第一篇：大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元試卷 2

六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)試題姓名分?jǐn)?shù)

一、填空：

1.綠色社區(qū)是指具備了符合()的設(shè)施，建立了較完善的（）

和（）的文明社區(qū)。22頁(yè)

2.2004年6月5日，（）在北京舉辦了全國(guó)（）創(chuàng)建活動(dòng)，并

首次頒布了全國(guó)統(tǒng)一的（）。22頁(yè)

3.綠色社區(qū)建設(shè)，除了包括（）、（）、（）、（）節(jié)水、節(jié)能和新能源設(shè)施以外，還包括完善的（）和

（）等因素。23頁(yè)

4.在開展活動(dòng)時(shí)，我們做過的調(diào)查活動(dòng)通常有：（）、（）還有

（）等。

5.親歷探究，是我們學(xué)習(xí)科學(xué)的（）。深入調(diào)查是進(jìn)行科學(xué)探究的（）。

6.綠色社區(qū)的實(shí)質(zhì)是（）7.）占的比重過大，達(dá)

（）左右。

8.進(jìn)一步開發(fā)（）、（）是人類共同的目標(biāo)，也是解決能源匱乏的有效途徑。

9.調(diào)查研究要做到：（）、（）、（）、（）。

10.科學(xué)探究的過程，就是不斷地（）、（）、（）的過程。

一、判斷題。

1.綠色社區(qū)標(biāo)志中的三個(gè)人和樹葉象征一個(gè)家庭和一片綠色環(huán)境的相互依托關(guān)系。（）

2.生態(tài)村屬于綠色社區(qū)范疇。（）

3.綠色社區(qū)的建設(shè)必須遵循可持續(xù)發(fā)展的原則。（）

4.調(diào)查研究法是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法之一。（）

5.調(diào)查時(shí)各小組之間取得的資料要互相保密。（）

6.通過調(diào)查研究，可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。（）

7.森林可以像抽水機(jī)一樣把地下水分散發(fā)到天空。（）

8.太陽(yáng)能比起煤、天然氣有很多優(yōu)點(diǎn)，比如無污染、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。（）

9.問卷內(nèi)容的題目應(yīng)該切合研究假設(shè)的需要。（）

10.調(diào)查報(bào)告的前言必須開宗明義地交代清楚調(diào)查目的、意義、任務(wù)和方法。（）

三、選擇題。

1.綠色社區(qū)的核心內(nèi)容是（）。

A.垃圾處理B.綠色建筑C.節(jié)能環(huán)保D.公眾參與機(jī)制

2.綠色社區(qū)的建設(shè)必須遵循（）的原則。

A.四項(xiàng)基本B.可持續(xù)發(fā)展C.邊建設(shè)邊創(chuàng)建D.獨(dú)立自主

3．調(diào)查研究要做到（），準(zhǔn)備充分，文明禮貌，注意安全。

A.團(tuán)隊(duì)合作B.獨(dú)立行動(dòng)C.隨心所欲D.抓緊時(shí)間

4．調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)一般分為三個(gè)部分：前言，（），結(jié)束語(yǔ)。

A.后語(yǔ)B.開頭C.正文D.主題

5．森林可以用（）使土壤和水分得到保持，控制洪澇和荒漠化的發(fā)生。

A.樹葉B.巨大的根系C.樹枝樹干D.樹皮

6．近１００年來，地球物種滅絕的速度超出其（）的１０００倍。

A.自然滅絕率B.以往總和C.過去１００年D.都不對(duì)

7．必須使用空調(diào)時(shí)，夏天設(shè)定溫度在（）度以上，比較節(jié)電。

A.１０B.２０C.２６D.３０

8．用微波爐加熱較干食物時(shí)，在食物表面均勻涂一層水，會(huì)（）。

§ 1

A.增加電耗B.節(jié)電C.電耗沒有影響D.保護(hù)食物

9．洗衣機(jī)洗衣前，將臟衣浸泡１０≈２０分鐘，會(huì)（）。

A.增加電耗B.節(jié)電C.電耗沒有影響D.保護(hù)洗衣機(jī) 10．（）電視機(jī)較節(jié)電。

A.用遙控關(guān)閉B.徹底斷電 C.先關(guān)聲音開關(guān)再關(guān)電源 D.都一樣

四、簡(jiǎn)答題。

１．你心目中的綠色社區(qū)是怎樣的？23頁(yè)

