讀中發(fā)現(xiàn)的線索再跟蹤搜集、閱讀。資料應(yīng)通讀、細(xì)讀、精讀，這是撰寫(xiě)綜述的重要步驟，也是咀嚼和消化、吸收的過(guò)程。閱讀中要分析文章的主要依據(jù)，領(lǐng)會(huì)文章的主要論點(diǎn)，用卡片分類摘記每篇文章的主要內(nèi)容，包括技術(shù)方法、重要數(shù)據(jù)、主要結(jié)果和討論要點(diǎn)，以便為寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。

加工處理：對(duì)閱讀過(guò)的資料必須進(jìn)行加工處理，這是寫(xiě)綜述的必要準(zhǔn)備過(guò)程。按照綜述的主題要求，把寫(xiě)下的文摘卡片或筆記進(jìn)行整理，分類編排，使之系列化、條理化，力爭(zhēng)做到論點(diǎn)鮮明而又有確切依據(jù)，闡述層次清晰而合乎邏輯。按分類整理好的資料輪廓，再進(jìn)行科學(xué)的分析。最后結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出自己的觀點(diǎn)與體會(huì)，這樣客觀資料中就融進(jìn)了主觀資料。

撰寫(xiě)成文：撰寫(xiě)成文前應(yīng)先擬提綱，決定先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，哪些應(yīng)重點(diǎn)闡明，哪些地方融進(jìn)自己的觀點(diǎn)，哪些地方可以省略或幾筆帶過(guò)。重點(diǎn)闡述處應(yīng)適當(dāng)分幾個(gè)小標(biāo)題。擬寫(xiě)題綱時(shí)開(kāi)始可詳細(xì)一點(diǎn)，然后邊推敲邊修改。多一遍思考，就會(huì)多一分收獲。

提綱擬好后，就可動(dòng)筆成文。按初步形成的文章框架，逐個(gè)問(wèn)題展開(kāi)闡述，寫(xiě)作中要注意說(shuō)理透徹，既有論點(diǎn)又有論據(jù)，下筆一定要掌握重點(diǎn)，并注意反映作者的觀點(diǎn)和傾向性，但對(duì)相反觀點(diǎn)也應(yīng)簡(jiǎn)要列出。對(duì)于某些推理或假說(shuō)，要考慮到醫(yī)學(xué)界專家所能接受的程度，可提出自己的看法，或作為問(wèn)題提出來(lái)討論，然后闡述存在問(wèn)題和展望。初稿形成后，按常規(guī)修稿方法，反復(fù)修改加工。

撰寫(xiě)綜述要深刻理解參考文獻(xiàn)的內(nèi)涵，做到論必有據(jù)，忠于原著，讓事實(shí)說(shuō)話，同時(shí)要具有自己的見(jiàn)解。文獻(xiàn)資料是綜述的基礎(chǔ)，查閱文獻(xiàn)是撰寫(xiě)綜述的關(guān)鍵一步，搜集文獻(xiàn)應(yīng)注意時(shí)間性，必須是近一二年的新內(nèi)容，四五年前的資料一般不應(yīng)過(guò)多列入。綜述內(nèi)容切忌面面俱到，成為瀏覽式的綜述。綜述的內(nèi)容越集中、越明確、越具體越好。參考文獻(xiàn)必須是直接閱讀過(guò)的原文，不能根據(jù)某些文章摘要而引用，更不能間接引用(指閱讀一篇文章中所引用的文獻(xiàn)，并未查到原文就照搬照抄)，以免對(duì)文獻(xiàn)理解不透或曲解，造成觀點(diǎn)、方法上的失誤。

5綜述論文的遴選及審編

綜述論文是多篇研究成果的綜合,所涵蓋的內(nèi)容信息量大,使讀者費(fèi)時(shí)不多卻能得到更多的信息。國(guó)內(nèi)外著名期刊很多都設(shè)有綜述欄目,并給以較大的篇幅和較多的參考文獻(xiàn)數(shù)額。綜述論文的學(xué)術(shù)水平和寫(xiě)作要求比較高,只有資深的作者才可能寫(xiě)出合乎要求的綜述論文。它要求作者對(duì)所綜述的資料擁有準(zhǔn)確的判斷能力,有較強(qiáng)的分析、綜合能力,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握有一定的深度和廣度,并有親身研究的經(jīng)歷和體會(huì),以及有較強(qiáng)的駕馭文字的能力。綜述論文能較系統(tǒng)地反映國(guó)內(nèi)外某一學(xué)科或?qū)ｎ}的研究概況及發(fā)展趨勢(shì),可以幫助讀者了解最新研究的熱點(diǎn)及新思路、新方法,對(duì)啟發(fā)讀者的研究思路具有向?qū)ё饔?。此?綜述論文的橋梁功能亦很顯著。以筆者所編《生理科學(xué)進(jìn)展》為例,這里的“生理科學(xué)”是一個(gè)大概念,幾乎涉及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科。有專家說(shuō),“我讀《生理科學(xué)進(jìn)展》更多的是關(guān)注相關(guān)學(xué)科的進(jìn)展情況”,這可能具有相當(dāng)?shù)拇硇?因此,有人提出《生理科學(xué)進(jìn)展》是生理科學(xué)各學(xué)科之間的橋梁和紐帶。相信,其他刊物的綜述文章也有同樣的作用與功能。

綜述論文的審稿程序遵從一般審稿規(guī)則,但具體到某篇綜述的取舍上,還是有其特殊性和規(guī)律性。

1)在平衡比較中遴選。綜述論文的資料來(lái)源于文獻(xiàn),可以有多個(gè)作者就同一個(gè)問(wèn)

題在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)分別向編輯部投稿,因此,編輯部必須對(duì)類似稿件進(jìn)行權(quán)衡比較、分析,以決定取舍。如“干細(xì)胞的研究”是當(dāng)前研究熱點(diǎn),本刊在同一時(shí)間段內(nèi)收到3篇文章,經(jīng)分析比較后認(rèn)為它們是從不同側(cè)面進(jìn)行的綜述,各有特點(diǎn),故決定放在同一期刊出。又如,有關(guān)“端粒酶”的研究是近年來(lái)的熱點(diǎn)課題,本刊連續(xù)收到多篇同類文章,內(nèi)容多有重復(fù),結(jié)果選取了1篇投稿較早的文章,對(duì)后來(lái)者只得以“已有類似稿件,請(qǐng)改投他刊”而退稿。

