第一篇：李聃-《羅素傳》讀后感

國際關(guān)系學(xué)院 陳橙 2009200625

偉人即是寶藏

——借經(jīng)于羅納德﹒W﹒克拉克《羅素傳》

人何時才會認(rèn)識到，真誠原是堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣質(zhì)？我不知道將來誰是為我寫傳的人，但是我希望他“順其天性運(yùn)用辭藻”，把傳記寫成多少像這樣子：“我不是神態(tài)莊嚴(yán)地彩色玻璃圣徒像，只為了教誨別人而存在；我的存在是出于自我中心，我做的許多事令人遺憾，我不尊敬可尊敬的人，有時我裝作尊敬他們，那是欺瞞。我說過謊，耍過虛偽，因?yàn)榧偃绠?dāng)初我不這樣做，人家早不允許我做自己的事了；可是我死之后再不需要繼續(xù)虛偽。我憎惡虛偽的謊言：我愛生活，愛生活中實(shí)在的人，想除掉妨礙人愛人的虛假一套，去愛那實(shí)在是實(shí)在的人。我崇尚歡樂和自發(fā)；一旦真正的東西能為人容忍，我相信天性定會引發(fā)人的真正美德。

——伯特蘭﹒羅素致奧托琳﹒莫雷爾貴夫人

羅素生平

伯特蘭·羅素（Bertrand Russell，1872-1970）英國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、社會學(xué)家，也是20世紀(jì)西方最著名、影響最大的學(xué)者和社會活動家。生于英國威爾士莫矛斯郡特雷萊克一個貴族世家。父母是思想激進(jìn)的自由主義者，積極參加社會革命活動。祖父羅素伯爵是輝格黨（自由黨前身）著名政治家，在維多利亞女王時代曾兩次出任首相。羅素年幼時，父母相繼去世，他是在祖母照管和教育下長大的。家庭的自由主義傳統(tǒng)和祖母的獨(dú)立不羈的性格對羅素思想的形成起了決定性作用。羅素的童年很孤寂，他經(jīng)常在家中荒涼失修的大花園里獨(dú)自散步冥思，是大自然、書本和數(shù)學(xué)把他從孤獨(dú)和絕望中拯救出來，特別是對數(shù)學(xué)的迷戀，成為他的主要興趣。

1890年，他考入劍橋大學(xué)，結(jié)識了很多良師益友。大學(xué)前三年，他專攻數(shù)學(xué)，獲數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位考試的第七名。第四年轉(zhuǎn)攻哲學(xué)，獲倫理科學(xué)（當(dāng)時的哲學(xué)）榮譽(yù)考試第一名。1908年被選為皇家學(xué)會會員。1910年，任劍橋大學(xué)講師，1914年又任該校三一學(xué)院研究員。1949年成為英國皇家學(xué)會的榮譽(yù)研究員。其間，他多次去美國講學(xué)、訪問和演講。20年代初，曾到中國講學(xué)一年。50年代后，主要是從事社會政治活動。羅素一生兼有學(xué)者和社會活動家的雙重身份，以追求真理和正義為終生職志。作為哲學(xué)家，他的思想大致經(jīng)歷了絕對唯心主義、邏輯原子論、新實(shí)在論、中立一無論等幾個階段。他的主要貢獻(xiàn)首先是在數(shù)理邏輯方面，他由數(shù)理邏輯出發(fā)，建立起來的邏輯原子論和新實(shí)在論，使他成為現(xiàn)代分析哲學(xué)的創(chuàng)始人之一。在對真理的求索中，羅素從無門戶之見，善于向各方面學(xué)習(xí)，善于自我省察，不斷修改自己的觀點(diǎn)。但他又從來不是關(guān)在書齋里不問世事的學(xué)者。從青年時代起，他一積極參加社會、政治活動，追求并捍衛(wèi)社會主義。1895年，曾兩次訪問德國，研究“德國社會主義運(yùn)動”，同倍倍爾、李卜克內(nèi)西等人交談過。1920年訪問蘇聯(lián)，會見了列寧。他還是一個舉世聞名的和平主義者，第一鎰世界大戰(zhàn)期間，由于反戰(zhàn)宣傳而被判刑六個月。50年代，他抗議氫彈試驗(yàn)，發(fā)表著名的“羅素──愛因斯坦宣言”。1961年，因主持反戰(zhàn)靜坐示威，89歲的羅素和他的妻子一起被判兩個月的監(jiān)禁。他支持希臘和巴基斯坦人民的解放運(yùn)動，反對美國侵略越南的戰(zhàn)爭。1966年他與薩特等人組織“國際戰(zhàn)犯審判法庭”。1968年，發(fā)表聲明抗議蘇聯(lián)入侵捷克。1970年抗議以色列發(fā)動中東戰(zhàn)爭。

羅素一生著書多達(dá)七八十種，論文幾千篇，廣泛地涉及到哲學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、偷理學(xué)、社會學(xué)、政治、教育、歷史、宗教等諸多方面，享有“百科全書”式思想家之稱。主要著作有：《數(shù)學(xué)原理》（與懷特海合著，三卷本，1910-1913）；《哲學(xué)問題》（1912）；

《我們對外間世界的知識》（1914）；《社會重建原理》（1916）；《神秘主義與邏輯》（1918）；《自由之路》（1918）；《布爾什維克的理論與實(shí)踐》（1920）、《心的分析》（1921）、《物的分析》（1927）；《婚姻與道德》（1929）、《教育與社會秩序》（1932）；《權(quán)力論── 一個新的社會分析》（1938）；《西方哲學(xué)史》（1946）；《人類知識之范圍及其極限》（1948）；《權(quán)威與個人》（1949）；《我的哲學(xué)發(fā)展》（1959）；《西方的智慧》（1959）；《羅素自傳》（1967）等。羅素的大部分著作都能把理論的深刻性和表達(dá)的通俗性結(jié)合起來，既有亞里斯多德、黑格爾的思辨性，又有伏爾泰、達(dá)·芬奇小說詩歌文學(xué)作品的那種文采。其流暢清新的散文在英國文學(xué)中也享譽(yù)甚高。

1949年，羅素獲得英王六世頒發(fā)的最高“榮譽(yù)勛章”；1950年，為了“表彰他所寫的捍衛(wèi)人道主義思想和思想自由的多種多樣意義重大的小說詩歌文學(xué)作品”，被授予諾貝爾文學(xué)獎；1960年，獲丹麥索寧獎。瑞典學(xué)院高度評價了他作為“人道主義與思想自由捍衛(wèi)者”的斗爭精神，認(rèn)為“羅素的哲學(xué)具體地體現(xiàn)了諾貝爾先生創(chuàng)立這個獎的初衷，他們對人生的看法是十分相似的，兩個人不但都接受懷疑論，而且都懷有烏托邦的思想，并且由于對當(dāng)前世局的憂慮而共同強(qiáng)調(diào)人類行為的理性化?！保ā额C獎辭》）1

