第一篇:希望工程趙連虎
“希望工程”我想對你說
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們大家晚上好我是141班趙連虎 尊敬的希望工程:
您好!
站在諾大的母校里,眼看著感恩兩個字,腦海里忽地就跳出您的形色——您披著晨曦匆匆趕往祖國的大好河山,您在祖國的大地上撒下銀色的希望種子,數(shù)年后,這些種子萌發(fā)長成了一顆顆參天大樹......是您給我們優(yōu)質(zhì)的上學(xué)條件,是您給我們光明的前途,是您給我們指出的人生路啊!您的恩情就像滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,但永遠閃爍。
那一年,您驕傲地,自豪地來到了我們這個貧窮的小山村里,在這里,您大大方方地撒下了一顆顆帶有希望,帶有愛的種子,您就像一個施舍恩惠的義士一樣,把您從教育里帶來的希望種子種在我們這窮山溝,在此萌發(fā)成了一間間明亮的學(xué)堂,可是,我們卻沒有感激您的大恩大德,反而有不少學(xué)生心生不解,乃至怨恨——是誰建立的學(xué)校?是誰把學(xué)校建立在我們這里的呢?
現(xiàn)在我們有了良好的上學(xué)條件,我們應(yīng)當感謝您,是的,我們感謝您是天經(jīng)地義地事情,這個話題已經(jīng)熱議了千百年,可是,那些對您心生怨恨的學(xué)生該不該感恩于您呢?我說,該!
尊敬的希望工程,是您給我們創(chuàng)造了良好的上學(xué)條件,您猶如堅石,敲擊發(fā)出星星之火,您猶如火,點燃希望的燈,您猶如燈,照亮了我們前進的道路,您給我們帶來的希望,教育和恩情將會變作我們奮力向上,報效社會的動力,我相信您還能幫助更多失學(xué)的孩子,讓
他們也能感受一下學(xué)校的魅力,我堅信,您一定能做到的!
我們即將告別您帶給我們的校園凈土,請允許我在即將臨別之際對您說:“希望工程,我們?yōu)槟湴?,更為您自豪!?/p>
第二篇:虎嶺趙寧演講稿
愛崗敬業(yè)追求卓越,讓青春在崗位上閃光
(工程部 趙寧)
愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。作為一名虎嶺產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)工程科的科員,今天,很榮幸地能夠在此書寫“愛崗敬業(yè),追求卓越,讓青春在崗位上閃光”這個神圣的話題。
自從走進虎嶺產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會,成為工程科的一員,我心中就充滿美麗的夢想,血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業(yè),渴望人生價值的實現(xiàn)。每天都本著不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受磨煉,難以煉成鋼鐵的信念,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)和關(guān)懷下,努力工作。兩個多月來,管委會領(lǐng)導(dǎo)和同事們強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神已經(jīng)使我更加深刻認識到,青春只有在奉獻中才能燃燒,愛崗敬業(yè)是做好工作,追求卓越,在崗位上閃光的前提。
追求卓越往往要從細處著手,從小事做起。偉大往往是在平凡的夾縫中閃光。人的一生,誰不渴望事業(yè)有成,誰不渴望創(chuàng)造生命的輝煌?以前,我總認為所有壯烈的言辭和舉動,都要有轟轟烈烈的理由;“奉獻”、“犧牲”這些被弘揚的旋律,被高唱的凱歌,離我們這些普通人太遙遠。然而,回過頭來看看身邊的同志,看看這些“平凡人”,我深深地感動了。沒有高調(diào)闊論只有為虎嶺產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的穩(wěn)健發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的虎嶺人。從我走進虎嶺管委會就聽聞及親身感同身受著虎嶺精神。無時無刻不被領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的工作精神所感動,不被普通員工樂于奉獻的熱情所感染。
