第一篇：府谷縣委書(shū)記張惠榮組織開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐走基層大接訪活動(dòng)

府谷縣委書(shū)記張惠榮組織開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐走基層大接訪活動(dòng)

為進(jìn)一步暢通信訪舉報(bào)渠道，向基層群眾廣泛征求意見(jiàn)、建議，扎實(shí)推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，解決服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。2014年4月10日，府谷縣委書(shū)記張惠榮組織開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐走基層大接訪活動(dòng)。府谷縣委書(shū)記張惠榮帶領(lǐng)縣紀(jì)委監(jiān)察局班子成員及信訪室、黨風(fēng)室、執(zhí)法 室、糾風(fēng)室、效能室、宣教室、第三紀(jì)工委（監(jiān)察分局）相關(guān)負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。

大接訪活動(dòng)把解決好群眾現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、維護(hù)好群眾切身利益作為重點(diǎn)，同時(shí)向群眾征求縣紀(jì)委監(jiān)察局在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，聽(tīng)取群眾“原汁原味”的意見(jiàn)，幫助 群眾解決身邊難事。盡管春雨陣陣，但接訪人員還是熱情、耐心地接接待來(lái)訪群眾，與群眾進(jìn)行面對(duì)面交談，詳細(xì)做好談話記錄，幫助他們解決實(shí)際困難。對(duì)于不能 立即解決的困難，接訪人員提出解決困難的途徑和辦法，承諾一定期限內(nèi)調(diào)查處理并及時(shí)答復(fù)。對(duì)于群眾提出的意見(jiàn)、建議，接訪人員也虛心傾聽(tīng)，認(rèn)真記錄，整理之后作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)的重要內(nèi)容。

活動(dòng)當(dāng)天共發(fā)放信訪舉報(bào)和廉政文化宣傳資料200多份，接待來(lái)訪群眾70多人次，受理涉及黨風(fēng)廉政、計(jì)劃生育、惠農(nóng)政策補(bǔ)貼等方面問(wèn)題6個(gè)，當(dāng)場(chǎng)解決合理訴求2件，有效維護(hù)了群眾合法權(quán)益，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。

第二篇：市工信委扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

深化教育知行合一

——市工信委扎實(shí)推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，市工信委嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)、逐步開(kāi)展各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，主要做了以下幾個(gè)方面的事情：

一、深化學(xué)習(xí)教育，做到知行合一。按照中央和省市的有關(guān)精神，我委嚴(yán)格按照制定的《實(shí)施方案》，從3月份起至4月下旬，組織全體黨員干部進(jìn)行了13次集體學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及《黨章》、習(xí)總書(shū)記在黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)上的系列講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定準(zhǔn)則》、“三嚴(yán)三實(shí)”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、聽(tīng)一堂黨課、學(xué)習(xí)省市領(lǐng)導(dǎo)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)上的講話以及學(xué)習(xí)焦裕祿、龔全珍等先進(jìn)人物精神專(zhuān)題。在集體學(xué)的同時(shí)，我委還嚴(yán)格督促全體黨員干部開(kāi)展自學(xué)，通過(guò)系列學(xué)習(xí)，全委黨員干部的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的凈化，工作作風(fēng)和效率得到了進(jìn)一步的提高，全心全意為人民群眾服務(wù)的理念得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

二、結(jié)合單位職能，做到及時(shí)改進(jìn)。我委通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部下企業(yè)、基層、上門(mén)征求群眾意見(jiàn)，發(fā)放三進(jìn)三聯(lián)動(dòng)意見(jiàn)征求表、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式，廣泛征集了涉及人民群眾的切身利益問(wèn)題12條，并迅速

做出整改。

三、認(rèn)真查找“四風(fēng)”，做到真查真改。教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局黨組按照中央、省市有關(guān)文件精神，通過(guò)征求群眾意見(jiàn)、班子成員自己查、互相查、黨員干部集體議等方式，堅(jiān)持邊聽(tīng)邊改、邊查邊改，從我做起、從現(xiàn)在改起，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，解決一個(gè)問(wèn)題，做到事情見(jiàn)真章，事事有回應(yīng)。針對(duì)正風(fēng)肅紀(jì)、精簡(jiǎn)會(huì)議、改進(jìn)文風(fēng)、規(guī)范管理等方面的突出問(wèn)題制定了一系列整改措施，建立了整改臺(tái)賬。3月22日，委黨組決定針對(duì)22項(xiàng)擬整改工作要求人秘科在4月底前拿出整改意見(jiàn)。與此同時(shí)，對(duì)前期 “查找不足、整改提高”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)整改措施及責(zé)任分工確定的事項(xiàng)，各相關(guān)科室正抓緊落實(shí)，認(rèn)真整改。

下一階段，我委將按照市委和市委督導(dǎo)組的要求，繼續(xù)抓好深化和落實(shí)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成。下階段，我局將按照市委的統(tǒng)一部署，轉(zhuǎn)入第二環(huán)節(jié)工作，繼續(xù)按規(guī)定動(dòng)作抓好學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談發(fā)言等活動(dòng)。同時(shí)，要突出六個(gè)重點(diǎn)：一是要突出開(kāi)展談心活動(dòng)，班子成員間、分管領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)主要負(fù)責(zé)人之間都要相互談心，把握好談心的內(nèi)容和目標(biāo)，坦誠(chéng)相見(jiàn)，溝通思想、交換意見(jiàn)、指出問(wèn)題。二是要突出抓好問(wèn)題整改，要對(duì)近期征求的意見(jiàn)進(jìn)行再次疏理，按輕重緩急、分類(lèi)分項(xiàng)制定整改方案，完善制度機(jī)制。三是要突出撰寫(xiě)好對(duì)照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部都要親自撰寫(xiě)剖析材料，把存在的“四風(fēng)”問(wèn)題查準(zhǔn)查透。四是要突出開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行自我剖析，批評(píng)與自我批評(píng)要深刻、真誠(chéng)，明確提出改進(jìn)措施和局法，真正做到“紅

