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      1116志愿者活動(dòng)——贈(zèng)人玫瑰 手有余香(潘紀(jì)皓 愛心大白菜)

      時(shí)間:2019-05-14 22:56:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:1116志愿者活動(dòng)——贈(zèng)人玫瑰 手有余香(潘紀(jì)皓 愛心大白菜)

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香——愛心大白菜

      石家莊市四十中學(xué)1116潘紀(jì)皓

      臨近元旦,在同學(xué)們慶賀節(jié)日的同時(shí),我們1116班志愿者幸福小站的團(tuán)員們決定利用周五放學(xué)時(shí)間和3302小區(qū)的孤寡老人一同分享快樂。大家周五放學(xué)后,快速地奔向食堂,幾名男團(tuán)員一個(gè)箭步上前,爭(zhēng)搶著搬出買好的一大袋白菜。個(gè)個(gè)都憋紅了臉,咬緊牙關(guān),但嘴角又都上翹著,洋溢著幫助別人的喜悅。我們不久便走進(jìn)老人家的胡同,老人早已在門口等候,看到我們咧開嘴笑著說:“唉呀,早就盼著你們來啦,白菜那么沉可別把我的寶貝們累壞了?!蔽覀円哺吲d的說:“奶奶好,快進(jìn)屋,您怎么出來了,別把您凍著了,我們幾個(gè)能行?!闭f著趕緊把奶奶扶進(jìn)屋,把白菜搬進(jìn)老人家里。在這寒冷的冬季,男團(tuán)員們的額頭上卻分明大汗淋漓,放下白菜的那一刻都長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。老人的臉上早已樂開了花,歲月的褶皺聚在一起體現(xiàn)出老年人別樣的快樂。搬完白菜,我們便圍坐在老人身邊和她嘮嘮家常。老人說他兒女都在外地工作,有時(shí)過節(jié)也不回來,自己平時(shí)在家便常??粗巴饣蚴强措娨?,沒有什么人和她說說話。自從我們幸福小站志愿者活動(dòng)開展后,便感覺生活有了改變,不再無所事事,感到寂寞。而是天天想著同學(xué)們真摯的笑容、親切的話語,回憶著同學(xué)們看望她時(shí)講的有關(guān)校園的事兒,天天盼著同學(xué)們來和她聊聊天。我們大家也一天天地看著老人的面龐從枯瘦變得紅潤(rùn),從寂寞變得快樂。在每次活動(dòng)最后我們與老人告別時(shí),老人都走出胡同和我們揮手告別,雖然大家都說著回屋的話,但我們和老人的心中又都有著一種說不完的不舍。

      其實(shí)幫助別人很簡(jiǎn)單,只是幾句關(guān)切的話語,幾張快樂的笑臉便足以感染一個(gè)老人常年寂寞的心,我們也從老人一點(diǎn)一滴的改變中體會(huì)到了幫助他人的美好和幸福。我們?yōu)槔先藥チ诵δ槪先艘不刭?zèng)了我們感動(dòng)。正可謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”

      第二篇:贈(zèng)人玫瑰 手有余香 演講稿

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我給大家演講的題目是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。有一個(gè)盲人住在樓上,但他每天晚上都會(huì)下到樓下的花園散步。雖然他只能沿著墻摸索下樓,但奇怪的是,他每次都會(huì)打開樓道里的燈。一天,一個(gè)鄰居忍不住好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”盲人回答說:“開燈能給別人上下樓帶來方便,他們上下樓也不會(huì)撞倒我,所以開燈也給我?guī)矸奖恪薄`従舆@才恍然大悟。

      在歷史和現(xiàn)實(shí)生活中,為他人點(diǎn)亮一盞燈的人不勝枚舉:有路見不平,拔刀相助的無名俠客;有全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志;有關(guān)愛貧困捐贈(zèng)金額接近900億美元的前世界首富比爾蓋茨。這些人美名遠(yuǎn)揚(yáng),深受世人愛戴。

      然而,我們也會(huì)痛心地發(fā)現(xiàn):在擁擠的公交車上沒有人給老人主動(dòng)讓座;在熙熙攘攘的鬧市街頭無人去攙扶倒地不起的患病老人;在廣東佛山,年僅兩歲的小悅悅被兩車碾壓,7分鐘內(nèi)18名路人竟然視而不見,漠然離去!