2)在達(dá)到總體評(píng)審要求的稿件中遴選。對(duì)一篇達(dá)到總體評(píng)審要求的綜述論文應(yīng)該是:就某一問(wèn)題寫(xiě)得系統(tǒng)、深入,能反映該課題當(dāng)前的研究水平,內(nèi)容有新意,文字通順。在這些稿件中再根據(jù)其對(duì)當(dāng)前研究的指導(dǎo)意義和參考價(jià)值進(jìn)行分級(jí)優(yōu)選。

筆者根據(jù)所編期刊近幾年來(lái)審稿人的意見(jiàn),并結(jié)合自己的工作實(shí)踐,歸納出對(duì)綜述稿件的總體評(píng)價(jià)。

1)對(duì)錄用稿件的評(píng)價(jià):屬國(guó)際研究熱點(diǎn),有較好的指導(dǎo)和參考意義;是該領(lǐng)域重大課題,內(nèi)容豐富,值得刊登;國(guó)內(nèi)研究較少,對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作有推動(dòng)作用;介紹設(shè)計(jì)的思路及目前動(dòng)態(tài),對(duì)讀者有一定啟發(fā);綜述當(dāng)前概況,讀者將從中汲取教益;內(nèi)容新穎而重要,能引起有關(guān)讀者的興趣與重視;選題很好,對(duì)立足國(guó)內(nèi)走向世界有很大的鼓舞作用;目前尚在起始階段,有利于讀者了解其概貌;內(nèi)容好,文獻(xiàn)新,層次清晰,語(yǔ)言通順;有重要的理論和實(shí)際意義,重點(diǎn)突出,分析得當(dāng);綜述較全面,并較深入,反映了當(dāng)前研究狀況;屬前沿進(jìn)展資料,有較大學(xué)術(shù)參考價(jià)值;內(nèi)容具有進(jìn)展性,且有作者自己的工作,值得介紹;問(wèn)題有新意,且存有爭(zhēng)議,本文提供了一定思路。

2)對(duì)被退稿件的評(píng)價(jià):涉及面太窄,感興趣的讀者不多;實(shí)驗(yàn)依據(jù)不足,多為推測(cè)性內(nèi)容;內(nèi)容分散,重點(diǎn)不突出,讀后無(wú)系統(tǒng)概念;羅列文獻(xiàn),未作分析討論;題目很大,但具體內(nèi)容不多;國(guó)內(nèi)已有不少報(bào)道,無(wú)明顯特色;觀點(diǎn)有錯(cuò),原則有誤,說(shuō)服無(wú)力;內(nèi)容膚淺,深度不夠,未能反映重大進(jìn)展;語(yǔ)言表達(dá)及結(jié)構(gòu)均差,修改難度很大;資料來(lái)源可信度差,分量不夠;文獻(xiàn)未經(jīng)充分消化,思路不清,前后矛盾;選題缺乏新意,內(nèi)容陳舊,文字冗長(zhǎng);材料零散,內(nèi)容單薄,說(shuō)理不透;對(duì)所綜述的領(lǐng)域不熟,寫(xiě)作不得要領(lǐng)。筆者在編輯綜述稿件時(shí)發(fā)現(xiàn),達(dá)到錄用要求的稿件,都無(wú)一例外地要退修和編輯加工后才能刊出。當(dāng)然,編輯部對(duì)稿件退修是很慎重的,一般情況下,退修的稿件即屬準(zhǔn)備刊發(fā)的稿件。

6綜述文稿的常見(jiàn)問(wèn)題及審編

編輯工作中發(fā)現(xiàn),綜述論文文稿存在的問(wèn)題比較多,審編時(shí)須慎重處理。1 根據(jù)已有的綜述直譯轉(zhuǎn)抄

這樣做,難免有抄襲之嫌,因?yàn)椤熬C述論文”不同于“譯文”。在寫(xiě)作綜述論文時(shí),可以借鑒他人已發(fā)表的綜述啟發(fā)思路,但切不可照抄照搬。也就是說(shuō),必須結(jié)合自己的工作體會(huì)寫(xiě)出有別于他文的特色,有自己的側(cè)重點(diǎn)。要做到這一點(diǎn),首先必須進(jìn)行文獻(xiàn)更新,補(bǔ)足與自己側(cè)重點(diǎn)有關(guān)的和該課題最新發(fā)表的文獻(xiàn),然后按照自己的側(cè)重點(diǎn)重新命題,將全文重新整理,綜合分析,提出自己的見(jiàn)解。如本刊收到一篇綜述文稿,列文獻(xiàn)30余篇,而正文不足4000字。在初審中發(fā)現(xiàn),其題名直譯自其中一篇文獻(xiàn),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容亦基本來(lái)自該篇文獻(xiàn),但鑒于選題是當(dāng)前研究的熱點(diǎn),故決定讓作者重新查閱文獻(xiàn),補(bǔ)足近年的研究進(jìn)展,改寫(xiě)后再投稿,再審編。洋洋大篇,只是資料的堆積

有的來(lái)稿超過(guò)1萬(wàn)字,但內(nèi)容既無(wú)重點(diǎn)又不深入,層次不清,概念模糊,甚至有

誤。究其原因,主要是作者對(duì)所綜述的專題不熟悉,體驗(yàn)不深,不能很好地把握主題,而只是資料的堆積。對(duì)于這樣的稿件退稿時(shí)即提醒作者,倒不如選一個(gè)自己比較熟悉的題目,哪怕是寫(xiě)一個(gè)較小的題目,只要在該專題范圍內(nèi)寫(xiě)得系統(tǒng)、深入,這樣的文章也是一篇好綜述。文獻(xiàn)開(kāi)列過(guò)多,引文不當(dāng)

一般要求綜述論文著錄的文獻(xiàn)應(yīng)是作者親自閱讀過(guò)的原文,但也并不是所有讀過(guò)的文獻(xiàn)都統(tǒng)統(tǒng)列出,應(yīng)選擇最主要和最新近的文獻(xiàn):

