第一篇：一對羽翼600字作文

一對羽翼600字作文

從小就很羨慕小鳥可以自由的飛翔，張開羽翼翱翔。假如我有一對羽翼，我會(huì)展開翅膀，精神抖擻的在宇宙中痛痛快快翱翔一番。向月亮姐姐問個(gè)好，對太陽公公行個(gè)禮，到銀河系觀看那猶如一雙雙明亮的眼睛——水星，木星，慧星，海王星……

假如我有一對羽翼，我會(huì)帶上我國最新發(fā)明的太空培育的種子到宇宙去種，相信也許是明天，也許是今朝，也許是這一刻，我們就能吃到含甜，香，脆，含和我國勞動(dòng)人民的艱辛的太空糧。

假如我有一對羽翼，我會(huì)將太空垃圾清除，讓我們更加清楚的看大神秘的宇宙。

假如我有一對羽翼，我會(huì)飛向大?？纯茨侵换顫娞煺娴木l(wèi)鳥，是不是還在填海，到永無島去看看彼得藩與那群可愛的孩子溫迪，還有兇狠惡毒的胡殼?？纯从罒o島，一定很美麗，看看達(dá)娜那頂帽子，看看那美人魚看看奇形怪狀的礁石，再看看碧藍(lán)的海水。

我堅(jiān)信勤勞的人民一定會(huì)創(chuàng)造出豐滿的羽翼，讓大家自由翱翔。

第二篇：四字成語中有一對反義詞(字)

東倒西歪 口是心非 頭重腳輕 有頭無尾 前倨后恭 東逃西散 南轅北轍 左顧右盼 積少成多 朝秦暮楚 舍生求死 七上八下 進(jìn)退兩難 天長地久 東張西望 貌合神離 三長兩短 弱肉強(qiáng)食 早出晚歸 取長補(bǔ)短 大驚小怪 大材小用 九死一生 異口同聲 街頭巷尾 生離死別 陰晴圓缺 生死存亡 眉來眼去 柳暗花明 前俯后仰 里應(yīng)外合 好逸惡勞 前赴后繼 深入淺出橫七豎八 噓寒問暖 轉(zhuǎn)危為安 弄巧成拙 惹是生非推陳出新 貌合神離 顧此失彼 左鄰右舍 驚天動(dòng)地歡天喜地 承上啟下 南轅北轍 人來人往 承前啟后化敵為友 化險(xiǎn)為夷 陰差陽錯(cuò) 天崩地裂 一決雌雄樂極生悲 無中生有 有勇無謀 人情冷暖 前仰后合左右開弓 左擁右抱 左右逢源 先來后到 爭先恐后

內(nèi)憂外患 惹事生非 開天辟地 反敗為勝 陽奉陰違 求同存異

第三篇：一對好朋友作文

一對好朋友作文(15篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一對好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

一對好朋友作文1

冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹著，天冷極了，鵝毛大雪從天空中飄落下來，好像仙女撒下了一朵朵白色的小花。雪停了，森林的大地上好像鋪上了一層厚厚的地毯，松樹們仿佛穿上了一件雪白的毛衣。遠(yuǎn)山變白了，整個(gè)世界都變白了。

啄木鳥最好的朋友小熊馬上就要冬眠了，于是他決定給小熊舉辦一個(gè)冬眠聚會(huì)。他邀請了他們的好朋友，小松鼠，小鹿，小刺猬。啄木鳥先去了小河邊的森林超市采購物品，他先買了小熊最愛吃的肉餅，小松鼠愛吃的堅(jiān)果，小鹿愛吃的青菜，小刺猬愛吃的大紅棗，還買了一束鮮艷的玫瑰花?；氐郊液?，他們把美麗的玫瑰花放在餐桌上。啄木鳥說：“你們在客廳玩耍吧，我給你們做香噴噴的飯菜，于是他到廚房里開始做飯，她一邊快樂地唱歌，一邊高興地洗菜。做飯的時(shí)候，他一不小心把火燒到屋頂上了，十分著急的大聲呼喊：“救命啊，救命啊，快來滅火呀！”接著大家齊心協(xié)力把火撲滅了，然后大家一起把飯做好。吃完飯后，小熊終于要睡覺了。

啄木鳥決定陪伴著他最好的朋友還在那里靜靜的反思自己的錯(cuò)誤：以后不能再像這樣粗心大意了，做事情一定要理清思路，做好規(guī)劃才能把事情做好。

一對好朋友作文2

今天，小雞碰見了木桶，小雞急忙說：“木桶，把我送到河邊吧?！蹦就罢f：“好??！”

