第一篇：科技文獻(xiàn)與寫作

1、一般科技論文的結(jié)構(gòu) 摘要

導(dǎo)論

同類工作介紹 自己的方法

結(jié)果——實(shí)驗(yàn)分析 討論總結(jié)

2、根據(jù)內(nèi)容的不同, 摘要分為以下三大類: 報(bào)道性摘要 指示性摘要

報(bào)道-指示性摘要

3、摘要的基本內(nèi)容

1)目的: 研究工作的前提、目的和任務(wù), 所涉及的主題范圍；

2)方法: 所用的理論、條件、材料、手段、裝備、程序等；

3)結(jié)果: 觀察、實(shí)驗(yàn)的結(jié)果, 數(shù)據(jù), 得到的效果, 性能等；

4)結(jié)論: 結(jié)果的分析、比較、評(píng)價(jià)、應(yīng)用, 提出的問題, 今后的課題, 假設(shè), 啟發(fā), 建議, 預(yù)測(cè)等。

4、關(guān)鍵詞的作用

導(dǎo)讀 幫助檢索 探?

第八章

混合學(xué)習(xí)：是以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，在多種學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)者及教師自身?xiàng)l件，混合面對(duì)教學(xué)，在線學(xué)習(xí)兩種方式來實(shí)施教學(xué)的一種策略。

構(gòu)建混合學(xué)習(xí)模式技能：

1、分析學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)者的初始能力

2、組織教學(xué)過程

3、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)

4、選擇合適的教學(xué)媒體

5、設(shè)計(jì)混合學(xué)習(xí)支持

6、選用混合學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

構(gòu)建混合學(xué)習(xí)模式的技能一般都可以分解為一下幾個(gè)步驟：分析技能、組織教學(xué)過程的技能、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的技能、選擇教學(xué)媒體的技能、設(shè)計(jì)混合學(xué)習(xí)支持的技能、選用混合學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的技能。

分析技能（學(xué)習(xí)需要分析、學(xué)習(xí)者分析）

組織教學(xué)過程的技能（用任務(wù)銜接兩種教學(xué)方式、在線是面對(duì)面教學(xué)的延續(xù)）

任務(wù)設(shè)計(jì)時(shí)要遵循的原則（緊密結(jié)合課程的知識(shí)點(diǎn)、任務(wù)要具有引導(dǎo)性、任務(wù)設(shè)計(jì)時(shí)要具有相對(duì)的開放性、給學(xué)生提出任務(wù)時(shí)要明確說明任務(wù)）

設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的技能（課堂講課、自主學(xué)習(xí)。討論交流、協(xié)作學(xué)習(xí)、問題解決、反思）課堂講授的要點(diǎn)：精選講授內(nèi)容、引起學(xué)生興趣、課堂講授要教師與學(xué)生互動(dòng)交流 協(xié)作學(xué)習(xí)的要點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)協(xié)作的意義、合理劃分學(xué)習(xí)小組、明確成員分工 選擇教學(xué)媒體的技能：

原則：選擇能準(zhǔn)確的呈現(xiàn)信息、需符合學(xué)生實(shí)際接受水平、選用性價(jià)比高的媒體 設(shè)計(jì)混合學(xué)習(xí)支持的技能：技術(shù)支持、學(xué)習(xí)方法支持、情感支持 選用混合學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的技能：自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)

第九章

當(dāng)前信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)中存在的問題：

1、把考試當(dāng)成了評(píng)價(jià)的唯一方式，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的唯一性

2、過分關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)的結(jié)果而忽視了學(xué)習(xí)的過程

3、過分強(qiáng)調(diào)教師的評(píng)價(jià)而忽視了學(xué)生間的評(píng)價(jià)

4、缺乏有效地，有針對(duì)性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

5、缺乏支持多主體參與評(píng)價(jià)所需要的高效評(píng)價(jià)工具

中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)原則：

1、發(fā)展性原則

2、多維性原則

3、多樣性原則

4、多元性原則

中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)的方法：

1、測(cè)驗(yàn)法

2、觀察法

3、學(xué)生自評(píng)法

4、發(fā)展評(píng)價(jià)法

中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)的方式：

1、終結(jié)性評(píng)價(jià)

2、過程性評(píng)價(jià)

3、作品表現(xiàn)性評(píng)價(jià)

教學(xué)評(píng)價(jià)的新視角：

1、基于博客的教學(xué)過程評(píng)價(jià)

2、概念圖，課輔助對(duì)學(xué)習(xí)策略進(jìn)行評(píng)價(jià)

3、基于moodle平臺(tái)的過程性評(píng)價(jià)

第二篇：科技文獻(xiàn)寫作中參考文獻(xiàn)寫作標(biāo)準(zhǔn)格式

一、參考文獻(xiàn)的類型和其標(biāo)識(shí)

1、根據(jù)GB 3469規(guī)定，以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型及代碼:

專著M 論文集C 報(bào)紙文章N 期刊文章J 學(xué)位論文D 報(bào)告R 標(biāo)準(zhǔn)S 專利 P2、對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn)，其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)建議采用單字母“A”；對(duì)于其他未說明的文獻(xiàn)類型，建議采用單字母“Z”。

3、對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)程序和電子公告等電子文獻(xiàn)類型的參考文獻(xiàn)，建議以下列雙字母作為標(biāo)識(shí)：電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)DB CP EB 電子文獻(xiàn)載體類型和標(biāo)識(shí):磁帶(magnetic tape)—MT，磁盤(disk)—DK，光盤(CD-ROM)—CD，聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)(online)—OL，［文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/載體類型標(biāo)識(shí)］

二、各類參考文獻(xiàn)條目編排格式

a.專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告：［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)］.出版地:出版者，出版年.起止碼.

［1］劉國(guó)鈞，陳紹業(yè)，王鳳翥.圖書館目錄［M].北京:高等教育出版社，1957.15-18.［2］辛希孟.信息技術(shù)和服務(wù)國(guó)際研討會(huì)論文集:A集［C］.北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1994.［3］張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集［D］.北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系研究所，1983.［4］馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道和壓力容器的LBB分析［R］.北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院，1997.b.期刊文章：［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［J］.刊名，年，卷(期):起止頁(yè)碼.［5］何齡修.讀顧城《南明史》［J］.中國(guó)史研究，1998，(3):167-173.［6］金顯賀，王昌長(zhǎng)，王忠東，等.一種用于在線檢測(cè)局部放電的數(shù)字濾波技術(shù)［J］.清華大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)，1993，33(4):62-67.c.論文集中的析出文獻(xiàn)：［序號(hào)］析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名［A］.原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選).原文獻(xiàn)題名［C］.出版地:出版者，出版年.析出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼.［7］鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用［A］.趙瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論和應(yīng)用——中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集［C］.西安:西安電子科技大學(xué)出版社，1996.468-471

d.報(bào)紙文章:［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名

［N］.報(bào)紙名，出版日期(版次)