      我們并沒有在現(xiàn)場(chǎng),我們時(shí)刻要行動(dòng)!同學(xué)們,我要大聲的向你呼喊:文明美德從我們開始,由小事做起!

      不因善小而不為!一滴水可以折射出太陽的光輝,一個(gè)人的舉手投足可以映照出他的品質(zhì)與人格。2008年的冰災(zāi)過去了,不可預(yù)知的地震又驚醒了沉睡中的人們。汶川家園被毀,數(shù)萬人喪失生命。然而援助之手從全國(guó)四面八方伸過來。溫總理說:“一個(gè)很大的困難,除以l3億就很小,一個(gè)很小的幫助,乘以13億就匯成一片海洋。”只要我們每個(gè)人都伸出援助之手,雪凍壞了家園,凍不了人們的心;地震破壞了我們的家園,破壞不了一片團(tuán)結(jié)的情。

      愛人者,人恒愛之。被評(píng)為“最美的人”的美國(guó)著名女影星奧黛麗·赫本在給她女兒的遺囑里說:“如果你想更美麗動(dòng)人,請(qǐng)微笑面對(duì)每一個(gè)人;如果你想讓自己的手更美,你要學(xué)會(huì)伸出手幫助別人??”。或許正是這種善待他人的意念,讓奧黛麗·赫本久負(fù)盛名,即使她已逝去,仍有無數(shù)人像仰望星星一樣仰望她、贊美她。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一雙手也許只能托起一個(gè)嬰兒,一顆心的溫度可能只有自己感受得到,一滴水本來微不足道,可是,手拉手?jǐn)y手共進(jìn)就能筑建愛的長(zhǎng)城,千萬顆心火熱地團(tuán)結(jié)在一起足以融化三尺寒冰,無數(shù)滴水聚集在一起就能融匯成愛的海洋,永不干涸,在溫暖的陽光下閃耀、蕩漾。

      謝謝大家!

      第三篇:贈(zèng)人玫瑰,手有余香抒情散文

      柳暗花明、和風(fēng)細(xì)雨的暮春時(shí)節(jié),人本該順應(yīng)時(shí)令而煥發(fā)勃勃生機(jī),心情理應(yīng)像百花盛開一樣芬芳多彩??煞彩逻^猶不及,知時(shí)節(jié)的好雨連連綿綿,下個(gè)不停,也令人煩躁不安。太陽放了長(zhǎng)假似的,終日不肯露個(gè)面。天潮潮,地濕濕,暗沉的天空傾吐著煩悶的氣息,整個(gè)世界流淌著潮濕的壓抑。在這壓抑的氛圍中,面對(duì)繁雜的事務(wù),我的心緒也像淋濕了一樣,悵然若失。

      周末晚上,我迎著濕濕的暖風(fēng),疲憊地獨(dú)自信步在大街上,準(zhǔn)備做個(gè)頭發(fā),調(diào)節(jié)一下不爽的心緒。前面不遠(yuǎn)處是我經(jīng)常光顧的理發(fā)店。店門前的霓虹燈閃爍著柔和的光,使人倍感溫馨。我隨手推開玻璃門,走了進(jìn)去。店里不太忙,只有一個(gè)顧客正接受老板娘熱情周到的服務(wù)。老板娘看到我,立刻喜出望外地打著招呼:“來啦,做頭發(fā)吧。只要等一小會(huì)兒,我很快就好?!?/p>

      雖說是等一小會(huì)兒,但那等待的空白時(shí)間里總是顯得無聊無趣。我習(xí)慣性地東張西望,希望能尋到報(bào)刊雜志等有字的東西,打發(fā)一下無聊的等待。突然,吧臺(tái)上的電腦吸引了我的注意。電腦屏幕上有幾行不成句的漢字,字與字之間的零星空格,仿佛美麗的唇齒間掉了幾顆牙,顯得空洞而刺眼。顯示屏旁有一張字根表,另有一本厚厚的筆記本,上面密密麻麻地記錄了很多漢字的編碼。顯然老板娘是在學(xué)五筆輸入法打漢字。

