第一篇：樹立文明上網(wǎng)意識構(gòu)建良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

樹立文明上網(wǎng)意識構(gòu)建良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

——學(xué)習(xí)遵守網(wǎng)絡(luò)法律知識心得有感

福泉一中羅華暑

科學(xué)技術(shù)日新月異，社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，已把我們帶到了網(wǎng)絡(luò)時代，四通八達的信息高速公路使人們越來越離不開網(wǎng)絡(luò)了。

坐享多媒體教學(xué)的形象、生動、高效，在電子閱覽室輕松查詢等等，網(wǎng)絡(luò)作為信息高速廣泛傳播的載體，為資源共享，交流互動提供了極好的途徑，網(wǎng)絡(luò)正融入我們的生活，改變我們的生活方式。我校也正在為建設(shè)一流的數(shù)字校園努力，建網(wǎng)站、設(shè)網(wǎng)頁，方便了大家學(xué)習(xí)溝通。

為更好地利用網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，并配合加強未成年人思想道德的全方位進行，提高同學(xué)們的信息素養(yǎng)，我們在此發(fā)出倡議，呼吁大家增強文明上網(wǎng)意識，科學(xué)上網(wǎng)，營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，并真誠希望同學(xué)們做好以下幾點：

一、加強自我監(jiān)督，不瀏覽不良信息。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，其傳播速度之快，范圍之廣，信息量大、雜等特點決定了它也有這兩面性。一些反動的，充斥著暴力、淫穢的不健康信息仍猖獗地出沒于互聯(lián)網(wǎng)。我們青少年正處于成長階段，心理尚未成熟，思想上還有很大的可塑性，如果被不良思想腐蝕，甚至深受毒害、不能自拔那將引向罪惡，失去青春。此類觸目驚心的事件并不鮮見，我們不希望看到可怕事情的發(fā)生。

二、不沉溺網(wǎng)絡(luò)，熱衷于游戲。

如今網(wǎng)絡(luò)游戲鋪天蓋地，網(wǎng)上聊天、棋牌、影視等娛樂方式五花八門。如果不加以自控，在這些方面花過多的時間和精力，小則分散注意、影響學(xué)習(xí)，大則損害身心健康。因此要做到有所節(jié)制，將更多時間花于學(xué)習(xí)。

三、將合理利用網(wǎng)絡(luò)資源與提高學(xué)習(xí)有機結(jié)合。

社會、學(xué)校已為我們創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)、資源下載等學(xué)習(xí)形式多樣，我們也可以參與自己的校園網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)上瀏覽學(xué)校動態(tài)，通過論壇發(fā)表觀點，交流思想，制作網(wǎng)頁，展示風(fēng)采，以此豐富課余生活。

四、互相監(jiān)督，形成良好氛圍。

同學(xué)之間應(yīng)互相幫助，對上網(wǎng)發(fā)表不文明的言論加以制止，加以教育；積極交流學(xué)習(xí)心得，形成科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣。

同志們，網(wǎng)絡(luò)需要文明，網(wǎng)絡(luò)需要健康。行動起來吧，獻網(wǎng)絡(luò)一片藍天。

第二篇：凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明

【2010年黑龍江雞西市中考真題】26.【熱點透視】

材料一：近年來，越來越多的中學(xué)生開始帶手機上學(xué)，有些學(xué)生利用手機上網(wǎng)，聊QQ，玩游戲，更有甚者利用手機上網(wǎng)瀏覽不良信息，深受其害。

材料二：2009年12月到2010年5月，全國“掃黃打非”辦、中央外宣辦、公安部等九部門聯(lián)合行動，進行整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體淫穢色情及低俗信息專項行動，效果顯著。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（6分）

（1）根據(jù)材料一，請你說出手機上網(wǎng)瀏覽不良信息的危害。（2分）（2）根據(jù)材料二，你認為國家開展打擊網(wǎng)絡(luò)黃毒有何意義？（2分）（3）為了讓同學(xué)們避免不良信息的侵害，請你就安全上網(wǎng)提幾點忠告。（2分）答案：（1）①不利于個人的成長和社會的進步；②危害人們的身心健康；③使人不思進取，荒廢學(xué)業(yè)；④使人無視法律尊嚴(yán)，損害他人和社會的利益，甚至走上違法犯罪的道路。⑤不利于和諧社會的建設(shè)；⑥不利于社會主義精神文明建設(shè)（2分，答出任意2點，符合題意，言之有理即可）（2）①有利于青少年健康成長；②有利于凈化社會風(fēng)氣；③有利于構(gòu)建社會主義和諧社會；④有利于社會主義精神文明建設(shè)；⑤有利于建設(shè)社會主義法治國家（2分，答出任意2點，符合題意，言之有理即可）（3）①必須提高安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求；②不斷提高自己的辨別覺察能力，提高抗誘惑能力；③遵守法律和道德（2分，答出任意2點，符合題意，言之有理即可）。