［8］謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路［N］.人民日?qǐng)?bào)，1998-12-25(10)

e.國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)：［序號(hào)］標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱［S］.［9］GB/T 16159-1996，漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則［S］. f.專利：［序號(hào)］專利所有者.專利題名［P］.專利國(guó)別:專利號(hào)，出版日期 ［10］姜錫洲.一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨福跴］.中國(guó)專利:881056073，1989-07-26 g.電子文獻(xiàn)：［序號(hào)］主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名［電子文獻(xiàn)和載體類型標(biāo)識(shí)］.電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)［11］王明亮.關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的進(jìn)展［EB/OL］.'1998-08-16/1998-10-04

［12］萬錦坤.中國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)論文文摘(1983-1993).英文版［DB/CD］.北京:中國(guó)大百科全書出版社，1996

h.各種未定義類型的文獻(xiàn)：［序號(hào)］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［Z］.出版地:出版者，出版年

第三篇：科技文獻(xiàn)報(bào)告

關(guān)于“玉米脫粒機(jī)的傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)”的文獻(xiàn)

查閱報(bào)告

學(xué)院：機(jī)械與動(dòng)力

專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

學(xué)號(hào)：2012107208

學(xué)生：周小東

2014年12月25日

1.課題介紹

1.1.課題名稱.....................................................2 1.2.課題的中英文檢索詞...........................................2

2.各大網(wǎng)站檢索情況

2.1.CNKI.........................................................2 2.2.萬方.........................................................3 2.3.維普.........................................................4 2.4.EI..........................................................5 2.5.EIsevier.....................................................5 2.6.各大網(wǎng)站檢索情況對(duì)比.........................................6

3.武漢理工大學(xué)發(fā)表的相關(guān)論文............................6

4.課題相關(guān)的論文

4.1.中文論文及研究重點(diǎn)與結(jié)果....................................7 4.2.英文論文及摘要和翻譯........................................8

5.CNKI中的一篇博士論文和一篇碩士論文

5.1.博士論文及研究?jī)?nèi)容..........................................9 5.2.碩士論文及研究?jī)?nèi)容..........................................10 1

6.課題理解.....................................................1

11.1.課題名稱

玉米脫粒機(jī)的傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)。

1.2.課題相關(guān)的中英文檢索詞

玉米；脫粒機(jī)；傳動(dòng)裝置；maize；corn sheller；

2.1.CNKI

2.2.萬方

2.3.維普

2.4 EI

2.5.EIsevier 4

3.武漢理工大學(xué)發(fā)表的論文

4.1.中文論文及研究重點(diǎn)與結(jié)果

6000短時(shí)間內(nèi)可以完成幾個(gè)人動(dòng)機(jī)和主軸之間用V要求雖然在傳動(dòng)過程中V

V

機(jī)體部件的嚴(yán)重?fù)p壞堅(jiān)固耐用、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單便于維修和保管還有V帶及帶輪的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制造成本底、容易維修和保養(yǎng)、便于安裝所以在 電動(dòng)機(jī)與玉米脫粒機(jī)之間選用V帶與帶輪的傳動(dòng)配合是很合理的傳動(dòng)方案。

4.2.英文論文及摘要和翻譯

This sheller uses abrasion between a rotating shelling-disc and stationary concave compartments to achieve the stripping.A manually-operated handle is used to rotate two shafts, one of which translates rotational motion to become linear motion of a slider crank.The slider pushes the maize cobs into the sheller continually one after another.Though manually operated, the sheller can provide a continuous flow;the kernels being collected via a chute.At a speed of 60 rpm, a shelling effectiveness of 67% was achieved, with a low kernel-breakage factor of 0.090 and a throughput of 6.82 kg/h.For the trial runs, the machine was designed to shell a batch of 100 maize cobs, which were introduced into the feed hopper in one batch, without stopping until all the cobs were stripped via the shelling unit.This design is preferred, because of its rapid operation, low human-energy expenditure, low breakage-factor for the kernels as well as relatively little dust being emitted during shelling;hence leading to a relatively-healthier local atmosphere for the operator.Its wider use is therefore recommended

本脫殼機(jī)采用了旋轉(zhuǎn)的脫殼盤和固定凹室之間的磨損，實(shí)現(xiàn)剝離。一種手動(dòng)操作的手柄被用于旋轉(zhuǎn)兩個(gè)軸，其中一個(gè)轉(zhuǎn)換旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)成為滑塊曲柄的線性運(yùn)動(dòng)?；瑝K推動(dòng)玉米棒子到脫粒機(jī)不斷此起彼伏。雖然手動(dòng)操作時(shí)，脫殼機(jī)可以提供連續(xù)的流動(dòng);經(jīng)由斜槽被收集的內(nèi)核。在60rpm的速度，67％的脫殼效力達(dá)到了，具有0.090的低內(nèi)核破損因子和吞吐量6.82公斤/小時(shí)。對(duì)于試運(yùn)行，機(jī)器被設(shè)計(jì)成殼一批100玉米棒子，它被引入到一個(gè)批次的進(jìn)料斗，不停止，直到所有的棒子是通過炮擊單位剝離。這種設(shè)計(jì)是優(yōu)選的，因?yàn)樗焖俨僮?，低人類能量消耗，低斷裂因子為?nèi)核以及相對(duì)小的灰塵脫殼過程中被發(fā)射

5.1.博士論文及研究?jī)?nèi)容

組合式螺旋板齒種子玉米脫粒裝置研究

脫粒是種子玉米收獲和加工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，其性能決定了種子玉米的破碎與損傷程度。種子玉米破損后活力降低，影響種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)。因此，降低種子玉米脫粒損傷成為機(jī)械脫粒研究的主要問題。本文以種子玉米為研究對(duì)象，在進(jìn)行種子玉米生物力學(xué)特性的技術(shù)上，采用有限元、仿真和試驗(yàn)分析等研究方法，對(duì)種子玉米籽粒機(jī)械損傷機(jī)理進(jìn)行了研究；以種子玉米生物力學(xué)特性為理論依據(jù)，研制了變徑變間距組合式螺旋板齒種子玉米脫粒機(jī)，并進(jìn)行了脫粒機(jī)結(jié)構(gòu)參數(shù)和工作參數(shù)優(yōu)化與整機(jī)性能試驗(yàn)研究。本論文的主要研究工作和結(jié)論如下：（1）提出了以種子玉米生物力學(xué)特性作為脫粒原理設(shè)計(jì)的理論依據(jù)，研究了低損傷脫粒技術(shù)和脫粒裝置，確定了組合式螺旋板齒脫粒機(jī)理。（2）對(duì)種子玉米籽粒三軸尺寸、粒重、籽粒基部果柄的橫截面積進(jìn)行了測(cè)量統(tǒng)計(jì)，得到種子玉米籽粒的三軸尺寸分布基本呈正態(tài)分布，其基本尺寸為：長(zhǎng)度10.86mm、寬度7.22mm、厚度4.08mm。（3）進(jìn)行了種子玉米籽粒的壓縮、剪切試驗(yàn)，對(duì)玉米果穗0~3支撐行粒數(shù)進(jìn)行了壓縮和彎曲試驗(yàn)，對(duì)玉米果穗芯進(jìn)行了壓縮、彎曲試驗(yàn)，得到了種子玉米籽粒力學(xué)特性和不同約束性質(zhì)下的種子玉米脫粒力學(xué)特性；（4）利用針尖壓入法和壓痕加載曲線在普通微機(jī)控制的萬能材料試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行了玉米籽粒種皮及角質(zhì)胚乳、胚、粉質(zhì)胚乳的彈性模量測(cè)定，進(jìn)行了種子玉米籽粒泊松比測(cè)定，為種子玉米籽粒的有限元分析提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。（5）在建立種子玉米籽粒復(fù)合模型的基