      老板娘看我留意那筆記本,麻利地結(jié)束了手上的活,迫不及待地走過來。她問我是用什么方法打字的。當(dāng)我告訴她是用五筆輸入時(shí),老板娘幾乎欣喜若狂。她急切地翻開筆記本說:“好運(yùn)氣,今天可遇到一個(gè)真正的老師了,快教教我丈夫的‘丈’字怎么打?”當(dāng)我告訴她“丈”字的編碼并打給她看時(shí),她趕緊把字碼先記錄下來,然后不解地問:“為什么是DYI?我拆了字,應(yīng)該打DY呀??墒?,即使鍵盤敲爛,也打不出這個(gè)字,急死我了?!?/p>

      用五筆輸入的人都知道,那是初學(xué)者經(jīng)常遇到的困難。我告訴老板娘這個(gè)字除了打字根外,還得加個(gè)識(shí)別碼,所以還得再打上個(gè)I。老板娘聽得一頭霧水,問什么叫識(shí)別碼。我詳細(xì)講給她聽時(shí),她竟瞪大疑惑的眼睛,更加迷糊了。她不好意思地對(duì)我說“老師真是對(duì)牛彈琴了啊!我兒子在外地上大學(xué),我想學(xué)會(huì)打字,好跟他網(wǎng)上聊天。聽一個(gè)顧客說拼音輸入法好學(xué),但我壓根兒就沒學(xué)過拼音,只好學(xué)五筆打字了。我請(qǐng)教另一個(gè)顧客,他告訴我五筆輸入一點(diǎn)都不難,就像平時(shí)寫字一樣,記住字根,把字拆成字根挨個(gè)兒打就成了。那個(gè)好心的顧客還特意復(fù)印了一張字根表給我。這些天,我都是看著報(bào)紙上的字,對(duì)照字根表學(xué)著打。實(shí)在打不出的字,就記在筆記本上,等機(jī)會(huì)問顧客。店里來來往往的顧客可多了,我每天都要請(qǐng)教不少顧客。只要人家會(huì),都不厭其煩地教我。昨天,有個(gè)顧客自己不會(huì),還特意打電話問他女兒呢。我把人家教的都記錄到筆記本上,有時(shí)間自己再練練。多虧了那么多好心人的幫助,不然,我也堅(jiān)持不到現(xiàn)在。一個(gè)多月下來,成績(jī)很不錯(cuò)呢!現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)打好幾百字了哦!”

      天哪!一個(gè)多月才學(xué)會(huì)打幾百個(gè)字,這效率比愚公移山強(qiáng)不到哪兒去。這樣學(xué)下去,兒子大學(xué)畢業(yè),老板娘恐怕也不能順利跟兒子在網(wǎng)上聊上天??粗习迥镱H為自豪的神情和筆記本上記錄的學(xué)習(xí)疑難和顧客解答,我不由得佩服起老板娘的學(xué)習(xí)精神和毅力,更為那些熱心幫助過她的顧客而暗暗喝彩。那些好心人理好了頭發(fā),想必都是滿面春風(fēng)地離開的。老板娘笨拙的學(xué)習(xí)方法真是事倍功半,令人遺憾。不系統(tǒng)地學(xué)習(xí)字根排列規(guī)律和拆字規(guī)則以及幾種特殊字的輸入,僅靠著一張字根表和顧客的零星指點(diǎn),學(xué)習(xí)打字,無疑是在迷宮里糊亂撞,繞多少大圈子,也難以順利到達(dá)目的地。

      回想自己當(dāng)初學(xué)五筆打字時(shí),也沒人指點(diǎn)。只是看書系統(tǒng)學(xué)習(xí),一個(gè)星期不到就基本能夠熟練打字了。我對(duì)老板娘說:“這樣吧,我馬上回家找本書給你看看。你系統(tǒng)地從最基本的學(xué)起,先把二十五個(gè)一級(jí)簡(jiǎn)碼的漢字練熟,再練二級(jí)簡(jiǎn)碼的字。以你的學(xué)習(xí)精神,包你不到一個(gè)月,就能熟練地跟兒子在網(wǎng)上聊天了。”