【2010年黑龍江省齊齊哈爾市、綏化市中考真題】26.【正確使用手機 】 2009 年 11 月 6 日，全國“掃黃打非”辦公室下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)厲打擊手機網(wǎng)站制作、傳播淫穢色情信息活動的緊意通知》，要求就手機網(wǎng)站制作、傳播淫穢色情等有害信息活動進專項治理。(l）國家開展此項活動有何意義？（3分）

(2）作為中學(xué)生的你應(yīng)該如何正確使用手機網(wǎng)絡(luò)（3分）

答案：(l）這一行動的開展，可以有效遏制手機網(wǎng)站低俗之風(fēng)的蔓延，促進手機網(wǎng)站的健康發(fā)展；有利于凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，保護未成年人健康成長，有利于構(gòu)建和諧、健康的社會文化市場。等等。(2)依法自律，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律；不瀏覽、不傳播手機網(wǎng)站低俗網(wǎng)頁上的內(nèi)容；發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有低俗的內(nèi)容時及時向有關(guān)部門舉報等。

【2010年黑龍江省大興安嶺中考真題】 26【正確使用手機】2009年l1月6日，全國“掃黃打非”辦公室下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)厲打擊手機網(wǎng)站制作、傳播淫穢色情信息活動的緊急通知》，要求就手機網(wǎng)站制作、傳播淫穢色情等有害信息活動進行專項治理。(1)國家開展此項活動有何意義?(3分)(2)作為中學(xué)生的你應(yīng)該如何正確使用手機網(wǎng)絡(luò)?(4分)答案：(1)①有利于加強社會主義精神文明建設(shè)②有利于營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境③有利于構(gòu)建社會主義和諧社會④有利于提高社會成員的道德水平⑤有利于貫徹落實依法治國的基本方略⑥有利于進一步凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境⑦有利于形成良好的社會風(fēng)氣⑧有利于遏制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)蔓延⑨有利于引導(dǎo)人們形成文明、健康、科學(xué)的生活方式⑩有利于保護未成年人健康成長等。(3分．答出任意三點即可，其他符合題意的答案也可酌情給分)(2)①善于利用手機網(wǎng)絡(luò)解決生活、學(xué)習(xí)中的問題②應(yīng)該自覺遵守道德和法律③遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則④不瀏覽、不傳播不健康網(wǎng)頁、信息⑤不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲⑥使用手機時注意場合，如上課時不能使用，不能影響他人正常學(xué)習(xí)⑦學(xué)會自我保護，不輕易泄露個人資料、不隨意約見網(wǎng)友等。(4分，答出任意四點即可，其他符合題意的答案也可酌情給分)【2010年山東省日照市中考真題】30．有關(guān)教育專家指出，有四類孩子最容易上網(wǎng)成癮。第一類是家庭不睦的孩子。他們得不到家庭的溫暖，容易產(chǎn)生逆反心理，希望在網(wǎng)絡(luò)世界得

到關(guān)心；第二類是成績差的孩子，他們在現(xiàn)實世界會產(chǎn)生強烈的挫折感．在網(wǎng)絡(luò)里卻容易找到成功的體驗；第三類是性格孤僻的孩子，他們不愿和別人溝通，卻越來越依賴虛擬世界；第四類是自制力差的孩子，他們明白沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，但就是管不住自己，總想多玩會兒。(1)從上述材料中，你能得出什么結(jié)論?請你為“網(wǎng)癮少年”戒除網(wǎng)癮提兩條合理化建議。(4分)(2)我們上網(wǎng)時應(yīng)該該注意哪些問題?（6分)答案：開放性試題，學(xué)生答案符合題意，言之有理即可。(1)①示例：未成年人思想道德教育勢在必行；未成年人生理、心理卻不成熟，缺乏自我保護意識和能力，這就需要國家、社會、學(xué)校和家庭給予特別的關(guān)愛；未成年人健康成長的社會環(huán)境有待于進一步優(yōu)化；全社會都要關(guān)心未成年人的健康成長等。②示例：家庭、學(xué)校、社會行動起來，加強未成年人保護力度；開展為青少年喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)文化活動，豐富未成年人的課余生活；成立網(wǎng)癮研究救治基地，促進青少年人格健康發(fā)展；積極推薦一批適合未成年人的綠色網(wǎng)絡(luò)游戲；運用技術(shù)手段幫助青少年預(yù)防和戒除網(wǎng)癮，消除不良信息對他們的侵害等。(2)我們未成年人應(yīng)增強自我保護意識，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好；對待網(wǎng)絡(luò)要有健康的心態(tài)網(wǎng)絡(luò)只是生活的一種補充,只是一種交流工具；要有上網(wǎng)的明確目的.或是為解決現(xiàn)實生活的問題,或是為他人提供幫助，善于利用其解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題；不做網(wǎng)上的游手好閑者,不做網(wǎng)上的虛度光陰者；自覺抵制不良誘惑，不瀏覽、不傳播網(wǎng)絡(luò)穢色情信息；充分認識到網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害性，積極同各種網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為作斗爭，為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作貢獻等。

