第一篇:中國(guó)高考成績(jī)成美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)條件之一
在美國(guó)常青藤院校的官網(wǎng)上,關(guān)于對(duì)中國(guó)學(xué)生的錄取條件里,出現(xiàn)了
Chinese National Higher Education Entrance Examination(Gao Kao)的信息,這是否意味著中國(guó)高考成績(jī)將被美國(guó)院校認(rèn)可呢?下面南京加成留學(xué)老師將為大家解讀中國(guó)高考成績(jī)與美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的關(guān)系。
以紐約大學(xué)為例,紐約大學(xué)對(duì)于本科國(guó)際生招生有一些硬性的考核要求,那就是Standardized Test.包括SAT Reasoning Test, ACT, Three SAT Subject Test, Three AP Exam, The International Baccalaureate Diploma, Three IB higher-lever exam scores.每個(gè)申請(qǐng)者要至少參加一個(gè)考試,提供考試成績(jī)給學(xué)校,以便學(xué)校更加全面的考核你的申請(qǐng)。但是就在Standardized Test 的要求里,紐約大學(xué)還列出了很多國(guó)家自己考試,如孟加拉的Higher Secondary Certificate(HSC)Exams,智利的Prueba De Seleccion Universitaria, 香港的Hong Kong Diploma of Secondary Education, 韓國(guó)的College Scholastic Ability Test, 中國(guó)的就是Chinese National Higher Education Entrance Examination(Gao Kao)。
關(guān)于高考成績(jī)對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)院校的影響,我們可以根據(jù)申請(qǐng)美國(guó)院校的時(shí)間表來(lái)解釋。遞交本科的申請(qǐng)一般在高三的上學(xué)期,也就是10月份,這個(gè)是比較早的了,幾乎涵蓋所有美國(guó)院校的秋季招生的截止時(shí)間,包括EA,ED。這時(shí)候你的SAT,TOEFL成績(jī)可能已經(jīng)出來(lái)了,具備了遞交申請(qǐng)材料的要求,二三月份的時(shí)候可能就已經(jīng)有申請(qǐng)結(jié)果。這個(gè)時(shí)候你的高考還沒(méi)有開(kāi)始呢,也就是錄取與拒絕都與高考沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。所以對(duì)于提前準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)院校的學(xué)生來(lái)說(shuō),高考成績(jī)對(duì)申請(qǐng)美國(guó)院校沒(méi)有影響。
但是對(duì)于高考之后才準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),可能沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)SAT或者ACT考試,在中國(guó)大陸參加這樣的考試也不方便,不像參加TOEFL考試,每個(gè)月都有機(jī)會(huì),考點(diǎn)也多。如果有個(gè)好的高考分?jǐn)?shù)對(duì)他的申請(qǐng)還是很有利的。所以美國(guó)院校要是能接受中國(guó)的高考成績(jī),對(duì)于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō),還是非常有利的。但是如何提供高考成績(jī)也是一個(gè)問(wèn)題。
中國(guó)的高考成績(jī)只能在電話查詢系統(tǒng)和網(wǎng)上查詢系統(tǒng)知道,也沒(méi)一個(gè)官方的成績(jī)單,更沒(méi)有一個(gè)像ETS這樣一個(gè)送分系統(tǒng)支持,中國(guó)學(xué)生的高考成績(jī)單怎樣遞交給美國(guó)院校,這些問(wèn)題都沒(méi)有一個(gè)官方的說(shuō)法。因此只是說(shuō)中國(guó)高考成績(jī)是參考要素之一。
