第一篇：2012年考研英語(yǔ)各部分如何有效復(fù)習(xí)

2012年考研英語(yǔ)各部分如何有效復(fù)習(xí)

1．如何有效掌握考研詞匯？

答：考研需掌握約5500個(gè)單詞。有關(guān)如何背誦和記憶單詞的方法和技巧是許多同學(xué)關(guān)心的問(wèn)題，市面上也有不少單詞記憶的方法和訣竅。這里建議一種目前為止較為科學(xué)，也最契合2012年考研大綱對(duì)詞匯要求的方法——詞根、詞源記憶法。這是詞匯大師劉一男一直致力研究的成果。記憶單詞，要從單詞的來(lái)源和根節(jié)詞入手，也就是說(shuō)單詞的本質(zhì)涵義入手，一理通百理明，通過(guò)學(xué)習(xí)一個(gè)單詞，就可以把和其相同來(lái)源的一系列單詞學(xué)會(huì)，這樣也有利于延長(zhǎng)記憶期限，學(xué)了就能真正掌握。另外單詞記憶，要遵循一個(gè)原則—反復(fù)刺激記憶。怎么理解？就是說(shuō)單詞需要每天記憶，哪怕每天看上一眼。如同朋友見(jiàn)面一樣，每天碰上一面，樣子、長(zhǎng)相就能長(zhǎng)時(shí)間留在腦海里。

2.如何復(fù)習(xí)完形填空？什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備？

答：應(yīng)該說(shuō)完形填空是考研比較難的一部分，從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。又由于完形填空所占分值不高，許多同學(xué)都選擇避開(kāi)，復(fù)習(xí)閱讀時(shí)順帶復(fù)習(xí)完形，或者干脆不管考試時(shí)“蒙一水”。這種做法有一定道理，畢竟完型較難，分值不多，就算投入大量時(shí)間和精力也不一定能保證多幾分。但是，就算如此，完型也不能甩手不管，需要投入一定時(shí)間去準(zhǔn)備，另外就是了解一些完形填空出題規(guī)律以及做題的技巧和方法，爭(zhēng)取達(dá)到及格分以上。復(fù)習(xí)完形建議以真題為參考，立足真題。把完形出現(xiàn)的固定搭配、固定詞組整理出來(lái)，在你開(kāi)始接觸真題時(shí)就該復(fù)習(xí)完型。一般在9月后開(kāi)始系統(tǒng)準(zhǔn)備、做題為宜。

3.完形填空有沒(méi)有做題技巧？ 答：完形填空做題技巧歷來(lái)都是備受同學(xué)青睞。對(duì)于這種提分不容易，分值比例又較低的部分同學(xué)們都傾向于用“技巧”解題。在此要提醒同學(xué)們，任何技巧都是建立在基礎(chǔ)上的，技巧不能決定成敗，但可起到錦上添花作用。同時(shí)，也和同學(xué)們分享一下新東方完形填空大師李玉技老師對(duì)于完形解題的一些方法和技巧：

A、完形填空的第一句話作為文章的開(kāi)篇，告訴我們文章的主題，下面的內(nèi)容都是圍繞它展開(kāi)，因此第一句都是完整的，我們也要緊抓第一句話，自己所做的選擇都應(yīng)與第一句的意思相一致。另外注意完形填空選的是最佳答案，而不是正確答案B、學(xué)會(huì)利用紅花綠葉原則做題。完形詞匯分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次出現(xiàn)在真題里都會(huì)選；綠葉詞就是屢次出現(xiàn)屢次不選。比如說(shuō)however、although、yet、because等屬于紅花詞。Since、nowthat、what、if only、in case等都屬于綠葉詞。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，利用紅花綠葉原則做題能做對(duì)2-5題，但同時(shí)也有失手可能，失手也是有原因的，因?yàn)楹秃竺嫣岬降脑瓌t矛盾了。C、同義原則：在四個(gè)選項(xiàng)中，當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)實(shí)詞互為同義詞時(shí)，答案往往在其中。當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)虛詞互為同義詞時(shí)，往往都不選。當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)都有一個(gè)共同意思時(shí)，該意思往往不能入選。更多的技巧和原則可參見(jiàn)李老師授課內(nèi)容。4.完形填空選項(xiàng)答案有沒(méi)有什么規(guī)律？

以下內(nèi)容會(huì)員跟帖回復(fù)才能看到

答：根據(jù)我們對(duì)歷年完形填空真題答案的整理和總結(jié)，得到答案分布是有規(guī)律可循的：A、四個(gè)選項(xiàng)都是4-6個(gè)之間，四個(gè)答案是均勻分布的。B、一般而言，A答案較多（至少五個(gè)）C、沒(méi)有連續(xù)三個(gè)答案都是一樣的情況。D、在五個(gè)一組的答案里，至少要出現(xiàn)三個(gè)字母。

