第一篇：立山區(qū)青少年活動中心基點(diǎn)?；顒右庖姺答?

立山區(qū)青少年活動中心基點(diǎn)校活動意見反饋表 親愛的同學(xué)們：

為了了解基點(diǎn)校學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，請同學(xué)們認(rèn)真填寫以下內(nèi)容，對此我們深表感謝。

1你喜歡學(xué)習(xí)網(wǎng)球課嗎？

A喜歡B不喜歡

2你對我們的網(wǎng)球課教學(xué)課內(nèi)容滿意嗎？

A滿意B不滿意

3你對我們教授網(wǎng)球課的教師滿意嗎？

A滿意B不滿意

4今后如果有網(wǎng)球課程的培訓(xùn)你還愿意參加嗎？

A愿意B不愿意

5你對我們本次網(wǎng)球課培訓(xùn)活動滿意嗎？

A滿意B不滿意

6你希望我們的網(wǎng)球課授課地點(diǎn)在哪？

A 校內(nèi)學(xué)習(xí)B 校外學(xué)習(xí)

7你認(rèn)為網(wǎng)球課對于我們身體鍛煉有幫助嗎？

A 有B 沒有

8如果我們在培訓(xùn)中心開設(shè)網(wǎng)球課特長培訓(xùn)你愿意來參加嗎？

A愿意B不愿意你對網(wǎng)球課培訓(xùn)還有那些建議：

如果你對我們的網(wǎng)球課有興趣想報名學(xué)習(xí)的同學(xué)請?jiān)诖肆粝录议L聯(lián)系方式： 家長姓名：電話：

學(xué)生姓名：學(xué)生班級：

第二篇：青少年活動中心活動實(shí)施方案

青少年活動中心活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》，我縣利用課余時間、假期和周末充分發(fā)揮青少年校外教育基地作用，為廣大青少年學(xué)生開展豐富多彩的活動，滿足廣大青少年學(xué)生多種多樣的興趣愛好，豐富我縣青少年的校外生活。青少年活動中心開展的一系列主題教育將堅(jiān)持認(rèn)知教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合、主題教育與興趣培養(yǎng)相結(jié)合，抒發(fā)愛國情懷，普及科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?；顒又行膶⒁浴八茉炱犯瘛⒄蔑@個性、發(fā)展特長、提高素質(zhì)”為教育目標(biāo)，憑借一流的師資、先進(jìn)的設(shè)施、嚴(yán)格的管理，將良好的校外教育帶給我縣廣大青少年。

一、基本情況

青少年校外活動中心在縣委縣政府及行政主管部門的關(guān)心支持下，特別是在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，于2009年9月正式啟用，活動中心共三層：五樓科技部，六樓藝術(shù)部，七樓是運(yùn)動健身部，設(shè)有音樂活動室、室內(nèi)體育健身室、美術(shù)室、文藝舞蹈室、圖書閱覽室、科技活動室、科技智慧園、計(jì)算機(jī)信息室。家長、學(xué)生對活動中心一直保持著極大的關(guān)注和熱情，活動中心為廣大青少年學(xué)生提供了一個健康生活、快樂活動的場所，對青少年的全面發(fā)展提供了有利條件。許許多多家長到中心咨詢，并要求給孩子報名參加活動及特長培訓(xùn)。青少年活動中心制定了各項(xiàng)規(guī)章制度及“學(xué)生活動安全預(yù)案”，以確保學(xué)生活動安全有序，杜絕安全事故發(fā)生。

二、青少年校外活動中心的服務(wù)宗旨和任務(wù)

1、青少年活動中心的服務(wù)宗旨：堅(jiān)持公益性原則，堅(jiān)持為廣大青少年學(xué)生服務(wù)。

2、青少年活動中心工作的主要任務(wù)是：

一方面是組織廣大青少年開展豐富多彩的校外科技、藝術(shù)、體育等活動；二是通過特長培訓(xùn)培養(yǎng)孩子們的特長、興趣愛好，提高他們的專業(yè)水平；三是通過開展科技文化活動普及科學(xué)文化知識，提高青少年學(xué)生的科技文化素質(zhì)；四是通過傳統(tǒng)性或?qū)ｎ}性的校外活動，帶動學(xué)校和鄉(xiāng)村少年宮校外活動的廣泛開展。

三、開展公益活動、特長培訓(xùn)項(xiàng)目

對于青少年活動中心的活動，學(xué)生及家長熱情很高，特別希望孩子參加體、音、美、科技方面的特長培訓(xùn)；大部分家長希望自己孩子能到“中心”來參加各項(xiàng)活動。根據(jù)實(shí)際，我縣青少年活動中心安排開展下列公益活動、特長培訓(xùn)以及社團(tuán)的組建：

1、公益活動項(xiàng)目

（1）科技模型制作（航空航海車輛模型）；（2）機(jī)器人組裝、編程；（3）氣象觀測；（4）棋藝比賽；（5）乒乓球、羽毛球比賽；（6）圖書閱覽；（7）電子圖書閱覽；（8）跆拳道。