紅臉、出出汗、排排毒”。五是加強(qiáng)與市委第7督導(dǎo)組的匯報(bào)溝通，加強(qiáng)對(duì)各支部的指導(dǎo)和督查。同時(shí)，要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)市委、市政府交辦的各項(xiàng)工作，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

市工信委

2014年4月29日

第三篇：省經(jīng)信委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

省經(jīng)信委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

調(diào)查問(wèn)卷

您好，感謝您參與我們的問(wèn)卷調(diào)查工作。本調(diào)查問(wèn)卷采取無(wú)記名方式。歡迎您對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)和建議。

1．您的政治面貌是（）

A．中共黨員B．民主黨派C．共青團(tuán)員D．群眾

2．您所在的單位是（）

A．機(jī)關(guān)B．事業(yè)C．企業(yè)D．其它

3．您認(rèn)為省經(jīng)信委在反對(duì)形式主義，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng)；反對(duì)官僚主義，堅(jiān)持改進(jìn)服務(wù)；反對(duì)享樂(lè)主義，堅(jiān)持艱苦奮斗；反對(duì)奢靡之風(fēng)，堅(jiān)持勤儉之風(fēng)方面做得如何（）

A．很好B．較好C．一般D．較差

4．您認(rèn)為省經(jīng)信委在形式主義上存在哪些突出問(wèn)題（）

A．一般號(hào)召多，具體落實(shí)少B．會(huì)議多

C．文件簡(jiǎn)報(bào)數(shù)量多D．不存在5．您認(rèn)為省經(jīng)信委在官僚主義上存在哪些突出問(wèn)題（）

A．機(jī)械執(zhí)行上級(jí)決定B．主觀臆斷，意氣用事

C．敷衍了事，推諉扯皮D．不存在6．您認(rèn)為省經(jīng)信委在享樂(lè)主義上存在哪些突出問(wèn)題（）

A．下基層時(shí)，參加宴請(qǐng)過(guò)多B．吃拿卡要，玩風(fēng)盛行

C．借用基層車(chē)輛D．不存在7．您認(rèn)為省經(jīng)信委在奢靡之風(fēng)上存在哪些突出問(wèn)題（）

A．到企業(yè)時(shí)，接受企業(yè)高標(biāo)準(zhǔn)宴請(qǐng)

B．參加高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)

C．借開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)、考察等名義變相旅游

D．不存在8．您了解省經(jīng)信委有關(guān)政策的渠道是（）

A．文件B．省經(jīng)信委網(wǎng)站

C．報(bào)刊雜志D．電視廣播

9．您認(rèn)為省經(jīng)信委制定出臺(tái)的規(guī)劃意見(jiàn)，在指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展方面的作用（）

A．很好B．較好C．一般D．較差

10．您認(rèn)為省經(jīng)信委在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)方面需（）

A．加大技術(shù)改造力度B．嚴(yán)格淘汰落后產(chǎn)能

C．加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)D．大力實(shí)施節(jié)能降耗

11．您認(rèn)為省經(jīng)信委在推進(jìn)工業(yè)化和信息化融合方面做得怎樣（）

A．很好B．較好C．一般D．較差

12．您認(rèn)為企業(yè)節(jié)能的潛力在（）

A．管理節(jié)能B．結(jié)構(gòu)節(jié)能

C．技術(shù)節(jié)能D．發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

13．您認(rèn)為省經(jīng)信委項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)或備案的職能應(yīng)（）

A．加強(qiáng)B．減少50%C．減少30%D．保持不變

14．您認(rèn)為企業(yè)發(fā)展目前面臨最大的問(wèn)題是（）

A．生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備落后B．資金短缺

C．土地緊張D．生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境差

15．您認(rèn)為造成企業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的主要原因是（）

A．會(huì)議多B．培訓(xùn)多C．評(píng)比多D．?dāng)偱啥?/p>

16．您認(rèn)為企業(yè)發(fā)展最需要省經(jīng)信委（）

A．政策扶持

B．規(guī)劃指導(dǎo)

C．技術(shù)改造項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)或備案

D．其它

17．您關(guān)注省經(jīng)信委網(wǎng)站的主要原因（）

A．了解國(guó)家和省產(chǎn)業(yè)政策

B．了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)

C．獲取政府支持相關(guān)信息

D．下載項(xiàng)目申報(bào)資料表格等

18．您對(duì)省經(jīng)信委工作幾點(diǎn)建議（）

A．及時(shí)制定出臺(tái)相關(guān)政策，加大對(duì)企業(yè)指導(dǎo)

B．簡(jiǎn)政放權(quán)，加快市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C．積極帶領(lǐng)企業(yè)向國(guó)家有關(guān)部門(mén)匯報(bào)，爭(zhēng)取國(guó)家支持

D．深入基層調(diào)研，了解情況

19．您認(rèn)為省經(jīng)信委在服務(wù)基層企業(yè)方面如何（）

A．很好B．較好C．一般D．較差

20．您希望這次教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)在哪些方面作出明確規(guī)定，進(jìn)行重）

A．改進(jìn)調(diào)查研究B．改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)

C．?dāng)U大政務(wù)公開(kāi)信息D．領(lǐng)導(dǎo)干部為政清廉 點(diǎn)整改（

第四篇：張曉蘭調(diào)研指導(dǎo)武威市開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

張曉蘭調(diào)研指導(dǎo)武威市開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)會(huì)上的講話

在市委常委匯報(bào)會(huì)上，張曉蘭對(duì)武威開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作給予充分肯定。她說(shuō)，隨著學(xué)習(xí)的深入、思考的深入，我們對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí)和“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題都在深化和拓展，要不斷提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與教育實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性。要把開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為重要的契機(jī)和抓手，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提振人民精神，充分贏得群眾的信任，增強(qiáng)群眾對(duì)黨的信心。