從羅素的經(jīng)歷來看，有以下幾個值得借鑒的關(guān)鍵點(diǎn)。

一．羅素性格的養(yǎng)成羅素2歲時，其母親和姐姐去世；4歲時，父親去世。羅素便由其祖母撫養(yǎng)。在祖母構(gòu)建的教育體制下面，由家庭教師執(zhí)教，加上獨(dú)居一室而養(yǎng)成的孤傲，以及祖母怕他染上不良習(xí)慣而對他與別的孩子接觸的限制，促使羅素只知道一味的看書學(xué)習(xí)，其專注的程度近乎有害。他年輕時寫的文章，每一頁都用工工整整有如銅板印刷的筆體寫就，已經(jīng)顯示出羅素寫作的兩大特點(diǎn)：從一個思想過渡到另一個思想的邏輯性以及下筆如行云流水、無需更動一字的腹稿功夫。缺乏感情的寄托，年輕的羅素努力尋求知識的歸宿，在不確定的世界里探求必然。他的探求首先從數(shù)學(xué)開始，然后又轉(zhuǎn)向哲學(xué)。

但是這種教育方式讓羅素缺少和別的孩子打成一片的交往，對性也一無所知。而且，羅素祖上兩支都出身顯赫，是統(tǒng)領(lǐng)一方的豪杰，這并非天賦權(quán)利，而是一種使命責(zé)任。領(lǐng)袖的風(fēng)范要求深藏情感而不外露?！巴芏嗔_素家族的人一樣，潛心研究思辨哲理的愿望時刻在和與生俱來的對權(quán)利的渴望角逐，在與同樣強(qiáng)烈的誓為國家盡忠效力的家族責(zé)任感一爭高下?！本哂袕?qiáng)烈反叛精神的羅素后來的行為反彈是巨大的。

羅素有本事擺脫人之常情的羈絆而無任何內(nèi)疚之感，雖然他的冷酷無情常常是出于學(xué)術(shù)方面的原因而非個人原因，但還是很容易引來鐵石心腸的罵名。甚至在早年的情書中“滿都是嚴(yán)厲的批評”。

羅素對事物持質(zhì)疑的態(tài)度，并進(jìn)而溯本窮源。當(dāng)宗教觸犯了他的理性，使他不得不告別宗教可能給人們帶來的撫慰是，他即全神貫注于數(shù)學(xué)的研究。隨著他應(yīng)考數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位而深入研究，他發(fā)現(xiàn)歐幾里得幾何學(xué)未盡推理證明的疑點(diǎn)，“教我微積分的先生并不了解其基本定理的有效證明，知識試圖讓我接受這種似是而非的定論，說這是信與不信的問題”，這讓羅素非常失望而且無奈，轉(zhuǎn)而進(jìn)攻哲學(xué)領(lǐng)域。

羅素崇尚自然天性，他甚至在給妻子艾麗絲的信中詳細(xì)討論未來性交的情節(jié)。羅素的信件反映出他與女人的接觸與他對學(xué)術(shù)研究的智慧之火之間有著扯不斷的聯(lián)系。艾麗絲對羅素所產(chǎn)生的影響使羅素得以集中精力于《德國的社會民主主義》一書的寫作；與艾麗絲之間感情的破裂促使羅素寫成了《自由人的崇拜》這篇名文；他由此陷入了感情的困頓，但卻又因此能夠全力投入《數(shù)學(xué)原理》一書的寫作；而奧托1 http:///mingren4960

琳夫人，對羅素一生不斷產(chǎn)生影響的女性，在羅素將他研究重心從數(shù)學(xué)邏輯移向哲學(xué)的時候給她以極大的鼓勵。

二．羅素初上劍橋時（1890），“害羞又自命不凡”，后來怎樣成為享有巨大把握聽眾能力的演講大師？

讓我們看一段關(guān)于羅素在三一學(xué)院講課的描述：“頎長挺拔的身軀，合體妥帖的長衣，手中的講稿，與同他的年齡也許不相符合的堅(jiān)毅與活力一起走向講臺。他年紀(jì)的某種征象，顯示在他臉上深深地皺紋和他面部肌肉間歇性的顫動中。但他的舉止卻永不停息的充滿青春活力。課后你留下的印象是，他眼睛生氣勃勃地閃動。他快速有力的動作絕沒有現(xiàn)實(shí)老年中風(fēng)的任何跡象，顯示出的只是他心靈與感覺的旺盛活力?！?/p>

劍橋辯論協(xié)會的作用是可觀的。該會的會員們渴望進(jìn)一步深入探討哲學(xué)的深層問題。它給羅素一種社會精英的歸屬感，一種知識界的同志情誼以及為了以后在這個世界上有所作為、韜光養(yǎng)晦、秣馬厲兵的感覺。這些都開始抵消他在彭布羅克莊園所受的負(fù)面影響，至少部分解決了他與同齡人在精神心靈上幾乎隔絕的狀態(tài)。

參與社會實(shí)踐無疑是一個更大的助力。他在支持反征募團(tuán)體期間，用盡了他的經(jīng)歷，沒有留下任何使他精神不好的東西。而且，當(dāng)一種情感不再起作用時，他能夠拋棄這種情感，并用一種情感之下的冷靜理智取而代之；能用個人實(shí)踐的例子，去為公共目的服務(wù)。他到南威爾士做旅行講演，穿行于那些灰色的村莊，與工人階層進(jìn)行廣泛接觸。他寫道：“我自己要把我所期待的斗爭進(jìn)行到底；但這是值得的。我喜歡這一切??很晚以來我對我自己才有所發(fā)現(xiàn)。我沉著而清醒，我自己內(nèi)部不再有不能實(shí)現(xiàn)的東西的情感，它曾經(jīng)是一種長久的折磨。我不在乎當(dāng)局會對我做出什么，他們不再能夠阻止我。以前，我既感到惡心，又感到只能被動地服從；現(xiàn)在，我感到積極向上，并對我的積極性感到滿足。我一點(diǎn)也沒有內(nèi)在的不和諧，沒有任何東西真正地讓我覺得麻煩。”這真是一種令人欣羨的狀態(tài)——順從本性，奉獻(xiàn)于追求的事業(yè)。“既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。”

三．羅素這樣指出大學(xué)生的弊?。骸八麄儫嵴埗挚释@得知識，但是他們所知不多，缺乏訓(xùn)練，而且很懶，夢想著別人能夠把知識灌進(jìn)他們的大腦，而自己可以毫不費(fèi)力?！?/p>

雖然羅素對中國的看法非左即右，要么崇拜得五體投地，要么貶得一文不值，但是這句評價是很犀利又貼切的，也許連我們本身還未曾注意到。

我們都知道要廣泛閱讀，要勤于實(shí)踐，但是我們從不這樣做。我們抱怨沒有practice的機(jī)會，只是由于我們沒有把握機(jī)會。我們渴望成為鴻儒，渴望博采眾長內(nèi)外兼修，卻又在知識的宏偉殿堂前望而卻步。我們想象著成為理想中的楷模需要有哪些品質(zhì)，也只是想象，抑或YY而已。

以前炒得很火的某種可以將壓縮了知識的芯片植入人大腦的構(gòu)思，現(xiàn)在想來或許就是出于這種惰性思維。

就我自己而言，從小生長于三代信奉宗教的家庭，又耳濡目染著中國傳統(tǒng)文化——二者都或多或少有著“避世”“歸隱”的思想?！俺颂斓刂鶜庵q，以游無窮”、“天人合一”、“浩然之氣”等傳統(tǒng)哲學(xué)思想根深蒂固，這也成為一種抱怨和逃避的借口。相信命格，相信因緣，相信冥冥之中自有真理，固然可以活的更加隨和坦蕩，但也因此失去了上進(jìn)拼搏的氣概。