【2010年浙江省義烏市中考真題】8.全國“掃黃打非”辦公室、工業(yè)和信息化部9部門聯(lián)合開展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體低俗信息專項行動，其目的是 ①凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

②讓人們遠離網(wǎng)絡(luò)生活 ③ 倡導(dǎo)健康文明的生活方式

④ 培育良好的社會風(fēng)尚 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 答案：C 【2010年湖北省恩施州中考真題】12．智明經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)不良信息以及網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，導(dǎo)致癡迷網(wǎng)絡(luò)，無法自拔。我們怎樣做才不會重蹈他的覆轍 ①要做網(wǎng)絡(luò)的主人，不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜

②不瀏覽、不傳播不健康網(wǎng)絡(luò)信息

③不玩充斥色情、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲

④培養(yǎng)高雅的生活情趣，追求美好人生 A．①②③

B．①②③④

C．①③④

D．②③④ 答案：B 【2010年江西省中考真題】8．(3分)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社會文化生活的結(jié)合催生出全新的文化形態(tài)——網(wǎng)絡(luò)文化，為當(dāng)代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件，注入了新的活力。青少年在享受網(wǎng)絡(luò)交化時，正確的態(tài)度是 ①自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律

②網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性，所以要拒絕網(wǎng)絡(luò)

③增強自我保護意識，自覺抵制不良誘惑

④充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，做網(wǎng)絡(luò)的主人 ⑤瀏覽色情、暴力、迷信等網(wǎng)絡(luò)信息時，要有所節(jié)制，不可沉迷 A．①③④

B。②③④

c．①③⑤

D．①②⑤ 答案: A

【2010年黑龍江雞西市中考真題】多項選擇題22.九年級學(xué)生小強發(fā)現(xiàn)班級幾個同學(xué)經(jīng)常曠課去學(xué)校附近的黑網(wǎng)吧上網(wǎng)，對此他應(yīng)該（）

A．管，但我是學(xué)生沒有權(quán)利

B．管，勸阻同學(xué)不要再去 C．不管，與我無關(guān)

D．管，告訴老師和家長 答案：BD 【2010廣東省中考真題】8現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時尚，有的人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開

闊了視野，增進了友誼。也有不少人上當(dāng)受騙，在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此，在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)該

A提供個人虛假信息，以免個人隱私被泄露B既要謹慎、真誠、守信，又要區(qū)分是非善惡 C對長期交往的網(wǎng)友要提供個人的真實信息D只在網(wǎng)上交友，絕不私下約會網(wǎng)友 答案：B 【2010廣東省中考真題】10對右邊漫畫中所反映的問題，正確的建議是A家長要依法履行監(jiān)護子女的責(zé)任B網(wǎng)絡(luò)游戲有利于克服青少年學(xué)習(xí)焦慮，家長不應(yīng)該干涉C子女的隱私受法律保護，家長要尊重和保護其隱私權(quán)D要誠實做人，文明上網(wǎng)，主動接受父母的教育 答案：D 【2010云南省昭通市中考真題】l0．網(wǎng)絡(luò)交往對象的特征是

（）①虛擬性

一④神秘性

⑨隱蔽性

③間接性

④欺詐性 A．①②③

B．①③④

C．③④⑤

D．①③⑤ 答案：B 【2010廣西省梧州市中考真題】

5、小青在網(wǎng)絡(luò)上認識了許多天南地北的網(wǎng)友，有大學(xué)生、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余，上網(wǎng)聊聊天。遇到問題，在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請教，非常方便、快捷。這說明了 ①網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間

②網(wǎng)絡(luò)交往提高了人們社會活動的質(zhì)量 ③網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊

④網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價值 A．①②

B②③

C．②④

D．③④ 答案：A 【2010 年湖北省荊州市中考真題】 29 ．關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往，比爾 · 蓋茨曾說：你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。這句話主要說明了

A.網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性B.網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的，毫無真實性可言 C.網(wǎng)絡(luò)交往可以暢所欲言，無拘無束D.網(wǎng)絡(luò)交往可以實現(xiàn)人和動物的交流 答案：A 【2010年廣西省南寧市中考試題】

1、九年級學(xué)生小方被網(wǎng)絡(luò)世界所吸引，不僅在家時整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就連出門在外業(yè)常用手機上網(wǎng)玩游戲。為此，學(xué)習(xí)成績急劇下降．身心健康也深受影響。這啟示我們

A．抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑，網(wǎng)絡(luò)游戲絕對不能玩B．加強網(wǎng)絡(luò)管理．禁止未成年人上網(wǎng) C．增強自我保護意識拒絕并遠離網(wǎng)絡(luò)D．網(wǎng)絡(luò)有利有弊，要善于發(fā)揮它的積極作用 答案：D 【2010年湖北省荊門市中考真題】19.中學(xué)生王某迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲“偷菜”，以至影響了睡眠和健康，荒廢了學(xué)業(yè)。要做網(wǎng)絡(luò)的主人，就要 ① 遠離網(wǎng)絡(luò)，拒絕上網(wǎng) ② 培養(yǎng)高雅情趣，增強抗誘惑能力 ③ 學(xué)會“信息節(jié)食”不在無聊信息上浪費時④ 娛樂消遣適度，不沉迷于其中 A.① ② ③

