第一篇:萬能寶典拷貝
說課萬能寶典
義務(wù)教育階段美術(shù)課程的基本理念
1、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
3、在廣泛的文化情境中認(rèn)識美術(shù)
4、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力
5、為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評價。
高中階段美術(shù)課程的基本理念
1、體現(xiàn)時代性,基礎(chǔ)性和選擇性,滿足發(fā)展的需求2理解祖國優(yōu)秀藝術(shù),尊重世界多元文化3注重學(xué)習(xí)方法和過程,提高美術(shù)素養(yǎng)4強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)解決問題的能力5提倡質(zhì)性評價,促進(jìn)個體發(fā)展。
義務(wù)教育階段有四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
1“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域:是指學(xué)生運(yùn)用多種材料和手段,體驗造型樂趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
2“欣賞?評述”領(lǐng)域是指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述,逐步形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。除了通過欣賞獲得審美感受之外,還應(yīng)用語言、文字等表述自己對自然美和美術(shù)作品等視覺世界的感受、認(rèn)識和理解。
3“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域:是指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計與制作,傳遞、交流信息,美化生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計意識和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
4“綜合·探索”領(lǐng)域:是指通過綜合性的美術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
《普通高中美術(shù)課程》設(shè)置了 5 個內(nèi)容系列9 個模塊(課型)
美術(shù)鑒賞(1)繪畫?雕塑(2,3)設(shè)計?工藝(4,5)書法?篆刻(6,7)
現(xiàn)代媒體藝術(shù)(8攝影/攝像、9電腦繪畫/電腦設(shè)計)
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中的三維目標(biāo)主要包括(義務(wù)教育階段的教學(xué)目標(biāo))情感目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)價值觀目標(biāo)
讀之法:“兩遍五步法”
第一遍:精讀教材和教參。第一步:明確教學(xué)目標(biāo);第二步:概括主要內(nèi)容;第三步:標(biāo)注重難點(diǎn)。第二遍:略讀教材和教參:第四步:理清脈絡(luò);第五步:整理成文。
萬能框架套話總結(jié):
自我介紹框架
各位專家、評委老師:
大家好!我是***.很高興能有向大家說課的機(jī)會。我將從教材分析、教學(xué)方法和教學(xué)過程等幾方面進(jìn)行說課。
說教材框架
1、教材簡析:我說課的課題是:***版*學(xué)美術(shù)**年級*冊**單元**課:《****》?!?***》一課屬于【*****】學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課型),讓學(xué)生*******了解、熟悉******進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn),為以后能在生活中用敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)美奠定基礎(chǔ)。
2、教學(xué)目標(biāo):
****目標(biāo):
****目標(biāo):
****目標(biāo):
教學(xué)目標(biāo)的確定是依據(jù)教材內(nèi)容,***年級學(xué)生生理、心理特點(diǎn),及《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中對***年級學(xué)段在【****】學(xué)習(xí)領(lǐng)域的階段目標(biāo)而確定的,即*****
教學(xué)重點(diǎn):******
教學(xué)難點(diǎn):******
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是根據(jù)本課教學(xué)目標(biāo)、**年級學(xué)生生理心理特征及喜愛具有**********的特
征而確定的。
說教法框架
3、教學(xué)方法:本課在教學(xué)方法上力求突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,變“教師傳授”為“師生交流”,變“灌輸”為“引導(dǎo)”.使用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過自主觀察、欣賞、討論、實(shí)踐,體會******的樂趣。
說學(xué)法框架