1)綜述論文論點(diǎn)和論據(jù)來(lái)自的文獻(xiàn);

2)為分析討論提供有力依據(jù)的文獻(xiàn);

3)為理論和機(jī)制提供實(shí)驗(yàn)依據(jù)的文獻(xiàn);

4)注意引用知名度高的期刊;

5)以新近的文獻(xiàn)代替舊的文獻(xiàn)。

如本刊曾收到一篇關(guān)于微量元素的文稿,字?jǐn)?shù)不過(guò)6000,而文獻(xiàn)多達(dá)97篇,大致可歸為4類:

1)早期文獻(xiàn)(5年前的居多,甚至有20年前的);

2)文摘檢索類文獻(xiàn);

3)見(jiàn)于國(guó)內(nèi)外不知名的書(shū)刊;

4)新近的、起核心參考作用、較權(quán)威期刊刊載的文獻(xiàn)(不足10篇)。

經(jīng)審閱,決定此文以“小專論”形式刊出,全文壓縮到4000字以內(nèi),參考文獻(xiàn)限在10篇以內(nèi)。由此例說(shuō)開(kāi)去:

1)早期文獻(xiàn),即文獻(xiàn)偏舊,無(wú)須深入審閱,即給人以資料不新的感覺(jué)而留下不好的印象。事實(shí)上,科學(xué)在不斷發(fā)展,對(duì)一項(xiàng)值得寫(xiě)出綜述發(fā)表的課題,往往是重要課題或熱點(diǎn)課題,其論文每年都以成百上千的數(shù)量增長(zhǎng),而新文獻(xiàn)又都是舊文獻(xiàn)的發(fā)展,即新文獻(xiàn)能涵蓋舊文獻(xiàn);因此,一定要進(jìn)行文獻(xiàn)更新,大膽舍棄舊文獻(xiàn)。

2)摘要檢索類文獻(xiàn),即二次文獻(xiàn)甚至三次文獻(xiàn)。閱讀此類文獻(xiàn)是一種快捷的途徑,它能引導(dǎo)讀者進(jìn)一步查閱原始文獻(xiàn),但若單用第二手或第三手材料,文章的可信度就會(huì)大打折扣。

3)關(guān)于所引用刊物的知名度問(wèn)題。在國(guó)內(nèi)外期刊族大家庭中,由于刊物的歷史、辦刊條件和實(shí)力以及地域等不同,不同刊物的知名度是有高下之分的。作為綜述論文的主要觀點(diǎn)和論據(jù)應(yīng)該是來(lái)自最具說(shuō)服力的研究結(jié)果。一般來(lái)說(shuō),知名度高的刊物所報(bào)道的結(jié)果應(yīng)該更具權(quán)威性,綜述論文引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)特別關(guān)注本專業(yè)較權(quán)威的刊物的動(dòng)向。把綜述寫(xiě)成講座

講座和綜述的共同點(diǎn)是文章的綜合性、新穎性和進(jìn)展性。一般認(rèn)為,綜述是專業(yè)人員寫(xiě)給同專業(yè)和相關(guān)專業(yè)人員看的,要求系統(tǒng)、深入;講座是專業(yè)人員寫(xiě)給相關(guān)專業(yè)人員和非相關(guān)專業(yè)的“大同行”看的,一般在深度上不作太高要求。從來(lái)稿中看到,把綜述寫(xiě)成講座最顯著的特征是,文章中夾帶大量的基礎(chǔ)知識(shí)性的內(nèi)容,甚至把教科書(shū)上的圖表也搬了過(guò)來(lái),文章冗長(zhǎng)而深度不足。對(duì)此類文稿應(yīng)大力刪減專業(yè)人員所熟知的內(nèi)容,在深度上下功夫,進(jìn)一步挖掘提煉原始文獻(xiàn)中的科研信息,從理論和機(jī)制的高度上進(jìn)行分析歸納,從而使其達(dá)到綜述論文的要求。隨著我國(guó)科技工作與國(guó)際接軌,科研論文亦逐步投向國(guó)際期刊。相應(yīng)地,以綜合報(bào)道國(guó)內(nèi)外科學(xué)技術(shù)新進(jìn)展,促進(jìn)國(guó)內(nèi)科技發(fā)展為宗旨的綜述性科技論文必將在國(guó)內(nèi)有所加強(qiáng),因此,科技期刊將會(huì)加大綜述文章的比重。

第二篇：文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作參考

文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作參考

文獻(xiàn)綜述又可以稱為文獻(xiàn)評(píng)論，指的是對(duì)到目前為止的、與某一問(wèn)題領(lǐng)域相關(guān)的各種文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)查閱和分析，以了解該領(lǐng)域研究狀況的過(guò)程,目的是要了解研究選題在該研究領(lǐng)域中的地位，以及確立本研究的起點(diǎn)。文獻(xiàn)綜述內(nèi)容包括某一主題的全貌，包括歷史概況、最新進(jìn)展、存在問(wèn)題和發(fā)展方向等，必須是有論點(diǎn)、有見(jiàn)地的分析對(duì)比，不能是簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)堆砌。學(xué)生在選定題目后，要圍繞題目進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)的搜集、歸納、整理。文獻(xiàn)綜述字?jǐn)?shù)一般要求1000-3000字。

參考范文附后

文獻(xiàn)綜述：

旅游營(yíng)業(yè)推廣的研究綜述

如今，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的日益提高，旅游活動(dòng)越來(lái)越大眾化并逐漸成為人們生活中一個(gè)重要的組成部分，與此同時(shí)，為滿足旅游者需要的各種旅游產(chǎn)品如雨后春筍般煥發(fā)出勃勃生機(jī)，紛紛搶灘旅游市場(chǎng)，因此各個(gè)旅游企業(yè)競(jìng)相推出各類產(chǎn)品促銷，吸引旅游者購(gòu)買。營(yíng)業(yè)推廣作為旅游促銷方式中目前應(yīng)用較多的一種輔助性的促銷方式，它將成為最有效最簡(jiǎn)單的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段和最強(qiáng)大的品牌傳播手段。營(yíng)業(yè)推廣的存在具有合理性與必然性，不僅因?yàn)槁糜纹髽I(yè)無(wú)論是在產(chǎn)品特征、業(yè)務(wù)流程還是組織行為等方面都有著自身獨(dú)特的規(guī)律性，也是其順應(yīng)社會(huì)環(huán)境變化之后的必然結(jié)果。旅游營(yíng)業(yè)推廣的研究意義