礎(chǔ)上，通過試驗(yàn)分別測(cè)得種子玉米種皮及角質(zhì)胚乳、胚、粉質(zhì)胚乳在頂面、腹面、側(cè)面加力方式下的受壓破裂力，得到種子玉米籽粒3種加載方式下的有限元模型。對(duì)3種加載方式下的種子玉米籽粒進(jìn)行有限元分析，得到種子玉米籽粒低損傷最佳施力部位與施力方式。（6）設(shè)計(jì)的變徑變間距組合式螺旋板齒脫粒滾筒，在脫粒工作時(shí)使玉米果穗軸線沿脫粒主軸軸線接近一致，從而使玉米碎芯率降低。在主軸上采取變間距螺旋平板齒、冠狀齒。從主軸前段到后段，冠狀齒間距增大，平板齒間距減小，冠狀齒和平板齒的直徑都增加。脫粒開始階段增加螺旋冠狀齒與玉米果穗的脫粒接觸，從完整的玉米果穗上剝落玉米籽粒，脫粒后期階段增加螺旋平板齒與玉米果穗的脫粒接觸，保證低的玉米籽粒破碎率。新型螺旋板齒脫粒裝置既保證了玉米果穗的脫凈率，又降低了玉米籽粒破碎率及穗軸碎芯。（7）設(shè)計(jì)的排芯口變剛度壓板裝置，當(dāng)種子玉米脫粒機(jī)排出玉米果穗芯后，變剛度彈簧能快速的關(guān)閉排芯口，減小了脫粒裝置內(nèi)壓力波動(dòng)范圍，可有效提高種子玉米果穗脫凈率。（8）以喂入量、脫粒軸轉(zhuǎn)速、板齒螺旋角和排芯口壓板壓力為自變量，脫凈率、籽粒含雜率、籽粒破碎率為響應(yīng)值，建立了各因素與脫凈率、籽粒含雜率、籽粒破碎率之間的數(shù)學(xué)模型。試驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果表明：4個(gè)因素對(duì)脫凈率、籽粒含雜率、籽粒破碎率的影響從大到小順序均為板齒螺旋角、脫粒軸轉(zhuǎn)速、喂入量和排芯口壓板壓力；組合式螺旋板齒種子玉米脫粒機(jī)的最佳工作參數(shù)為：喂入量2.80~2.91kg/s、脫粒軸轉(zhuǎn)速225~241r/min、板齒螺旋角度8.25~9.00°和排芯口壓板壓力40~48N，此時(shí)脫凈率為99.86%，較參

數(shù)優(yōu)化前的脫凈率減小了0.15~0.38%；籽粒含雜率為3.26%，較參數(shù)優(yōu)化前的破碎率減小了0.97~1.70%；籽粒破碎率為0.366%，較參數(shù)優(yōu)化前的破碎率減小了0.084~0.274%。（9）在農(nóng)業(yè)部旱作農(nóng)機(jī)具質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心對(duì)5TYJ-10A型種子玉米脫粒機(jī)檢測(cè)報(bào)告表明：該樣機(jī)所檢質(zhì)量指標(biāo)符合NY/T1136-2006《擠搓式種子玉米脫粒機(jī)技術(shù)條件》要求，在籽粒含水率19%條件下，樣機(jī)脫凈率、破碎率和含雜率分別為99.6%、0.4%和3.2%。

5.2.碩士論文及研究?jī)?nèi)容

低破碎玉米脫粒機(jī)的設(shè)計(jì)與分析

玉米作為一種重要的糧食作物,其相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備一直受到人們的普遍關(guān)注。在傳統(tǒng)的玉米脫粒機(jī)中,其脫粒作業(yè)主要是通過安裝在高速旋轉(zhuǎn)的主軸上的冠狀平板齒對(duì)玉米果穗的攪動(dòng)和撞擊來完成的,對(duì)玉米果穗的損傷大、破碎率高。因此,設(shè)計(jì)一種新型的,低破損率的脫粒機(jī)對(duì)于玉米的生產(chǎn)具有重要的實(shí)際意義。擠搓式玉米脫粒機(jī)的機(jī)體主要由間隙大于玉米籽粒的,圓鋼焊制的柵格(或篩網(wǎng))結(jié)構(gòu)構(gòu)成。主軸為推料螺旋與齒板組合結(jié)構(gòu)。工作時(shí),旋轉(zhuǎn)主軸上的傾斜葉片帶動(dòng)果穗向前螺旋運(yùn)動(dòng)。在此過程中,安裝在兩側(cè)和底部的柵格(類似搓板)與果穗充分接觸并對(duì)其進(jìn)行擠搓,依靠主軸上的進(jìn)料螺旋和齒板推動(dòng)果穗向前運(yùn)動(dòng),使齒板與果穗之間、果穗與果穗之間、果穗與柵格之間產(chǎn)生揉搓力,將果穗上的籽粒脫掉,從而達(dá)到脫粒的目的。這種方式不僅對(duì)果穗沖擊力較小,脫粒過程比較柔和,因此對(duì)玉米籽粒造成的破損遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)的脫粒方式。本設(shè)計(jì)過程中,主要通過Pro/E軟件進(jìn)

行建模造型、利用虛擬樣機(jī)軟件ADAMS和有限元分析軟件ANSYS聯(lián)合運(yùn)動(dòng)仿真,對(duì)脫粒機(jī)的主軸及相關(guān)部件進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)受力分析,從而確定出一套具有低破碎、低損傷的優(yōu)選方案。

6.課題理解

這次課題既讓我熟悉的掌握用各種檢索方法進(jìn)行檢索的技巧，也讓我對(duì)玉米脫粒機(jī)裝置有了很好的了解。為我們今后工作學(xué)習(xí)中運(yùn)用檢索查閱資料打下了基礎(chǔ)。