4、學(xué)法:“根據(jù)***年級學(xué)生年齡特征和認(rèn)知特點(diǎn),我引導(dǎo)學(xué)生采用了以下適合他們自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的方法:*******
說教學(xué)過程(導(dǎo)入新授拓展評價小結(jié)作業(yè))+設(shè)計意圖
教學(xué)準(zhǔn)備(教具學(xué)具)
(四)評價
***********************************************
設(shè)計意圖:*******評價的目的在于調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生看到自己的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力和潛力。學(xué)生參與評價,通過自評和互評促進(jìn)學(xué)生的自我教育。
美術(shù)說課評估標(biāo)準(zhǔn)
評價指標(biāo)
評價標(biāo)準(zhǔn)
教材(20)
1教材分析全面、透徹
2教學(xué)目標(biāo)明確,符合新課標(biāo)精神和學(xué)生實(shí)際
3教學(xué)重難點(diǎn)明確合理
4能說出教學(xué)重難點(diǎn)的依據(jù),體現(xiàn)對教材的整體把握
教法(10)
1教學(xué)方法設(shè)計富有實(shí)效性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探索性和創(chuàng)新性
2教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)合理
學(xué)法(10)
1注重培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,學(xué)法多樣、高效
2根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,有針對性說明所用學(xué)法的理論根據(jù)
教學(xué)程序(50)
1導(dǎo)入新課自然,引發(fā)學(xué)生興趣
2教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,目標(biāo)和重難點(diǎn)突出
3體現(xiàn)教學(xué)的民主性,注重師生互動
4環(huán)節(jié)設(shè)計面向全體學(xué)生
5采用多元評價,方法多樣
教師基本功(10)
1教態(tài)親切大方
2板書工整美觀
3語言規(guī)范生動
第二篇:拷貝構(gòu)造函數(shù)剖析
拷貝構(gòu)造函數(shù)剖析
在講課過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對拷貝構(gòu)造函數(shù)的理解不夠深入,不明白自定義拷貝構(gòu)造函數(shù)的必要性。因此,我將這部分內(nèi)容,進(jìn)行了總結(jié)。
拷貝構(gòu)造函數(shù)是一種特殊的構(gòu)造函數(shù),其形參為本類的對象引用。功能:使用一個已經(jīng)存在的對象始初化同類的一個新對象。這樣得到對象和原來的對象具有完全相同的數(shù)據(jù)成員,即相同的屬性。
拷貝構(gòu)造函數(shù)的函數(shù)原型:
A(const A& other){ … … }
拷貝構(gòu)造函數(shù)的應(yīng)用場合:
當(dāng)用類的一個對象去初始化該類的另一個對象時;若函數(shù)的形參為類對象,調(diào)用函數(shù)時,實(shí)參賦值給形參;當(dāng)函數(shù)的返回值是類對象時。比如:
A a1(10);
A a2 = a1;
A a3(a1);// 構(gòu)造函數(shù) // 拷貝構(gòu)造函數(shù) // 拷貝構(gòu)造函數(shù)
默認(rèn)拷貝構(gòu)造函數(shù):成員變量之間的“值”拷貝
編寫拷貝構(gòu)造函數(shù)的必要性
class A
{
public:
A(const char* data)
{
name = new char[strlen(data)+ 1];
strcpy(name, data);
}
A(const A& other)
{
name = new char[strlen(other.name)+ 1];
strcpy(name, other.name);
}
private:
char* name;
};
考察:char* data = “abcd”;A a1(data);A a2 = a1;
如果未定義拷貝構(gòu)造函數(shù),會有何種后果?
現(xiàn)將a1賦給a2,缺省拷貝構(gòu)造函數(shù)的“位拷貝”意味著執(zhí)行a2.name = a1.name。這將造成二個錯誤:一是a2.name和a1.name指向同一塊內(nèi)存,任何一方變動都會影響另一方;二是在對象被析構(gòu)時,name被釋放了兩次。
第三篇:二人章程工商拷貝
青島在為智能設(shè)備有限公司
章程
為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求,發(fā)展生產(chǎn)力,根據(jù)《中華人民共和國公司法》(以下簡稱《公司法》)及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,由何修迪、胡文兵兩人出資設(shè)立青島瑞豐興貿(mào)易有限公司(以下簡稱“公司”),特制定本章程。
第一章公司名稱和住所
第一條公司名稱:青島在為智能設(shè)備有限公司
第二條公司住所:青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)前灣港路579號山東科技大學(xué)1號產(chǎn)業(yè)樓504B室
