第一篇：走實群眾路線“貴”在實干

走實群眾路線“貴”在實干

旗幟是黨的靈魂，路線關乎國家前途、民族命運、人民幸福。習總書記飽含深情吹響“群眾路線”的行動號角，中中央政治局帶頭“自正衣冠”改作風，樹立起全黨開展群眾路線教育實踐活動的“風向標”，讓群眾看到了中央的決心與信心。作為基層干部，如何才能走實群眾路線，為實現(xiàn)中國夢蓄力加油呢？

走實群眾路線，必須“實”字當頭。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，將身心沉下去，才能干出實效，才能贏得群眾的支持與信任。要想當好群眾的”領路人”，就得“察實情、講實話、鼓實勁、出實招、干實事”。加大基礎設施建設，修路鋪橋，興修水利、加強新農(nóng)村建設，徹底結束“靠天吃飯”的歷史，才能實現(xiàn)群眾的 “致富夢”、“和諧夢”、“幸福夢”。

走實群眾路線，必須“新”字當先。群眾路線是黨的基本路線，更是基層干部的“行動指南”，俗話說“上面千根線，下面一根針”，生動詮釋了基層干部的責任與重擔。要當好人民“人民公仆”，就必須善于將 “群眾呼聲”作為工作方向，敢于、善于把群眾訴求作為工作突破口，變被動為主動。牢固樹立 “以人為本”工作思路，切實關注民生。時時處處以民生為導向，以實踐為抓手，以為人民辦實事、辦好事為根本，用“農(nóng)家語”講政策，用“真誠心”解開疑惑，用“創(chuàng)新勁”找好“路子”，用“實干風” 讓群眾過“好日子”。

走實群眾路線，必須“勇”字當前。要想贏得群眾的支持與信任，就必須在敢于擔當，勇于奉獻，努力創(chuàng)新，就必須增強工作透明度，做到公平正義，調動群眾參政、議政的熱情；就必須廉潔自律、以身作則，作好表率，搞好服務，為群眾群眾當好公仆；用抓敢管敢闖的決心與毅力，搭好群眾致富的橋梁，點亮希望的明燈，為實現(xiàn)群眾“幸福夢”勇于付出自己的青春與熱血。

東風好作陽和使，逢草逢花報發(fā)生。群眾路線是社會主義偉大事業(yè)不斷取得勝利的“傳家寶”，是黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。而唯有將群眾工作做深、做細、做實，千方百計為人民群眾辦實事、辦好事，讓人民群眾得到實實在在的利益，才是實現(xiàn)偉大“中國夢”的“錦囊”。

第二篇：發(fā)揚黨員優(yōu)良作風 走實群眾路線

發(fā)揚黨員優(yōu)良作風 走實群眾路線

XX車間黨支部開展了《深入開展群眾路線教育活動實施方案》會議。會上，黨支部書記結合近期活動的開展情況，進一步解讀了公司開展此次教育活動的安排和要求，與大家共同學習了《記群眾路線》、《反對消費，厲行節(jié)約》等理論文章，并交流了個人對“四風”問題的認識和理解。全體黨員結合學習對照《XX車間黨支部“四風”具體表現(xiàn)》方面的問題，聯(lián)系工作實際，暢談了學習體會，開展了批評與自我批評。

為確保公司“12351”目標的實現(xiàn)，XX車間黨支部按照公司教育活動的要求，積極配合，協(xié)助XX公司的生產(chǎn)需求，組織了黨員生產(chǎn)突擊隊（黨員2人，入黨骨干1人）和團員生產(chǎn)突擊隊（團員3人），共6人參與XX公司繁忙的工作中。在6月13日到7月15日的突擊生產(chǎn)中，她們與XX公司團結同心，履職盡責，勇于吃苦，甘于奉獻，放棄了節(jié)假日休息，加班800余小時，為軍品某型號產(chǎn)品的順利交付立下了汗馬功勞，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員和青年團員在公司時間緊、任務重的工作中，沖鋒在前的模范作用，樹立了黨組織的先鋒形象，并得到了空管公司領導的贊賞和新同事們的認可，推動了黨支部書記教育實踐活動的開展更具現(xiàn)實意義。