第四篇：文獻(xiàn)綜述寫作參考

文獻(xiàn)綜述寫作參考

文獻(xiàn)綜述又可以稱為文獻(xiàn)評(píng)論，指的是對(duì)到目前為止的、與某一問題領(lǐng)域相關(guān)的各種文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)查閱和分析，以了解該領(lǐng)域研究狀況的過程,目的是要了解研究選題在該研究領(lǐng)域中的地位，以及確立本研究的起點(diǎn)。文獻(xiàn)綜述內(nèi)容包括某一主題的全貌，包括歷史概況、最新進(jìn)展、存在問題和發(fā)展方向等，必須是有論點(diǎn)、有見地的分析對(duì)比，不能是簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)堆砌。學(xué)生在選定題目后，要圍繞題目進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)的搜集、歸納、整理。文獻(xiàn)綜述字?jǐn)?shù)一般要求1000-3000字。

參考范文附后

文獻(xiàn)綜述：

旅游營(yíng)業(yè)推廣的研究綜述

如今，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的日益提高，旅游活動(dòng)越來越大眾化并逐漸成為人們生活中一個(gè)重要的組成部分，與此同時(shí)，為滿足旅游者需要的各種旅游產(chǎn)品如雨后春筍般煥發(fā)出勃勃生機(jī)，紛紛搶灘旅游市場(chǎng)，因此各個(gè)旅游企業(yè)競(jìng)相推出各類產(chǎn)品促銷，吸引旅游者購(gòu)買。營(yíng)業(yè)推廣作為旅游促銷方式中目前應(yīng)用較多的一種輔助性的促銷方式，它將成為最有效最簡(jiǎn)單的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段和最強(qiáng)大的品牌傳播手段。營(yíng)業(yè)推廣的存在具有合理性與必然性，不僅因?yàn)槁糜纹髽I(yè)無論是在產(chǎn)品特征、業(yè)務(wù)流程還是組織行為等方面都有著自身獨(dú)特的規(guī)律性，也是其順應(yīng)社會(huì)環(huán)境變化之后的必然結(jié)果。旅游營(yíng)業(yè)推廣的研究意義

營(yíng)業(yè)推廣是營(yíng)銷活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵要素（科特勒，1999）。長(zhǎng)期以來，由于翻譯等原因，營(yíng)業(yè)推廣有很多叫法。在國(guó)內(nèi)早期市場(chǎng)營(yíng)銷及相關(guān)著述中，它被翻譯成“促進(jìn)銷售、營(yíng)業(yè)提升、促銷推廣、促銷”等等，但營(yíng)業(yè)推廣在旅游行業(yè)中運(yùn)用一般稱為旅游營(yíng)業(yè)推廣。

由于營(yíng)業(yè)推廣有著眾多的工具，因此，在市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐中，隨著企業(yè)和營(yíng)銷人員對(duì)它在產(chǎn)品與服務(wù)銷售中不可或缺作用的認(rèn)識(shí)加深，它已成為企業(yè)和商界最重要的工具（Ken Peattie，1996)。不僅如此，在許多包裝類消費(fèi)品促銷組合中，營(yíng)業(yè)推廣早已取代廣告，成為企業(yè)營(yíng)銷費(fèi)用“開支大戶”。因此，在企業(yè)越來越依賴營(yíng)業(yè)推廣，甚至是“濫用” 營(yíng)業(yè)推廣(喬治等，2000)的今天，如何解決旅游營(yíng)業(yè)推廣理論研究中的非系統(tǒng)性及其與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)等問題，顯得既迫切又非常有必要。

如果用一句話來形容旅游營(yíng)業(yè)推廣研究現(xiàn)狀，那么就是分歧與成果并存。如果片面地接受某些研究成果，我們甚至可以拒絕它的存在。事實(shí)上，關(guān)于旅游營(yíng)業(yè)推廣諸多真知灼見，不僅增強(qiáng)了系統(tǒng)研究旅游營(yíng)業(yè)推廣的信心，而且對(duì)旅游企業(yè)在運(yùn)用營(yíng)業(yè)推廣時(shí)有極大的指導(dǎo)作用。旅游營(yíng)業(yè)推廣的研究?jī)?nèi)容

從目前能夠收集到的資料來看，圍繞營(yíng)業(yè)推廣的紛爭(zhēng)主要集中在營(yíng)業(yè)推廣定義、基本類型以及營(yíng)業(yè)推廣負(fù)面作用與實(shí)際效果等重要層面上，并且在這些研究?jī)?nèi)容上也是各執(zhí)一詞，存在眾多分歧。2.1 旅游營(yíng)業(yè)推廣定義與基本類型的研究

迄今為止，營(yíng)業(yè)推廣還沒有一個(gè)具有充分說服力且“一統(tǒng)江湖”的定義，這不能不說是一個(gè)遺憾。據(jù)我們對(duì)現(xiàn)有營(yíng)銷理論和促銷組合的研究和分析，有關(guān)營(yíng)業(yè)推廣定義的分歧既反映了不同學(xué)者對(duì)營(yíng)業(yè)推廣功能、作用、內(nèi)涵和形式的看法差異，同時(shí)也反映了現(xiàn)有市場(chǎng)營(yíng)銷理論對(duì)營(yíng)業(yè)推廣基本類型的研究不足。

Haugh(1983)在對(duì)營(yíng)業(yè)推廣再定義時(shí)認(rèn)為：“營(yíng)業(yè)推廣是一種直接的誘惑，它向購(gòu)買產(chǎn)品的銷售人員、分銷商或者最終的使用者提供一種額外的價(jià)值或者激勵(lì)，其首要的目標(biāo)是創(chuàng)造即刻的銷售”。

科特勒(1999)認(rèn)為：“營(yíng)業(yè)推廣包括各種多數(shù)屬于短期性的刺激工具，用以刺激消費(fèi)者和貿(mào)易商迅速和，或較大量地購(gòu)買某一種特定的產(chǎn)品或服務(wù)”。

美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)AMA（2003）認(rèn)為營(yíng)業(yè)推廣是人員推銷、廣告和公共關(guān)系以外的，用以增進(jìn)消費(fèi)者購(gòu)買和交易效益的那些促銷活動(dòng)，諸如陳列、展覽會(huì)、規(guī)則的、非周期性發(fā)生的銷售努力。

而在國(guó)內(nèi)相關(guān)著述中，李先國(guó)(1998)的定義較有代表性。他認(rèn)為，“營(yíng)業(yè)推廣是指企業(yè)運(yùn)用各種短期誘因，鼓勵(lì)購(gòu)買或銷售企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的促銷活動(dòng)”。

中國(guó)的于由（2005）認(rèn)為旅游銷售促進(jìn)也成為旅游營(yíng)業(yè)推廣，它是指旅游企業(yè)在特定的時(shí)間和空間范圍內(nèi)，對(duì)旅游者或旅游中間商提供臨時(shí)性激勵(lì)的一種活動(dòng)，目的在于促使其盡快或大量購(gòu)買某些特定產(chǎn)品。