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第二篇:哪些美國(guó)大學(xué)承認(rèn)高考成績(jī)
美國(guó)大學(xué)哪些學(xué)校會(huì)承認(rèn)高考成績(jī)呢,很多同學(xué)們參加完國(guó)內(nèi)的高考之后就想要申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué),這個(gè)時(shí)候大家就需要了解美國(guó)大學(xué)哪些學(xué)校會(huì)比較認(rèn)可國(guó)內(nèi)的高考成績(jī),下面就讓天道小編為各位詳解。承認(rèn)國(guó)內(nèi)高考成績(jī)的美國(guó)大學(xué)——薩??舜髮W(xué)
要求考英語(yǔ)成績(jī)?cè)?9分以上,無(wú)需提供托福成績(jī)。
薩福克大學(xué)(Suffolk University)創(chuàng)建于1906年,是一所私立綜合性大學(xué),位于波士頓市中心,是波士頓區(qū)內(nèi)第三大學(xué)校。創(chuàng)建者叫做Gleason Archer, Sr.,當(dāng)時(shí)這所大學(xué)還是作為法學(xué)院。在1930年代時(shí),薩??舜髮W(xué)擴(kuò)充了學(xué)校的專業(yè)范圍,增加了文科課程與商業(yè)課程。大學(xué)開(kāi)設(shè)了70多個(gè)領(lǐng)域的本科和研究生課程,注重教學(xué)質(zhì)量和師生之間的互動(dòng)。
承認(rèn)國(guó)內(nèi)高考成績(jī)的美國(guó)大學(xué)——伊利諾理工大學(xué)
要求成績(jī)達(dá)到國(guó)內(nèi)一類大學(xué)分?jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn),英語(yǔ)單科成績(jī)不低于110分,免托福和SAT考試錄取。伊利諾伊理工大學(xué)學(xué)校坐落于芝加哥市區(qū),伊利諾伊理工大學(xué)作為一所私立的天主教大學(xué)在全美國(guó)排名前100名,建立于1890年,是獨(dú)立技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟享有崇高聲望的成員之一。
承認(rèn)國(guó)內(nèi)高考成績(jī)的美國(guó)大學(xué)——楊百翰大學(xué)
要求高考成績(jī)?cè)?50分以上,其他未作具體要求。
楊百翰大學(xué)(簡(jiǎn)稱BYU)是一所私立四年制大學(xué),成立于1875年,隸屬耶穌基督后期圣徒教會(huì),是全美最大的教會(huì)大學(xué)。最佳的學(xué)科是計(jì)算機(jī)科學(xué)、初級(jí)教育、工程、商科(尤其是會(huì)計(jì)),此外,大眾傳播和制造科技也備受學(xué)生的歡迎。新生入學(xué)時(shí),必須簽署一份約章,包括不飲酒、不吸毒、不抽煙,甚至不喝咖啡或茶。學(xué)生必須選修七學(xué)期的宗教課程,校內(nèi)教規(guī)頗嚴(yán)?!睹绹?guó)新聞與世界報(bào)道》評(píng)為二級(jí)國(guó)家級(jí)大學(xué)。用于學(xué)生服務(wù)的特殊設(shè)備包括地球科學(xué)博物館、地震測(cè)量?jī)x器、電影制作部門、植物科學(xué)研究室、乳品動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)、語(yǔ)言中心等。大學(xué)設(shè)有多達(dá)4400個(gè)獎(jiǎng)學(xué)會(huì),金額由600~2850美元不等.此外,教會(huì)還有專為教友開(kāi)設(shè)的學(xué)生貸款,全校有六成學(xué)生都獲得資助。
以上就是天道小編為各位整理的幾所承認(rèn)國(guó)內(nèi)高考成績(jī)的美國(guó)大學(xué)的選校介紹,相信大家通過(guò)上文對(duì)于承認(rèn)高考成績(jī)的美國(guó)大學(xué)學(xué)校能夠有所了解了吧,希望能夠幫得到大家。
第三篇:申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的成績(jī)解讀?