第二章公司經(jīng)營范圍
第三條經(jīng)營范圍:電子智能設(shè)備的技術(shù)開發(fā)
第三章公司注冊資本
第四條公司注冊資本:40萬元。
公司增加、減少及轉(zhuǎn)讓注冊資本,由股東作出協(xié)議。公司減少注冊資本,還應(yīng)當(dāng)自作出決議之日起十日內(nèi)通知債權(quán)人,并于三十日內(nèi)在報紙上至少公告一次,減資后的注冊資本不得低于法律規(guī)定的最低限額。公司變更注冊資本應(yīng)依法向登記機(jī)關(guān)辦理變更登記手續(xù)。
第四章股東的名稱、出資方式、出資額
第五條股東的姓名、出資方式及出資額如下:
股東姓名出資方式出資額
宋小剛貨幣36萬元
于分虎貨幣4萬元
股東認(rèn)繳出資時間:2044年5月1日
第六條公司成立后,應(yīng)向股東簽發(fā)出資證明書。
第五章股東的權(quán)利和義務(wù)
第七條股東享有如下權(quán)利:
(1)了解公司經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況;
(2)選舉和被選舉為執(zhí)行董事,法定代表人由全秀榮擔(dān)任;
(3)依照法律、法規(guī)和公司章程的規(guī)定獲取股利并轉(zhuǎn)讓;
(4)公司終止后,依法分得公司的剩余財產(chǎn);
(5)有權(quán)查閱股東決議記錄和公司財務(wù)報告;
第八條股東承擔(dān)以下義務(wù):
(1)遵守公司章程;
(2)按期繳納所認(rèn)繳的出資;
(3)依其所認(rèn)繳的出資額承擔(dān)公司的債務(wù);
(4)在公司辦理登記注冊手續(xù)后,股東不得抽回投資;
第六章公司的機(jī)構(gòu)及其產(chǎn)生辦法、職權(quán)、議事規(guī)則
第九條公司不設(shè)股東會。股東行使下列職權(quán):
(1)決定公司的經(jīng)營方針和投資計劃;
(2)選舉和更換執(zhí)行董事,決定有關(guān)執(zhí)行董事的報酬事項;
(3)選舉和更換監(jiān)事,決定監(jiān)事的報酬事項;
(4)審議批準(zhǔn)執(zhí)行董事的報告;
(5)審議批準(zhǔn)監(jiān)事的報告;
(6)審議批準(zhǔn)公司的財務(wù)預(yù)算方案、決算方案;
(7)審議批準(zhǔn)公司的利潤分配方案和彌補(bǔ)虧損的方案;
(8)對公司增加或者減少注冊資本作出決議;
(9)對向股東以外的人轉(zhuǎn)讓出資作出決議;
(10)對公司合并、分立、變更公司形式,解散和清算等事項作出決議;
(11)修改公司章程;
股東作出上述決定時,采用書面形式,并由股東簽字后置備于公司。
第十條公司不設(shè)董事會,設(shè)執(zhí)行董事一人,執(zhí)行董事為公司法定代表人(宋小剛),對公司股東負(fù)責(zé),由股東推薦產(chǎn)生。執(zhí)行董事任期3年,任期屆滿,可連選連任。執(zhí)行董事在任期屆滿前,股東不得無故解除其職務(wù)。
第十一條執(zhí)行董事對股東負(fù)責(zé),行使下列職權(quán):
(1)向股東報告工作;
(2)執(zhí)行股東的決議;
(3)決定公司的經(jīng)營計劃和投資方案;
(4)制訂公司的財務(wù)預(yù)算方案、決算方案;
(5)制訂公司的利潤分配方案和彌補(bǔ)虧損方案;
(6)制訂公司增加或者減少注冊資本以及發(fā)行公司債券的方案;
(7)制訂公司合并、分立、變更公司形式、解散的方案;
(8)決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置;
(9)制定公司的基本管理制度;
(10)公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第十二條公司設(shè)經(jīng)理1名,由股東會選舉或解聘。經(jīng)理對執(zhí)行董事負(fù)責(zé),行使下列職權(quán):
(1)主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,組織實(shí)施執(zhí)行董事的決議;
(2)組織實(shí)施公司經(jīng)營計劃和投資方案;
(3)擬訂公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;
(4)擬訂公司的基本管理制度;
(5)制定公司的具體規(guī)章;
(6)提請聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人;
(7)決定聘任或者解聘除應(yīng)由執(zhí)行董事聘任或者解聘以外的負(fù)責(zé)管理人員;
(8)執(zhí)行董事授予的其他職權(quán)。
第十三條公司設(shè)監(jiān)事1人,由公司股東選舉產(chǎn)生。監(jiān)事對股東負(fù)責(zé),監(jiān)事任期每屆3年,任期屆滿,可連選連任。
監(jiān)事行使下列職權(quán):
(1)檢查公司財務(wù);
(2)對執(zhí)行董事、經(jīng)理行使公司職務(wù)時違反法律、法規(guī)或者公司章程的行為進(jìn)行監(jiān)督;
(3)當(dāng)執(zhí)行董事、經(jīng)理的行為損害公司的利益時,要求執(zhí)行董事、經(jīng)理予以糾正。
(4)向股東提出提案;
(5)對執(zhí)行董事、高級管理人員提起訴訟;
(6)公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第十四條公司執(zhí)行董事、經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人不得兼任公司監(jiān)事。
第七章財務(wù)、會計、利潤分配及勞動用工制度
