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      大學(xué)計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告(五篇模版)

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      第一篇:大學(xué)計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

      中南大學(xué)

      本科生課程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)設(shè)計(jì)報(bào)告

      (大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))

      題目

      學(xué)生姓名

      指導(dǎo)教師

      學(xué)院

      專業(yè)班級(jí)

      學(xué)生學(xué)號(hào) 仙劍奇?zhèn)b傳王順俊 田琪老師 湘雅醫(yī)學(xué)院 臨床2班 221110020

      4計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

      2010年12 月17日

      一、任務(wù)內(nèi)容

      仙劍奇?zhèn)b傳一部經(jīng)典中文RPG游戲,我以這款游戲內(nèi)容設(shè)定為所做網(wǎng)頁(yè)的主題,憑借凄美的故事,感人的愛(ài)情,真摯的友誼,堅(jiān)定不移的信念,執(zhí)著的追求正義為中心理念。加之中國(guó)武俠古典和悠長(zhǎng)的背景文化,其次仙劍蘊(yùn)含了深刻的情感內(nèi)容,將每個(gè)人物刻畫(huà)的惟妙惟肖,人物形象描摹細(xì)膩?!断蓜ζ?zhèn)b傳》永恒不變的主題愛(ài)情,不管游戲怎么變,這一主題永遠(yuǎn)不會(huì)變化,唯美的愛(ài)情故事總會(huì)貫穿這個(gè)游戲劇情。隨著游戲一代代的更新,游戲內(nèi)容更加豐滿,畫(huà)面設(shè)計(jì)也越來(lái)越細(xì)致,尤其是仙劍四,強(qiáng)大的引擎效帶來(lái)完美的游戲畫(huà)面。因?yàn)橐嫘艿募訌?qiáng),減少了切換地圖時(shí)的讀盤(pán)次數(shù),那些高大、宏偉的場(chǎng)景將表現(xiàn)得更加連貫,玩家進(jìn)行游戲時(shí)的感覺(jué)也將更加暢快。

      二、設(shè)計(jì)的步驟

      仙劍奇?zhèn)b傳包含內(nèi)容豐富,資訊甚多,設(shè)計(jì)了7個(gè)網(wǎng)頁(yè)大致涵蓋了其能容,以一個(gè)主網(wǎng)頁(yè),包含了6個(gè)子鏈接網(wǎng)。首頁(yè)描述了仙劍的游戲史,和整個(gè)游戲的大背景,分別設(shè)置了4個(gè)鏈接,分別為仙劍一,二,三,四部,首頁(yè)且設(shè)置了8個(gè)部分,以其游戲介紹,游戲背景,游戲特色等逐層劃分,最后以一部分涵蓋4部游戲能容的視頻,結(jié)束整個(gè)網(wǎng)頁(yè),游戲中還設(shè)置了交換式按鈕,唯美的游戲背景和具有中國(guó)古典特色的壁紙,加之悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴簫和鳴奏。設(shè)計(jì)特色以“仙劍奇?zhèn)b傳——仙劍奇?zhèn)b傳一——李逍遙”這樣可以的格式,每個(gè)按鈕間相互超鏈接,可以點(diǎn)擊互相交換頁(yè)

      面,快速回到首頁(yè)和上一網(wǎng)頁(yè)。也是所制作網(wǎng)頁(yè)的一大特色。四個(gè)子網(wǎng)頁(yè)以各部仙劍劇情為主能容,分別表達(dá)了不同的能容,如宿命,寬恕,輪回等。每個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)置了7個(gè)部分,并且每個(gè)中設(shè)置了邊框表格補(bǔ)充加入到留出的空白處,既可以美化網(wǎng)頁(yè),也彌補(bǔ)了網(wǎng)頁(yè)中留出一部分空白的缺憾。且分別設(shè)置了背景音樂(lè)。切合每部的主題風(fēng)格。二在仙劍四的網(wǎng)頁(yè)中有設(shè)置了兩個(gè)子網(wǎng)頁(yè),分別介紹了兩個(gè)主人公,每個(gè)網(wǎng)頁(yè)以四個(gè)部分組成,以優(yōu)美的圖片組成,配合文字說(shuō)明。附加動(dòng)態(tài)字幕。在其中一個(gè)介紹主人公的網(wǎng)頁(yè)中,加入了LIASH動(dòng)畫(huà),切實(shí)配合了主人公的身份,性格。

      三、采取的方法與手段

      制作仙劍的網(wǎng)頁(yè),選取了frontpage,制作幻燈片是時(shí)用了powerpiont,使用flash制作動(dòng)畫(huà),制作的網(wǎng)頁(yè)分別對(duì)應(yīng)相應(yīng)的文件夾,將所需的圖片等資料放入到文件夾中,規(guī)范了網(wǎng)頁(yè)文件名素材文件名,將所有資料存放在一個(gè)名為《仙劍奇?zhèn)b傳網(wǎng)頁(yè)》的大文件夾中。而所需資料與之對(duì)應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)分門(mén)別類地放置在相應(yīng)的文件夾中。在網(wǎng)頁(yè)中插入視頻,先點(diǎn)擊“插入”→“圖片”→“視頻”,讓后導(dǎo)入所需的視頻,將視頻框拉大,右擊視頻,選中圖片屬性,將循環(huán)次數(shù)改為“不限次數(shù)”。另一種方法是“插入”→“Web組件”→“插件”,在導(dǎo)入所需的視頻?!安迦搿薄皐eb組件”→“動(dòng)態(tài)效果”中可以插入字幕和交互式按鈕。在網(wǎng)頁(yè)中插入聲音。與插入視頻方法二相同,只是最后插入的是音樂(lè)文件。

      首頁(yè)格式上分了五大區(qū)。

      第一(標(biāo)題區(qū)),每個(gè)板塊都會(huì)有相應(yīng)的題干,總結(jié)這一板塊的內(nèi)容。以特色的標(biāo)題背景設(shè)置,輸入相關(guān)內(nèi)容,如:游戲介紹,游戲,人物等。插入圖片,插入表格,插入層。制作此網(wǎng)頁(yè)時(shí),大量使用了層,使得網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容豐富但不冗長(zhǎng),畫(huà)面不會(huì)顯得單調(diào)

      太簡(jiǎn)陋。

      第二(壓縮擴(kuò)展區(qū)),因?yàn)閮?nèi)容的過(guò)長(zhǎng),在次可以用交互式按鈕,將過(guò)長(zhǎng)的內(nèi)容只顯露一部分,大部分部顯示出來(lái),點(diǎn)擊交互式按鈕是內(nèi)容全部拓展開(kāi)來(lái),再次點(diǎn)擊內(nèi)容遮蔽。

      第三(動(dòng)態(tài)字幕區(qū))單擊“插入/Web組件/字幕/完成”。只要輸入所需的內(nèi)容既可,再選擇所需表現(xiàn)的字幕格式。

      第四(插入層區(qū))以大量圖片,藝術(shù)字以及插件組合,構(gòu)成整體。第五(幻燈片區(qū))《仙劍客?!罚瑑?nèi)容為所制作的仙劍幻燈片。

      四、遇到的問(wèn)題與解決的辦法

      1. 在插入視頻時(shí),插入,Web組件,高級(jí)插件,插件,插入視頻后,預(yù)

      覽視頻可以播放,但是打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)后插入的視頻為什么無(wú)法播放。

      答:因?yàn)橐曨l格式不對(duì),播放器不支持,無(wú)法連接到源文件,而用第一種方法,可以播放視頻,因?yàn)榇朔N視頻格式播放方式被系統(tǒng)支持,所以可以播放。

      2.我制作的自己的主頁(yè),上傳后,有的圖片不顯示是怎么回事?

