第一篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)演講稿：聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變作風(fēng)

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)演講稿：聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變作風(fēng)

爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官

徐洪君

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們：

大家早上好！我是xx鎮(zhèn)曲家洞子村的大學(xué)生村官徐洪君，我非常幸運(yùn)的參與到“聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變作風(fēng)”這一主題教育實(shí)踐活動(dòng)中，也非常高興能夠再次站在這個(gè)舞臺(tái)上傾吐自己的心聲。今天我演講的題目是“青春飛揚(yáng)，展示風(fēng)采，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官”。1月16日全縣干部“聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變作風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)隆重召開(kāi)，拉開(kāi)了萬(wàn)名干部聯(lián)系群眾活動(dòng)的序幕。從此“入戶走訪、公開(kāi)承諾、集中學(xué)習(xí)、分析研判”一環(huán)扣一環(huán)，萬(wàn)名干部深入群眾、貼近群眾，為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，讓群眾得到更多的利益和實(shí)惠，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，增強(qiáng)了黨員干部的責(zé)任意識(shí)和宗旨意識(shí)。一張承諾卡，為民服務(wù)公開(kāi)化；一條聯(lián)系線，溝通交流經(jīng)常化；一份民情表，群眾冷暖明細(xì)化；一門(mén)好親戚，解困釋疑親情化；一張為民網(wǎng)，聯(lián)系群眾網(wǎng)格化。這 “五個(gè)一”增強(qiáng)了新時(shí)期群眾工作的親和力和感染力，提高了群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。“啦一次家常呱，吃一頓農(nóng)家飯，住一宿農(nóng)家坑，聽(tīng)一條群眾意見(jiàn)，提一條工作建議”為內(nèi)容的“五個(gè)一”，讓我們與群眾面對(duì)面的溝通、心與心的交流，慢慢的走進(jìn)群眾的心里，貼近百姓的心聲。

記得年前第一次走訪時(shí)，村民都把我當(dāng)成了一個(gè)孩子，當(dāng)我詢問(wèn)他們一些家庭情況時(shí)，他們大都以忙為借口，不愿意多說(shuō)，給他們送年畫(huà)時(shí)，也是一副很不在意的樣子，認(rèn)為這是縣里搞得形式、走過(guò)場(chǎng)而已。但是隨著聯(lián)系群眾活動(dòng)的進(jìn)一步深入，群眾觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變，他們慢慢的不再把我當(dāng)做一個(gè)孩子，而是一個(gè)可以傾訴的對(duì)象，親切地喊我坐下來(lái)聊天時(shí)，我有一種前所未有的成就感。說(shuō)到這，我想起了一個(gè)省派“第一書(shū)記”的小故事，愿意和大家分享一下：我所跟隨的省派“第一書(shū)記”是山東廣播電視大學(xué)的豐書(shū)記，他曾經(jīng)告訴我，他雖然是農(nóng)村出生的，但是沒(méi)有太多農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)，初次進(jìn)村的時(shí)候，總是拿著一個(gè)“第一書(shū)記”的包，戴著眼鏡，碰見(jiàn)村里的人都微笑著打招呼，介紹一下自己的身份，以至于剛開(kāi)始的時(shí)候，村里人都議論紛紛“聽(tīng)說(shuō)村里這兩天有一個(gè)帶著眼睛拿著包的陌生人來(lái)回轉(zhuǎn)悠，見(jiàn)了人就點(diǎn)頭微笑，不會(huì)是推銷(xiāo)保險(xiǎn)的或者小偷吧，得防著點(diǎn)”。豐書(shū)記不畏人言，走村入戶找人談心，田間地頭代人耕種，丟掉了“官氣”，沾上了“土氣”，成為群眾的知心人。豐書(shū)記爭(zhēng)取來(lái)的修路、建活動(dòng)場(chǎng)所、修繕辦公用房等項(xiàng)目，組織村民掃雪活動(dòng)、組織開(kāi)展村級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，受到了村民的廣泛贊譽(yù)。聽(tīng)說(shuō)書(shū)記掛職結(jié)束要離開(kāi)，都是一副戀戀不舍的樣子，都在說(shuō)“書(shū)記，真好啊，和藹，沒(méi)官架子，親近老百姓”。我在一旁聽(tīng)了都特別感動(dòng)，這一切，我深切的體會(huì)到：只要我們貼近群眾，與群眾在感情上的距離近了，群眾就會(huì)跟我們心往一處想，勁往一處使。