XX車間黨支部將不負使命，積極貫徹落實公司部署，繼續(xù)發(fā)揚黨員的優(yōu)良作風，弘揚整風精神，走實群眾路線，真正把黨的群眾路線教育實踐活動做出成效。

XX車間

第三篇：走群眾路線

走群眾路線

——觀《永遠的旗幟》心得

總書記在赴蘭考調研指導教育實踐活動時提出

了：要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，要特別學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，要特別學習弘揚焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，要特別學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。近日，我再次觀看紀念焦裕祿同志逝世40周年的電教紀錄片《永遠飄揚的旗幟》，雖然已經(jīng)多次學習了焦裕祿同志的先進事跡，但是每一次再學習時仍有許多新的體會。

他以對黨對人民的滿腔熱情投入到工作之中，時時刻刻心系群眾，用自己的實際行動向廣大的人民干部詮釋了什么是人民公仆。我們學習焦裕祿精神，就要真心做到一切為了群眾、一切依靠群眾。越是做大事、做難事，越要依靠群眾，調動群眾的積極性，保障群眾的合法權益。什么事應當辦、什么事不能辦，什么事是當務之急、什么事應當暫緩，人民群眾最有發(fā)言權。丟掉群眾觀點，我們就得不到群眾的擁護和支持；丟掉群眾路線，我們就無法從群眾中汲取智慧和力量。人民群眾始終是黨的力量源泉和勝利之本。不管形勢如何變化，黨的性質、黨的宗旨不能變，作為黨性集中體現(xiàn)的焦裕祿精神都會歷久彌新，我們要繼續(xù)深入學習和發(fā)揚焦裕祿精神，按照總書記提出的作風建設“三嚴三實”，對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”深刻剖析自己，把學習弘揚焦裕祿精神是我們的一項永恒課題和長期任務，把走群眾路線作為一切的基礎。

幾十年來，焦裕祿精神激勵著廣大黨員干部團結帶領群眾頑強拼搏、奮發(fā)有為，中原大地涌現(xiàn)出了吳金印、任長霞、李連成、王百姓、白潔、裴春亮、楊奎烈、馬俊欣等一大批焦裕祿式的好干部。他們的先進事跡，從不同的側面反映了焦裕祿精神的強大生命力和感召力，體現(xiàn)著焦裕祿精神的內(nèi)涵實質。我們要增強學習焦裕祿精神的自覺性堅定性，學習先進、見賢思齊，使心靈受到洗禮、思想得到升華、信念更加堅定，從內(nèi)心深處打牢為黨和人民的事業(yè)奮斗終生的思想根基。

第四篇：走群眾路線討論稿

任市初中走群眾路線黨員討論稿

指導思想：

落實十八大精神，貫徹“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，積極落實教委各項工作部署。充分發(fā)揮學區(qū)“管理監(jiān)督、協(xié)調服務、激勵評價”的職能，以“做幸福的成就者”為工作的出發(fā)點和落腳點，把握“非必須，不全部；保規(guī)范，創(chuàng)品牌”的基本原則，深入推進學區(qū)管理創(chuàng)新，以德育為根本，以質量為核心，以特色創(chuàng)品牌，不斷深化隊伍建設、質量工程和學校文化建設，提高教育教學質量，深化“幸福教育工程”，促進學區(qū)均衡、優(yōu)質、特色發(fā)展。

重點工作：

一、加強黨的建設，確保教育和諧發(fā)展

1.學習貫徹十八屆三中全會精神，圍繞“提升黨的建設科學化水平”，貫徹落 實教工委“一加四”文件。

（1）推進教育系統(tǒng)黨員隊伍建設“雙培養(yǎng)計劃”，督促檢查各支部組織落實“雙培養(yǎng)計劃”工作情況，聽取各支部關于此項工作進展情況的匯報。（2）制定并推進《朝陽區(qū)教育系統(tǒng)基層黨建巡訪工作管理辦法》，了解基層單位領導班子運行情況和黨建工作開展情況，進一步加強各支部黨組織和領導班子建設，推進區(qū)域教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。

