第一篇：信息工程學(xué)院期末試卷(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì))

黃淮學(xué)院信息工程學(xué)院2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期

期末考試《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》試卷

注意事項(xiàng)：本試卷適用于2013級(jí)本科網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)

一、考試題目

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

二、考試內(nèi)容

圍繞一個(gè)主題：

1、學(xué)校網(wǎng)站（如中學(xué)、大學(xué)或者院系網(wǎng)站）；

2、行業(yè)網(wǎng)站（如：XX旅游網(wǎng)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)、網(wǎng)頁(yè)制作學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)網(wǎng)站、動(dòng)漫網(wǎng)、影樓婚嫁、駕校學(xué)車(chē)網(wǎng)、音樂(lè)網(wǎng)等）

3、企業(yè)網(wǎng)站；

4、電子商務(wù)型網(wǎng)站（如：校園購(gòu)物網(wǎng)、駐馬店購(gòu)物商城）。

5、地區(qū)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站；

6、個(gè)人網(wǎng)站（展示自我的個(gè)性網(wǎng)站）要求獨(dú)立完成網(wǎng)站的前臺(tái)頁(yè)面設(shè)計(jì)，內(nèi)容充實(shí)，頁(yè)面設(shè)計(jì)合理，圖文并茂，界面美觀，要求有自己制作或處理的圖片和動(dòng)畫(huà)，使用各種網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)來(lái)完成網(wǎng)站。

三、考試形式

設(shè)計(jì)

四、考試要求

1.以自己的學(xué)號(hào)建立站點(diǎn)，圖片存放在文件夾images中；

2.要求頁(yè)面8頁(yè)以上；其中一個(gè)頁(yè)面為站長(zhǎng)簡(jiǎn)介；

3.網(wǎng)頁(yè)布局可采用表格布局或者div+css布局（建議采用div+css）。

4.首頁(yè)包含logo，banner,導(dǎo)航欄；

5.圖片使用photoshop進(jìn)行處理，設(shè)計(jì)自己的網(wǎng)站logo，banner使用flash或者其他動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件；

6.網(wǎng)頁(yè)必須使用JavaScript制作交互效果和特效制作；

7.網(wǎng)頁(yè)要包含表單（如：在線注冊(cè)、產(chǎn)品訂購(gòu)等。）

8.網(wǎng)頁(yè)要用photoshop,做一個(gè)效果圖，并把psd圖上交。

9.內(nèi)容充實(shí)完整；鏈接清楚；

10.頁(yè)面設(shè)計(jì)合理，有一定的創(chuàng)意；

11.作品上交后，應(yīng)自備一份備份，以備教師手中的作品因故無(wú)法正常讀取時(shí)補(bǔ)交。

12.做好自己作品的著作權(quán)保護(hù)，如果發(fā)現(xiàn)抄襲或者雷同現(xiàn)象，一律評(píng)為不及格。

13.大作業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告，介紹網(wǎng)站建設(shè)方案、制作思路及網(wǎng)站所運(yùn)用的技術(shù)。

五、考試時(shí)間

180分鐘

六、試卷規(guī)格

采用機(jī)考的形式，在所使用的電腦上，建立自己的站點(diǎn)文件夾，設(shè)計(jì)完成后能夠正常瀏覽。

七、試卷分值

本試卷分值為100分。

八、出卷教師：

九、教研室主任：

十、院考試領(lǐng)導(dǎo)小組審核：

第二篇：網(wǎng)頁(yè)信息

招聘管理培訓(xùn)生的目標(biāo)

（1）為年輕熱血有潛力的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生提供一個(gè)職業(yè)發(fā)展的舞臺(tái)。

（2）建立可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊(duì)，為公司的未來(lái)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才支撐。

（3）與高校建立緊密聯(lián)系，共同發(fā)展。

招聘范圍

（1）境內(nèi)本科高校2013年應(yīng)屆畢業(yè)生。能夠在2013年7月底之前從所在學(xué)校畢業(yè)，并獲得畢業(yè)證、學(xué)位證。

（2）境外院校歸國(guó)留學(xué)生（2012年8月至2013年7月畢業(yè)）。應(yīng)能夠在2013年7月底之前從境外院校獲得畢業(yè)證書(shū)，并開(kāi)始全職工作。同時(shí)，應(yīng)保證在試用期結(jié)束前一個(gè)月獲得國(guó)家教育部的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。

崗位名稱(chēng)及數(shù)量：

管理培訓(xùn)生——營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)（銷(xiāo)售及市場(chǎng)方向）：44人

專(zhuān)業(yè)要求：專(zhuān)業(yè)不限

管理培訓(xùn)生——職能類(lèi)（財(cái)務(wù)、采購(gòu)、物流、人力資源方向）：34人

專(zhuān)業(yè)要求：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流管理、人力資源管理、行政管理、工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等相關(guān)專(zhuān)業(yè)