張曉蘭強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)思考，自覺(jué)主動(dòng)查找問(wèn)題，直面矛盾，敢于指出存在的問(wèn)題，敢于把問(wèn)題擺出來(lái)，不遮遮掩掩。省委王三運(yùn)書(shū)記在縣區(qū)委書(shū)記培訓(xùn)班上的講話中指出，要重視打牢思想基礎(chǔ)、防止認(rèn)識(shí)上不去；要重視聚焦“四風(fēng)”表現(xiàn)、防止重點(diǎn)不突出；要重視活動(dòng)真正開(kāi)門(mén)、防止意見(jiàn)聽(tīng)不到；要重視談心敞開(kāi)思想、防止批評(píng)展不開(kāi)；要重視問(wèn)題切實(shí)找準(zhǔn)、防止整改放空炮；要重視著眼治病救人、防止政策把不好；要重視建立健全制度、防止活動(dòng)成果流失；要重視把握重點(diǎn)對(duì)象、防止藥方不對(duì)路；要重視群眾最終評(píng)價(jià)、防止自我感覺(jué)失真。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。

張曉蘭要求，督導(dǎo)組要及時(shí)向省委辦公廳、省活動(dòng)辦反映武威教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的情況和需要上面解決的問(wèn)題，確保第一批活動(dòng)與第二批活動(dòng)上下聯(lián)動(dòng)有機(jī)銜接。省委督導(dǎo)組要指導(dǎo)市上督導(dǎo)組開(kāi)展工作，幫助查找不足，改進(jìn)工作方法。兩級(jí)督導(dǎo)組要密切配合、相互促進(jìn)、互相聯(lián)動(dòng)、加強(qiáng)交流，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用，把工作做好、做足、做實(shí)。要堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，把標(biāo)準(zhǔn)、要求提得更高，市委班子要以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)各級(jí)干部開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，更好地推動(dòng)全市開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：先把規(guī)定動(dòng)作做到位

先把規(guī)定動(dòng)作做到位——五論以“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)

不以規(guī)矩，不能成方圓。做任何工作，如果拋開(kāi)程序、不講規(guī)矩，就可能流于形式、無(wú)功而返。以“三嚴(yán)三實(shí)”推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就要堅(jiān)持基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，先把規(guī)定動(dòng)作做到位。對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，中央都有明確部署和具體要求。這些規(guī)定動(dòng)作，有著鮮明的針對(duì)性，不僅體現(xiàn)宗旨要求，也凝結(jié)著黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)政智慧。對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)而言，規(guī)定動(dòng)作是一整套科學(xué)的執(zhí)行方案，好比承載列車(chē)前進(jìn)的軌道，幫助飛機(jī)校準(zhǔn)方向的航圖，不能有差池。可以說(shuō)，教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展至今，凡是取得進(jìn)步的領(lǐng)域、看到成效的地方，首先源自于對(duì)中央統(tǒng)一部署的貫徹落實(shí)。

現(xiàn)在，有的地方出現(xiàn)一種傾向，不在中央規(guī)定動(dòng)作上下真功，片面在自選動(dòng)作上求新求異。有的一味趕活動(dòng)進(jìn)度，學(xué)習(xí)剛“敲鑼開(kāi)張”，意見(jiàn)還沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙?，就?zhǔn)備“鳴金收兵”；有的不顧具體差異，照搬第一批活動(dòng)的方案，認(rèn)識(shí)問(wèn)題“上下一般粗”、查找問(wèn)題“左右一個(gè)樣”；有的只關(guān)心效果宣傳，中央精神還沒(méi)吃透就鎖在抽屜里，大把精力都用在設(shè)計(jì)“花樣載體”、打造“響亮口號(hào)”上??沒(méi)有扎好馬步，就去研究十八般武藝，打出來(lái)的必然是花拳繡腿，不能強(qiáng)身健體，對(duì)“四風(fēng)”也毫無(wú)殺傷力。

以嚴(yán)的要求來(lái)對(duì)待規(guī)定動(dòng)作，才能真正體會(huì)到掃弊除垢的深意；不斷以實(shí)的態(tài)度完成既定環(huán)節(jié)，方能真正觸及問(wèn)題本質(zhì)、找到解決辦法。學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，關(guān)鍵是要學(xué)深學(xué)透，聽(tīng)全聽(tīng)準(zhǔn)，為后兩個(gè)環(huán)節(jié)打好基礎(chǔ)；查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫缺一不可，會(huì)前談心、會(huì)上批評(píng)、會(huì)后通報(bào)一板一眼；整改落實(shí)、建章立制，重點(diǎn)是對(duì)準(zhǔn)中央已經(jīng)點(diǎn)出的問(wèn)題，對(duì)準(zhǔn)群眾反映強(qiáng)烈的意見(jiàn)，一條一條地改。規(guī)定動(dòng)作先到位，自選動(dòng)作后出彩，教育實(shí)踐活動(dòng)才能上水平。

“巨匠是在嚴(yán)格的規(guī)矩中施展他的創(chuàng)造才能的?！毕劝岩?guī)定動(dòng)作做到位，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō)，這是前提；對(duì)衡量抓落實(shí)能力來(lái)說(shuō)，這是標(biāo)尺。（本報(bào)評(píng)論員）

在全省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組長(zhǎng)會(huì)議上的講話

王三運(yùn)

（2014年3月19日）

我們今天召開(kāi)省委督導(dǎo)組長(zhǎng)會(huì)議，主要目的是從督導(dǎo)這個(gè)角度，了解我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，分析研究推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)需要引起重視的有關(guān)問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)按照中央要求，扎實(shí)有力、有序有效地開(kāi)展。

剛才，21位督導(dǎo)組長(zhǎng)簡(jiǎn)明扼要地匯報(bào)了有關(guān)情況，提出了具體的意見(jiàn)建議，我覺(jué)得各督導(dǎo)組對(duì)這項(xiàng)工作是高度重視、抓得很緊的，也是富有成效的。通過(guò)各位組長(zhǎng)的介紹，讓我們對(duì)第二批活動(dòng)進(jìn)展有了一個(gè)總體的把握，便于在推進(jìn)過(guò)程中掌握實(shí)情，有針對(duì)性地開(kāi)展指導(dǎo)工作。