      答:可能原因有三個(gè)方面:一是圖片的路徑必須是相對(duì)路徑;

      二是圖片的名稱不能是漢名(在本機(jī)瀏覽時(shí)尚可,但一旦上傳后就不成了,因?yàn)槎鄶?shù)服務(wù)器不支持漢名);三是如果前兩個(gè)方面都不存在,你還得注意一點(diǎn)就是看看你的文件名中是否用了大寫(xiě)字母?因?yàn)楹枚喾?wù)器的數(shù)據(jù)庫(kù)只認(rèn)小寫(xiě)字母。

      在插入-Web組建-圖片庫(kù)-顯示幻燈片的遇到一個(gè)問(wèn)題,比如

      我表格設(shè)定的寬度為600,但是幻燈片縮略圖加起來(lái)的寬度超過(guò)了600,這樣在預(yù)覽的時(shí)候表格就被縮略圖給拉寬了,再點(diǎn)擊縮略圖的移動(dòng)的小箭頭之后才能在會(huì)到設(shè)定的表格寬度600,請(qǐng)問(wèn)這是什么原因?

      這種做法做錯(cuò)了,表格要一行一列就可以了,然后把那幻燈

      片設(shè)為表格的背景,最后網(wǎng)頁(yè)想多大都不會(huì)出現(xiàn)像那樣的問(wèn)題了!

      4.網(wǎng)頁(yè)中明明做了下面,為什么預(yù)覽時(shí)不能往下拉?(不出現(xiàn)滾動(dòng)條)

      把資料從新復(fù)制一遍,粘貼到新的一個(gè)Frontpage的當(dāng)前窗

      口中。就會(huì)出現(xiàn)滾動(dòng)條了,可以下拉了。

      3.我Frontpage作網(wǎng)頁(yè),插入了一個(gè)下拉表單,可怎么改也不能用,不知為什么?

      答:用網(wǎng)頁(yè)制作軟件作出來(lái)的下拉表單是不能用的。因?yàn)樗?/p>

      得需要服務(wù)器組件支持。要想能正常使用,必須進(jìn)行修改,你可將其拷貝到你網(wǎng)頁(yè)的源文件中,再瀏覽一下,看看是不是你想要的效果?如果是的話,再據(jù)自己所需修改成自己的(并可在源文件中再用拷貝的方式添加多個(gè)項(xiàng)并修改)。

      五、總結(jié)

      經(jīng)過(guò)這次制作網(wǎng)頁(yè),我更加了解了Frontpage2003網(wǎng)頁(yè)的操作技巧、Powerpoint2003制作幻燈片操作技巧,以及FlashMX2004制作動(dòng)畫(huà)的操作技巧。比較看書(shū)了解的知識(shí),通過(guò)親自動(dòng)手操作了解更加

      深入,透徹。

      我將在書(shū)本上所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證了理論,使得我加深了對(duì)計(jì)算機(jī)運(yùn)用的概念。對(duì)一些書(shū)本中的抽象概念通過(guò)實(shí)際操作能夠加強(qiáng)對(duì)其的記憶。

      在這次制作網(wǎng)頁(yè)中我采用了豐富的圖片、文字,并添加了古雅的中國(guó)風(fēng)背景圖片,來(lái)體現(xiàn)仙劍這一款經(jīng)典游戲。通過(guò)各種小技巧完善網(wǎng)頁(yè),讓網(wǎng)頁(yè)中的各個(gè)部分銜接精密,做出了令自己滿意的網(wǎng)頁(yè)。

      第二篇:大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告

      中南大學(xué)

      本科生課程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)任務(wù)書(shū)、設(shè)計(jì)報(bào)告

      (大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))

      題 目 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 院 專業(yè)班級(jí) 學(xué)生學(xué)號(hào)

      課程設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告

      計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

      2010年12月13日 ⑴任務(wù)內(nèi)容: 本期我們進(jìn)行了網(wǎng)頁(yè)制作的實(shí)踐,我選擇做一個(gè)關(guān)于中華武術(shù)的網(wǎng)頁(yè).中國(guó)的歷史貫穿了幾千年,留下許多古老而美麗的文明,其中有一些甚至為世界文明作出了重要貢獻(xiàn),為人們所廣泛稱道.所以我希望把這些不可多得的精神財(cái)富展現(xiàn)給大家.恰好這些天我迷上了中國(guó)武術(shù),帶著這份熱忱,我選擇了這個(gè)主題.中國(guó)武術(shù)與古典文學(xué),是同根同源的共生關(guān)系,是中華傳統(tǒng)文化的雙碧,堪稱雙子星座,同樣輝煌,同樣燦爛。稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó)武術(shù)的濫觴,正是中國(guó)古典文學(xué)的發(fā)軔;文事與武備至少在兩三千年以前,就像是一對(duì)孿生兄弟攜手而行;舞槍弄棒與吟詩(shī)作賦,很早就是被我們先民所看重的文化修養(yǎng)的兩個(gè)方面。歷史中,有無(wú)數(shù)的武術(shù)家本身就是文學(xué)家,而許許多多文學(xué)作品中也洋溢著武術(shù)的風(fēng)采。這在世界文化史上尚無(wú)先例,可以說(shuō)是中華民族獨(dú)有的文化現(xiàn)象

      ⑵設(shè)計(jì)的步驟: 我做的網(wǎng)頁(yè)包括了中國(guó)武術(shù)的起源、代表人.少林武術(shù).太極拳.四個(gè)方面。第一個(gè)內(nèi)容是見(jiàn)證中國(guó)武術(shù)的起源和發(fā)展, 武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì),原始人使用棍捧、石器等同野獸搏斗。學(xué)會(huì)了一些基本的格斗和搏殺技能。原始戰(zhàn)爭(zhēng)的出現(xiàn),單人應(yīng)戰(zhàn)技能得以完善。先秦時(shí)期,各國(guó)諸侯都非常重視培養(yǎng)和訓(xùn)練將士們的搏擊技術(shù),劍術(shù)得到發(fā)展。漢代,帶有搏擊性質(zhì)的“角抵”已有廣泛的基礎(chǔ),還發(fā)明了鐵兵器,出現(xiàn)了編排起來(lái)的攻防連續(xù)套路。到了晉代,練武活動(dòng)已有“口決要術(shù)”,武術(shù)初見(jiàn)雛形。唐代,是中國(guó)武術(shù)的興盛時(shí)期,唐武則天開(kāi)武舉,不少武術(shù)人才脫穎而出,天下聞名的少林武術(shù)的最早記載也起于唐朝初年。

      第二個(gè)內(nèi)容是中華武術(shù)的代表——少林武術(shù).少林武術(shù)發(fā)源于河南嵩山少林寺。少林武術(shù)內(nèi)容極為豐富,其中少林拳的精華被稱為“少林五拳”,系指龍拳、虎拳、豹拳、蛇拳和鶴拳,分為小洪拳、大洪拳、羅漢拳、梅花樁炮捶等幾十種少林拳法,還有刀、槍、劍、鏟、棒等器械的技擊法,并創(chuàng)造出少林易筋功、小武功、陰陽(yáng)功、混元一氣功等氣功。少林拳在一千多年的發(fā)展中,逐漸分為北派少林拳和南派少林拳。

