第一篇：2010年5.15碘缺乏病防治工作計(jì)劃

2011年碘缺乏病防治工作計(jì)劃

碘缺乏病是指某一地區(qū)的水、土、糧食和蔬菜中缺碘對(duì)人體所造成的損害，損害表現(xiàn)出各種疾病形成，包括：地方性甲狀腺腫、地方性克汀病、地方性亞臨床型克汀病及影響生育而出現(xiàn)的不育癥，早產(chǎn)兒、死產(chǎn)、先畸形兒等?？梢哉f(shuō)該病是一種危及子孫后代的地方病，防治工作具有長(zhǎng)期性、更有艱巨性的特點(diǎn)，經(jīng)歷年來(lái)衛(wèi)生工作者的辛勤努力，我市碘缺乏病病情已得到明顯控制，但防治工作的弦仍不能放松。根據(jù)市疾控中心的2011年碘缺乏病防治工作計(jì)劃，結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際，特制定如下工作計(jì)劃：

一、對(duì)策與措施

1.開(kāi)展“5.15”碘缺乏病宣傳，提高群眾對(duì)碘缺乏病危害的認(rèn)識(shí)，明確服用加碘鹽的意義，向群眾宣傳正確食用和貯存碘鹽的方法。

2.配合市疾控中心完成學(xué)校學(xué)生尿碘及鹽碘的監(jiān)測(cè)工作(待定)。

3.在醫(yī)務(wù)人員中開(kāi)展碘缺乏病防治知識(shí)的培訓(xùn)，尤其是責(zé)任醫(yī)生和村衛(wèi)生室人員，以做好村級(jí)健康教育工作。

二、目標(biāo)與指標(biāo)

1.“5.15”碘缺乏病宣傳日出黑板報(bào)一期，開(kāi)設(shè)廣播講座一次(三天)，書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)8條，受益人數(shù)應(yīng)在500人以上。

2.完成長(zhǎng)臺(tái)中心小學(xué)20名學(xué)生尿碘、40名甲狀腺腫大的檢查(待定)。，3.盡可能在本年內(nèi)對(duì)本鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一次碘缺乏病防治知識(shí)培訓(xùn)，并組織考試，時(shí)間定于5月中下旬，結(jié)合院內(nèi)其它培訓(xùn)進(jìn)行。

三、進(jìn)度安排

“5.15”碘缺乏病宣傳在5月15日前完成，并將計(jì)劃、小結(jié)等資料于5月20日前上報(bào)，學(xué)校學(xué)生尿碘、鹽碘的監(jiān)測(cè)及其它評(píng)估工作等候市疾控的安排，醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作結(jié)合在其它培訓(xùn)工作中進(jìn)行。

四、考核與評(píng)估

按計(jì)劃完成年內(nèi)各項(xiàng)工作，并接受市疾控中心對(duì)本院的考核。

長(zhǎng)臺(tái)中心衛(wèi)生院

2011年4月28日

第二篇：防治碘缺乏病工作計(jì)劃

2011-2012雨樟小學(xué)防治碘缺乏病

工作計(jì)劃

為了提高我校學(xué)生的碘缺乏病防治知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，廣泛深入地宣傳消除碘缺乏病工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性，擬訂我校碘缺乏病防治知識(shí)健康教育計(jì)劃如下：

一、工作背景

碘是決定人類能否獲得發(fā)達(dá)和健全的大腦，進(jìn)而影響人口素質(zhì)的重要因素之一。碘缺乏除引起地方性甲狀腺腫和地方性克汀病兩種典型表現(xiàn)外，最主要的是缺碘影響胎兒的腦發(fā)育，導(dǎo)致兒童智力和體格發(fā)育的遲滯或永久障礙，造成人的智能損害。孕婦嚴(yán)重缺碘可導(dǎo)致流產(chǎn)、死產(chǎn)、先天畸形和新生兒死亡率的增高。因此，碘缺乏是影響優(yōu)生優(yōu)育、提高人口素質(zhì)最廣泛、最實(shí)質(zhì)的問(wèn)題。調(diào)查結(jié)果顯示，長(zhǎng)期生活在缺碘地區(qū)的人，如果不及時(shí)適量補(bǔ)碘，可以導(dǎo)致碘缺乏病。