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5.如何準(zhǔn)備閱讀理解？

答：閱讀理解是考研的重頭戲，所占分值最大，甚至有 “得閱讀者得天下”一說(shuō)。對(duì)于閱讀的復(fù)習(xí)建議，我們新東方閱讀主講老師范猛如是說(shuō)：（1）以真題為綱。用精讀的、剖析的角度來(lái)復(fù)習(xí)真題中的閱讀文章。精讀的標(biāo)準(zhǔn)：一是把文章中涉及到的每個(gè)單詞用本子抄下來(lái)，翻譯；二是挑選出自己認(rèn)為比較難的句子親自翻譯和透徹分析，背誦句子；三是把文章后面每一道題都要進(jìn)行回爐，進(jìn)行透徹分析，把每一個(gè)選項(xiàng)為什么對(duì)、為什么錯(cuò)分析清楚。如果用在閱讀上是100%的精力，那么用在精讀應(yīng)該為70%的精力。（2）同時(shí)也要進(jìn)行一些泛讀。泛讀最好的素材是國(guó)外報(bào)刊雜志，比如Economist(經(jīng)濟(jì)學(xué)家)、Newsweek（新聞周刊）、Time(時(shí)代周刊)等，因?yàn)闅v年真題閱讀文章絕大部分取材于此。另外新概念是一套不錯(cuò)的英語(yǔ)泛讀材料。6.應(yīng)該如何做閱讀，遵循什么樣的步驟？

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答：（1）、掃描題干、劃出關(guān)鍵詞。拿到閱讀的第一步是先看題干，這樣可以建立目標(biāo)感，對(duì)文章主要內(nèi)容和脈絡(luò)有個(gè)大致了解。（2）、通讀全文、抓住中心。通讀時(shí)要把握兩個(gè)重點(diǎn)，一是文章首段；二是其余各段的轉(zhuǎn)折和首尾句。另外通讀時(shí)要思考三個(gè)問(wèn)題：文章敘述的主要內(nèi)容、文章有無(wú)提到核心概念、作者大致態(tài)度。（3）、仔細(xì)審題，返回原文：關(guān)鍵詞定位法，由題干出發(fā)，尋找關(guān)鍵信息。（4）、重疊選項(xiàng)，得出答案：遇到難的文章可采用看一題讀一段的解題方式。

7.閱讀分為幾種題型？

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答：閱讀分為三大類(lèi)九大題型：第一類(lèi)是：細(xì)節(jié)題、詞匯題、句子理解題和指代題，這類(lèi)題型主要考察文章的細(xì)節(jié)；第二類(lèi)：判斷題和推理題，這類(lèi)題歸結(jié)到文章的段落，句子與句子的關(guān)系；第三類(lèi)：例證題、主旨題和態(tài)度題，這是考察文章宏觀和整體內(nèi)容。關(guān)于每類(lèi)題具體答題方法和技巧，在此就不詳述，同學(xué)們可參見(jiàn)范老師的課程。

8.如何準(zhǔn)備考研寫(xiě)作？

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答：寫(xiě)作是考研第二大重頭戲，僅次于閱讀。但是這部分又經(jīng)常被考生忽略，考前不動(dòng)手，依賴臨考模板。其實(shí)這是很忌諱的做法，套用模板風(fēng)險(xiǎn)很大，一不小心就被判零分。對(duì)于考研寫(xiě)作，最基本的要求是考前必須動(dòng)筆寫(xiě)出30篇文章，其中十篇應(yīng)用文，二十篇圖畫(huà)作文。注意：動(dòng)筆寫(xiě)的文章最好是有范文的題目。根據(jù)新東方寫(xiě)作輔導(dǎo)名師王江濤的建議，寫(xiě)作應(yīng)分為五步：NO.1 寫(xiě)作寫(xiě)作寫(xiě)作，第一步首先是寫(xiě)！可以拿考題多加練習(xí)。NO.2 仔細(xì)對(duì)比第二個(gè)就是仔細(xì)對(duì)比，寫(xiě)完后對(duì)照范文從三個(gè)方面去研究：第一個(gè)是內(nèi)容，也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別；第二個(gè)是語(yǔ)言，也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別？第三個(gè)是結(jié)構(gòu)，就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別？這是第二個(gè)步驟，寫(xiě)作的區(qū)別其實(shí)就是寫(xiě)作的弱點(diǎn)。NO.3 背誦第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。有的同學(xué)說(shuō)了，范文我背過(guò)了，但是寫(xiě)作的時(shí)候還是不會(huì)寫(xiě)。有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是你背得不熟，背得結(jié)結(jié)巴巴，還不如不背；第二個(gè)原因是沒(méi)有練過(guò)，只是死記硬背。所以為什么背了還不會(huì)用，有兩個(gè)原因，第一背不熟，第二沒(méi)有練過(guò)。背到什么程度，我們講，有12個(gè)字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去動(dòng)腦子！如果背一篇文章還需要

去想，那就證明還背得不熟。大家上考場(chǎng)，如果能想起平時(shí)的70%，那已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。所以一定要背熟，這就是第三個(gè)步驟。NO.4 默寫(xiě)第四個(gè)步驟就是默寫(xiě)：背熟后把書(shū)合上，把這篇文章默寫(xiě)下來(lái)。默寫(xiě)后，做一個(gè)工作：仔細(xì)對(duì)比原文發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作弱點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你默寫(xiě)的文章和原文會(huì)有一些出入。包括拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)，這種錯(cuò)誤就是你寫(xiě)作的弱點(diǎn)，把這些錯(cuò)誤用紅筆標(biāo)出來(lái)。大家為什么寫(xiě)作拿不到高分，根源只有一個(gè)——錯(cuò)誤太多。很多錯(cuò)誤自己都不知道。NO.5 仿寫(xiě)第五個(gè)步驟就是仿寫(xiě)：什么叫仿寫(xiě)？就是模仿你背過(guò)的文章再寫(xiě)出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個(gè)話題，把這篇作文用一下，用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。9.寫(xiě)作的注意點(diǎn)和技巧：