      網(wǎng)頁(yè)中還有十一張名為“自我介紹”的幻燈片,介紹了一下我自己,以一種非常風(fēng)趣的風(fēng)格介紹我的成長(zhǎng),我的成就,和我在一些比賽中的剪影。在首頁(yè)上,我加入了一個(gè)有關(guān)下雪的成就的flash,使網(wǎng)頁(yè)更加唯美,展示方式更多樣化.網(wǎng)頁(yè)一共有四個(gè)頁(yè)面,其中幻燈片獨(dú)成一頁(yè).首頁(yè)與各個(gè)分頁(yè)之間采用超鏈接聯(lián)系起來(lái),形成一個(gè)系統(tǒng)的整體.⑶采取的方法與手段: 我用Powerpoint做好幻燈片.在PPT中,為了讓表達(dá)效果更好,能更讓人有耳目一新的感覺(jué),我在每一頁(yè)都有不同的處理.如采取不同的頁(yè)面轉(zhuǎn)換方式,采用不同的動(dòng)畫(huà)效果,或者自己繪制動(dòng)作路線來(lái)突出主題和重點(diǎn).用Frontpage做網(wǎng)頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上收集各類文字與圖片信息,來(lái)美化自己的網(wǎng)頁(yè)畫(huà)面.用Flash做出動(dòng)畫(huà).,使網(wǎng)頁(yè)動(dòng)靜結(jié)合,以動(dòng)襯靜,以靜應(yīng)動(dòng),更具美感.⑷遇到的問(wèn)題和解決的辦法: 進(jìn)行實(shí)踐的時(shí)候,由于基礎(chǔ)不夠好,實(shí)踐機(jī)會(huì)不夠多,我遇到了不少挫折,也花費(fèi)了大量時(shí)間.在制作過(guò)程中,首先我要確定整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的主題和基本布局.網(wǎng)頁(yè)的主題是中華武術(shù),我要通過(guò)描述中國(guó)武術(shù)的博大精深將它們展示出來(lái),利用歷史資料為表達(dá)載體,各種武術(shù)形式來(lái)共同表達(dá).首先,我在紙上先計(jì)劃好網(wǎng)頁(yè)的框架,確定怎樣才能更鮮明地表達(dá)主題,怎樣安排小標(biāo)題的順序才更合理.隨后,我上網(wǎng)查找相關(guān)圖片,思考怎樣安排圖片的位置和標(biāo)注內(nèi)容,凸顯網(wǎng)頁(yè)的美感.框架確定好后,我開(kāi)始在工作界面上按自己的想法擺放各個(gè)需要的元素,并一邊思索對(duì)文字的處理來(lái)進(jìn)一步美化網(wǎng)頁(yè).操作flash時(shí)一些動(dòng)畫(huà)處理方式不熟悉,做出來(lái)的效果和預(yù)期的不一樣.我仔細(xì)地看了《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》,回憶老師課堂上教學(xué)軟件上的內(nèi)容,再在工作界面上反復(fù)試驗(yàn),終于知道了如何調(diào)整圖片的透明度:單擊ɑ,調(diào)整上面的數(shù)值,0%則全透明,100%則圖片顏色全顯.在做PPT時(shí),我想作為背景的圖片總是覆蓋在文字上面,如果先輸入文字再插入圖片,圖片就會(huì)遮擋住文字.我和同學(xué)進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)在圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“置于底層”這一項(xiàng)就解決了.PPT的模板不一定符合我們想做出來(lái)的效果.如果沒(méi)張幻燈片都按模板做,則會(huì)顯得過(guò)于刻板.此時(shí),我們可以新建一個(gè)空白文檔,就可以隨心所欲地插入不同圖案,在想插入文字的地方插入水平或豎直的文本框.在做網(wǎng)頁(yè)時(shí),我沒(méi)有辦法把超鏈接做好.本來(lái)我先將光標(biāo)置于要進(jìn)行超鏈接的文字之前,單擊“插入”中的“超鏈接”,發(fā)現(xiàn)在文字之前出現(xiàn)一排極為不和諧的網(wǎng)址符號(hào),十分影響網(wǎng)頁(yè)的整體效果.之后我發(fā)現(xiàn)用鼠標(biāo)左鍵選中那行文字,再進(jìn)行超鏈接的插入,文字下方則出現(xiàn)一條筆直的下劃線,鏈接成功了.怎樣把PPT插入網(wǎng)頁(yè)中,這是個(gè)困擾了我很久的問(wèn)題.在插入那一欄中并沒(méi)有設(shè)置這一操作項(xiàng).與大家探討后,我通過(guò)把PPT“另存為網(wǎng)頁(yè)”,然后直接在Frpntpage上點(diǎn)擊插入超鏈接,PPT就被引進(jìn)來(lái)了.⑸感想:

      這次實(shí)踐完成后,我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)最重要的是實(shí)踐,有了實(shí)踐,我們才能更明確地了解書(shū)上教給我們的內(nèi)容,鞏固自己的知識(shí).做網(wǎng)頁(yè)時(shí),一張空白網(wǎng)頁(yè)就像是一張畫(huà)紙,需要我們合理地利用它的每一寸空白,需要我們想各種辦法去美化它.在畫(huà)紙上揮灑墨水的同時(shí),我們會(huì)遇到不同的問(wèn)題,這就調(diào)動(dòng)了我們自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的能力.通過(guò)不同的方法解決問(wèn)題的同時(shí),我們的計(jì)算機(jī)知識(shí)和實(shí)踐能力也在不知不覺(jué)中得到鍛煉與提高.而且通過(guò)自己摸索所找到的方法,會(huì)更深地扎在我們的腦海里,比在課堂中聽(tīng)一百遍理論更有效.還有一件事我感觸很深,那就是沒(méi)有什么東西我們可以輕松獲得.想要獲得成功,我們就得通過(guò)自己艱難的努力,調(diào)動(dòng)活用自己所學(xué)的知識(shí).而通過(guò)對(duì)自己掌握的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)概括,進(jìn)行廣泛的遷移,能給自己儲(chǔ)備更系統(tǒng)化的技能.我想,老師安排每位同學(xué)進(jìn)行這次實(shí)踐,除了讓我們更熟悉計(jì)算機(jī)以外,還旨在培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和不畏艱難的精神,培養(yǎng)具綜合素質(zhì)的人。做的同時(shí)真的學(xué)會(huì)了很多。

      第三篇:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)報(bào)告

      大學(xué)

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全 課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告

      學(xué)院:信息工程學(xué)院 專業(yè):信息安全 班級(jí): 學(xué)生: 學(xué)號(hào): 指導(dǎo)教師:

      目錄

      第一章 Windows服務(wù)器的安裝...............................4 1.1需求分析:.............................................4 1.2設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn):.............................................4 1.3安裝檢測(cè):.............................................6 第二章IIS的安裝與配置....................................7

      2.1需求分析:.............................................7 2.1.1 IIS簡(jiǎn)介............................................7 2.2設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn):.............................................7 2.2.1 IIS安裝............................................7 2.2.2 004km.cn

      圖4.2.3-2 設(shè)定新建主機(jī)中區(qū)域名稱yangbo.com

      步驟三:點(diǎn)擊下一步,設(shè)置動(dòng)態(tài)更新為“允許非安全和安全動(dòng)態(tài)更新”,完成新建區(qū)域向?qū)?,正向查找區(qū)域新建并配置完成。

      圖4.2.3-3 正向查找區(qū)域新建并配置完成

      步驟四:在新建區(qū)域中添加主機(jī),完整名稱為004km.cn里面的主機(jī)名為dns的記錄,選擇它并確定。

      圖4.2.4-5新建指針配置

      步驟六:完成后 再按 【確定】(這是建立反向解析,172.16.102.221指向域名dns.yangbo.org),并在網(wǎng)絡(luò)中的其他主機(jī)中設(shè)置DNS服務(wù)器地址為172.16.102.221其他主機(jī)能夠順利上網(wǎng)。

      第五章DHCP服務(wù)器的安裝與配置

      5.1需求分析:

      DHCP 服務(wù)器本身必須采用固定的IP地址 為DHCP服務(wù)器的規(guī)劃可用IP地址

      5.2設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn): 5.2.1安裝DHCP服務(wù)器

      步驟一:在windows server 2003 的“開(kāi)始”>“管理工具”菜單中點(diǎn)擊“配置你的服務(wù)器向?qū)А泵?。如下圖

      圖5.2.1-1 配置服務(wù)器向?qū)А陆―HCP服務(wù)器

      步驟二:在“服務(wù)器角色”列表單擊“DHCP服務(wù)器”選項(xiàng),再單擊“下一步”按鈕,打開(kāi)“新建作用域?qū)颉睂?dǎo)向頁(yè)。