      老板娘聽我這么一說,臉上立刻洋溢出興奮的光芒。她喜滋滋地拉我坐到椅子上,一邊跟我打理頭發(fā),一邊問我怎樣上網(wǎng)。不知是因?yàn)槁殬I(yè)習(xí)慣,還是因?yàn)槭苣敲炊酂嵝膸椭^老板娘的顧客所影響,在外一向不愛多言的我竟然滔滔不絕,恨不得把知道的都傾倒出來。老板娘像個(gè)特別好學(xué)的學(xué)生,一邊津津有味地聽我講解,一邊精心幫我打理頭發(fā)。終于,頭發(fā)打理好了。當(dāng)老板娘給我撤去圍在身上的護(hù)衣時(shí),我仍不失時(shí)機(jī)地補(bǔ)充著老板娘沒聽懂的地方。直到臨走時(shí),仍意猶未盡。我樂不可支地說:“我回家立刻就找書,等會(huì)兒就給你送來。不誤了你今晚的學(xué)習(xí)?!?/p>

      離開了理發(fā)店,我急匆匆地往家趕。其時(shí),我覺得有一件特別重要,特別有意義的事情,正等著我去完成。沒過多久,我?guī)е槐尽逗?jiǎn)易電腦操作》的書又來到了理發(fā)店。我樂呵呵地打開書本,詳細(xì)告訴老板娘從書的哪一頁看起,哪里只要簡(jiǎn)單了解,哪里要反復(fù)練習(xí)等等。老板娘高興得仿佛吃了顆順心丸似的,一個(gè)勁地對(duì)我說著感謝的話??粗习迥锍錆M感激的笑臉,我原本悵然若失的心情早已無影無蹤,心里溢滿了快樂。那快樂就像甜甜的泉水一樣,從心底噴涌而出。

      告別了老板娘,我腳步輕快地走在回去的路上。沐浴著和暖的春風(fēng),仰望蒼穹,似乎星星正眨著和善的眼睛,朝著我微笑。我不由自主地也笑了,這笑是發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂。原來,世間除了金錢、權(quán)力、親情、友情,快樂其實(shí)還有更多的實(shí)現(xiàn)途徑。做個(gè)好人,感覺妙不可言。古人說得好,有力量濟(jì)人謂之福。能夠盡己所能地幫助別人,的確是一種福氣。所謂助人為樂,所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香的真正內(nèi)涵正在于此吧。

      第四篇:贈(zèng)人玫瑰 手有余香-民情日記

      贈(zèng)人玫瑰 手有余香

      ----醫(yī)保民情日記

      今天上午,辦公室迎來一位步履蹣跚的爹爹,要求辦理住院報(bào)銷業(yè)務(wù)。但當(dāng)他拿出醫(yī)??ㄒ豢矗乙汇?,說:“爹爹,您這是新型農(nóng)村合作醫(yī)療卡,應(yīng)該到衛(wèi)生局一樓的新農(nóng)合管理辦公室辦理相關(guān)業(yè)務(wù),您得上那去。”爹爹聽后,蠻不好意思,笑著說:“年紀(jì)大了,糊涂了,不好意思啊小伙子?!蔽衣牶笠裁φf:“沒事,快下班時(shí)間了,你快去把,免得您白跑一趟”沒一會(huì),爹爹離開辦公室去走廊打電話了,我出去倒茶回來后發(fā)現(xiàn)爹爹打完電話面露難色,就詢問:“爹爹,您還有事?”爹爹不好意思的說:“我也是幫人家代辦,剛打電話人家,他也不知道你說的位置在哪里。”我一想,也難怪,沒跑過確實(shí)不好找。于是我回辦公室畫了一張簡(jiǎn)單的地圖,標(biāo)注參照物與行進(jìn)箭頭后交予爹爹,并簡(jiǎn)單解釋后,爹爹總算明白了。

      爹爹顯得很激動(dòng),主動(dòng)握手說:“小伙子,感謝你啊,這可省了我少麻煩啊。”我呵呵一笑,心中卻很開心。

      舉手之勞,換來的確實(shí)爹爹的真誠(chéng)道謝,足夠了。諺語說:贈(zèng)人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香。一件很平凡的小事,但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人與受花人的心底升騰、彌漫,在工作與生活中,我們都應(yīng)該這樣。

      第五篇:贈(zèng)人玫瑰手有余香演講稿

      贈(zèng)人玫瑰手有余香演講稿

      【導(dǎo)語】演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想,感情,事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,征服群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。以下是東星資源網(wǎng)為大家整理的贈(zèng)人玫瑰手有余香演講稿,歡迎閱讀與參考,希望對(duì)大家有所幫助!

      【篇一】贈(zèng)人玫瑰手有余香演講稿

      大家好!