2.什么是綠色社區(qū)？22頁(yè)

3.綠色社區(qū)建設(shè)包括哪些內(nèi)容？23頁(yè)

4.你知道我國(guó)有哪些環(huán)保產(chǎn)品？

§ 2

第二篇：大象版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)單元試卷

大象版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)單元試卷

第一單元人類祖先的足跡

一、根據(jù)學(xué)到的科學(xué)知識(shí)填空

1、大量的證據(jù)表明，人類是從（）演變而來的。

2、在距今大約（）年前，人類的祖先已經(jīng)從用天然火過渡到（）取火。

3、考古學(xué)家在北京西南郊的（），發(fā)現(xiàn)了距今生活（）年前的（）。

4、科學(xué)家（）提出了生物進(jìn)化學(xué)說。

5、（）的發(fā)現(xiàn)，為從猿到人的進(jìn)化理論提供了極有力的證據(jù)。

6、人類皮膚顏色的多樣性是由于環(huán)境變化時(shí)（）所造成的。

7、達(dá)爾文經(jīng)過20多年的研究，提出了（）學(xué)說，還寫出了科學(xué)巨著《》

8、1934年，我國(guó)著名考古學(xué)家（）開始負(fù)責(zé)周口店龍骨山的發(fā)掘工作，他“連中三元”的奇跡轟動(dòng)了世界。

9、從世界人種分布地圖上我們能夠發(fā)現(xiàn)，黑種人主要居住在（），那里干燥炎熱；白種人主要居住在（），那里光照較少；黃種人主要居住在（）。

10、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，美洲大陸最早的古人類文化遺物為距今大約一萬年的（）。

11、人類皮膚顏色的多樣性是由于（）時(shí)自然選擇所造成的。非洲光照強(qiáng)烈，主要生活著（），歐洲光照較弱，主要生活著（）。

12、我國(guó)古生物學(xué)家1984年7月所發(fā)現(xiàn)的云南澄江生物化石群，證明了（）時(shí)生物物種出現(xiàn)了爆炸性增長(zhǎng)。

13、達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論學(xué)說：一切生物，包括人在內(nèi)，都是從（）長(zhǎng)期發(fā)展來的??

14、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人類與現(xiàn)代類人猿有（）的親緣關(guān)系?，F(xiàn)在存活著非洲的（）和（）、東南亞的（）以及我國(guó)南方的（）四種類人猿，它們與人類有許多（）之處，比如都有（）和（），臉部與手腳無毛。

15、達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說認(rèn)為，現(xiàn)代生物有（）。

16、科學(xué)探究的過程就是不斷地（）、（）、（）的過程。

二、根據(jù)探究的問題回答

1、簡(jiǎn)述由猿到人的進(jìn)化過程。

2、大膽猜想一下人類祖先的生活情形是怎樣的？（從用火、穿衣、食物、住所等方面來描述。）

第二單元 綠色社區(qū)調(diào)查

一、根據(jù)學(xué)到的科學(xué)知識(shí)填空

1、綠色社區(qū)是指具備了（）的設(shè)施、建立了（）機(jī)制的文明社區(qū).2、綠色社區(qū)建設(shè)，除了包括（）、（）、（）、（）、節(jié)水、節(jié)能和（）以外還包括（）和（）等因素。