      圖5.2.1-2 配置服務(wù)器向?qū)А陆ㄗ饔糜?/p>

      步驟三:新建DHCP作用域。填入作用域名。

      圖5.2.1-3設(shè)定作用域名稱及描述

      步驟四:址·范圍”始IP地址、和掩碼。

      在“IP地中,輸入起結(jié)束IP地址

      圖5.2.1-4設(shè)定作用域IP地址范圍

      步驟五:根據(jù)實(shí)際需要,則在“添加排除”頁(yè)中,配置起始IP地址和結(jié)束IP地址。如果要排除單個(gè)IP地址,只需在“起始IP地址”輸入地址。

      圖5.2.1-5添加排除作用域IP地址范圍

      步驟六:在“租約期限”窗口中,設(shè)置租約的期限,默認(rèn)為8天。

      圖5.2.1-6設(shè)定作用域使用期限

      步驟七:激活作用域。

      圖5.2.1-7激活作用域

      步驟八:指定作用域要分配的路由器或默認(rèn)網(wǎng)關(guān)。

      圖5.2.1-8指定

      路由器IP地址

      步驟九:安裝和新建作

      完成DHCP用域。

      圖5.2.1-9DHCP服務(wù)器安裝完成及作用域新建完成

      步驟十:安裝好“active directory”(active directory的安裝將在“安裝活動(dòng)目錄”實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行詳細(xì)介紹),右鍵“yb-.......”選擇“授權(quán)”可對(duì)DHCP服務(wù)起進(jìn)行授權(quán),如圖。

      圖5.2.1-10授權(quán)

      5.2.2驗(yàn)步驟證查看

      證檢測(cè):

      一:完成驗(yàn)DHCP服務(wù)器

      圖5.2.2-1驗(yàn)證查看DHCP 步驟二:release本地IP地址,看重連后是否連接“172.16.102.221”

      圖5.2.2-2release 步驟三:renew重連后,重新連接的DHCP服務(wù)器還是“172.16.102.221”

      圖5.2.2-2renew

      第六章安裝活動(dòng)目錄AD 6.1需求分析:

      在活動(dòng)目錄中創(chuàng)建域環(huán)境,同時(shí)將計(jì)算機(jī)加入域,并能使用域的管理員賬戶在客戶機(jī)上登陸。

      6.2設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn):

      6.2.1 活動(dòng)目錄AD安裝與配置

      步驟一:在“開(kāi)始”>“管理工具”中選擇“配置你的服務(wù)器向?qū)А?。選擇“活動(dòng)目錄”,按下一步。

      圖6.2.1-1安裝域控制器

      步驟二:選擇:新域控制器,然后按“下一步”。

      圖6.2.1-2設(shè)置新域控制器類型

      步驟三:選擇“在新林中的域”然后“下一步”。

      圖6.2.1-3創(chuàng)建一個(gè)新域

      步驟四:在“新的域名”對(duì)話框中輸入“DNS全名”為yb.local。步驟五:默認(rèn)的域NETBIOS,下一步。

      步驟六:"數(shù)據(jù)庫(kù)和日志文件夾"放著默認(rèn)的指定文件夾下,然后繼續(xù)“下一步”。

      圖6.2.1-4設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)和日志文件夾

      步驟七:默認(rèn)的配置,按下圖:

      圖6.2.1-5設(shè)置共享系統(tǒng)卷

      步驟八:選擇第二項(xiàng)。

      圖6.2.1-6設(shè)置DNS注冊(cè)診斷

      步驟九:按下圖:

      圖6.2.1-7設(shè)置權(quán)限

      步驟十:輸入管理員密碼。

      圖6.2.1-8設(shè)置目錄服務(wù)還原模式的管理員密碼

      步驟十一:點(diǎn)擊下一步,完成安裝。

      圖6.2.1-9設(shè)置目錄服務(wù)還原模式的管理員密碼

      6.2.2 創(chuàng)建用戶

      步驟一:“開(kāi)始”>“管理工具”,點(diǎn)擊進(jìn)入“active directory用戶和計(jì)算機(jī)”。在“yb.local”中的用戶,右擊“新建”>“組”,設(shè)置組名“abc”,下一步。

      圖6.2.2-1新建組abc

      步驟二:在組“abc”中,新建用戶test1,并填寫(xiě)“姓”與“登錄名”,下一步

      圖6.2.2-1新建對(duì)象—用戶

      步驟三:填入密碼,并設(shè)置密碼永不過(guò)期。

      圖6.2.2-2設(shè)置密碼

      步驟四:完成創(chuàng)建并查看用戶屬性:

      圖6.2.2-3用戶屬性

      步驟五:在一臺(tái)客戶機(jī)上右鍵“我的電腦”>“屬性”>“計(jì)算機(jī)名”>“更改”,并

      在里面修改內(nèi)容為yangbotest,選擇新加入域“yb.local”,修改完成后點(diǎn)擊“確定”。

      圖6.2.2-4用戶屬性

      步驟六:重啟客戶機(jī),用服務(wù)器中創(chuàng)建的用戶名登錄,同時(shí)AD目錄中Computer中顯示用戶test1。用戶添加成功。

      6.2.3 設(shè)置共享文件

      步驟一:完成上述步驟后,在C盤(pán)中創(chuàng)建文件夾share,并設(shè)置為文件夾共享,在文件夾中創(chuàng)建文件test1,并設(shè)置屬性共享,在屬性—>安全中設(shè)置用戶權(quán)限。

      圖6.2.3-1設(shè)置共享文件夾并配置屬性

      步驟二:在AD中用戶test1屬性中,配置文件路徑172.16.102.221test1$

      圖6.2.3-2配置用戶共享文件路徑

      6.3驗(yàn)證檢測(cè):

      步驟三:在客戶機(jī)中點(diǎn)擊網(wǎng)上鄰居,雙擊“Microsoft Windows Network”進(jìn)入,找到服務(wù)器主機(jī),進(jìn)入即可看到所有該服務(wù)器主機(jī)分享的內(nèi)容。

      第七章E-MAIL服務(wù)器的安裝與配置

      7.1需求分析:

      郵件服務(wù)器構(gòu)成了電子郵件系統(tǒng)的核心,沒(méi)有收信人都有一個(gè)位于某個(gè)郵件服務(wù)器上的郵箱(mailbox)。簡(jiǎn)單郵件傳送協(xié)議(SMTP)是因特網(wǎng)郵件系統(tǒng)首要的應(yīng)用層協(xié)議,它使用由TCP提供的可靠的數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)把郵件消息從發(fā)信人的郵件服務(wù)器傳送到收信人的郵件服務(wù)器。跟大多數(shù)應(yīng)用層協(xié)議一樣,SMTP也存在兩個(gè)端:在發(fā)信人的郵件服務(wù)器上之星的客戶端和在收信人的郵件服務(wù)器上之星的服務(wù)器端。SMTP的客戶端和服務(wù)器端同時(shí)運(yùn)行在每個(gè)郵件服務(wù)器發(fā)送郵件消息時(shí),它是作為SMTP客戶在運(yùn)行。當(dāng)一個(gè)郵件服務(wù)器從其他郵件服務(wù)器接收郵件消息時(shí),它是作為SMTP服務(wù)器在運(yùn)行。

      7.2設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn): 7.2.1安裝POP3和smtp 步驟一:在“開(kāi)始”>“控制面板”菜單中單擊“添加或刪除程序”命令。步驟二:繼續(xù)單擊“添加/刪除windows組件”按鈕,在“windows組件向?qū)А睂?duì)話框單擊“電子郵件服務(wù)”。單擊“詳細(xì)信息”??梢钥吹剑校簆op3服務(wù)和

      pop3服務(wù)WEB管理,如下圖:

      圖7.2.1-1添加電子郵件服務(wù)中POP3服務(wù)和POP3服務(wù)Web管理

      步驟三:選中兩項(xiàng)后單擊“確定”退出。

      步驟四:在“windows組件向?qū)А敝羞x擇“應(yīng)用程序服務(wù)器”,單擊“詳細(xì)信息”。步驟五:接著,在“internet組件向?qū)А睂?duì)話框選擇“應(yīng)用程序服務(wù)器”項(xiàng),單擊“詳細(xì)信息”,選中“smtp service”項(xiàng)。