對(duì)計(jì)劃出國(guó)的同學(xué)而言,TTL留美本科導(dǎo)師溫馨提示想繼續(xù)留在高中校園學(xué)習(xí)的同時(shí)又想利用好這段時(shí)間,為申請(qǐng)更好的美國(guó)名校而準(zhǔn)備的人,成績(jī)比例應(yīng)如何劃分:
1、學(xué)術(shù)能力在美國(guó)知名大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)中占到40%的權(quán)重,最為重要。學(xué)術(shù)能力評(píng)估主要包括學(xué)生就讀高中期間的學(xué)習(xí)成績(jī)、以及學(xué)生選修的高級(jí)課程類別、數(shù)量、和成績(jī)等。國(guó)內(nèi)的留學(xué)預(yù)科大都設(shè)置AP 課程,而非正式的大學(xué)學(xué)分課程。而紐約州立大學(xué)在高中生中設(shè)置的大學(xué)學(xué)分課程旨在為有能力的高中生提供機(jī)會(huì),允許他們?cè)诟咧袝r(shí)期提前選修大學(xué)水平的課程,幫助學(xué)生掌握在美國(guó)大學(xué)取得優(yōu)異學(xué)術(shù)成績(jī)所必備的技能和經(jīng)驗(yàn),縮短取得本科學(xué)位的時(shí)間。在美國(guó),已有上萬(wàn)名高中學(xué)生加入到紐約州立大學(xué)大學(xué)學(xué)分課程項(xiàng)目當(dāng)中;2009年,紐約州立大學(xué)大學(xué)學(xué)分課程項(xiàng)目正式入駐中國(guó),為中國(guó)學(xué)生提供和美國(guó)學(xué)生一樣的機(jī)會(huì),增加申請(qǐng)名校的幾率。
2、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)?cè)诿绹?guó)知名大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)中占到30%的權(quán)重,非常重要。另外目前的標(biāo)準(zhǔn)化考試也越來(lái)越注重考試孩子的實(shí)際能力,應(yīng)試技巧所能發(fā)揮的作用已經(jīng)越來(lái)越小。所以美國(guó)大學(xué)學(xué)分課程是安排學(xué)生進(jìn)行封閉式的、全英文的、別墅式教學(xué),除純美式的TOEFL、SAT培訓(xùn)外,還配備高品質(zhì)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程,這樣可以在真正提升學(xué)生實(shí)際能力的同時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),高分高能,真正為學(xué)生進(jìn)入一流大學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、其它能力在美國(guó)知名大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)中占到25%的權(quán)重,非常重要。其它能力一般主要指學(xué)生在學(xué)術(shù)之外的能力,包括社會(huì)活動(dòng)、興趣愛(ài)好、跨文化背景等等。還有最重要的一點(diǎn),就是學(xué)生成績(jī)和推薦信等申請(qǐng)材料的可信度。《普林斯頓評(píng)論》指出,最近2年在和美國(guó)排名前50的大學(xué)招生官接觸時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到他們對(duì)于中國(guó)學(xué)生的困擾。學(xué)生的GPA(平均成績(jī))和語(yǔ)言成績(jī)都非常高,但是到了大學(xué)不會(huì)選課,不知道怎么和老師溝通,不懂得如何尋求幫助,甚至有的學(xué)生在口語(yǔ)交流上有嚴(yán)重問(wèn)題,因此越來(lái)越多的大學(xué)要求中國(guó)學(xué)生到專業(yè)機(jī)構(gòu)去對(duì)成績(jī)單進(jìn)行認(rèn)證,而如果拿到美國(guó)紐約州立大學(xué)官方頒發(fā)的成績(jī)單,大學(xué)就不會(huì)存在以上顧慮了。
第四篇:申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)GPA成績(jī)非常重要
申請(qǐng)留學(xué)美國(guó),GPA成績(jī)是衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的參考分?jǐn)?shù),尤其是美國(guó)名校在錄取時(shí)都認(rèn)為GPA成績(jī)要比其他成績(jī)都重要。所以,對(duì)于申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)GPA成績(jī)一定要加以重視。與國(guó)內(nèi)的高考和考研不同,美國(guó)的本科和研究生申請(qǐng)雖然也有標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),如GRE、GMAT、SAT,但是在申請(qǐng)美國(guó)本科和研究生過(guò)程中,提交學(xué)校的平均成績(jī),也就是GPA同樣重要。
很多美國(guó)大學(xué),因?yàn)樯暾?qǐng)人太多,往往會(huì)通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)和GPA加權(quán)計(jì)算得出一個(gè)數(shù)字,根據(jù)數(shù)字排名首先進(jìn)行初步篩選。所以GPA也同樣成為了出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的一個(gè)重要因素。有同學(xué)認(rèn)為,國(guó)外院校更看重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,而申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)GPA成績(jī)只是參考因素。其實(shí)這種說(shuō)法顛倒了兩者的重要程度。GPA和語(yǔ)言成績(jī)是美國(guó)大學(xué)錄取的硬性條件,該成績(jī)甚至直接決定了你能申請(qǐng)到什么樣的學(xué)校,而參加比賽或是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),都只能起到一定的輔助作用,讓你更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。打個(gè)比方來(lái)說(shuō),GPA是必答題,參加的比賽則是附加題。很多人費(fèi)盡心思提高GPA,甚至不惜冒險(xiǎn)偷改成績(jī)(此為大忌,一旦被學(xué)校發(fā)現(xiàn)即便你已畢業(yè),學(xué)位依舊會(huì)被收回),由此可以看出GPA的重要性。所以,你需要在保證了學(xué)術(shù)成績(jī)的前提下再進(jìn)行綜合能力方面的提高,這樣才能更具競(jìng)爭(zhēng)力。