2.落實《基層黨組織書記向教工委匯報黨建工作管理辦法》的有關規(guī)定，5月份，組織各支部書記黨建工作交流，組織三分之一的基層黨支部書記向教工委匯報黨建工作。

3.認真做好黨的群眾路線教育活動。以“三聚焦、三著力、三提高”為主線，突出問題導向，強化整改措施，密切血肉聯(lián)系，促進黨員干部總體素質的提高，促進班子的和諧，提升干部隊伍的整體水平。4.加強黨員培訓。3月，開展對黨員、干部和積極分子的相關培訓，注重提高培訓的針對性和實效性。

5.進一步加強干部隊伍建設。繼續(xù)實施學區(qū)干部培養(yǎng)計劃、崗位鍛煉，促進青年干部成長；加強干部培訓培養(yǎng)，不斷提升干部隊伍的整體素質；進一步加強機關干部作風建設。

6.不斷深化黨風廉政建設。加強對領導干部的反腐倡廉教育，繼續(xù)落實黨風廉政建設責任制；落實清權、確權工作，探索分權、管權、控權工作；提高黨務公開工作實效性，創(chuàng)新完善公開方式；進一步加大教育收費檢查等專項治理力度；進一步加強作風建設，扎實推進“學區(qū)機關干部下基層”活動。

7.進一步加強群團組織建設。大力推動工會、共青團、少先隊的組織建設，帶領廣大師生積極發(fā)揮作用。繼續(xù)做好婦女、老干部、統(tǒng)戰(zhàn)等方面的工作，充分調動各方推動朝陽教育發(fā)展的積極性。加強對涉及教職工利益的重大問題、重要工作的引領與指導，促進和諧穩(wěn)定發(fā)展。

二、深入推進學區(qū)管理創(chuàng)新，促進學區(qū)及各校均衡、優(yōu)質、特色發(fā)展

（一）建立完善促進學區(qū)均衡、優(yōu)質、特色發(fā)展的機制與平臺

1.加強管理創(chuàng)新領導小組工作力度，深入落實《管理創(chuàng)新工作管理意見》，開展管理創(chuàng)新評價工作。引領、指導、督促各項目組圍繞底線提升、工作整合、工作創(chuàng)新開展研究，監(jiān)督項目計劃的落實和目標的完成情況，做好階段總結和成果積累。開學初組織各項目組計劃交流。

2.加強底線管理，將底線工作管理納入學區(qū)、學校整體管理中。各項目組梳理工作中的底線問題，本學期重點圍繞解決底線問題開展工作。（底線范圍：學校、干部、學科、年級、教師）3.繼續(xù)完善“四力推進機制”，優(yōu)化學區(qū)管理監(jiān)督職能。（1）加強學區(qū)機關隊伍建設，重點解決部門工作協(xié)調配合與工作整合；提高服務意識，實行首問責任和限時辦結等制度。

（2）發(fā)揮指導團、督導站以及相關社會力量作用，助力管理創(chuàng)新工作的深入推進，著重關注底線規(guī)范管理。

（3）強化“校長書記、中層干部、基層管理人員、骨干隊伍”的執(zhí)行力，做好正職考核和學區(qū)學校綜合及專項考核相關工作；強化教育教學管理培訓考核工作。

（4）做好上一輪中層干部培養(yǎng)工作階段總結工作；繼續(xù)加強對人事、財務、安全、衛(wèi)生等基礎管理人員業(yè)務培訓與監(jiān)督管理；進行骨干教師培養(yǎng)與使用的研究與實踐探索，做好青年教師入職培訓和與骨干教師手拉手活動。