二、內(nèi)容安排

1.給學(xué)生上一次碘缺乏防治知識(shí)課

學(xué)校安排班主任老師負(fù)責(zé)為全校各班學(xué)生上碘缺乏防治知識(shí)課。2..看一次碘缺乏病防治影視片

學(xué)校下載疾病預(yù)防控制中心提供的碘缺乏病防治影視片，利用學(xué)校的多媒體系統(tǒng)為學(xué)生播放。

3.收集碘鹽包裝袋

在5.15“防治碘缺乏病日”前后，組織學(xué)生收集家庭購(gòu)買(mǎi)的碘鹽包裝袋，根據(jù)鹽務(wù)局提供的真假碘鹽包裝鑒別方法，鑒別收集碘鹽包裝袋是不是合格的碘鹽包裝。4.寫(xiě)碘缺乏病防治作文

5.碘缺乏病防治知識(shí)墻報(bào)或板報(bào)

三、工作要求

1.碘缺乏防治知識(shí)課：課時(shí)45分鐘。要做到有教師、有教材、有教案、有考試。

2.碘缺乏病防治影視片：播放1～2次。3.測(cè)定家庭食鹽含碘：1次以上。4.收集碘鹽包裝袋：1個(gè)以上。5.寫(xiě)碘缺乏病防治作文：1篇以上。

6.碘缺乏病防治知識(shí)墻報(bào)或板報(bào)：1期以上。

四、時(shí)間安排 1.碘缺乏防治知識(shí)課：時(shí)間安排在2011年10月份。2.碘缺乏病防治影視片：時(shí)間安排在2011年11月份。3.測(cè)定家庭食鹽含碘：時(shí)間安排在2011年12月份。4.收集碘鹽包裝袋：時(shí)間安排在2012年3月份。

5.碘缺乏病防治知識(shí)墻報(bào)或板報(bào)：在5.15“防治碘缺乏病日”前。6.寫(xiě)碘缺乏病防治作文：在5.15“防治碘缺乏病日”前后。

雨樟小學(xué) 2011年9月

第三篇：2014年碘缺乏病防治工作計(jì)劃

2014年碘 缺 乏 病 防 治 工 作 計(jì)劃

為有效預(yù)防和消除碘缺乏病在我市的流行，提高我市人口素質(zhì)，促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，根據(jù)《教育局2014年碘缺乏防治工作計(jì)劃》聯(lián)系我校實(shí)際，制定如下碘缺乏病防治計(jì)劃：

一、目標(biāo)任務(wù)1、2、3、德育處認(rèn)真組織開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，師生對(duì)碘缺乏病知識(shí)覆蓋率達(dá)到100%以上。定期對(duì)本校履行職責(zé)、完成工作任務(wù)和落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制的情況 進(jìn)行自查。全體教師吃碘鹽達(dá)到100%，在校學(xué)生通過(guò)教育宣傳吃碘鹽達(dá)

到100%。

二、具體要求

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防治碘缺乏病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員有工會(huì)、德育處、團(tuán)支部、少先大隊(duì)、校醫(yī)及班主任組成，全面協(xié)調(diào)落實(shí)碘缺乏病防治各項(xiàng)工作。

2、學(xué)校將責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化，對(duì)每一階段的防治工作的開(kāi)展校長(zhǎng)和書(shū)記要定期進(jìn)行督促檢查。

三、時(shí)間安排：

3月份防治碘缺乏病工作內(nèi)容：

（1）召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。

（2）準(zhǔn)備碘缺乏病健康教育宣傳知識(shí)，發(fā)放到全體師生中。4月份防治碘缺乏病工作內(nèi)容：

（1）制定宣傳、培訓(xùn)工作方案、計(jì)劃。

（2）請(qǐng)學(xué)生回家調(diào)查自己家里是否食用加碘鹽，各班統(tǒng)計(jì)后將不吃

加碘鹽的名單報(bào)德育處。

（3）做好“5.15碘缺乏病宣傳日”活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備

5月份防治碘缺乏病工作內(nèi)容：

（1）宣傳（學(xué)校宣傳欄，少先隊(duì)小手拉大手工作中穿插，紅領(lǐng)巾廣

播站播放相關(guān)內(nèi)容）

（2）給各班發(fā)放碘缺乏病知識(shí)宣傳單。

9月份防治碘缺乏病工作內(nèi)容：

（1）做好家長(zhǎng)“碘缺乏病宣傳”活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

（2）利用班會(huì)和健康課對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

10月份防治碘缺乏病工作內(nèi)容：。

（1）各班出一期以預(yù)防碘缺乏病為主的手抄報(bào)。

（2）家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)碘缺乏病知識(shí)。

11月份防治碘缺乏病工作內(nèi)容：

（1）各班出一期以碘缺乏病為主題的黑板報(bào)。

（2）請(qǐng)小學(xué)高段學(xué)生寫(xiě)一篇以預(yù)防碘缺乏病為主題的作文。12月份防治碘缺乏病工作內(nèi)容

（1）落實(shí)學(xué)習(xí)情況，檢查學(xué)習(xí)效果

（2）總結(jié)今年碘缺乏病工作情況上報(bào)教育局政教辦。

第四篇：碘缺乏病防治工作計(jì)劃

碘缺乏病防治工作計(jì)劃

為有效預(yù)防和消除碘缺乏病在我校的流行，提高我校學(xué)生素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定如下碘缺乏病防治計(jì)劃。