      春天給了鮮花一片天地,鮮花在爭(zhēng)奇斗艷中也彌補(bǔ)了春天的寂寞與空白。黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆。清泉給了魚兒一些空間,魚兒在暢快游弋的同時(shí),也增添了清泉的情趣。大海給了流水一片空間,在激活流水的同時(shí),也豐富了自己。

      俗語說:“與人方便,自己方便?!鄙畋臼侨绱?,有所失有所得,或許你贈(zèng)予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主。唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征,創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。

      卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。樓上的別人,橋上的你,天上的明月,無論缺少任何一方,都不會(huì)是一幅完整的圖畫。不要吝惜將自己的歡樂分給別人,因?yàn)檫@樣你就可以得到雙倍的快樂。中法互辦文化年,中國(guó)的特色服裝,各色小吃開始走出國(guó)門,而法國(guó)的時(shí)尚也源源不斷地流入中國(guó),為中國(guó)市場(chǎng)增加了一條亮麗的風(fēng)景線?!耙晕抑溃廊酥?,美美與同,美美大同?!币宰晕抑姥b飾他人之美,同時(shí)也收獲美麗,送人玫瑰,何樂而不為?

      相反,以自我為中心的人不能夠體會(huì)到這種快樂,他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊,他不會(huì)知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會(huì)發(fā)霉變味。

      有人說天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn),不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄。不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂。走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進(jìn)了天堂。

      當(dāng)你以一顆博愛的心去包容他人時(shí),他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛,當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí),整個(gè)世界都在對(duì)你微笑。送人玫瑰,手留余香。贈(zèng)人以愛,在收獲愛的同時(shí)也會(huì)愛滿人間,芳香永存。

      謝謝大家!

      【篇二】贈(zèng)人玫瑰手有余香演講稿

      大家好!

      愛心如小小的燈。那如豆大的燈火使溫暖無處不在,溫暖了別人,溫暖了自己。正如送人玫瑰手有余香。

      擁有了愛讓我們更幸福。愛總能感動(dòng)所有的人。人人都是有愛心的。人永遠(yuǎn)不會(huì)贏過愛。愛的力量是偉大的。你感受得到嗎?如果每個(gè)人都擁有一顆善解人意的心,那么,每個(gè)人都可以為這個(gè)世界帶來一份驚喜,一份溫暖,一份關(guān)懷的力量。讓我們?yōu)橛袗坌牡娜硕院?,而感?dòng)。

      我有一個(gè)好朋友,她每天都向紅十字會(huì)的募捐箱中放入一角錢。不管每天做什么事,她都堅(jiān)持捐出她手中的那一角錢。不管手中是否有那一角錢,她都會(huì)努力去獲得那一角錢。她放入錢后,臉上總有一絲欣慰。有人問她為什么要這樣做,她說“雖然錢少,但為了需要幫助的人我必須這么做。為別人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,自己也很快樂”。

      雖然這是一個(gè)小小的善舉,但你去做了嗎?雖然這小小的愛心很不起眼,但日積月累,這小小的愛心去能幫助很多有困難的人。同時(shí)也使我們學(xué)會(huì)給予,體會(huì)到給予的快樂。舍棄一角錢而能幫助別人,你我都可以做到,但我們做了嗎?愛心不在于你付出的多少,而在于你是否獻(xiàn)出了你的愛心。做不了星星,那么做盞明燈,做不了偉人,那么先做個(gè)有愛心的人。每個(gè)人都可以盡自己的力量去表達(dá)自己對(duì)別人,對(duì)社會(huì)的一份愛心。只有我們每個(gè)人心中充滿愛心,才能讓世界的未來更美好。我們也能生活的更幸福。人人都需要愛,人人也都可以奉獻(xiàn)愛,讓我們的明天更精彩。

      因?yàn)閻?,讓你更加快樂。因?yàn)閻?,讓你更加自信。因?yàn)閻?,更加有?dòng)力。因?yàn)槟愕膼坌淖寗e人得到了溫暖。因?yàn)槟愕膼坌淖寗e人得到鼓舞。因?yàn)槟愕膼坌淖寗e人感覺到幸福。世界因?yàn)橛袗邸N覀兊纳畈艜?huì)更加安定,更加幸福,更加精彩。生活中需要愛,而愛的燈火也是無處不在,你真心對(duì)待了嗎?

      謝謝大家!

