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      廈門實(shí)習(xí)及作業(yè)要求

      時(shí)間:2019-05-14 21:49:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:廈門實(shí)習(xí)及作業(yè)要求

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):園博苑、城市規(guī)劃展覽館、萬(wàn)石植物園

      借書(shū):《城市園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)》 譯者:李錚生 出版社:中國(guó)建筑工業(yè)出版社

      一、實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該考慮的幾個(gè)方面:

      1、城市園林綠地的功能與效益:

      生態(tài)上的功能、空間上的功能、精神上的功能、經(jīng)濟(jì)效益

      2、城市園林綠地空間布局的形式:塊狀、帶狀、楔形、混合式

      3、園林綠地的組成要素

      (1)、自然要素:土與地形、園林植物、水和水體、山石假山、生物多樣性

      (2)、人工要素:園林建筑、園路與鋪地、園林小品、園林照明(園燈)

      考慮人工要素與自然要素的結(jié)合4、園林綠地的結(jié)構(gòu):自然式、規(guī)則式、混合式

      5、園林的構(gòu)圖和意境:景觀與觀景、園林的意境

      6、帶狀綠地:濱海綠帶(植物、構(gòu)圖)、道路綠地(構(gòu)成、植物)

      總平面,路網(wǎng)布局,功能結(jié)構(gòu)(功能分區(qū))

      二、不同地點(diǎn)參觀時(shí)應(yīng)該注意的方面

      1、萬(wàn)石植物園、園博苑(總平面,路網(wǎng)布局,功能結(jié)構(gòu)或功能分區(qū)——科普區(qū)、試驗(yàn)區(qū),了解認(rèn)識(shí)各種不同的植物及其特點(diǎn)。主要參照上面3、4點(diǎn))

      2、城市規(guī)劃展覽館(通過(guò)廈門城市總體規(guī)劃方案,了解廈門市的未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)、方向。結(jié)合廈門市的實(shí)際情況解讀其規(guī)劃方案)

      根據(jù)以上提示內(nèi)容,結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程中感興趣的點(diǎn)選某一方面作為主題,寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)論文,題目自擬,每個(gè)人擬好題目后由組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后發(fā)給我看,通過(guò)之后開(kāi)始寫(xiě)。要求圖文并茂,通過(guò)插圖直觀的說(shuō)明問(wèn)題。

      實(shí)習(xí)時(shí)間具體安排:

      22號(hào):上午7:45福大東門集合、出發(fā),中午到達(dá)園博苑參觀實(shí)習(xí)。結(jié)束后返回賓館。23號(hào):上午8:00出發(fā),到廈門規(guī)劃展覽館,9:00參加掛牌儀式、參觀實(shí)習(xí),10點(diǎn)半結(jié)束。

      下午到萬(wàn)石植物園參觀實(shí)習(xí),結(jié)束后返回福州。

      互相照顧,安全第一。

      需要帶的:學(xué)生證身份證相機(jī),日記本(要寫(xiě)實(shí)習(xí)日記)以及其他個(gè)人必需物品

      開(kāi)學(xué)校證明

      第二篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)要求

      會(huì)計(jì)學(xué)院2012屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)要求

      (供參考)

      為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè),根據(jù)會(huì)計(jì)學(xué)院2012屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃和要求,并結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)要求如下:

      一、內(nèi)容要求

      1.會(huì)計(jì)類業(yè)務(wù)

      結(jié)合具體業(yè)務(wù),以一個(gè)月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料為依據(jù),按會(huì)計(jì)處理順序以編制記賬憑證到賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)告、報(bào)表分析整套業(yè)務(wù)。包括:

      (1)根據(jù)實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)編制記賬憑證;

      (2)登記總賬;

      (3)編制有關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表;

      (4)根據(jù)有關(guān)會(huì)計(jì)資料,做出簡(jiǎn)要財(cái)務(wù)分析(含主要財(cái)務(wù)指標(biāo)分析)。

      2.審計(jì)類業(yè)務(wù)

      結(jié)合政府審計(jì)機(jī)關(guān)、內(nèi)部審計(jì)部門和會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)展的審計(jì)與其他鑒證業(yè)務(wù),參加該類業(yè)務(wù)的計(jì)劃制定、外勤取證和報(bào)告工作,完成一個(gè)以上項(xiàng)目的各類工作底稿、審計(jì)報(bào)告等。