在無數(shù)個節(jié)假日期間,領(lǐng)導(dǎo)還親臨現(xiàn)場;協(xié)調(diào)人員、技術(shù)人員還奔走在茫茫夜幕之中;招商人員還在為招商途中而奔波忙碌。當你看到一座座廠房拔地而起的時時候,一條條新生產(chǎn)線投入運行的時候,看到一個個招商項目推進并落地時。你是否會想到,這是我們虎嶺管委會員工多少個平凡日夜辛苦勞作,多少平凡汗水的澆灌的結(jié)果。
很慶幸能夠加入到虎嶺管委會這么一個團結(jié)、奮進、創(chuàng)新、奉獻的隊伍中,更慶幸能夠被分在工程科,從事我所喜愛的事業(yè)。從設(shè)計到預(yù)算到施工,了解每一個項目的細節(jié),數(shù)次的跑現(xiàn)場,勘察、測量、核準數(shù)據(jù)、施工現(xiàn)場管理。常常搞基建時是“晴天一身灰,雨天一身泥”,安裝設(shè)備時是“左手一把灰,右手一把油”,常常會弄的,“兩鬢斑白十指黑”。雖然這些工作繁雜、不夠光鮮,但在每個項目的推進中我感受到了工程建設(shè)的樂趣。感受到了每個廠房隨著一磚一瓦砌筑慢慢長大時帶來的的喜悅。雖然有時會辛苦,但辛苦是一種磨煉,辛苦能夠讓我體驗人生的樂趣;提升自己的能力;充實奉獻的人生!感受在崗位上閃光的真諦:那就是愛崗敬業(yè)追求卓越,奉獻青春。
當前有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列項目等著我們?nèi)スリP(guān)??蒲兄行拇髽恰⒕C合服務(wù)區(qū)、10萬平方米標準化廠房、建成區(qū)配套設(shè)施、區(qū)內(nèi)各主線、支線道路等項目正等著我們?nèi)ネ瓿?。我相信我們能夠很好的完成這些項目。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我選擇了虎嶺管委會,就已經(jīng)選擇了奉獻。今后將在這里駐足、扎根、守望、奉獻。我將用汗水見證成長,用奉獻丈量價值。我也會把這次演講作為禮物獻給自己,獻給所有為
虎嶺默默奉獻的同仁,讓這次演講化作誓言,吹響我們奮進的號角。體現(xiàn)價值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下?;X產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)會美好的未來,更需要我們的智慧和汗水,需要我們的愛崗和敬業(yè),需要我們的付出和奉獻。就讓我們?yōu)榱嘶X產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的美好未來而努力拼搏奉獻。
第三篇:趙虎鎮(zhèn)2012年招商引資工作計劃
趙虎鎮(zhèn)2012年招商引資工作計劃
一、工作重點
1、工業(yè)招商。立足培育產(chǎn)業(yè)集群,重點抓好工業(yè)項目的簽約落地,要開拓原有的棉紡、化工、制藥、貨架等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間,搞好產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)作配套,著力解決土地、用工、建設(shè)等工業(yè)項目落地的瓶頸問題。
2、農(nóng)業(yè)招商。針對我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)企業(yè)較少、規(guī)模較小的問題,重點圍繞特色農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、及農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)方向進行招商,大力發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)。
二、主要措施
(一)發(fā)揮資源優(yōu)勢,拓寬招商引資領(lǐng)域