2、特長培訓(xùn)項(xiàng)目

（1）音樂類：①鋼琴；②手風(fēng)琴；③舞蹈；④聲樂。（2）美術(shù)類：①繪畫（兒童繪畫、素描、水粉畫、國畫）；②書法。

（3）體育類：①羽毛球；②乒乓球；③棋藝；④跆拳道。

（4）科技類：①微機(jī)；②航空航海車輛模型；③數(shù)碼照相；④電腦基礎(chǔ)及繪畫。

（5）文化類：①趣味數(shù)學(xué)；②英語；③閱讀與寫作；④珠心算。

3、組建興趣小組

（1）合唱組；（2）舞蹈隊(duì)；（3）書畫興趣小組；（4）科技模型興趣小組。

四、活動、培訓(xùn)時間

每周一至周五下午課外一節(jié)課時間，雙休日、節(jié)假日、寒暑假，活動、培訓(xùn)兩手抓。

五、開展活動的方法

1、以公益性活動為主，輔以特長培訓(xùn)，使廣大少年學(xué)生有一個增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長的校外活動場所。為提高少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)貢獻(xiàn)力量。

2、“中心”每位教師做到“三個一”：負(fù)責(zé)一項(xiàng)公益性活動，承擔(dān)一項(xiàng)特長培訓(xùn)，組建一個興趣小組。

3、根據(jù)“中心”開展活動、特長培訓(xùn)情況，聘請兼職專業(yè)課教師。

4、以青少年活動中心為主要活動陣地，輻射城區(qū)初中、小學(xué)，并逐步拓展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)，帶動全縣中小學(xué)學(xué)生校外活動的廣泛開展。

5、在條件成熟時，利用“中心”的設(shè)備、器材讓“活動”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園，豐富學(xué)生的課外生活。

六、資金保障

為了保障我鎮(zhèn)青少年校外活動中心的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)中心現(xiàn)狀及發(fā)展思路，在全縣范圍內(nèi)選拔骨干教師來中心兼職，另外，為了保證設(shè)施的管理規(guī)范，包括一些低值易耗品的正常更新及設(shè)施配備、維修的支出，預(yù)計(jì)每年需要資金補(bǔ)充。

七、存在問題及今后打算

由于現(xiàn)有條件的限制，我縣青少年校外活動中心單個項(xiàng)目活動培訓(xùn)只能容納20至50人活動，而且缺少戶外活動場地，還不能完全滿足廣大青少年開展校外活動的需求。今后將根據(jù)中心運(yùn)行實(shí)際情況提出擴(kuò)建的方案。

第三篇：青少年活動中心開放制度1

社區(qū)未成年人活動場所開放制度

為促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)工作，充分發(fā)揮社區(qū)未成年人活動場所的職能作用。結(jié)合具體實(shí)際，特制訂此開放制度：

第一條：開放時間

每周一至周五下午4：00——6:00、每周星期六和寒、暑假期間上午9:00——下午5:00面向青少年開放。

第二條：開放對象

社區(qū)廣大青少年。

第三條：堅(jiān)持公益性原則

對來參觀學(xué)習(xí)的青少年實(shí)行免費(fèi)服務(wù)，活動中心圖書室、公益網(wǎng)吧、健身室、臺球室、乒乓球室等免費(fèi)為廣大青少年開放，并為其免費(fèi)提供飲用水。

第四條：堅(jiān)持公平性原則

由于活動中心屬于社區(qū)公益設(shè)施，每位青少年都有來參加活動的權(quán)利，因此對來中心活動參加活動的每位青少年公平對待，不歧視任何一個青少年。

二〇一二年二月十日

第四篇：思南縣青少年青少年活動中心各種制度1

思南縣青少年青少年活動中心

安全管理制度匯編

（二0一0年三月

修訂）

突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案

為確?；顒又行膬?nèi)各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我中心全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我中心實(shí)際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成活動中心內(nèi)內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

一、組織與指揮

（一）活動中心成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全中心突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由活動中心領(lǐng)導(dǎo)及中心務(wù)會成員組成，主任任組長。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施

2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔?shí)施求救工作

3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施

5、對本中心的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，活動中心突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

（三）活動中心各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動，活動前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)活動中心的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動納入活動中心預(yù)案工作程序。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。中心內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門（年段）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

（五）活動中心內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從活動中心突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

二、監(jiān)測與報告

（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測活動中心突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動的帶隊(duì)教師、活動中心安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測活動中心突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭應(yīng)向活動中心領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（二）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向活動中心匯報，活動中心應(yīng)在第一時間向活動中心主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行活動中心重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)中心突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

三、應(yīng)急調(diào)查與救治

（一）突發(fā)事件發(fā)生后，中心應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，活動中心應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

（一）火災(zāi)

活動中心全體師生發(fā)現(xiàn)活動中心內(nèi)火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向活動中心領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補(bǔ)充如下：

1、火勢比較大，靠活動中心自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報警。

2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠活動中心自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。

3、一般火災(zāi)情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠活動中心自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學(xué)生處。

（二）惡性傷亡事故

當(dāng)活動中心內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報告活動中心應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員活動中心應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。

對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行

應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)陜被。

3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。

4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我中心外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

5、活動中心采取必要的消毒措施。

（四）地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，活動中心可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時告知家長接送或在路上護(hù)送，也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并向事實(shí)情況通過匯報程序匯報。

（五）環(huán)境污染

1、調(diào)查活動中心周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全中心師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護(hù)好師生的秩序。