第十五條公司應(yīng)當(dāng)依照法律、行政法規(guī)和國務(wù)院財政主管部門的規(guī)定建立公司的財務(wù)、會計制度,并應(yīng)在每一會計終了時制作財務(wù)會計報告,財務(wù)會計報告應(yīng)經(jīng)會計師事務(wù)所審計。并于第二年三月三十一日前送交股東。
第十六條公司利潤分配按照《公司法》及有關(guān)法律、法規(guī),國務(wù)院財政主管部門的規(guī)定執(zhí)行。
第十七條勞動用工制度按國家法律、法規(guī)及國務(wù)院勞動部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第八章公司的解散事由與清算辦法
第十八條 公司經(jīng)營期限為長期。
公司有下列情形之一的,可以解散:
(1)公司章程規(guī)定的營業(yè)期限屆滿或者公司章程規(guī)定的其他解散事由出現(xiàn);
(2)股東決議解散;
(3)因公司合并或者分立需要解散;
(4)依法被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉或者被撤銷;
(5)人民法院依照公司法的規(guī)定予以解散。
第十九條公司解散時,應(yīng)依《公司法》的規(guī)定成立清算組對公司進(jìn)行清算。清算結(jié)束后,清算組應(yīng)當(dāng)制作清算報告,報股東或者有關(guān)主管機(jī)關(guān)確認(rèn),并報送公司登記機(jī)關(guān),申請注銷公司登記,公告公司終止。
第九章股東認(rèn)為需要規(guī)定的其他事項
第二十條公司根據(jù)需要或涉及公司登記事項變更的可修改公司章程,修改后的公司章程不得與法律、法規(guī)相抵觸,修改公司章程應(yīng)由股東作出決議。修改后的公司章程應(yīng)送原公司登記機(jī)關(guān)備案,涉及變更登記事項的,同時應(yīng)向公司登記機(jī)關(guān)做變更登記。
第二十一條公司章程的解釋權(quán)屬于股東。
第二十二條公司登記事項以公司登記機(jī)關(guān)核定的為準(zhǔn)。
第二十三條公司章程條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸的,以國家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
第二十四條本章程由股東訂立,自公司設(shè)立之日起生效的。第二十五條本章程一式叁份,股東一份,公司留存一份,并報公司登記機(jī)關(guān)備案一份。
全體股東簽字:公司蓋章:
法定代表人簽字:
第四篇:拷貝不走樣教案
【活動目標(biāo)】
1、在游戲中學(xué)會用觀察,表述,傾聽等方式與同伴合作完成作品。
2、體驗和同伴合作成功的快樂。
【活動重點(diǎn)】學(xué)會用觀察,表述,傾聽等方式和同伴一起合作完成作品。
【活動難點(diǎn)】能仔細(xì)觀察并清楚地描述。
【活動過程】
一、拷貝不走樣
(價值分析:激發(fā)孩子對游戲的興趣。)
提問:“你們玩過拷貝不走樣的游戲嗎?怎么玩?”
小結(jié):我做一個動作,后面的人一個接著一個傳下去,最后一個人做的動作和我一樣,這就是拷貝不走樣。
二、你來說,我來做
(價值分析:能仔細(xì)觀察并清楚準(zhǔn)確地描述作品)
1、師:“今天老師為你們準(zhǔn)備了一個作品,現(xiàn)在你們是看不到的,等會兒你們要完成一個一模一樣的作品。什么叫做一模一樣?
2、游戲規(guī)則
(1)兩人一組,一人負(fù)責(zé)說,一人負(fù)責(zé)做,負(fù)責(zé)說的要說清楚。
(2)負(fù)責(zé)說的可以不斷觀察,然后清楚地告訴同伴。
(3)負(fù)責(zé)做的小朋友要仔細(xì)聽,負(fù)責(zé)做。
(4)聽到開始后,負(fù)責(zé)說的可以去觀察了,倒計時結(jié)束后,游戲結(jié)束。
3、第一次游戲
(1)交流:“大家都完成了嗎?和我的作品一樣嗎?哪里不一樣”
(2)你們是怎么能在這么短的時間內(nèi)完成作品的?
小結(jié):原來完成這個作品是離不開兩個好朋友的合作,負(fù)責(zé)說的小朋友要先看清楚顏色,粗細(xì)和位置,然后準(zhǔn)確的告訴操作的孩子。
4、第二次游戲
(1)這次我們玩法、規(guī)則不變,兩個朋友要換一下。
(2)交流:看看這次我們完成的怎么樣?你們怎么成功的?
小結(jié):原來要成功,要學(xué)會用觀察,表述,傾聽等方式與同伴合作完成作品。
延伸活動:在區(qū)域活動中投入更多的模版進(jìn)行兩人一組的“拷貝不走樣”的游戲。
第五篇:批處理拷貝文件和文件夾方式
如何批處理拷貝文件和文件夾
經(jīng)常做數(shù)據(jù)備份的人很清楚,如果是少量數(shù)據(jù)或文件,簡單復(fù)制即可,可是要是大量數(shù)據(jù)的話,再用這種方法,則費(fèi)力費(fèi)時,那么如何批處理拷貝文件和文件夾,可以用xcopy實(shí)現(xiàn),例如: C:>xcopy C:ppt*.* D:ppt /s /e 這條命令的意思就是把C盤下的PPT文件夾全部拷貝到D盤
XCOPY 還有眾多的功能,是加參數(shù)來完成的。上面的/s /e 參數(shù)的作用分別是把子目錄和空目錄都復(fù)制過去,一些使用舉例和參數(shù)說明如下:
1、如只是單純地復(fù)制 E: 盤上所有文件到 D: 盤上,就輸入“ xcopy e:*.* d: /s /h “就行啦!如果在復(fù)制過程中,你不要他復(fù)制文件啦!那就按鍵盤熱鍵“Ctrl ” +“Pause /break” 二個熱鍵 來中斷復(fù)制。
2、如果想把E: 盤上所有文件復(fù)制到D:盤上,分為今天復(fù)制一點(diǎn),明天再接著復(fù)制一些,后天再接著復(fù)制一些?;蛘呤悄撤N原因上次沒有復(fù)制完成,今天想接著復(fù)制。(這種情況是經(jīng)常在復(fù)制文件中出現(xiàn)的)那可怎么辦才好呢?