不一會(huì)兒，小雞來到了河邊，小雞去了小鴨家，把小鴨叫了出來一起玩。

小雞對小鴨說：“你看，那兒的花真美?。　?/p>

小鴨看了看說：“那我們?nèi)ビ斡景?！?/p>

小雞連忙說：“好好不讓我下水玩，那很危險(xiǎn)的。”

小鴨想了想，神秘地說：“我有辦法了?！毙▲喤艿郊依锖托‰u一起把一個(gè)小木盆抬了過來，放到了河邊。

小鴨說：“小雞，你坐在小木盆里，我把木盆推下去，我在水里拉著小木盆，我們就可以來玩打水仗了?！?/p>

小雞高興地說：“太好了！”小鴨把木盆推到了河里，小鴨也跳了下去，小鴨推著小雞，在河里玩得可開心了！小雞把小手伸進(jìn)了河水里，像船槳一樣在劃著水。

從此，他們倆成了一對很要好的朋友。

一對好朋友作文3

小雞和小鴨是鄰居，它們常在一起唱歌、跳舞、學(xué)習(xí)、做游戲。是一對形影不離的好朋友。

一天，小鴨找小雞玩。小鴨神秘的對小雞說：“小雞弟弟，昨天我媽媽帶我去河對岸的游樂場去玩。游樂場里有摩天輪，有過山車和海盜船?？珊猛媪??！毙‰u說：“鴨哥哥，我也想去游樂場?！毙▲喺f：“行！我正想去游樂場去玩呢?！彼鼈兣馨∨?，跑到小河邊。鴨哥哥正要跳下水，小雞想起它自己不會(huì)游泳。小雞就叫住小鴨，小鴨說：“怎么了？”小雞說：“我不會(huì)游泳。”小鴨說：“我背著你?！毙‰u說：“不行，摔下來怎么辦？這樣太危險(xiǎn)了！”小鴨也覺得很危險(xiǎn)就想了一個(gè)好辦法。它們跑到家搬了一個(gè)大盆來到了小河邊，小雞跳進(jìn)大盆，小鴨在河里推著大盆一點(diǎn)一點(diǎn)往前移。小鴨游啊游，上了岸。它們走到游樂場開開心心的玩起來，歡樂的笑聲響遍四周。

一對好朋友作文4

小雞和小鴨是一對形影不離的好朋友。

它們是鄰居，經(jīng)常在一起寫作業(yè)、唱歌、做游戲。一天，鴨哥哥去小雞家找小雞玩，小鴨哥哥很神秘的對小雞說：“昨天，媽媽帶我到河對岸的游樂場去玩了，要不然我?guī)闳ネ姘桑　毙‰u興奮的說：“好呀，好呀！”

于是小鴨哥哥帶著小雞來到河邊，鴨哥哥剛要跳下河，小雞就對鴨哥哥說：“鴨哥哥，我不會(huì)游泳。”小鴨哥哥說：“不怕！我背你過去?！毙‰u弟弟說：“不行，不行，要是我掉進(jìn)河里怎么辦呀？”于是它們絞盡腦汁的想辦法。忽然鴨哥哥靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它們回家拿了一個(gè)大盆，小鴨扶著小雞坐進(jìn)了盆子。小鴨推著盆子往前游，小雞說：“我來幫你吧！”小雞用手劃著水，小鴨用力往前推，它們到了岸上。到了游樂場非常的開心。

一對好朋友作文5

從前，有一個(gè)森林村，里邊住了許多居民，其中小貓和小狗是鄰居，它們都互相瞧不起對方。小貓說：“我的本領(lǐng)最大，我能抓老鼠?！毙」芬膊桓适救醯卣f：“我的本領(lǐng)最大，我能看家護(hù)院?！?/p>

有一次，小貓家進(jìn)去了一個(gè)小偷。小狗卻佯裝不知道，仍然靜悄悄地趟在那里，等小偷靠近了以后，小狗猛地竄出來，狂叫了兩聲，竄到小偷的跟前，一口就咬住了小偷的腿，小偷疼得哇哇直叫，用力地掙脫后，就快速地逃走了。把正在做美夢的小貓吵醒了，小貓生氣地出來說：“你三更半夜在這里叫，攪了我的美夢，真討厭！”小狗連忙說：“你家進(jìn)來小偷了，要不是我把小偷給嚇跑了，你家早被小偷偷光了呢！”小貓哼了一聲，我才不信呢，說完，就氣呼呼地回去睡了。