中央對(duì)開(kāi)展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是高度重視的。我省第二批活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，以李傳卿同志為組長(zhǎng)的中央第五巡回督導(dǎo)組已經(jīng)來(lái)了兩次。第一次是在2月下旬、全國(guó)“兩會(huì)”之前，先期進(jìn)行了對(duì)接，對(duì)第二批活動(dòng)提出了明確要求，既傳達(dá)了中央精神，又傳導(dǎo)了工作壓力；現(xiàn)在是第二次督導(dǎo)，這次一來(lái)就連續(xù)發(fā)了兩個(gè)《通知》，一個(gè)是要求與我們相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行個(gè)別談話，聽(tīng)取意見(jiàn)和情況，找哪些人談、談什么內(nèi)容

都很明確；另一個(gè)是了解省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作情況，主要內(nèi)容也很具體。中央巡回督導(dǎo)組聽(tīng)取情況時(shí)，不僅聽(tīng)取第二批活動(dòng)的進(jìn)展，還要聽(tīng)取第一批活動(dòng)的總體評(píng)價(jià)和整改情況，以及第一批和第二批活動(dòng)的銜接情況。這給我們傳遞出一個(gè)信號(hào)，就是第一批活動(dòng)雖然已經(jīng)收尾但還沒(méi)有收?qǐng)?，第二批活?dòng)從一開(kāi)始就要認(rèn)真扎實(shí)地抓好。

在謀劃第二批教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，怎么樣保證活動(dòng)健康有序、扎實(shí)推進(jìn)，省委是高度重視的，決定日常工作交給省委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)做，重大問(wèn)題還是由省委常委會(huì)來(lái)討論。去年底以來(lái)，我們開(kāi)展了第二批活動(dòng)的準(zhǔn)備和動(dòng)員工作，也開(kāi)展了對(duì)市（州）委書(shū)記、縣（市區(qū)）委書(shū)記、督導(dǎo)組成員的培訓(xùn)工作，目的都是體現(xiàn)高度重視，體現(xiàn)嚴(yán)格要求，體現(xiàn)注重實(shí)效。為了加強(qiáng)對(duì)第二批活動(dòng)的有效指導(dǎo)和有力督導(dǎo)，確保實(shí)現(xiàn)中央開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的和要求，真正讓人民群眾滿(mǎn)意，我們必須把這項(xiàng)工作緊緊抓在手上、把責(zé)任扛在肩上，一如既往地抓緊抓好、抓出成效。

下面，我就如何搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是如何通過(guò)督導(dǎo)工作來(lái)保證活動(dòng)的健康有序開(kāi)展，講幾個(gè)問(wèn)題，供大家在工作中把握和參考。

一、第一批活動(dòng)值得借鑒的一些做法和經(jīng)驗(yàn)

我們要對(duì)第一批活動(dòng)進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，找到其中一些成功的做法和經(jīng)驗(yàn)，以利于我們?cè)诘诙顒?dòng)中加以運(yùn)用。第一批活動(dòng)值得借鑒的做法，我認(rèn)為可以概括為“八個(gè)真正”、“三個(gè)成果”、“兩大變化”。

所謂“八個(gè)真正”：一是黨委真正重視，起到了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的作用。從第一批活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、有序展開(kāi)，到帶頭學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、談心交心、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，到抓好即知即改、建章立制、推動(dòng)整改措施落實(shí)、在媒體上公開(kāi)承諾等等，應(yīng)當(dāng)說(shuō)每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了省委的高度重視。黨委的重視是最關(guān)鍵的，抓好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，首先黨委的第一責(zé)任要落實(shí)。二是領(lǐng)導(dǎo)真正帶頭，起到了以上率下的作用。第一批活動(dòng)中，省委也好，省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子也好，各個(gè)班子成員也好，都在教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)起到了應(yīng)有的示范帶頭作用，不僅得到了中央的肯定，也得到了干部群眾的認(rèn)可。這也是我們的一條成功做法和經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭聽(tīng)、帶頭找、帶頭查、帶頭改，這些都要貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程。三是活動(dòng)真正開(kāi)門(mén)，起到了發(fā)動(dòng)群眾的作用。我們是開(kāi)門(mén)搞教育實(shí)踐活動(dòng)的，而且這個(gè)門(mén)不是虛掩的。之所以能在活動(dòng)中征求到12萬(wàn)多條意見(jiàn)，其中聚焦到“四風(fēng)”的有4.5萬(wàn)多條，這就是我們真正開(kāi)門(mén)的結(jié)果，為我們能夠從各類(lèi)意見(jiàn)中分析、查找、辨析存在的突出問(wèn)題起到了關(guān)鍵作用。如果沒(méi)有群眾的意見(jiàn)作基礎(chǔ)，我們很難查準(zhǔn)找實(shí)班子和自身存在的突出問(wèn)題，即使查找了，也有可能是隔靴搔癢。四是重點(diǎn)真正聚焦，起到了找準(zhǔn)穴位的作用。只有聚焦“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，才能使活動(dòng)不偏不虛不空。我們?cè)诨顒?dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候就提出，總書(shū)記對(duì)全國(guó)的“四風(fēng)”問(wèn)題有一個(gè)全面、系統(tǒng)、精辟的概括和論述，那是全國(guó)的“流行病”，但就甘肅來(lái)講，我們還要找我們的“地方病”，還要找全國(guó)“流行病”和甘肅“地方病”中涉及到班子的“突出病”，以及個(gè)人存在的“個(gè)體病”。我們還強(qiáng)調(diào)要正確處理全國(guó)“流行病”、甘肅“地方病”、班子“突出病”、個(gè)人“個(gè)體病”的關(guān)系，都是為了聚焦到“四風(fēng)”問(wèn)題上，聚焦到班子突出問(wèn)題上，聚焦到個(gè)人突出問(wèn)題上。五是批評(píng)真正展開(kāi)，起到了紅臉出汗的作用。大家通過(guò)談心交心，認(rèn)真地自我剖析，亮明自己的觀點(diǎn)和看法，對(duì)開(kāi)好民主生活會(huì)起到了重要作用。首先，自己解剖自己，認(rèn)為自己“四風(fēng)”方面存在哪些突出問(wèn)題，把自我解剖的情況交給班子成員。在互相談心的時(shí)候，你再給我提一提，看我找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、像不像，是輕了還是重了、是深了還是淺了？正確的批評(píng)與自我批評(píng)，能夠讓大家紅紅臉、出出汗，因?yàn)樘岬囊庖?jiàn)比較尖銳，針對(duì)性比較強(qiáng)，是平時(shí)聽(tīng)不到的意見(jiàn)，但是大家又沒(méi)感覺(jué)到有個(gè)人情緒、有個(gè)人恩怨、有個(gè)人報(bào)復(fù)色彩，都是出于公心、與人為善的。六是整改真正碰硬，起到了改進(jìn)作風(fēng)的作用。對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行剖析以后，能改的馬上就改，不能馬上改的創(chuàng)造條件來(lái)改，通過(guò)建章立制的辦法從制度上進(jìn)一步規(guī)范。幾大班子都建立了整改的措施，而且向社會(huì)公布，這是過(guò)硬的，不是虛晃一槍?zhuān)皇潜砻嫖恼?，起到了改進(jìn)作風(fēng)的作用。七是兩手真正互動(dòng)，起到了兩促進(jìn)的作用。就是一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)，一手抓我們的正常工作。去年在經(jīng)濟(jì)下行壓力很大的情況下，在自然災(zāi)害頻發(fā)的情況下，在各項(xiàng)工作任務(wù)很繁重的情況下，我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、民生改善、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、黨的建設(shè)等各方面出現(xiàn)了全面加強(qiáng)的局面，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速仍然保持了排在全國(guó)前10位的良好勢(shì)頭，“3341”項(xiàng)目建設(shè)工程、“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)、三大平臺(tái)建設(shè)都有了新的進(jìn)展。這是兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)的結(jié)果，這一點(diǎn)仍然要在第二批活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。八是全程真正靠民，起到了群眾認(rèn)可的作用。我們是真正地依靠群眾搞活動(dòng)，真正地為了群眾搞活動(dòng)。充分發(fā)動(dòng)群眾就是靠民，改進(jìn)“四風(fēng)”就是為民，我們?cè)诮逃龑?shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程都體現(xiàn)了這么一個(gè)理念，所以最終起到了群眾認(rèn)可的作用，各級(jí)各方面的評(píng)價(jià)都是好的。我們搞了一次綜合性的測(cè)評(píng)，有99.5%的干部群眾認(rèn)為這次教育實(shí)踐活動(dòng)是有成效的，對(duì)活動(dòng)是滿(mǎn)意的或基本滿(mǎn)意的。據(jù)中央教育實(shí)踐活動(dòng)辦統(tǒng)計(jì)，我省也是名列前茅，這是大家共同努力的結(jié)果。