那就輸入“ xcopy e:*.* d: /s /h /d /y ”就行啦。他能查出那些文件是已經(jīng)復(fù)制過去啦,那些文件還沒有復(fù)制過去的。
3、當(dāng)然我們也會碰到這種情況,一些文件我們已經(jīng)修改過啦!網(wǎng)上面又有最新版本的啦。原來備份的那份文件我們要及時更新啦。那怎么才能同步更新呢?當(dāng)然我們可以把最新的好份文件復(fù)制過去,這也是一種解決辦法。
如果修改的文件有很多的,自己到時候也記不清楚那份文件是更新過的。這么多的原來備份的那份文件都要更新,都要復(fù)制過去,可不是件省力氣的活,而且容易出錯和一些文件被忘記啦!那和上面一樣也同樣輸入“ xcopy e:*.* d: /s /h /d /y ”就行啦!
4、還有一種情況我們經(jīng)常也碰到的,因為復(fù)制某個文件出錯或者這個文件在使用中,而停止了復(fù)制工作,(比如,復(fù)制C 盤上的 windows xp)我們這時候想跳過某個出錯的文件和某個正在使用中文件而繼續(xù)復(fù)制其他文件。
在多加入一個參數(shù)“ /c ”就是 “ xcopy e:*.* d: /s /h /d /c /y ”就行啦!
5、有時候我們想XCOPY 變?yōu)樽詣訌?fù)制,并且復(fù)制完成后關(guān)閉電腦,可以建立一個批處理文件,新建文本文檔,更名為XCOPY.BAT 當(dāng)然擴(kuò)展名原來是TXT 格式的要更名為BAT 在這個 XCOPY.BAT 中輸入 xcopy e:*.* d: /s /h /c /y shutdown-s 然后雙擊xcopy.bat 運(yùn)行它,你這時候可以出去玩啦。電腦會自己復(fù)制備份完成文件然后自動關(guān)閉電腦。XCOPY source [destination] 參數(shù)(如 /s /e)source 指定要復(fù)制的文件。
destination 指定新文件的位置和/或名稱。/A 只復(fù)制有存檔屬性集的文件,但不改變屬性。
/M 只復(fù)制有存檔屬性集的文件,并關(guān)閉存檔屬性。
/D:m-d-y 復(fù)制在指定日期或指定日期以后改變的文件。如果沒有提供日期,只復(fù)制那些源時間 比目標(biāo)時間新的文件。/EXCLUDE:file1[+file2][+file3]...指定含有字符串的文件列表。如果有任何 字符串與要被復(fù)制的文件的絕對路徑 相符,那個文件將不會得到復(fù)制。
例如,指定如 obj 或.obj 的字符串會排除 目錄 obj 下面的所有文件或帶有.obj 擴(kuò)展名的文件。
/P 創(chuàng)建每個目標(biāo)文件前提示。/S 復(fù)制目錄和子目錄,除了空的。/E 復(fù)制目錄和子目錄,包括空的。與 /S /E 相同??梢杂脕硇薷?/T。/V 驗證每個新文件。/W 提示您在復(fù)制前按鍵。/C 即使有錯誤,也繼續(xù)復(fù)制。
/I 如果目標(biāo)不存在,又在復(fù)制一個以上的文件,則假定目標(biāo)一定是一個目錄。/Q 復(fù)制時不顯示文件名。
/F 復(fù)制時顯示完整的源和目標(biāo)文件名。/L 顯示要復(fù)制的文件。
/G 允許將沒有經(jīng)過加密的文件復(fù)制到 不支持加密的目標(biāo)。/H 也復(fù)制隱藏和系統(tǒng)文件。/R 改寫只讀文件。
/T 創(chuàng)建目錄結(jié)構(gòu),但不復(fù)制文件。不 包括空目錄或子目錄。/T /E 包括 空目錄和子目錄。
/U 只復(fù)制已經(jīng)存在于目標(biāo)中的文件。
/K 復(fù)制屬性。一般的 Xcopy 會重設(shè)只讀屬性。/N 用生成的短名復(fù)制。
/O 復(fù)制文件所有權(quán)和 ACL 信息。/X 復(fù)制文件審核設(shè)置(隱含 /O)。/Y 禁止提示以確認(rèn)改寫一個 現(xiàn)存目標(biāo)文件。
/-Y 導(dǎo)致提示以確認(rèn)改寫一個 現(xiàn)存目標(biāo)文件。
/Z 用重新啟動模式復(fù)制網(wǎng)絡(luò)文件。
Xcopy
復(fù)制文件和目錄,包括子目錄。語法
xcopy Source [Destination] [/w] [/p] [/c] [/v] [/q] [/f] [/l] [/g] [/d[:mm-dd-yyyy]] [/u] [/i] [/s [/e]] [/t] [/k] [/r] [/h] [{/a|/m}] [/n] [/o] [/x] [/exclude:file1[+[file2]][+[file3]] [{/y|/-y}] [/z] 參數(shù) Source 必需的。指定要復(fù)制的文件的位置和名稱。該參數(shù)必須包含驅(qū)動器或路徑。Destination 指定要復(fù)制的文件的目標(biāo)。該參數(shù)可以包含驅(qū)動器盤符和冒號、目錄名、文件名或者它們的組合。/w 在開始復(fù)制文件之前將顯示以下消息并等待您的響應(yīng):