答：寫(xiě)作首要的是，一、不跑題；

二、字?jǐn)?shù)達(dá)到要求；

三、字跡整潔工整；

四、少有語(yǔ)病。這些是很基本的要求，考試的時(shí)候就要好好落實(shí)。比如，拿到作文題目后要審題。在寫(xiě)的過(guò)程中注意字?jǐn)?shù)的限制，不要寫(xiě)太多，會(huì)扣分的，字?jǐn)?shù)不夠也會(huì)扣分。所以實(shí)在不行就寫(xiě)完一段話，停下來(lái)數(shù)一數(shù)字?jǐn)?shù)。字跡工整可能短期內(nèi)提高不了。只要你比平時(shí)稍慢一點(diǎn)寫(xiě)字母，就會(huì)寫(xiě)得比較整潔。要知道老師的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是，凡是你想的過(guò)程中感覺(jué)別扭的句子，多半就是病句。干脆不要寫(xiě)出來(lái)，換一種形式去表達(dá)。不要追求好詞，要追求準(zhǔn)確性。在考前，小作文的提高是非?？斓?。方法就是分析小作文的類(lèi)型。應(yīng)用文寫(xiě)作部分（小作文）考查內(nèi)容包括投訴信、咨詢信、道歉信、求職信等信函類(lèi)應(yīng)用文，而且涵蓋報(bào)告、通知、海報(bào)等告示類(lèi)應(yīng)用文。不同類(lèi)型的作文，要自己總結(jié)模版。小作文是完全可以準(zhǔn)備模版的，其作用也是常明顯。一定要注意：總結(jié)出自己的模板！

10.如何準(zhǔn)備考研翻譯？

答：翻譯總體來(lái)看，是考研英語(yǔ)中最難的部分。說(shuō)它最難，主要是因?yàn)榉g考察的內(nèi)容和要求最多、最高。該部分需考察單詞、語(yǔ)法等基本問(wèn)題，還有句子結(jié)構(gòu)分析、英語(yǔ)背景知識(shí)和中文水平。對(duì)考生的要求最高，所以翻譯的分?jǐn)?shù)不好拿。翻譯其實(shí)是從屬于閱讀理解的，因?yàn)榉g題目是從閱讀理解中摘取的，而這些句子的選擇通常是帶有從句的長(zhǎng)難句，通常也是理解文章大意的關(guān)鍵句子。從近些年的真題中，我們發(fā)現(xiàn)命題者有一個(gè)非常明顯的趨勢(shì)，就是加大了復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)和文章的考察力度。這體現(xiàn)在各部分的題型當(dāng)中，尤其以英譯漢部分最為明顯。所以，欲得高分的考生應(yīng)該把更多的精力放在文章長(zhǎng)難句和段落邏輯結(jié)構(gòu)的把握上，再加上一定的應(yīng)試技巧和策略，才能在考研英語(yǔ)中取得高分。

11.翻譯的過(guò)程有哪些？

答：新東方翻譯名師唐靜老師把翻譯分為三個(gè)過(guò)程：一是理解。也就是說(shuō)要理解句子中的詞匯、短語(yǔ)。二是表達(dá)，表達(dá)是理解的結(jié)果。影響表達(dá)的因素有譯者對(duì)英語(yǔ)原文理解的深度、譯者自身漢語(yǔ)修養(yǎng)的程度、譯者對(duì)英漢兩種語(yǔ)言文化的掌握程度，譯者盡量擺脫原文束縛。三是校對(duì)、檢查。這步要求比照英語(yǔ)原文和漢語(yǔ)譯文檢查句子是否準(zhǔn)確、通順。

12.翻譯的核心策略是？

答：翻譯核心策略有兩個(gè)——拆分和組合。第一，理解英語(yǔ)原文，拆分語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。由于英語(yǔ)語(yǔ)言具有形合特點(diǎn)，就是說(shuō)英語(yǔ)句子無(wú)論多么復(fù)雜，都是通過(guò)一些語(yǔ)法手段和邏輯手段連接起來(lái)的，翻譯前要先通讀句子，注意一邊讀一邊拆分句子結(jié)構(gòu)：主句和從句拆分，主干部分和修飾部分拆分。第二，改變?cè)捻樞?，組合漢語(yǔ)譯文。根據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣來(lái)安排翻譯順序，確保翻譯準(zhǔn)確、通順、流暢。這是翻譯基本的策略，另外

還有一些具體的操作策略，比如語(yǔ)法翻譯法、句法翻譯法，在此就不再詳述，同學(xué)們可參考唐老師課程。

13.翻譯臨場(chǎng)技巧：

答：（1）只分析劃線部分 考場(chǎng)上時(shí)間不充裕時(shí)，在整體理解全文意思的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析劃線部分的結(jié)構(gòu)和意義。首先，劃線部分的句子結(jié)構(gòu)一般來(lái)說(shuō)都比較復(fù)雜，如果搞不清楚它的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，代詞和所指代的意義。另外，還要特別注意句子中包含的短語(yǔ)和固定結(jié)構(gòu)，因?yàn)檫@往往是考點(diǎn)。要在平時(shí)鍛煉自己很難正確翻譯。在分析劃線部分的句子結(jié)構(gòu)時(shí)，要注意分清哪是主句，哪是從句；哪是句子的主干，哪是枝葉。其次，還要特別注意句子中的抓考點(diǎn)的能力，只認(rèn)真翻譯考點(diǎn)即可，其余單詞的翻譯不用苛求意思的精準(zhǔn)。