第二篇：李廣田傳讀后感

在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，李廣田是一位相當(dāng)重要的作家。在李廣田誕辰一百周年即將到來之際，李岫教授出版了《歲月、命運(yùn)、人——李廣田傳》。該書久經(jīng)磨礪，后出轉(zhuǎn)精，把李廣田研究推向了一個新的高度。

作者是傳主的女兒，是傳主后半生生活的見證人。這一獨(dú)特的身份，為該書的寫作提供了一個重要角度：這就是她在“自序”中所說的“我愿意敘述最原始的材料，寫出我所親歷的場景”。在這種自覺意識的作用下，作者在書中大量再現(xiàn)了鮮為人知的有關(guān)傳主的生活場景和生活細(xì)節(jié)，很好地展示并豐富了傳主的性格；同時，也使之比已出版的同類研究書籍更具有強(qiáng)烈的歷史感和現(xiàn)場感。如書中寫到1946年7月15日聞一多遇害后，李廣田天黑才回家，悲慟難已：“母親看他一天沒吃飯，遞過一碗飯去，我看見父親的兩顆淚珠掉在飯碗里，而飯卻一口也咽不下。”當(dāng)然，書中最充滿摯情的還是對父女天倫的描寫。40年代后期作者參加清華的劇社演出，“父親怕我出事，每有演出便去接我回家”。多少年后，李廣田被迫害致死。作者從火葬場取出傳主骨灰，“這一天正是舊歷中秋節(jié)?！糠昙压?jié)倍思親’，……而我竟這樣把父親接回了家”。每當(dāng)敘述到這些鮮為人知的材料、還原這樣的歷史場景時，作者總是以真實(shí)的細(xì)節(jié)、沖淡的文字出之，而在字里行間卻又滿注了一腔深情。

作者既是傳主的女兒，更是一個長期從事中國現(xiàn)代文學(xué)史和中外文學(xué)交流史研究的學(xué)者，這一“學(xué)者”視角，作為對“女兒”視角的補(bǔ)充和延伸，大大增強(qiáng)了本書的理性色彩，該書的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)特色，主要表現(xiàn)在兩個方面：一是對文本的對照式、印證式的解讀。李廣田在《創(chuàng)作論》中曾指出：“文學(xué)創(chuàng)作正如蜜蜂釀蜜”，它“所采的是花的甜汁”，但造蜜時還要注入自己的蟻酸。因此，要真正把握李廣田創(chuàng)作的精髓，就必須既了解其中所蘊(yùn)涵的生活本身“甜汁”，還要考察主體所注入的“蟻酸”。作者充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，說出了“我所知道而別的作者不知道”的話。如果說第一章的前兩節(jié)通過對故鄉(xiāng)文化環(huán)境的描述，巧妙地交代了《畫廊集》和《銀狐集》中許多著名的鄉(xiāng)土散文所蘊(yùn)涵的生活“甜汁”的話，那么，在第七章中則更多地考察了傳主在作品中所注入的“蟻酸”。這種對照式、印證式的解讀，在很大程度上解開了傳主文本的生成之謎。二是在中外文學(xué)發(fā)展的宏闊視野中對傳主文學(xué)創(chuàng)作特色和成就的厘定。本書作者在許多論述中顯示出了相當(dāng)開闊的理論視野。如第四章第四節(jié)考察李廣田30年代鄉(xiāng)土散文所接受的外來影響。它以英人懷特的著作《塞耳彭自然史》為結(jié)點(diǎn)，經(jīng)過精心梳理，從懷特起中經(jīng)英人戈斯、何德森等，再到周作人、李廣田、劉西渭，在宏闊的中西文化背景下接成了“一個文學(xué)生態(tài)鏈”。在分析傳主散文《少年果戈理》的坎坷遭遇時，則將它放到了延安整風(fēng)運(yùn)動后的大的文化環(huán)境中，顯示出了在左傾思潮不斷膨脹的背景下這一悲劇的必然。

從1940年10月“母親”懷抱兩歲的作者關(guān)山萬里追隨父親，于今已60余載。時光匆匆，如白駒過隙。書中隨處都彌散著這種歲月滄桑、物是人非之感。該書開篇就寫了自己上個世紀(jì)80年代末的一次尋根之旅，面對著父親作品中多次描寫過的古老黃河，滄桑之感油然而生：“彈指間五十多年過去了，滄海桑田，父親去世也已二十年了”。著中不僅有對父女情深的描寫，也蘊(yùn)蓄了作者自己的人生感悟。在漫長的人生路途中，作者與同代其他知識分子一樣，也歷經(jīng)了人生的許多大喜大悲、許多坎坷曲折，這不能不使作者在敘說父親悲劇命運(yùn)的同時，也從無情的流水年華中去思考人的命運(yùn)——尤其是20世紀(jì)中國知識分子的命運(yùn)。作者在“自序”里說，這是“一本有關(guān)知識分子生存狀態(tài)和命運(yùn)的真實(shí)記錄”，“希望通過它能引起人們對中國知識分子命運(yùn)的思索”。

第三篇：李普曼傳后的讀后感

李普曼一生中直接參與和間接影響了美國歷史上的許多重大的國務(wù)和外交事件，從老羅斯福一直到約翰遜的美國歷屆總統(tǒng)都極為重視他的立場觀點(diǎn)。也許正因?yàn)樗约核邆涞倪@些對輿論的巨大力量才促使他對輿論有了更深的理解。他希望美國能追求自身的崇高理想，他孜孜不倦地提醒他的讀者們要牢記這些理想?！澳贻p人的思想要是‘保守’的話，那肯定是荒謬的。他們大概會變成‘墨守成規(guī)’的人。年輕時就‘正統(tǒng)’的人，有可能一輩子都會處在中年人狀態(tài)。”也許正是李普曼堅(jiān)持了這樣的一種理念才促使他的專欄，他的評論具備了更深刻的概念。一個有正義感的人不是光有正義感就能幫助人，幫助解決社會問題的，更需要的是帶著正義感和睿智想出更合適的解決之道。憧憬只有通過與真實(shí)世界打交道，才能變成事實(shí)。的確，再多的想法，只有付諸于實(shí)踐才會更加凸顯出其現(xiàn)實(shí)的意義。

李普曼一生中直接參與和間接影響了美國歷史上的許多重大的國務(wù)和外交事件，從老羅斯福一直到約翰遜的美國歷屆總統(tǒng)都極為重視他的立場觀點(diǎn)。《李普曼傳》的作者羅納德斯蒂爾所說：“他并不指揮千軍萬馬，然而他確實(shí)有左右輿論的巨大力量?！?/p>

也許正因?yàn)樗约核邆涞倪@些對輿論的巨大力量才促使他對輿論有了更深的理解，在其漫長的一生中，李普曼曾導(dǎo)致走向社會主義、政治行動主義、懷疑論、淡泊的超然態(tài)度、經(jīng)濟(jì)上的保守主義、冷戰(zhàn)的批評者、社會自由派，最后使他產(chǎn)生了感情上的突變，奮起反對他所認(rèn)為的帝國野心。他希望美國能追求自身的崇高理想，他孜孜不倦地提醒他的讀者們要牢記這些理想。

“年輕人的思想要是‘保守’的話，那肯定是荒謬的。因?yàn)檫@意味著隨著年齡的增長，他們大概會變成‘墨守成規(guī)’的人。年輕時就‘正統(tǒng)’的人，有可能一輩子都會處在中年人狀態(tài)?！?/p>

