第一篇：3各方表態(tài)

3各方表態(tài)

美議員

美國國會(huì)議員就美國監(jiān)控行動(dòng)表示，監(jiān)控行動(dòng)維護(hù)歐洲的安全，歐洲人應(yīng)該心懷感激，并敦促伙伴國改善情報(bào)及監(jiān)控措施。

美國聯(lián)邦眾議院情報(bào)委員會(huì)主席羅杰斯（Mike Rogers）說，外國政府對美國國家安全局（NSA）大規(guī)模搜集數(shù)十位國際領(lǐng)袖及平民百姓的通訊數(shù)據(jù)感到憤怒，根本是“虛偽”。

羅杰斯同時(shí)譴責(zé)新聞媒體錯(cuò)誤解讀美國的做法。他說：“我認(rèn)為，如果美國情報(bào)機(jī)構(gòu)沒有試著收集信息來捍衛(wèi)美國國內(nèi)外的利益??才是更大的新聞?！?/p>

美國眾院反恐與情報(bào)小組委員會(huì)（Subcommittee on Counterterrorism and Intelligence）主席彼得·金（Peter King）說，奧巴馬應(yīng)該停止為了國安局竊聽丑聞道歉，因監(jiān)控計(jì)劃“拯救數(shù)千條人命”。

他說：“總統(tǒng)應(yīng)該停止道歉、停止辯解。事實(shí)是國安局拯救數(shù)千條人命，不在美國，還包括法國、德國和整個(gè)歐洲。”金同時(shí)暗示，法國政府曾執(zhí)行類似措施，應(yīng)該閉嘴。

羅杰斯則表示，如果法國公民了解美國攔截法國電話通訊紀(jì)錄的行動(dòng)如何保護(hù)了他們，他們就會(huì)去慶祝一番，“如果法國公民確實(shí)知道事情是怎么一回事，他們就會(huì)鼓掌、大開香檳慶祝。（攔截）是件好事，保障法國安全，保障美國安全，也保障我們所有歐洲伙伴國安全?！?/p>

臺(tái)“國安局長”

2013年10月28日上午，臺(tái)“國安局長”蔡得勝赴臺(tái)“立法院”備詢，他表示馬英九的通訊工具都由“國安局”提供，這些都是安全無虞的工具，只要使用這些工具，遭監(jiān)聽泄密的可能性就相當(dāng)?shù)汀５皣簿帧比栽谏钊肓私?，是否美國有監(jiān)聽臺(tái)灣的情況。

蔡得勝在答復(fù)“立委”邱議瑩時(shí)還稱，他不認(rèn)為臺(tái)灣會(huì)是美國監(jiān)聽的目標(biāo)，畢竟臺(tái)灣被美國列為“友邦”，“沒有像其他國家那么有必要性”。

第二篇：結(jié)婚典禮各方發(fā)言集

證婚人致證婚詞

各位女士、各位先生、各位來賓：

今天是____先生和____小姐喜結(jié)良緣的日子，在這華燈初放、嘉賓盈門的時(shí)候，我作為證婚人更感到格外的高興和榮幸。

____先生不但為人忠誠，而且多才多藝。____小姐更是熱情奔放、溫柔大方。

俗話說：“有緣千里來相會(huì)”。由于他們各自條件好，因此，一經(jīng)相遇，就一見鐘情，一看傾心，倆顆真誠的心撞在了一起，閃爍出愛情的火花。他們相愛了，他們志同道合，他們的結(jié)合是天生一對，地作一雙。

在他們新的生活即將開始的時(shí)候，我希望新郎、新娘互諒所短，互見所長，愛情不渝，幸福無疆。

新郎家長致詞

各們來賓：

今天是我的兒子和兒媳喜結(jié)良緣的大喜日子，作為孩子的家長，我首先衷心地感謝各位來賓的光臨。

此時(shí)此刻，當(dāng)我看到二們新人攜手步入神圣的婚禮殿堂，并舉行這樣隆重的婚禮，我無比激動(dòng)，我無比喜悅。

我要對兒子、兒媳說：從此以后，你們已經(jīng)長大成人，在今后漫長的人生路途中，你們要同心同德，同甘共苦，同舟共濟(jì)。

作為家長，我衷心地祝福你們，我永遠(yuǎn)地祝福你們。

新娘家長致詞

各位來賓：

今天是我女兒____和____先生百年好合，永結(jié)同心的大喜日子。首先，我要向各位來賓的光臨表示最誠摯的歡迎。作為家長，此時(shí)此刻，我無比激動(dòng)，我有千言萬語要對我的女兒，我的女婿說：愿你們夫妻恩愛，從今以后，無論是貧困，還是富有，你們都要一生、一世、一心、一意，忠貞不渝地愛護(hù)對方，在人生的路途中永遠(yuǎn)心心相印，百頭偕老，美滿幸福。

同時(shí)，我還衷心地希望你們：尊敬父母孝心不變，依然是一個(gè)好兒子，好女兒。還要當(dāng)一個(gè)好媳婦、好女婿。

最后，我再一次衷心地感謝各們來賓的光臨。（謝謝?。?/p>

來賓致賀詞

各位來賓：

今天是一個(gè)大喜的日子，今天是一個(gè)溫馨的日子，對二位新人來講，今天更是一個(gè)終身難忘的日子。

我們的____先生以他的忠誠和智慧，贏得了新娘____小姐的芳心。然而，更重要的是，我們的____小姐以她熱情和美貌，徹底征服了新郎____先生。

有道是：“有情人終成眷屬”。今天在二位新人步入神圣婚禮殿堂的時(shí)候，我代表各位來賓衷心地祝福新郎、新娘幸福美滿，天長地久。

新郎新娘結(jié)婚誓言

新郎：________新娘：________

我們二人謹(jǐn)訂于是*年*月*日（農(nóng)歷*年*月*日）*午*時(shí)，在*地舉行結(jié)婚典禮，寫下海誓山盟，終身遵守，在婚姻路上，共同經(jīng)營，永不分離。并就下列事項(xiàng)，立下承諾，即令滄?；癁樯Ｌ铮Ｌ镌僮?yōu)闇婧?，也要攜手共進(jìn)，相親相愛，直到白頭。

一、我們宣誓：從結(jié)婚這一天開始，不但成為夫妻，互相敬愛，分擔(dān)對方的快樂與憂愁，也同時(shí)成為朋友，而且是諍友，互相勉勵(lì)，互相規(guī)勸，互相批評。