（2）時(shí)間來(lái)不及就直譯 翻譯的技巧是綜合運(yùn)用各種翻譯方法將英文的原意忠實(shí)地表達(dá)出來(lái)。但卻存在著兩種方法，有直譯和意譯兩種方法，只是我們很多人都沒(méi)有理解直譯和意譯的區(qū)別。不可能存在絕對(duì)的直譯，因?yàn)楫吘箖煞N語(yǔ)言相差太大，任何直譯都是經(jīng)過(guò)一定變通之后的直譯，但有的人以為這便是意譯，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，意譯一般在文學(xué)翻譯中才會(huì)出現(xiàn)。所以呢，在應(yīng)試翻譯中，能直譯出來(lái)的就直譯，有能力的就再調(diào)整下語(yǔ)序，沒(méi)有能力的直譯出來(lái)如果翻譯對(duì)了考點(diǎn)的話，還是給分的。

第二篇：英語(yǔ)二各部分有效復(fù)習(xí)方法

MBA加油站為了更好的幫助各位考生備考，特別整理了以下資料——2013年MBA/MPA/MPACC考試英語(yǔ)二有效復(fù)習(xí)方法。

中國(guó)十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)-MBA加油站（http://004km.cn)

1．如何有效掌握考研詞匯？

答：考研需掌握約5500個(gè)單詞。有關(guān)如何背誦和記憶單詞的方法和技巧是許多同學(xué)關(guān)心的問(wèn)題，市面上也有不少單詞記憶的方法和訣竅。這里建議一種目前為止較為科學(xué)，也最契合考研大綱對(duì)詞匯要求的方法——詞根、詞源記憶法。這是MBA加油站老師一直致力研究的成果。記憶單詞，要從單詞的來(lái)源和根節(jié)詞入手，也就是說(shuō)單詞的本質(zhì)涵義入手，一理通百理明，通過(guò)學(xué)習(xí)一個(gè)單詞，就可以把和其相同來(lái)源的一系列單詞學(xué)會(huì)，這樣也有利于延長(zhǎng)記憶期限，學(xué)了就能真正掌握。另外單詞記憶，要遵循一個(gè)原則—反復(fù)刺激記憶。怎么理解？就是說(shuō)單詞需要每天記憶，哪怕每天看上一眼。如同朋友見(jiàn)面一樣，每天碰上一面，樣子、長(zhǎng)相就能長(zhǎng)時(shí)間留在腦海里。

2.如何復(fù)習(xí)完形填空？什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備？

答：應(yīng)該說(shuō)完形填空是考研比較難的一部分，從歷年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。又由于完形填空所占分值不高，許多同學(xué)都選擇避開(kāi)，復(fù)習(xí)閱讀時(shí)順帶復(fù)習(xí)完形，或者干脆不管考試時(shí)“蒙一水”。這種做法有一定道理，畢竟完型較難，分值不多，就算投入大量時(shí)間和精力也不一定能保證多幾分。但是，就算如此，完型也不能甩手不管，需要投入一定時(shí)間去準(zhǔn)備，另外就是了解一些完形填空出題規(guī)律以及做題的技巧和方法，爭(zhēng)取達(dá)到及格分以上。復(fù)習(xí)完形建議以真題為參考，立足真題。把完形出現(xiàn)的固定搭配、固定詞組整理出來(lái)，在你開(kāi)始接觸真題時(shí)就該復(fù)習(xí)完型。一般在9月后開(kāi)始系統(tǒng)準(zhǔn)備、做題為宜。

3.完形填空有沒(méi)有做題技巧？

答：完形填空做題技巧歷來(lái)都是備受同學(xué)青睞。對(duì)于這種提分不容易，分值比例又較低的部分同學(xué)們都傾向于用“技巧”解題。在此要提醒同學(xué)們，任何技巧都是建立在基礎(chǔ)上的，技巧不能決定成敗，但可起到錦上添花作用。同時(shí)，也和同學(xué)們分享一下對(duì)于完形解題的一些方法和技巧：A、完形填空的第一句話作為文章的開(kāi)篇，告訴我們文章的主題，下面的內(nèi)容都是圍繞它展開(kāi)，因此第一句都是完整的，我們也要緊抓第一句話，自己所做的選擇都應(yīng)與第一句的意思相一致。另外注意完形填空選的是最佳答案，而不是正確答案B、學(xué)會(huì)利用紅花綠葉原則做題。完形詞匯分為紅花詞和綠葉詞。紅花詞就是每次出現(xiàn)在真題里都會(huì)選；綠葉詞就是屢次出現(xiàn)屢次不選。比如說(shuō)however、although、yet、because等屬于紅花詞。Since、nowthat、what、if only、in case等都屬于綠葉詞。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，利用紅花綠葉原則做題能做對(duì)2-5題，但同時(shí)也有失手可能，失手也是有原因的，因?yàn)楹秃竺嫣岬降脑瓌t矛盾了。C、同義原則：在四個(gè)選項(xiàng)中，當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)實(shí)詞互為同義詞時(shí)，答案往往在其中。當(dāng)兩個(gè)或三個(gè)虛詞互為同義詞時(shí)，往往都不選。當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)都有一個(gè)共同意思時(shí)，該意思往往不能入選。4.完形填空選項(xiàng)答案有沒(méi)有什么規(guī)律？