3、平時對全中心師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

（六）人為破壞

1、加強(qiáng)活動中心內(nèi)保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進(jìn)入中心內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警?；顒又行膽?yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。

思南縣青少年活動中心安全工作

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳小玲

副組長：田曉強(qiáng) 冉景碧

成 員：汪治花 石 旭 趙小青 夏 竹

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由田曉強(qiáng)具體負(fù)責(zé)中心安全工作。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)各級有關(guān)安全工作的文件、政策、法律和法規(guī)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)思南縣青少年活動中心全體教職工認(rèn)真開展安全工作，積極配合上級有關(guān)部門開展安全工作。

三、認(rèn)真制定思南縣青少年活動中心安全工作管理目標(biāo)、制度和措施。

四、經(jīng)常對青少年活動中心內(nèi)部開展安全檢查工作和安全隱患排查工作。

五、對出現(xiàn)的各種安全事故提出解決辦法，作出處理決定。

六、對青少年活動中心全體教職的安全工作進(jìn)行檢查、考核、評估，按制度實(shí)施獎懲。

活動中心安全工作管理方案

為了加強(qiáng)我中心安全工作的管理，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障師生員工的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和縣局文件精神，特制訂以下管理方案。

主要任務(wù)和目標(biāo)

安全管理工作的主要任務(wù)：宣傳和貫徹黨和各級人民政府關(guān)于安全管理工作的政策和法律、法規(guī)，建立健全中心安全管理工作的規(guī)章制度，對師生進(jìn)行安全教育及管理，預(yù)防中心安全事故的發(fā)生，善于協(xié)調(diào)、處理中心的各類安全事故。

安全管理工作的工作目標(biāo)：樹立“以人為本”的安全工作意識；變“被動防范”為抓源頭“主動管理”；強(qiáng)化“小手拉大手”和“課前課后一分鐘安全教育”活動的開展；努力實(shí)現(xiàn)我中心安全工作零事故率。

安全管理的機(jī)制和管理方式

1、按上級安全管理部門的要求，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)中心安全管理工作的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。并配備相應(yīng)人員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)工作；保證中心安全管理工作順利進(jìn)行。

2、青少年活動中心安全管理工作實(shí)行“分級管理”、“分級負(fù)責(zé)”的管理體制。中心的主要負(fù)責(zé)人是安全管理的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是安全管理的具體負(fù)責(zé)人。各班班主任和包班教師是直接責(zé)任人。形成“安全工作人人有份、安全工作人人有責(zé)”的體制。

3、建立健全安全管理規(guī)章制度，逐步形成安全管理工作長效機(jī)制。俗話說“不依規(guī)矩，不成方圓”，為了使我中心安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和各級主管部門的文件精神，分別制定了安全工作目標(biāo)考核獎懲、培訓(xùn)制度、信息聯(lián)系、外出審批、事故責(zé)任分解、事故責(zé)任倒查等等一系列的規(guī)章制度，并且通過這一系列制度要求，使安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步規(guī)范了對各班的安全工作管理，加強(qiáng)了對各班級的安全工作管理力度，強(qiáng)化了對各班安全工作管理的手段，為我中心安全工作開創(chuàng)良好的工作局面和使我中心在安全管理工作中逐步形成長效機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。

安全管理工作職責(zé)

“安全工作無小事、安全工作勿小視”，為了使青少年活動中心的安全工作真正的做到防微杜漸，特根據(jù)我中心的實(shí)際情況特明確教職工在安全管理工作中職責(zé)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組在安全管理工作中的職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督中心各部門（班）安全管理工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。

2、定期組織召開安全工作（培訓(xùn)）會議，督促、檢查各部門（班）安全管理工作，研究和解決中心安全管理中存在的問題，督促各部門（班）排查隱患、落實(shí)整改措施，并對中心無力解決的整改項(xiàng)目及時向上級政府和主管部門上報。

3、擬定安全管理工作計(jì)劃，與各部門（班）簽訂安全管理工作責(zé)任書，并督促各班教師與學(xué)生家長簽訂安全工作責(zé)任狀，并考核其落實(shí)情況。

4、協(xié)同政府相關(guān)部門對中心周邊環(huán)境的綜合治理。

5、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)中心安全事故的處理。

6、加強(qiáng)日常常規(guī)的安全工作管理。健全中心安全管理規(guī)章制度，擬定中心安全事故預(yù)防措施和事故搶險預(yù)案。

7、擬定中心安全工作管理計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任和經(jīng)費(fèi)。

（二）教師在安全管理工作中的職責(zé)和任務(wù)

1、負(fù)責(zé)與學(xué)生家長簽訂安全管理工作責(zé)任書，并承擔(dān)本班的日常安全管理工作責(zé)任。

2、不定期對本部門（班）開展安全檢查和隱患排查，落實(shí)整改措施，并對無力解決的問題如實(shí)上報。

3、做好學(xué)生集體活動安全防范工作。

4、加強(qiáng)有毒、有害和易燃易爆危險物品的管理。

5、隨時掌握本部門（班）流行性疾病情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病，流行性疾病和中毒事故的發(fā)生。