省派“第一書(shū)記”時(shí)常告誡我們：少說(shuō)多做，做個(gè)有心人。通過(guò)實(shí)際走訪，我更深深的體會(huì)到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有努力把理論化作實(shí)踐，才會(huì)找到真理，才會(huì)真正的體味到人生的真諦和價(jià)值。如何從在村“兩委”成員帶領(lǐng)下入戶到自己一個(gè)人獨(dú)自大膽走訪，如何進(jìn)入群眾家和他們心連心的交流與溝通并記錄相關(guān)問(wèn)題和情況，如何高效率的完成上級(jí)交代的任務(wù)，又如何整理走訪后的資料與撰寫(xiě)心得體會(huì)和反思等等，我越來(lái)越覺(jué)得，我實(shí)際走訪的過(guò)程，正如一個(gè)孩子在不斷學(xué)著走路學(xué)著長(zhǎng)大，盡管作為大學(xué)生村官稱(chēng)不上是什么干部，但是我深知我的一言一行代表的是xx鎮(zhèn)政府的形象，代表的是我們沂水縣萬(wàn)名干部的形象，所以我不能再表現(xiàn)的像個(gè)孩子，而是學(xué)著像個(gè)大人一樣學(xué)會(huì)去分析問(wèn)題處理問(wèn)題以至于解決一些問(wèn)題。

“閨女，累了渴了吧，走，先去我家喝點(diǎn)水休息休息”、“小徐，又來(lái)了啊，中午沒(méi)地方吃飯就去我家吧”、“小徐，來(lái)，吃山楂，這是自家種的，好吃”、“閨女，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真好，又派你來(lái)看我了，好閨女啊”等等，一句句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)和藹的微笑，都讓我的心覺(jué)得暖融融熱乎乎的，好感動(dòng)好幸福，即使爬山走路再累再苦，我也不怕，我也覺(jué)得是幸福的，我也覺(jué)得太值了。

從黨的十八大，到最近召開(kāi)的全國(guó)兩會(huì)，我們深刻領(lǐng)會(huì)了密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)的會(huì)議精神和根本宗旨，從中央政治局轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，到省市縣落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則、辦法，讓我們感到了一股撲面而來(lái)的新風(fēng)，“干部清正、政府清廉、政治清明”也正由愿景變?yōu)榱钊诵淖淼拿篮矛F(xiàn)實(shí)。3月24日我在分會(huì)場(chǎng)參加了干部聯(lián)系群眾現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查會(huì)，我感受到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的會(huì)風(fēng)，一切為民的工作態(tài)度。省派“第一書(shū)記”在會(huì)上的講話，也讓我深受啟發(fā)深受感動(dòng)，他用求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地作風(fēng)為我也為大家做了一個(gè)很好地榜樣，以后我還要更加努力的向第一書(shū)記們學(xué)習(xí)！加油！

作為一名大學(xué)生村官，作為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，更能夠跟隨省派“第一書(shū)記”學(xué)習(xí)，我倍加自豪，同時(shí)，我更加明確也更加堅(jiān)定的告訴自己：趁年輕，竭盡全力做好本職工作，做好身邊的每一件小事，青春飛揚(yáng)，展示風(fēng)采，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，即使我是一只螢火蟲(chóng)，也要努力為群眾發(fā)出一絲絲光亮！讓我們攜起手來(lái)為創(chuàng)建“激情沂水、創(chuàng)新沂水、友善沂水、品牌沂水”而奮發(fā)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏吧！傳播好消息，傳遞正能量，我們責(zé)無(wú)旁貸！我相信我們能行，我相信我們可以，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇谢盍?，因?yàn)槲覀冇屑で椋?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)演講稿