二、我們領(lǐng)悟：愉快的共同生活，全*心靈溝通，所以，我們一定善用言語，不僅表達(dá)愛心、關(guān)心，也使彼此藉語言加深了解，一起成長。絕不粗聲叱責(zé)，絕不用肢體代替言語，絕不允許發(fā)生婚姻暴力。

三、我們認(rèn)知：家庭與事業(yè)是夫妻共同經(jīng)營的果實(shí)，夫妻對家庭的貢獻(xiàn)等值，在家庭內(nèi)或社會(huì)上，價(jià)值完全相同，社會(huì)工作薪俸無論多少，家務(wù)工作的薪俸都與其相同。

四、我們同意：將來我們有子女，管教上如果有不同意見，甚至尖銳對立的意見，一定要克制自己，去請教專家，絕不把孩子當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己希望的工具，也絕不用孩子來炫耀自己。

五、我們認(rèn)為：一夫一妻制，是社會(huì)安定的磐石，是孩子們成長最安全的溫床，我們喜愛并尊重這種制度，并用事實(shí)和行動(dòng)，維護(hù)它的尊嚴(yán)。

六、我們警惕：婚姻生活并不多彩多姿，它不但平凡，而且瑣碎，如果不滋養(yǎng)珍惜，容易使生命憔悴，心靈粗俗，所以生活之中，我們一定保持適度的假期，與孩子一起長大。

七、我們謹(jǐn)記：我們孝敬自己的父母，也孝敬對方的父母，不僅是回報(bào)善養(yǎng)育之恩，也是培養(yǎng)自己人格的完整，為我們下一代立下榜樣。

八、我們了解：我們將來會(huì)老，所以，我們從結(jié)姻這一天，就培養(yǎng)專業(yè)之外的其它藝術(shù)興趣，如書、畫、音樂，使我們生命永遠(yuǎn)充實(shí)燦爛。

第三篇：描寫各方面的古詩

描寫春天的古詩

陽春布德澤，萬物生光輝----------漢 樂府古辭《長歌行》

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀--------唐 賀知章《詠柳》

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都--唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。-----------宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春--------宋·朱熹《春日》

沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng).----------南宋 志南和尚《絕句》

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。――――白居易《錢塘湖春行》

月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。―――――王維《鳥鳴澗》

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。――――韋應(yīng)物《滁州西澗》

描寫夏天的古詩

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅――――楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙--------宋·趙師秀《約客》

芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人-----------宋·秦觀《三月晦日偶題》

紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新---------宋·陸游《初夏絕句》

描寫秋天的古詩和描寫秋天的名句

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色--------唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》

樹樹皆秋色，山山唯落暉-------------唐·王績《野望》

長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓--------唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅---------唐·杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢.天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?----唐·杜牧《秋夕》

碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠-----------宋·范仲淹《蘇幕遮》

描寫冬天的古詩和描寫冬天的名句

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開---------岑參《白雪歌送武判官歸京》

撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起---------晉·謝道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》

燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)----------唐·李白《北風(fēng)行》

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。--------唐·柳宗元《江雪》

誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花--------唐·韓愈《李花二首》

六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝---------唐·高駢《對雪》

描寫花的詩句

.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。（戴叔倫《蘇溪亭》）

人閑桂花落，夜靜春山空。（王維《鳥鳴澗》）

.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白《贈(zèng)汪倫》）

縱然一夜風(fēng)吹去，只在蘆花淺水邊。（司空曙《江村即事》）

零落梅花過殘臘，故園歸去又新年。（李頻《湖口送友人》）

待到重陽日，還來就菊花。（孟浩然《過故人莊》）

四月南風(fēng)大發(fā)黃，棗花未落蔭桐長。（李頎《送陳章甫》）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇春江晚景》）

.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)。（晏殊《寓意》）

五月臨平山下路，藕花無數(shù)滿汀洲。（道潛《臨平道中》）

千里稻花應(yīng)秀色，五更桐葉最佳音。（曾己《蘇秀道中，自七月二十五日大雨三日，秋苗以蘇喜而有作》）

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）

小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。（陸游《臨安春雨初霽》）

梅花竹里無人見，一夜吹香過石橋。（姜白石《除夜自石歸湖苕溪》）

.滿地蘆花和我老，歸家燕子傍誰飛。（文天祥《金陵驛》）

<<江南春>> 千里鶯啼綠映紅“

<<春夜喜雨>> 曉看紅濕處，花重錦官城“ 待到重陽日,還來就菊花.孟浩然《過故人莊》

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄.白居易《錢塘湖春行》

簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦（李清照《醉花陰》）

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭（《小池》）

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開

花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁

描寫動(dòng)物的詩句

杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天,。窗含西嶺千秋雪,，門泊東吳萬里船。

敕勒歌 敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌;白毛浮綠水,紅掌撥清波。

蘇軾《惠崇春江晚景二首》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蘆蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”

柳宗元《江雪》:千山鳥飛盡,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

詩中別

1.與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)2.又送王孫去，萋萋滿別情。(李白《送友人》)

3．春草明年綠，王孫歸不歸?(白居易《賦得古原草送別》)4．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。(王維《送元二使安西》)5．寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

6．莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。(高適《別董大》)7．桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》)

8．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。(李白《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》)9．山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)10．長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒。(李叔同《送別》

詩中鄉(xiāng)情

1.君自故鄉(xiāng)來。應(yīng)知故鄉(xiāng)事。

來日綺窗前，寒梅著花未?(王維《雜詩》)2.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來?《賀知章《回鄉(xiāng)偶書》》

3.嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)立春。

近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人?！端沃摹抖蓾h江》》

4.客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春 入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)5.人春才七日，離家已二年。

人歸落雁后，思發(fā)在花前。(薛道衡《人日思?xì)w》)6.床前明月光，疑是地上霜。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》.7.誰家玉笛暗飛聲，散人春風(fēng)滿洛城。

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故國情?李白《春夜洛城聞笛》)8.客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽。

無端更渡桑干水，卻望并州是故鄉(xiāng)。(劉皂《旅次朔方》)9.戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，無家問死生。

寄書長不達(dá)，況乃未休兵。(杜甫《月夜憶舍弟》)