營(yíng)業(yè)推廣是營(yíng)銷活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵要素（科特勒，1999）。長(zhǎng)期以來(lái)，由于翻譯等原因，營(yíng)業(yè)推廣有很多叫法。在國(guó)內(nèi)早期市場(chǎng)營(yíng)銷及相關(guān)著述中，它被翻譯成“促進(jìn)銷售、營(yíng)業(yè)提升、促銷推廣、促銷”等等，但營(yíng)業(yè)推廣在旅游行業(yè)中運(yùn)用一般稱為旅游營(yíng)業(yè)推廣。

由于營(yíng)業(yè)推廣有著眾多的工具，因此，在市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐中，隨著企業(yè)和營(yíng)銷人員對(duì)它在產(chǎn)品與服務(wù)銷售中不可或缺作用的認(rèn)識(shí)加深，它已成為企業(yè)和商界最重要的工具（Ken Peattie，1996)。不僅如此，在許多包裝類消費(fèi)品促銷組合中，營(yíng)業(yè)推廣早已取代廣告，成為企業(yè)營(yíng)銷費(fèi)用“開(kāi)支大戶”。因此，在企業(yè)越來(lái)越依賴營(yíng)業(yè)推廣，甚至是“濫用” 營(yíng)業(yè)推廣(喬治等，2000)的今天，如何解決旅游營(yíng)業(yè)推廣理論研究中的非系統(tǒng)性及其與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)等問(wèn)題，顯得既迫切又非常有必要。

如果用一句話來(lái)形容旅游營(yíng)業(yè)推廣研究現(xiàn)狀，那么就是分歧與成果并存。如果片面地接受某些研究成果，我們甚至可以拒絕它的存在。事實(shí)上，關(guān)于旅游營(yíng)業(yè)推廣諸多真知灼見(jiàn)，不僅增強(qiáng)了系統(tǒng)研究旅游營(yíng)業(yè)推廣的信心，而且對(duì)旅游企業(yè)在運(yùn)用營(yíng)業(yè)推廣時(shí)有極大的指導(dǎo)作用。旅游營(yíng)業(yè)推廣的研究?jī)?nèi)容

從目前能夠收集到的資料來(lái)看，圍繞營(yíng)業(yè)推廣的紛爭(zhēng)主要集中在營(yíng)業(yè)推廣定義、基本類型以及營(yíng)業(yè)推廣負(fù)面作用與實(shí)際效果等重要層面上，并且在這些研究?jī)?nèi)容上也是各執(zhí)一詞，存在眾多分歧。2.1 旅游營(yíng)業(yè)推廣定義與基本類型的研究

迄今為止，營(yíng)業(yè)推廣還沒(méi)有一個(gè)具有充分說(shuō)服力且“一統(tǒng)江湖”的定義，這不能不說(shuō)是一個(gè)遺憾。據(jù)我們對(duì)現(xiàn)有營(yíng)銷理論和促銷組合的研究和分析，有關(guān)營(yíng)業(yè)推廣定義的分歧既反映了不同學(xué)者對(duì)營(yíng)業(yè)推廣功能、作用、內(nèi)涵和形式的看法差異，同時(shí)也反映了現(xiàn)有市場(chǎng)營(yíng)銷理論對(duì)營(yíng)業(yè)推廣基本類型的研究不足。

Haugh(1983)在對(duì)營(yíng)業(yè)推廣再定義時(shí)認(rèn)為：“營(yíng)業(yè)推廣是一種直接的誘惑，它向購(gòu)買產(chǎn)品的銷售人員、分銷商或者最終的使用者提供一種額外的價(jià)值或者激勵(lì)，其首要的目標(biāo)是創(chuàng)造即刻的銷售”。

科特勒(1999)認(rèn)為：“營(yíng)業(yè)推廣包括各種多數(shù)屬于短期性的刺激工具，用以刺激消費(fèi)者和貿(mào)易商迅速和，或較大量地購(gòu)買某一種特定的產(chǎn)品或服務(wù)”。

美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)AMA（2003）認(rèn)為營(yíng)業(yè)推廣是人員推銷、廣告和公共關(guān)系以外的，用以增進(jìn)消費(fèi)者購(gòu)買和交易效益的那些促銷活動(dòng)，諸如陳列、展覽會(huì)、規(guī)則的、非周期性發(fā)生的銷售努力。

而在國(guó)內(nèi)相關(guān)著述中，李先國(guó)(1998)的定義較有代表性。他認(rèn)為，“營(yíng)業(yè)推廣是指企業(yè)運(yùn)用各種短期誘因，鼓勵(lì)購(gòu)買或銷售企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的促銷活動(dòng)”。

中國(guó)的于由（2005）認(rèn)為旅游銷售促進(jìn)也成為旅游營(yíng)業(yè)推廣，它是指旅游企業(yè)在特定的時(shí)間和空間范圍內(nèi)，對(duì)旅游者或旅游中間商提供臨時(shí)性激勵(lì)的一種活動(dòng)，目的在于促使其盡快或大量購(gòu)買某些特定產(chǎn)品。

吳金林（2009）認(rèn)為旅游營(yíng)業(yè)推廣是旅游企業(yè)在特定時(shí)間、在一定的預(yù)算內(nèi)，對(duì)某一目標(biāo)旅游市場(chǎng)所采取的能夠迅速刺激購(gòu)買欲望以達(dá)成交易放入臨時(shí)性促銷措施。旅游廣告、公關(guān)和人員推銷方式等不同的是，旅游營(yíng)業(yè)推廣限定時(shí)間和地點(diǎn)，以對(duì)購(gòu)買者一定獎(jiǎng)勵(lì)的形式促進(jìn)其購(gòu)買。這些獎(jiǎng)勵(lì)或是金錢或是實(shí)物產(chǎn)品或是附加服務(wù)，以此快速激發(fā)需求。