Press any key to begin copying file(s)/p 提示您確認(rèn)是否要創(chuàng)建每個目標(biāo)文件。/c 忽略錯誤。/v 在寫入目標(biāo)文件時驗證每個文件,以確保目標(biāo)文件與源文件完全相同。/q 禁止顯示 xcopy 消息。/f 復(fù)制時顯示源文件名和目標(biāo)文件名。/l 顯示要復(fù)制的文件列表。/g 創(chuàng)建解密的目標(biāo)文件。/d[:mm-dd-yyyy] 只復(fù)制那些在指定日期或指定日期之后更改過的源文件。如果不包括 mm-dd-yyyy 值,xcopy 會復(fù)制比現(xiàn)有 Destination 文件新的所有 Source 文件。該命令行選項使您可以更新更改過的文件。/u 只從 source 復(fù)制 destination 中已有的文件。/i 如果 Source 是一個目錄或包含通配符,而 Destination 不存在,xcopy 會假定 destination 指定目錄名并創(chuàng)建一個新目錄。然后,xcopy 會將所有指定文件復(fù)制到新目錄中。默認(rèn)情況下,xcopy 將提示您指定 destination 是文件還是目錄。/s 復(fù)制非空的目錄和子目錄。如果省略 /s,xcopy 將在一個目錄中工作。/e 復(fù)制所有子目錄,包括空目錄。同時使用 /e、/s 和 /t 命令行選項。/t 只復(fù)制子目錄結(jié)構(gòu)(即目錄樹),不復(fù)制文件。要復(fù)制空目錄,必須包含 /e 命令行選項。/k 復(fù)制文件,如果源文件具有只讀屬性,則在目標(biāo)文件中保留該屬性。默認(rèn)情況下,xcopy 會刪除只讀屬性。/r 復(fù)制只讀文件。/h 復(fù)制具有隱藏和系統(tǒng)文件屬性的文件。默認(rèn)情況下,xcopy 不復(fù)制隱藏或系統(tǒng)文件。/a 只復(fù)制那些具有存檔文件屬性設(shè)置的源文件。/a 不修改源文件的存檔文件屬性。有關(guān)如何通過使用 attrib 來設(shè)置存檔文件屬性的信息,請參閱“”。/m 復(fù)制具有存檔文件屬性設(shè)置的源文件。與 /a 不同,/m 關(guān)閉在源中指定的文件的存檔文件屬性。有關(guān)如何通過使用 attrib 來設(shè)置存檔文件屬性的信息,請參閱“”。/n 使用 NTFS 短文件或目錄名創(chuàng)建副本。將文件或目錄從 NTFS 卷復(fù)制到 FAT 卷或者當(dāng)目標(biāo)文件系統(tǒng)需要 FAT 文件系統(tǒng)命名約定(即 8.3 個字符)時,需要 /n。目標(biāo)文件系統(tǒng)可以是 FAT 或 NTFS。/o 復(fù)制文件所有權(quán)與自由選擇的訪問控制列表(DACL)信息。/x 復(fù)制文件審核設(shè)置和系統(tǒng)訪問控制列表(SACL)信息(包含 /o)。
/exclude:filename1[+[filename2]][+[filename3]] 指定包含字符串的文件列表。/y 禁止提示您確認(rèn)要覆蓋現(xiàn)存的目標(biāo)文件。/-y 提示您確認(rèn)要覆蓋現(xiàn)有目標(biāo)文件。/z 在可重啟模式中通過網(wǎng)絡(luò)復(fù)制。/? 在命令提示符顯示幫助。注釋 使用 /v XOX 使用 /exclude
列出每個文件的單獨(dú)行中的每個字符串。如果列出的任何字符串與要復(fù)制的文件的絕對路徑的任何部分匹配,就從復(fù)制進(jìn)程排除該文件。例如,如果指定字符串 “Obj”,則會排除 Obj 目錄下的所有文件。如果指定字符串 “.obj”,則排除具有.obj 擴(kuò)展名的所有文件。使用 /z
如果在復(fù)制過程中丟失連接(例如,如果用于連接的服務(wù)器脫機(jī)),復(fù)制過程將在重新建立連接后恢復(fù)。/z 也顯示每個文件完成的復(fù)制操作的百分比。在 COPYCMD 環(huán)境變量中使用 /y
可在 COPYCMD 環(huán)境變量中使用 /y。在命令行上使用 /-y 可以覆蓋該命令。默認(rèn)情況下,會提示您覆蓋,除非您從批處理腳本內(nèi)運(yùn)行 copy。復(fù)制加密的文件