要從“四個圍繞”入手抓招商引資:
一要圍繞資源優(yōu)勢招商引資。充足的土地資源儲備是我鎮(zhèn)招商引資、項目開發(fā)的優(yōu)勢,也是我鎮(zhèn)加快發(fā)展的潛力所在。要以資源吸引外來客商,以開放促進園區(qū)開發(fā),重點做好產(chǎn)業(yè)招商,盡快將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢。
二要圍繞盤活存量招商引資?,F(xiàn)有存量資產(chǎn)是我鎮(zhèn)對外招商引資的“資本”和潛力。要按照“你求發(fā)財、我求發(fā)展,你圖創(chuàng)業(yè)、我圖就業(yè)”的思路,以存量換增量,以市場換項目,以眼前“失利”換長遠得利。
三要圍繞培育新型產(chǎn)業(yè)招商引資。要突破固有的思維方式,把招商引資與調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,通過引進技術(shù)、資金、品牌,發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)。
四要圍繞生態(tài)旅游招商引資。要進一步加強宣傳,吸引更多的客商來投資旅游開發(fā)項目,旅游產(chǎn)業(yè)成為我鎮(zhèn)新的經(jīng)濟增長點。
(二)創(chuàng)新招商方式,增強招商引資實效
一要促進以商招商。要服務(wù)好落地企業(yè)并與之建立長期友好的信任合作關(guān)系,通過他們牽引更多的客商來投資興業(yè)。要本著“結(jié)識新客商、鞏固老客商”的原則,建立“客商庫”,促進以商招商。
二要實行委托招商。聘請國內(nèi)外有實力、有門路的招商中介機構(gòu)和投資個體以及趙虎籍在外人士為經(jīng)濟發(fā)展顧問或招商聯(lián)絡(luò)員,明確他們的招商責(zé)任和獎勵標準,建立有償招商制度。三要開展親緣招商。充分發(fā)掘各方人士的對外聯(lián)系,精心策劃,激勵引導(dǎo),動員全鎮(zhèn)廣大干部群眾采取走訪親友、書信電話聯(lián)絡(luò)等方式,宣傳鎮(zhèn)情和招商政策。
四要借助園區(qū)招商。要以“園區(qū)建設(shè)”為載體,堅持園區(qū)建設(shè)與城鎮(zhèn)新區(qū)建設(shè)相結(jié)合的原則,明確園區(qū)功能定位和產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)方向,園區(qū)規(guī)劃要有利于項目聚集,要有利于產(chǎn)業(yè)布局的優(yōu)化,要能最大限度地發(fā)揮輻射帶動功能,新規(guī)劃要和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、園區(qū)規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃相互融合、相互依托,構(gòu)建新型經(jīng)濟發(fā)展平臺。五要實施網(wǎng)上招商。2012年要建立專業(yè)的招商網(wǎng)站,要把
優(yōu)惠政策、獎勵辦法、《項目庫》上網(wǎng),不斷從網(wǎng)絡(luò)上搜集最新招商信息,了解招商形勢,增強網(wǎng)上招商功能。
(三)狠抓項目落實,搞好項目跟蹤服務(wù)
2012年,要突出抓好項目建設(shè)工作,要搶時間、爭進度,千方百計克服建設(shè)中的各種困難。對計劃實施的工業(yè)項目要抓緊抓實抓好,切實做到“線索項目抓跟蹤,跟蹤項目抓簽約,簽約項目抓報批、報批項目抓開工,開工項目抓投產(chǎn),投產(chǎn)項目抓增資”。
一要抓好2011年計劃開工而未開工的項目。要針對項目建設(shè)中存在的具體問題,下大力氣逐一解決,為項目建設(shè)創(chuàng)造基本條件,力爭實現(xiàn)當年建設(shè)、當年收益。
二要抓好在建項目,確保2012年竣工投產(chǎn)。
三要抓好新建項目。對正在洽談中的項目,要提高服務(wù)水平,加大洽談力度,爭取2012年開始建設(shè)。
(四)優(yōu)化投資環(huán)境,增強招商引資吸引力