B.② ③ ④

C.① ③ ④

D.① ② ③ ④ 答案：B

凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明 【理論分析】

一、黨和政府為什么高度重視網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境？

1.這是依法治國的基本要求。網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容違背了我國相關(guān)的法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，容易誘發(fā)一系列違法犯罪行為，給社會帶來嚴(yán)重危害，應(yīng)依法予以嚴(yán)厲打擊。

2.這是加強社會主義精神文明建設(shè)的要求。加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，有利于營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍，有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，從而把我國的精神文明建設(shè)推向一個更高的層次和水平。

3.體現(xiàn)了“三個代表”思想的要求。把握先進文化的的前進方向，必須堅持“三個代表”思想的重要指導(dǎo)地位。加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，符合先進文化的前進方向，代表了最廣大人民的根本利益。

4．這是保護未成年人健康成長的需要。網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容容易誘發(fā)青少年不良思想行為，干擾青少年正常的學(xué)習(xí)生活，不利于未成年人健康、快樂地成長。

5.這是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，有利于人們形成文明、健康、科學(xué)的生活方式，從而維護良好的社會秩序，促進社會和諧。

二、怎樣正確認識“網(wǎng)絡(luò)”？如何才能享受到“健康的網(wǎng)絡(luò)交往”？

（1）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍：通過上網(wǎng)，可以了解時事、學(xué)習(xí)知識、開發(fā)智力、與人溝通、休閑娛樂等；然而過度上網(wǎng)，特別是沉迷于游戲，瀏覽不健康的網(wǎng)絡(luò)，則會影響身心健康，荒廢學(xué)業(yè)，破壞家庭幸福，嚴(yán)重時還可能使人走上違法犯罪的道路。

（2）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用：要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充；要學(xué)會“信息節(jié)食”，抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑；要利用網(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題；要幫助別人解決一些困難，實現(xiàn)人生價值。

（3）青少年要文明上網(wǎng)：充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢幫助學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；科學(xué)合理地安排時間；正確選擇網(wǎng)上信息，抵制不良信息的影響；遵守網(wǎng)絡(luò)道德，遵守紀(jì)律和法律；等等。

（4）學(xué)會自我保護：要提高安全防范意識、辨別覺察能力和自制力。

三、為建設(shè)和諧的網(wǎng)絡(luò)文化，我們應(yīng)該怎樣做？

一方面，國家要加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，大力發(fā)展和傳播健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，切實把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)好、利用好、管理好，為未成年人的健康成長提供良好的外部環(huán)境；另一方面，我們青少年要樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，追求高雅的生活情趣，自覺抵制不良誘惑，遵守法律和網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)，為營造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境、促進和諧文化建設(shè)、提高文明程度作出自己應(yīng)有的貢獻。

【跟蹤練習(xí)】

一、單項選擇題

國務(wù)院新聞辦等七部委召開電視電話會議，部署在全國開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項行動。這標(biāo)志著為期一個月的全國整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項行動正式啟動。據(jù)此回答1——2題。

1.開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項行動（）①有利于遏制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延，凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，保護未成年人健康成長

②有利于改善人們的精神文化生活

③有利于維護良好的社會秩序，促進社會和諧

④屬于對未成年人的司法保護

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2.開展好整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項行動，需要全社會的共同努力。為此（）①政府有關(guān)部門應(yīng)加強監(jiān)督檢查，對違法行為予以嚴(yán)厲打擊

②互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)增加社會責(zé)任感，依法自律

③家長應(yīng)禁止未成年人子女上網(wǎng)

④廣大網(wǎng)民應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)公德，做到文明上網(wǎng)

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

3．放學(xué)后，中學(xué)生小王拉住了小李。小王對小李說：“我發(fā)現(xiàn)了一個新網(wǎng)站，非常刺激，我剛買了王卡，走，去網(wǎng)吧刺激一下。放心，誰都知不到那個地方?！奔偃缒闶切±睿銘?yīng)該（）

A．去，并感謝小王給自己提供機會

B.不去，編造一個理由讓小王相信自己沒有時間

C.告訴小王要自覺抵制不良誘惑，健康成長，避免走上違法犯罪道路 D.偶爾去一次，它不會影響自己的學(xué)習(xí)的

4．中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）在北京發(fā)布了《第23次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》。報告顯示，截至2008年底，我國網(wǎng)民數(shù)達到2.98億，寬帶網(wǎng)民數(shù)達到2.7億，中學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)呈逐年遞增趨勢。對于中學(xué)生上網(wǎng)這一現(xiàn)象，正確的態(tài)度是（）