管理培訓(xùn)生——理工類(lèi)（生產(chǎn)制造方向）：51人

專(zhuān)業(yè)要求：機(jī)電工程、電氣自動(dòng)化、工業(yè)工程、制漿造紙、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、化工類(lèi)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)

應(yīng)聘條件

（1）本科，管理類(lèi)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生；

（2）大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)或以上，具有良好的英文溝通表達(dá)能力；

（3）吃苦耐勞、誠(chéng)信正直、責(zé)任心強(qiáng)，積極主動(dòng)、思維開(kāi)闊，樂(lè)于接受新挑戰(zhàn)、新觀點(diǎn)；

（4）具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。

薪酬福利

有競(jìng)爭(zhēng)力的固定收入和高額獎(jiǎng)金

帶薪年假

社會(huì)保險(xiǎn)

住房公積金

節(jié)日禮金

持續(xù)的培訓(xùn)和再教育

集團(tuán)網(wǎng)站

http://

第三篇：中國(guó)信息大學(xué)：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁(yè)界面美術(shù)設(shè)計(jì)工作者通常被企業(yè)稱(chēng)為網(wǎng)站美工或網(wǎng)頁(yè)界面美術(shù)設(shè)計(jì)師，網(wǎng)頁(yè)界面美術(shù)設(shè)計(jì)具體的工作崗位主要包括：網(wǎng)站美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)站美工編輯、淘寶美工、B2C、B2B網(wǎng)站視覺(jué)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站美術(shù)創(chuàng)意等。據(jù)智聯(lián)招聘數(shù)據(jù)顯示，2013年上半年，京津冀地區(qū)網(wǎng)頁(yè)界面美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)人才招聘信息總量超過(guò)6.7萬(wàn)條，月均1.1萬(wàn)。網(wǎng)頁(yè)界面美術(shù)設(shè)計(jì)正在成為電腦美術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)中一個(gè)很重要的分支方向。

針對(duì)王主任的研究成果，藝術(shù)設(shè)計(jì)系于娜老師說(shuō)道，王老師的研究很有針對(duì)性，以前設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生沒(méi)有太多的重視網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)方向，再加上這幾年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所以設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)以后的教學(xué)方向往網(wǎng)站美工方向發(fā)展很有前途。

最后張亞林董事長(zhǎng)建議，不要將研究?jī)H僅停留在網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)上，可以嘗試稍加拓展，研究數(shù)字藝術(shù)這個(gè)領(lǐng)域的動(dòng)向和和技術(shù)。

第四篇：信息工程學(xué)院范文

信息工程學(xué)院介紹

學(xué)院簡(jiǎn)介

信息工程學(xué)院成立于2004年，是我院成立較早的分院之一，有計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，2012年將電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)正式劃歸我分院。分院現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師13名，其中教授1名，副教授1名，雙師型教師5人，中高級(jí)職稱(chēng)教師占師資總數(shù)近2/3。

1.專(zhuān)業(yè)設(shè)置

計(jì)算機(jī)信息管理

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)

電子商務(wù)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

專(zhuān)業(yè)建設(shè)基本思路

1.校企合作、工學(xué)結(jié)合2.區(qū)域性市場(chǎng)調(diào)研

3.以崗位能力帶動(dòng)課程體系建設(shè)

4.理論夠用為度、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)

5.以主題為核心的德育教育

6.充分發(fā)揮就業(yè)質(zhì)量的指揮棒作用

7.保證雙師隊(duì)伍的穩(wěn)定性和先進(jìn)性

2.教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

專(zhuān)任教師人13，初級(jí)1，中級(jí)10，高級(jí)2

3.教學(xué)改革與管理

1.2009年成立計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革委員會(huì)

2.2010年初制定信息工程學(xué)院人才培養(yǎng)方案制定規(guī)范

3.2012年中旬制定《雙師素質(zhì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》《雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)方案》

自各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)以來(lái)，我院本著“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，大力發(fā)展職業(yè)教育，先后與HL科技集團(tuán)、比亞迪股份有限公司等企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。

4.專(zhuān)業(yè)及課程設(shè)置

企業(yè)崗位為向?qū)?/p>

項(xiàng)目教學(xué)為重點(diǎn)

頂崗實(shí)習(xí)為依托

5.實(shí)踐教學(xué)

本專(zhuān)業(yè)建立了完善的頂崗實(shí)習(xí)制度，與多家企業(yè)簽訂了對(duì)口實(shí)習(xí)協(xié)議，為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐教學(xué)條件。

學(xué)生到合作企業(yè)參觀，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)感性化認(rèn)識(shí)。

學(xué)生到合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)

6.人才培養(yǎng)模式改革

1.2008年10月將教師頂崗鍛煉等內(nèi)容加入到校企合作范圍內(nèi)

2.2009年對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行了改革，提出了實(shí)習(xí)輪崗制

3.2010年6月份開(kāi)始，將校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行了企業(yè)場(chǎng)景模擬布置