也許正是李普曼堅(jiān)持了這樣的一種理念才促使他的專欄，他的評論具備了更深刻的概念。這個年輕時代里的李普曼已經(jīng)清醒的認(rèn)識到了作為一個年輕人，他更應(yīng)該有更多的新思想，這樣的理念帶著他產(chǎn)生一個有一個新的思想，一篇又一篇對輿論具有影響力的文章。

李普曼在攻擊制裁賣淫和通奸的法律時寫道：“我們必須對這些邪惡現(xiàn)象背后的力量善加利用，而不是力圖粉碎它們。”他認(rèn)為，“對于人們的沖動，我們必須加以引導(dǎo)，而不是禁錮?！?/p>

一個有正義感的人不是光有正義感就能幫助人，幫助解決社會問題的，更需要的是帶著正義感和睿智想出更合適的解決之道。的確，大部分法律，比如反對酗酒和賣淫的法律，都是力圖禁止和處罰人們的沖動，而不是把它們重新引向更健全的目標(biāo)。如果我們社會對其加以引導(dǎo)而不是禁錮，相信會達(dá)到更好的效果，禁錮帶來的更多的是被禁錮者的反抗。

在李普曼所交往的名人當(dāng)中，西奧多羅斯福是他最為敬仰欽佩的人。李普曼在他的書中寫道，老羅斯福是他心目中的政治家的楷模，“是第一位接受新的社會思想的總統(tǒng)?！?/p>

相信每個人的心中都有一個英雄，都有一個偶像，在自己的偶像的陪伴和帶領(lǐng)下成長著、學(xué)習(xí)著。老羅斯福是個改良主義者、是個著書修史的知識分子。他敢于打破陳規(guī)舊習(xí)，請黑人到白宮去，任命了一個猶太人當(dāng)他的內(nèi)閣成員。這樣的一個偶像對李普曼產(chǎn)生的影響是可想而之的，李普曼的敢于打破常規(guī)的精神想必與此有一定的關(guān)系。

憧憬只有通過與真實(shí)世界打交道，才能變成事實(shí)。政治是一場斗爭，理想主義要在其中經(jīng)受現(xiàn)實(shí)主義的磨練。李普曼從不相信人類長著神仙的翅膀，但他覺得人類至少應(yīng)該試著飛翔。的確，再多的想法，只有付諸于實(shí)踐才會更加凸顯出其現(xiàn)實(shí)的意義。這樣堅(jiān)持的信念才更加促使他對公眾輿論有了更多的認(rèn)識吧，在與真實(shí)世界打交道的過程中，想法才能得到社會的更多的證實(shí)其正確與否。人的理想也是同樣的道理，只有經(jīng)歷過現(xiàn)實(shí)才有化為現(xiàn)實(shí)的可能。

李普曼是個細(xì)心并富有創(chuàng)造性的文體大師。他能夠擺脫愚蠢荒謬的詞匯，這些詞匯使大多數(shù)政論文章沉悶費(fèi)解。

他對民族主義的情感的淵源異常敏感。他深有感觸地寫道：“所謂民族自尊心就是一種認(rèn)為我們的血統(tǒng)值得尊重的意識。”

就是這樣的一個李普曼對很多的輿論產(chǎn)生了重大的影響力，就是這樣的一個李普曼帶領(lǐng)一個時代重新認(rèn)識了新的社會，新的輿論世界。在世界安穩(wěn)的時候，在世界**的時候，他的思想一點(diǎn)又一點(diǎn)地得到了進(jìn)一步地提升。在肯定與否定之中，這樣的一個李普曼留給世人無限仰望的空間。

第四篇：小羊羅素尋寶記讀后感

什么是無價之寶呢？許多人覺得世界上最有價值的是黃金，有的人說是鉆石珠寶，但是我在小羊羅素尋寶記這一本書里卻看到了不一樣的寶物，無法用金錢買到的寶物才真的叫做“無價之寶”。

小羊羅素從小住在蛙底牧場，有一次羅素和他的朋友正在比賽特技，意外的讓它找到了一張老舊的藏寶圖，一開始還半信半疑的看著它，不知道這張藏寶圖是不是真的？后來它決定將藏寶圖帶回家，還特地制作了一臺尋寶機(jī)器要來找尋寶藏。

羅素利用尋寶機(jī)器，找遍了藏寶圖中每一條路線，甚至把每個陰暗的角落都翻了過來，還是找不到任何蛛絲馬跡，羅素氣得將尋寶機(jī)一腳踢開，可憐的尋寶機(jī)跌落大 樹旁，痛得哇哇大叫。一聽到“嗶、嗶”的叫聲，羅素興奮的鉆進(jìn)樹洞，費(fèi)盡千辛萬苦才搬出寶藏箱；一打開箱子，就看見一堆布滿灰塵的老舊物品，頓時，失望的 表情全寫在羅素的臉上，不過心灰意冷的它仍幸運(yùn)的在箱底找到了一臺古董照相機(jī)，它利用這一臺相機(jī)拍下了親朋好友的照片，還將一張張照片放在一本大大的相簿 里，也將屬于它的幸福通通拍下來。

羅素認(rèn)真的態(tài)度真的很令人感動，它做任何事都會先確認(rèn)自己的目標(biāo)，嘗試各種可能成功的方法，然后奮不顧身的往前沖，我想做任何事都需要勇氣和努力才能順利 完成。當(dāng)然讀完這本書更讓我感受到自己身邊處處充滿寶藏，身在幸福之中更要好好緊握住幸福，不管是朋友的支持、父母的疼愛、還是師長的關(guān)心都是任何地方也 買不到的。我們該時時提醒自己，無法用金錢買到的情感比起金銀財(cái)寶才是真正的無價之寶。

第五篇：李傳謙事跡

李傳謙同志事跡

如果我們相信有人能夠32年如一日地執(zhí)著追求；如果我們相信有人能夠傾注畢生心血筑起一架人梯；如果我們相信有人能夠在深山創(chuàng)造出曠世奇跡；如果我們相信有人能夠??那么這個人就是他----全國優(yōu)秀體育教師、伊春市友好區(qū)第四小學(xué)副校長、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李傳謙。

1937年農(nóng)歷2月24日，李傳謙出生在黑龍江省綏化縣張維屯一個普通農(nóng)民家庭里。因?yàn)榧揖池毢?，小學(xué)剛畢業(yè)就輟學(xué)了。1953年7月，經(jīng)人介紹他來到伊春林區(qū)，在友好公安分局參加了工作。1964年因受妻子家庭出身富農(nóng)的牽連，下放到巴彥縣農(nóng)村，后來幾經(jīng)周折，終于在一位朋友的幫助下又回到了伊春。因李傳謙熱愛體育運(yùn)動，籃球打得好，百米創(chuàng)過記錄，田徑各項(xiàng)均很出色，當(dāng)時學(xué)校正缺教員，李傳謙就在雙子河林場子弟小學(xué)當(dāng)了一名體育教師。從此，李傳謙富有傳奇性的人生拉開了序幕。

1964年在27屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上我國女隊(duì)失利，給神州乒壇留下了令人痛心的創(chuàng)傷。鑒于當(dāng)時國家女隊(duì)的年齡狀況，為攀登世界女乒高峰，國務(wù)院總理周恩來指示、國家體委和團(tuán)中央也向全國發(fā)出號召，要求各地泛開展少年女乒運(yùn)動。

一天，體育教師李傳謙到學(xué)校教導(dǎo)處送一份材料，他突然看到了《關(guān)于在少年中倡導(dǎo)乒乓球運(yùn)動的通知》。他的雙眼仿佛遇到了一塊巨大的磁石，心底為之怦然而動：李傳謙決心以學(xué)校為基地，成立一支少年女子乒乓球隊(duì)，為國家輸送人才。一個邊遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)體育教師，要肩負(fù)起如此重任談何容易。譏笑者有之，挖苦者有之。有人說，咱這山溝里要能培養(yǎng)出國家隊(duì)員，那還要正規(guī)體校干啥?有人說，他李傳謙是搞田徑的，自己都沒打過乒乓球，怎么能去教別人呢?

