第一篇:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全主題班會方案
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全
主題班會方案
二〇一三年九月六日
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全主題班會方案
一、班會主題:
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識 合理利用網(wǎng)絡(luò)資源
二、班會目標(biāo):
1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力:分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。
2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念:網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,而不僅僅是娛樂工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。
三、班會背景:
新學(xué)期伊始,我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生,他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活,在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會實踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活,很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦,在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂活動、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時看到,網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍,很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙遭受經(jīng)濟損失的等等,可以說,網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時,背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學(xué)生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,陷入危機,有必要通過主題班會的宣講,提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力,真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長成才。
四、班會時間:待定
五、班會地點:待定
六、班會對象: 全體同學(xué)
七、準(zhǔn)備工作:
1.對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。
2.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。
3.請班級同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。
4.對各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。
八、活動流程:
1.班級組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時到場并進(jìn)行簽到。
2.請同學(xué)們欣賞小品,通過小品明確本次班會主題,主持人宣布班會正式開始。
3.現(xiàn)場調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。
4.展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的圖片和視頻資料,請同學(xué)們講講觀后感受。
5.結(jié)合案列,詳細(xì)介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)
絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實等可能導(dǎo)致的一系列后果等,讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識,提高對網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。
6.結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校
圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等,形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。
7.請相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說法,介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗,主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑,不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,鼓勵同學(xué)們在現(xiàn)實生活中多加鍛煉,提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力,真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器,生活中的好幫手。
8.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié),請同學(xué)們再次認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安
全隱患,將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。
九、班會總結(jié):
1.同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時候,一定要提高警惕,學(xué)會分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。
2.面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁,要學(xué)會如何合理利用的能力更加重要,班級可以
成立網(wǎng)絡(luò)中心小組,幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)?、去除糟粕,提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。
3.每一個同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時光,加強專業(yè)學(xué)習(xí),使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)
們的自我成長。
第二篇:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全主題班會方案
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全
主題班會方案
二〇一三年九月六日
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全主題班會方案
一、班會主題:
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識 合理利用網(wǎng)絡(luò)資源
二、班會目標(biāo):
1、提升大學(xué)生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的能力:分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力。
2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念:網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,而不僅僅是娛樂工具。引導(dǎo)大學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。
三、班會背景:
新學(xué)期伊始,我所帶的大一學(xué)生已經(jīng)成為大二學(xué)生,他們已經(jīng)基本適應(yīng)了大學(xué)生活,在專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、社會實踐等方面都進(jìn)展有序。為了方便自我學(xué)習(xí)和生活,很多同學(xué)在大二學(xué)年都配置了電腦,在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在為同學(xué)們的網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)、課外娛樂活動、大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)交流、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時看到,網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍,很多同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學(xué)業(yè)不得不退學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙遭受經(jīng)濟損失的等等,可以說,網(wǎng)絡(luò)在給我們大學(xué)生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時,背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學(xué)生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,陷入危機,有必要通過主題班會的宣講,提高同學(xué)們分辨網(wǎng)絡(luò)安全隱患的能力、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控能力,真正做到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于同學(xué)們的成長成才。
四、班會時間:待定
五、班會地點:待定
六、班會對象: 全體同學(xué)
七、準(zhǔn)備工作:1.對同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)使用情況的摸底調(diào)查。
2.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)不安全的案例。3.請班級同學(xué)編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。4.對各班委相關(guān)工作進(jìn)行分配。
八、活動流程:
1.班級組織委員組織同學(xué)們準(zhǔn)時到場并進(jìn)行簽到。
2.請同學(xué)們欣賞小品,通過小品明確本次班會主題,主持人宣布班會正式開始。3.現(xiàn)場調(diào)查一下同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。4.展示有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的圖片和視頻資料,請同學(xué)們講講觀后感受。5.結(jié)合案列,詳細(xì)介紹大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當(dāng)、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實等可能導(dǎo)致的一系列后果等,讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清晰深刻的認(rèn)識,提高對網(wǎng)絡(luò)安全的辨別能力。
6.結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò)課程資源、學(xué)校圖書館網(wǎng)上資源、大學(xué)生就業(yè)資源網(wǎng)站等,形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的能力。7.請相關(guān)學(xué)生現(xiàn)身說法,介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育經(jīng)驗,主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學(xué)習(xí)和生活的一種途徑,不能過度依賴和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,鼓勵同學(xué)們在現(xiàn)實生活中多加鍛煉,提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力,真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器,生活中的好幫手。
8.輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié),請同學(xué)們再次認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患,將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學(xué)習(xí)工具,做網(wǎng)絡(luò)的主人,使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用,提高自我競爭力。
九、班會總結(jié):
1.同學(xué)們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時候,一定要提高警惕,學(xué)會分辨網(wǎng)絡(luò)各類隱患。2.面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁,要學(xué)會如何合理利用的能力更加重要,班級可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組,幫助同學(xué)們鑒別真?zhèn)?、去除糟粕,提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。3.每一個同學(xué)都應(yīng)該好好把握大二時光,加強專業(yè)學(xué)習(xí),使網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)同學(xué)們的自我成長。
第三篇:網(wǎng)絡(luò)安全主題班會
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會活動方案
陳代健
班級:五年級 地點:五年級教室 時間:2014年12月1日 班會主題:網(wǎng)絡(luò)安全教育 主持人:江晨曦 活動目的: 1.通過這次班會活動,使學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。2.開展本次班會活動,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),了解網(wǎng)癮,懂得如何維護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全?;顒訙?zhǔn)備:
1.查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)詐騙的案例。2.搜集網(wǎng)絡(luò)知識,并制作PPT。教學(xué)過程:
一、主持人談話導(dǎo)入
二、實話實說,現(xiàn)場采訪
1.你上過網(wǎng)嗎?你有QQ號嗎?