吳金林（2009）認(rèn)為旅游營(yíng)業(yè)推廣是旅游企業(yè)在特定時(shí)間、在一定的預(yù)算內(nèi)，對(duì)某一目標(biāo)旅游市場(chǎng)所采取的能夠迅速刺激購(gòu)買欲望以達(dá)成交易放入臨時(shí)性促銷措施。旅游廣告、公關(guān)和人員推銷方式等不同的是，旅游營(yíng)業(yè)推廣限定時(shí)間和地點(diǎn)，以對(duì)購(gòu)買者一定獎(jiǎng)勵(lì)的形式促進(jìn)其購(gòu)買。這些獎(jiǎng)勵(lì)或是金錢或是實(shí)物產(chǎn)品或是附加服務(wù)，以此快速激發(fā)需求。

在總結(jié)各種定義基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為旅游營(yíng)業(yè)推廣是指旅游企業(yè)在某一特定時(shí)期與空間范圍內(nèi)通過刺激和鼓勵(lì)交易雙方，并促使旅游者盡快購(gòu)買或大量購(gòu)買旅游產(chǎn)品或服務(wù)而采取的一系列促銷措施和手段。同廣告和公共關(guān)系等都屬于大眾促銷工具，但是廣告更多產(chǎn)生的是購(gòu)買理由，而營(yíng)業(yè)推廣帶來的是購(gòu)買刺激。旅游營(yíng)業(yè)推廣是行為導(dǎo)向型，是為獲得旅游者的立即購(gòu)買二設(shè)計(jì)的。營(yíng)銷推廣與其他促銷策略的顯著區(qū)別在于它以強(qiáng)烈的呈現(xiàn)和特殊的優(yōu)惠為特征，給消費(fèi)者以不同尋常的刺激，從而激發(fā)他們的購(gòu)買欲望。為取得最佳銷售效果，在實(shí)際中營(yíng)業(yè)推廣和其他促銷方式常常協(xié)同使用。

2.2 旅游營(yíng)業(yè)推廣作用與效果的研究

Peattie等(1997)介紹促銷競(jìng)賽文章中詳細(xì)分析了存在營(yíng)業(yè)推廣作用與效果研究中的諸多分歧。他們指出，自20世紀(jì)60年代以來，學(xué)術(shù)界在銷售研究中，逐漸形成了以下的一系列“偏見”及堅(jiān)定的信念。研究者通常認(rèn)為營(yíng)業(yè)推廣是成本高的、作用有限的甚至是起反作用的戰(zhàn)術(shù)性工具。因此它只會(huì)引起短期銷售的繁榮，不會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)期的效果

但是一些研究者卻認(rèn)為，營(yíng)業(yè)推廣可以建立消費(fèi)者的品牌偏好(喬治等，2000)，可以為企業(yè)宣傳或者其他長(zhǎng)期目的服務(wù)，而且營(yíng)業(yè)推廣效果比廣告快，也易于吸引追求交易優(yōu)惠的消費(fèi)者，易于控制渠道，易于小企業(yè)與大企業(yè)展開靈活的競(jìng)爭(zhēng)(科特勒，1999)。David R．等（2002)通過實(shí)證研究證實(shí)了營(yíng)業(yè)推廣可以促進(jìn)消費(fèi)者的消費(fèi)增長(zhǎng)。Peattiv等（1997)認(rèn)為上述有關(guān)營(yíng)業(yè)推廣的偏見是以偏概全，是將所有的工具都認(rèn)作是價(jià)格性銷售促進(jìn)工具的錯(cuò)誤看法。

但總體而言，各種關(guān)于旅游營(yíng)業(yè)推廣作用的研究中關(guān)于其作用，可以概括為以下方面：可以有效地加速新的旅游產(chǎn)品進(jìn)入旅游市場(chǎng)的進(jìn)程；可以有效地抵御和擊敗競(jìng)爭(zhēng)者的營(yíng)業(yè)推廣促銷活動(dòng)；有利于增加旅游產(chǎn)品的消費(fèi)，提高銷售額，并帶動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)品的銷售；提升產(chǎn)品知名度，樹立企業(yè)形象；發(fā)掘新客戶，強(qiáng)化、鞏固老客戶；旅游營(yíng)業(yè)推廣研究的主要成果。

2.3 其他方面的研究

在對(duì)營(yíng)業(yè)推廣最優(yōu)策略探討中，越來越多的研究者認(rèn)識(shí)到，營(yíng)業(yè)推廣策略制定必須綜合考慮市場(chǎng)環(huán)境中諸要素的影響?！霸谀车?、某時(shí)等特定的環(huán)境下，針對(duì)某產(chǎn)品，最優(yōu)的促銷策略只有一種”(賀福升，1996)“而選擇營(yíng)業(yè)推廣主要考慮市場(chǎng)類型，目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)情況、促銷預(yù)算以及每一種工具的成本效益”（李先國(guó)，1998)。研究者指出營(yíng)業(yè)推廣運(yùn)用不當(dāng)會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷售會(huì)產(chǎn)生致命打擊，因此科學(xué)的營(yíng)業(yè)推廣策略必須包括以下一套流程，即建立銷售促進(jìn)目標(biāo)、確定預(yù)算，充分考慮促銷對(duì)象，并據(jù)此“確定范圍，什么該打折；確定程度，打折程度和讓利幅度；確定時(shí)機(jī)，在什么時(shí)候打折；確定期間，促銷應(yīng)該持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間：確定頻率，即一年內(nèi)打折次數(shù)；確定方式，即應(yīng)該采取什么方式”(李先國(guó)等，2002)。

除此之外，一些學(xué)者還指出、營(yíng)業(yè)推廣的成功與企業(yè)執(zhí)行能力有關(guān)(陳長(zhǎng)明，2002)。盡管研究者普遍對(duì)營(yíng)業(yè)推廣持謹(jǐn)慎態(tài)度，但是他們也認(rèn)為營(yíng)業(yè)推廣在增加短期利潤(rùn)、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)以及獲得市場(chǎng)份額等方面有著重要的作用。

盡管旅游營(yíng)業(yè)推廣研究顯得非常“零散”，但這并非說現(xiàn)有研究就一無可取。事實(shí)上，關(guān)于旅游營(yíng)業(yè)推廣諸多真知灼見，不僅增強(qiáng)了系統(tǒng)研究旅游營(yíng)業(yè)推廣的信心。

事實(shí)上，這也是筆者選擇“旅游營(yíng)業(yè)推廣”作為研究?jī)?nèi)容的重要原因之一。因?yàn)?，從某種程度上，我希望能在探究旅游營(yíng)業(yè)推廣在旅游產(chǎn)品銷售應(yīng)用過程中，逐步完善旅游營(yíng)業(yè)推廣研究體制，并向企業(yè)提供更規(guī)范、更具操作性的分析框架。