      步驟六:在完成以上設(shè)置后,在“windows組件向?qū)А睂?duì)話框中單擊“下一步”。系統(tǒng)完成安裝和配置POP3與SMTP服務(wù)。

      圖7.2.1-2添加SMTPservice 7.2.2 創(chuàng)建郵件域

      步驟一:在“開(kāi)始”>“管理工具”菜單中單擊“POP3服務(wù)”命令,打開(kāi)“POP3服務(wù)”的控制臺(tái)窗口。

      圖7.2.2-1POP3服務(wù)控制臺(tái)

      步驟二:在控制臺(tái)樹(shù)中,右鍵單擊“計(jì)算機(jī)名”節(jié)點(diǎn),在右鍵快捷菜單中的單擊“域”命令,彈出“添加域”對(duì)話框,在域名欄中輸入郵件服務(wù)器的域名。

      圖7.2.2-2添加域

      7.2.3創(chuàng)建用戶郵箱

      選中剛剛新建的“yb.local”域,單擊“添加郵箱”,彈出添加郵箱對(duì)話框,在郵箱名欄中輸入郵件用戶名,然后設(shè)置用戶密碼,最后單擊“確定”按鈕,完成郵箱的創(chuàng)建。建議至少創(chuàng)建兩個(gè)。

      圖7.2.3-1添加郵箱

      7.2.4配置SMTP服務(wù)器

      完成POP3服務(wù)器的配置后,就可以開(kāi)始配置SMTP了。

      步驟一:在“開(kāi)始”>“管理工具”菜單中單擊“internet信息服務(wù)(IIS)管理器”命令,在“IIS管理器”窗口中右擊“默認(rèn)SMTP虛擬服務(wù)器”選項(xiàng),在彈出的菜單中選中“屬性”,進(jìn)入“默認(rèn)SMTP虛擬服務(wù)器”窗口。切換到常規(guī)標(biāo)簽欄,在“IP地址”下拉列表框中選中郵件服務(wù)啟動(dòng)IP地址就可以了。

      圖7.2.4-1配置SMTP虛擬服務(wù)器

      步驟二:?jiǎn)螕簟按_定”按鈕,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的郵件服務(wù)器就架設(shè)完成了。步驟三:完成以上設(shè)置后,用戶就可以使用郵件客服端軟件連接郵件服務(wù)器進(jìn)行郵件收發(fā)共合作了。在設(shè)置郵件客戶端軟件的SMTP和POP3服務(wù)器地址時(shí),輸入郵件服務(wù)器域名“yb.local"即可。

      7.3 驗(yàn)證檢測(cè)

      步驟一:打開(kāi)outlook,“工具”>“賬戶”>“郵箱”>“添加”

      圖7.3-1設(shè)置Internet電子郵件地址

      步驟二:在電子郵件服務(wù)器名處填寫(xiě)一下信息

      圖7.3-2設(shè)置電子郵件服務(wù)器名

      步驟三:郵件登錄處鍵入賬號(hào)和密碼

      圖7.3-2設(shè)置Internet郵件登陸

      步驟四:用“abc@yb.local”為發(fā)送方地址給收件方“yangbo@yb.local”發(fā)送主題為“asdgaga”,內(nèi)容為“asdfgaserygdfg”的郵件。

      圖7.3-3發(fā)送郵件

      步驟五:登錄“yangbo@yb.local”賬號(hào),查看收到一份郵件,發(fā)件人為“abc@yb.local”主題為“asdgaga”,內(nèi)容為“asdfgaserygdfg”。

      圖7.3-4收件箱顯示

      第八章視頻服務(wù)器的安裝與配置

      8.1需求分析:

      我們大家知道,Windows Media服務(wù)采用流媒體的方式來(lái)傳輸數(shù)據(jù)。WindowsMedia是一整套的流媒體制作、發(fā)布和播放工具,其服務(wù)器端的Windows Media Sever集成在Windows 2003 Sever中,Windows Media服務(wù)支持ASF和WMV格式的視頻文件,以及WMA和MP3格式的音頻文件。

      在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,檢查Windows Media安裝條件,完整無(wú)誤后安裝Media play播放器及其組件;同時(shí)安裝使用Media編碼器,創(chuàng)建視頻點(diǎn)播發(fā)布點(diǎn),并在客戶機(jī)中設(shè)置與訪問(wèn)測(cè)試。

      8.2設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn):

      8.2.1 Windows Media服務(wù)的安裝

      步驟一:打開(kāi)“配置您的服務(wù)器向?qū)А边x擇“流式媒體服務(wù)器”,點(diǎn)擊“下一步”。

      圖8.2.1-1 選擇服務(wù)器角色

      步驟二:安裝“流式媒體服務(wù)器”。

      圖8.2.1-2配置組件

      步驟三:安裝完成。

      圖8.2.1-3完成安裝

      步驟四:在Windows組件向?qū)Т翱谥羞x擇Windows media services點(diǎn)擊“下一步”。如下圖:

      圖8.2.1-4添加Windows Media Service 步驟五:選擇“開(kāi)始”>“管理工具”>“Windows media services”進(jìn)入主窗口,右鍵“發(fā)布點(diǎn)”>“添加發(fā)布點(diǎn)(向?qū)В?/p>

      圖8.2.1-5添加發(fā)布點(diǎn)

      步驟六:設(shè)置發(fā)布點(diǎn)名稱為“ybkc”,內(nèi)容類型選擇第四個(gè),發(fā)布點(diǎn)類型選擇點(diǎn)播

      圖8.2.1-6設(shè)置發(fā)布點(diǎn)名稱及內(nèi)容類別

      圖8.2.1-7設(shè)置發(fā)布點(diǎn)類型為點(diǎn)播

      步驟七:選擇視頻源的路徑

      圖8.2.1-8設(shè)置目錄位置

      步驟八:按照提示即可完成“發(fā)布點(diǎn)向?qū)А薄?/p>

      圖8.2.1-9完成“添加發(fā)布點(diǎn)向?qū)А?/p>

      8.2.2 單播公告向?qū)渲?/p>

      步驟一:置后會(huì)彈出導(dǎo)”。

      在完成上面配“單播公告向

      圖8.2.2-1單播公告向?qū)?/p>

      步驟二:“點(diǎn)播目錄”選擇“目錄中的一個(gè)文件”,即發(fā)布點(diǎn)向?qū)е械哪夸浳恢谩?/p>

      圖8.2.2-2設(shè)置點(diǎn)播目錄

      步驟三:選擇公告文件名和位置,及創(chuàng)建一個(gè)帶有嵌入的播放機(jī)和指向該內(nèi)容的鏈接的網(wǎng)頁(yè);如圖示選擇。

      圖8.2.2-3設(shè)置公告選項(xiàng)

      步驟四:完成向?qū)А?/p>

      圖8.2.2-4編輯公告源數(shù)據(jù)

      圖8.2.2-5完成向?qū)?/p>

      8.3驗(yàn)證檢測(cè)

      8.3.1 在文件目錄中播放

      步驟一:在源處選擇測(cè)試的視頻,并按圖示點(diǎn)擊測(cè)試。

      圖8.3.1-1源測(cè)試

      步驟二:視頻源可以正常播放

      圖8.3.1-2視頻源正常播放

      步驟三:在“我的電腦”地址欄輸入“mms:/172.16.102.221/ybkc/1.wmv”,視頻能夠正常打開(kāi)播放。

      圖8.3.1-3文件檢索視頻正常播放

      8.3.2 在網(wǎng)頁(yè)中播放

      步驟一:編輯名為“yangbo.html”的目錄網(wǎng)頁(yè)。

      圖8.3.2-1目錄網(wǎng)頁(yè)yangbo.html

      步驟二:編輯名為“video1.html”的子網(wǎng)頁(yè)。其它3個(gè)子網(wǎng)頁(yè)同理。

      圖8.3.2-2子網(wǎng)頁(yè)video1.html

      步驟三:將編輯好的“yangbo.html”,和其它4個(gè)子網(wǎng)頁(yè)放在“C:Inetpubwwwroot”