（二）加強德育研究與探索，促進德育優(yōu)質特色發(fā)展

1.加強隊伍建設，多途徑、多形式提高德育干部、班主任和心理教師專業(yè)化水平，促進德育骨干力量素質和水平的提高。

2.以落實區(qū)心理健康關愛工程為抓手，深入開展心理健康教育，形成學校特色。

以“讀懂學生心理”為主題，以區(qū)“525”心理關愛周主題教育為契機，深化心理健康教育的研究；抓好學區(qū)心理核心組活動；加強心理咨詢室管理，發(fā)揮作用，完善心理檔案管理；落實生涯教育課題研究，帶動學校生涯教育深入開展，培養(yǎng)陽光向上好少年。

3.加強基礎建設，提高德育科學化、系統(tǒng)化。

認真做好德育視導工作；以優(yōu)秀班集體建設為重點，推進學區(qū)和學校班主任工作室建設，培養(yǎng)優(yōu)秀班主任群體；積極推動德育課程建設，開展主題班會實錄評選活動；開展家校協(xié)同教育活動，提高活動質量；積極開展各種主題教育，形成系列，注重效果。

（三）加強教學管理與研究，促進質量提升 1.強化地位

（1）教學工作“三個更”，即給教學更準確的位置—中心；給教學更多的時間空間—主渠道；給教學更高的權威引領—生命線。（2）三項“要求”：

① 教育教學部門一學期只能有一次現(xiàn)場會；

② 控制各級干部及核心組到學區(qū)會議次數(shù)（一個月至多1次，平時更多是進駐式活動）；

③ 同等情況下其他部門為教學讓路。2.明確職責

明確學區(qū)學校教學管理者職責，學區(qū)和學校教學干部要真正“沉下去”，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。對問題要“抓得準，抓得實，抓得緊”，通過對發(fā)現(xiàn)問題的狠抓不放，達到對基層指導服務和監(jiān)督評價目的。3．完善機制

（1）加強學區(qū)對各校教學常規(guī)管理和教學質量的監(jiān)控。嚴格落實學區(qū)質量目標責任制動態(tài)管理，定期對各校質量目標達成情況進行對標反饋；完善并嚴格執(zhí)行質量監(jiān)控機制；針對問題加強監(jiān)控，繼續(xù)采取常態(tài)教學視導、追蹤視導、干部考核以及對問題學校、學科、年級的“進駐式”管理，及時對結果進行通報反饋；建立并執(zhí)行教學例會制、質量工作臺賬反饋制、資源共享制、質量獎懲制。

（2）在教學“5+1+1”（備課、課堂、作業(yè)、輔導、考核+習慣+教研活動）方面強化管理---開展有效的微課題研究。學區(qū)抽查各校落實教學“5+1+1”、教學基本功達標創(chuàng)優(yōu)活動狀況，結果作為檢查各校教學管理的評價。4．關注落實

引導學校以提升教學質量為核心，落實常態(tài)管理重點，提高管理質量。明確校長作為質量第一責任人的職責；提升教師學科教學能力，完善教學流程管理，規(guī)范教學行為；定期了解學校底線問題改進、落實情況。

（四）加強體藝科衛(wèi)生工作的管理，提升學生體質健康水平，嚴控兩率。1.加強管理，落實“四個三”

（1）加強對三項工作的監(jiān)控：學生體質健康監(jiān)測成績；肥胖率；近視率（2）加強對三個層面的考核：干部、主管；班主任；其他學科老師（3）學區(qū)最好三個支持：培訓提升；監(jiān)控視導；考核引領（4）完成好三個階段目標：都知曉；都在做；能達標 2.制度落實

依據(jù)《朝陽區(qū)進一步加強學生體質健康工作的意見》，制定《學區(qū)學生體質健康工作管理意見》。3.指導監(jiān)控落實 學區(qū)層面：

（1）分層做好管理促能力的培訓；（與例會結合）

（2）針對重點年級的專項視導、測試、追測（針對弱校、弱項）——3月；（3）組織學區(qū)體能測試賽、眼操比賽——4月。學校層面：主管領導、年級組長、教師（班主任、科任）清晰學校、本年級、本班學生“體質學情”，比照目標和標準，對存在問題隨時進行記錄、跟進、指導與監(jiān)控，每月做好反饋。