第二天晚上，小狗家進(jìn)去了好幾只老鼠。小貓聽見有動(dòng)靜，定睛一看，好幾只老鼠正在往小狗家的糧倉走去，小貓“喵”的一聲，猛撲過去，把幾只老鼠全部給咬死了。這時(shí)，小狗醒了，小狗說：“大半夜你來到我糧倉這里，想偷我的糧食嗎？”小貓說：“我?guī)湍阕嚼鲜髞砹耍恍?，你看?！毙∝堉噶酥傅厣系乃览鲜?。小狗看見了，害羞地低著頭說：“對不起”小貓也紅著臉說：“上次我做的不對，對不起”說完，它們都笑了。

從此以后，小貓和小狗再也不爭論誰的本領(lǐng)大了，它們成了一對好朋友。

一對好朋友作文6

從前，在大森林里有一對好朋友，她們經(jīng)常一起跳舞，玩游戲……連睡覺都是一起睡的。

但并不是一直這樣的，突然有一次她倆吵架了就是因?yàn)闆]有搶到大白菜一個(gè)生氣了就說：“哼，以后再也不要，再也不想跟你玩了！”

另一個(gè)說：“哼哼哼！”雖然嘴說不喜歡，但心里卻想：我只是嘴上說說而已，實(shí)際上我很喜歡你的。

“絕交！”一個(gè)說。

一天，兩天，三天沒事，第四天就開始互相想念了。

因?yàn)橐郧八齻儍蓚€(gè)待在一起的時(shí)間長了就誰也離不開誰了，可是這一次竟然能堅(jiān)持三天不見面了。其實(shí)這幾天她們都在互相想念著。

第四天一早她們終于不約而同的去找對方，因?yàn)樗齻儍蓚€(gè)是從小到大最好的鄰居。

還她們其中一個(gè)要去旅游，而另一個(gè)被他們一家叫上來，可是因?yàn)樗瘧杏X而沒有去成，另一個(gè)以為她們還沒有走，就去她們家。結(jié)果門是關(guān)著的，她以為另一只只是沒起來，門就沒開，可是到了下午去還是關(guān)門，中午，晚上一樣是這樣的結(jié)果她很自責(zé)自己睡懶覺。她發(fā)誓以后不管什么時(shí)候都要起早。

你們知道他倆是誰了嗎？對，是一對兔子。

一對好朋友作文7

小花貓咪咪和小花狗歡歡是一對非常好的好朋友。一天早晨，歡歡家有親戚來做客，于是他要去菜場買菜，可是它有怕黃鼠狼來偷東西，所以就請咪咪來幫忙照看房子。

可是歡歡蹦蹦跳跳的回家后，準(zhǔn)備給它的金魚喂食的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己心愛的三條紅金魚不見了，歡歡問咪咪：“我的紅金魚哪去了？”咪咪的臉?biāo)⒌囊幌录t了，它心里想：“金魚被我吃的事我是說還是不說呢？”它心里慌亂的打起鼓來，最終善良戰(zhàn)勝了邪惡，它不好意思的說：“我把你的紅金魚給吃了，我在你家玩的時(shí)候看見魚缸里有三條紅金魚，我看著它們，越看越饞，口水不停的流著，實(shí)在忍不住抓了一條，嘗了嘗味道鮮美極了！比起我平常吃的魚好吃一百倍，所以我一下把剩下的兩條也吃了，本來想一會(huì)給你從買三條紅金魚的，可是我還沒去買，你就回來了，真是對不起呀，都怪我太饞了！”歡歡說：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就值得原諒！你吃了就吃了吧，我剛好明天要去集市上買一頂草帽，順便再去兔子阿姨的魚店從買幾條更漂亮的金魚。”咪咪說：“不，我和你一起去，買魚的錢得由我來出。”

第二天咪咪和歡歡一起去買了三條非常漂亮的金魚，它們看著金魚在魚缸里快樂的游來游去，開心的笑了起來，歡歡說：“只要互相坦誠，我們永遠(yuǎn)都是好朋友?！?/p>一對好朋友作文8