      目錄下。

      圖8.3.2-3五個(gè)網(wǎng)頁(yè)放到同一文件夾

      步驟四:在IIS管理平臺(tái)“網(wǎng)站”“yangbo”>>”屬性”>“文檔”中添加“yangbo.html”,并將其上調(diào)到最高位置。

      圖8.3.2-4添加屬性文檔

      步驟五:在客戶機(jī)中設(shè)置服務(wù)器為“172.16.102.221”在IE中鍵入服務(wù)器地址,即可看到視頻目錄,選擇一個(gè)視頻,可以成功播放。

      第四篇:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

      設(shè)計(jì)報(bào)告范文

      一、任務(wù)內(nèi)容

      通過(guò)對(duì)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》和《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》這兩本教材的學(xué)習(xí)后,我們應(yīng)綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行一系列操作與使用,全面掌握并用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合實(shí)踐。本論文的任務(wù)主要為學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)制作軟件FrontPage2003制作自己的網(wǎng)頁(yè),了解制作過(guò)程,再者學(xué)習(xí)網(wǎng)站的發(fā)布和網(wǎng)頁(yè)的發(fā)布和學(xué)習(xí)運(yùn)用演示軟件PowerPoint2003制作幻燈片并設(shè)計(jì)和編輯文稿進(jìn)行綜合演示瀏覽,按要求結(jié)合相應(yīng)的圖文素材。這里將會(huì)報(bào)告指出制作的步驟與方法,以及根據(jù)自己的主題進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)和幻燈片的頁(yè)面修飾的方法,如插入圖片,用Flash制作的動(dòng)畫(huà)(這里將會(huì)報(bào)告制作的方法)等等。

      二、設(shè)計(jì)步驟 a)利用網(wǎng)頁(yè)制作軟件FrontPage2003制作一個(gè)關(guān)于“成都著名小吃”的網(wǎng)頁(yè),并用文本的編輯與格式化以及對(duì)象、表格、框架的插入與設(shè)置等操作進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的編輯。設(shè)置該網(wǎng)站的內(nèi)容主題和格式,并發(fā)布該網(wǎng)站。

      首先設(shè)計(jì)主頁(yè),內(nèi)容為“成都著名小吃”,主要介紹成都著名小吃的歷史和獨(dú)特的風(fēng)味,并用表格的方式輸入各個(gè)將要介紹的小吃名“麻辣燙”、“麻婆豆腐”、“棒棒雞”、“擔(dān)擔(dān)面”、“夫妻肺片”、“毛血旺”、“傳統(tǒng)鍋魁”,像菜單形式呈現(xiàn)出來(lái)。

      接下來(lái)設(shè)計(jì)各個(gè)分頁(yè)面,都用主標(biāo)題“美味吧”大字體標(biāo)記,下面再用各個(gè)美食的名字作為副標(biāo)題,接下來(lái)就用文字闡釋其特征或做法或風(fēng)味或歷史或吃法、、、再加上五彩的圖片將該小吃描述的淋漓盡致,形象而鮮活。

      最后在最后一行輸入“返回主頁(yè)”的字樣,以便于每當(dāng)看完一項(xiàng)小吃的網(wǎng)頁(yè)后,可以及時(shí)返回主頁(yè)看另一項(xiàng)小吃的網(wǎng)頁(yè),既方便又美觀,用超鏈接的方式把各分頁(yè)面聯(lián)系在一起,自動(dòng)進(jìn)入對(duì)應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)并完成網(wǎng)頁(yè)之間的轉(zhuǎn)換。

      制作好網(wǎng)頁(yè)之后,需創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)站,主題已確定“成都著名小吃”,則要設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),設(shè)置各分網(wǎng)頁(yè)與主頁(yè)之間為樹(shù)形鏈接,主要鏈接都在主頁(yè)上,再分別展開(kāi),以高效完成操作??梢允褂镁W(wǎng)站模板修飾網(wǎng)站。

      接下來(lái)就是將網(wǎng)站上傳到到網(wǎng)上,以便讓更多人能瀏覽到該頁(yè)面,可以 在網(wǎng)上申請(qǐng)一個(gè)存放網(wǎng)頁(yè)的空間,存放自己的網(wǎng)頁(yè),生成個(gè)人主頁(yè)。到此作業(yè)就完成了。

      ? 利用演示軟件PowerPoint2003制作一個(gè)關(guān)于“世界著名的成都名景”的幻燈片,包含若干個(gè)ppt頁(yè)面,并用幻燈片的編輯與格式化及對(duì)象的插入、版面設(shè)計(jì)、放映和切換效果與設(shè)置、演示文稿的超鏈接等操作進(jìn)行制作。

      首先設(shè)計(jì)幻燈片的第一頁(yè),也就是主頁(yè),標(biāo)題為“世界著名的成都名景”,可以插入一些小圖片和小動(dòng)畫(huà),音樂(lè),視頻之類的,或者可以插入背景圖片修飾頁(yè)面,讓主頁(yè)看起來(lái)很漂亮和吸引人,也可以設(shè)計(jì)藝術(shù)字寫(xiě)上自己的名字等。

      下面設(shè)計(jì)各個(gè)分頁(yè)面,用風(fēng)景地名作為大標(biāo)題位于正文上方,用圖片在左邊,文字在右邊的的幻燈片版式,插入風(fēng)景照兩張,在右邊輸入文本介紹該景點(diǎn)的歷史背景或建造規(guī)模格式或相關(guān)人物或迷人風(fēng)景,可以插入一些小玩意等等,在適當(dāng)調(diào)一下版面排版,使看起來(lái)更美觀。設(shè)置自己喜歡的幻燈片動(dòng)畫(huà)效果和放映切換效果,使文本和標(biāo)題以不同的方式顯示出來(lái),有著極好的視覺(jué)效果。也可以選擇代表超鏈接起點(diǎn)的文本或其他對(duì)象,插入超鏈接,鏈接到其他文檔的幻燈片和網(wǎng)頁(yè)。

      三、采取的方法與手段 a)使用FrontPage2003制作網(wǎng)頁(yè)的方法操作

      ①打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)制作軟件 FrontPage2003,自動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)空白網(wǎng)頁(yè)。②插入一幅事先制好的圖片,點(diǎn)擊工具欄上的“插入”“|圖片”|“來(lái)自文件”即選擇要插入的圖片插入,點(diǎn)圖片可以用鼠標(biāo)拖動(dòng)位置和改變大小。③在下面輸入文本,文本字體可以點(diǎn)擊“格式”|“字體”調(diào)整大小、字體、下劃線等。④文本下用表格來(lái)展示各小吃名,點(diǎn)擊工具欄上的“表格”|“插入”|“表格”,在出來(lái)的窗口中設(shè)置表格行數(shù)和列數(shù),即插入相應(yīng)表格。在各格輸入小吃名。⑤插入網(wǎng)頁(yè)背景,點(diǎn)擊“格式”|“背景”|“填充效果”|“圖 片”|“選擇圖片”,即在文件中選擇要作為背景的圖片并插入。⑥可以插入自己制作的Flash動(dòng)畫(huà),點(diǎn)擊工具欄上的“插入”|“Web組件”|“高級(jí)控件”|“Flash影片”即可插入。

      以下幾張網(wǎng)頁(yè)也根據(jù)類似方法做好就行。? 使用PowerPoint2003制作幻燈片的方法操作

      ①打開(kāi)演示軟件PowerPoint2003,自動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)新的空白頁(yè)。②編輯第一頁(yè),點(diǎn)擊幻燈片上的文本框,輸入“成都略知”作為大標(biāo)題,在小標(biāo)題上輸入姓名班級(jí),字體、文本位置都可以自己作調(diào)整。③需插入另一文字,則需點(diǎn)擊工具欄上的“插入”|“文本框”,選擇“橫排”或“豎排”即可在文本框內(nèi)填字。④插入圖片,點(diǎn)擊工具欄上的““插入”|“圖片”|“來(lái)自文件”即選擇要插入的圖片插入,點(diǎn)圖片可以用鼠標(biāo)拖動(dòng)位置和改變大小。⑤設(shè)置頁(yè)面背景,點(diǎn)擊“格式”|“背景”|“填充效果”|“圖片”|“選擇圖片”,即在文件中選擇要作為背景的圖片并插入。插入背景后,以后的每張幻燈片都以這為背景。⑥要制作第二張幻燈片,只需點(diǎn)擊工具欄上的“插入”|“新幻燈片”即可。