6、預(yù)防為主，防消結(jié)合，抓好本部門（班）消防工作。

7、安全事故發(fā)生后，要立即到達(dá)現(xiàn)場，迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。按照有關(guān)規(guī)定如實(shí)報告領(lǐng)導(dǎo)，并通知受傷害者監(jiān)護(hù)人，不得隱報，謊報或不延報，不得故意破壞現(xiàn)場，毀滅有關(guān)證據(jù)，并主動配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作。

8、其它應(yīng)由班級處理的安全管理工作。安全管理工作的具體措施

1、故人云：“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”，安全工作的重點(diǎn)是預(yù)防和教育。因此，我中心針對學(xué)生年齡的特點(diǎn)，將進(jìn)行形式多樣、生動活潑的安全教育，以增長學(xué)生的安全意識和安全知識。

2、根據(jù)環(huán)境和季節(jié)的有關(guān)規(guī)律，進(jìn)行防盜、防火、防災(zāi)、防疾和防事故等方面的教育，并形成制度。

3、利用電視、圖片進(jìn)行安全知識教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。

4、嚴(yán)格執(zhí)行中心集體課外活動審查制度。

5、嚴(yán)格學(xué)生接送管理管理制度

6、教師個人實(shí)行安全工作“一票否決”制。

安全隱患排查制度

為貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針，消除安全隱患，預(yù)防意外事故的發(fā)生，建立安全隱患排查制度。

1、各部門（班級）要加強(qiáng)安全隱患排查，范圍包括中心園區(qū)內(nèi)及周遍環(huán)境、校舍、體育器材、電器設(shè)備、寢室、廚房、各功能室等設(shè)施設(shè)備安全，每天由各崗位人員自查場地安全，行政領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)干部全中心巡查，并及時記錄和排查，消除各類安全隱患，保證師生安全。

2、重點(diǎn)時段或逢節(jié)慶長假或天氣變換情況要加強(qiáng)值班巡查，遇到意外情況及時上報。

3、經(jīng)常性對食品安全、消防安全、交通安全、校舍安全等各個方面進(jìn)行徹底檢查。

4、要嚴(yán)查食品安全?；顒又行氖程玫膹N房設(shè)備、餐具和食品、水源及其設(shè)備必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到規(guī)范要求；食堂從業(yè)人員必須定期進(jìn)行健康檢查，沒有體檢健康合格證的不得上崗。

5、對中心內(nèi)建筑物及其附屬設(shè)施進(jìn)行全面檢查，特別是圍墻、廁所、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求，并定期對樓舍進(jìn)行勘驗(yàn)檢查和維修。

6、開展對樓道、樓梯設(shè)備、設(shè)施的專項(xiàng)檢查，損壞的照明設(shè)備要及時更換。

7、對于一般性事故隱患，要立即制定切實(shí)可行的整改方案，積極投入人力、物力和財力，及時進(jìn)行治理，并對整改情況進(jìn)行復(fù)查確認(rèn)。

8、對于重大事故隱患，且在短期內(nèi)治理難度過大的，要嚴(yán)密監(jiān)控，積極采取應(yīng)急措施，在保證不發(fā)生事故的同時，要將事故隱患情況以書面形式報到教育局備案。

9、歡迎教職工、家長、群眾對我民心周邊存在的重大安全生產(chǎn)事故隱患進(jìn)行舉報，對舉報有功人員將給予獎勵。

安全工作定期檢查制度

1、中心安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校舍安全進(jìn)行檢查，專人專項(xiàng)檢查，每學(xué)期至少檢查四次。發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用，對破舊房及時維修。

2、每月對中心內(nèi)水、電安全進(jìn)行檢查，對老化的電線馬上重裝更換，檢查好電風(fēng)扇、各電教器材，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

3、如遇暴雨洪水，學(xué)校先派人了解路途安全情況，由老師專門護(hù)送學(xué)生回家。

4、定期檢查班級安全教育落實(shí)情況。組織全體教師學(xué)習(xí)《活動中心安全工作管理細(xì)則》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等，讓每位學(xué)生都知道。

5、根據(jù)不同季節(jié)對學(xué)生安全進(jìn)行檢查，一切游覽活動經(jīng)審批，有安全措施，就近徒步，不騎車、不乘坐車的情況才可外出活動。中心嚴(yán)禁學(xué)生外出游泳。

6、檢查內(nèi)容包括：教學(xué)樓是否存安全隱患；各種教學(xué)設(shè)施是否存在安全問題；電教設(shè)備是否存在安全問題；各班對學(xué)生的安全教育是否到位；學(xué)校周邊環(huán)境是否存在不安全因素。

7、安全檢查情況要有詳細(xì)記錄，每月向局安全辦報送一次結(jié)果。

8、對安全教育周專門檢查，針對主題制定計(jì)劃，活動開展措施有力，及時解決。

值班管理制度

為切實(shí)加強(qiáng)管理，確保財產(chǎn)不受損失，保證各項(xiàng)工作任務(wù)及時順利的完成，特制定此制度。

一、值班人員必須24小時值班，晚上必須在值班室看護(hù)，保證財產(chǎn)不受損失，并認(rèn)真做好值班記錄。

二、值班期間，發(fā)現(xiàn)重大問題或不能處理的問題，必須及時向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時進(jìn)一步了解情況，積極實(shí)施有效的處理。