所謂“三個(gè)成果”：一是思想得到震動(dòng)。只要是認(rèn)真參加教育實(shí)踐活動(dòng)的人，對(duì)“四風(fēng)”的危害和根源，對(duì)反對(duì)和防止“四風(fēng)”，都會(huì)在思想上有震動(dòng)、有深刻的認(rèn)識(shí)，都接受了一次洗禮，達(dá)到了教育目的。二是行為更加嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，黨員干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的表現(xiàn)不能說(shuō)蕩然無(wú)存，但已經(jīng)大為收斂，大家在行為上更加嚴(yán)謹(jǐn)了。三是制度不斷完善。過(guò)去的一些制度不夠完善、健全，我們這次把它健全完善起來(lái)；過(guò)去沒(méi)有的制度，我們通過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng)建立起來(lái)，形成了一批制度成果。

所謂“兩大變化”：一是風(fēng)氣的變化。以黨風(fēng)、政風(fēng)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，吃喝浪費(fèi)、奢靡之風(fēng)在社會(huì)上沒(méi)有市場(chǎng)了。二是信心的變化。過(guò)去大家認(rèn)為“四風(fēng)”是個(gè)頑疾，很難改。但是只要按照習(xí)總書(shū)記講的，以“抓鐵有痕、踏石留印”的力度，認(rèn)真抓、扎實(shí)抓、下決心抓、一如既往地抓，就會(huì)有變化。現(xiàn)在大家對(duì)改變作風(fēng)的信心增強(qiáng)了，不僅黨內(nèi)信心增強(qiáng)了，老百姓的信心也增強(qiáng)了。

以上所講的這些主要做法和成功經(jīng)驗(yàn)，需要大家認(rèn)真思考、把握、借鑒和運(yùn)用，體現(xiàn)到第二批活動(dòng)中去，不要把兩個(gè)批次的活動(dòng)對(duì)立起來(lái)。第二批活動(dòng)有“繼承”的特點(diǎn)，雖然與第一批活動(dòng)相比，參加的單位、人員和范圍、對(duì)象有所不同，“四風(fēng)”的嚴(yán)重程度也不完全一樣，但規(guī)律性、共同性的東西沒(méi)有變，“四風(fēng)”的本質(zhì)、內(nèi)在的規(guī)律性以及解決“四風(fēng)”問(wèn)題的措施是一致的，所以第一批活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法值得借鑒運(yùn)用。