心系群眾飲水思源

——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

今天這個(gè)場(chǎng)合，我很想向大家重復(fù)幾個(gè)深深觸動(dòng)我心弦的故事：

第一個(gè)故事：河南蘭考縣縣委書(shū)記焦裕祿，帶病奮戰(zhàn)在治理蘭考“三害”的第一戰(zhàn)線上，在風(fēng)里、雨里、沙窩里、激流里，堅(jiān)持度過(guò)了一百二十多個(gè)白天和黑夜，處于肝癌后期的他也依然堅(jiān)守在工作崗位上，經(jīng)常用棍子一頭頂住椅子，一頭頂住肝部，忍著疼痛工作，他坐的藤席，都被頂出了一個(gè)大窟窿。他，42歲，結(jié)束了自己光輝燦爛的一生。。第二個(gè)故事：西藏阿里地委書(shū)記孔繁森，為了摸清阿里實(shí)際情況，尋找?guī)ьI(lǐng)群眾脫貧致富的路子，他深入調(diào)查研究，跑遍了西藏最偏僻和平均海拔最高的地區(qū)，外出一天都看不到身影，餓了就吃口風(fēng)干的牛羊肉，渴了就喝山上流下來(lái)的雪水。1994年，他親自到新疆塔城進(jìn)行邊貿(mào)考察，完成任務(wù)返回途中，不幸發(fā)生車(chē)禍以身殉職，時(shí)年50歲。。

第三個(gè)故事：呼和浩特市市委書(shū)記牛玉儒，在03年“非典”期間，一連40天沒(méi)回家，去醫(yī)院看望醫(yī)護(hù)人員時(shí)，從不穿任何防護(hù)服，連口罩都不戴。04年重病期間，盡管高燒達(dá)40度，也從未停止工作，時(shí)常和同志們一起商議項(xiàng)目的施工情況，一談就是一兩個(gè)小時(shí)。在他逝世前兩天的早上，妻子趴在他床邊喊著他的名字，他渾然不知，到八點(diǎn)半，她

輕輕的在她耳邊喊道“玉儒，8點(diǎn)半了，要開(kāi)會(huì)了。?！彼谷粍?dòng)了一下，睜大雙眼，死死得盯了好一會(huì)兒，又慢慢的閉上了，從此再也沒(méi)有睜開(kāi)。。

每每想起這些，我的內(nèi)心都會(huì)涌起陣陣感動(dòng)：

他們都是平凡的人，但是他們都有一個(gè)高尚的名字——共產(chǎn)黨員，他們都有一種崇高的精神——視民如傷、為民奉獻(xiàn)

毛主席說(shuō)過(guò)：“黨員是人民群眾的勤務(wù)員，共產(chǎn)黨員無(wú)論何時(shí)何地都不應(yīng)以個(gè)人利益放在第一位，而應(yīng)以個(gè)人利益服從于和人民群眾的利益?！?/p>

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“干部心系群眾、埋頭苦干，群眾就會(huì)贊許你、擁護(hù)你、追隨你；干部不務(wù)實(shí)事、驕奢淫逸，群眾就會(huì)痛恨你、反對(duì)你、疏遠(yuǎn)你。”

作為一名黨員、一個(gè)基層干部，我們要始終牢記人民是我們的父母，群眾是真正的英雄，奉獻(xiàn)是我們的追求。始終做服務(wù)人民、全心全意、踐行宗旨、一以貫之，始終堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。這就要求：

我們要在堅(jiān)定理想信念中深化群眾路線。堅(jiān)持群眾路線、樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，引領(lǐng)群眾發(fā)展歷來(lái)是我們黨的基本工作方法，過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)清晰地表明，只要用群眾利益來(lái)謀劃和推動(dòng)工作，黨的事業(yè)就能順利推進(jìn)。魚(yú)兒只有寓于廣闊水域才能生生不息，樹(shù)只有植根廣袤大地方可枝繁葉茂，黨只有與廣大人民群眾水乳交融才會(huì)力量無(wú)窮！，我們要在切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)中踐行群眾路線。作風(fēng)是一個(gè)政

黨的形象，是衡量和檢驗(yàn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)最直接最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，作風(fēng)的純潔就是平常時(shí)期看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)候沖得出來(lái)，危難時(shí)刻豁得出來(lái)。就是要象栗戰(zhàn)書(shū)書(shū)記要求的那樣，干字當(dāng)頭，敢字為先，拼字求勝。