面對這些品頭論足的冷嘲熱諷，李傳謙寬容地付之一笑。體育興亡，匹失有責(zé)!自強(qiáng)不息的靈魂，穿云透霧的追求，讓這位樸實(shí)的東北漢子鐵了心。校領(lǐng)導(dǎo)為他的精神所感動，擬議中的雙子河林場工農(nóng)兵小學(xué)女子乒乓球教練的桂冠便戴在了李傳謙的頭上。而此刻，李傳謙的冷靜卻超過了激動。他清醒地認(rèn)識到自己對乒乓球技術(shù)和訓(xùn)練知識的貧乏。怎么辦?沒有越不過的高山，一個字，學(xué)!他跑遍了全市許多縣區(qū)、跑到市體校，借來大量的在當(dāng)時看來是那么珍貴的有關(guān)書籍挑燈夜讀，甚至像古人那樣，借著月光、星光、雪光苦苦鉆研、思索。他還曾自費(fèi)到市里、省里求名師指點(diǎn)。報(bào)紙上、廣播里，凡是出現(xiàn)“乒乓球”三個字，他的聽覺、視覺中就再也

無法感知其他事物。直到他合上疲憊的雙眼，學(xué)習(xí)始終是他賴以生存的一大需要。

掌握了基本的理論和訓(xùn)練常識，緊接著那些實(shí)實(shí)在在的困難也真實(shí)地?cái)[在了他的面前：沒有資金、沒有場地、沒有設(shè)施，有的只是李傳謙的一腔熱情和兩只手。一連幾天，李傳謙吃不下，睡不著。他在校園里轉(zhuǎn)一圈又一圈，當(dāng)他轉(zhuǎn)到學(xué)校那間舊倉庫前時，眼睛突然一亮：“就是這兒了!”于是，一間被棄置多年的倉庫成了他的少年女乒“訓(xùn)練基地”。接著李傳謙又東廟燒香西廟磕頭，“化來了”一些木板，請木工做了一張白茬球臺，兩塊磚頭、一根板條支起來當(dāng)“球網(wǎng)”。他又要來一些薄板削成簡易球拍，訓(xùn)場地和用品算是齊全了。他在全校8至12歲女孩中挑選了十多名隊(duì)員，他的少年女子乒乓球訓(xùn)練隊(duì)就這樣誕生了。

打球是需要錢的，而學(xué)校沒有這筆資金，只好自己籌措，盡管當(dāng)年一只乒乓球才1角8分錢，可對于月工資63元，既要養(yǎng)活一家妻兒6口，又要贍養(yǎng)遠(yuǎn)在農(nóng)村二老的李傳謙來說就成了一個不小的難題。一向要強(qiáng)的他也免不了長吁短嘆。好在妻子很賢惠，這個樸實(shí)善良的農(nóng)村婦女搞不懂乒乓球何以能像丈夫說的那樣能為國爭光，讓“洋人”不敢小看咱們，可她相信丈夫、心疼丈夫，她隱約知道丈夫在干大事業(yè)。于是，每當(dāng)丈夫回家吞吞吐吐，欲言又止的時候，她往往深情地凝視著丈夫那又消瘦了許多的臉龐，然后默默無聲地用那常年撿樹皮、喂豬喂鴨的粗糙雙手，在貼身的破線衣口袋里摸索出幾張帶體溫的人民幣：“拿去買球吧，原本打算給你買雙回力鞋的。”“回力鞋就甭買了，我那雙舊鞋補(bǔ)補(bǔ)還能將就一陣子。”李傳謙知道，這錢是妻子從牙縫里一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來，他真誠地感謝她。從那以后，為貼補(bǔ)球室之用，他和妻子沒買過一件新衣服，沒用過一件新物品。由于沒那么多錢買乒乓球，李傳謙撿回那些被打壞的球，用小細(xì)棒兒小心翼翼地往里面塞舊棉花，他把這樣的“棉花球”用線吊起來，讓孩子們練打“吊線球”，這既增強(qiáng)了孩子們練球的興趣，又省下了一些錢。

1966年冬，伴隨著嚴(yán)寒降臨的是那場席卷神州大地的空前浩劫。沒有一個角落能夠幸免，小興安嶺未能幸免，李傳謙連同他的球隊(duì)、連同他的“訓(xùn)練基地”無一幸免。在那個特定的環(huán)境里，人的靈魂被扭曲了，連平日里那么可愛的孩子們也往往做出許多令人無奈之舉。一些小孩仿效“成年人”的樣子，在挖空心思地尋找“四舊”和“封資修”之余，也把目光瞄向了那間少年女乒訓(xùn)練室。有人往球臺上揚(yáng)爐灰，李傳謙親手掃掉；有人往球臺上潑臟水，他親自擦干。可應(yīng)付了今天應(yīng)付不了明天，家長們怕

孩子有閃失，硬是紛紛把那些小隊(duì)員從球臺上拉回了家。就在李傳謙為此萬分焦灼的時候，自己也莫名其妙地被扣上“不搞革命出風(fēng)頭”的帽子。不解、憤懣、無奈，唯獨(dú)沒有氣餒。李傳謙冒著挨批判，蹲“牛棚”的風(fēng)險(xiǎn)，繼續(xù)著他的追求。他挨家挨戶去勸小隊(duì)員和他們的家長，光是那位后來成為亞洲冠軍的刁麗麗家他就去了4次，家長們被說動了，孩子們被說服了，他們?nèi)珨?shù)回到李傳謙身邊，但此時，就連小隊(duì)員們視為樂園和“基地”的那間破庫房也已被貼上了封條。沒有球室，李傳謙就領(lǐng)著孩子們“打游擊”，哪兒有球臺就上哪兒練，有時就到草甸子上、小河邊沙灘上，擺上磚頭支起木板就開練。就這樣李傳謙每周24節(jié)體育課照上不誤，帶著他的隊(duì)員起早貪晚，連星期天、節(jié)假日也不休息。在李傳謙殫精竭慮的努力下，小球隊(duì)堅(jiān)持下來了，孩子們堅(jiān)持下來了，李傳謙的眉頭也舒展開了。