A.拒絕上網(wǎng)，因為網(wǎng)上不良誘惑太多

B.學(xué)會健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng) C.上網(wǎng)越多越好，因為可以獲取信息，開闊視野

D.想上便上，想不上就不上

5.由團中央宣傳部、全國少工委辦公室等機構(gòu)主辦的中國未成年人網(wǎng)脈工程“啟明行動”在北京啟動，旨在探索網(wǎng)絡(luò)娛樂行業(yè)管理辦法，關(guān)注青少年健康成長，特別是未成年人的文明上網(wǎng)和健康娛樂，進一步推動文明辦網(wǎng)和文明上網(wǎng)。為此（）

①所有網(wǎng)吧都應(yīng)該關(guān)閉

②要嚴(yán)禁未成年人上網(wǎng)

③未成年人要增強自我保護意識，提高自我保護能力。文明科學(xué)上網(wǎng)

④社會各界都應(yīng)該積極行動起來，加強對未成年人上網(wǎng)的教育

A.①④

B.③④

C.①②④

D.②③

6.2008年8月1日，上海市新聞出版局規(guī)定：網(wǎng)游必須安裝防沉迷系統(tǒng)，凡是不安裝防沉迷系統(tǒng)的游戲不得上網(wǎng)運營。此項措施的實施（）

①有利于保護未成年人的健康成長

②可以有效地幫助青少年戒除網(wǎng)癮

③有利于營造一個健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

④將減少網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)的長期發(fā)展

A.①④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

7.江西武寧縣人民檢察院對持刀搶劫出租車司機的劉某、葉某提起公訴。2008年11月9日，劉某、葉某、葉某某三人在武寧縣城時代商城網(wǎng)吧玩到晚上23時，花光了身上所有的錢，便商量去搶劫出租車司機……劉某、葉某歸案后交代了二人前一天晚上伙同他人持刀搶劫出租車司機雷某365元錢的事實，等待他們的將是法律的嚴(yán)懲。那么青少年應(yīng)當(dāng)（）

①提高鑒別能力，自覺抵制不良誘惑

②拒絕上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡(luò)會使人走上違法犯罪道路③提高安全防范意識，拒絕網(wǎng)絡(luò)生活

④自覺樹立法律意識，依法自律

A．①③

B．②④

C．①④

D．①②④

8.據(jù)《現(xiàn)代快報》報道：一名中學(xué)生被勒令不準(zhǔn)打游戲后，竟放火燒家，還舉刀欲砍母親，變得六親不認。對此以下看法錯誤的是（）

A.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍

B.每個人都享有人身自由權(quán)，父母不應(yīng)過份限制孩子的自由C.要趨利避害，合理利用網(wǎng)絡(luò)

D.未成年人要增強自控能力，不沉迷網(wǎng)絡(luò)

二、非選擇題

9.據(jù)《中國法制新聞網(wǎng)》報道：未成年人武某因涉嫌故意殺人罪在北京市一中院出庭受審。武某在大興區(qū)一網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)時，想從網(wǎng)上下載歌曲，卻遭到網(wǎng)吧老板吳某的阻止，兩人遂發(fā)生口角。武某氣憤不過，就想殺害吳某，他把欲行兇殺人之事，通過網(wǎng)絡(luò)告知同來上網(wǎng)并與其鄰座的李某（未成年人）。次日凌晨，武某趁吳某不備，持尖刀猛刺吳某的頸部，致其失血性休克死亡。李某在明知武某殺人后，仍幫助武某從死者衣服內(nèi)翻找財物，并將找出的500余元及手機一部交給武某，然后兩人共同逃匿。檢方認為，武某已構(gòu)成故意殺人罪，而李某的行為已觸犯了窩藏罪。

（1）武某、李某的行為是否構(gòu)成犯罪？為什么？

（2）假如你在庭審現(xiàn)場，作為一個旁聽者，你會有什么感觸呢？

10.被拐賣近三個月的李玉華（化名）被成功解救出來。初三女生李玉華通過QQ聊天認識了自稱是某名牌大學(xué)學(xué)生的張力東，兩人越聊越投機。于是約定暑假期間互相見面。見

面后張力東把李玉華攜帶的500元錢搶劫一空，后把李玉華賣到湖南一偏僻的農(nóng)村。原來張力東并非名牌大學(xué)生，只是一名打工仔。

（1）上述案例給我們哪些啟示？

（2）假如你也遇上了這樣的邀請，你會赴約嗎？為什么？

（3）為了能享受健康網(wǎng)絡(luò)交往帶來的樂趣，你將怎樣學(xué)會自我保護？

11.材料一：（四川）射洪青年胡安戈以做水產(chǎn)生意為名向父母要了5萬元本錢，可是他卻把這筆錢用于打網(wǎng)絡(luò)游戲，由于擔(dān)心父母查賬，就兩次用“毒鼠強”將父母毒死。胡安戈被遂寧中院一審判處死刑后，我國首部《網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn)》正式將玩游戲成癮納入精神病診斷范疇。但是該標(biāo)準(zhǔn)并未成為這名“超級網(wǎng)蟲”的免死金牌。最高人民法院簽發(fā)胡安戈執(zhí)行死刑命令；遂寧中院在射洪縣對胡安戈執(zhí)行死刑。