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)GPA成績(jī)高低十分重要。有些學(xué)生是在大
三、大四才考慮出國(guó)深造,而往往大
一、大二的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,拉低了GPA的分?jǐn)?shù),所以如果你已經(jīng)準(zhǔn)備申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)了,那么最好一進(jìn)大學(xué)就要努力學(xué)好各門科目,以備不時(shí)之需。
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第五篇:2015高考后美國(guó)留學(xué):舊金山大學(xué)認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)
最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)
2015高考后美國(guó)留學(xué):舊金山大學(xué)認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)
院校:舊金山大學(xué)
申請(qǐng)流程:每年6月,參加中國(guó)高考,取得高考成績(jī);拿到高考成績(jī)后與舊金山大學(xué)工作人員進(jìn)行一對(duì)一的面試。無(wú)需其它任何申請(qǐng)材料和考試成績(jī)。
舊金山大學(xué)將會(huì)在中國(guó)高考結(jié)束后公布符合面試條件的高考分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),面試將安排在成績(jī)公布的兩周之后,面試地點(diǎn)就在中國(guó)。因此,一旦面試通過(guò),中國(guó)學(xué)生在8月份就能赴美開(kāi)始他們的大學(xué)生涯。整體素質(zhì)特別優(yōu)異的學(xué)生同時(shí)還可以申請(qǐng)舊金山大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。
關(guān)于舊金山大學(xué)
優(yōu)勢(shì):
由于地處世界上最具活力、最多元化、經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,舊金山大學(xué)的獨(dú)特定位就是要將學(xué)生引薦給各領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。灣區(qū)有40家財(cái)富500強(qiáng)企業(yè),有主要的信息生物科技企業(yè)、著名博物館以及頂級(jí)的建筑、設(shè)計(jì)和媒體公司。無(wú)論你是對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融或是美術(shù)感興趣,你都能找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、志愿者服務(wù)機(jī)會(huì)以及服務(wù)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)都能讓你為畢業(yè)后的生活打下良好的基礎(chǔ)。我們距離高科技領(lǐng)域核心——硅谷只有不到一個(gè)小時(shí)的車程,因而我們與計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的關(guān)系既深且廣。
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最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)
排名:
舊金山大學(xué)在美國(guó)國(guó)家大學(xué)排名中名列106。(《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》“2015年最佳大學(xué)排行榜”以及《華盛頓月刊》 “2014大學(xué)指南”)
舊金山大學(xué)被全美高中指導(dǎo)顧問(wèn)評(píng)為全美大學(xué)第91名。(《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》“2015年最佳大學(xué)排行榜”)
舊金山大學(xué)在全美最具創(chuàng)業(yè)精神大學(xué)中排名21。(《福布斯》“2014年美國(guó)最具創(chuàng)業(yè)精神大學(xué)排行榜”)
舊金山大學(xué)麥克拉倫(McLaren)管理學(xué)院位列全美本科最佳商科項(xiàng)目排行榜前30%。(《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》“2015年最佳大學(xué)排行榜”)
舊金山在最適合大學(xué)生的大都市排名中名列第4。(美國(guó)經(jīng)濟(jì)研究所2013-14“大學(xué)城市名錄”)
在全美私立研究型大學(xué)中,舊金山大學(xué)在畢業(yè)生起薪中位數(shù)中排名36,在職業(yè)生涯中期薪酬中位數(shù)中排名41。(薪酬研究公司PayScale “2013-14大學(xué)薪酬報(bào)告”)
舊金山大學(xué)在國(guó)際學(xué)生數(shù)量及學(xué)生整體文化多樣性排名中名列前8。(《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》“2015年最佳大學(xué)排行榜”)
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