3、我國(guó)排放廢氣中，（）%的二氧化碳、（）%的二氧化硫和（）%的煙塵都是由（）引起的。

4、解決能源匱乏的有效途徑是風(fēng)能和（）。

5、我們做過的調(diào)查活動(dòng)有（）、（）、（）。

6、調(diào)查研究要做到：（）、（）、（）、（）。

二、根據(jù)探究的問題回答

1、給新建小區(qū)提出節(jié)水或節(jié)電的建議。

2、設(shè)想你心目中的“綠色社區(qū)”是什么樣子？（從設(shè)施建設(shè)、管理體制、人們習(xí)慣等設(shè)想。）

3、調(diào)查活動(dòng)的步驟有哪些？

第三單元 養(yǎng)好小金魚

一、根據(jù)學(xué)到的科學(xué)知識(shí)填空

1、（）、（）、（）、()等構(gòu)成了動(dòng)物賴以生成的環(huán)境。

2、金魚的呼吸質(zhì)量與放養(yǎng)密度基本成（）關(guān)系。

3、（）是比較理想的養(yǎng)金魚用水。但在使用前，一定要裝在盆中晾2-3天，使水中消毒用的（）排除掉。

4、要研究各種因素對(duì)小金魚的生活影響，一個(gè)人的力量非常有限，因此，可以將全班分為（）組、（）組、（）組、（）組等來合作完成。

5、對(duì)比實(shí)驗(yàn)一般讓（）個(gè)條件發(fā)生變化。

6、小金魚的放養(yǎng)密度實(shí)驗(yàn)證明1升水放養(yǎng)（）條小金魚最合適。

7、（）、（）、（）、雨、雪、風(fēng)等環(huán)境因素，都或多或少的影響著金魚的生活。（）對(duì)小金魚的生活有著直接的影響，（）的急劇升降會(huì)引起金魚的不適甚至死亡。

8、金魚是（）性動(dòng)物，不但喜歡食用天然的食物也能進(jìn)食經(jīng)過加工的食料。

9、科學(xué)合理的（）是我們的研究取得成果的重要環(huán)節(jié)。

10、綜合分析各自獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，尋找各項(xiàng)因素之間存在的（）或（），用適當(dāng)?shù)姆绞阶龀鼋Y(jié)論或解釋。

11、生物生存都需要一定的空間，（）是所有生物生存的共同空間。

12、生物總是生活在適合它們各自生存的環(huán)境中，當(dāng)環(huán)境發(fā)生（）或遭到（）時(shí)，生物就必然會(huì)受到影響。生物會(huì)用各種方式來（）生存環(huán)境的變化。

13、()當(dāng)今自然界最強(qiáng)大的生物類群，他們對(duì)環(huán)境的破壞比其他任何生物類群造成的破壞都要嚴(yán)重。

二、根據(jù)探究的問題回答

1、什么叫食物鏈？請(qǐng)舉例證簡(jiǎn)單說明。

2、你認(rèn)為什么樣的金魚是健康的？

3、影響小金魚生存的主要因素有哪些？

4、請(qǐng)你給小金魚安個(gè)舒適的家。

第四單元 雨具的改進(jìn)

一、根據(jù)學(xué)到的科學(xué)知識(shí)填空

1、現(xiàn)在的雨衣或傘的缺點(diǎn)有（）、（）、（）。

2、從安全方面考慮雨傘和雨披最好選擇（）色。

3、常見材料可以分為（）和（）。

4、（）發(fā)明了雨衣。

二、根據(jù)探究的問題回答

1、你發(fā)現(xiàn)你的生活中物品有什么缺點(diǎn)？并寫出改進(jìn)方法？

2、分析目前雨具的缺點(diǎn)？并提出至少1種改進(jìn)方案。（從雨具的面料、結(jié)構(gòu)、功能等方面分析。）

第三篇：大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元檢測(cè)題

大象版六下科學(xué)第二單元檢測(cè)題

一、根據(jù)學(xué)到的科學(xué)知識(shí)填空

1、綠色社區(qū)是指具備了（）的設(shè)施、建立了（）機(jī)制的文明社區(qū).2、綠色社區(qū)建設(shè)，除了包括（）、（）、（）、（）、節(jié)水、節(jié)能和（）以外還包括（）和（）等因素。

3、我國(guó)排放廢氣中，（）%的二氧化碳、（）%的二氧化硫和（）%的煙塵都是由（）引起的。

4、解決能源匱乏的有效途徑是開發(fā)風(fēng)能和（）。

5、我們做過的調(diào)查活動(dòng)有（）、（）、（）。

6、調(diào)查研究要做到：（）、（）、（）、（）。

7、（）是我們學(xué)習(xí)科學(xué)的最佳途徑。

8、（）是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法。

二、根據(jù)探究的問題回答

1、給新建小區(qū)提出節(jié)水或節(jié)電的建議。

2、設(shè)想你心目中的“綠色社區(qū)”是什么樣子？（從設(shè)施建設(shè)、管理體制、人們習(xí)慣等設(shè)想。）

3、調(diào)查活動(dòng)的步驟有哪些？

第四篇：大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)試卷

大象六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)試卷

班級(jí)：姓名：

一、填空（48分）

1、科學(xué)家的研究結(jié)論總是正確，但科學(xué)家的研究方法很值得我們學(xué)習(xí)。

2、科學(xué)探究的過程，就是不斷地問題、問題、問題的過程。

3、調(diào)查研究的步驟大致為：確定調(diào)查、選擇調(diào)查、擬定調(diào)查、調(diào)查人員、制定調(diào)查、搜集和整理事實(shí)、寫出調(diào)查。