要把環(huán)境建設(shè)作為招商引資工作的重要環(huán)節(jié)來抓,努力營造“四個環(huán)境”。
一要營造寬松的政策環(huán)境。在引進資金、引進人才、用電用地、稅費征收等方面執(zhí)行原有一系列優(yōu)惠政策的同時,采取一事一議、一企一策的辦法,讓客商在我鎮(zhèn)有利可圖,有錢可賺。二要營造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境。要創(chuàng)造條件,努力為投資者提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),給客商打開一條“綠色通道”,讓他們放心投資,安心創(chuàng)業(yè)。對重點項目實行“一章先行”制度,做到跟蹤服務(wù)和全程服務(wù)。
三要營造規(guī)范的法制環(huán)境。要大力制止和嚴肅查處“三亂”行為,理順政府與企業(yè)的關(guān)系,使行政審批工作走上規(guī)范化的軌道。要進一步規(guī)范和整頓市場秩序,努力營造守法經(jīng)營、公平競爭的市場環(huán)境。凡是干擾、破壞、延誤項目開發(fā)、招商引資單位和個人,依法依規(guī)嚴肅查處。對屢教不改、明知故犯者,從重、從嚴、從快查處。同時,追究其單位或主管部門主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(五)加強組織領(lǐng)導(dǎo),推動招商引資工作上新臺階
招商引資是我鎮(zhèn)經(jīng)濟工作的重中之重,要做到 “四個抓”:一要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓。要帶頭解放思想。要做到“四個樹立”。即樹立環(huán)境開放觀念;破除吃虧上當思想,樹立合作雙贏觀念;破除“求穩(wěn)怕亂”思想,樹立敢闖敢冒觀念;破除平衡用力、樣樣爭先的思想,樹立只爭發(fā)展第一的觀念,以思想大解放,推動招商引資、項目開發(fā)。要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),要把招商引資當作第一要務(wù)來抓,找準招商引資的切入點,爭取洽談一個、建設(shè)一個、見效一個。
二要部門聯(lián)動抓。各行政村、各部門必須增強全局觀念,服從、服務(wù)于招商引資、項目建設(shè)。各職能部門要緊密結(jié)合各自的工作實際,創(chuàng)造性地服務(wù)于招商引資工作。要實行招商引資項目跟蹤落實責(zé)任制,搞好全程服務(wù),使其發(fā)揮示范作用,確保引進一個、帶動一片。
三要發(fā)動全民抓。招商引資、項目建設(shè)是一項系統(tǒng)工程、全民工程。要鼓勵各種經(jīng)濟組織踴躍參與招商引資、項目開發(fā);要激發(fā)干部、農(nóng)民、個體私營業(yè)主以及在外地工作的趙虎籍人員招商引資、項目開發(fā)熱情,營造一個全民招商的良好氛圍。
四要檢查督辦抓。要把招商引資、項目建設(shè)作為衡量干部工作成績的第一指標進行量化考核,實行責(zé)任追究,確保招商引資工作常抓不懈,常抓常緊,常抓常新。
第四篇:2018德育工作計劃-趙彥連
2018關(guān)防小學(xué)德育工作計劃
為進一步推進三全管理,實現(xiàn)德育“三雙”,提升學(xué)生體藝素養(yǎng),依照我校2018年工作思路,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)校充滿生命活力”為辦學(xué)理念,政教處主要從德育常規(guī)、大課間活動、社團活動等幾開方面工作做如下計劃:
一、德育常規(guī)活動
1、“一問兩說、兩查兩評”
“一問兩說”就是從言行入手,堅持“精神美、行為美”,引導(dǎo)學(xué)生堅持問好的良好習(xí)慣,并且堅持說普通話,說文明語?,F(xiàn)在過了一個寒假,不管是幼兒園的孩子們還是一到六年級的學(xué)生,都回到了原點,沒有了說普通話的習(xí)慣。我?,F(xiàn)在需要扎扎實實進行堅持“一問兩說”的活動,并且把此項作為各班級的加分項,只要學(xué)生們積極地去說文明語、講普通話,就能為班級加分;不說不講者,懲罰其到國旗下做檢討并用普通話讀檢查。從而達到問好、說普通話、講文明語,成為常態(tài)的習(xí)慣,不用刻意去檢查的目標。我們教師更是要說普通話,為孩子們起到模范帶頭的作用。