將加密文件復(fù)制到不支持 EFS 的卷會導(dǎo)致錯誤。應(yīng)首先解密文件或?qū)⑽募?fù)制到支持 EFS 的卷中。附屬文件
要附加文件,請指定單個目標(biāo)文件,多個源文件(使用通配符或文件 1 + 文件 2 + 文件 3 格式)。Destination 的默認(rèn)值
如果省略 Destination,xcopy 命令將文件復(fù)制到當(dāng)前目錄。指定 Destination 是文件還是目錄
如果 Destination 不包含現(xiàn)有目錄且不以反斜杠()結(jié)尾,會出現(xiàn)下列消息: Does destination specify a file name or directory name on the target(F = file, D = directory)? 如果要將一個或多個文件復(fù)制到一個文件,請按 F。如果要將一個或多個文件復(fù)制到一個目錄,請按 D。使用 /i 命令行選項可抑制顯示該消息,從而導(dǎo)致 xcopy 認(rèn)定在源是多個文件或一個目錄的情況下,目標(biāo)是一個目錄。
使用 xcopy 命令設(shè)置 Destination 文件的存檔屬性
xcopy 命令創(chuàng)建具有存檔屬性設(shè)置的文件,無論源文件中是否設(shè)定了此屬性。有關(guān)文件屬性和 attrib 的詳細(xì)信息,請參閱“”。比較 xcopy 和 diskcopy
如果磁盤的子目錄中包含文件,要將其復(fù)制到具有不同格式的磁盤中,請使用 xcopy 命令,而不要使用 diskcopy。因為 diskcopy 命令是一個磁道接一個磁道地復(fù)制磁盤,所以需要源磁盤和目標(biāo)磁盤的格式必須相同。xcopy 命令沒有該要求。通常情況下請使用 xcopy,除非您需要完整的磁盤圖像副本。xcopy 的退出碼
要處理 xcopy 返回的退出碼,請在批處理程序的 if 命令行上使用 errorlevel 參數(shù)。有關(guān)使用“if”處理退出碼的批處理程序的范例,請參閱“”。下表列出每一個退出碼和說明。
退出碼說明 0 文件復(fù)制沒有錯誤。1 沒有找到要復(fù)制的文件。2 用戶按 CTRL+C 終止了 xcopy。4 出現(xiàn)了初始化錯誤。沒有足夠的內(nèi)存或磁盤空間,或命令行上輸入了無效的驅(qū)動器名稱或語法。5 出現(xiàn)了磁盤寫入錯誤。范例
要從驅(qū)動器 A 將所有文件和子目錄(包括所有空的子目錄)復(fù)制到驅(qū)動器 B,請鍵入: xcopy a:b:/s /e 要包含上一示例中的任何系統(tǒng)或隱藏文件,請按如下所示添加 /h 命令行選項: xcopy a:b:/s /e /h 要使用 Rawdata 目錄中 1993 年 12 月 29 日后更改的文件更新 Reports 目錄中的文件,請鍵入: xcopy rawdata reports /d:12-29-1993 要更新上例中 Reports 中存在的所有文件,而不考慮日期,請鍵入: xcopy rawdata reports /u 如果只想獲得前一個命令要復(fù)制的文件列表,而不復(fù)制文件,請鍵入: xcopy rawdata reports /d:12-29-1993 /l > xcopy.out 文件 Xcopy.out 列出了要復(fù)制的所有文件。
要將 Customer 目錄和所有子目錄復(fù)制到網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器 H: 上的目錄 PublicAddress,保留只讀屬性,并在 H: 上創(chuàng)建新文件時對您做出提示,請鍵入: xcopy customer h:publicaddress /s /e /k /p 要發(fā)出上一個命令,確保在 Address 目錄不存在時 xcopy 會創(chuàng)建該目錄,同時應(yīng)抑制顯示創(chuàng)建新目錄時要顯示的消息,請按如下所示添加 /i 命令行選項: xcopy customer h:publicaddress /s /e /k /p /i 可以創(chuàng)建批處理程序執(zhí)行 xcopy 操作,并且使用 if 批處理命令在發(fā)生錯誤時處理退出碼。