二、第二批活動(dòng)需要重視把握的幾個(gè)方面

第一，要把握好正確方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，包括總體要求、活動(dòng)載體、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)等各個(gè)方面，特別是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記在參加全國(guó)“兩會(huì)”安徽?qǐng)F(tuán)座談時(shí)提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以及在蘭考縣考察指導(dǎo)工作時(shí)所作的重要講話。習(xí)總書(shū)記的重要講話和指示，是對(duì)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)系列講話的豐富和發(fā)展，針對(duì)性、指導(dǎo)性極強(qiáng)。把握正確方向，就是要在整個(gè)活動(dòng)中把習(xí)總書(shū)記的重要講話和指示精神貫穿始終。比如習(xí)總書(shū)記講到的“三嚴(yán)三實(shí)”，與教育實(shí)踐活動(dòng)息息相關(guān)?！叭龂?yán)”，指嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。嚴(yán)以修身，就是說(shuō)黨員干部要堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)守政治紀(jì)律、增強(qiáng)黨性觀念、踐行為民宗旨；嚴(yán)以用權(quán)，就是說(shuō)我們要真正把黨和人民賦予的權(quán)力作為為人民服務(wù)的工具，而不是謀取私利的手段，更不能濫用權(quán)力，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色；嚴(yán)以律己，就是說(shuō)黨員干部要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，不能觸碰黨紀(jì)國(guó)法的底線，堂堂正正、光明磊落做人做事?！叭龑?shí)”，指謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。謀事要實(shí)，就是說(shuō)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照黨的路線方針政策，切實(shí)履行好自己的職責(zé)，做出的決策要經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民的檢驗(yàn)，而不能去謀那些勞民傷財(cái)?shù)氖隆⒛切┨摷僬?jī)的事；創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是廣大黨員干部要認(rèn)真執(zhí)行黨中央、省委作出的決策部署，不能欺上瞞下、表里不

一、華而不實(shí)；做人要實(shí)，講的是坦蕩磊落、真誠(chéng)友善，踏踏實(shí)實(shí)做人。習(xí)總書(shū)記昨天又講到要弘揚(yáng)焦裕祿精神，不僅過(guò)去要弘揚(yáng)、現(xiàn)在要弘揚(yáng)，將來(lái)永遠(yuǎn)都要弘揚(yáng)，它跟井岡山精神、延安精神和雷鋒精神都是我們黨的寶貴精神財(cái)富。我們要發(fā)揚(yáng)好這些精神，在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中不斷樹(shù)立更多的先進(jìn)典型，引領(lǐng)廣大黨員干部切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉。

第二，要把握好基層特點(diǎn)。從基層實(shí)際看，當(dāng)前要注意三個(gè)方面：一是活動(dòng)的安排要壓茬進(jìn)行，根據(jù)市、縣、鄉(xiāng)、村不同情況依次推進(jìn)，時(shí)間上不能搞一刀切。比如在農(nóng)村，春耕大忙季節(jié)把大家召集起來(lái)學(xué)習(xí)，這個(gè)就不現(xiàn)實(shí)。二是學(xué)習(xí)的教材要突出重點(diǎn)，前段時(shí)間我們調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些地方對(duì)基層安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容太多，這樣就有可能造成學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不突出，干部群眾抓不住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。針對(duì)這一情況，省委教育實(shí)踐辦及時(shí)總結(jié)推出和政縣委編印的一個(gè)“農(nóng)村版”讀本，在全省推廣交流，各市縣可根據(jù)實(shí)際再做一些增減，但是里面的核心內(nèi)容一定要有，那就是中央的精神、習(xí)總書(shū)記的系列重要講話特別是關(guān)于群眾路線、群眾觀點(diǎn)方面的講話精神。三是意見(jiàn)的征求要形式多樣，不能只是發(fā)一些征求意見(jiàn)函，要用真誠(chéng)的態(tài)度和群眾聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，采取群眾樂(lè)于接受的方式去廣泛征求意見(jiàn)。

第三，要把握好壓力傳導(dǎo)。在第一批教育實(shí)踐活動(dòng)中，省委在思想上高度重視，在行動(dòng)上層層傳導(dǎo)壓力，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展，取得了明顯成效。特別是我省作為中央政治局常委的聯(lián)系點(diǎn)，我們自始至終做到了高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。這里面有一個(gè)向黨中央交代的問(wèn)題、向人民交代的問(wèn)題，有一個(gè)符不符合中央政治局常委要求的問(wèn)題，有一個(gè)我們省級(jí)幾大班子對(duì)黨中央的態(tài)度問(wèn)題，這不是壓力嗎？都是壓力！所以，在第二批活動(dòng)中，我們一定要把這種壓力傳導(dǎo)給各級(jí)黨委和各級(jí)黨委的一把手，各級(jí)黨委也要層層傳導(dǎo)壓力，因?yàn)榈诙顒?dòng)單位離群眾最近，與群眾打交道最多，群眾最容易從我們身上看黨風(fēng)、看政風(fēng)、看黨和政府的形象，絕不要很輕率地、很隨意地來(lái)對(duì)待這件事情。

第四，要把握好問(wèn)題導(dǎo)向。最重要的導(dǎo)向就是要聚焦“四風(fēng)”，不要以一般工作代替轉(zhuǎn)變作風(fēng)。習(xí)總書(shū)記昨天在蘭考縣的講話中還講了一個(gè)“不要代替”，就是“不要以改進(jìn)作風(fēng)來(lái)代替工作能力的提高”，指的是我們?yōu)槿嗣袢罕姺?wù)，有這個(gè)愿望是一個(gè)方面，但是沒(méi)有能力也不行，還要提高為人民服務(wù)的能力。這“兩個(gè)不能代替”，廣大黨員干部在活動(dòng)中一定要把握好。同時(shí)，我們要聚焦“四風(fēng)”，積極回應(yīng)群眾的關(guān)切，不論是查找問(wèn)題、邊整邊改，最終要看我們對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題重視了沒(méi)有？解決了沒(méi)有？對(duì)目前群眾最急迫最現(xiàn)實(shí)最需要而且我們有能力解決的事項(xiàng)，要全力以赴加以解決；對(duì)目前沒(méi)有條件解決的問(wèn)題，我們也要給群眾一一作出回應(yīng)。這是很重要的導(dǎo)向，也是一個(gè)形象問(wèn)題。

第五，要把握好效果體現(xiàn)。越到基層越重實(shí)際，越到基層越看效果。群眾看我們活動(dòng)搞得好不好，看的是我們的行動(dòng)，看的是干部作風(fēng)的變化。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要圍繞效果體現(xiàn)來(lái)抓工作，切實(shí)把握好以下幾個(gè)方面：一是思想認(rèn)識(shí)要確有提高，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的深度，提升認(rèn)識(shí)的高度；二是服務(wù)群眾要更加自覺(jué)，身體力行地去為群眾辦實(shí)事辦好事；三是“四風(fēng)”表現(xiàn)要著力改進(jìn)，正確面對(duì)自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，立說(shuō)立行，立行立改；四是制度規(guī)定要健全完善，過(guò)去已有的制度要認(rèn)真落實(shí)，過(guò)去沒(méi)有制度要抓緊建立；五是人民群眾要真正滿(mǎn)意，把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，讓人民群眾看到廣大黨員干部的實(shí)際行動(dòng)。