我們要在服務(wù)人民群眾中檢驗(yàn)群眾路線。“為人民服務(wù)”是我們黨的根本宗旨，當(dāng)毛主席寫(xiě)下這五個(gè)字的時(shí)候，就注定這是每一個(gè)黨員的最高行為準(zhǔn)則。我們每一個(gè)黨員干部，都應(yīng)當(dāng)真真正正沉下身子、放下架子、靜下心思，從群眾中來(lái)，到群眾中去，真正站在群眾角度，把群眾的事當(dāng)成自己的事，從心靈上拉近我們與人民群眾的距離，用我們的一言一行，提升黨在人民群眾心中的形象。只有這樣，我們黨才有威信，國(guó)家才有希望。

我們要在保持清正廉潔中堅(jiān)守群眾路線。一身正氣、兩袖清風(fēng)，是共產(chǎn)黨員的做人之本；潔身自好、克己奉公，是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政之基；清正廉潔、永葆操守是堅(jiān)守群眾路線的基本要求。我們每一個(gè)黨員干部，都應(yīng)當(dāng)靜心靜氣，堅(jiān)守內(nèi)心的強(qiáng)大與平衡，恪守清正廉潔的為政底線，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，切實(shí)做到“正心”以“正身”，“正身”以“正行”，始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

同志們：

如果我們是一粒種子，就讓我們一起傳播黨的宗旨； 如果我們是一顆石子，就讓我們一起筑牢黨的根基； 如果我們是一滴清水，就讓我們一起折射黨的光輝。

第三篇：聯(lián)系群眾轉(zhuǎn)變作風(fēng)調(diào)研報(bào)告

“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”調(diào)研報(bào)告

根據(jù)上級(jí)“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”工作要求，結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展了入戶走訪工作。與群眾面對(duì)面交流，實(shí)打?qū)嵽k事，手拉手解困，心連心結(jié)親。

此項(xiàng)工作自開(kāi)展以來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)開(kāi)展干部下基層活動(dòng)的責(zé)任感和使命感。通過(guò)走村入戶工作，深入聯(lián)系點(diǎn)與群眾溝通，及時(shí)掌握群眾第一手資料。

聯(lián)系31戶，有2戶長(zhǎng)年在外打工，耿**在廣州，耿**在淄川，實(shí)際入戶29戶，發(fā)放聯(lián)系卡29張。具體情況如下：**濤4口，丈夫在外打工，妻子在家種地，長(zhǎng)女在外務(wù)工，長(zhǎng)子在上初中。**海4口，丈夫在外打工，妻子在家附近打工，兩個(gè)孩子上學(xué)。耿**2口，妻子有智障，沒(méi)有孩子。**善3口，在家干伐木工作，有1個(gè)孩子在外務(wù)工。***3口，丈夫在外打工，妻子在鐵路工地打短工，一個(gè)孩子上學(xué)。劉明全3口，丈夫在外打工，妻子在家種地。***4口，在家種地，妻子精神有問(wèn)題，沒(méi)有太大勞動(dòng)能力，兩個(gè)孩子。***3口，丈夫在外打工，妻子在家干零工，一個(gè)孩子上小學(xué)。***3口，丈夫打工。***3口，丈夫在村委任干部，妻子種地，長(zhǎng)子在外務(wù)工。***5口，3個(gè)孩子在外找工。***4口，在家務(wù)家。有一個(gè)孩子上高中。***4口，在家養(yǎng)雞。***4口，丈夫在外打工。一個(gè)孩子上學(xué)，一個(gè)孩子打工。***4口，養(yǎng)雞，兩個(gè)孩子上學(xué)。***3口，在家種地，一個(gè)孩子在外打工。***3 口，丈夫在個(gè)打工。孩子上技校。***3口，在家