4、調(diào)查研究計(jì)劃大致包括：調(diào)查人員、調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查、報(bào)告還要有調(diào)查過程、調(diào)查結(jié)果和建議。

5、人類祖先是從進(jìn)化而來的。

6、人類不同的膚色與人的生存有關(guān)。

7、親歷，是我們學(xué)習(xí)的最佳途徑，深入，是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方式。8、、、、等構(gòu)成動(dòng)物賴以生存的環(huán)境。

9、常見材料分為材料和材料

二、名詞解釋（15分）

1、對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

2、進(jìn)化論學(xué)說：

3、食物鏈

三、簡(jiǎn)答題：（24分）

1、人類祖先是怎樣演變成人的？

2、你心目中的綠色社區(qū)是怎樣的？

3、生物與環(huán)境的關(guān)系是怎樣的？

4、金魚死亡的原因可能與哪些因素有關(guān)？科學(xué)飼養(yǎng)要注意哪些？

四、實(shí)驗(yàn)題：（13分）

自行車雨衣穿著轉(zhuǎn)頭不方便，容易被風(fēng)吹開，沒有反光標(biāo)志如何改進(jìn)？寫出具體步驟

四、實(shí)驗(yàn)題：（13分）

自行車雨衣穿著轉(zhuǎn)頭不方便，容易被風(fēng)吹開，沒有反光標(biāo)志如何改進(jìn)？寫出具體步驟

第五篇：大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元

大象版六下科學(xué)第一單元檢測(cè)題

一、根據(jù)學(xué)到的科學(xué)知識(shí)填空

1、大量的證據(jù)表明，人類是從（）演變而來的。

2、在距今大約（）年前，人類的祖先已經(jīng)從用天然火過渡到（）取火。

3、考古學(xué)家在北京西南郊的（），發(fā)現(xiàn)了距今生活（）年前的（）。

4、科學(xué)家（）提出了生物進(jìn)化學(xué)說。

5、（）的發(fā)現(xiàn)，為從猿到人的進(jìn)化理論提供了極有力的證據(jù)。

6、人類皮膚顏色的多樣性是由于環(huán)境變化時(shí)（）所造成的。

7、達(dá)爾文經(jīng)過20多年的研究，提出了（）學(xué)說，還寫出了科學(xué)巨著《》

8、1934年，我國(guó)著名考古學(xué)家（）開始負(fù)責(zé)周口店龍骨山的發(fā)掘工作，他“連中三元”的奇跡轟動(dòng)了世界。

9、從世界人種分布地圖上我們能夠發(fā)現(xiàn)，黑種人主要居住在（），那里干燥炎熱；白種人主要居住在（），那里光照較少；黃種人主要居住在（）。

10、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，美洲大陸最早的古人類文化遺物為距今大約一萬年的（）。

11、人類皮膚顏色的多樣性是由于（）時(shí)自然選擇所造成的。非洲光照強(qiáng)烈，主要生活著（），歐洲光照較弱，主要生活著（）。

12、我國(guó)古生物學(xué)家1984年7月所發(fā)現(xiàn)的云南澄江生物化石群，證明了（）時(shí)生物物種出現(xiàn)了爆炸性增長(zhǎng)。

13、達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論學(xué)說：一切生物，包括人在內(nèi)，都是從（）長(zhǎng)期發(fā)展來的??

14、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人類與現(xiàn)代類人猿有（）的親緣關(guān)系。現(xiàn)在存活著非洲的（）和（）、東南亞的（）以及我國(guó)南方的（）四種類人猿，它們與人類有許多（）之處，比如都有（）和（），臉部與手腳無毛。

15、達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說認(rèn)為，現(xiàn)代生物有（）

16、科學(xué)探究的過程就是不斷地（）、（）、（）的過程。

二、根據(jù)探究的問題回答

1、簡(jiǎn)述由猿到人的進(jìn)化過程。

2、大膽猜想一下人類祖先的生活情形是怎樣的？（從用火、穿衣、食物、住所等方面來描述。）