描寫風(fēng)景的詩句

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！拙右住稇浗稀?/p>

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！鸥Α督溪?dú)步尋花》

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！R知章《詠柳》

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！鸥Α督^句》

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！蹙S《送元二使安西》

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！鸥Α督^句》

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！K軾《惠崇〈春江晚景〉》

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！獜堉竞汀稘O歌子》

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！~紹翁《游園不值》

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新?！祆洹洞喝铡?/p>

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！拍痢督洗骸?/p>

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。岑殘《白雪歌送武判官歸京》

渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。王維 《渭城曲》

春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛《春江花月夜》

第四篇：參建各方安全責(zé)任

建設(shè)單位安全生產(chǎn)責(zé)任

一、應(yīng)依法對工程建設(shè)活動(dòng)履行業(yè)主職責(zé)，執(zhí)行建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)，文明施工工作，落實(shí)保護(hù)環(huán)境質(zhì)量責(zé)任。

二、將安全生產(chǎn)和保護(hù)環(huán)境質(zhì)量納入工程項(xiàng)目管理總體方案，建立安全文明施工管理體系和制度，全面實(shí)施建設(shè)工程安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理。

三、應(yīng)依法將工程發(fā)包給具有相應(yīng)資質(zhì)的施工單位，實(shí)行總承包負(fù)責(zé)制，不得將工程肢解發(fā)包。在向建設(shè)安全監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)辦理安全施工措施資料備案時(shí)，將安全作業(yè)環(huán)境及安全施工措施所需費(fèi)用一次性存入規(guī)定的銀行專項(xiàng)賬戶，保證安全文明施工所需資金。

四、提供符合國家及行業(yè)有關(guān)規(guī)定的安全文明施工環(huán)境和條件。設(shè)置符合規(guī)定的施工現(xiàn)場圍擋并保持完好；按國家規(guī)定辦理占道、停水、停電、爆破、阻斷交通、夜間延時(shí)作業(yè)等手續(xù)。

五、組織設(shè)計(jì)文件交底。對涉及施工安全和環(huán)境破壞不利因 素的重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)，要求設(shè)計(jì)單位在設(shè)計(jì)文件中注明，對防止生產(chǎn)安全事故和環(huán)境質(zhì)量破壞提出指導(dǎo)意見；提供的地下管線、相鄰建筑物和構(gòu)筑物、地下工程資料應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確和完整；并督導(dǎo)施工單位落實(shí)保護(hù)措施。

六、科學(xué)組織、指揮、協(xié)調(diào)直接承包單位安全文明施工。督導(dǎo)施工單位使用、租賃符合要求的運(yùn)輸車輛、安全防護(hù)用具、機(jī)械設(shè)備、消防設(shè)施和安全作業(yè)勞動(dòng)防護(hù)用品。

七、審核監(jiān)理單位安全監(jiān)理方案和實(shí)施細(xì)則，督導(dǎo)監(jiān)理單位依法履行安全監(jiān)理職責(zé)。

八、督導(dǎo)監(jiān)理單位完善項(xiàng)目作業(yè)呈報(bào)、審核程序，支持監(jiān)理單位提出的隱患整改和暫停施工要求。

九、審核施工單位施工資質(zhì)和建筑施工安全生產(chǎn)許可證，及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和專職安全生產(chǎn)管理人員相應(yīng)的安全生產(chǎn)考核合格證書。督導(dǎo)施工單位完善安全文明施工責(zé)任體系和制度，落實(shí)建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和零目標(biāo)事故控制。

十、適時(shí)組織開展安全文明施工檢查，并做好檢查記錄。

施工單位安全生產(chǎn)責(zé)任

一、施工單位應(yīng)依法履行安全文明施工管理職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)

工程安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，對保護(hù)施工現(xiàn)場環(huán)境質(zhì)量，施工人員身體健康、生命安全直接負(fù)責(zé)。

二、建立健全安全文明施工管理體系和各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，落實(shí)安全文明施工責(zé)任制。

三、施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場前，必須經(jīng)安全文明施工教育培訓(xùn)合格。

四、為施工人員提供符合標(biāo)準(zhǔn)的生活、生產(chǎn)工具和個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品，作業(yè)環(huán)境和安全文明施工條件。采取的安全技術(shù)措施符合建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，使用的起重機(jī)械設(shè)備及輔助工程設(shè)施使用前必須驗(yàn)收合格。

五、施工現(xiàn)場場容場貌符合綠色施工要求，地下管線、地下工程及毗鄰建筑物、構(gòu)筑物采取的保護(hù)措施安全可靠，施工過程不得侵害社會(huì)公眾利益。

六、實(shí)施生產(chǎn)安全事故和環(huán)境質(zhì)量破壞事件零目標(biāo)管理，采取危險(xiǎn)源識(shí)別和控制。施工作業(yè)前勘查作業(yè)環(huán)境和安全生產(chǎn)條件，符合條件的下達(dá)作業(yè)指導(dǎo)書，對操作人員進(jìn)行安全技術(shù)交底，施工中設(shè)專人

巡查，發(fā)現(xiàn)違章指揮和違章作業(yè)、事故隱患和環(huán)境質(zhì)量破壞事件及時(shí)糾正。對直接影響工程質(zhì)量安全的分部分項(xiàng)施工操作工藝或者重大危險(xiǎn)部位作業(yè)實(shí)行旁站監(jiān)控。

七、按照《天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場安全文明施工質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)》（DB29-177-2007）定期組織達(dá)標(biāo)評估，保持安全文明施工管理質(zhì)量達(dá)標(biāo)常態(tài)化。

工程監(jiān)理單位安全生產(chǎn)責(zé)任

一、受建設(shè)單位委托，依法對工程建設(shè)活動(dòng)履行監(jiān)理職責(zé)，執(zhí)行建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，對安全生產(chǎn)工程質(zhì)量、工期、投資控制和建設(shè)工程合同、有關(guān)信息管理及協(xié)調(diào)工程同步組織實(shí)施，對安全文明施工實(shí)施監(jiān)理。

二、建立完善的安全文明施工監(jiān)理體系和制度，實(shí)施建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)理。

三、編制的安全文明施工監(jiān)理實(shí)施細(xì)則符合《天津市建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》（DB29-131-2005）要求，并報(bào)建設(shè)單位審核和通告施工單位。

四、審核建設(shè)、設(shè)計(jì)、勘察、施工等單位提供的設(shè)計(jì)文件、地下資料、施工資質(zhì)（格）證書、建筑施工安全生產(chǎn)許可證及三類人員安全生產(chǎn)考核合格證書、崗位證書、特工種上崗證、起重機(jī)械合格證等資料是否齊全、真實(shí)、有效。

五、審查施工單位施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)施工方案是否符合建 設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督施工單位對涉及危險(xiǎn)性較大的專項(xiàng)方案組織專家論證，執(zhí)行專項(xiàng)開工（作業(yè)）報(bào)審制度。