      【篇三】贈(zèng)人玫瑰手有余香演講稿

      大家好!

      如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

      那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個(gè)盲人。或許是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了?!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。

      在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的?!闭f到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時(shí),一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對(duì)我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友。”我走在回家的路上,雖然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

      當(dāng)你給別人一份快樂時(shí),你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷。不是有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的說法嗎,當(dāng)你撒播愛心時(shí),你也會(huì)收獲快樂的。

      謝謝大家!

      【篇四】贈(zèng)人玫瑰手有余香演講稿

      大家好!

      生活中處處存在著美,存在著愛。人的一生,不可能只為自己,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。所以,我們需要他人的關(guān)愛與幫助,同時(shí),我們也應(yīng)該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛的香味。

      這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《愛之鏈》。故事的大意是這樣的:失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當(dāng)老婦人要付錢給他的時(shí)候,喬依笑著說:“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧!”老婦人聽了喬依的話之后非常感動(dòng),便幫助了一位餐館的的女店主,沒想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后,重新鼓起了勇氣,更加堅(jiān)信未來生活的美好。喬依無私地幫助了他人,也在不經(jīng)意間幫助了自己。

      這篇課文,總是激勵(lì)著我去幫助他人,關(guān)愛他人,因?yàn)樵趲椭?,關(guān)愛他人的同時(shí),也幫助了自己,快樂了自己。在學(xué)校舉行的愛心義賣活動(dòng)中,我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻(xiàn)出來,還積極購(gòu)買自己需要的用品,奉獻(xiàn)著自己的愛心,幫助遠(yuǎn)在重慶的手拉手小伙伴。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有同學(xué)遇到“攔路虎”了,我會(huì)不厭其煩地為他講解,直到弄懂為止……

      曾經(jīng)聽說過這么一個(gè)故事:有位醫(yī)生趕著去搶救一個(gè)兒童,行至半路,竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝,無法過去。于是他就求助于路旁的一臺(tái)推土機(jī)的司機(jī)師傅。司機(jī)馬上答應(yīng)了,快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔,孩子終于得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機(jī)師傅道謝:“謝謝你,是你救了孩子一命!”不料,司機(jī)卻激動(dòng)地說:“應(yīng)該謝謝你,醫(yī)生,那是我的孩子啊!”故事的結(jié)局出人意料,但卻告訴我們:付出是一種別樣的美麗!

      世界因?yàn)閻鄱利?,那么?qǐng)用我們的愛,把世界裝扮得更加美麗吧!

      謝謝大家!

      【篇五】贈(zèng)人玫瑰手有余香演講稿

      大家好!

      送人玫瑰,手留余香。顧名思義:送給別人玫瑰,可手里還有玫瑰的芳香。要是在往遠(yuǎn)一點(diǎn)想的話,那就是,幫助了他人,別人快樂,自己也快樂。就像蘇聯(lián)作家高爾基對(duì)他兒子說的話一樣“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,樂于助人,幫助別人,就會(huì)得到更大的快樂,雷鋒就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但不是每個(gè)人都會(huì)熱心幫助有困難的人的,有的人往往認(rèn)為不是他的事,他也不需要?jiǎng)e人幫助,所以他也不會(huì)主動(dòng)幫助任何人,但是我們不僅要有幫助別人的熱心,也要有心存感恩的別人的幫助。有句老話說得好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!闭f的就是我們一定要回報(bào)對(duì)曾經(jīng)幫助過我們的人,那些人都是曾在你遺失方向時(shí),為你指路,給予你幫助。

      感恩曾絆倒你的人,因?yàn)樗屇阒?,人的一生不可能平平坦坦,只可能是崎嶇不平的。感謝罵過或打過你的人,因?yàn)樗屇愣昧?,在現(xiàn)實(shí)生活中,你必須學(xué)會(huì)忍,只有學(xué)會(huì)忍,你才有可能事業(yè)有成?!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

      幫助別人是快樂的,幫助那些有困難的人更是樂上加樂,有時(shí)你的一點(diǎn)點(diǎn)愛心,就有可能解救那些貧困山區(qū)的孩子吃上一頓飽飯。要是社會(huì)人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那有可能幫助那些貧困的孩子穿上一件保暖的棉衣。

      同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,熱心幫助那些有困難的人吧!要知道,“送人玫瑰,手留余香”。正如“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快一樣?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

      謝謝大家!

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