“兩查兩評”是從環(huán)境入手,堅持“環(huán)境美、生態(tài)美”,引導(dǎo)學(xué)生和教師一起參加日常值周,堅持早、午兩次打掃衛(wèi)生和打分評比。由值周老師帶隊,各班衛(wèi)生委員參加評比,輪流打分,保證評比的公平性。檢查打分結(jié)果會及時公布在學(xué)校的兩查兩評比平臺,學(xué)生可以很方便的查看當天的衛(wèi)生打掃情況,扣分細則一目了然,促進學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)不足并能及時的改進。評分表采用累積積分制,每一周值周教師把評分表收集并加以整理,計算累積得分最高的班級和宿舍,評為“優(yōu)秀宿舍”和“文明班級”,并為之頒發(fā)流動紅旗。結(jié)合“三全管理”教育理念和“三五教育”實踐活動,值周教師一定要和宿管老師合力查好學(xué)生晚休,真正做到把工作落到實處。
2、“兩誦兩講”
為打造濃厚的育人氛圍,切實推進“三五教育”實踐活動和“大語文”教育活動,結(jié)合我校實際,開展“兩誦兩講”活動。
“兩誦”即課前誦和排隊誦,誦讀中華詩詞經(jīng)典,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,親近國學(xué)精粹,拓展語文教學(xué)的外延、豐富語文教學(xué)的內(nèi)涵。分年級分層次分篇章誦讀,三年級誦讀《三字經(jīng)》,四年級誦讀《弟子規(guī)》,五年級誦讀《千字文》,六年級誦讀《增廣賢文》。
“兩講”即大課間和中午演講,利用廣播室這個宣傳平臺,講七種精神小故事(加“旅發(fā)精神”和“交通精神”),從上次期末考試的語文作文可以發(fā)現(xiàn),涉縣旅發(fā)大會已經(jīng)是人人必知的涉縣時事,要求小學(xué)生必須了解。演講有組織有計劃有順序,每天一位教師帶領(lǐng)三位學(xué)生,并且演講稿要經(jīng)過教師的審核,演講者也要經(jīng)過教師的指導(dǎo)。在廣播室張貼有演講順序表,各位教師和學(xué)生的演講稿要留存與廣播室。大課間演講,每次安排一名教師示范和一名學(xué)生演講,并且有教師對學(xué)生演講的口頭點評和指導(dǎo)。
3、三寫三評比
三寫即寫好雙筆字、寫好讀書筆記、寫好作文;三評比即每月在校園書法展示臺上張貼各班評比出的優(yōu)秀師生書法作品、每月進行師生讀書筆記和讀書心得評比、每月進行教師師美文和學(xué)生作文評比。我們增設(shè)書法社團,各班語文教師和學(xué)生都要積極學(xué)習(xí)毛筆書法、硬筆書法。以上各項工作扎實開展,才能實現(xiàn)我們的目標:校園干凈整潔,學(xué)生文明懂禮,文化氛圍濃厚,讀書蔚然成風(fēng),養(yǎng)成教育效果明顯。
二、社團活動
學(xué)校德育社團中,設(shè)有六個社團,其中兩個文學(xué)社團,兩個文藝社團、兩個體育社團。各社團每周固定時間各開展活動,并有計劃、有考勤,有記錄,有階段測試,有總結(jié)。
文學(xué)社團有“妙筆生花”寫作社和“書香墨齋”書法社;文藝社團有“小小天使”舞蹈社和“天籟之音”合唱團;體育社團有“毽舞飛揚”踢毽社和“繩花悅動”跳繩社。
具體負責(zé)教師及活動時間如下安排: “詩詞楹聯(lián)”文學(xué)社:劉現(xiàn)紅、宋林彬(周二下午第四節(jié))“書香墨齋”書法社:趙彥連、史小藝(周二下午第四節(jié))“天籟之音”合唱團:馬星樂 付淑娟(周三下午第四節(jié))“小小天使”舞蹈社:馮 旭(周三下午第四節(jié))“毽舞飛揚”踢毽社:郝彥霄(周四下午第四節(jié))“繩花悅動”跳繩社:杜愛偉(周四下午第四節(jié))
三、陽光體育大課間
大課間活動安排在上午第二節(jié)課后,時間為30分鐘,共分六個環(huán)節(jié),全體師生共同參與。