六、開工（作業(yè)）前查驗(yàn)作業(yè)場所是否具備安全文明施工條件，對直接影響工程質(zhì)量安全的分部分項(xiàng)施工操作工藝或者重大危險(xiǎn)部位作業(yè)實(shí)行旁站監(jiān)理。在監(jiān)理過程中發(fā)現(xiàn)安全事故隱患應(yīng)要求施工單位整改，對存在嚴(yán)重隱患的應(yīng)下達(dá)《工程暫停令》。對施工單位拒不整改或者不停止施工的報(bào)告建設(shè)行政管理部門，并做好監(jiān)理記錄。

七、督導(dǎo)施工單位定期開展施工現(xiàn)場安全文明施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)評估。

除上述安全生產(chǎn)責(zé)任外，建設(shè)單位、施工單位、工程監(jiān)理單位還應(yīng)遵守國家有關(guān)建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)

準(zhǔn)。

本安全生產(chǎn)責(zé)任書一式七份（建設(shè)安全監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)備案一份；建設(shè)單位、施工單位、工程監(jiān)理單位各二份，其中公司存檔一份、現(xiàn)場項(xiàng)目部一份），自簽訂之日起生效。

第五篇：工作中各方面的總結(jié)

20xx秋新學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)一

做為信息學(xué)院12級專職輔導(dǎo)員，本學(xué)期初我懷著無比興奮的心情開始了自己201x年全新的征程，希望自己可以努力的多跟學(xué)生們交流，也期待可以把我們電子信息工程專業(yè)學(xué)生帶到一個(gè)各方面都欣欣向榮的高度，把自己的心思完全放到學(xué)生身上，希望20xx年可以使自己跟學(xué)生完全融合的一年，同時(shí)全面融入學(xué)生生活，不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的工作。走過了大一上半年的忙碌，本學(xué)期對于輔導(dǎo)員工作開始有了一個(gè)更加正確全面的體會(huì)，對于工作也有了更深層次的認(rèn)識(shí)，開始在繁雜的工作之余去默默的體會(huì)，去靜靜的思索，試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。大一下學(xué)期是學(xué)生能力培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成的重要時(shí)期，在此期間學(xué)生出現(xiàn)各項(xiàng)問題都需要格外關(guān)注，這一學(xué)期以來與我的學(xué)生們朝夕相處，看著他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和成長，跟他們共同參與學(xué)校中的活動(dòng)，經(jīng)歷其中的喜怒哀樂，我深深體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作的酸甜和苦辣。但也使得自己成熟了許多，就自己而言這個(gè)學(xué)期是我收獲的一段重要時(shí)期。這本學(xué)期將行結(jié)束的時(shí)候，回顧自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。

可以說，相比起大一上半年的工作，作為學(xué)生的輔導(dǎo)員需要有著更強(qiáng)的引導(dǎo)能力和更高層次的發(fā)展規(guī)劃能力。本學(xué)期對于學(xué)生的自身發(fā)展來說有著至關(guān)重要的意義，自己的學(xué)生在經(jīng)歷了大一入學(xué)初期對大學(xué)校園生活的新鮮感和懵懂期后，更多的在心理上產(chǎn)生了對自己專業(yè)特色、職業(yè)發(fā)展、以及未來前進(jìn)目標(biāo)等的更深層次的疑問和焦慮。他們更迫切的需要在這些領(lǐng)域中找到切合自己的答案，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗方向。已經(jīng)完成了大學(xué)入學(xué)后在身體上的適應(yīng)階段的他們，在這一年里急需要將自己各方面的綜合素質(zhì)進(jìn)行一個(gè)整體的提升，以在心理上完全擺脫高中那種單一升學(xué)目的學(xué)習(xí)目標(biāo)?，F(xiàn)如今當(dāng)他們踏入北區(qū)校園，要面對的就是人生中一個(gè)很重要的分水嶺。可以說，他們正處在由被人引導(dǎo)學(xué)習(xí)向逐漸認(rèn)知自己并學(xué)會(huì)尋找個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展方向的關(guān)鍵過渡階段。因此，為了完成這項(xiàng)艱巨而重要的職責(zé)，這也必然的要求我身為210人的輔導(dǎo)員，必須采取一種全新的方式引導(dǎo)學(xué)生，這也無疑是對我個(gè)人能力的一種新的考驗(yàn)。

學(xué)生工作的目標(biāo)及工作思路：

鑒于，本學(xué)期在整個(gè)學(xué)生生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員自身工作的職責(zé)特點(diǎn)，本學(xué)期主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常管理的事務(wù)性工作，同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。因此深刻的認(rèn)識(shí)到自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何，將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效。作為210名學(xué)生的輔導(dǎo)員，在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中，應(yīng)了解目前學(xué)校的實(shí)際情況，了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況，不斷調(diào)整工作思路，時(shí)刻與學(xué)校的方針政策保持一致，做到因人而異、與時(shí)俱進(jìn)。

在學(xué)生管理方面的情況是：

不斷強(qiáng)化同學(xué)對自己專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，而且要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力;同時(shí)還要有比較成熟的世界觀、人生觀，做到格物致知，綜合發(fā)展。

通過一年的工作，信息學(xué)院信工專業(yè)12級7個(gè)班級210名學(xué)生中，涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型：校級優(yōu)秀團(tuán)支部1項(xiàng)，院級優(yōu)秀團(tuán)支部1項(xiàng)，優(yōu)秀團(tuán)干及團(tuán)員12人次，團(tuán)課優(yōu)秀畢業(yè)14人次。優(yōu)秀黨課各級獎(jiǎng)學(xué)金獲得者58人次。

當(dāng)然，輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題，如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，只會(huì)事倍功半，無法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是：從大處著眼，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手，形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友，通過多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)他們健康向上的性格。

管理這個(gè)集體是一項(xiàng)任務(wù)，但是要把這個(gè)集體中的每一名成員都培養(yǎng)成才對我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過一年的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了自己每名學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)通過不斷的溝通與深度輔導(dǎo)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，為較好的完成了日常管理的各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。

一、日常性的深度思想政治輔導(dǎo)工作

20xx年是我校教育教學(xué)改革的重要一年，最為一名思想政治輔導(dǎo)員，一定要從學(xué)校方針政策和工作基礎(chǔ)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè)，同時(shí)結(jié)合大一下學(xué)期是學(xué)生思想的初步成型關(guān)鍵時(shí)期的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的對學(xué)生思想政治素質(zhì)的要求，從學(xué)生切身利益出發(fā),以引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取的服務(wù)宗旨，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和形勢政策教育。