三、值班人員如有公私事須離開不能值班，必須自己調(diào)整好，請其他人員代理值班，代班人員必須認(rèn)真履行值班的各項(xiàng)職責(zé)，出現(xiàn)問題由值班人員負(fù)責(zé)。

四、值班人員在值班期間如有脫崗或記錄不認(rèn)真每次扣幣10元，造成工作失誤或其他不良后果的根據(jù)情節(jié)實(shí)施每次不低于50元的經(jīng)濟(jì)處罰。

值班人員工作職責(zé)

一、值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：

1、巡查課間活動情況，防止有安全事故發(fā)生，學(xué)生如有不良行為要及時制止并通知給該班班主任老師或值班教師。

2、檢查午間學(xué)生就宿情況，檢查各宿舍負(fù)責(zé)人是否到崗、學(xué)生休息紀(jì)律，并協(xié)助值班老師管理學(xué)生。

3、放學(xué)后，檢查各班、各辦公室、教室門窗是否關(guān)閉，電器電源開關(guān)是否拔下或關(guān)閉。

4、負(fù)責(zé)監(jiān)督上放學(xué)時各點(diǎn)上老師接送工作。

5、處理好值班當(dāng)日所有日常工作事務(wù)，并承擔(dān)值班當(dāng)日所發(fā)生事故的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、值班教師職責(zé)：

1、值班教師必須按分班要求按時到位，做好各班值班記錄及交接工作并簽字確認(rèn)。

2、強(qiáng)化安全意識，堅(jiān)決杜絕安全隱患，時刻樹立安全第一的觀念。

3、值班教師做好班級日常教育教學(xué)管理工作，督促檢查本班學(xué)生上樓、下樓、就餐、就寢等各個環(huán)節(jié)，確保學(xué)生安全，對不安全因素及時處理或上報；同時做好本班學(xué)生上放學(xué)的接送工作。

4、強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識。督促學(xué)生按時午休。午休時學(xué)生不得亂說話。督促學(xué)生按時出操，不得遲到，幫助其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、及時處理班上的偶發(fā)事件及其它問題，如遇特殊情況，必須向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6、認(rèn)真做好值班當(dāng)日班級學(xué)強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格履行學(xué)生請假程序，及時聯(lián)系家長，做好相關(guān)紀(jì)錄。

7、承擔(dān)值班責(zé)任班級當(dāng)日所發(fā)事故的直接責(zé)任。

安全工作培訓(xùn)、學(xué)習(xí)制度

一、積極派人參加上級組織的安全培訓(xùn)，并做好二級培訓(xùn)工作。

二、認(rèn)真搞好活動中心教職員工的培訓(xùn)（每學(xué)期不少2次）。

三、教師應(yīng)積極配合安全管理員工作，自覺參加各種培訓(xùn)活動，任何人不得無故缺席，作好培訓(xùn)記錄。

四、教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識。

五、凡因特殊事情未參加安全教育學(xué)習(xí)的，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對其進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)，對無故未參加培訓(xùn)的進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，并按制度處理

六、將安全工作提到日常工作議事日程中來，每次例會必須對全體職工進(jìn)行安全教育，及時傳達(dá)上級有關(guān)安全工作會議精神，落實(shí)安全工作任務(wù)。

七、培訓(xùn)內(nèi)容：上級有關(guān)安全文件要求、會議精神、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》《安全生產(chǎn)法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》及季節(jié)性安全工作要求等內(nèi)容。

安全工作責(zé)任制度

一、活動中心主任是本中心安全工作的第一責(zé)任人，對安全工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

二、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助主任工作，負(fù)責(zé)對本中心安全綜合管理工作，承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三、其它教職員工按指定工作的部門（班），承擔(dān)本部門（班）的安全工作直接負(fù)責(zé)。

四、有下列情形之一的個人，不得參加當(dāng)年評先、評優(yōu)、競聘、晉級、晉職。

1、安全管理措施不力，發(fā)生重大安全責(zé)任事故的。

2、安全管理措施不力，造成不良社會影響的。

3、在上級安全檢查中受到嚴(yán)重批評的。

五、有下列情形之一的個人，除不得參加當(dāng)年評先、評職、評優(yōu)、晉級外，并按責(zé)任劃分承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任及法律責(zé)任。

1、發(fā)生二起以上較大安全責(zé)任事故的。

2、因發(fā)生責(zé)任事故，造成國家和集體財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失的。

3、發(fā)生對他人人身安全和國家、集體財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅行為的。發(fā)生重傷及其以上責(zé)任安全事故的。

4、對安全隱患瞞報、不加整改，面對重大安全隱患瞞報，視而不見，臨陣脫逃的。

六、嚴(yán)格按照《安全責(zé)任狀》兌現(xiàn)獎懲。

師生外出審批制度

1、中心組織師生外出參加學(xué)習(xí)、集會等，必須報縣局審批，在縣局的統(tǒng)一指揮下，與交通、交警部門緊密配合，組織師生有序地乘坐由交通部門指派的安全性能良好的車船。