2.你上網(wǎng)主要目的是做什么?玩不玩游戲? 3.你結(jié)交過網(wǎng)友嗎?你和網(wǎng)友主要進(jìn)行哪些方面的交流? 4.你曾經(jīng)有過去網(wǎng)吧的經(jīng)歷嗎?能給大家講講嗎? 5.你現(xiàn)在是怎樣看待去網(wǎng)吧的? 6.周末在家上網(wǎng)嗎?一般多長時間?做些什么呢?
三、辯論賽。
你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼?
四、了解網(wǎng)絡(luò)
1.你認(rèn)識下列圖標(biāo)嗎? 2.你最常在網(wǎng)上做什么? 3.網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(積極作用)。4.漫畫欣賞:《尷尬的約會》。5.了解網(wǎng)絡(luò)的特點及網(wǎng)絡(luò)污染。6.觀看網(wǎng)絡(luò)詐騙視頻。
7.大家看看以下的這些圖,你們熟悉嗎? 8.閱讀材料《一組觸目驚心的數(shù)據(jù)》。9.網(wǎng)絡(luò)成癮的標(biāo)準(zhǔn)。
五、心理測試,自我診斷
六、出謀劃策
我們應(yīng)該如何健康文明上網(wǎng)?
七、收獲園地——我在成長 沉迷網(wǎng)絡(luò)的朋友,我想對你說……
八、全體學(xué)生宣誓《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息 要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人 要增強自保意識,不隨意約會網(wǎng)友 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康,不沉溺虛擬時空
五、班主任總結(jié)
同學(xué)們,通過這次的班會課,我們已經(jīng)認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)對我們的成長確實有很大的幫助,它可以幫助我們上網(wǎng)查資料,做課件,為我們的學(xué)習(xí)提供了便利,開闊了我們的視野,擴大了我們與外界的聯(lián)系。
但是,我們也要清醒地認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的東西,比如黃色網(wǎng)站、暴力游戲等,隨時都在誘惑著我們每一個青少年,影響了我們青少年的健康成長。
因此,我們要求,在座的每一個同學(xué)通過今天的班會,學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們成長中的好朋友。
第四篇:網(wǎng)絡(luò)安全主題班會
“安全、健康、文明,青少年的綠色網(wǎng)絡(luò)”主題班會
班會主題:安全、健康、文明,青少年的綠色網(wǎng)絡(luò)
班會目的:通過此次班會,意在用眾多鮮明的事例,對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全、健康、文明教育,使其具有正確對待網(wǎng)絡(luò)的思想,并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,從我做起,攜手建設(shè)網(wǎng)絡(luò)世界。班會內(nèi)容:分三個內(nèi)容進(jìn)行,分別是網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)健康、網(wǎng)絡(luò)文明。
一、網(wǎng)絡(luò)安全
網(wǎng)絡(luò)安全包含三方面含義:第一是關(guān)于上網(wǎng)時個人信息資料的安全,第二是接入互聯(lián)網(wǎng)時個人計算機的安全,第三是由網(wǎng)絡(luò)接觸轉(zhuǎn)入現(xiàn)實接觸時的人身安全。
1、個人信息資料的安全。當(dāng)今社會是信息化(或數(shù)字化)的社會,個人信息安全非常重要。個人信息資料包括哪些呢?出生日期、身份證號碼、家庭住址、電話號碼、銀行卡密碼、電子信箱帳號密碼、個人照片等等。