通過大量一對一的深度輔導(dǎo)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對學(xué)生中存在的傾向性思想問題進(jìn)行針對性教育。幫助學(xué)生做好從盲目生活到自主學(xué)習(xí)的過渡。比如開學(xué)初期信工1207班班長成燕同學(xué)，由于在大一上學(xué)年過多的參與學(xué)生活動(dòng)，同時(shí)不能很好的調(diào)整學(xué)習(xí)與工作之間的平衡導(dǎo)致多門成績不理想與自己高中的學(xué)習(xí)形成強(qiáng)烈對比，造成心理上的很大負(fù)擔(dān)，因此想要退學(xué)回家。了解到這個(gè)情況后聯(lián)系她本人并找她談心，認(rèn)真分析產(chǎn)生這種后果的原因，并找到同寢室的同學(xué)對她進(jìn)行鼓勵(lì)，最終使她放棄了退學(xué)回家的想法。該同學(xué)整個(gè)大一下學(xué)期學(xué)習(xí)下來仍然很好的完成了班干部的職責(zé)，并且調(diào)整學(xué)習(xí)方，并在期末的重修考試中通過了全部的不及格課程。

二、學(xué)生專業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和良好學(xué)風(fēng)的建立

大一下學(xué)期可謂大學(xué)生涯中對學(xué)生至關(guān)重要的一年。學(xué)生們已經(jīng)完全適應(yīng)了新環(huán)境的挑戰(zhàn)，同時(shí)學(xué)校也開設(shè)了許多與將來專業(yè)課程息息相關(guān)的重要基礎(chǔ)課程，同時(shí)逐漸培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)以及實(shí)踐創(chuàng)新的能力，這一年來，我在學(xué)風(fēng)養(yǎng)成方面也傾注了頗多心血。當(dāng)然，對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)主要靠的是其自身的主觀能動(dòng)性，我們輔導(dǎo)員所能做的，便是在其中引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生模擬出適應(yīng)自身特色的學(xué)習(xí)模式。優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)，不僅包括了積極的學(xué)習(xí)精神與學(xué)習(xí)態(tài)度，更包含科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的學(xué)習(xí)效益等多個(gè)方面。作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)首先端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己為何而學(xué)，摒棄學(xué)生易有的功利主義色彩。

同時(shí)，輔導(dǎo)員更應(yīng)充分利用好學(xué)院和學(xué)校為學(xué)生提供的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生多多參加學(xué)術(shù)科技類活動(dòng)，并對他們的科技實(shí)踐類活動(dòng)提出一些指導(dǎo)意見。在我校，與學(xué)生專業(yè)息息相關(guān)的活動(dòng)還是很豐富多彩的，學(xué)院的ACM競賽與校級的萌芽杯都是非常適合學(xué)生參與其中的活動(dòng)。今年，我也鼓勵(lì)學(xué)生本著積極參與的精神參與到這些競賽中來，在為比賽準(zhǔn)備的過程中，不斷挖掘自己在專業(yè)領(lǐng)域中的潛力，深化對于專業(yè)的了解，也養(yǎng)成一種積極探索、勇于實(shí)踐的科研精神。

本學(xué)期開展的活動(dòng)主要包括鼓勵(lì)學(xué)生積極參加挑戰(zhàn)杯、科技立項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，并給予力所能及的指導(dǎo)。

三、班級干部部門化工作機(jī)制

90后學(xué)生強(qiáng)調(diào)自我意識(shí)獨(dú)立性，希望突破成長的束縛和不必要的約束，渴望進(jìn)行自我管理并建立起適合自己特點(diǎn)的生活交際圈。但是其自身由于缺乏為人處世的經(jīng)驗(yàn)和相對必要的理性判斷能力，因而學(xué)生在與自身利益聯(lián)系最緊密的班級體中，最急需要輔導(dǎo)員的引導(dǎo)幫助，并對其班級工作模式加以制度上約束。因?yàn)榇笠坏膶W(xué)生在學(xué)校的人際圈尚未建立，因而遇到事情的時(shí)候首先想到的就是向輔導(dǎo)員求助;所以目前大一下學(xué)期這個(gè)階段我加強(qiáng)和班委或者班級內(nèi)部有影響力的學(xué)生定期進(jìn)行談話鼓勵(lì)其工作成績，同時(shí)充分發(fā)揮班委的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行自我管理自我教育。

經(jīng)過大一上學(xué)期的工作，班委同學(xué)普遍反映在班級事務(wù)工作中只有班長與團(tuán)支部書記充分發(fā)揮了自己的工作職能。其他文體，生活，組織宣傳等委員工作幾乎處于限制狀態(tài)。從班級角度出發(fā)，擔(dān)任各班委的同學(xué)并沒有充分發(fā)揮其工作能力;從個(gè)人能力培養(yǎng)方面，其他班委同學(xué)在組織各項(xiàng)日常工作中并沒有得到主要的鍛煉。由于這種只有少數(shù)同學(xué)參與到各級日常事務(wù)管理和班級集體活動(dòng)的組織策劃中為班級建設(shè)謀劃出力，所以在同學(xué)中感覺班級團(tuán)結(jié)性和凝聚力不強(qiáng)成為了一個(gè)普遍性的現(xiàn)象。

為了解決在班級委員之中普遍出現(xiàn)的這類問題，通過我所帶的信工、通信兩個(gè)專業(yè)7個(gè)班級間建立起班級干部項(xiàng)目化管理模式。通過在不同班級之間，但當(dāng)相同職務(wù)的同學(xué)建立起橫向工作團(tuán)隊(duì)的工作制度。有效突破了各項(xiàng)班級建設(shè)的瓶頸，為每名但當(dāng)職務(wù)的學(xué)生在集體生活中創(chuàng)造一個(gè)良好的施展才能和發(fā)展環(huán)境。