小公雞和小鴨子是一對好朋友，它們倆常常一起出去玩。有一天，它們在草地里捉蟲子。小公雞吃食可真有趣，撲扇著小翅膀，用尖尖的嘴去啄草地上的蟲子。小公雞的嘴尖尖的能捉到蟲子，可是小鴨子的嘴扁扁的捉不到蟲子。小公雞說：“我來幫你捉蟲子吧！”。

說完小公雞就幫小鴨子捉了很多蟲子，小鴨子吃的.很歡，小鴨子邊吃邊說：“謝謝你小公雞！”。它倆又來到一條小河邊，小鴨子說：“河那邊一定很好玩，我們游過去吧！”小公雞說：“好哇！好哇！”說完它倆就跳下河。到了小河里，可就是小鴨子的世界了！它浮在水面上，自由自在地游著。可是不一會(huì)兒，小公雞大聲喊：“救命呀！救命呀！”小鴨子一聽趕緊往回游，它拉住小公雞的翅膀，讓小公雞爬到自己的后背上，然后游上了岸。岸上的小公雞身上濕淋淋的，真是成了落湯雞，它對小鴨子說：“謝謝你鴨子哥哥，多虧你救了我。”小鴨子不好意思的說：“都怪我不好，不應(yīng)該讓你下水游泳?！毙▲喿诱f完撲通一聲跳進(jìn)了河里，不一會(huì)兒就捉來了很多的小魚，請小公雞一起吃。小公雞和小鴨子真是一對互相幫助的好朋友。

一對好朋友作文9

今天，雞媽媽讓小雞去買一個(gè)精致漂亮的小桶。在路上，小雞看見小鴨正要回家，就跟小鴨說：“我們一起走吧！”小鴨高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，它們一起走在回家的路上。

走了一會(huì)兒，它們來到一條小河邊，河水“嘩嘩”地流小雞眉頭緊鎖，河上的橋怎么不見了，它心里別提有多著急了。小鴨胸有成竹地說：“別擔(dān)心，我可以把你送過去?！毙▲?“嘭”地一聲，跳進(jìn)了水里，小雞也一下子跳到小鴨的背上。小鴨保持著平衡奮力地向?qū)Π队稳?。終于，小鴨把小雞送到了河岸上。雖然它很累，但是幫助別人，它很快樂。忽然，小鴨一不小心掉進(jìn)了土坑里，小雞想了想，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法，飛快地跑到河邊打了一桶又一桶的水，把水倒進(jìn)坑里，水慢慢地上升，小鴨蹦到岸邊。小鴨對小雞說：“謝謝你！”“不用謝，你也幫助過我呀！”小雞說。它們有說有笑地回家了。它們成了一對好朋友。

一對好朋友作文10

傳說很久很以前，小貓和小鴨同居在森林王國，在陽光小學(xué)讀書，小貓?zhí)熨Y聰明，學(xué)習(xí)成績很好，但是，她有一個(gè)缺點(diǎn)就是很驕傲。小鴨雖然學(xué)習(xí)成績很一般，卻樂于幫助別人。

記得有一天，小鴨有一道題不會(huì)做，他向小貓請教，小貓說：“這么簡單的題都不會(huì)做，笨死了，我可沒時(shí)間和你這樣的人浪費(fèi)時(shí)間，哼！”小鴨子聽了格外傷心。

在星期天的時(shí)候，小貓和小鴨在光明公園里玩耍，小貓玩著玩著，一不小心跌倒在地上，把腿摔傷了，小鴨子見了，連忙把小貓扶起來，背到狗醫(yī)生診所包扎傷口，包扎完又把小貓背回家。

過了幾天，小貓的傷好了，她拎著一籃子水果去小鴨子家，對小鴨子說：“謝謝你，小鴨子，是我以前太驕傲了，請你原諒我，這籃水果給你?！毙▲喿诱f：“謝謝你送我一籃水果，以前的事就讓它過去吧，現(xiàn)在我門還是好朋友?！?/p>

在以后的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)小鴨子有困難的時(shí)候，小貓就幫助它解決，讓小鴨子的學(xué)習(xí)成績提高了很多；也讓我們學(xué)習(xí)到了友誼的可貴。

一對好朋友作文11

在我們生活的過程當(dāng)中，我們會(huì)遇到很多的人，我們會(huì)與他們做朋友。當(dāng)然。在這群朋友當(dāng)中。好的程度也都是有差距的。有的人是好朋友，你有好多話告訴他與他分享。有一些不開心的事情也跟他分享，你們一起承擔(dān)。開心的事情也一定會(huì)與他分享的，你們一起快樂，一同愉快。