第二批活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，也暴露出一些突出問(wèn)題，從大家反映的情況看，值得重視的有這么幾個(gè)方面：一是工作進(jìn)展不平衡，有的地方抓得緊，有的地方抓得松；有的領(lǐng)導(dǎo)干部思想上重視，抓活動(dòng)的效果也比較好，但還有一些同志認(rèn)識(shí)還不深，行動(dòng)上不是很積極；二是學(xué)習(xí)提高有差距，有的思想重視不夠，有的方法不得當(dāng)，有的標(biāo)準(zhǔn)和要求比較低，還有的理解上有偏差，覺(jué)得自己都認(rèn)真學(xué)了，至于是不是觸及了思想和靈魂、是不是保證了學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量卻沒(méi)怎么考慮；三是活動(dòng)步驟欠規(guī)范，有的還沒(méi)有深入學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)還沒(méi)上去，就去征求意見(jiàn)，就去搞整改措施。有的征求意見(jiàn)僅僅滿(mǎn)足于已經(jīng)去過(guò)了，但廣度夠不夠、深度夠不夠、代表性夠不夠、聽(tīng)到的意見(jiàn)對(duì)自己改進(jìn)提高有沒(méi)有幫助卻沒(méi)有引起足夠重視；四是輿論宣傳不深入，特別是在農(nóng)村的宣傳力度還不夠，一些群眾不知道我們?cè)诟憬逃龑?shí)踐活動(dòng)，更談不上讓他們積極參與；五是督導(dǎo)力量待加強(qiáng)，主要是市縣兩級(jí)的一些督導(dǎo)組力量不足，精力上顧不過(guò)來(lái)。

三、督導(dǎo)指導(dǎo)必須抓好的幾項(xiàng)工作

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)正在進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)的工作，我就當(dāng)前需要注意的幾個(gè)重點(diǎn)再?gòu)?qiáng)調(diào)一下。

一是學(xué)習(xí)效果好不好怎么看。我想到了“五看”：一看心得體會(huì)是怎么說(shuō)的。學(xué)了以后總要說(shuō)一說(shuō)、座談交流一下，我們就要看他們是怎么說(shuō)的、說(shuō)得怎么樣？看他們的認(rèn)識(shí)是到位的還是膚淺的？對(duì)他們說(shuō)的情況，我們要有判斷、有分析。二看群眾意見(jiàn)是怎么聽(tīng)的。就是看征求意見(jiàn)的范圍廣不廣、代表性強(qiáng)不強(qiáng)，是不是采取了多種方式去聽(tīng)意見(jiàn)、聽(tīng)到群眾的真話了沒(méi)有。三看作風(fēng)差距是怎么查的。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神、廣泛征求意見(jiàn)，看看對(duì)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題是怎么查的、查得準(zhǔn)不準(zhǔn)。四看即知即改怎么樣?？纯此麄儗?duì)群眾反映的一些突出問(wèn)題是不是正在著手抓整改，對(duì)于當(dāng)前能夠解決的是不是真正地面對(duì)了、是不是真正去解決了。五看人民群眾怎么評(píng)?？纯慈罕妼?duì)廣大黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)到底滿(mǎn)不滿(mǎn)意，滿(mǎn)意程度有多少。

二是聽(tīng)取意見(jiàn)真不真怎么看。我想到了“三看”：一看征求意見(jiàn)的范圍大不大；二看征求意見(jiàn)的方面多不多；三看征求意見(jiàn)的聚焦準(zhǔn)不準(zhǔn)。我覺(jué)得，如果在征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)把握住范圍、方面、重點(diǎn)這三個(gè)方面，再采取針對(duì)性的措施去做了，征求意見(jiàn)的質(zhì)量就不會(huì)差。督導(dǎo)組就要看第二批活動(dòng)單位和廣大黨員干部在征求意見(jiàn)中，是不是做到了這些方面，是不是真正聽(tīng)了群眾的意見(jiàn)。

三是督導(dǎo)工作實(shí)不實(shí)怎么看。我想到了“十看”：一看活動(dòng)單位黨委的重視程度如何。從他的重視程度來(lái)折射我們的督導(dǎo)工作實(shí)不實(shí)。二看黨委書(shū)記履行第一責(zé)任人的情況如何?？此麄儗?duì)活動(dòng)是怎么研究安排的，講話是不是和中央、省委的精神一致，這就需要我們把關(guān)檢查。三看干部群眾參與活動(dòng)的積極性如何。群眾對(duì)我們開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)知曉到什么程度，要看我們督查得怎么樣。四看活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際效果如何?，F(xiàn)在第二批活動(dòng)單位正在開(kāi)展第一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，從開(kāi)始我們就要注意，要保證學(xué)習(xí)的效果和聽(tīng)取意見(jiàn)的效果，因?yàn)檫@是下一步查找問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。下一步問(wèn)題查找怎么樣、開(kāi)展民主生活會(huì)怎么樣、整改情況怎么樣、效果怎么樣，這些都是我們督導(dǎo)工作實(shí)不實(shí)的體現(xiàn)。五看查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題反映如何。督導(dǎo)組對(duì)各個(gè)活動(dòng)單位查擺“四風(fēng)”的問(wèn)題要嚴(yán)格把關(guān)，關(guān)鍵是看問(wèn)題找得全不全、準(zhǔn)不準(zhǔn)，是不是在群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上找出來(lái)的問(wèn)題。六看即知即改的力度如何?；鶎佑幸粋€(gè)特點(diǎn)就是即知即改，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能夠馬上提出來(lái)就改，這是很好的一個(gè)現(xiàn)象。關(guān)鍵是看力度和效果怎么樣，要加強(qiáng)督導(dǎo)。你既然跟群眾講了要整改這個(gè)問(wèn)題，那么我們就要追蹤到底，看看是不是真正落實(shí)了。七看運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)思想武器的情況如何。就是看大家能不能開(kāi)展坦誠(chéng)的談心，能不能在民主生活會(huì)上敞開(kāi)思想，真正把這一思想武器用好，這個(gè)也是督導(dǎo)工作實(shí)不實(shí)的一個(gè)表現(xiàn)。八看兩批次活動(dòng)銜接和上下互動(dòng)的工作如何。第一批活動(dòng)和第二批活動(dòng)、上面和下面銜接互動(dòng)的情況怎么樣，總書(shū)記在蘭考的講話中也專(zhuān)門(mén)講到了。習(xí)總書(shū)記