答：根據(jù)MBA加油站對(duì)歷年完形填空真題答案的整理和總結(jié)，得到答案分布是有規(guī)律可循的：A、四個(gè)選項(xiàng)都是4-6個(gè)之間，四個(gè)答案是均勻分布的。B、一般而言，A答案較多（至少五個(gè)）C、沒(méi)有連續(xù)三個(gè)答案都是一樣的情況。D、在五個(gè)一組的答案里，至少要出現(xiàn)三個(gè)字母。

5.如何準(zhǔn)備閱讀理解？

答：閱讀理解是考研的重頭戲，所占分值最大，甚至有 “得閱讀者得天下”一說(shuō)。對(duì)于閱讀的復(fù)習(xí)建議：（1）以真題為綱。用精讀的、剖析的角度來(lái)復(fù)習(xí)真題中的閱讀文章。精讀的標(biāo)準(zhǔn)：一是把文章中涉及到的每個(gè)單詞用本子抄下來(lái)，翻譯；二是挑選出自己認(rèn)為比較難的句子親自翻譯和透徹分析，背誦句子；三是把文章后面每一道題都要進(jìn)行回爐，進(jìn)行透徹分析，把每一個(gè)選項(xiàng)為什么對(duì)、為什么錯(cuò)分析清楚。如果用在閱讀上是100%的精力，那么用在精讀應(yīng)該為70%的精力。（2）同時(shí)也要進(jìn)行一些泛讀。泛讀最好的素材是國(guó)外報(bào)刊雜志，比如Economist(經(jīng)濟(jì)學(xué)家)、Newsweek（新聞周刊）、Time(時(shí)代周刊)等，因?yàn)闅v年真題閱讀文章絕大部分取材于此。另外新概念是一套不錯(cuò)的英語(yǔ)泛讀材料。6.應(yīng)該如何做閱讀，遵循什么樣的步驟？ 答：（1）、掃描題干、劃出關(guān)鍵詞。拿到閱讀的第一步是先看題干，這樣可以建立目標(biāo)感，對(duì)文章主要內(nèi)容和脈絡(luò)有個(gè)大致了解。（2）、通讀全文、抓住中心。通讀時(shí)要把握兩個(gè)重點(diǎn)，一是文章首段；二是其余各段的轉(zhuǎn)折和首尾句。另外通讀時(shí)要思考三個(gè)問(wèn)題：文章敘述的主要內(nèi)容、文章有無(wú)提到核心概念、作者大致態(tài)度。（3）、仔細(xì)審題，返回原文：關(guān)鍵詞定位法，由題干出發(fā)，尋找關(guān)鍵信息。（4）、重疊選項(xiàng)，得出答案：遇到難的文章可采用看一題讀一段的解題方式。7.閱讀分為幾種題型？

答：閱讀分為三大類(lèi)九大題型：第一類(lèi)是：細(xì)節(jié)題、詞匯題、句子理解題和指代題，這類(lèi)題型主要考察文章的細(xì)節(jié)；第二類(lèi)：判斷題和推理題，這類(lèi)題歸結(jié)到文章的段落，句子與句子的關(guān)系；第三類(lèi)：例證題、主旨題和態(tài)度題，這是考察文章宏觀和整體內(nèi)容。關(guān)于每類(lèi)題具體答題方法和技巧，在此就不詳述，同學(xué)們可參MBA加油站的課程。8.如何準(zhǔn)備考研寫(xiě)作？

答：寫(xiě)作是考研第二大重頭戲，僅次于閱讀。但是這部分又經(jīng)常被考生忽略，考前不動(dòng)手，依賴臨考模板。其實(shí)這是很忌諱的做法，套用模板風(fēng)險(xiǎn)很大，一不小心就被判零分。對(duì)于考研寫(xiě)作，最基本的要求是考前必須動(dòng)筆寫(xiě)出30篇文章，其中十篇應(yīng)用文，二十篇圖畫(huà)作文。注意：動(dòng)筆寫(xiě)的文章最好是有范文的題目。根據(jù)新東方寫(xiě)作輔導(dǎo)名師王江濤的建議，寫(xiě)作應(yīng)分為五步：NO.1 寫(xiě)作寫(xiě)作寫(xiě)作，第一步首先是寫(xiě)！可以拿考題多加練習(xí)。NO.2 仔細(xì)對(duì)比第二個(gè)就是仔細(xì)對(duì)比，寫(xiě)完后對(duì)照范文從三個(gè)方面去研究：第一個(gè)是內(nèi)容，也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別；第二個(gè)是語(yǔ)言，也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別？第三個(gè)是結(jié)構(gòu)，就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別？這是第二個(gè)步驟，寫(xiě)作的區(qū)別其實(shí)就是寫(xiě)作的弱點(diǎn)。NO.3 背誦第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。有的同學(xué)說(shuō)了，范文我背過(guò)了，但是寫(xiě)作的時(shí)候還是不會(huì)寫(xiě)。有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是你背得不熟，背得結(jié)結(jié)巴巴，還不如不背；第二個(gè)原因是沒(méi)有練過(guò)，只是死記硬背。所以為什么背了還不會(huì)用，有兩個(gè)原因，第一背不熟，第二沒(méi)有練過(guò)。背到什么程度，我們講，有12個(gè)字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善?！币车讲恍枰ハ?，不需要去動(dòng)腦子！如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場(chǎng)，如果能想起平時(shí)的70%，那已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。所以一定要背熟，這就是第三個(gè)步驟。NO.4 默寫(xiě)第四個(gè)步驟就是默寫(xiě)：背熟后把書(shū)合上，把這篇文章默寫(xiě)下來(lái)。默寫(xiě)后，做一個(gè)工作：仔細(xì)對(duì)比原文發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作弱點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你默寫(xiě)的文章和原文會(huì)有一些出入。包括拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)，這種錯(cuò)誤就是你寫(xiě)作的弱點(diǎn)，把這些錯(cuò)誤用紅筆標(biāo)出來(lái)。大家為什么寫(xiě)作拿不到高分，根源只有一個(gè)——錯(cuò)誤太多。很多錯(cuò)誤自己都不知道。NO.5 仿寫(xiě)第五個(gè)步驟就是仿寫(xiě)：什么叫仿寫(xiě)？就是模仿你背過(guò)的文章再寫(xiě)出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個(gè)話題，把這篇作文用一下，用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。9.寫(xiě)作的注意點(diǎn)和技巧：