第一環(huán)節(jié):整隊進場(3分鐘);第二環(huán)節(jié):廣播體操(5分鐘;第三環(huán)節(jié):韻律操、舞蹈(10分鐘);第四環(huán)節(jié):課間教師、學(xué)生演講(5分鐘);第五環(huán)節(jié):值周教師做總結(jié)(2分鐘);第六環(huán)節(jié):學(xué)生自由活動(5分鐘)。
第五篇:希望工程
“希望工程”義演
一、預(yù)習(xí)目標:
1.借助表格學(xué)會分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系,體會間接設(shè)未知數(shù)的解題思路,從而建立方程解決實際問題。
2.通過對實際問題的解決,體會方程模型的作用,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題、敢于提出問題的能力。
二、預(yù)習(xí)過程:
1、知識回顧
(1)通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道列方程解應(yīng)用題的一般步驟:①設(shè)未知數(shù)②尋找相等關(guān)系③列方程④解方程⑤寫出答案.(2)小彬花了30元買了兩種書,共5本,單價分別為3元和8元,每種書各買了多少本? 解:設(shè)3元的買了x本,則8元的買___________本,找出其中的等量關(guān)系根據(jù)題意列方程為_________________________________,2、教材預(yù)習(xí)提示
(1)學(xué)生在利用“?比? 多(少)”,“?是?的幾倍”等語句尋找等量關(guān)系時,往往易混淆等式的哪一邊該加(乘),哪一邊該減(除),應(yīng)特別注意。
(2)遇到較復(fù)雜問題時,可找出若干個較直接的等量關(guān)系,常將其中一個較簡單的等量關(guān)系用來設(shè)未知數(shù),如兩數(shù)的和、差、倍、分等,用其中一個主要的等量關(guān)系列方程,這樣可以避免出現(xiàn)多個未知數(shù)。
3、典例補充與拓展
(1)某文藝團體為“希望工程”募捐組織了一場義演,共售出1000張票,其中成人票是每張8元,學(xué)生票是每張5元,籌得票款6950元。問成人票與學(xué)生票各售出多少張?
(2)小明喜歡集郵,他共有中外郵票145張,其中中國郵票的張數(shù)比外國郵票的張數(shù)的2倍少5張,請問小明有中外郵票各多少張?
(3)某車間有62名工人,生產(chǎn)甲乙兩種零件,每人每天平均能生產(chǎn)甲種零件12個或乙種零件23個,應(yīng)分配多少人生產(chǎn)甲種零件,多少人生產(chǎn)乙種零件,才能使每天生產(chǎn)的甲種零件和乙種零件剛好配套?(每3個甲種零件和2個乙種零件配成一套)
(4)某公園成人票價20元,兒童票價8元,某旅行團共有60人,買門票共花了960元,問:
成人與兒童各多少人?
(5)學(xué)校決定對數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝者進行獎勵,獲勝者共25人,其中獲省里獎的每人獎勵價值為
200元的獎品,獲得市里獎的每人獎勵價值50元的獎品,共花去2000元,那么你知道獲
得省、市獎的學(xué)生各有多少人?
(6)在“希望工程”義演中,如果票價和出售的總票數(shù)都不變,所得票款可能是6932元嗎?
如果可能,成人票比學(xué)生票多售出多少張?
三、達標檢測
1、小月買了A、B兩瓶果汁,一共花了8元,其中A果汁比B果汁貴2元,則A果汁單價為____元,B果汁單價為元。
2、七(1)班學(xué)生開展義務(wù)植樹活動,參加者是未參加者的3倍,若班里共有48人,則參加者有人,未參加者有人。
3、小紅買了筆記本和練習(xí)本共12本,共花了13.1元,筆記本單價是1.5元,練習(xí)本單價是0.8元,則小紅買了筆記本和練習(xí)本各多少本?
4、小亮用172元買了兩種書,共10本,單價分別是18元、10元。每種書小亮各買了多少本?
四.學(xué)習(xí)小結(jié)
1.通過對“希望工程”的了解,我知道了
2.通過對列方程解應(yīng)用題的學(xué)習(xí),我學(xué)會了