材料二： “播撒綠色的希望，擁抱網(wǎng)絡(luò)的春天－－凈化青少年社會文化環(huán)境社區(qū)行”活動在京正式啟動。本次活動旨在進一步深入貫徹實施中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境，促進未成年人健康成長的若干意見》精神，積極響應(yīng)整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項行動。

（1）沉迷于“網(wǎng)絡(luò)游戲”的行為是一種什么情趣？它對青少年會造成怎樣的危害？

（2）假如你所在的社區(qū)，決定以此案例為背景材料，開展一次宣傳教育活動，請你完成以下任務(wù)：

①請說出本次宣傳活動的主題、意義及形式。

②請你以開展“凈化青少年社會文化環(huán)境社區(qū)行活動”為主題向你所在的光明社區(qū)發(fā)出倡議，并擬寫一份倡議書。

③本次宣傳活動對培養(yǎng)青少年高雅的生活情趣有什么啟示？

【參考答案】

1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B 9.（1）是。因為他們的行為具有嚴(yán)重的社會危害性，觸犯了刑法，應(yīng)受到刑事處罰。（2）要預(yù)防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起。我們青少年一定要從小加強思想道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情；防患于未然，自覺糾正不良行為；還要學(xué)會控制自己的情緒，做事多考慮可能引起的后果。

10.（1）網(wǎng)絡(luò)交往猶如帶著面具的舞會，在虛擬的世界里，當(dāng)我們的思想縱橫馳騁之時，更應(yīng)該遵守網(wǎng)絡(luò)道德，共同擔(dān)負起建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。

（2）不會。因為網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實施犯罪活動。作為網(wǎng)絡(luò)游客，只有不斷提高辨別察覺能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。

（3）正確認識互聯(lián)網(wǎng)，提高分辨是非的能力；正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，結(jié)交良朋好友，抵制不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負面影響；做網(wǎng)絡(luò)交往的主人，學(xué)會過健

康、自主的網(wǎng)絡(luò)生活等。

11.（1）是一種庸俗的生活情趣。這些不良誘惑猶如“電子海洛因”侵蝕著人的肌體，毒害著人的精神，導(dǎo)致青少年荒廢學(xué)業(yè)，紀(jì)律渙散，道德敗壞，思想墮落，影響身體健康，甚至走上違法犯罪的道路。

（2）①主題：培養(yǎng)高雅情趣，抵制不良誘惑；凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，構(gòu)建和諧社區(qū)；等等。意義：有利于青少年培養(yǎng)高雅情趣，抵制庸俗的生活情趣，追求健康文明的生活方式，有益于身心健康；幫助青少年抵制不良誘惑，樹立守法意識，預(yù)防違法犯罪。

形式：宣傳欄、文藝匯演、觀看錄像資料；等等。②倡議書：

春天，讓我們播撒希望的種子

——凈化青少年社會文化環(huán)境社區(qū)行活動倡議書

各位家長、老師、文化工作者、網(wǎng)絡(luò)工作者和青少年朋友們：

值此“播撒綠色的希望、擁抱網(wǎng)絡(luò)的春天--凈化青少年社會文化環(huán)境社區(qū)行活動”啟動之際，我們鄭重提出以下倡議：

一、建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)，播撒文明的種子。所有的網(wǎng)絡(luò)工作者，都應(yīng)該成為青少年健康生活新空間、學(xué)習(xí)創(chuàng)造新平臺和文化交流新領(lǐng)域的優(yōu)秀締造者。讓我們在網(wǎng)絡(luò)中反映世界、奉獻新知、陶冶真情，為青少年奠定未來發(fā)展的無限可能。

二、打造健康熒屏，播撒向上的種子。所有的文化工作者，都應(yīng)該為青少年的思想養(yǎng)成、習(xí)慣培育和行為塑造奉獻最好的精神食糧。讓我們在文藝創(chuàng)作中砥礪信念、弘揚傳統(tǒng)、樹立新風(fēng)、崇尚科學(xué)，構(gòu)筑青少年一代創(chuàng)造美好明天的精神支柱。

三、凝系關(guān)愛紐帶，播撒溫暖的種子。所有的家長、老師和鄰居，都應(yīng)該把真情大愛凝注在家庭里、課堂上和社區(qū)中，讓青少年在搖籃邊、黑板前、鄰里間感受到溫暖和關(guān)懷，營造青少年一代感恩社會和奉獻他人的高尚品格。

一切希望和美好來自春天，一切未來和希望離不開青少年。讓我們攜起手來，為青少年的健康成長營造良好的社會文化環(huán)境。

光明社區(qū)

2010年3月

③要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，追求高雅情趣；要避免盲目從眾心理，杜絕不良誘惑；豐富文化生活，提高審美能力。