2、凡一切外出活動的地點(diǎn)，必須選擇安全的場所，不得將學(xué)生安排到有安全隱患的地方去。

3、經(jīng)批準(zhǔn)外出開展的活動，中心必須有一套完整的操作性強(qiáng)、安全的措施和方案。

4、未審批或?qū)徟赐ǖ幕顒?，中心領(lǐng)導(dǎo)或老師個人不得私自作主組織開展，否則造成的一切后果責(zé)任由組織者負(fù)責(zé)。

安全事故信息統(tǒng)計(jì)報告制度

1、建立安全事故信息統(tǒng)計(jì)報告制度。并且抽專人負(fù)責(zé)安全事故信息統(tǒng)計(jì)上報。

2、一旦發(fā)生全緊急情況，中心負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)工作崗位，按照應(yīng)急預(yù)案，組織搶救、自救和疏散工作，并在第一時間將其情況按相關(guān)程序和要求上報。

3、非常時期必須建立零報告制度，實(shí)行在規(guī)定時間內(nèi)一日一報。

4、強(qiáng)化安全管理，提高對安全工作重要性認(rèn)識，及時報告安全工作動態(tài)、隱患、事故、措施和工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持實(shí)行周檢查、月匯報、季小結(jié)、半年總結(jié)和年終總結(jié)制度，規(guī)范和完善安全管理，逐步建立安全管理長效機(jī)制。

安全工作信息小組工作職責(zé)

組長：全面負(fù)責(zé)處理各員反饋上來的信息，根據(jù)事故的大、小及時做出判斷、指示、決定等處理意見。

教師信息員：負(fù)責(zé)將學(xué)校內(nèi)或校外發(fā)生的有關(guān)的安全事故及時上報學(xué)校辦公室。再根據(jù)中心主任的處理意見做好下一步工作（將處理辦法反饋給班級或相關(guān)教師；將重大事故上報上級管理部門。）

學(xué)生學(xué)生員：負(fù)責(zé)將班級內(nèi)發(fā)生的安全事故或存在的不安全隱患及時報告給班主任。同時，也可將上述情況直接報告或轉(zhuǎn)述給教師聯(lián)絡(luò)員。

安全工作會議制度

1、思南縣青少年活動中心安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下，每月召開一次安全工作會議，傳達(dá)上級安全工作重點(diǎn)，總結(jié)上一個月的安全工作，部署下一個月的安全工作任務(wù)。根據(jù)工作的需要和任務(wù)任務(wù)情況隨時召開安全工作專題會議。

2、會議由中心主任主持，或委托分管安全工作的分管領(lǐng)導(dǎo)主持，思南縣青少年活動中心安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員參加，必要時可擴(kuò)大范圍。

3、會議的內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和方針、政策；傳達(dá)貫徹上級黨委、政府安全工作會議精神和重要工作布署；聽取有關(guān)部門安全生產(chǎn)工作安排布置；分析本中心的安全工作形勢，部署下一步工作措施和方法；分析事故原因、總結(jié)事故教訓(xùn)。

4、會議可以采取安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議或擴(kuò)大會議、專題會議、協(xié)調(diào)會議、現(xiàn)場會議、座談會議以及參觀學(xué)習(xí)等形式，達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識、解決問題、推進(jìn)工作的目的。

5、認(rèn)真做好會議記錄，形成會議紀(jì)要。對會議作出的決定與采取的措施要認(rèn)真抓好落實(shí)。

安全工作防控措施

1、對安全工作高度重視，建立專門機(jī)構(gòu)，落實(shí)專人管理，擬定切實(shí)有效的工作計(jì)劃和制度。

2、認(rèn)真開展師生安全教育宣傳活動，強(qiáng)化安全工作意識，周密布置安全工作實(shí)施進(jìn)程。

3、層層簽訂責(zé)任書，領(lǐng)導(dǎo)與班主任及教師、班主任與學(xué)生家長都要鑒訂責(zé)任書，形成一級抓一級，一級為一級負(fù)責(zé)的格局。負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人，其它安全管理人員是具體行為人。要做到警鐘長嗚。建立層層督促，縱到底橫到邊的安全工作和長效機(jī)制和工作網(wǎng)絡(luò)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行安全防控制度，加強(qiáng)對安全工作的檢查考核，及時排查和清除各種安全隱患。

5、及時總結(jié)和推廣成功的安全管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，健全責(zé)任追究制度并嚴(yán)格加以實(shí)施。

6、認(rèn)真開展師生安全教育宣傳活動，強(qiáng)化安全工作意識，周密布置安全工作進(jìn)程。

安全工作檢查制度

1、隨時注意中心內(nèi)的各類設(shè)施設(shè)備及校舍，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改，做到安全工作警鐘長鳴。

2、各班對管轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域、部位，要隨時進(jìn)行監(jiān)控和排查，及時分解問題和作好解決問題的解決工作。

3、對班級督查，要圍繞安全工作開展情況、存在問題、事故隱患及整改意見、工作記載等方面進(jìn)行，做到縱到底，橫到邊。

4、檢查方式按照聽、查、看、訪、議等形式進(jìn)行，重點(diǎn)是查、看、訪。

5、對檢查情況及時總結(jié)和通報，對忽視安全工作的個人，將根據(jù)情節(jié)對照條款嚴(yán)格追究責(zé)任。

安全事故應(yīng)急制度

1、制定切實(shí)可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案。

2、發(fā)生事故后，迅速向縣局安全監(jiān)督管理站報告，并立即成立事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速趕赴現(xiàn)場，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，投入事故的處理。