4.2010年9月項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)加入職業(yè)素養(yǎng)考核項(xiàng)目

5.2012年底將中國(guó)百姓信息網(wǎng)作為分院學(xué)生實(shí)踐教學(xué)實(shí)體

第五篇：信息工程學(xué)院口號(hào)

信息工程學(xué)院口號(hào)

信息工程學(xué)院口號(hào)1

1、科貿(mào)自強(qiáng)，信工起航；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。

2、知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)，勇于探索創(chuàng)新。

3、魅力信工，有始有終；揚(yáng)帆起航，一路暢通。

4、信息工程學(xué)院，共聚你我他。

5、烽火飛鴻雁，祖率續(xù)明歷；天工起開(kāi)物，傳承銘信工。

6、睿思篤行樹(shù)學(xué)風(fēng)，明辨博學(xué)造良材。

7、信息社會(huì)，IT技術(shù)；激情澎湃，永不言敗。

8、IT精英，我在路上；信工威武，科貿(mào)最強(qiáng)。

9、IT精英，八方來(lái)聚；齊奔信工，為之報(bào)喜。

10、騰飛科貿(mào)，發(fā)展信工，吾以信工為驕為傲。

11、信息時(shí)代，鑄就高峰；努力拼搏，成就未來(lái)。

12、憶我歲月千秋，頌我信工流芳

信息工程學(xué)院口號(hào)2

1、IT精英，我在路上；信工威武，科貿(mào)最強(qiáng)。

2、信息工程學(xué)院，共聚你我他。

3、知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)，勇于探索創(chuàng)新。

4、信息承載夢(mèng)想，科技創(chuàng)享未來(lái)，網(wǎng)絡(luò)劃出新時(shí)代！

5、騰飛科貿(mào)，發(fā)展信工，吾以信工為驕為傲。

6、科貿(mào)自強(qiáng)，信工起航；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。

7、烽火鴻雁，傳承信工。

8、積極創(chuàng)新，無(wú)懈可擊；活力信工，勇往前沖。

9、魅力信工，有始有終；揚(yáng)帆起航，一路暢通。

10、信工信工，師生頗豐；爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，志在巔峰。

11、夢(mèng)想起航奔向朝陽(yáng)；信工信工，勇往直沖。

12、信息社會(huì)，IT技術(shù)；激情澎湃，永不言敗。

13、以個(gè)人之力，添信工虎翼。

14、睿思篤行樹(shù)學(xué)風(fēng)，明辨博學(xué)造良材。

15、信工翱翔，奮力激昂。

16、烽火飛鴻雁，祖率續(xù)明歷；天工起開(kāi)物，傳承銘信工。

17、信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變；工理兼修，計(jì)日程功。

18、信工信工，用信息為本以精立精，以德取才。

19、IT精英，八方來(lái)聚；齊奔信工，為之報(bào)喜。

20、信工信工，勇往直沖；信工信工，助我成功！

21、激昂信工，勇攀高峰。

22、信息時(shí)代，鑄就高峰；努力拼搏，成就未來(lái)。

23、憶我歲月千秋，頌我信工流芳

24、信工信工，勇往直沖；激情澎湃，永不言??；把握現(xiàn)在，贏得未來(lái)。

信息工程學(xué)院口號(hào)3

1、明德于心，化成于身，寓教于行，求善求真。

2、知行合一，慎思篤行；務(wù)實(shí)求真，勤勉致知。

3、非寧?kù)o無(wú)以篤志，非勵(lì)學(xué)無(wú)以致遠(yuǎn)。

4、慎思篤行樹(shù)學(xué)風(fēng)，好學(xué)力行造良材。

5、信工信工，勇往直沖；信工信工，助我成功！

6、憶我歲月千秋，頌我信工流芳

7、博學(xué)慎思弘揚(yáng)科研正氣，明辨篤行踐行學(xué)術(shù)道德。

8、博學(xué)慎思堅(jiān)守學(xué)術(shù)人格，明辨篤行維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。

9、厚德守信，篤行公為天下，博學(xué)睿思，成就管中領(lǐng)袖。

10、騰飛科貿(mào)，發(fā)展信工，吾以信工為驕為傲。

11、積極創(chuàng)新，無(wú)懈可擊；活力信工，勇往前沖。

12、科貿(mào)自強(qiáng)，信工起航；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。

13、知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)，勇于探索創(chuàng)新。

14、魅力信工，有始有終；揚(yáng)帆起航，一路暢通。

15、信息工程學(xué)院，共聚你我他。

16、烽火飛鴻雁，祖率續(xù)明歷；天工起開(kāi)物，傳承銘信工。

17、睿思篤行樹(shù)學(xué)風(fēng)，明辨博學(xué)造良材。

18、信息社會(huì)，IT技術(shù)；激情澎湃，永不言敗。

19、IT精英，我在路上；信工威武，科貿(mào)最強(qiáng)。

20、IT精英，八方來(lái)聚；齊奔信工，為之報(bào)喜。