在總結(jié)各種定義基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為旅游營(yíng)業(yè)推廣是指旅游企業(yè)在某一特定時(shí)期與空間范圍內(nèi)通過(guò)刺激和鼓勵(lì)交易雙方，并促使旅游者盡快購(gòu)買或大量購(gòu)買旅游產(chǎn)品或服務(wù)而采取的一系列促銷措施和手段。同廣告和公共關(guān)系等都屬于大眾促銷工具，但是廣告更多產(chǎn)生的是購(gòu)買理由，而營(yíng)業(yè)推廣帶來(lái)的是購(gòu)買刺激。旅游營(yíng)業(yè)推廣是行為導(dǎo)向型，是為獲得旅游者的立即購(gòu)買二設(shè)計(jì)的。營(yíng)銷推廣與其他促銷策略的顯著區(qū)別在于它以強(qiáng)烈的呈現(xiàn)和特殊的優(yōu)惠為特征，給消費(fèi)者以不同尋常的刺激，從而激發(fā)他們的購(gòu)買欲望。為取得最佳銷售效果，在實(shí)際中營(yíng)業(yè)推廣和其他促銷方式常常協(xié)同使用。

2.2 旅游營(yíng)業(yè)推廣作用與效果的研究

Peattie等(1997)介紹促銷競(jìng)賽文章中詳細(xì)分析了存在營(yíng)業(yè)推廣作用與效果研究中的諸多分歧。他們指出，自20世紀(jì)60年代以來(lái)，學(xué)術(shù)界在銷售研究中，逐漸形成了以下的一系列“偏見(jiàn)”及堅(jiān)定的信念。研究者通常認(rèn)為營(yíng)業(yè)推廣是成本高的、作用有限的甚至是起反作用的戰(zhàn)術(shù)性工具。因此它只會(huì)引起短期銷售的繁榮，不會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)期的效果

但是一些研究者卻認(rèn)為，營(yíng)業(yè)推廣可以建立消費(fèi)者的品牌偏好(喬治等，2000)，可以為企業(yè)宣傳或者其他長(zhǎng)期目的服務(wù)，而且營(yíng)業(yè)推廣效果比廣告快，也易于吸引追求交易優(yōu)惠的消費(fèi)者，易于控制渠道，易于小企業(yè)與大企業(yè)展開(kāi)靈活的競(jìng)爭(zhēng)(科特勒，1999)。David R．等（2002)通過(guò)實(shí)證研究證實(shí)了營(yíng)業(yè)推廣可以促進(jìn)消費(fèi)者的消費(fèi)增長(zhǎng)。Peattiv等（1997)認(rèn)為上述有關(guān)營(yíng)業(yè)推廣的偏見(jiàn)是以偏概全，是將所有的工具都認(rèn)作是價(jià)格性銷售促進(jìn)工具的錯(cuò)誤看法。

但總體而言，各種關(guān)于旅游營(yíng)業(yè)推廣作用的研究中關(guān)于其作用，可以概括為以下方面：可以有效地加速新的旅游產(chǎn)品進(jìn)入旅游市場(chǎng)的進(jìn)程；可以有效地抵御和擊敗競(jìng)爭(zhēng)者的營(yíng)業(yè)推廣促銷活動(dòng)；有利于增加旅游產(chǎn)品的消費(fèi)，提高銷售額，并帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)品的銷售；提升產(chǎn)品知名度，樹(shù)立企業(yè)形象；發(fā)掘新客戶，強(qiáng)化、鞏固老客戶；旅游營(yíng)業(yè)推廣研究的主要成果。

2.3 其他方面的研究

在對(duì)營(yíng)業(yè)推廣最優(yōu)策略探討中，越來(lái)越多的研究者認(rèn)識(shí)到，營(yíng)業(yè)推廣策略制定必須綜合考慮市場(chǎng)環(huán)境中諸要素的影響?！霸谀车亍⒛硶r(shí)等特定的環(huán)境下，針對(duì)某產(chǎn)品，最優(yōu)的促銷策略只有一種”(賀福升，1996)“而選擇營(yíng)業(yè)推廣主要考慮市場(chǎng)類型，目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)情況、促銷預(yù)算以及每一種工具的成本效益”（李先國(guó)，1998)。研究者指出營(yíng)業(yè)推廣運(yùn)用不當(dāng)會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷售會(huì)產(chǎn)生致命打擊，因此科學(xué)的營(yíng)業(yè)推廣策略必須包括以下一套流程，即建立銷售促進(jìn)目標(biāo)、確定預(yù)算，充分考慮促銷對(duì)象，并據(jù)此“確定范圍，什么該打折；確定程度，打折程度和讓利幅度；確定時(shí)機(jī)，在什么時(shí)候打折；確定期間，促銷應(yīng)該持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間：確定頻率，即一年內(nèi)打折次數(shù)；確定方式，即應(yīng)該采取什么方式”(李先國(guó)等，2002)。

除此之外，一些學(xué)者還指出、營(yíng)業(yè)推廣的成功與企業(yè)執(zhí)行能力有關(guān)(陳長(zhǎng)明，2002)。盡管研究者普遍對(duì)營(yíng)業(yè)推廣持謹(jǐn)慎態(tài)度，但是他們也認(rèn)為營(yíng)業(yè)推廣在增加短期利潤(rùn)、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)以及獲得市場(chǎng)份額等方面有著重要的作用。

盡管旅游營(yíng)業(yè)推廣研究顯得非?！傲闵ⅰ?，但這并非說(shuō)現(xiàn)有研究就一無(wú)可取。事實(shí)上，關(guān)于旅游營(yíng)業(yè)推廣諸多真知灼見(jiàn)，不僅增強(qiáng)了系統(tǒng)研究旅游營(yíng)業(yè)推廣的信心。

事實(shí)上，這也是筆者選擇“旅游營(yíng)業(yè)推廣”作為研究?jī)?nèi)容的重要原因之一。因?yàn)?，從某種程度上，我希望能在探究旅游營(yíng)業(yè)推廣在旅游產(chǎn)品銷售應(yīng)用過(guò)程中，逐步完善旅游營(yíng)業(yè)推廣研究體制，并向企業(yè)提供更規(guī)范、更具操作性的分析框架。