答：寫(xiě)作首要的是，一、不跑題；

二、字?jǐn)?shù)達(dá)到要求；

三、字跡整潔工整；

四、少有語(yǔ)病。這些是很基本的要求，考試的時(shí)候就要好好落實(shí)。比如，拿到作文題目后要審題。在寫(xiě)的過(guò)程中注意字?jǐn)?shù)的限制，不要寫(xiě)太多，會(huì)扣分的，字?jǐn)?shù)不夠也會(huì)扣分。所以實(shí)在不行就寫(xiě)完一段話，停下來(lái)數(shù)一數(shù)字?jǐn)?shù)。字跡工整可能短期內(nèi)提高不了。只要你比平時(shí)稍慢一點(diǎn)寫(xiě)字母，就會(huì)寫(xiě)得比較整潔。要知道老師的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是，凡是你想的過(guò)程中感覺(jué)別扭的句子，多半就是病句。干脆不要寫(xiě)出來(lái)，換一種形式去表達(dá)。不要追求好詞，要追求準(zhǔn)確性。在考前，小作文的提高是非?？斓?。方法就是分析小作文的類(lèi)型。應(yīng)用文寫(xiě)作部分（小作文）考查內(nèi)容包括投訴信、咨詢信、道歉信、求職信等信函類(lèi)應(yīng)用文，而且涵蓋報(bào)告、通知、海報(bào)等告示類(lèi)應(yīng)用文。不同類(lèi)型的作文，要自己總結(jié)模版。小作文是完全可以準(zhǔn)備模版的，其作用也是常明顯。一定要注意：總結(jié)出自己的模板！10.如何準(zhǔn)備考研翻譯？

答：翻譯總體來(lái)看，是考研英語(yǔ)中最難的部分。說(shuō)它最難，主要是因?yàn)榉g考察的內(nèi)容和要求最多、最高。該部分需考察單詞、語(yǔ)法等基本問(wèn)題，還有句子結(jié)構(gòu)分析、英語(yǔ)背景知識(shí)和中文水平。對(duì)考生的要求最高，所以翻譯的分?jǐn)?shù)不好拿。翻譯其實(shí)是從屬于閱讀理解的，因?yàn)榉g題目是從閱讀理解中摘取的，而這些句子的選擇通常是帶有從句的長(zhǎng)難句，通常也是理解文章大意的關(guān)鍵句子。從近些年的真題中，我們MBA加油站發(fā)現(xiàn)命題者有一個(gè)非常明顯的趨勢(shì)，就是加大了復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)和文章的考察力度。這體現(xiàn)在各部分的題型當(dāng)中，尤其以英譯漢部分最為明顯。所以，欲得高分的考生應(yīng)該把更多的精力放在文章長(zhǎng)難句和段落邏輯結(jié)構(gòu)的把握上，再加上一定的應(yīng)試技巧和策略，才能在考研英語(yǔ)中取得高分。11.翻譯的過(guò)程有哪些？

答：翻譯分為三個(gè)過(guò)程：一是理解。也就是說(shuō)要理解句子中的詞匯、短語(yǔ)。二是表達(dá)，表達(dá)是理解的結(jié)果。影響表達(dá)的因素有譯者對(duì)英語(yǔ)原文理解的深度、譯者自身漢語(yǔ)修養(yǎng)的程度、譯者對(duì)英漢兩種語(yǔ)言文化的掌握程度，譯者盡量擺脫原文束縛。三是校對(duì)、檢查。這步要求比照英語(yǔ)原文和漢語(yǔ)譯文檢查句子是否準(zhǔn)確、通順。12.翻譯的核心策略是？