在這種橫向班級制度的工作模式下：一方面，繼續(xù)穩(wěn)固班級內(nèi)部各項(xiàng)工作中的制度性規(guī)定，同時(shí)強(qiáng)調(diào)橫向項(xiàng)目小組成員的工作目標(biāo)和整個(gè)專業(yè)內(nèi)活動(dòng)的有效開展。同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)目小組每學(xué)期的工作績效對各個(gè)班委成員進(jìn)行工作考評，在各項(xiàng)評優(yōu)關(guān)乎班級穩(wěn)定，同學(xué)公平的事情可以有項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)可循。一個(gè)學(xué)期以來，7個(gè)班級在學(xué)院專業(yè)內(nèi)部進(jìn)行了豐富多彩的組織活動(dòng)。同時(shí)在團(tuán)支部推優(yōu)、學(xué)生干部選拔、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)資助等學(xué)生關(guān)注度較高的工作上，程序中沒有出現(xiàn)異議，這種全面參與真正考核的制度性保障在維護(hù)班級穩(wěn)定團(tuán)結(jié)上面起了安全閥的作用，成為班級團(tuán)結(jié)建設(shè)發(fā)展的守護(hù)者另一個(gè)方面建立班級干部工作項(xiàng)目制度化、信息傳遞專人化。把不同職務(wù)的學(xué)生干部責(zé)任按學(xué)期劃分責(zé)任到人，使組織活動(dòng)廣泛性和覆蓋面能夠充分?jǐn)U大，同時(shí)達(dá)到消息上傳下達(dá)能夠暢通有效。每個(gè)項(xiàng)目組選出負(fù)責(zé)人，分管的學(xué)生干部定期對小組工作進(jìn)行工作匯報(bào)，并對班級學(xué)生的意見進(jìn)行反饋。做到深入同學(xué)真正做學(xué)生喜歡的活動(dòng)、能夠加大同學(xué)之間不斷交流的學(xué)生希望參與的活動(dòng)。

我要求所有的橫向小組每個(gè)學(xué)期組織1-2次確實(shí)有意義的，大家感興趣的活動(dòng)，而不是為了活動(dòng)而活動(dòng)。同時(shí)，開展活動(dòng)對于組織者既是一種考驗(yàn)，也是一種鍛煉。最重要的是，這些學(xué)生們參與過的有意思的活動(dòng)以及在活動(dòng)中建立起來的同窗情誼會(huì)成為美好的記憶，伴隨著他們走過以后的日子。

四、軍訓(xùn)的收獲感悟

軍訓(xùn)是我校大一學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的非常重要的一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對我最好的鍛煉機(jī)會(huì)，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變適應(yīng)軍營作息時(shí)間，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時(shí)，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和周圍的戰(zhàn)友們請教，與我的搭檔張婕老師共同承擔(dān)，共同發(fā)揮自己的特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，逐漸適應(yīng)了軍訓(xùn)緊張工作的節(jié)奏，圓滿完成軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們所帶的信息學(xué)院六連共獲得了板報(bào)比賽三等獎(jiǎng)、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評比二等和三等獎(jiǎng)各一次、定向越野、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名和軍訓(xùn)精神文明先進(jìn)連隊(duì)等眾多榮譽(yù)

這次艱苦卻又充滿快樂的軍訓(xùn)讓我深刻的了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。無論是在自己的連隊(duì)中還是與其他學(xué)院指導(dǎo)員的溝通，大事小情無一不需要相互的理解和支持。從最開始的坐車協(xié)調(diào)，訓(xùn)練場地分配，站崗執(zhí)勤到我們六連特有的第二批吃飯時(shí)間安排都凝結(jié)了團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)兄弟連隊(duì)的幫助和支持。每天事無巨細(xì)，無不體現(xiàn)著我們09級指導(dǎo)員是一個(gè)團(tuán)結(jié)又快樂的大家庭。向身邊的所有人學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)感謝。我從身邊的同事身上學(xué)到了積極向上的做事態(tài)度，對待工作執(zhí)著熱情責(zé)任心和為了學(xué)生甘心付出精力的愛心。找準(zhǔn)時(shí)機(jī)隨時(shí)請教，無論與老師、教官還是學(xué)生交流都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以為解決今后工作中的問題提供思路，節(jié)省時(shí)間和精力對工作方法進(jìn)行探索，迅速提高自己的認(rèn)識(shí)，拓展視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，感謝每一個(gè)給予幫助和指導(dǎo)的朋友。

五、學(xué)院專業(yè)分配工作

信息學(xué)院電子信息工程專業(yè)大一下學(xué)期最重要的事情就是電子信息類專業(yè)分專業(yè)工作。12級電子信息類大類招生的學(xué)生，要被劃分為電子信息工程和通信工程兩個(gè)專業(yè)。對于本次分專業(yè)操作比較謹(jǐn)慎，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，并對所有的學(xué)生作了兩次分專業(yè)說明會(huì)，分別邀請了通信工程和電子信息工程專業(yè)的系主任為大家進(jìn)行了專業(yè)說明并作了現(xiàn)場答疑，對于分專業(yè)志愿提前摸底，完全按志愿分配。

在分配過程中發(fā)現(xiàn)的問題是，學(xué)生的自愿報(bào)名情況相對比較集中，對于通信工程專業(yè)本身招收能力在120左右，卻報(bào)了140多人，而電子信息工程專業(yè)，相對報(bào)多個(gè)人不多。針對這個(gè)情況，作為與學(xué)生接觸最多，對同學(xué)實(shí)際情況最了解的輔導(dǎo)員首先對同學(xué)的選擇原因進(jìn)行了摸排，了解現(xiàn)實(shí)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和專業(yè)選擇原因，把一首材料向?qū)W院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反饋。同時(shí)針對同學(xué)特點(diǎn)幫助學(xué)生在專業(yè)方向選擇上進(jìn)行指導(dǎo)。最終在爭取學(xué)院相關(guān)部門的意見，增加相關(guān)專業(yè)招生人數(shù)由學(xué)生自行填報(bào)專業(yè)，圓滿地完成了本次分專業(yè)的任務(wù)。

六、探索學(xué)生黨支部工作的新模式

2012級信息學(xué)院共有7名正式黨員和13名預(yù)備黨員。作為信息學(xué)院低年級黨支部書記，創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)方法，組織黨員定期進(jìn)行組織討論學(xué)習(xí)。銘記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀，努力提高了黨員同志思想意識(shí)，提高黨員同志的自我修養(yǎng)完善同志們的價(jià)值取向，為信息學(xué)院黨支部工作的順利進(jìn)行和黨員積極分子的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

本支部面對北區(qū)09后低年級黨員同學(xué)，其特點(diǎn)是個(gè)性鮮明，自我意識(shí)強(qiáng)烈，不喜歡被管束，創(chuàng)造力和要求自我獨(dú)立的性格都很活躍。但是他們從小吃苦少，生活一帆風(fēng)順，承受挫折能力弱。遇到困難比較容易放棄目標(biāo)，奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感在有些時(shí)候不強(qiáng)，同時(shí)精神上比較脆弱，遇事渴望得到別人的認(rèn)可和關(guān)注等這些09后普遍存在的特點(diǎn)開展。急需要在在思想政治素養(yǎng)上進(jìn)行提高。因而進(jìn)行了推進(jìn)符合低年級學(xué)生黨員的五加強(qiáng)活動(dòng)，加強(qiáng)創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，強(qiáng)化支部成員理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐水平。結(jié)合90后低年級黨支部建設(shè)特色，努力做到低年級黨員思想政治素養(yǎng)的培養(yǎng)和引領(lǐng)工作。