種地，孩子在外打工。***，2口，父親病逝，自已在外打工。***3口，丈夫在外打工，兒子在上初中。***4口，跑運(yùn)輸生意，妻子在家種地照顧孩子，一個(gè)孩子上小學(xué)。***3口，丈夫在外打工，妻子在家照顧孩子。***2口，父親病逝，本人在沂水縣城工作，未成家。***3口，丈夫在外打工，妻子在家。**4口，丈夫在個(gè)打工。一個(gè)孩子上小學(xué)。***4口，丈夫在外打工，兩個(gè)孩子在外務(wù)工。***，2口。丈夫在天津開(kāi)車(chē)，妻子在家種地，兒子已經(jīng)成家。***，3口，丈夫在外打工，妻子在家種地，孩子在沂水上班。***1口，72歲，能下地勞動(dòng)，身體健康。

通過(guò)與村干部的交流和入戶走訪工作，這31戶，有2戶全家外出打工，有2戶在家搞養(yǎng)殖，其余27戶，基本上丈夫在外找工，妻子在家種地或在村附近的小企業(yè)干零工。該村人均耕地4分，29戶中，有40%的還有蘋(píng)果園或者有葡萄園。通過(guò)走訪，基本沒(méi)有訴求。***反映：孩子在中學(xué)上學(xué)，桌椅不是太好，需向?qū)W校提出維修。馬上向?qū)W校教師反映，問(wèn)題已經(jīng)解決。

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2013年3月16日

第四篇：教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、

教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展”主題教育實(shí)施方案

根據(jù)黨委關(guān)于《深入開(kāi)展“聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進(jìn)發(fā)展”主題教育實(shí)施方案》（神發(fā)?2012?35號(hào)）的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞林區(qū)黨委、政府總體工作部署，在繼續(xù)開(kāi)展“喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展”為主題，以干部教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)為主線，以師生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步凝聚力量，振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，弘揚(yáng)干事文化，調(diào)動(dòng)全系統(tǒng)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷促進(jìn)林區(qū)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展。

（二）活動(dòng)目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，深入實(shí)際、深入基層，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立形象，真抓實(shí)干、促進(jìn)發(fā)展，使局機(jī)關(guān)和全區(qū)學(xué)校以及干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，責(zé)任意識(shí)普遍增強(qiáng)，工作作風(fēng)顯著改善，工作效率有效提高，群眾滿意度明顯提升。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

（一）溝通社會(huì)各界。立足學(xué)校，放眼社會(huì)，通過(guò)開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”工作，創(chuàng)建家長(zhǎng)示范學(xué)校，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，以及讓學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解

1學(xué)校的管理與發(fā)展，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持。

（二）著力解決突出問(wèn)題。以2012年秋季“全區(qū)師德師風(fēng)教育暨開(kāi)學(xué)檢查情況通報(bào)視頻會(huì)議”為主基調(diào)，著力解決部分學(xué)校管理不規(guī)范，家長(zhǎng)不滿意；作風(fēng)不扎實(shí)，群眾有意見(jiàn)；教師師德不高尚，社會(huì)反映強(qiáng)烈等突出問(wèn)題，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、求真務(wù)實(shí)的教育發(fā)展良好氛圍。

（三）優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。緊緊圍繞提升教師政治思想素質(zhì)、樹(shù)立教師隊(duì)伍良好形象，開(kāi)展治懶、治散、治庸、治腐“四治”活動(dòng)，集中查找不履職、不盡責(zé)、不服從管理、破壞教育整體形象、影響安定團(tuán)結(jié)、損害學(xué)生利益等影響學(xué)校形象、損害教育發(fā)展環(huán)境等其他違紀(jì)違規(guī)行為。開(kāi)展調(diào)研、學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)，提升教職工思想境界和精神區(qū)位。

（四）促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。緊緊圍繞工作目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師依法教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)，一心一意搞教育，齊心協(xié)力謀發(fā)展，安下心來(lái)教書(shū)，靜下心來(lái)育人，全力以赴推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。全區(qū)學(xué)校要針對(duì)教育均衡發(fā)展、全面提升教師素質(zhì)、全面提高教育質(zhì)量等發(fā)展難題，開(kāi)展集中攻堅(jiān)，一抓到底。

（五）建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)存在問(wèn)題，健全完善學(xué)校干部管理、教職工隊(duì)伍管理、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作考核分配、履行崗位的考核及責(zé)任追究等方面的制度。強(qiáng)化制度約束，建立健全用制度管人理人的作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