第三篇：樹立四種意識構(gòu)建和諧社區(qū)

構(gòu)建“和諧社區(qū)”是自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀、貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會、全國“兩會”、市委十一屆四次全會及上級有關(guān)會議精神的重要任務(wù)，也是力促地方經(jīng)濟發(fā)展，構(gòu)建“五型社區(qū)”的首要職責(zé)。按照創(chuàng)建“全國生態(tài)市”、“和諧社區(qū)”的要求，使命光榮、責(zé)任重大、時不我待、奮起超越。必須始終堅持貫徹落實上級指示精神，解放思想、創(chuàng)新實踐；必須始終堅持結(jié)合社區(qū)特點，創(chuàng)造性地開展工作；必須始終堅持抓住重點、突破難點，切實提高“和諧社區(qū)”創(chuàng)建水準(zhǔn)。必須進一步堅定了“踐行科學(xué)發(fā)展觀、打造‘和諧社區(qū)’”的信念及“有為有位”的信心和決心。必須樹立“四種意識”，構(gòu)建“和諧社區(qū)”。

一是樹立“爭先創(chuàng)優(yōu)”意識，構(gòu)建“活力”社區(qū)。堅持將上級的要求、社區(qū)的追求、群眾的需求作為和諧社區(qū)創(chuàng)建工作的突破口，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子必須高度統(tǒng)一思想，深化創(chuàng)建理念，立足社區(qū)實際，狠抓措施落實。主要是著眼長遠、立足當(dāng)前，制定好我們短、中、長期“和諧社區(qū)”創(chuàng)建目標(biāo)，在規(guī)劃制定、創(chuàng)建方案、實施措施等方面，統(tǒng)籌兼顧，注重實效。既考慮實現(xiàn)目標(biāo)及創(chuàng)建過程的統(tǒng)一，又考慮有針對性、可行性、可操作性。特別是要堅持以人為本抓創(chuàng)建的新理念，樹立社區(qū)與駐區(qū)單位共創(chuàng)共建的新舉措。如，深化“社區(qū)與共建單位聯(lián)抓聯(lián)創(chuàng)制”、“樓院與居民聯(lián)戶共建制”、“骨干與群眾聯(lián)手共促制”等等。通過優(yōu)化社區(qū)綜合管理手段，營造“千家萬戶抓創(chuàng)建”氛圍，夯實“共創(chuàng)共建”基礎(chǔ)，激活“和諧社區(qū)”創(chuàng)建活力，彰顯“和諧社區(qū)”特色。

二是樹立“有為有位”意識，構(gòu)建“五型”社區(qū)。堅持將“和諧社區(qū)”的創(chuàng)建，與當(dāng)前創(chuàng)建“全國生態(tài)市”活動有機地結(jié)合起來，與創(chuàng)建“平安型社區(qū)”活動有機地結(jié)合起來，與創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動有機地結(jié)合起來，與創(chuàng)建“省級和諧社區(qū)”活動有機地結(jié)合起來。要在社區(qū)黨建、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)平安、社區(qū)民生、社區(qū)管理、社區(qū)文明等方面出新招、亮實招、促實效。特別是，要根據(jù)社區(qū)各項工作增多、外來人口比較密集，管理難度相對增加等特點，在鞏固提高的基礎(chǔ)上，加大“人性化管理”、“親情化管理”的力度，使他們感受到“第二故鄉(xiāng)”的溫暖，為和諧社區(qū)建設(shè)多作貢獻。

三是樹立“和睦親善”意識，構(gòu)建“人文”社區(qū)。必須充分發(fā)揮好社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子一班人的作用，堅持“講黨性、重品行、做表率”，身體力行科學(xué)發(fā)展觀，率先垂范“和諧社區(qū)”創(chuàng)建，凝心聚力凸顯人格魅力。充分調(diào)動好社區(qū)黨員骨干、積極分子的創(chuàng)建積極性，躬身實踐、深入調(diào)研、體察民情、善解民意、為民務(wù)實、樹好形象。特別是要充分發(fā)揮好社區(qū)志愿者隊伍、“爺爺奶奶學(xué)校”、“家長學(xué)校”、“社區(qū)文化娛樂陣地”等作用，切實抓好居民之間的和睦相處教育、社區(qū)與弱勢群體之間的“結(jié)對幫扶”教育等。通過優(yōu)化創(chuàng)建活動載體，量化創(chuàng)建活動考核，展示創(chuàng)建活動成效，進一步完善“人際和睦”的“聯(lián)系鏈”，凸顯社區(qū)居民道德新風(fēng)尚。