1、積極推進(jìn)符合低年級學(xué)生黨員的五加強(qiáng)活動(dòng)：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)深度。提高學(xué)生黨員思想政治理論水平，深化低年級黨員核心價(jià)值觀建設(shè)，明晰中國特色社會(huì)主義理論體系內(nèi)涵，貫徹黨的各項(xiàng)方針政策。二是加強(qiáng)黨員學(xué)風(fēng)建設(shè)。努力鍛造一支學(xué)習(xí)主動(dòng)、成績優(yōu)秀、以身作則、求知若渴、素質(zhì)優(yōu)良、率先垂范的學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。三是加強(qiáng)黨支部學(xué)習(xí)機(jī)制。深入貫徹上級黨組織各項(xiàng)方針政策完善支部學(xué)習(xí)制度措施到位，加強(qiáng)機(jī)制科學(xué)規(guī)范，傳達(dá)精神流暢有序。四是加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新能力。努力提高低年級支部學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)新各類學(xué)習(xí)實(shí)踐方法，探索打造品牌實(shí)踐活動(dòng)。五是加強(qiáng)支部建設(shè)對班級的帶動(dòng)作用。加強(qiáng)的黨員與同學(xué)聯(lián)系，樹立良好的黨員模范帶頭作用，取得普通同學(xué)的支持，努力提高服務(wù)質(zhì)量帶動(dòng)廣大同學(xué)積極進(jìn)步的意識(shí)。

2、明確90后新一代黨員義務(wù)，努力做到五爭先：一是爭先提高理論素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅(jiān)持學(xué)以致用，踐行科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)自身專業(yè)知識(shí)增長。二是爭先社會(huì)實(shí)踐佳績，熱愛校園集體，具有較強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感，學(xué)以致用，學(xué)用相長，成績一流。三是爭先服務(wù)群眾。明確黨員義務(wù)，服務(wù)廣大同學(xué)，加強(qiáng)與老師溝通，幫助同學(xué)解決生活困難。四是爭先模范帶頭，遵守學(xué)校制度、帶頭樹立引領(lǐng)校園風(fēng)氣，在同學(xué)中爭做先進(jìn)典型。五是爭先創(chuàng)新能力，積極踐行支部特色活動(dòng)，結(jié)合專業(yè)發(fā)展方向，激發(fā)黨員同學(xué)創(chuàng)新熱情，有針對性的開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

創(chuàng)建符合12級90后低年級本科生學(xué)習(xí)型黨組織的有效學(xué)習(xí)途徑和理論知識(shí)傳播方法，并結(jié)合理論學(xué)習(xí)成果按照支部建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、組織活動(dòng)完善有序、學(xué)習(xí)實(shí)踐傳承創(chuàng)新、總結(jié)整理全面細(xì)致的要求，不斷加強(qiáng)低年級黨組織理論與實(shí)踐相結(jié)合的建設(shè)。為黨員和積極分子提供廣闊的實(shí)踐機(jī)會(huì)。積極推進(jìn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式為手段，以信息學(xué)院低年級黨支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立學(xué)習(xí)型黨支部、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。作為信息學(xué)院低年級五個(gè)專業(yè)聯(lián)合黨支部進(jìn)行定期網(wǎng)絡(luò)黨課教育。充分結(jié)合信息學(xué)院自身專業(yè)特色優(yōu)勢，集中學(xué)院教師支部技術(shù)力量，組織北區(qū)低年級黨員同學(xué)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)便捷優(yōu)勢，以了解最黨政新方針政策的在線學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)形式活潑，授課內(nèi)容針對性強(qiáng)專業(yè)化高，網(wǎng)絡(luò)資源豐富可推廣和操作性極強(qiáng)。創(chuàng)新黨員理論學(xué)習(xí)考核制度，寓教于樂。

前期開展的相關(guān)活動(dòng)：

前期分專業(yè)對黨課同學(xué)進(jìn)行了三次網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，在線觀看在線測試。

結(jié)合支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的組織實(shí)踐活動(dòng)

(1)抒懷七一表壯志 青年才俊顯雄心慶祝建黨90周年開展原創(chuàng)詩歌紅歌組匯活動(dòng)

(2)重溫紅色經(jīng)典，回溯戰(zhàn)爭之旅黨員和入黨積極分子黨的理論知識(shí)競賽評比活動(dòng)

(3)五四精神 薪火相傳入黨積極分子參觀紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)圖片展

七、我今后的努力方向

作為信息學(xué)院專職輔導(dǎo)員已經(jīng)近一年了，在和領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、學(xué)生的朝夕相處中，讓我增長了吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我各方面的知識(shí)又有許多欠缺，所以，對于將來的工作還需要更多的努力。

(一)不斷地在專業(yè)領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并注意提高職業(yè)規(guī)劃能力

整個(gè)學(xué)期下來，每天忙于工作，自己很少有時(shí)間讀書，缺少了理論上的積累。樹人者必先樹己，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，還要在提高教師的育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。其次，對于學(xué)生的心理教育方面，專業(yè)知識(shí)是存在一定匱乏的，因而還必須加強(qiáng)心理教育理論的學(xué)習(xí)和探索。

(二)熱愛輔導(dǎo)員事業(yè)，把學(xué)生作為工作的全部

堅(jiān)持每天三次打卡的制度，努力按照北區(qū)要求安排自己的工作時(shí)間。輔導(dǎo)員的工作是紛繁的，而學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，就一定要保證時(shí)間和精力的投入。制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的工作熱情，提高工作效率;同時(shí)加強(qiáng)深度輔導(dǎo)利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離;對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。

(三)開拓日常工作創(chuàng)新模式，感謝戰(zhàn)友們的支持

12級90后大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

最后，在大一下學(xué)期年的工作中，我收獲了團(tuán)隊(duì)里的友誼。12級是一個(gè)溫暖的大集體，我感動(dòng)于每一次有大叔、二叔、三叔的稱呼，我感動(dòng)于每次聚餐k歌時(shí)大家嬉笑打鬧的場面，我感動(dòng)于大家一起度過的艱難與努力的日子，比如12年的元旦晚會(huì)，比如軍訓(xùn)，比如很多很多這些都會(huì)成為我在北區(qū)，在化大的輔導(dǎo)員生涯中最美好的回憶。同時(shí)，由衷的感謝龐老師，天順和萬里一直以來對我工作的幫助和支持。