旅游營(yíng)業(yè)推廣研究的不足

3.1 對(duì)旅游營(yíng)業(yè)推廣存在偏見(jiàn)，相關(guān)研究不重視

營(yíng)業(yè)推廣也是一個(gè)充滿爭(zhēng)議的研究領(lǐng)域。由于研究者對(duì)營(yíng)業(yè)推廣功能和效用認(rèn)識(shí)上存在各種“偏見(jiàn)”，誠(chéng)如Baker(1993)所說(shuō)，直到現(xiàn)在，它還是學(xué)術(shù)界內(nèi)不為人重視的“灰姑娘”。KenPeattie(1997)指出：盡管在許多企業(yè)的營(yíng)銷溝通中，營(yíng)業(yè)推廣數(shù)量、范圍以及技巧在不斷增長(zhǎng)，但是市場(chǎng)營(yíng)銷研究卻未能把握住這個(gè)現(xiàn)實(shí)。由于缺乏廣告在建立品牌資產(chǎn)方面的戰(zhàn)略性作用，因此，同廣告相比，營(yíng)業(yè)推廣明顯受到了學(xué)術(shù)界的冷落。

不僅如此，旅游營(yíng)業(yè)推廣所有工具還被看成是具有“理論經(jīng)濟(jì)缺點(diǎn)”的工具，并被貼上了“戰(zhàn)術(shù)性”工具的標(biāo)簽。旅游營(yíng)業(yè)推廣在理論界受到的冷落反映到體制建設(shè)上，就是缺乏系統(tǒng)研究且紛爭(zhēng)不斷。

由于缺乏統(tǒng)一的框架且存在一定的偏見(jiàn)，這不僅造成了研究者在探索旅游營(yíng)業(yè)推廣策略框架上的止步不前，同時(shí)也造成了企業(yè)在面對(duì)諸多旅游營(yíng)業(yè)推廣工具、組織實(shí)施策略時(shí)缺乏必要理論指導(dǎo)的不利局面。

3.2 旅游營(yíng)業(yè)推廣的國(guó)內(nèi)研究起步晚，缺少實(shí)證研究

比照國(guó)外研究，國(guó)內(nèi)研究水平還顯得非常“稚嫩”，且研究大多是理論推演和國(guó)外研究的轉(zhuǎn)述，極少有實(shí)證性文章。沒(méi)有任何文獻(xiàn)綜述，沒(méi)有相應(yīng)的實(shí)證分析。因此其結(jié)論總顯得有些“武斷和蒼白”。近十幾年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，旅游企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，在這期間，大量國(guó)外市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和理論紛至沓來(lái)，人們?cè)凇澳脕?lái)主義”的大旗下，以坦然的心情接受科特勒等人智慧的同時(shí)，基于國(guó)內(nèi)社會(huì)文化制度以及旅游企業(yè)實(shí)踐的市場(chǎng)營(yíng)銷理論或基本框架卻寥若晨星。

由于翻譯和其他原因，國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有譯自其他國(guó)家的銷售促進(jìn)研究專著。在諸多國(guó)外文獻(xiàn)中，我們只發(fā)現(xiàn)ScottA．Neslin(1990)一本專著《營(yíng)業(yè)推廣：概念、方法和策略》。同國(guó)內(nèi)研究相比，國(guó)外學(xué)者涉獵非常廣泛。需要指出的是他們的研究大都集中于包裝類消費(fèi)品上。本論文課題對(duì)旅游營(yíng)業(yè)推廣的研究

4.1 研究?jī)?nèi)容

4.1.1理論方面

整合現(xiàn)有旅游營(yíng)業(yè)推廣研究成果，提高對(duì)旅游營(yíng)業(yè)推廣的重視程度，理順旅游營(yíng)業(yè)推廣工具與具體實(shí)踐之間的關(guān)系，克服理論研究與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的矛盾。

4.1.2現(xiàn)實(shí)方面

回應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求，賦予旅游營(yíng)業(yè)推廣研究更多的實(shí)踐意義，綜合回答并解釋旅游營(yíng)業(yè)推廣強(qiáng)度增強(qiáng)的根本原因，理清旅游營(yíng)業(yè)推廣在旅游產(chǎn)品銷售中應(yīng)注意的方面，以期概括出控制旅游營(yíng)業(yè)推廣強(qiáng)度和提升旅游營(yíng)業(yè)推廣效用的一些方式，幫助企業(yè)克服旅游營(yíng)業(yè)推廣策略投入產(chǎn)出倒掛的風(fēng)險(xiǎn)。

4.2研究方法

由于促銷策略的選擇受到人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、自然、科學(xué)技術(shù)和政治、法律等因素的影響，并與目標(biāo)顧客、供應(yīng)商和競(jìng)爭(zhēng)者等有直接的聯(lián)系(賀福升，1996)，因此，對(duì)旅游營(yíng)業(yè)推廣的研究不僅需要從現(xiàn)有研究以及市場(chǎng)營(yíng)銷理論中汲取營(yíng)養(yǎng)，而且也需要從旅游心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、行為學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)等相關(guān)學(xué)科中借鑒相關(guān)工具和成熟理論。鑒于旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略制定對(duì)實(shí)踐的要求，在課題分析與研究過(guò)程中，為了保證整個(gè)理論體系的完整性和系統(tǒng)性，我們綜合使用了規(guī)范研究和實(shí)證研究方法。一方面，使用規(guī)范研究來(lái)構(gòu)建旅游營(yíng)業(yè)推廣=的概念性分析框架，以保證所有的研究都有充分的理論依據(jù)。另一方面，使用實(shí)證研究來(lái)驗(yàn)證我們研究框架的實(shí)用性，保證研究對(duì)旅游營(yíng)業(yè)推廣實(shí)踐具有指導(dǎo)價(jià)值。

4.3研究意義

旅游營(yíng)業(yè)推廣在旅游產(chǎn)品銷售中的應(yīng)用研究對(duì)國(guó)內(nèi)旅游業(yè)的發(fā)展有著很重要的研究意義。