例如,以下的批處理程序使用可替換的 xcopy 源和目標(biāo)參數(shù): @echo off rem COPYIT.BAT transfers all files in all subdirectories of rem the source drive or directory(%1)to the destination rem drive or directory(%2)xcopy %1 %2 /s /e if errorlevel 4 goto lowmemory if errorlevel 2 goto abort if errorlevel 0 goto exit :lowmemory echo Insufficient memory to copy files or echo invalid drive or command-line syntax.goto exit :abort echo You pressed CTRL+C to end the copy operation.goto exit :exit 要使用該批處理程序?qū)?C:Prgmcode 目錄和其子目錄中的所有文件復(fù)制到驅(qū)動器 B 中,請鍵入: copyit c:prgmcode b: 該命令解釋程序?qū)⒂?C:Prgmcode 替換 %1 與 B:。對于 %2,然后使用 xcopy 與 /e 和 /s 命令行選項。如果 xcopy 遇到錯誤,批處理程序?qū)⒆x取退出碼并轉(zhuǎn)到相應(yīng) IF ERRORLEVEL 語句中指示的標(biāo)簽,然后顯示相應(yīng)的消息并退出批處理程序。
可以在批處理文件內(nèi)的任何地方使用批處理參數(shù),以提取有關(guān)環(huán)境設(shè)置的信息。
Cmd.exe 提供批處理參數(shù)擴(kuò)展變量(%0 到 %9)。在批處理文件中使用批處理參數(shù)時,%0 將由批處理文件名替換,而 %1 到 %9 將由在命令行鍵入的相應(yīng)參數(shù)替換。要訪問超出 %9 的參數(shù),必須使用 shift 命令。有關(guān) shift 命令的詳細(xì)信息,請參閱 Shift。%* 批處理參數(shù)是傳遞到批處理文件中的所有參數(shù)(不包括 %0)的通配符引用。
例如,要將 Folder1 中的內(nèi)容復(fù)制到 Folder2,其中 %1 和 %2 將分別由值 Folder1 和 Folder2 替換,請在批處理文件 Mybatch.bat 中鍵入如下內(nèi)容: xcopy %1*.* %2 要運(yùn)行該文件,請鍵入: mybatch.bat C:folder1 D:folder2 這與在批處理文件中鍵入如下內(nèi)容是等效的: xcopy C:folder1 *.* D:folder2 也可以在批處理參數(shù)中使用修改符。修改符使用當(dāng)前的驅(qū)動器和目錄信息將批處理參數(shù)作為部分或完整的文件或目錄名進(jìn)行擴(kuò)展。要使用修改符,請鍵入百分號(%)字符,后面是波形符號(~)字符,然后鍵入合適的修改符(即 %~modifier)。下表列出了可在擴(kuò)展中使用的修改符。
修飾符 描述
%~1 擴(kuò)展 %1 并刪除任何外圍引號("")。
%~f1 將 %1 擴(kuò)展到完全限定的路徑名。
%~d1 將 %1 擴(kuò)展到驅(qū)動器盤符。
%~p1 將 %1 擴(kuò)展到路徑。
%~n1 將 %1 擴(kuò)展到文件名。
%~x1 將 %1 擴(kuò)展到文件擴(kuò)展名。
%~s1 擴(kuò)展的路徑僅包含短名稱。
%~a1 將 %1 擴(kuò)展到文件屬性。
%~t1 將 %1 擴(kuò)展到文件日期和時間。
%~z1 將 %1 擴(kuò)展到文件大小。
%~$PATH:1 搜索 PATH 環(huán)境變量中列出的目錄,并將 %1 擴(kuò)展到第一個找到的目錄的完全限定名稱。如果沒有定義環(huán)境變量名稱,或沒有找到文件,則此修改符擴(kuò)展成空字符串。
下表列出了可用于獲取綜合結(jié)果的修改符和限定符的可能組合情況:
修飾符 描述
%~dp1 將 %1 擴(kuò)展到驅(qū)動器盤符和路徑。
%~nx1 將 %1 擴(kuò)展到文件名和擴(kuò)展名。
%~dp$PATH:1 在 PATH 環(huán)境變量列出的目錄中搜索 %1,并擴(kuò)展到第一個找到的目錄的驅(qū)動器盤符和路徑。
%~ftza1 將 %1 擴(kuò)展到類似 dir 的輸出行。
注意
? 在上面的例子中,可以使用其他批處理參數(shù)值替換 %1 和 PATH。
%* 修改符是唯一可代表在批處理文件中傳遞的所有參數(shù)的修改符。不能將該修改符與 %~ 修改符組合使用。%~ 語法必須通過有效的參數(shù)值來終止。
不能以與使用環(huán)境變量相同的方式使用批處理參數(shù)。不能搜索和替換值,或檢查子字符串。但是,可以將參數(shù)分配給環(huán)境變量,然后對該環(huán)境變量進(jìn)行操作。