3.考核評價的落實。

（1）

學期末，學區(qū)針對主管領導、學校針對年級組長、教師，落實體質健康監(jiān)測和兩率控制的情況進行考核、評價。（2）

學區(qū)、學校評選優(yōu)秀干部、優(yōu)秀教師給予表彰。

（五）加強特色建設，促進學校優(yōu)質發(fā)展

1.深化研究，加強管理，分層推進，個性支持，提升學校特色建設水平。

2.引導學校深化特色課程建設，積淀特色文化的研究；協(xié)助學校培訓特色課程師資隊伍，加強特色師資隊伍建設；開展“走進”活動，搭建展示平臺；開展學校特色建設交流研討，總結特色發(fā)展經(jīng)驗。3.以3所特色品牌校為龍頭，深入品牌學校建設。

4.學校特色課程文化的創(chuàng)建及校長的課程領導力提升。加強學校課程整體建設，探索實施多彩課程。構建滿足學生個性發(fā)展需求的特色“多彩課程”。（多元性、選擇性、適應性、綜合性）

（六）基礎保障工作 1.人事

（1）積極深化各項人事制度改革。核準2014年職稱評審指標核定辦法，做好職稱評審上報工作；開展第三輪崗位設置工作；做好日?？冃ЧべY管理工作。（2）進一步加強骨干人才隊伍建設和新任教師培訓工作。深化“名師工程”工作；加強對新任教師的培訓。2.財產(chǎn)：

（1）繼續(xù)加大對學校財產(chǎn)管理的監(jiān)控與指導，做好財產(chǎn)對賬、預算、決算、清查盤點等工作，加強對設備使用效益的檢查。

（2）做好學區(qū)機關財產(chǎn)的入賬、核銷、房間物品臺賬、貴重物品協(xié)議簽訂及辦公物品登記、保管、發(fā)放工作。3.安全

（1）通過多種途徑加強安全教育，落實安全應急演練，提高師生防范意識。（2）明確各級安全管理人員職責，加強培訓，強化責任意識，強化日常安全隱患排查與檢查。加強安全工作日常管理，定期（開學、安全日、期末）進行安全檢查（含出租房屋），及時通報檢查結果。（3）建立完善安全工作檔案，保留過程性材料。

第五篇：走群眾路線 定稿

走群眾路線，聽取學生心聲

學生記者 郭洛錚 報道

為了解學生思想動態(tài)，加強師生互動，為下一階段學院建設指明方向，4月17日上午，我院在B201舉行主題為“廣泛學習，聽取意見”的座談會。院黨委副書記肖艷，副院長閆文義，教務處主任王淼出席座談會，各年級學生代表參與討論。

座談會上，2012級生物技術專業(yè)的學生代表張夢就考研和就業(yè)兩方面提出了建議。她認為當代大學生對于今后的就業(yè)問題十分迷茫，希望學院能夠及時把有關就業(yè)方面的信息傳遞給學生。針對該問題，肖艷表示生命科學學院的微信公眾賬號“河大生科”正處于試運營階段，待正式運營時便可以公布相關就業(yè)信息，滿足同學們的需求。隨后，2011級學生代表提出了實驗室配備不到位的問題，對此，閆文義表示學院會合理分配資源，盡量讓每位同學都能夠參與實驗。其他學生代表也各抒己見，與學院領導一起探討了學習和教學方式方面等問題。

最后，閆文義對座談會做出總結。他表示此次座談會全面匯報了生活、教學、學生管理三個方面，相信院領導和同學們都有很大的收獲。他指出，院領導會及時討論并盡量解決提出的問題。他希望同學們在學習科學知識的同時也要學習人文知識，通過各種實踐活動提高自身綜合素質。