4.3.1理論方面

本文在吸取現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和管理以及相關(guān)科學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上，從旅游業(yè)的新的角度來(lái)研究營(yíng)業(yè)推廣問(wèn)題，分析旅游營(yíng)業(yè)推廣的內(nèi)涵、特征、方式及過(guò)程，豐富旅游營(yíng)業(yè)推廣的內(nèi)容，同時(shí)延伸它的應(yīng)用領(lǐng)域。

4.3.2幫助旅游企業(yè)選擇正確的營(yíng)業(yè)推廣方式

有助于旅游企業(yè)準(zhǔn)確地把握影響旅游營(yíng)業(yè)推廣競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度與具體效用的外部因素，并能針對(duì)不同市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、產(chǎn)品屬性、消費(fèi)者特征、渠道狀況等重要因素選擇恰當(dāng)?shù)穆糜螤I(yíng)業(yè)推廣工具，規(guī)避不必要的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)等等。為旅游企業(yè)產(chǎn)品選擇促銷方式提供科學(xué)依據(jù)，引導(dǎo)旅游企業(yè)制定一個(gè)切合旅游企業(yè)實(shí)際的、科學(xué)的旅游營(yíng)業(yè)推廣方式，不僅僅能提高旅游產(chǎn)品銷售量，同時(shí)能夠給予品牌資產(chǎn)帶來(lái)一定程度的正增長(zhǎng)，對(duì)旅游企業(yè)產(chǎn)品銷售具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。

4.3.3有助于旅游企業(yè)制定合理旅游營(yíng)業(yè)推廣計(jì)劃

有助于國(guó)內(nèi)旅游企業(yè)了解最新的旅游營(yíng)業(yè)推廣知識(shí)和理論，并根據(jù)不同地區(qū)文化背景下消費(fèi)人群的基本態(tài)度綜合考慮旅游營(yíng)業(yè)推廣的范圍、誘因的大小、參與條件、促銷時(shí)間、促銷頻度、傳播媒體制定相應(yīng)的旅游營(yíng)業(yè)推廣計(jì)劃。

參考文獻(xiàn)

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第三篇：寫(xiě)作要點(diǎn)

寫(xiě)作要點(diǎn)分作文標(biāo)準(zhǔn)

全部完成答題要求

·所有內(nèi)容點(diǎn)都已包括在內(nèi)并在答題要求允許的情況下加以發(fā)揮?！ふZ(yǔ)言規(guī)范、自然；錯(cuò)誤最少，均屬小錯(cuò)。

·多樣化的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯量。

·組織效果好，注意前后呼應(yīng)。

·語(yǔ)域和格式完全適當(dāng)。

給讀者的印象極佳。

Tips

綜觀全卷，巧妙布局

格式次要，正文重要

寧慢一分，不搶一秒

切合要點(diǎn)，避免遺漏

前緊后松，合理安排

準(zhǔn)確抄寫(xiě)，字跡清楚

Letter writing

Letter writing

7C原則

完整（complete）正確（correctness）

清楚（clearness）簡(jiǎn)潔（conciseness）

具體（concreteness)禮貌（courtesy）

體諒（consideration）

1.Referring to previous contact

Thank you for your interest…

With reference to your letter of / dated… in which…

Further to our conversation of ….2.Stating the reason for writing

I am writing to confirm /apply for /outline…

I would like to thank /complain/comment on…

I am writing concerning…

3.Enclosing information

Please find enclosed…

As requested, I enclose…

4.Offering assistance

Should you have any further questions, please contact me on the above number.In the meantime, if you require any further information, please do not hesitate to call me.5.Referring to future contact

I look forward to hearing from you/meeting you/seeing you/working with you.I hope to hear from you soon.

第四篇：寫(xiě)作要點(diǎn)

2013年陜西省高考語(yǔ)文作文題目點(diǎn)評(píng)

高考作文題每年都是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，而高考作文題也或多或少反映了當(dāng)今社會(huì)中的焦點(diǎn)和價(jià)值取向。王海鸰老師在研究高考作文題方面已有許多經(jīng)驗(yàn)，2013年高考語(yǔ)文考試結(jié)束后，對(duì)于今年高考作文題的看法并逐一分析了各省的作文題目。

對(duì)于陜西省的高考作文題《經(jīng)驗(yàn)與勇氣》，考生在備考階段見(jiàn)過(guò)的有關(guān)“無(wú)知者無(wú)畏”的例子舉不勝舉。因此這道題目對(duì)選擇寫(xiě)議論文的考生而言可以有很多例子參考。同樣，對(duì)寫(xiě)記敘文的考生而言，也比較容易結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷。所以此題難度不大，但所反映出的價(jià)值觀過(guò)于單一。

《經(jīng)驗(yàn)與勇氣》這則關(guān)于鉆石切割的材料，屬于典型的材料作文，富于時(shí)代氣息，社會(huì)意義豐富，思想傾向鮮明，難易程度適中，學(xué)生有話可說(shuō)，是一則可圈可點(diǎn)的好作文題。

審題立意的關(guān)鍵是從整體上把握材料寓意，尤其是老雕刻家最后的話。立意角度有二：老雕刻家的話和鉆石。從老雕刻家的角度立意，可以圍繞“經(jīng)驗(yàn)誠(chéng)可貴，勇氣價(jià)更高”、“成功來(lái)自勇氣”、“成功既需要經(jīng)驗(yàn)，更需要勇氣”、“做事需心無(wú)旁騖，無(wú)所畏懼”等切入；從鉆石的角度立意，則可以從“瑕疵不足畏，改變成就美”、“要勇于改變自我”、“與過(guò)去決裂，勇于做新的自己”等角度切入。當(dāng)然，從第一個(gè)角度切入是中心立意，也最容易寫(xiě)作。

寫(xiě)作素材相當(dāng)豐富，俯拾皆是。不必說(shuō)我們改革開(kāi)放的魄力，當(dāng)前反腐倡廉的膽氣；不必說(shuō)我們捍衛(wèi)主權(quán)、保衛(wèi)領(lǐng)土的決心，毅然決然向H7N9決戰(zhàn)的豪氣，單是我們身邊發(fā)生的積極進(jìn)取、大膽做事的勇氣就足以令我們?nèi)≈槐M用之不竭了。