      ⑦在第二張幻燈片上,先確定采用的幻燈片模板,點(diǎn)擊工具欄上的“格式”|“幻燈片版式”,即在右邊會(huì)出現(xiàn)豎型欄,里面包含幻燈片的各種版式,選擇左邊可插兩幅圖,右邊為文本框的版式。⑧在上面插入標(biāo)題,點(diǎn)擊左邊的圖文框里的“插入圖片”的圖標(biāo)即可在文件中選擇需要插入的圖片,在右邊插入文 3 字,如需在其他地方插入小圖片,也可。⑨如需插入音樂(lè)或視頻,則點(diǎn)擊工具欄上的“插入”|“影片和聲音”|“文件中的影片”或“文件中的聲音”,在文件中找到視頻文件或音頻文件并插入。不過(guò)需安裝相應(yīng)的播放器才能播放文件。⑩設(shè)置幻燈片放映效果,點(diǎn)擊工具欄上的“幻燈片放映”|“動(dòng)畫(huà)方案”,即在右邊會(huì)出現(xiàn)豎型欄,里面包含各種放映效果,每張幻燈片選擇一種效果。? 使用Flash制作動(dòng)畫(huà)

      ①打開(kāi)動(dòng)畫(huà)制作軟件Flash,點(diǎn)擊“開(kāi)始”頁(yè)面中“創(chuàng)建新項(xiàng)目”下面的“Flash文檔”即創(chuàng)建一個(gè)空白頁(yè)面。②我想做一個(gè)飄落的葉子,首先繪制葉子的圖形,點(diǎn)擊工具箱中的“鉛筆工具”,在工具欄底端“選項(xiàng)區(qū)”調(diào)顏色,并設(shè)置筆觸方式為“平滑”,畫(huà)出葉子圖形。點(diǎn)擊“顏料桶工具”,給葉子填充顏色。③點(diǎn)擊工具箱中的“選擇工具”,框中葉片,點(diǎn)擊工具欄上的“修改”|“轉(zhuǎn)換為元件”,打開(kāi)對(duì)話框,名稱設(shè)為“樹(shù)葉”,行為選擇為“圖形”,注冊(cè)點(diǎn)選擇中心位置。④調(diào)整樹(shù)葉圖形的形狀、大小、方向,點(diǎn)擊“工具箱”中的“任意變形工具”,選中樹(shù)葉進(jìn)行調(diào)整。⑤插入末關(guān)鍵幀,選中第50幀,按F6則在此時(shí)間點(diǎn)插入一個(gè)關(guān)鍵幀。⑥為圖層1添加引導(dǎo)層,選中圖層1,點(diǎn)擊“時(shí)間軸”面板中的“添加引導(dǎo)層”,即為圖層1的引導(dǎo)層。⑦在引導(dǎo)層繪制路徑曲線,點(diǎn)擊“工具箱”中的“鉛筆工具”,畫(huà)一條曲線即為樹(shù)葉運(yùn)動(dòng)的路徑。⑧設(shè)置圖層1的屬性,選擇圖層1的第一幀,按Ctrl+F3打開(kāi)屬性面板,設(shè)置補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)為“動(dòng)作”,并選中“調(diào)整到路徑”和“對(duì)齊”兩個(gè)框。⑨位置調(diào)整,點(diǎn)擊工具箱中的“選擇工具”,在單擊“對(duì)象”,選擇圖層1第一幀,將樹(shù)葉拖到路徑起點(diǎn),中心點(diǎn)對(duì)其,再選擇第50幀,將樹(shù)葉拖到路徑終點(diǎn)。⑩如要插入音樂(lè)文件,點(diǎn)擊“文件”|“導(dǎo)入”|“導(dǎo)入到庫(kù)”,在文件中選擇需要插入的mp3格式文件。

      最后,按Ctrl+Enter測(cè)試影片。

      四、遇到的問(wèn)題與解決的辦法

      1、在制作網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,當(dāng)把每個(gè)網(wǎng)頁(yè)都鏈接好了之后,突然想修改其中一個(gè)頁(yè)面,改完后再用其他頁(yè)面的鏈接來(lái)觀看該網(wǎng)頁(yè),就出現(xiàn)了網(wǎng)頁(yè)錯(cuò)誤的頁(yè)面,最先不知道怎么回事,想了想,明白這個(gè)頁(yè)面已經(jīng)變了,就不能在鏈接了,只有重新設(shè)置鏈接,最后解決了這個(gè)問(wèn)題。

      2、在制作網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,做好后,我移動(dòng)了一下圖片的位置,想歸類整理一下,結(jié)果在網(wǎng)頁(yè)中就顯示不出該圖,通過(guò)這個(gè),我知道了在網(wǎng)頁(yè)中插入的圖片存放位置不能移動(dòng),只要存放位置變了,在網(wǎng)頁(yè)中就顯示不出該圖了。

      3、在制作幻燈片的時(shí)候,我想插入一點(diǎn)音樂(lè),我就按照那個(gè)插入步驟做,結(jié)果放不出。最后搞明白了,沒(méi)有相應(yīng)的播放器。后來(lái)下了個(gè)“暴風(fēng)影音”,插入了視頻,使網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩了。

      4、在制作Flash動(dòng)畫(huà)的時(shí)候,步驟全對(duì),樹(shù)葉就是不按照我定的軌跡跑,而是直接從起點(diǎn)直線到終點(diǎn),試了幾次還是不行,想了想應(yīng)該是對(duì)齊的時(shí)候沒(méi)對(duì)齊吧,就很仔細(xì)的對(duì)齊,結(jié)果就作出來(lái)了。

      5、在插入Flash動(dòng)畫(huà)的時(shí)候,總是出現(xiàn)不能播放的情況,看書(shū)也搞不明白,最后通過(guò)問(wèn)同學(xué)知道了播放的方法和步驟,在打開(kāi)插有Flash動(dòng)畫(huà)的網(wǎng)頁(yè)后,上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃色的詢問(wèn)長(zhǎng)條,左擊,點(diǎn)擊“允許阻止的內(nèi)容”,即出現(xiàn)“安全警告”的對(duì)話框,點(diǎn)擊“是”,動(dòng)畫(huà)就放出來(lái)了。

      五、總結(jié)

      通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)制作軟件FrontPage2003制作自己的網(wǎng)頁(yè)和學(xué)習(xí)運(yùn)用演示軟件PowerPoint2003制作幻燈片以及用動(dòng)畫(huà)制作軟件用Flash制作動(dòng)畫(huà),激發(fā)了制作的學(xué)習(xí)興趣,自己動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合教材和老師大指導(dǎo),通過(guò)自身的實(shí)踐,摸索出自己的方法,也根據(jù)和同學(xué)交流分享自己的方法,結(jié)合運(yùn)用,創(chuàng)建自己個(gè)人風(fēng)格和個(gè)人特色的網(wǎng)頁(yè)、幻燈片和動(dòng)畫(huà)。培養(yǎng)了自己的能力,也學(xué)到很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí),積累了制作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

      做好頁(yè)面,并不是一件容易的事情,它包括主題的選擇、網(wǎng)頁(yè)圖片的采集、圖片處理、頁(yè)面的排版、背景及色調(diào)、插入的各種內(nèi)容和格式等很多方面,更需要靈活掌握各方面的技術(shù)與技巧,這次制作提高了我設(shè)計(jì)的能力,更提高了我獨(dú) 立思考的能力和虛心學(xué)習(xí)和同學(xué)交流分享的能力。雖然還有很多不足的、需要提高的地方,但是這是一個(gè)積累和循序漸進(jìn)的過(guò)程,我相信通過(guò)這次的制作我所學(xué)到的,下次一定可以做的更好。