三、方法步驟

主題教育共安排6個(gè)月時(shí)間，自2012年9月中旬開(kāi)始，到2013年3月底結(jié)束。分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（9月15日—10月底）。

1、廣泛宣傳動(dòng)員。組織召開(kāi)全區(qū)教育系統(tǒng)“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展”主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)主題活動(dòng)全面部署。各學(xué)校要緊密?chē)@活動(dòng)主題，層層組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，制定實(shí)施方案，成立以學(xué)?！耙话咽帧比谓M長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，布置活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，發(fā)動(dòng)廣大教師積極投身活動(dòng)。并將方案和領(lǐng)導(dǎo)小組名單于10月8日前報(bào)教育局辦公室（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校同時(shí)報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府）。要利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播電視、校報(bào)?？?、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)橫幅等宣傳媒體，向社會(huì)各界推介學(xué)校工作，形成良好的輿論氛圍。

2、專(zhuān)題調(diào)研。各學(xué)校要通過(guò)座談交流、實(shí)地走訪等方式，形成專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告上報(bào)教育局主題教育辦。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括科學(xué)發(fā)展觀理論，省十次黨代會(huì)、省委省政府神農(nóng)架現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)暨神農(nóng)架三級(jí)干部會(huì)精神和林區(qū)第十一次黨代會(huì)精神；學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》、《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、工作紀(jì)律等；學(xué)習(xí)林區(qū)“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展”主題教育動(dòng)員會(huì)議精神、中央和省委關(guān)于加強(qiáng)群眾工作的一系列文件和會(huì)議精神；學(xué)習(xí)教育方針政策，師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容。要采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人寫(xiě)體會(huì)與座談交流相結(jié)合、請(qǐng)專(zhuān)家輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合、聽(tīng)取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型相結(jié)合的“四結(jié)合”方式，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。要嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證教師參學(xué)率達(dá)100%，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得。為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，重點(diǎn)圍繞以下三個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展討論：一是學(xué)校校長(zhǎng)和班子成員如何以身作則，率先垂范。二是怎樣做一名新時(shí)期師德

高尚的人民教師。三是如何自覺(jué)維護(hù)、塑造教師與教育的良好形象。

第二階段：組織實(shí)施（11月—12月底）。局機(jī)關(guān)及每個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、每名干部職工都要本著“深入找問(wèn)題、重點(diǎn)找原因、關(guān)鍵查主觀”的態(tài)度，緊密聯(lián)系思想作風(fēng)和工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照檢查。

1、認(rèn)真查擺。對(duì)照活動(dòng)要求，查看是不是符合一名領(lǐng)導(dǎo)干部、合格公務(wù)員或工作人員的標(biāo)準(zhǔn)，檢查思想觀念是否更新、精神狀態(tài)是否良好、工作激情是否高漲。對(duì)照本單位的工作職責(zé)和年初責(zé)任書(shū)確立的工作任務(wù)，檢查工作思路是否清晰、工作目標(biāo)是否明確、工作措施是否得力、工作作風(fēng)是否扎實(shí)、工作手段是否創(chuàng)新、工作效果是否明顯。對(duì)照黨紀(jì)政紀(jì)，檢查政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律是否嚴(yán)格執(zhí)行，“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的形象是否真正樹(shù)立。

2、制定措施。各參學(xué)對(duì)象要針對(duì)自我查擺和群眾評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，形成剖析材料，制定整改措施，并限期整改。

3、整改提高。各參學(xué)對(duì)象要制定整改方案，針對(duì)具體

情況，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題。每個(gè)教師與學(xué)校簽定《教師師德承諾書(shū)》，承諾的內(nèi)容要在一定范圍內(nèi)面向同事和學(xué)生進(jìn)行公布，接受群眾的監(jiān)督。各學(xué)校對(duì)查找出的問(wèn)題篩選后，把帶有共性的突出問(wèn)題在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)公示，能整改的立即整改，并制定出相應(yīng)的整改措施，實(shí)行掛牌銷(xiāo)號(hào)。各學(xué)校要將問(wèn)題梳理匯總情況，形成書(shū)面報(bào)告交局辦公室。