旅游營(yíng)業(yè)推廣研究的不足

3.1 對(duì)旅游營(yíng)業(yè)推廣存在偏見，相關(guān)研究不重視

營(yíng)業(yè)推廣也是一個(gè)充滿爭(zhēng)議的研究領(lǐng)域。由于研究者對(duì)營(yíng)業(yè)推廣功能和效用認(rèn)識(shí)上存在各種“偏見”，誠(chéng)如Baker(1993)所說，直到現(xiàn)在，它還是學(xué)術(shù)界內(nèi)不為人重視的“灰姑娘”。KenPeattie(1997)指出：盡管在許多企業(yè)的營(yíng)銷溝通中，營(yíng)業(yè)推廣數(shù)量、范圍以及技巧在不斷增長(zhǎng)，但是市場(chǎng)營(yíng)銷研究卻未能把握住這個(gè)現(xiàn)實(shí)。由于缺乏廣告在建立品牌資產(chǎn)方面的戰(zhàn)略性作用，因此，同廣告相比，營(yíng)業(yè)推廣明顯受到了學(xué)術(shù)界的冷落。

不僅如此，旅游營(yíng)業(yè)推廣所有工具還被看成是具有“理論經(jīng)濟(jì)缺點(diǎn)”的工具，并被貼上了“戰(zhàn)術(shù)性”工具的標(biāo)簽。旅游營(yíng)業(yè)推廣在理論界受到的冷落反映到體制建設(shè)上，就是缺乏系統(tǒng)研究且紛爭(zhēng)不斷。

由于缺乏統(tǒng)一的框架且存在一定的偏見，這不僅造成了研究者在探索旅游營(yíng)業(yè)推廣策略框架上的止步不前，同時(shí)也造成了企業(yè)在面對(duì)諸多旅游營(yíng)業(yè)推廣工具、組織實(shí)施策略時(shí)缺乏必要理論指導(dǎo)的不利局面。

3.2 旅游營(yíng)業(yè)推廣的國(guó)內(nèi)研究起步晚，缺少實(shí)證研究

比照國(guó)外研究，國(guó)內(nèi)研究水平還顯得非?！爸赡邸保已芯看蠖嗍抢碚撏蒲莺蛧?guó)外研究的轉(zhuǎn)述，極少有實(shí)證性文章。沒有任何文獻(xiàn)綜述，沒有相應(yīng)的實(shí)證分析。因此其結(jié)論總顯得有些“武斷和蒼白”。近十幾年來，隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，旅游企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，在這期間，大量國(guó)外市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和理論紛至沓來，人們?cè)凇澳脕碇髁x”的大旗下，以坦然的心情接受科特勒等人智慧的同時(shí)，基于國(guó)內(nèi)社會(huì)文化制度以及旅游企業(yè)實(shí)踐的市場(chǎng)營(yíng)銷理論或基本框架卻寥若晨星。

由于翻譯和其他原因，國(guó)內(nèi)目前還沒有譯自其他國(guó)家的銷售促進(jìn)研究專著。在諸多國(guó)外文獻(xiàn)中，我們只發(fā)現(xiàn)ScottA．Neslin(1990)一本專著《營(yíng)業(yè)推廣：概念、方法和策略》。同國(guó)內(nèi)研究相比，國(guó)外學(xué)者涉獵非常廣泛。需要指出的是他們的研究大都集中于包裝類消費(fèi)品上。本論文課題對(duì)旅游營(yíng)業(yè)推廣的研究

4.1 研究?jī)?nèi)容

4.1.1理論方面

整合現(xiàn)有旅游營(yíng)業(yè)推廣研究成果，提高對(duì)旅游營(yíng)業(yè)推廣的重視程度，理順旅游營(yíng)業(yè)推廣工具與具體實(shí)踐之間的關(guān)系，克服理論研究與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的矛盾。

4.1.2現(xiàn)實(shí)方面

回應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求，賦予旅游營(yíng)業(yè)推廣研究更多的實(shí)踐意義，綜合回答并解釋旅游營(yíng)業(yè)推廣強(qiáng)度增強(qiáng)的根本原因，理清旅游營(yíng)業(yè)推廣在旅游產(chǎn)品銷售中應(yīng)注意的方面，以期概括出控制旅游營(yíng)業(yè)推廣強(qiáng)度和提升旅游營(yíng)業(yè)推廣效用的一些方式，幫助企業(yè)克服旅游營(yíng)業(yè)推廣策略投入產(chǎn)出倒掛的風(fēng)險(xiǎn)。

4.2研究方法

由于促銷策略的選擇受到人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、自然、科學(xué)技術(shù)和政治、法律等因素的影響，并與目標(biāo)顧客、供應(yīng)商和競(jìng)爭(zhēng)者等有直接的聯(lián)系(賀福升，1996)，因此，對(duì)旅游營(yíng)業(yè)推廣的研究不僅需要從現(xiàn)有研究以及市場(chǎng)營(yíng)銷理論中汲取營(yíng)養(yǎng)，而且也需要從旅游心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、行為學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)等相關(guān)學(xué)科中借鑒相關(guān)工具和成熟理論。鑒于旅游市場(chǎng)營(yíng)銷策略制定對(duì)實(shí)踐的要求，在課題分析與研究過程中，為了保證整個(gè)理論體系的完整性和系統(tǒng)性，我們綜合使用了規(guī)范研究和實(shí)證研究方法。一方面，使用規(guī)范研究來構(gòu)建旅游營(yíng)業(yè)推廣=的概念性分析框架，以保證所有的研究都有充分的理論依據(jù)。另一方面，使用實(shí)證研究來驗(yàn)證我們研究框架的實(shí)用性，保證研究對(duì)旅游營(yíng)業(yè)推廣實(shí)踐具有指導(dǎo)價(jià)值。

4.3研究意義

旅游營(yíng)業(yè)推廣在旅游產(chǎn)品銷售中的應(yīng)用研究對(duì)國(guó)內(nèi)旅游業(yè)的發(fā)展有著很重要的研究意義。

4.3.1理論方面

本文在吸取現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和管理以及相關(guān)科學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上，從旅游業(yè)的新的角度來研究營(yíng)業(yè)推廣問題，分析旅游營(yíng)業(yè)推廣的內(nèi)涵、特征、方式及過程，豐富旅游營(yíng)業(yè)推廣的內(nèi)容，同時(shí)延伸它的應(yīng)用領(lǐng)域。

4.3.2幫助旅游企業(yè)選擇正確的營(yíng)業(yè)推廣方式

有助于旅游企業(yè)準(zhǔn)確地把握影響旅游營(yíng)業(yè)推廣競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度與具體效用的外部因素，并能針對(duì)不同市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、產(chǎn)品屬性、消費(fèi)者特征、渠道狀況等重要因素選擇恰當(dāng)?shù)穆糜螤I(yíng)業(yè)推廣工具，規(guī)避不必要的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)等等。為旅游企業(yè)產(chǎn)品選擇促銷方式提供科學(xué)依據(jù)，引導(dǎo)旅游企業(yè)制定一個(gè)切合旅游企業(yè)實(shí)際的、科學(xué)的旅游營(yíng)業(yè)推廣方式，不僅僅能提高旅游產(chǎn)品銷售量，同時(shí)能夠給予品牌資產(chǎn)帶來一定程度的正增長(zhǎng)，對(duì)旅游企業(yè)產(chǎn)品銷售具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。