3、迅速啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案，按程序開展工作。

4、在弄清事故原委后，及時向縣教育局報告，做好事故調(diào)查記錄，直到處理完畢，寫出完整的書面總結(jié)和整改報告為止。

5、涉及事故處理的全體工作人員，必須服從統(tǒng)一指揮和安排，不得推諉，更不得臨陣逃脫，對不服從安排，對救援工作造成影響和損失的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。

消防安全管理制度

1、加強(qiáng)中心師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障中心內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%，并做好檢查記錄。

3、教學(xué)樓、活動室的安全出口、疏散通道隨時保持暢通，安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

4、嚴(yán)禁使用非教學(xué)用電，下班后教師要及時關(guān)好門窗，確保安全。

5、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴(yán)肅處理。

6、加強(qiáng)用電安全檢查，電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。

10、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責(zé)任。

11、青少年活動中心是公共場所，嚴(yán)禁在中心內(nèi)使用明火；嚴(yán)禁將易燃易爆品帶入中心內(nèi)；嚴(yán)禁在中心內(nèi)燃放煙花爆竹。

日常安全管理制度

1、學(xué)生來園和離園值班教師負(fù)責(zé)照顧，交接班不能有空檔，必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，作好記錄，簽字確認(rèn)。

2、學(xué)生戶外活動要有明確的目的；要注意動靜交替；要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，時間不宜過長，活動前后一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生的安全。

3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跑，進(jìn)園后不得擅自離。增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識，使學(xué)生知道活動中心的名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

4、加強(qiáng)每天晨檢工作，教育學(xué)生不要帶危險品來園（如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止異物落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。

5、園內(nèi)各寢室要定期用紫外線消毒，消毒時防止人員入內(nèi)。

6、每天下班前要對全中心各活動室進(jìn)行檢查。如：教室、廁所等，防止學(xué)生遺留在室內(nèi)。

7、值班教師負(fù)責(zé)保管學(xué)生藥物。給學(xué)生服藥必須核對（姓名、劑量），防止發(fā)生錯誤。

8、主任每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時處理，教師在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告。

9、意外事故及時采取相應(yīng)措施，包括家長工作。然后必須寫出事故報告，并根據(jù)產(chǎn)生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動和放學(xué)由兩位老師負(fù)責(zé)，其他時間由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)。

10、廚房嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水要放在學(xué)生碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給學(xué)生吃，防止?fàn)C傷事故。

11、凡是學(xué)生經(jīng)過的地方及活動場地要經(jīng)常檢查，不準(zhǔn)亂放雜物。

12、學(xué)生玩大型玩具要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，隨時糾正學(xué)生的不安全動作，組織活動要有秩序?；顒油旰螅妩c(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

14、學(xué)生室內(nèi)外活動時，教育學(xué)生不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動范圍，所有教師到位。

15、學(xué)生五個環(huán)節(jié)的安全防護(hù)措施一定嚴(yán)格執(zhí)行，針對具體情況對學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)教育，不得有半點(diǎn)疏忽。（就餐、就寢、入廁、戶內(nèi)外活動、出入園）。

16、堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰學(xué)生，杜絕因上述情況造成事故。

17、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排。

18、值班教師下班前，檢查并關(guān)閉門窗、水管、電源等。

汛期安全工作制度

1、成立單位負(fù)責(zé)人為組長的防汛渡汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成汛期安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，在縣教育局的統(tǒng)一指揮下，做到思想集中，精力到位，一旦突遇緊急狀態(tài)，能有條不紊、迅速高效地開展工作。

2、對學(xué)生上、放學(xué)途中須經(jīng)過山塘、水庫、河溝的學(xué)生，明確上學(xué)時由家長負(fù)責(zé)護(hù)送，放學(xué)時由家長負(fù)責(zé)接回，汛期將任務(wù)具體分解到每一個老師，實(shí)行包片、包學(xué)生的管理辦法。

3、每周對本中心所有建筑物進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須想盡一切辦法進(jìn)行整改，并清通中心周圍的排水溝，注意觀察中心所在地周圍有無地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象。

4、汛期領(lǐng)導(dǎo)小組成員要堅(jiān)持每天收看電視或廣播，隨時掌握氣象信息，隨時將天氣情況通報給教師和學(xué)生，作好防汛工作的準(zhǔn)備。

5、中心值班領(lǐng)導(dǎo)必須督促當(dāng)班教師每天清理學(xué)生到校情況，對沒有來校的學(xué)生要求當(dāng)班教師要與家長取得聯(lián)系，一定要弄清原因，并認(rèn)真作好班級記載和校務(wù)日志記載。

6、中心與班主任、班主任與學(xué)生家長簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任，共同提高學(xué)生防汛渡汛能力。

7、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，特別是防洪水、防電、防雷、防地質(zhì)災(zāi)害的知識教育。

8、由于我中心處于山腰，且兩面環(huán)山，溝壑縱橫，天降暴暴雨，易發(fā)山洪。為了確保學(xué)生安全，遇到特大暴風(fēng)雨，中心可以暫停課，并及時報告教育主管部門。