      考慮到審計(jì)工作底稿內(nèi)容的保密性,根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況,可復(fù)印自己編制的工作底稿,或另抄一份工作底稿。

      3.財(cái)務(wù)管理類業(yè)務(wù)

      依據(jù)實(shí)習(xí)單位某一期間的實(shí)際情況,完成下列項(xiàng)目之一:

      (1)針對(duì)實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果進(jìn)行償債能力、營(yíng)運(yùn)能力、盈利能力和發(fā)展能力,以及綜合能力進(jìn)行財(cái)務(wù)分析;

      (2)描述實(shí)習(xí)單位的投資決策的程序與方法,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià);

      (3)描述實(shí)習(xí)單位的融資決策的程序與方法,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      4.銀行、保險(xiǎn)、政府部門等業(yè)務(wù)

      在銀行、保險(xiǎn)單位實(shí)習(xí),提供其業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制制度;在政府部門實(shí)習(xí),完成該單位的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程。

      二、其他要求

      1.實(shí)習(xí)作業(yè)原則上與實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容具有相關(guān)性;

      2.格式上要求統(tǒng)一,應(yīng)有封面、題目、摘要、關(guān)鍵詞等;

      會(huì)計(jì)學(xué)院

      2011年11月14日

      第三篇:綜合實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)要求

      園林專業(yè)暑期實(shí)習(xí)成果要求

      實(shí)習(xí)成果由速寫(xiě)、實(shí)測(cè)、實(shí)習(xí)日志等部分組成;專題由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主調(diào)查完成。

      1.作業(yè)內(nèi)容

      速寫(xiě)、實(shí)測(cè)、日志、報(bào)告、展覽

      2.最終成果要求

      速寫(xiě)——評(píng)閱作業(yè)必須提交原稿,存檔可用A4幅面復(fù)印件替換,原稿學(xué)生自己留存; 日志——材料紙,每日當(dāng)天手寫(xiě),存檔;

      實(shí)測(cè)——分組進(jìn)行,內(nèi)容完整(平、立、剖面圖)、標(biāo)注準(zhǔn)確,最終成果A3幅面原件/復(fù)印件存檔;

      報(bào)告——設(shè)計(jì)方向提交設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告,圖文并茂圖,以手繪為主,手寫(xiě)(材料紙)/打?。ˋ4幅面打印紙),字?jǐn)?shù)約為5000字,存檔;

      展覽——以班級(jí)為單位,jpg格式電子版存檔。

      3.成果展安排

      參展對(duì)象:園林專業(yè)做設(shè)計(jì)報(bào)告的同學(xué)

      展出時(shí)間: 10月1日前于景園樓展出

      展板要求:兩人一板,以設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容為主線,以圖示語(yǔ)言(注重分析性的圖示語(yǔ)言)表達(dá)具一定研究性的主題,輔以適當(dāng)文字;90*120cm尺寸,KT板打印。

      4.提交時(shí)間

      ①. 未參加中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)大學(xué)生競(jìng)賽的同學(xué),實(shí)習(xí)成果(速寫(xiě)、實(shí)測(cè)、日志、報(bào)告)于

      9月9日上午10點(diǎn)前交至景園樓309,展板電子版于9月15日交到各論文指導(dǎo)教師處,10月1日前于景園樓展出。

      ②. 參加中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)大學(xué)生競(jìng)賽的園林同學(xué),以競(jìng)賽成績(jī)作為展板成績(jī),實(shí)習(xí)成果(速

      寫(xiě)、實(shí)測(cè)、日志、報(bào)告)于10月10日上午10點(diǎn)前交至景園樓309。

      第四篇:平面設(shè)計(jì)校外實(shí)習(xí)作業(yè)要求

      平面設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)要求

      一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是讓同學(xué)們走出校門,面向社會(huì),開(kāi)闊視野,提高眼界,深入實(shí)踐。接觸與考察與所學(xué)專業(yè)相關(guān)社會(huì)實(shí)體,從實(shí)踐中接受現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)和文化氛圍的熏陶。這是將學(xué)校的知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相聯(lián)系的第一個(gè)結(jié)合點(diǎn).,力求學(xué)生在實(shí)踐中接高自已的審美水平,設(shè)計(jì)技能以及工作能力。