4.3.3有助于旅游企業(yè)制定合理旅游營(yíng)業(yè)推廣計(jì)劃

有助于國(guó)內(nèi)旅游企業(yè)了解最新的旅游營(yíng)業(yè)推廣知識(shí)和理論，并根據(jù)不同地區(qū)文化背景下消費(fèi)人群的基本態(tài)度綜合考慮旅游營(yíng)業(yè)推廣的范圍、誘因的大小、參與條件、促銷時(shí)間、促銷頻度、傳播媒體制定相應(yīng)的旅游營(yíng)業(yè)推廣計(jì)劃。

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第五篇：文獻(xiàn)綜述寫作基本要求與范例

文獻(xiàn)綜述寫作基本要求與范例

1．文獻(xiàn)綜述的基本特征

第一，綜合性。文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一時(shí)期同一課題的所有主要研究成果的綜合概括。因此，要盡可能把所有重要的研究成果搜集到手，并作認(rèn)真的加工、整理和分析，使各種派別的觀點(diǎn)清楚明晰，不要遺漏重要的派別和觀點(diǎn)。

第二，描述性。文獻(xiàn)綜述在對(duì)各種派別的觀點(diǎn)作介紹時(shí)，應(yīng)該保持這些觀點(diǎn)的“原味”，這就要求對(duì)被介紹的觀點(diǎn)作客觀性的描述。因此，撰寫文獻(xiàn)綜述，首先要站在客觀的立場(chǎng)上轉(zhuǎn)述各派別的重要觀點(diǎn)；同時(shí)，在歸納各種觀點(diǎn)時(shí)要抓住要點(diǎn)，表述時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。

第三，評(píng)價(jià)性。文獻(xiàn)綜述不能囿于介紹研究成果，傳遞學(xué)術(shù)信息，還要對(duì)各種成果進(jìn)行恰當(dāng)而中肯的評(píng)價(jià)，并表明作者自己的觀點(diǎn)和主張。文獻(xiàn)綜述重點(diǎn)在于“述”，要點(diǎn)在于“評(píng)”。由于評(píng)價(jià)的傾向性，通過文獻(xiàn)綜述，就會(huì)引導(dǎo)出對(duì)課題今后發(fā)展動(dòng)向或趨勢(shì)的說明。

2．文獻(xiàn)綜述的基本格式

文獻(xiàn)綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因?yàn)檠芯啃缘恼撐淖⒅匮芯康姆椒ê徒Y(jié)果，而文獻(xiàn)綜述要求向讀者介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、展望以及對(duì)以上方面的評(píng)述。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)可按這四部分?jǐn)M寫提綱，再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫。

前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn)，使讀者對(duì)全文要敘述的問題有一個(gè)初步的輪廓。

主題部分，是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂茨甏樞蚓C述，也可按不同的問題進(jìn)行綜述，還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對(duì)這些問題的評(píng)述，主題部分應(yīng)特別注意代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評(píng)述。

總結(jié)部分，與研究性論文的小結(jié)有些類似，將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié)，對(duì)所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。參考文獻(xiàn)雖然放在文末，但卻是文獻(xiàn)綜述的重要組成部分。因?yàn)樗粌H表示對(duì)被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻(xiàn)查找線索。因此，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

3．文獻(xiàn)綜述范例（以下范例實(shí)際為一綜述性論文，故僅供參照）

二十年來我國(guó)?？思{研究綜述*

高 奮，崔新燕

近二十年來，隨著現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的加快和對(duì)外文化交流與合作的深入，中國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)外國(guó)文學(xué)研究的重視與關(guān)注也持續(xù)升溫，福克納研究成為英美文學(xué)研究園地中關(guān)注度、集中度最高的顯學(xué)之一，取得了顯著的成績(jī)。它在三個(gè)維度上呈現(xiàn)出明顯的變化：(1)?？思{的作品及其研究作品的譯介出版日趨全面；(2)?？思{創(chuàng)作思想與生平研究的視野更加開闊；(3)?？思{作品研究方法呈現(xiàn)多元化趨向。然而，全面而客觀地審視和反思近二十年來?？思{研究的得失，我們發(fā)現(xiàn)其中也存在著種種不盡如人意之處，與其國(guó)際“顯學(xué)”的應(yīng)有水準(zhǔn)有著相當(dāng)大的差距。以下分三個(gè)方面加以評(píng)述。

一、?？思{作品及其研究著作的譯介出版

改革開放新時(shí)期，中國(guó)對(duì)美國(guó)文化及美國(guó)文學(xué)藝術(shù)的翻譯引進(jìn)與研究利用，波瀾起伏，綿延不絕，是以往任何歷史時(shí)期都未曾有過的。在這樣的背景下，像?？思{這樣具有歷史定評(píng)和豐厚底蘊(yùn)的作家自然成為中國(guó)學(xué)術(shù)界關(guān)注的重點(diǎn)對(duì)象。雖然早在20世紀(jì)30年代，我國(guó)學(xué)者趙家璧，凌昌言等已經(jīng)開始介紹福克納，但對(duì)其作品的系統(tǒng)翻譯和研究則主要是從20世紀(jì)70年代后期開展起來的。自20世紀(jì)80年代初到現(xiàn)在，我國(guó)已經(jīng)出版的?？思{主要作品的中譯本有：《喧嘩與騷動(dòng)》(李文俊，上海譯文出版社，1984；浙江文藝出版社，1992)，《?？思{中短篇小說選》(斯通貝克選，世界文學(xué)編輯部編，中國(guó)文聯(lián)出版公司，1985)，《我彌留之際》(李文俊譯，漓江出版社，1990；上海譯文出版社，1995)，《熊》(李文俊譯，人民文學(xué)出版社，1989；上海譯文出版社，1990)，《?？思{作品精粹》(陶潔譯，河北教育出版社，1990)，《去吧，摩西》(李文俊譯，上海譯文出版社，1996)，《圣殿》(陶潔譯，上海譯文出版社，1997)，《八月之光》(藍(lán)仁哲譯，百花文藝出版社，1998)，《掠奪者》(王穎，2 楊菁譯，上海譯文出版社，1999)，《押沙龍!押沙龍!》(李文俊譯，上海譯文出版社，2000)，《墳?zāi)沟年J入者》(陶潔譯，上海譯文出版社，2000)，《村子》(張?jiān)伦g，百花文藝出版社，2001)，《獻(xiàn)給愛米麗的玫瑰花：?？思{短篇小說集》(陶潔編，譯林出版社，2001)。與福克納作品目錄相對(duì)照，可以說在近二十年的時(shí)間里，?？思{的二十部長(zhǎng)篇小說，八十多部短篇小說中最主要的一半作品已經(jīng)譯成中文。

在以翻譯出版為手段向國(guó)內(nèi)讀者與學(xué)人“普及”福克納作品的同時(shí)，國(guó)內(nèi)圖書報(bào)刊等媒體也做了許多國(guó)際福克納研究成果的介紹引進(jìn)工作，以廣學(xué)界視野，以增學(xué)術(shù)利器。1980年，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版了李文俊先生選編的《福克納評(píng)論集》，第一次較為全面地向國(guó)內(nèi)讀者介紹了這位在美國(guó)被評(píng)論，研究得最多的作家。該評(píng)論集收入了美國(guó)著名評(píng)論家馬爾科姆?考利，羅伯特?潘?沃倫等撰寫的關(guān)于?？思{創(chuàng)作研究的重要論文，也收入了對(duì)福克納幾部重要作品的分析性論文，介紹?？思{評(píng)論情況的論文以及?？思{本人談生活，藝術(shù)和創(chuàng)作的第一手資料。毫無疑問，該論文集為外國(guó)文學(xué)研究者提供了重要的?？思{研究資料。

??