就在李傳謙帶著小隊(duì)員們起早貪黑拼命訓(xùn)練的時候，他2歲的寶貝女兒卻得了淋巴血管瘤，舌頭垂在唇外，不能進(jìn)食、不能說話、不能合嘴、小小的生命危在旦夕，唯一出路就是去省城手術(shù)。妻子變賣了衣物，懇求丈夫一起去給女兒治病。丈夫真的心如刀絞!但他知道，這時候即使只是離開幾天，時時盯著他的“造反派”就可能找到借口，已經(jīng)看到希望的球隊(duì)就可能一下子垮掉，再也難以聚攏??望著被痛苦煎熬的丈夫，生性要強(qiáng)的妻了一手領(lǐng)著5歲的兒子，一手抱著2歲的女兒去了省城。然而，錯過了最佳治療時間，雖經(jīng)醫(yī)生全力搶救，可女兒還是落下了終生殘疾。

那年農(nóng)歷臘月廿八，妻子拖兒帶女回到了家。本想進(jìn)門就跟丈夫訴訴苦，然后再過個團(tuán)圓年，可家中的情景令人欲哭無淚：破茅屋里沒有一絲熱氣；墻壁上、窗戶上一層厚厚的霜花；幾只雞餓死了；酸菜缸、水缸凍裂了；灶里無柴，鍋里無米??妻子李朝芬是個生性剛強(qiáng)的女人，她一直全力支撐著這個家，養(yǎng)豬、喂雞、種地、拾柴禾。可是，面對此情此景，她再也控制不住自己的滿腹心酸，抱著兩個孩子坐在門檻上嗚嗚痛哭起來??李傳謙一門心思領(lǐng)著孩子們練球，家里的事很難也很少顧及，為這妻子沒少生氣?？善拮赢吘故莻€通情達(dá)理的人，生氣歸生氣，她對李傳謙干的事業(yè)還是理解的。她說傳謙人好心地善良，當(dāng)年他們是打籃球認(rèn)識的，因?yàn)樗彝コ錾硎歉晦r(nóng)才在產(chǎn)假期間被單位除名，當(dāng)初傳謙沒嫌棄我，現(xiàn)在我就是再苦再累也沒啥可說的。

1969年夏天，李傳謙由于過分勞累，加上經(jīng)濟(jì)條件使他得不到相應(yīng)的營養(yǎng)補(bǔ)充，造成雙目突然失明。他心急如焚!他急的不僅是自己的眼睛，更主要的是放心不下球隊(duì)的孩子們。應(yīng)當(dāng)馬上停下訓(xùn)練去治療，但他沒有這

個時間，也沒有這個心思。朋友們勸不動他，妻兒的勸說也無濟(jì)于事。李傳謙真的“瘋了”，他讓年幼的兒子振峰引著來到訓(xùn)練室憑聽覺、憑感覺繼續(xù)指導(dǎo)孩子們訓(xùn)練，從沒間斷過一天。電許是蒼天有眼，不經(jīng)意間李傳謙的視力突然恢復(fù)了正常。

“看來，我是為乒乓球、為我的小隊(duì)員而生的。為國家培養(yǎng)輸送乒乓苗子，這也許就是我今生唯一目標(biāo)?！边@成了李傳謙的口頭禪。他不知自家的柴米油鹽放在哪兒?？墒敲總€小隊(duì)員的長項(xiàng)、短項(xiàng)，興趣、愛好他都了如指掌。夏天，他舍不得拿出5分錢給可憐楚楚的孩子買一根冰棍，自己節(jié)儉得更像個“苦行僧”，可他卻像燕子壘窩一樣，把一分一角的錢積攢起來，投入到球室的建設(shè)中去。李傳謙沒有錢，但有土辦法，他把妻子撿來的樺樹皮拿到球室去生爐子，把家里的土豆拿到球室給孩子們燒著吃??

1970午10月，小興安嶺已層林盡染。

為迎接?xùn)|北三省乒乓球巡回表演賽，黑龍江省體委乒乓球教員張萬驥，搭上了來伊春的列車。這位教練先后到哈爾濱、齊齊哈爾、牡丹江、佳木斯等幾大城市選拔少年女乒運(yùn)動員。結(jié)果，由于歷史的原因，這4個大城市的運(yùn)動員，“造反”的奪權(quán)去了，“接受再教育”的上山下鄉(xiāng)去了，多數(shù)少年女乒集訓(xùn)隊(duì)名存實(shí)亡，有的干脆黃攤子了。心灰意冷的張教練偶然間聽說伊春出了幾個小姑娘，球打得相當(dāng)厲害，于是聞名趕來伊春。在下榻的伊春市政府招待所，他見到了被人們傳得神乎其神的小姑娘們的教練——李傳謙。然而，聽說這位“傳奇人物”既不是科班出身，也從未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，不免大失所望，甚至想即刻打道回府。伊春市乒乓球男子單打冠軍李軍勸他說：“既來之則安之，您先看看再下結(jié)論也不遲，這兒個小姑娘連我都打不過他們呢?！蓖盹堖^后，市政府招待所四樓會議室里擺上了球臺，四周擠滿了前來觀戰(zhàn)助威的人群。

頭場球，張教練先對當(dāng)年剛滿14歲的小姑娘焦志英。左橫握對右直拍，在喧鬧的氣氛中，這一老一小各自亮開架式。小小銀球在墨綠色的球臺上劃過一條條白色的弧線。自信的教練還沒來得及調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，就被小志英2：o擊敗。觀戰(zhàn)的人群沸騰了。張教練擦去額頭的汗珠，脫去秋衣秋褲，他在心里責(zé)怪著自己的“輕敵”和一時的疏忽，決心一舉把另一位滿臉稚氣的小姑娘“斬于馬下”。巧了，橫拍對橫拍，剛剛兩個回合，張教練再一次翻身落馬!越輸心里越高興的張教練于是再脫掉線衣線褲，身著背心短褲擺好架勢，要看看年僅12歲、個頭最小的刁麗麗球路如何。沒想到這個小孩的球比兩位小姐姐還刁還狠!她加力推擋干凈利落，搓球、變線、起板、扣殺

準(zhǔn)確有力，速度之快令人措手不及，昔日乒壇名將，今日亂了方寸。結(jié)果刁麗麗以21：6和21：4的大比分戰(zhàn)勝張教練。張教練輸了，輸?shù)眯姆诜粡埥叹気斄?，輸?shù)门d奮、主動。肩負(fù)著使命的張教練雙眼閃爍著晶瑩的淚花，拍拍這個的肩膀，又拍拍那個肩膀，卻一句話也說不出來。張教練心中有個無法解開的謎，他急切地要尋找一個答案。第二天中午，在市體委領(lǐng)導(dǎo)陪同下，張教練乘車來到雙子河，他要參觀一下這個李傳謙用來培養(yǎng)少年女子乒乓球運(yùn)動員的訓(xùn)練室。

穿過校園的操場，走進(jìn)低矮的平磚房，走過一段黑幽幽的走廊，一踏進(jìn)那間所謂的“球室”，張教練愣住了，他張了張嘴卻什么話也說不出來。他簡直不敢相信自己的眼睛，因?yàn)樗€從沒見過這樣糟糕的訓(xùn)練場地，屋子里，5戶窗戶因買不起玻璃全用板皮釘死，大白天也透不進(jìn)幾縷陽光；3張破損的球臺，南北中排開，距兩端墻壁不到2米；地板高低不平，到處都是窟窿，小小乒乓球掉進(jìn)去就得把地板拿開，然后再鋪上；球網(wǎng)接得滿是疙瘩；靠墻的幾只破板凳人一坐上就直搖晃；球拍更是沒有一只標(biāo)準(zhǔn)的，而且每只球拍的背面都有拇指大小的凹陷。