第三階段：檢查考核（2013年1月—2月底）。

在各學(xué)校自查自糾基礎(chǔ)上，由教育局主題教育辦公室制定考評(píng)檢查方案，抽調(diào)專(zhuān)班，對(duì)各學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面檢查考核。教育局將引進(jìn)第三方評(píng)價(jià)平臺(tái)，對(duì)全區(qū)各學(xué)校進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。要針對(duì)這次主題活動(dòng)的整改情況，結(jié)合2012考核情況，對(duì)工作不得力、不適應(yīng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員或不稱(chēng)職的干部職工進(jìn)行組織處理。

第四階段：總結(jié)提高（2013年2月以后）。

各學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)主題教育進(jìn)行全面總結(jié)。在活動(dòng)中，要發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳一批在教書(shū)育人、服務(wù)發(fā)展上有影響的先進(jìn)典型，以此作為教育獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象之一，以榜樣的力量鼓舞先進(jìn)、激勵(lì)中間、鞭策后進(jìn)，激勵(lì)廣大黨員干部職工立足崗位作奉獻(xiàn)。各學(xué)校在總結(jié)推廣接受監(jiān)督、加強(qiáng)服務(wù)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范行為，力促教育工作上臺(tái)階活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上，以制度的形式固定下來(lái)、堅(jiān)持下去，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果，并將其轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)教育持續(xù)優(yōu)化發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)發(fā)展”主題教育，是深化師風(fēng)、教風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的重要舉措。為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效，林區(qū)教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由局長(zhǎng)鄭軻山同志擔(dān)任，各班子成員任副組長(zhǎng)，局各科室、各中小學(xué)（幼兒園）負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由紀(jì)檢組長(zhǎng)鐘興財(cái)同志擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)安排。各學(xué)校一把手為本地活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展負(fù)總責(zé)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)。

（二）突出工作重點(diǎn)。各學(xué)校要樹(shù)立重在建設(shè)、重在過(guò)程的思想觀念，緊密?chē)@活動(dòng)主題，針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，著力在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、健全管理制度、接受群眾監(jiān)督、規(guī)范從教行為、革新課堂教學(xué)、展示師德風(fēng)采上下功夫，從學(xué)校建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，從人民群眾普遍關(guān)心的事情做起，防止流于形式，切實(shí)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，努力提高針對(duì)性和實(shí)效性，打造學(xué)校建設(shè)的特色和亮點(diǎn)。

（三）強(qiáng)化責(zé)任追究。各學(xué)校要嚴(yán)格按照活動(dòng)方案要求，查漏補(bǔ)缺，抓好整改，明確時(shí)限，責(zé)任到人；對(duì)組織不得力、措施不到位、群眾測(cè)評(píng)滿意度低的，要通報(bào)批評(píng)并嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任；對(duì)發(fā)生重大問(wèn)題的，不但追究當(dāng)事人責(zé)任，還要酌情追究主管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；對(duì)活動(dòng)中的違規(guī)違紀(jì)行為，堅(jiān)決從嚴(yán)查處，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

第五篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾,演講稿

轉(zhuǎn)變作風(fēng) 服務(wù)群眾演講稿：

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！

我叫李斌，是伊里其的一名普通干部，很榮幸能參加此次活動(dòng)。今天我演講的題目是：……………………

此次我們宣講的主題是“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾”，那什么是作風(fēng)呢？作風(fēng)，是指人們?cè)谒枷搿⒐ぷ骱蜕畹确矫姹憩F(xiàn)出來(lái)的態(tài)度或行為，他具有一定的連貫性。作風(fēng)一詞說(shuō)起來(lái)很抽象，其實(shí)他就在我們的身邊，如影隨形，由于個(gè)體的不同，不同的人對(duì)待相同的事物都會(huì)有不同的見(jiàn)解，這就是個(gè)人作風(fēng)或者說(shuō)是行事風(fēng)格，他會(huì)出現(xiàn)在我們工作生活中的方方面面，擁有好的作風(fēng)，他必將會(huì)成為你走向成功的推動(dòng)器，如：腳踏實(shí)地、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)等等，這都是我們所應(yīng)具備的，反之則不然。當(dāng)然了，好的作風(fēng)不是天上掉下來(lái)的，更不是一天兩天突然表現(xiàn)出來(lái)的，是要通過(guò)我們不斷的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、實(shí)踐、磨練，才能逐漸培育樹(shù)立起來(lái)的。