四是樹立“不斷創(chuàng)新”意識，構(gòu)建“和諧”社區(qū)。始終堅持創(chuàng)新、求實、進取、高效的創(chuàng)建理念，找準(zhǔn)“和諧社區(qū)”創(chuàng)建的結(jié)合點，提升“民生工程”的滲透力，將為民做好事、辦實事貫穿于“和諧社區(qū)”創(chuàng)建的始終，將發(fā)揮社區(qū)功能、整合社區(qū)資源、優(yōu)化社區(qū)管理貫穿于社區(qū)發(fā)展的始終。就東山社區(qū)而言，必須充分發(fā)揮好“混合型社區(qū)”的潛在活力，切實加強對“東山股份經(jīng)濟合作社”的科學(xué)管理，放大現(xiàn)有資產(chǎn)效應(yīng)，確保資產(chǎn)保值增值，使廣大股民共享經(jīng)濟發(fā)展所帶來的福祉。同時，進一步深化“生態(tài)社區(qū)”創(chuàng)建等活動，在創(chuàng)建內(nèi)容、方法舉措、運作機制等方面，下苦功、創(chuàng)新路、出實效。通過上級的關(guān)心指導(dǎo)、駐區(qū)單位的大力支持、社區(qū)上下的共同努力，將“和諧社區(qū)”創(chuàng)建工作提高到一個新水平。

第四篇：文明上網(wǎng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 早上好!今天我講話的主題是《文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境》。12月18日，隨著《烏鎮(zhèn)倡議》發(fā)布，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會落下帷幕。國家主席習(xí)近平發(fā)表主旨演講，明確提出共同構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體的主張，引起海內(nèi)外專家關(guān)注和共鳴。

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，深刻地改變著我們的生活方式和價值觀念。互聯(lián)網(wǎng)為我們師生工作、學(xué)習(xí)、生活打開了認識世界的一扇窗，創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。但是我們也很不情愿的看到，互聯(lián)網(wǎng)在提供便利的同時，其負面影響也開始顯現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)詐騙、暴力、色情等事件時有發(fā)生，嚴(yán)重影響青少年健康成長。為營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境，我向同學(xué)們提出如下倡議：

一、不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。把握好上網(wǎng)的時間，注意身心健康。不要沉溺于游戲、聊天等，以致荒廢學(xué)業(yè)，損害身體。

二、維護網(wǎng)絡(luò)安全。上網(wǎng)時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不輕信網(wǎng)上言論，不泄露個人信息，不回復(fù)不明提問，更不能隨意約見網(wǎng)友。

三、健康文明上網(wǎng)。自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不登陸不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不傳播黃色、暴力、反動等不良信息。在網(wǎng)上交流的過程中，要誠實友好，不攻擊、不侮辱或欺詐他人。

憑借網(wǎng)絡(luò)平臺，善惡常常在轉(zhuǎn)瞬之間就能以指數(shù)增長。希望大家上網(wǎng)能夠止息抱怨、指責(zé)和謾罵，傳播真善美慧，慈悲喜舍。唯有“止惡揚善”，才能以善濟善，以善化惡。

謝謝大家！

第五篇：文明上網(wǎng)營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!

今天我國旗下講話的主題是《文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境》。

隨著信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領(lǐng)域，給人們的學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新途徑，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象，這個時代也被譽為“網(wǎng)絡(luò)時代”。

但是我們也很不情愿的看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進知識創(chuàng)新、推動經(jīng)濟發(fā)展的同時，其負面影響也開始顯現(xiàn)，尤其是對青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網(wǎng)上的黃色流毒，對青少年身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對青少年行為進行誤導(dǎo)。有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)“異度”空間，樂在其中，欲罷不能，有多少孩子逃離家庭，寄生于網(wǎng)吧，又有多少學(xué)生由于身受網(wǎng)絡(luò)不良信息的毒害而挺身走險，甚至以身試法。青少年的網(wǎng)絡(luò)道德問題正越來越引起人們的關(guān)注與思考，e時代呼喚網(wǎng)絡(luò)道德教育。

為加強全校師生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境我們利用今天的國旗下講話向同學(xué)們提出以下幾點倡議：

一、希望同學(xué)們要正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機。要提高對**網(wǎng)站、暴力和淫穢*情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學(xué)們在使用互聯(lián)網(wǎng)和手機過程中，遇有不良網(wǎng)站鏈接和不良信息特別是淫穢*情信息傳播時，及時舉報。

二、希望同學(xué)們爭做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡(luò)道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中，要誠實友好，不說臟話，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個人議論時，表達要得當(dāng)。不能出現(xiàn)有辱人格、有損國格或其他不當(dāng)言論。

三、希望同學(xué)們爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡(luò)文明意識，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

四、希望同學(xué)們爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序。上網(wǎng)時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論，不泄露個人信息，不回復(fù)不明提問，更不能隨意約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，維護網(wǎng)絡(luò)安全。不翻看他人郵件，不侵入他人電腦，竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數(shù)據(jù)等。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，慎交網(wǎng)友，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。

五、希望同學(xué)們要把握好上網(wǎng)的時間，注意身心健康。不要沉溺于游戲、聊天等，以致荒廢學(xué)業(yè)，損害身體。更不能盲目模仿，甚至違法犯罪。

老師們、同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的通知》精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

謝謝大家!