俗話說得好，有福同享，有難同當(dāng)。

這便是如此。

我跟你講個(gè)故事，在一個(gè)美麗而平凡的小鎮(zhèn)子里，那里的人，是那么的熱情，是那么的好，是那么的淳樸。

小鎮(zhèn)子里，有兩戶人家，他們倆是鄰居。

在他們兩家中，有兩個(gè)可愛的孩子，這兩個(gè)小姑娘長的可愛極了，他們兩個(gè)，從小一起長大，關(guān)系好的不要不要的。

她們一起長大，一起上學(xué)，一起玩耍，甚至上完學(xué)以后連工作都在一起。

她們的友情，天長地久。

她們的友情，是多么讓我們羨慕。

她們的友情，我們也要有。

還愣著做什么，還不快去找你的好朋友！

一對好朋友作文12

一座漂亮的森林面住著一對惡敵人它們是小鹿跟小黑龜。它們密切無間情感深沉。

有一天，小鹿對小烏龜說：“爾亮天過誕辰你明天晚上能夠到我野功我的生日。”小烏龜愉快得說：“佳的，賴的?！庇谑堑诙啬┯诘搅?，小鹿把家里整理得整整潔全的，等待小烏龜?shù)墓忸?。小烏龜也買了一個(gè)美美的大蛋糕和一些蔬菜。小鹿也籌備了一塊大蛋糕。下戰(zhàn)書小鹿和小烏龜睡了美美的一覺。晚上到了，森林里一片黝黑，只有月明掛在樹梢，小烏龜帶著手電筒，終于到小鹿家了，小烏龜按了一下門鈴，門翻開了，小鹿和小烏龜團(tuán)圓在了一伏。小烏龜把它辛辛勞甜購的禮物單手遞給了小鹿，小鹿忙說：“謝謝，謝謝?！毙觚斦f：“不必客氣?！?/p>

這個(gè)生日聚首開得實(shí)啟口呀！月亮望到了這所有也偷偷地啼了。

一對好朋友作文13

陽光明媚的早晨，小鴨和小雞不約而同地來到河邊?？匆婖r花盛開了，草兒在微風(fēng)中搖擺著。小鴨說；“我們到河對岸去欣賞一下美景吧。”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭，又犯愁了說；“小鴨，你去吧，我不會(huì)游泳?！?/p>

小鴨走啊走，心里想：小雞是我的好朋友，我應(yīng)該幫幫他。小鴨連忙說；“小雞，別再犯愁了，我給你找小船去。”小鴨急得跑來跑去。

忽然，小鴨看到不遠(yuǎn)處有一塊木板。他靈機(jī)一動(dòng)，想：這塊木板就能當(dāng)小船呀！于是，小鴨用力抱住木板，跑向河邊，自信滿滿地說；“小雞，我把你的小船帶來了。”小雞瞪大雙眼，嘴巴圓成了“O”字形，嘟囔著，說；“這就是你給我找的小船?！毙▲啺涯景宸旁诤用嫔?，說；“小雞，你站在木板上，我?guī)阌芜^去?！毙‰u走到木板上，說；“這能行嗎？”小鴨下了河，小心翼翼地把木板推到了中間，慢慢地向前游去。

不一會(huì)兒，木板穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜蔚搅藢Π?，小雞和小鴨都平平安安的過了河，小雞高興地說；“謝謝你，小鴨，要是沒有你，我就不能來這邊看風(fēng)景了?！毙▲喺f；“不用謝，我們是一對好朋友?！彼麄儌z又跳啊！唱啊！在對岸盡情地玩耍，玩得可開心了！

一對好朋友作文14

陽光燦爛的一天中午，小猴子來到一條河邊，他驚喜地發(fā)現(xiàn)河對岸有一片桃林，樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似得掛在枝頭。小猴子饞得直流口水?？墒呛用嫔蠜]有橋，怎么過去呀？小猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還不停地抓耳撓腮。他著急地想：我一定要摘到桃子，真希望有神通廣大的朋友來幫我呀！