中國(guó)共產(chǎn)黨之所以成為執(zhí)政黨，長(zhǎng)盛不衰，正是因?yàn)槠鋼碛械膬?yōu)良作風(fēng)，這是無(wú)數(shù)前輩在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中總結(jié)提煉并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期驗(yàn)證的，即：理論聯(lián)系實(shí)際；密切聯(lián)系群眾；批評(píng)和自我批評(píng)。這三大作風(fēng)是我們黨從弱小走向強(qiáng)大、從勝利走向勝利的重要法寶，是黨的立身之本，是我們黨鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政使命的重要保證，也是中國(guó)共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢(shì)。黨的作風(fēng)就是黨的形象，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，我們黨是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的馬克思主義政黨，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著十三億人口發(fā)展的大黨，是一個(gè)帶領(lǐng)人民建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的執(zhí)政黨，黨的作風(fēng)狀況，直接關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡，關(guān)系國(guó)家的前途命運(yùn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨建黨93年來(lái)，無(wú)數(shù)革命先烈用自己的生命、汗水踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，維護(hù)著黨在人民群

眾心中的形象，可隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，一些黨員干部受新思潮的影響，經(jīng)不住燈紅酒綠的誘惑，放松了對(duì)自己的要求，忽視了思想改造，理想信念發(fā)生了動(dòng)搖，法治意識(shí)、宗旨意識(shí)淡薄，脫離了群眾，不講原則、不負(fù)責(zé)任，弄虛作假，奢靡享樂(lè)，形式主義、官僚主義嚴(yán)重。這些問(wèn)題都嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴(yán)重影響黨的執(zhí)政地位鞏固和執(zhí)政使命的實(shí)現(xiàn)。早在1941年5月19日，毛澤東在延安干部會(huì)議上作《改造我們的學(xué)習(xí)》報(bào)告時(shí)，對(duì)“實(shí)事求是”做出科學(xué)界定時(shí)，就對(duì)他所包含的五個(gè)方面意義進(jìn)行了闡述，而最重要的一點(diǎn)就是中國(guó)共產(chǎn)黨必須走群眾路線，要相信群眾，依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾。幾十年的實(shí)踐也驗(yàn)證了這句話，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。只有堅(jiān)持走群眾這條線才能帶領(lǐng)著中國(guó)不斷走向強(qiáng)大。

2013年6月18日，在全黨上下開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)，一年多來(lái)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾各項(xiàng)規(guī)章制度的陸續(xù)出臺(tái)，正是表明了黨中央在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的鮮明立場(chǎng)和決心，堅(jiān)決改正工作中作風(fēng)不實(shí)、不正、不廉問(wèn)題，努力提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系，扎實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，轉(zhuǎn)變作風(fēng)沒(méi)有具體的形式，作為基層干部我們應(yīng)該積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，培養(yǎng)勤奮好學(xué)、心系群眾、艱苦奮斗、秉公用權(quán)、生活正派的良好風(fēng)氣。做到慎初、慎微、慎欲、慎獨(dú)、慎終。實(shí)踐自重、自省、自警、自勵(lì)的要求，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾，通過(guò)不斷的努力提高，在黨的事業(yè)中建功立業(yè)。

1943年黨中央統(tǒng)一部署開(kāi)展的一次整風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中

《修養(yǎng)要?jiǎng)t》

---周恩來(lái)

一、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。

二、努力工作，要有計(jì)劃，有重點(diǎn)，有條理。

三、習(xí)作合一，要注意時(shí)間、空間和條件，使之配合適當(dāng)，要注意檢討和整理，要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

四、要與自己的、他人的一切不正確的思想意識(shí)作原則上堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

五、適當(dāng)?shù)陌l(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，具體的糾正自己的短處

六、永遠(yuǎn)不與群眾隔離，向群眾學(xué)習(xí)，并幫助他們。過(guò)集體生活，注意調(diào)研，遵守紀(jì)律。

七、健全自己身體，保持合理的規(guī)律生活，這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)

我的演講完了，謝謝大家！