9、強(qiáng)化教師“一崗雙責(zé)”的落實(shí)，切實(shí)把工作抓實(shí)，做到持之以恒。

10、對發(fā)生的汛期安全事故堅(jiān)持執(zhí)行“四不放過原則”。

晨檢制度

一、晨檢要求：

每天各點(diǎn)上學(xué)生乘車入園前，須接受點(diǎn)上老師的晨間檢查。在學(xué)生入園進(jìn)班時，班內(nèi)要進(jìn)行第二次晨間檢查，如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱等帶病上園，或有傳染病癥狀的，須及時聯(lián)系家長，去醫(yī)院就診，待康復(fù)后方可來園。

二、晨檢內(nèi)容：

一摸：學(xué)生有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。

二看 :一般情況下，觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。三問：個別學(xué)生飲食、睡眠、大小便情況。

四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

三、晨檢記錄

晨檢后，保育員或老師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，如帶藥來園的，一方面填好帶藥學(xué)生登記，并進(jìn)一步核對藥，并在藥上寫清學(xué)生的姓名與班級，并關(guān)注當(dāng)日學(xué)生情況，如有異常情況，及時通知家長接走學(xué)生入醫(yī)院診治。

四、家長應(yīng)做工作

1、來中心前在家中必須對孩子進(jìn)行第一次檢查，并積極配合老師進(jìn)行入中心前晨檢，同時教育學(xué)生不將危險品帶入園。

2、疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)主動與班級教師聯(lián)系，請假在家治療。

3、給自已的孩子勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)，讓孩子從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)貫。

學(xué)生出勤告知、首課清點(diǎn)、課堂交接制度

一、首課清點(diǎn)制度

1、每天的上午和下午的第一節(jié)課前，當(dāng)日各班值班教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并如實(shí)填寫告知牌。

2、對于缺勤學(xué)生，教師應(yīng)立即與家長取得聯(lián)系，弄清學(xué)生的缺勤事由，并進(jìn)行追蹤，作好記錄；如果出現(xiàn)學(xué)生缺勤異常情況，應(yīng)及時上報辦公室，辦公室應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時采取有效措施進(jìn)行處理。

二、出勤告知制度

1、各班必須在教室門口懸掛中心統(tǒng)一制定的“學(xué)生出勤告知牌”。

2、當(dāng)值教師要認(rèn)真填寫“告知牌”上應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、缺勤情況、學(xué)生身體情況。

三、課堂交接制度

1、每一節(jié)課上課教師上課前必須首先對學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并與告知牌上上一節(jié)課填寫的內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生異動，必須向上一節(jié)課的教師和本班班主任任反饋信息。

2、對收到的反饋信息，前節(jié)課教師和本班班主任應(yīng)及時對異動學(xué)生進(jìn)行清查，弄清異動學(xué)生異動事由。

3、如果出現(xiàn)學(xué)生異常異動，應(yīng)及時上報辦公室，辦公室應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時采取有效措施進(jìn)行妥善處理。

缺課追蹤制度

為加強(qiáng)中心安全管理，隨時了解學(xué)生去向，以并根據(jù)了解的學(xué)生情況，及時妥善處突發(fā)事件，依據(jù)縣局有關(guān)文件規(guī)定，制定本制度。

一、學(xué)生因事、因病不能到校上課者，應(yīng)由家長向班主任通過口頭請假或電話請假。

二、班主任在得知學(xué)生因病或因事不能到校上課的情況后，應(yīng)立即弄清學(xué)生的請假事由或病情并進(jìn)行追蹤，作好記錄，如果出現(xiàn)學(xué)生缺勤異常情況，應(yīng)及時上報辦公室，辦公室應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時采取有效措施進(jìn)行處理。

三、每位老師要在一日生活環(huán)節(jié)密切關(guān)注學(xué)生的出勤情況，若有異常情況，在進(jìn)行認(rèn)真記載的同時，必須及時報告辦公室和中心主任，以便及時做出處理。

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第五篇：青少年活動中心活動總結(jié)

青少年活動中心送教下鄉(xiāng)活動總結(jié)

一年來，我校鄉(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范青少年活動中心內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，青少年活動中心的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、主要工作

我?！班l(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和青少年活動中心活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的青少年活動中心環(huán)境

我校以創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓

全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地25版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于青少年活動中心的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，有籃球場、乒乓球臺、200米環(huán)形跑道等體育運(yùn)動場地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材；有圖書室、閱覽室，藏書2萬冊左右；有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備保管室，可用于科普實(shí)驗(yàn)操作；有多媒體室、電腦教室，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有文化藝術(shù)活動室，用于文藝訓(xùn)練、展演；有綜合實(shí)踐園，可用于少年兒童進(jìn)行生產(chǎn)勞動實(shí)踐教育活動?，F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

3、著力抓好管理，確保青少年活動中心活動質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及青少年活動中心活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得青少年活動中心活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到青少年活動中心組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展青少年活動中心活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項(xiàng)目（如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動）、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為青少年活動中心活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)青少年活動中心新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校“鄉(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心”在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校“鄉(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項(xiàng)目的開展。

四、今后的打算

1、進(jìn)一步完善學(xué)校青少年活動中心機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心”建成示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校青少年活動中心”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。