記講堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，就是“要在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距，在上下互動(dòng)中解決問(wèn)題，在攻堅(jiān)克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，確保每個(gè)層級(jí)、每個(gè)單位都真正取得實(shí)效”，這是對(duì)我們開(kāi)展兩批次活動(dòng)的銜接和上下互動(dòng)提出的新要求，我們?cè)诙綄?dǎo)工作中一定要考慮這個(gè)問(wèn)題。有的問(wèn)題靠基層解決不了，要靠上級(jí)的幫助來(lái)解決，上級(jí)有整改的問(wèn)題要跟基層互動(dòng)，這個(gè)也要作為督導(dǎo)的重要內(nèi)容，請(qǐng)大家高度重視。九看有針對(duì)性的建章立制情況如何。通過(guò)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì)有一些需要解決的問(wèn)題要通過(guò)制度來(lái)保障，那么第二批活動(dòng)單位在這方面的自覺(jué)性、規(guī)范性怎么樣，就看抓得實(shí)不實(shí)。十看干部群眾最后的測(cè)評(píng)結(jié)果如何。教育實(shí)踐活動(dòng)的測(cè)評(píng)是直接面對(duì)群眾的，特別是由服務(wù)對(duì)象來(lái)評(píng)價(jià)。服務(wù)對(duì)象在作出評(píng)價(jià)的時(shí)候，看的是他們提出的意見(jiàn)和問(wèn)題解決了沒(méi)有，如果沒(méi)有解決，他怎么會(huì)滿(mǎn)意呢？我們?cè)诙綄?dǎo)的過(guò)程中，一定要把這一點(diǎn)講清楚，讓參加活動(dòng)的單位和各級(jí)黨員干部都把群眾的評(píng)價(jià)牢牢記在心上、真正地體現(xiàn)在行動(dòng)上。

這里，我再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn)。昨天中央第五巡回督導(dǎo)組組長(zhǎng)李傳卿同志在聽(tīng)取我們的匯報(bào)后，反饋了兩條意見(jiàn)：一是要對(duì)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)開(kāi)展“回頭看”，不達(dá)標(biāo)的要推倒重來(lái)、進(jìn)行“補(bǔ)課”。二是每個(gè)環(huán)節(jié)都要開(kāi)展“回頭看”。我認(rèn)為這個(gè)反饋有兩個(gè)信號(hào)：第一，中央對(duì)我們第一環(huán)節(jié)的工作盡管充分肯定，但是我們對(duì)存在的問(wèn)題不能忽視，這是對(duì)我們的要求。第二，鑒于目前第一環(huán)節(jié)開(kāi)展的情況，給我們一個(gè)提醒，就是以后為了確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有質(zhì)量，在每個(gè)環(huán)節(jié)都要開(kāi)展“回頭看”。我覺(jué)得他們的指導(dǎo)是非常有力的，經(jīng)驗(yàn)是非常豐富的。

同志們，我們現(xiàn)在是在完成一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。我希望通過(guò)今天這次會(huì)議，能夠使我們的督導(dǎo)工作水平再提升一步。大家都很辛苦，特別是一些省級(jí)干部包括剛退下來(lái)的同志，大家都要把握好整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏和質(zhì)量。第一組長(zhǎng)注意方向、注意宏觀、注意節(jié)點(diǎn)，組長(zhǎng)多跑一跑、多聽(tīng)一聽(tīng)、多增加一些感性的東西，為第一組長(zhǎng)抓好督導(dǎo)工作創(chuàng)造一些必要的條件。對(duì)各級(jí)黨委的工作，我們要敢于“唱黑臉”、“當(dāng)包公”，既要有人情味還要講原則，但是人情味不能代替原則性、不能代替黨性。我相信各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)同志不是不想把工作搞好，如果他們履行主體責(zé)任了，我們?cè)購(gòu)膫?cè)面給他們一些提醒和指導(dǎo)，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展將起到重要的保證作用。總之，我們要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓督導(dǎo)，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的要求抓督導(dǎo)，注重活動(dòng)開(kāi)展的每個(gè)細(xì)節(jié)，真正從全程去把握、跟蹤和體現(xiàn)，切實(shí)把督導(dǎo)工作做到位，為推動(dòng)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序、健康有效地開(kāi)展提供保障。

第五篇：二臺(tái)鎮(zhèn)組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)

XX鎮(zhèn)組織開(kāi)展黨的群眾路線

教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)

XX組織全體鎮(zhèn)干部開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)了《總書(shū)記重要講話摘編》《習(xí)總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神》《同呼吸才能心相印》《中共十八大會(huì)議精神》《論群眾路線》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《十八屆三中全會(huì)精神》等文件。并在鎮(zhèn)四樓會(huì)議室組織觀看《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》《永遠(yuǎn)的焦裕祿》等電影。并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記64本，群眾路線學(xué)習(xí)心得體會(huì)53篇、三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)68篇、學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)72篇。通過(guò)學(xué)習(xí)，在貫徹落實(shí)好中央精神，開(kāi)展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合各自的工作特點(diǎn)，認(rèn)真準(zhǔn)備開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照檢查在“四種風(fēng)氣”上存在什么問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。確?！包h員干部受教育、XX經(jīng)濟(jì)快發(fā)展、人民群眾得實(shí)惠”，為XX鎮(zhèn)的健康快速發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。