一、目標(biāo)任務(wù)

1、各班要認(rèn)真組織開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。師生對(duì)碘缺乏病防治知識(shí)知曉率達(dá)到90％以上，面對(duì)面接受碘缺乏病防治知識(shí)覆蓋率達(dá)到85％以上。

2、學(xué)校對(duì)本單位要求領(lǐng)取結(jié)婚證的婦女、領(lǐng)取生育證的育齡婦女、妊娠前3個(gè)月的婦女、哺乳期婦女強(qiáng)化補(bǔ)碘覆蓋率達(dá)到100％以上。

二、具體要求

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立以書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防治碘缺乏病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由班主任組成，全面協(xié)調(diào)落實(shí)碘缺乏病防治各項(xiàng)工作。

2、各班要將責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化，抓好宣傳的力度。對(duì)防治工作的開(kāi)展校長(zhǎng)和書(shū)記要進(jìn)行督促檢查，確保各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。各班要切實(shí)提高對(duì)碘缺乏病防治工作重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。對(duì)工作不積極、行動(dòng)不力、工作滯后的班將予以通報(bào)，問(wèn)題嚴(yán)重的將對(duì)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織處理。

2009.1.10

良繁場(chǎng)學(xué)校

第五篇：碘缺乏病防治日宣傳工作計(jì)劃

2015年5·15碘缺乏病防治日宣傳工作計(jì)劃

2015年5月15日是我國(guó)第22個(gè)“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“科學(xué)補(bǔ)碘 重在生命最初1000天 預(yù)防智力殘疾從胎兒開(kāi)始”。為了提高人們對(duì)碘缺乏病的認(rèn)識(shí)，讓他們主動(dòng)參與到碘缺乏病防治工作中來(lái)，有效控制碘缺乏病對(duì)我轄區(qū)居民的危害。我們根據(jù)上級(jí)精神要求，今年繼續(xù)開(kāi)展碘缺乏病防治日宣傳活動(dòng)，為了做好此次活動(dòng)，特作如下計(jì)劃：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，突出宣傳重點(diǎn)

充分認(rèn)識(shí)碘缺乏病防治工作的重要性和長(zhǎng)期性，切實(shí)加強(qiáng)碘缺乏病防治知識(shí)宣傳普及工作，鞏固和擴(kuò)大碘缺乏病防治成果。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌宣傳安排

認(rèn)真履行職責(zé)，充分利用“防治碘缺乏病日”的契機(jī)，圍繞“科學(xué)補(bǔ)碘 重在生命最初1000天 預(yù)防智力殘疾從胎兒開(kāi)始”的宣傳主題，周密部署、精心安排，廣泛、深入地宣傳碘缺乏病防治知識(shí)及普及碘鹽對(duì)于保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性。積極探索新的宣傳方式和手段，有力促進(jìn)防治碘缺乏病宣傳工作，喚起全社會(huì)對(duì)碘缺乏病防治工作的支持，引導(dǎo)公眾對(duì)“食鹽加碘防治碘缺乏病”的信賴和支持。

三、結(jié)合實(shí)際情況，注重宣傳實(shí)效

在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同做好“防治碘缺乏病日”宣傳工作。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，充分利用板報(bào)、宣傳欄等媒體向公眾提供知識(shí)性信息，多方位強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造積極的輿論環(huán)境。要因地制宜地開(kāi)展有影響、有

深度、有重點(diǎn)、內(nèi)容豐富的健康教育和科普知識(shí)宣傳活動(dòng)，充分拓寬宣傳普及面，形成全社會(huì)共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會(huì)氛圍，讓更多的人認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識(shí)，切實(shí)提高居民戶合格碘鹽食用率。

四、工作措施

1、成立宣傳小組，由衛(wèi)生服務(wù)站全體人員參與。

2、在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站門(mén)前設(shè)立咨詢點(diǎn)，各主要交通口張貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)宣傳單，廣泛宣傳碘缺乏病防治知識(shí)，并在宣傳欄上出一期有關(guān)碘缺乏病防治知識(shí)內(nèi)容。

康樂(lè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站 2015年5月10日