這時(shí)候，身后傳來了“咚咚咚”的腳步聲，原來是大象慢慢地走過來了。大象看到了小猴子急成那樣，就笑著問他：“小猴子，你遇到什么困難了？”小猴子沮喪地說：“我想過河摘桃子，可是沒有橋，沒法過去?！贝笙舐犃?，憨厚地笑了笑，并晃了晃長鼻子，示意小猴子跳到他的背上來。小猴子興奮地跳過去，“唰”地一下坐到了大象的背上。大象背著小猴子穩(wěn)穩(wěn)地蹚水過了河。

到了河對面，小猴子快速地從大象背上跳了下來，他一個(gè)箭步?jīng)_向桃林，迫不及待地爬上了桃樹。他敏捷地從這棵樹跳到那棵樹，一邊左挑右選，一邊還貪婪地順手摘一個(gè)在身上蹭掉薄薄的絨毛“啊嗚”咬一口......小猴子摘到了許多鮮紅的、芳香誘人的大桃子。這時(shí)，大象喊話了：“小猴子，快下來吧，我們該回家了?！毙『镒舆@才依依不舍地從樹上下來，雙手捧著碩大的桃子坐回了大象的背上。

大象背著小猴子慢慢地蹚河回到了對岸。小猴子高興地說：“我要把最大的桃子送給你，要是沒有你的幫助，我就摘不到這么好的桃子，真是太謝謝你了?！贝笙舐犃撕呛且恍Γ骸坝欣щy就應(yīng)該互相幫助，因?yàn)槲覀兪且粚门笥寻?。?/p>一對好朋友作文15

剪紙是我們中國傳統(tǒng)藝術(shù)，它深受我國各族人民的喜愛。我也很喜歡這門藝術(shù)。

一天，我從書柜里無意中翻出一張紅色的剪紙，上面剪著一頭牛，牛背上有一個(gè)小孩，他伸出小手拉著牛身旁的另一個(gè)小孩的手?？吹竭@，我思維飛到了想象的王國。

從前，有一對好朋友，他們是愛騎牛的小剛和愛養(yǎng)動(dòng)物的小明，小剛每天都在牛背上玩，甚至干活也在牛背上；小明喜歡養(yǎng)各種各樣的小動(dòng)物，象什么小狗呀，小貓呀，小雞呀……什么都養(yǎng)，有一天，愛養(yǎng)小動(dòng)物的小明覺得在牛背上的小剛比自己威風(fēng)，于是小明有些不服氣，這天，當(dāng)小剛又騎著牛去玩的時(shí)候，小明從家里沖出來，對小剛說：“我也想和你一起騎著牛去玩玩，可以讓我跟你一起去玩嗎？”“當(dāng)然可以，我們是好朋友嘛！”“讓我先上牛背?！薄昂玫摹！闭f著小明就牛背上爬，可是，怎么爬也爬不上去，好像是牛不讓他上去似的。最后，小明像泄了氣的皮球，不再逞能了，說：“小剛，你先上吧?！闭f玩小剛雙腿一蹬就上去了，登上牛背的小剛伸出友誼的手，把小明輕松地拉上了牛背，小明說：“小剛，對不起，剛才是我逞能，對不起啦！”“沒關(guān)系，咱們是好朋友，這點(diǎn)算什么?！闭f著，一對好朋友同騎一頭牛去玩了。從此以后來，小剛天天帶著小明騎著牛去玩，牛背成了他們友誼的樂園。

在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，也不免遇到不服氣的時(shí)候，如果我們都能處處為別人著想，這些事就不會(huì)發(fā)生了。

第四篇：一對好朋友500字作文

一對好朋友500字作文

在一條公路的西側(cè)，有許多樹悠閑地站著，其中有一棵小樹它很悶，因?yàn)闆]人和它說話。于是，它對著天上喊：“誰愿意和我做朋友？”這話被正在飛行的小鳥聽到了，它慢慢降下來，對小樹說它愿意。小樹驚呆了，它的朋友竟然是一只鳥?！澳愫?！我叫小喜鵲，你可以叫我小鳥。你呢？“我叫小松樹，你可以叫我小樹?！毙溟_心極了，因?yàn)樗信笥蚜恕?/p>

于是，小鳥每天都在小樹身上睡覺、玩耍，兩人經(jīng)常聊天。一天，小鳥問小樹：“小樹，你為什么沒有朋友？”話一出口，小樹竟然悲傷起來。小鳥安慰它：“對不起，我不該問你的，你別哭了?！薄安皇悄愕腻e(cuò)，”小樹說“我沒有爸爸媽媽了，哪些樹就嫌棄我沒有父母，所以不跟我做朋友。小鳥，你不會(huì)也嫌棄我吧？”“小樹，你別擔(dān)心，我不會(huì)嫌棄你，因?yàn)橐参覜]有父母，那些鳥也不跟我做朋友，所以我要跟你做最好的朋友?！毙渫约旱呐笥验_心地笑了。