      二、實(shí)習(xí)作業(yè)內(nèi)容與要求

      內(nèi)容:

      參觀考察與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的企業(yè)或單位并尋找實(shí)習(xí)課題。有目的、有重點(diǎn)的收集資料,并認(rèn)真記錄自已的感想和認(rèn)識(shí)以及實(shí)習(xí)報(bào)告。

      1、實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)以圖文相結(jié)合形式提交電子文檔,(字?jǐn)?shù)六千 實(shí)習(xí)過(guò)程圖片不少于30張)

      2、提交實(shí)習(xí)期間所做設(shè)計(jì)方案自己比較滿意的一套(平面設(shè)計(jì)類jpg文檔與源文件文檔)

      3、4、實(shí)習(xí)企業(yè)與實(shí)習(xí)單位證明書(shū)一份(要加蓋企業(yè)公章)關(guān)于繪本的感想(作為集體實(shí)習(xí)的資料)

      要求:

      每個(gè)人都要求做好切實(shí)可行的計(jì)劃,按具體活動(dòng)計(jì)劃日程安排進(jìn)行考察、實(shí)習(xí),收集有關(guān)資料、完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)完成專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告(報(bào)告應(yīng)包括實(shí)習(xí)基本情況、設(shè)計(jì)過(guò)程、收獲、體會(huì)、感想等幾大塊并配以圖片)交指導(dǎo)教師查看,作為考核實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù)。

      三、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容提要

      (一)、客觀,真實(shí)反映實(shí)習(xí)單位的企業(yè)結(jié)構(gòu),組織形式、管理模式。

      (二)、社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的需求以及專業(yè)能力的需求。

      (三)、本人在單位實(shí)習(xí)所做的事務(wù)和設(shè)計(jì)成果等。

      (三)、從所學(xué)專業(yè)的角度,提出自已的觀點(diǎn)和建設(shè)性建議。

      四、成績(jī)與考核

      由指導(dǎo)教師根據(jù)每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn),實(shí)習(xí)報(bào)告、作品質(zhì)量等情況,按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等考核評(píng)定出成績(jī)。

      編制人:

      審核人:

      年月日

      第五篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)要求及作業(yè)

      計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)要求及作業(yè)

      (1)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)就上述實(shí)習(xí)工作內(nèi)容或其中某一方面,寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

      (2)實(shí)習(xí)生應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)“實(shí)習(xí)生鑒定表”(該鑒定表將存入檔案)。各實(shí)習(xí)單位應(yīng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及其表現(xiàn)進(jìn)行集體鑒定。

      (3)實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,指導(dǎo)教師應(yīng)在充分吸取原任課教師和實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,作好每個(gè)實(shí)習(xí)生的綜合評(píng)分,并將每個(gè)實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)作業(yè)和實(shí)習(xí)總結(jié)收齊,上交體育科技學(xué)院學(xué)科系實(shí)習(xí)辦公室存檔。

      (4)在實(shí)習(xí)隊(duì)和全體實(shí)習(xí)生中開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)干部”(條件另訂)。獲得上述稱號(hào)的實(shí)習(xí)生,活動(dòng)結(jié)束后由實(shí)習(xí)辦公室發(fā)給證書(shū)和獎(jiǎng)品。評(píng)定考核內(nèi)容:

      (一)實(shí)習(xí)表現(xiàn) 占20%。

      1、工作態(tài)度;(30分)

      2、解決問(wèn)題能力;(55分)

      3、出勤。(15分)

      (二)實(shí)習(xí)日記(不少于10篇)占10%。

      1、完整、明確具體、全面;(30分)

      2、真實(shí)的工作體驗(yàn);(60分)

      3、(必須手寫(xiě))字跡工整,文字流暢,層次清楚。(10分)

      (三)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 占40%。

      1、實(shí)習(xí)概況簡(jiǎn)介(10分);

      2、實(shí)習(xí)心得體會(huì)及自我評(píng)價(jià)(60分);

      3、實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及不足(15分);

      4、合理化建議(15分)。

      (四)社會(huì)調(diào)查報(bào)告 占30%。

      據(jù)所實(shí)習(xí)具體內(nèi)容,撰寫(xiě)一篇3000字以上的調(diào)查報(bào)告(與計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān))。

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