20xx秋新學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)二

作為一名北京土生土長的女孩，從一個(gè)備受師長關(guān)懷和照顧的懵懂學(xué)子，轉(zhuǎn)變成為需要為人師表的輔導(dǎo)員老師，這在我的人生經(jīng)歷中可謂一次決定性的飛躍。從步入工作崗位的那天起，我就下定決心做好輔導(dǎo)員工作，這將一直是我努力追尋的工作目標(biāo)和生活態(tài)度。在學(xué)校迎來五十周年華誕的同時(shí)，我們昌平校區(qū)也在不斷發(fā)展壯大，這對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。正式走上輔導(dǎo)員工作崗位已經(jīng)半年了，回想過去的這個(gè)學(xué)期，在和領(lǐng)導(dǎo)老師、同事、學(xué)生的朝夕相處中，讓我增長了不少的知識(shí)，也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)。在昌平北校區(qū)和學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)的支持下，成功的組織和參與了許多旨在指導(dǎo)新同學(xué)如何適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的宣傳活動(dòng)和心理輔導(dǎo);同時(shí)還結(jié)合材料學(xué)院的專業(yè)特色及加強(qiáng)班級同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力為新入學(xué)的同學(xué)舉辦了專業(yè)學(xué)科方面的學(xué)術(shù)講座和大型文藝演出等豐富多彩的課外活動(dòng)。圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟，還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

在過去的這個(gè)學(xué)期里，本著科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，昌平校區(qū)的學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。不斷提高對在校學(xué)生的要求，我們不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，同時(shí)還不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。我負(fù)責(zé)的班級是高材0806-0811班，通過入學(xué)考試轉(zhuǎn)出到實(shí)驗(yàn)班9人，優(yōu)秀生轉(zhuǎn)入本專業(yè)11人，降級生3人，06級退伍回來的學(xué)生1人，由于乙肝，肺結(jié)核休學(xué)2人，色盲原因轉(zhuǎn)到信息學(xué)院1人，現(xiàn)共有184人，其中優(yōu)秀生18人。管理這個(gè)集體對我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了各項(xiàng)工作的銜接和目標(biāo)，并在不懈的努力和關(guān)懷下使同學(xué)們順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。使絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

我認(rèn)為，導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題，做好學(xué)生的思想政治工作才是我這名輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員同樣要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路并與學(xué)校方針政策保持一直。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這一學(xué)期的工作。

一抓好自身的理論學(xué)習(xí):

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以科學(xué)發(fā)展觀，三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán)，實(shí)，精三字方針。嚴(yán)就是對工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前我校低年級學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手高材專業(yè)08級的6個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。08級的學(xué)生剛剛步入大學(xué)生活，在思想上和行為上還未有穩(wěn)定的依靠。為了消除這些孩子們的孤獨(dú)和顧慮，從開學(xué)初我分班召開了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過飛信郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果。其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的例會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，積極長久的。我也非常重同學(xué)們熱愛自己集體的這個(gè)主觀能動(dòng)作用，利用《材研人》這個(gè)大家喜聞樂見媒體宣傳的作用，以班為單位組織自我編寫反映個(gè)班的文章和情感歷程向其踴躍投稿。這份雜志使學(xué)生們及時(shí)了解同學(xué)間，專業(yè)內(nèi)外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

三班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

我認(rèn)為，新生一定要在大一的時(shí)候養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)校的目的就是培養(yǎng)學(xué)生成長，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。而作一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。

1.強(qiáng)調(diào)，督促與有針對性的個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。采取定期檢查筆記本的方式督促大家建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。期中考試過后，找成績較差的學(xué)生談心，幫他們找出原因，有針對性地給予一些正面的引導(dǎo)。對于個(gè)別極端分子，采取說服教育與嚴(yán)懲不貸相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績較差的學(xué)生找一個(gè)成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。

2.利用好學(xué)院和學(xué)校的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技類活動(dòng)。為了讓學(xué)生們更好更全面的了解本專業(yè)，提高學(xué)習(xí)興趣，增加與東區(qū)老師及研究生學(xué)長們的交流，可以大力鼓勵(lì)學(xué)生們參加像本科生的萌芽杯科技創(chuàng)新大賽這類的活動(dòng)，同時(shí)學(xué)院為每個(gè)班級配備的博士生班主任也是非常好的資源，為學(xué)生們提供有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)方面的資料。共有12個(gè)團(tuán)隊(duì)參加。目前08級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題?，F(xiàn)在同學(xué)們與高中不同學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其監(jiān)督管理作用，實(shí)施舍長定期回報(bào)制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在及時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員老師。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念。

四學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài)的把握

當(dāng)代的大學(xué)生對社會(huì)心理這塊時(shí)代的晴雨表十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。1.建立匯報(bào)制度。

心理委員每周匯報(bào)一次制度、班長團(tuán)支書每周例會(huì)制度，班委每天簽到制度來多方面有效的了解各班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我平時(shí)還要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

2.與學(xué)生的特殊溝通手段網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)在新生入學(xué)每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一部自己的手機(jī)，貧困同學(xué)也由學(xué)校綠色通道發(fā)放了愛心手機(jī)，這對我與每一個(gè)同學(xué)直接的交流溝通提供了一個(gè)強(qiáng)有力的平臺(tái)保證，我可以隨時(shí)通過手機(jī)短信了解到每一個(gè)同學(xué)的現(xiàn)狀和去向，保證了第一時(shí)間掌握同學(xué)心理狀況。并通過qq及飛信群的簽名，以及校內(nèi)網(wǎng)，博客等方式關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)生會(huì)以日志的形式講心理話，這種方式更加可靠更有針對性。

五貧困生的工作

建立班級負(fù)責(zé)人隊(duì)伍更好地傳達(dá)完成工作。目前我所帶的184名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難6-11班經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的貧困生共有48人，申請綠色通道33人，辦理國家貸款，生源地貸款共26人。從各班貧困生同學(xué)中指定班級勤工助學(xué)工作負(fù)責(zé)人，方便更準(zhǔn)確，全面的傳達(dá)信息。同時(shí)方便了解貧困生同學(xué)的心理動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我還聯(lián)系材料學(xué)院博士生導(dǎo)師李效玉教授為特別貧困的同學(xué)籌集資金，為其購買羽絨棉服。前后總共為整個(gè)材料學(xué)院08級高分子材料專業(yè)，和生材材料專業(yè)特困生四十人購買過冬的羽絨棉大衣。