答：翻譯核心策略有兩個(gè)——拆分和組合。第一，理解英語(yǔ)原文，拆分語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。由于英語(yǔ)語(yǔ)言具有形合特點(diǎn)，就是說(shuō)英語(yǔ)句子無(wú)論多么復(fù)雜，都是通過(guò)一些語(yǔ)法手段和邏輯手段連接起來(lái)的，翻譯前要先通讀句子，注意一邊讀一邊拆分句子結(jié)構(gòu)：主句和從句拆分，主干部分和修飾部分拆分。第二，改變?cè)捻樞颍M合漢語(yǔ)譯文。根據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣來(lái)安排翻譯順序，確保翻譯準(zhǔn)確、通順、流暢。這是翻譯基本的策略，另外還有一些具體的操作策略，比如語(yǔ)法翻譯法、句法翻譯法，在此就不再詳述，同學(xué)們可參考MBA加油站課程。13.翻譯臨場(chǎng)技巧： 答：（1）只分析劃線部分 考場(chǎng)上時(shí)間不充裕時(shí)，在整體理解全文意思的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析劃線部分的結(jié)構(gòu)和意義。首先，劃線部分的句子結(jié)構(gòu)一般來(lái)說(shuō)都比較復(fù)雜，如果搞不清楚它的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，代詞和所指代的意義。另外，還要特別注意句子中包含的短語(yǔ)和固定結(jié)構(gòu)，因?yàn)檫@往往是考點(diǎn)。要在平時(shí)鍛煉自己很難正確翻譯。在分析劃線部分的句子結(jié)構(gòu)時(shí)，要注意分清哪是主句，哪是從句；哪是句子的主干，哪是枝葉。其次，還要特別注意句子中的抓考點(diǎn)的能力，只認(rèn)真翻譯考點(diǎn)即可，其余單詞的翻譯不用苛求意思的精準(zhǔn)。（2）時(shí)間來(lái)不及就直譯

翻譯的技巧是綜合運(yùn)用各種翻譯方法將英文的原意忠實(shí)地表達(dá)出來(lái)。但卻存在著兩種方法，有直譯和意譯兩種方法，只是我們很多人都沒(méi)有理解直譯和意譯的區(qū)別。不可能存在絕對(duì)的直譯，因?yàn)楫吘箖煞N語(yǔ)言相差太大，任何直譯都是經(jīng)過(guò)一定變通之后的直譯，但有的人以為這便是意譯，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，意譯一般在文學(xué)翻譯中才會(huì)出現(xiàn)。所以呢，在應(yīng)試翻譯中，能直譯出來(lái)的就直譯，有能力的就再調(diào)整下語(yǔ)序，沒(méi)有能力的直譯出來(lái)如果翻譯對(duì)了考點(diǎn)的話，還是給分的。

第三篇：2015考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)

2015考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)？說(shuō)實(shí)話，和2014英語(yǔ)復(fù)習(xí)沒(méi)啥區(qū)別，別管哪一年，都這樣，想考研，就現(xiàn)在開(kāi)始放下dota，放下都敏俊，放下微博微信吧，來(lái)，姐姐告訴你們?cè)撛趺醋觯?/p>

3-6 月考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容（夯實(shí)基礎(chǔ)）

1、這階段的記憶的單詞擴(kuò)展到 5500，能夠通過(guò)運(yùn)用掌握的構(gòu)詞法，詞根詞綴知識(shí)幫助單詞 記憶，（別說(shuō)那么多沒(méi)用的，先到5500再談，這階段最要命的=.=）

2、為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識(shí)能夠活學(xué)活用以解決閱讀中會(huì) 出現(xiàn)的詞義題?？佳杏⒄Z(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)

1、熟練掌握考研語(yǔ)法知識(shí)，能夠透徹分析九個(gè)考研句子結(jié)構(gòu)，2、能夠應(yīng)對(duì)考研英語(yǔ)文章中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句。精讀英語(yǔ)文章

1、積累文化相關(guān)話題的知識(shí)；（中公考研網(wǎng)、考研加油站上都有這類(lèi)資料，可以直接下）做每篇文章控制在 25 分鐘以內(nèi)，2、通過(guò)文章的精讀甚至逐字翻譯，牢固文章中的每個(gè)單詞，并學(xué)會(huì)分析文章里面的每個(gè)長(zhǎng) 難句。

7-8 月考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容（高強(qiáng)度聽(tīng)課，學(xué)習(xí)解題思路）深化記憶考研核心詞

1、篩選出有記憶難度的單詞，并對(duì)易混詞匯進(jìn)行整理，找出近義詞的相似與不同，明確其 含義，2、在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶。十年考研英語(yǔ)真題

1、掌握考研真題中必考的單詞，語(yǔ)法，重點(diǎn)句型；熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu)，行文特點(diǎn)。

2、通過(guò)認(rèn)真分析真題，把握考研思路及做題技巧；充分利用輔導(dǎo)班所學(xué)習(xí)的技巧。9-11 月考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)（強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉解題能力 單詞記憶（記憶考研低頻詞超綱單詞）

1、達(dá)到看到單詞能知道其基本意思，2、考研中超綱詞匯很多，不是考點(diǎn)，但是影響做題，了解大量的超綱詞匯，提高閱讀水平作文背誦

1、作文背誦長(zhǎng)期堅(jiān)持，寫(xiě)作及思維能力會(huì)潛移默化的得到提高 閱讀理解專項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、做每篇文章控制在 20 分鐘以內(nèi)，2、強(qiáng)化閱讀解題技巧和方法，3、徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。翻譯專項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、通過(guò)真題和練習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練暑期強(qiáng)化班所學(xué)的翻譯方法和技巧，并掌握所考過(guò)的所有翻 譯真題句子。