      六、參考文獻(xiàn)

      [1] 劉衛(wèi)國(guó),楊長(zhǎng)興.大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)[M].2版.北京:高等教育出版社,2009.[2] 施榮華,王小玲.大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)[M].2版.北京:高等教育出版社,2009.[3] 葛敏敏.網(wǎng)頁(yè)制作[M].上海:上海交通大學(xué)出版社,2005.[4] 孫一軒,計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告.http://wenku.baidu.com/view/58d27626a5e9856a561260eb.html.[5] 計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程報(bào)告.http://wenku.baidu.com/view/4da5d81cc281e53a5802fff3.html?from=rec&pos=1&weight=41&lastweight=22&count=5 6

      第五篇:大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)報(bào)告[小編推薦]

      -----大學(xué)

      本科生課程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)任務(wù)書(shū)、設(shè)計(jì)報(bào)告

      (大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))

      題目

      學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué)院 專業(yè)班級(jí)

      學(xué)生學(xué)號(hào)

      計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 年月日

      “詩(shī)圣”杜甫

      ——計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)報(bào)告

      一、任務(wù)內(nèi)容 我所選的主題是介紹偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫。杜甫是我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人、世界文化名人。經(jīng)歷了唐代的由盛到衰的過(guò)程。因此,與詩(shī)仙李白相比,杜甫更多的是對(duì)國(guó)家的憂慮及對(duì)老百姓的困難生活的同情。我想通過(guò)制作這個(gè)關(guān)于杜甫的PPT和網(wǎng)頁(yè)增加人們對(duì)杜甫的更深一層的認(rèn)識(shí),同時(shí)也鍛煉了自己的計(jì)算機(jī)方面的操作能力。

      二、設(shè)計(jì)的步驟

      對(duì)于杜甫,我主要分為4個(gè)重要方面介紹:基本信息、詩(shī)歌成就與影響力、生平經(jīng)歷和詩(shī)歌風(fēng)格。此外,我還加入了一些經(jīng)典篇目的朗誦音頻。因此,我選擇制作4個(gè)網(wǎng)頁(yè)。其中一個(gè)為首頁(yè),在首頁(yè)上放上其余分頁(yè)的超鏈接,從而將我想要介紹的東西結(jié)合在一起。生平經(jīng)歷部分,我采用ppt的形式展示。

      1)在首頁(yè)中,我分別插入了從網(wǎng)上下載的圖片、自己制作的flash、音頻文件等。

      2)在分頁(yè)設(shè)計(jì)中,我在每個(gè)分頁(yè)都放上了返回首頁(yè)的超鏈接,以方便人們閱讀。網(wǎng)頁(yè)背景是自己選擇的圖片,同時(shí),我還對(duì)字的顏色做了調(diào)整,不再是單調(diào)的黑字。

      3)在介紹杜甫生平經(jīng)歷時(shí),運(yùn)用了Powerpoint軟件,因?yàn)镻PT能比較好的解決每一頁(yè)面之間的光滑鏈接問(wèn)題。

      4)安排好內(nèi)容后,我想要追求的就是頁(yè)面的美觀。我是這樣做的:首頁(yè)作為一個(gè)總起的頁(yè)面,一定要精美新奇,才能第一時(shí)間吸引人們產(chǎn)生往下閱讀的好奇心。所以我在首頁(yè)的制作上花費(fèi)了較多的時(shí)間,而在其他網(wǎng)頁(yè)的制作中我想追求的是簡(jiǎn)明清晰地效果,并且加入與頁(yè)面內(nèi)容相關(guān)的圖片,爭(zhēng)取減少花哨的裝飾,達(dá)到一個(gè)清晰的顯示效果。

      三、采取的方法與手段

      1)在網(wǎng)頁(yè)制作中,我盡可能運(yùn)用自己的知識(shí)插入了圖片、交互式按鈕、超鏈接、音頻文件、flash等等。分頁(yè)的背景圖片也是我自己結(jié)合主題在網(wǎng)上搜索到的素材,清新淡雅。網(wǎng)頁(yè)也就不那么蒼白了。

      2)幻燈片的制作相對(duì)而言花費(fèi)時(shí)間較少。主要是介紹了杜甫的生平經(jīng)歷及在各個(gè)階段選取了一個(gè)代表作,由于有圖片的支撐使得畫(huà)面豐富不少,所以沒(méi)有添加太多其他的元素比如flash等。但是我在每個(gè)階段經(jīng)歷的最后一張幻燈片的右下方都插入了鏈接到目錄頁(yè)的超鏈接,方便人們?cè)谟^看時(shí)自由的選擇不同的階段來(lái)了解杜甫。同時(shí),我在每張幻燈片的右下角還插入了鏈接到首頁(yè)的超鏈接,方便人們?cè)谟^看過(guò)程中隨時(shí)退出。后來(lái)演示幻燈片時(shí)又發(fā)現(xiàn)銜接始終不太自然,于是又設(shè)置了幻燈片間的切換效果,獲得了最佳的表現(xiàn)效果。

      3)我還運(yùn)用了Adobe Photoshop CS軟件,結(jié)合網(wǎng)上有的教程自己制作了幾個(gè)特效字。特效字比系統(tǒng)自帶的藝術(shù)字更精美,現(xiàn)實(shí)效果更好。與此同時(shí),我對(duì)Photoshop的了解也有所加深。

      4)為了使首頁(yè)變得更加生動(dòng),我將自己制作的特效字運(yùn)用Flash軟件簡(jiǎn)單地做成了逐幀動(dòng)畫(huà)作為首頁(yè)的標(biāo)題。

      四、遇到的問(wèn)題與解決的方法

      1)以前看網(wǎng)頁(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)flash都能貼合網(wǎng)頁(yè)顯示,而我自己做出來(lái)的flash的背景總是白色,插在網(wǎng)頁(yè)中顯得非常突兀。后來(lái)通過(guò)上網(wǎng)查詢發(fā)現(xiàn)在Frontpage制作網(wǎng)頁(yè)是只要在flash上點(diǎn)右鍵設(shè)置屬性,將flash背景改為透明就可以解決這個(gè)問(wèn)題。

      2)制作后的flash插入到網(wǎng)頁(yè)后并沒(méi)有按我想的方式放映,通過(guò)查閱課本,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的保存方式有問(wèn)題。我一直是直接按另存為、保存、退出的步驟來(lái)操作的,實(shí)際上應(yīng)該按文件、導(dǎo)出、導(dǎo)出影片、退出的步

      驟操作。

      五、總結(jié)

      通過(guò)這次網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)踐,我收獲良多,具體如下:

      1)書(shū)本往往是知道我們解決困惑的良師。在制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己有許多知識(shí)上得缺口。如在制作FLASH時(shí)不知補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)如何制作,在這個(gè)時(shí)候,翻閱書(shū)本令我疑惑頓解。我深刻的意識(shí)到了自己知識(shí)的匱乏,也發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)該被重視起來(lái),只有結(jié)合課本與實(shí)踐操作,才能學(xué)好計(jì)算機(jī)這門(mén)科學(xué)。

      2)要重視合作。我制作網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候遇到許多瓶頸,例如不能很好的結(jié)合網(wǎng)頁(yè)與幻燈片,做好了以后不知如何令網(wǎng)頁(yè)變得更美觀等等,在這個(gè)時(shí)候,與同學(xué)們交流,看看他們的制作思路令我受益匪淺。他們會(huì)熱心地交給我一些制作網(wǎng)頁(yè)的小竅門(mén),我也會(huì)仔細(xì)觀察他們的網(wǎng)頁(yè)排版,從而又對(duì)我的網(wǎng)頁(yè)做了幾次大德改進(jìn),完成了現(xiàn)在的這個(gè)作品。

      總之,這是一次有意義的成功的計(jì)算機(jī)實(shí)踐。

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