一天夜里，秋風(fēng)颯颯，一陣陣涼風(fēng)吹來讓弱小的小鳥直打噴嚏，小樹感覺小鳥在哆嗦，便對小鳥說：“小鳥，你冷嗎？來，躲到我的頭發(fā)（樹葉）下吧！”小鳥下去了，果然不冷了，“謝謝你，小樹?！毙涠Y貌的回給它一個(gè)微笑。

這對鳥樹朋友從此很快樂地在一起了。

第五篇：豐滿羽翼 完善自我

豐滿羽翼

完善自我

繁華落盡。花瓣歸葬于泥土。是花朵反思燦爛背后的自私，才容入泥土，獲得永久的耀艷。潮起潮落。江河歸納入海洋。是江河反思雄渾背后的孤獨(dú)，才匯入海洋，獲得恒遠(yuǎn)的浩瀚。

反思，不僅是單純的自我批判，更是一種態(tài)度，一種人格的魅力。二戰(zhàn)后統(tǒng)一的德國，其中一任總理在一次反法悼念會(huì)上，毅然跪倒在猶太烈士的碑前謝罪。德國的態(tài)度，感動(dòng)的不僅是歐洲，而是全世界。這種反思的行為，同時(shí)也為德意志民族贏得了尊重。當(dāng)時(shí)的評論稱：“我們看到此時(shí)跪倒的德國，比歷史任何時(shí)刻站得都要更高。”世界都為德國鼓掌，同時(shí)，也肯定了反思的價(jià)值。

那么對于我們，新時(shí)代的青少年，有什么理由不去反思呢？這半個(gè)學(xué)期的磨練,想必已經(jīng)使我們每一人的臉上退去了三分稚氣，多了一分成熟與坦蕩，這，便是我們對自己的反思。也是我們綜合素質(zhì)的提高。

普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)包括：

1．道德品質(zhì)。我們應(yīng)愛祖國、愛人民，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信。既然我們是學(xué)生，就要遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)校規(guī)定，在校園內(nèi)禁止使用手機(jī)?？扇杂型瑢W(xué)以身試法，公然使用手機(jī)，有的甚至在課堂上使用。這是不尊重老師的做法，也是不符合良好道德品質(zhì)的做法。

2．公民素養(yǎng)。自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮；積極參加公益活動(dòng)；具有社會(huì)責(zé)任感。前一段時(shí)間的募捐活動(dòng)，大家都踴躍參加，籌到了許多善款，這便是積極參加公益活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。

3．學(xué)習(xí)能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。

4．交流與合作。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，能評價(jià)和約束自己的行為；能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。正如許多班級(jí)都劃分了小組，目的就是讓我們自己學(xué)會(huì)小組合作，提高效率，以求共贏。還有在我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每一位同學(xué)都相互配合合作，齊心協(xié)力為班級(jí)爭得榮譽(yù)，這更是合作的體現(xiàn)。

5．運(yùn)動(dòng)與健康。熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄,形成健康的生活方式。當(dāng)然，健康還包括心理健康，種種現(xiàn)象表明，目前青少年心理健康問題相當(dāng)嚴(yán)峻，由于心理問題而最終走上犯罪道路的也不在少數(shù)，這就要求我們強(qiáng)化我們的心理素質(zhì)，提高修養(yǎng)。

6．審美與表現(xiàn)。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣。我們每月一查的儀容儀表就是審美的表現(xiàn)，儀容儀表是一個(gè)人外在氣質(zhì)的顯著特征，講究儀容儀表是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的基本體現(xiàn)，同時(shí)，這也是與人交往的禮節(jié)要求，體現(xiàn)了對別人的尊重和禮貌，學(xué)生們良好的儀容儀表有助于展示學(xué)校向上的精神面貌，對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)起著不小的作用。

以上的6個(gè)方面，在我們反思過后，在未來的日子里，不要松懈，趁我們還年輕，記住，不要留下遺憾，能飛的時(shí)候不要忘記飛，能夢的時(shí)候不要忘記夢，能拼的時(shí)候不要忘記拼。既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，那我們就只顧風(fēng)雨兼程吧。