科班出身的張教練，完全清楚在正規(guī)條件下，如何按正規(guī)的訓(xùn)練方法培訓(xùn)隊(duì)員。他無法想象在如此惡劣的條件下，居然能培養(yǎng)出這么好的少年女乒隊(duì)員。他突然覺得，站在自己面前的這位其貌不揚(yáng)的李傳謙，就像古埃及的金宇塔一樣不可思議!張教練在心靈震顫的同時欣喜若狂。他感到黑龍江的少年女乒不是后繼無人，而是大有人在，大有希望，李傳謙和他的這所“球室”就是佐證!帶著意外的收獲，張萬驥興沖沖地回到省城。當(dāng)時一點(diǎn)也沒給他留面子的那三位小姑娘全被收到省隊(duì)。從此，李傳謙和他的球室便隨著這三名女乒隊(duì)員頻傳的捷報(bào)在全省傳開，并引起了東北三省乒壇的矚目。

李傳謙生活一直很清苦。一身卡其布中式對襟棉襖他一直穿了20年，補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁已經(jīng)辨別不出本來的顏色。1970年，他趕到哈爾濱國際旅行社為參加?xùn)|北三省乒乓球邀請賽的弟子刁麗麗助陣，門衛(wèi)見他那身打扮，說什么也不相信他是國手刁麗麗的教練。

隊(duì)員出了成績，教練電沾光。1972年，李傳謙被提拔為副校長。但李傳謙心靜如水，只是當(dāng)了個掛名的副校長，他仍然一如既往地訓(xùn)練他的隊(duì)員，他的心里只有乒乓球，球室就是他的家。

李傳謙對乒乓球小選手們嚴(yán)愛有加，并且慧眼識人。當(dāng)初組建乒乓球隊(duì)首次選拔隊(duì)員時，他一眼就看中了焦志英、刁麗麗、劉翠玲這三個小姑

娘。教練員嘔心瀝血，小隊(duì)員觸類旁通。僅訓(xùn)練半年，三個小姑娘就在全市比賽中獲得了好成績。幾年后，李傳謙在挑選隊(duì)員時，又發(fā)現(xiàn)了左手執(zhí)拍的焦志敏。他欣喜異常，對焦志敏的訓(xùn)練要求也更加嚴(yán)格。一次，小志敏練托球累得實(shí)在受不了，哭著說：“我不練了?！崩顐髦t急了，伸手在她背上拍了一巴掌，厲聲說：“平時不挨累、不吃苦，上場還能不輸球啊。焦志敏回到家臉上還有淚痕，吃飯時連筷子都拿不住了。母親心疼女兒：“算了吧，別練了!”第二天，李傳謙見焦志敏沒來練球，心急如焚。他跑到焦志敏家，一邊安慰小志敏，一邊向志敏的母親檢討：“都怪我的脾氣太急躁了，可是不管怎樣這球還得練，這孩子可是個難得的人才啊!”焦志敏的母親被深深感動了，一個勁地說：“孩子，明天快跟李老師練球去吧，李老師圖個啥呢?”從此，李傳謙對焦志敏除了嚴(yán)厲以外又多了許多關(guān)懷。一次去外地比賽，小志敏感冒了，李傳謙急忙跑到藥店買來藥一勺勺喂她。夜里，李傳謙和孩子們睡在一間教室里，他就像父親一樣關(guān)愛著小隊(duì)員們。

自古以來，人們都把培養(yǎng)子女成才視為人生大事，家庭大事。身為學(xué)校乒乓教練的李傳謙有條件把白己的孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀乒乓球選手?？墒?，他卻沒有做到。他常說：我是全體隊(duì)員的教練，而個單單是我自己子女的教練。他的兒子李振峰與后來成為我國著名運(yùn)動員的刁麗麗、劉柏艷等人都是同一批隊(duì)員，李振峰從來吃不著“小灶”。有時李振峰和別的孩子吵鬧了，或是沒完成規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)，李傳謙常常拿兒子開刀，殺一儆佰。一次，一個小女孩用球拍打李振峰腦袋，李振峰氣不過也還了一拍，那女孩卻“惡人先告狀”。李傳謙不容分說，追上兒子就打了兩巴掌，又連踢了兩腳?；氐郊遥⒆釉僖脖锊蛔×耍骸皨?，他對別人那么好，干嗎非打我’我到底是不是他的兒子?”

這樣的遭遇，女兒李振英、李振艷也都領(lǐng)教過。這3個孩子從小都跟父親練球，也都吃了不少苦、流了不少汗，李傳謙何嘗不希望自己的孩子成才?可是，成功之路委實(shí)太陡峭、太狹窄了，也許只有極少數(shù)的人有機(jī)會通過。每次省體校招生，李傳謙總要經(jīng)受一番情感和理智的煎熬，而每次，他都毅然地寫推薦信把更有發(fā)展?jié)摿Φ摹懊缱印彼统鋈ァ６畠赫裼㈩^腦機(jī)敏、動作協(xié)調(diào)利落，在球室苦練了7年。論球技，全市少年女乒打過第二；論年齡，那午她才13歲?？墒巧頌楦赣H的他還是送走了那個“第一”，失去了為自己的女兒鋪就一條通往成功之路的機(jī)會。就這樣，李傳謙在從事教練生涯的32年中，先后送走22批278名運(yùn)動員，卻沒送走一個自己的孩子。

李傳謙在利益面前從不伸手。他和妻子結(jié)婚后，一直住在那間破舊的草房里。冬天透雪，夏天漏雨，經(jīng)過20年的風(fēng)吹雨淋，隨時都有倒下去的危險(xiǎn)。一家人多想有一天能住新房。1979年秋天，李傳謙所在的學(xué)校決定分給他一間磚房，他當(dāng)時真高興，妻子和孩子們也歡天喜地準(zhǔn)備搬家。一天下班回來，李傳謙突然對全家說：“這房子咱不搬了好嗎?”妻子驚呆了：“學(xué)校不是都定了嗎，咋說不搬就不搬了?”三個孩子當(dāng)時就哭了起來：“爸呀，我們要搬家，我們要住新房了”一家人眼巴巴地望著李傳謙，真的希望是自己聽錯了。良久，李傳謙緩緩地說：“老苑頭(該校工人苑文明)馬上就要退休了，讓給他吧，咱還有機(jī)會?！逼拮釉趺匆蚕氩煌?，最后李傳謙意味深長地說了一句“做人，不能老想著自己”便回到他的球室去了。就這樣，李傳謙一家在破草房住了一年又一年，直到把草房住倒了，區(qū)里在原地蓋新磚房，他們才搬了進(jìn)去。由于李傳謙為全市、全省乃至全國贏得了榮譽(yù)，1983年，黑龍江省決定將李傳謙所在的雙子河第四小學(xué)定為省級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。區(qū)委、區(qū)政府決定在第四小學(xué)建一所新球室。400平方米的乒乓球訓(xùn)練館落成那天，是李傳謙一生中最高興的一天，望著嶄新的球室，望著那綠色的球臺，李傳謙久久舍不得收回目光。