2、徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力。完型專項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、通過(guò)完型課程重點(diǎn)鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完型的基礎(chǔ)做題方法。

2、徹底把完型的解題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。月-1 月考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)內(nèi)容（?？键c(diǎn)睛，提高應(yīng)試能力）單詞記憶（考研超綱單詞）

閱讀中遇到的單詞及自己總結(jié)的單詞，徹底解決單詞中盲區(qū)，擴(kuò)充詞匯量，提高閱讀水平?？佳杏⒄Z(yǔ)應(yīng)試技巧學(xué)習(xí)

考研英語(yǔ)真題，在前期學(xué)習(xí)積累，通過(guò)應(yīng)試技巧的學(xué)習(xí)，提高做題速度，發(fā)現(xiàn)考試中的問(wèn)題，及時(shí)解決，把考試分值最大化。作文模板學(xué)習(xí)

1、掌握考研英語(yǔ)大作文高分模板；

2、具備在原有模板基礎(chǔ)上衍生自己的模板的能力。

作文訓(xùn)練

1、熟練運(yùn)用范文模板，作文總分在 20 分以上。

2、通過(guò)進(jìn)行作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，使作文符合考研作文要求。

考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)？其實(shí)上邊說(shuō)的都沒(méi)啥用，關(guān)鍵記住一點(diǎn)，列個(gè)計(jì)劃，逼著自己每天做，做不完別吃飯，就這樣=。=

大家加油~

第四篇：如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)

1、背單詞

每天都堅(jiān)持早上起來(lái)背一小時(shí)，然后就是重復(fù)午飯后背半小時(shí)，晚飯后重復(fù)一偶小時(shí)，半個(gè)月考研單詞輕松拿下

2、做真題

分題型 找方法

最少三遍真題

3、重復(fù)前兩項(xiàng)的任務(wù)量堅(jiān)持到考研結(jié)束

第五篇：2014考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)

現(xiàn)在的你也許是剛剛進(jìn)入大三下學(xué)期的學(xué)生，或許是已經(jīng)奮戰(zhàn)一年的落考生，也有可能是辭職專心考研的社會(huì)人，不管怎樣，現(xiàn)在你們面對(duì)的都是一個(gè)你們已經(jīng)下定決心要做好的事情，那就是2014考研。

但是三四月是一個(gè)讓你產(chǎn)生一頭霧水的茫然和猶豫的月份，這個(gè)時(shí)候的氣候會(huì)容易導(dǎo)致心理煩躁，心神不定，因此白白蹉跎了許多光陰。咱們的同學(xué)可能很多剛剛才翻開(kāi)闊別已久的英文書(shū)，或者有心的同學(xué)已經(jīng)拿著詞匯書(shū)在背了，但在背的過(guò)程中心理卻想著什么時(shí)候該做題，什么時(shí)候該看語(yǔ)法，或者甚至有同學(xué)在想著我這單詞寫(xiě)得特別差，是不是該買(mǎi)本單詞貼練練英文書(shū)寫(xiě)。

在考研過(guò)程中，很多人不知道計(jì)劃的重要性，他們雖然把考研看做艱難的挑戰(zhàn)，甚至比其他很多人都要用功?？蛇@樣的人卻往往不能取得很好的成績(jī)，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，是盲目的，呈現(xiàn)的是無(wú)頭蒼蠅亂飛的情形。

我們知道凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要提高考研效率，甚至說(shuō)只是一個(gè)單詞記憶的效率，必須要有一個(gè)合理的考研計(jì)劃。每天向著目標(biāo)前進(jìn)，考研會(huì)更有充實(shí)感。具體說(shuō)來(lái)：第一，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的考研目標(biāo)，并促進(jìn)其最終的實(shí)現(xiàn)。既然要制定好一個(gè)計(jì)劃，就一定要從實(shí)際出發(fā)，安排好考研時(shí)間和考研內(nèi)容?？佳杏?jì)劃可以使自己的考研行動(dòng)和考研目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，完成每一項(xiàng)制定好的任務(wù)會(huì)讓自己備受鼓舞，從而對(duì)考研產(chǎn)生了潛在的動(dòng)力。第二是要養(yǎng)成良好的考研習(xí)慣。在考研生活中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)起床按時(shí)睡覺(jué)，每天營(yíng)養(yǎng)攝入均衡，該考研時(shí)就安心考研，到了鍛煉時(shí)間自覺(jué)地去鍛煉，考研生活就會(huì)達(dá)到“自動(dòng)”進(jìn)行的境界。第三，保持良好心態(tài)。在備考過(guò)程中，很多同學(xué)都會(huì)聽(tīng)到各種小道消息，而這些消息的真實(shí)性卻并不探究。最普遍的就是聽(tīng)說(shuō)今年的考研詞匯大綱會(huì)大增多少詞匯，然后馬上產(chǎn)生恐懼心理。面對(duì)這種問(wèn)題第一就是應(yīng)該保持沉著冷靜，先看該消息的出處，如果未經(jīng)考證的就不要去相信。第二就是要有“分享”原則，如果今年難，詞匯量大增，那么對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難的，試著把這種困難“分享”到每一個(gè)考研人身上也就不會(huì)著急迷惑了。