寫(xiě)作時(shí)要想出類拔萃，需要注意以下幾點(diǎn)：

1、把握住“勇氣”這一關(guān)鍵詞，咬定青山不放松，要有材料意識(shí)、話題意識(shí)、主題意識(shí)；

2、選擇最擅長(zhǎng)的文體，例如議論文；

3、打造文章亮點(diǎn)，例如畫(huà)龍點(diǎn)睛，閃亮開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)井然，前后呼應(yīng)，卷面美觀等。

參考題目：《經(jīng)驗(yàn)誠(chéng)可貴勇氣價(jià)更高》、《狹路相逢勇者勝》、《成功源自勇氣》、《一“勇”天下無(wú)難事》、《成功的秘訣》。

第五篇：醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)評(píng)述寫(xiě)作

一、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)評(píng)述的類型

一文獻(xiàn)評(píng)述的類型

綜述和述評(píng)統(tǒng)稱為文獻(xiàn)述評(píng)，是對(duì)某時(shí)期某學(xué)科或某專題所發(fā)表的原始文獻(xiàn)中有價(jià)值的內(nèi)容進(jìn)行綜述和評(píng)論，主要特點(diǎn)就是“述”和“評(píng)”，由于兩者的重點(diǎn)、程度和水平上的不同，而有綜述和述評(píng)之分。綜述又稱文獻(xiàn)綜述，述評(píng)又稱專題述評(píng)。

二專題述評(píng)與文獻(xiàn)綜述的區(qū)別

1、專題述評(píng)是對(duì)某學(xué)術(shù)專題的研究狀況進(jìn)行概說(shuō)、評(píng)論、展望和預(yù)測(cè)，因此對(duì)作者的素質(zhì)要求較高，一般由專家或?qū)W科領(lǐng)頭人撰寫(xiě)，故又稱“專家述評(píng)”；文獻(xiàn)綜述是根據(jù)科研、教學(xué)和醫(yī)療的需要，圍繞某一學(xué)術(shù)專題，收集某時(shí)期內(nèi)的有關(guān)文獻(xiàn)資料予以加工整理而成的綜合性文獻(xiàn)。

2、專題述評(píng)的重點(diǎn)在“評(píng)”，包括對(duì)專題研究狀況的評(píng)價(jià)、展望、預(yù)測(cè)和建議，而“述“只是“概述”，處于次要地位，是評(píng)論的輔墊，不強(qiáng)調(diào)面面俱到，更不要材料羅列；文獻(xiàn)綜述則重點(diǎn)在“述”，因本身就是經(jīng)過(guò)加工的二次文獻(xiàn)，因此講究材料詳實(shí)，有檢索價(jià)值。文獻(xiàn)綜述有多種類型，大致可分為文摘性綜述和分析性綜述兩種。文摘性綜述又稱綜合文摘，是對(duì)原始文獻(xiàn)進(jìn)行客觀地綜合性摘述，以提供詳盡的資料為目的，不摻雜撰寫(xiě)者本人的觀點(diǎn)，由讀者對(duì)綜述的內(nèi)容作出判斷；分析性綜述，它通過(guò)對(duì)原始文獻(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行分析后表達(dá)作者的意見(jiàn)和見(jiàn)解，既有回顧又有瞻望，可以提出問(wèn)題也可以提煉新思路、新方法。

二、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)評(píng)述的撰寫(xiě)方法

一基本結(jié)構(gòu)

1、文獻(xiàn)綜述的基本結(jié)構(gòu)包括文題、署名、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)語(yǔ)、參考文獻(xiàn)索引等部分。具有強(qiáng)調(diào)文獻(xiàn)性、時(shí)限性、專題性的特性。

2、專題述評(píng)的基本結(jié)構(gòu)包括文題、署名、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、引言、正文、參考文獻(xiàn)等。由于作者多為學(xué)科專家和課題帶頭人，有的期刊在發(fā)表此類稿件時(shí)，在正文之前、文題和署名之后，常附有作者簡(jiǎn)介及照片，幫助讀者了解作者，增強(qiáng)文章權(quán)威性。

二基本步驟與方法

1、選擇合適的題材；

2、廣泛搜集和閱讀資料；

3、構(gòu)思和擬定寫(xiě)作提綱。

三注意事項(xiàng)

1、文獻(xiàn)綜述1文題，一般由文獻(xiàn)引用、時(shí)限、綜述主題加文體標(biāo)志性詞語(yǔ)組成。如《十年來(lái)消化性潰瘍治療進(jìn)展綜述》，“十年來(lái)”為綜述時(shí)限，“消化性潰瘍治療進(jìn)展”為綜述主題，“綜述”為文體標(biāo)志性詞語(yǔ)。但有時(shí)可省去標(biāo)志性詞語(yǔ)和時(shí)限，采用“近況”、“進(jìn)展”、“概況”等模糊詞語(yǔ)，多屬研究歷史不長(zhǎng)的課題或泛指近幾年的情況。

2貴在資料詳實(shí)，如遺漏太多尤其是權(quán)威性資料，則降低了綜述的價(jià)值。因此，詳盡占有文獻(xiàn)資料是先決條件。

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3盡可能引用一次文獻(xiàn)，經(jīng)過(guò)加工的二、三次文獻(xiàn)往往帶有加工者的主觀傾向，可靠性大大降低。

4篇幅不宜太長(zhǎng)，一般3000-5000字。

2、專題述評(píng)1文題擬法基本是課題主詞語(yǔ)學(xué)術(shù)專題加文體標(biāo)志性詞語(yǔ)。如《近十年中風(fēng)病研究述評(píng)》，《血證研究述評(píng)》、《中醫(yī)內(nèi)科急癥的治療和研究》。也可省略標(biāo)志性詞語(yǔ)，而以“展望”、“現(xiàn)狀”、“未來(lái)預(yù)測(cè)”等詞語(yǔ)與主詞語(yǔ)搭配而成。

2正文寫(xiě)法視內(nèi)容而定，沒(méi)有固定格式。一般可分為研究發(fā)展概況、現(xiàn)存問(wèn)題、展望和建議三部分。

3以概述和評(píng)論為主，引文不宜太長(zhǎng)，也沒(méi)有必要列出所有參考文獻(xiàn)。醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)評(píng)述寫(xiě)作責(zé)任編輯：飛雪 閱讀：人次