1985年10月，正是小興安嶺五花山季節(jié)。19日午后。手捧歐洲杯勝利歸來的世界乒乓名將焦志敏，在伊春市委、市政府為她舉行的獻(xiàn)杯儀式上，激動地把她親手奪回的“歐洲杯”獻(xiàn)給了林城120萬人民。她動情地說：“我永遠(yuǎn)不會忘記，伊春是我可愛的故鄉(xiāng)．這里有我夢一般的童年，有養(yǎng)育我的父母，有培育我的母校，更有教育我成長的第一個啟蒙教練李傳謙老師”。金光閃閃的“歐洲懷”，凝聚著焦志敏將近10個春秋的奮力拼搏，也閃現(xiàn)著李傳謙20個寒暑的刻意追求。

第39屆世乒賽后的第一個春天，李傳謙收到世界冠軍焦志敏寄的來信，信中說“榮譽(yù)已經(jīng)過去了，我能取得這樣好的成績，首先應(yīng)該感謝您——我的啟蒙老師，沒有您的培養(yǎng)就沒有我的今天。是您放棄了自身更好的發(fā)展機(jī)會，為我的乒乓事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??你不但培養(yǎng)提高了我的技術(shù)水平，更培養(yǎng)了我堅(jiān)定的事業(yè)心和臨危不懼的心理素質(zhì)。您培養(yǎng)了我，培養(yǎng)了我們姐妹3人，這似海恩情是無論如何也無法報(bào)答的??”一封簡短的書信，使李傳謙感到從未有過的欣慰和滿足。他回到家里，自斟自酌，喝了足足有一斤白酒。妻子也為他驕傲，因?yàn)樗恼煞蚴鞘澜绻谲姷膯⒚山叹殹?/p>

李傳謙以他的業(yè)績和突出貢獻(xiàn)被評為市級知識分子拔尖人才，一個師

出無名的小學(xué)體育教師，竟然培養(yǎng)出那么多乒乓球人才，這在省內(nèi)外、在全國都是獨(dú)一無二的。李傳謙的名字驚動了國家體委、驚動了體壇??可他卻一次又一次放棄了難得的良機(jī)，甚至放棄了深圳一家公司要以李傳謙的名字蓋一所體校，請他出任校長的美意。當(dāng)時，李傳謙的工資收入不過百元左右，而公司開價月薪上千元以上，可李傳謙說：“我哪都不去，我就在林區(qū)干一輩子，我不能扔下林區(qū)這些娃娃們。”

李傳謙來林區(qū)后，再也沒回過鄉(xiāng)下老家，他很少在雙親膝下盡孝。1975年5月，他母親病危住進(jìn)了哈爾濱一家醫(yī)院，弟弟連拍3封電報(bào)催他回去，為了不影響孩子們練球，他給弟弟拍了一封電報(bào)，叮囑他照顧好母親，他就繼續(xù)領(lǐng)著孩子們練球。幾天后，母親病故的噩耗傳來，李傳謙痛哭失聲；同年10月，李傳謙的父親病故時他仍未能趕回去。為這，弟弟氣得一連幾年都不和他說話，這在李傳謙的心里成了永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的兩件憾事。

在常年累月的訓(xùn)練日子里，李傳謙一直堅(jiān)持給隊(duì)員當(dāng)陪練，這使他的身體受到了極大的損害，幾乎每個部位都有損傷，腿和腳的挫傷、風(fēng)濕使他病上加病。尤其步入50歲之后，身體更是每況愈下，腿、腳常常紅腫，有時連鞋都穿不上。1996年7月的一天下午，李傳謙在給孩子們做示范動作時雙腿突然劇痛，一下子跌倒在地，頭撞在暖氣片上，頭頂撞了一個大口子，孩子們嚇得直哭。可第二天，李老師帶著縫了10多針的傷口又早早地來到球室，掃地、擦球臺??

1996年11月3日，是李傳謙生命里程碑的終點(diǎn)。這天，他穿著平時最喜歡的那套紅色運(yùn)動服，和往常一樣，照例是第一個來到球室，照例是掃地、打水、擦球臺，然后逐個陪練。中午，孩子們蹦蹦跳跳都走了他才離開球室?；氐郊遥麆偤攘税胄⊥胫嗑陀X得難受，妻子急忙讓他躺下歇一歇。下午2點(diǎn)多鐘，他忽然急劇嘔吐起來，妻子就近請來一位診所醫(yī)生，到家一看，是腦出血。兒子女兒聞訊趕來，把他送到區(qū)醫(yī)院，但是太晚了。李傳謙一生未進(jìn)過醫(yī)院，這是他第一次，也是最后一次。

當(dāng)日午后4時，李傳謙走了，他走得那樣從容、那樣坦蕩，他把畢生的智慧與忠誠沒有些許保留地奉獻(xiàn)給了他所摯愛的事業(yè)；他走的那樣輝煌、壯烈，在他那間簡陋的球室里，走出過國手，走出了世界冠軍!李傳謙的名字連國際乒聯(lián)的人都知道。

友好區(qū)委曾分給李傳謙一套寬敞的住房，可他不想在路上耽誤那幾分鐘的時間，還是堅(jiān)持住在離學(xué)校較近的那間平房里。房子是傳統(tǒng)的40平方米老少居室格局，大屋一鋪半截火炕，炕上鋪著纖維板，地上是水泥地面。

墻東側(cè)依次擺放著20世紀(jì)70年代打做的一米多高的 “五斗櫥”、被櫥和衣柜，地上放著幾只笨重的木凳，唯一一件奢侈品大概要數(shù)那臺16寸的日立牌彩色電視機(jī)了。就這臺電視還是李傳謙應(yīng)邀去印度新德里觀看焦志敏比賽歸國時焦志敏同省隊(duì)幾位教練湊了500元錢買下的。李傳謙去世后的全部遺物就是幾套破舊的運(yùn)動服和一摞又一摞的有關(guān)體育的書刊，一本《青少年乒乓球訓(xùn)練簡明教程》和《乒乓球訓(xùn)練大綱》已經(jīng)被磨得字跡難辯。井非師出名門的李傳謙能培養(yǎng)出一顆顆中國乃至世界乒壇新星，那耀眼光環(huán)的背后，飽含著多少“人梯”的奉獻(xiàn)與艱辛!

為李傳謙送行那天，小興安嶺的初冬寒風(fēng)瑟瑟，小隊(duì)員們大聲哭喊著：“李老師，李老師，我們想你，我們不能沒有你呀！”孩子的家長們痛哭失聲；學(xué)校的師生員工們痛哭失聲；區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、淳樸的百姓無不為他嘆息哀痛。

李傳謙同志病逝后，中共友好區(qū)委立即作出《關(guān)于向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李傳謙同志學(xué)習(xí)的決定》，并在第四小學(xué)乒乓球訓(xùn)練室原址辦起一個簡易的李傳謙事跡展覽館，作為友好區(qū)愛國主義教育基地。1997年3月25日。中共伊春市委作出《關(guān)于向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李傳謙同志學(xué)習(xí)的決定》?！稕Q定》要求全市共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)李傳謙同志默默耕耘，甘為人梯無私奉獻(xiàn)精神；干一行，愛一行的愛崗敬業(yè)精神；一身正氣，兩袖清風(fēng)的廉潔自律精神；不畏艱辛，知難而進(jìn)的頑強(qiáng)拼博精神；胸懷祖國，放眼世界的愛國主義精神。如今，第四小學(xué)的乒乓球訓(xùn)練館已顯得格外陳舊，但滿墻的錦旗、獎狀(百件之多)及閃閃發(fā)光的獎杯仍在訴說著昔日的輝煌，展示著今天的驕傲。