二、?？思{生平、思想和創(chuàng)作的總體研究

學(xué)術(shù)界對(duì)?？思{的生平、創(chuàng)作、思想的總體研究主要圍繞著?？思{其人其作，?？思{與美國(guó)南方歷史文化，?？思{與宗教!神話和哲學(xué)，?？思{的婦女觀，?？思{的創(chuàng)作技巧等幾個(gè)方面展開。

20世紀(jì)70年代末和80年代初，國(guó)內(nèi)學(xué)者開始對(duì)?？思{的生平和主要作品作簡(jiǎn)要介紹，主要論文有：??

從20世紀(jì)80年代中期開始，學(xué)者們開始比較深入地研究?？思{的思想與創(chuàng)作，研究重點(diǎn)大都集中在?？思{與美國(guó)南方歷史文化的關(guān)系上。主要的論文有：??

國(guó)內(nèi)學(xué)者還深入探討了福克納在人物塑造、創(chuàng)作技巧上取得的成就。?? 此外，學(xué)術(shù)界認(rèn)真探討了?？思{作品與宗教、神話和哲學(xué)的關(guān)系。??

國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)?？思{生平、思想、創(chuàng)作的系統(tǒng)研究專著大都出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代中后期。這些著作大致可分為傳記、評(píng)傳和專題研究幾種：??

三、福克納主要作品的分析解讀

對(duì)?？思{的主要作品的分析和解讀是學(xué)術(shù)界最為關(guān)注的一個(gè)領(lǐng)域,二十年來有數(shù)十篇論文在國(guó)內(nèi)重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。

《喧嘩與騷動(dòng)》研究。?? 關(guān)于其主題,比較普遍的看法是,它揭示了南方大家族和南方社會(huì)秩序的崩潰。?? 關(guān)于其創(chuàng)作,國(guó)內(nèi)學(xué)者最為關(guān)注的是它的意識(shí)流技巧，敘事策略和結(jié)構(gòu)模式。?? ??

《押沙龍!押沙龍!》研究。?? 《圣殿》研究。?? 《中短篇小說研究》。?? ??

近二十年來國(guó)內(nèi)學(xué)者在?？思{研究上所作的不懈努力有目共睹。迄今為止，福克納具有代表性的長(zhǎng)篇小說和中短篇小說在國(guó)內(nèi)都得到翻譯和出版，對(duì)?？思{的總體研究和主要作品研究也日趨全面和系統(tǒng)，使其無論在成果數(shù)量上還是研究力度上都不愧為國(guó)內(nèi)英美文學(xué)研究中的顯學(xué)之一。

但是，與國(guó)外?？思{研究成果相比較，我們發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)研究也存在著種種不盡如人意之處。我們認(rèn)為，今后我國(guó)的?？思{研究應(yīng)該對(duì)以下三個(gè)方面的問題給予充分的重視：

首先，需要拓寬研究視野和范圍。綜觀近二十年的研究成果，我們的研究視野比較多地集中在主題分析、創(chuàng)作技巧與結(jié)構(gòu)分析、人物塑造、歷史和社會(huì)道德研究等方面，受形式主義批評(píng)和新批評(píng)的影響較深，在大膽將語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)和思想史等等跨學(xué)科視野引入?？思{研究方面我們做得不多；我們也較少嘗試著從我們自己的文化視角或者從翻譯的視角理解和闡釋福克納的作品，較少探討?？思{對(duì)國(guó)內(nèi)文學(xué)創(chuàng)作的影響。另外，我們的研究范圍需要進(jìn)一步拓展。從已有的成果來看，我們對(duì)?？思{的研究相對(duì)集中在?？思{幾部主要作品上，而對(duì)其他重要作品的研究尚待開拓，而這些作品在歐美的研究已經(jīng)相當(dāng)深入了。

其次，我們需要確立批評(píng)的主體意識(shí)。綜觀二十年來的研究，我們似乎能夠感覺到存在于外國(guó)文學(xué)研究背后的一種相對(duì)固定的批評(píng)模式，比如將作品研究分解為主題研究、人物塑造、技巧探討、語(yǔ)言特色等幾部分，或者運(yùn)用某種理論對(duì)作品進(jìn)行解剖，卻忽略了研究對(duì)象的主體性，忽視了蘊(yùn)藏在作品中的民族文化的深層意識(shí)。這種固定的批評(píng)模式在一定程度上封閉了批評(píng)者的思維模式，使我們的批評(píng)出現(xiàn)了某種單

一、趨同的傾向，致使一些學(xué)者不自覺地在閱讀了有限的研究文章之后，就匆匆地在前人的大房子下面蓋出自己的小房子。另外，我們的研究對(duì)研究對(duì)象基本持認(rèn)同和贊賞的態(tài)度，缺乏批判和反思，在某種程度上僅僅發(fā)揮了被動(dòng)介紹外國(guó)文化的作用。如果我們能明確地意識(shí)到文學(xué)作品的開放性，批判地吸收前人 的成果；如果我們不再束縛于固定的方法論，給研究一個(gè)多維的思維空間，用豐富的觀念支撐自己的批評(píng)，我們的外國(guó)文學(xué)研究才能建立起自己的主體意識(shí)。

最后，我們需要更多地翻譯和引進(jìn)國(guó)外福克納研究成果。這一點(diǎn)可能是當(dāng)前外國(guó)文學(xué)研究的瓶頸。綜觀二十年來的研究成果，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)者的參考資料僅局限于國(guó)內(nèi)翻譯的僅有的幾本?？思{評(píng)論集、傳記、中譯本前言等資料，他們的研究的局限性可想而知。而能夠?qū)Ω？思{作深入研究的學(xué)者大都有過出國(guó)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，而狹窄的資料途徑對(duì)我們推進(jìn)外國(guó)文學(xué)研究是極為不利的。上海外語(yǔ)教育出版社近年出版的“劍橋文學(xué)指南叢書”在引進(jìn)英文版外國(guó)文學(xué)研究資料方面開了先河，我們期待有更多的資料和作品的翻譯和引進(jìn)，以推動(dòng)我們的研究，提高我們的教學(xué)水平。

參 考 文 獻(xiàn)

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*我們謹(jǐn)對(duì)原文作者表示衷心的感謝！文中作了一點(diǎn)省略，敬請(qǐng)作者體諒！