個人資料現(xiàn)已成為他人盜取的重要目標(biāo)。
案例一:趙江波利用自編程序“期貨精靈”盜取他人期貨交易帳號密碼,給十余交易者造成三百多萬元的損失。
案例二:南京某大學(xué)畢業(yè)生因?qū)⒙?lián)系方式留在了搜狐校友錄上而被人以同學(xué)的身份騙取五百元人民幣。
這兩個案例,第一個就是因輕易下載不明軟件而導(dǎo)致惡意程序的運行,而第二個案例和我們很貼近。
提示:不要將重要的個人信息提供到聊天室或公共討論區(qū);
2、個人計算機的安全。網(wǎng)絡(luò)中高手如云,隨著高科技手段的使用和普及,個人計算機已經(jīng)成為黑客或不法分子的攻擊目標(biāo)?!尽鞍踩⒔】?、文明,青少年的綠色網(wǎng)絡(luò)”主題班會】“安全、健康、文明,青少年的綠色網(wǎng)絡(luò)”主題班會。這也是我們在上網(wǎng)時經(jīng)常遇到的情況。
提示:不點擊不明鏈接;給電腦設(shè)置防火墻;及時打官方公布的系統(tǒng)補丁。
3、由網(wǎng)絡(luò)接觸轉(zhuǎn)入現(xiàn)實接觸時的人身安全。
案例一,網(wǎng)名為沙子的南京某大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生,在聊天時被聊天經(jīng)驗豐富的伊春市畢冬冬的“網(wǎng)上形象”深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網(wǎng)友見面三次后被殺。
案例二,一少女與男網(wǎng)友相處三個月懷孕兩次,后男子消失。
案例三,請收看中央電視臺法制在線節(jié)目《十九歲少女與網(wǎng)友見面被輪奸》 面對QQ聊天室里既陌生又熟悉的頭像,面對那一遍又一遍的請求,我們該怎么選擇呢,是見,還是不見?
提示:
A、不要輕易答應(yīng)與聊天不久的網(wǎng)友見面,如必須見面,一定要多方了解其背景。B、與網(wǎng)友見面應(yīng)征得家人同意,在確保安全的條件下進(jìn)行。
C、約會地點不要選擇酒吧、舞廳等過于嘈雜或偏僻的地方,也不要選擇在對方家中或自己的家中。
D、如發(fā)現(xiàn)情況不妙,斷然拒絕(千萬不要言辭含糊)進(jìn)一步往來,緊急情況可撥打110或巧妙向路人求助。
二、網(wǎng)絡(luò)健康
網(wǎng)絡(luò)健康包括身體和心理兩方面。
案例一:近期在某些學(xué)校中流行著一種由網(wǎng)絡(luò)傳出的“死亡游戲”,給青少年帶來了極大的傷害。南京一名男生在玩時,差點喪命,經(jīng)醫(yī)生盡力搶救才撿回性命。專家說,表明看,“復(fù)活”后并無影響,但它會在不知不覺中損傷人的心腦系統(tǒng),造成終生的影響。案例二:“網(wǎng)絡(luò)綜合征(IAD)”,這種新的心理疾病使得沉溺網(wǎng)絡(luò)不能自拔受到損害的問題成為目前心理學(xué)者的一個新課題。由于網(wǎng)絡(luò)具有日新月異的變化,非常符合青少年的好奇心,導(dǎo)致青少年由最初的隨意瀏覽到最終的深陷其中,只有在網(wǎng)絡(luò)中才能找到樂趣和安慰,以至于在現(xiàn)實生活中無法與他人正常交往。
我們不可能拋棄網(wǎng)絡(luò),那叫因噎廢食,那么,我們該怎樣做才能保障我們的健康呢? 提示:
A、珍愛生命,遠(yuǎn)離教唆性的有害游戲。B、上網(wǎng)時間一天不要超過三小時,多做運動。
C、多余同齡人交流,避免上癮。一但發(fā)現(xiàn)有過分依賴網(wǎng)絡(luò)的癥候,可求助于心理咨詢。
三、網(wǎng)絡(luò)文明
互聯(lián)網(wǎng)是開放的,信息龐雜多樣,既有大量進(jìn)步、健康、有益的信息,也有不少反動、迷信、黃色的內(nèi)容,上網(wǎng)的人也是良莠不齊。
案例一:有些網(wǎng)站污言穢語不絕于眼,給我們的生活帶來了種種不合諧和極其不良的影響。不少青少年長期接觸此類網(wǎng)站,一直處在一個虛擬的世界,從而失去了價值判斷。案例二:4月11日,滿洲里市公安局偵破一起因網(wǎng)罵引發(fā)的人命案,死者不滿16周歲,花季少年,命喪黃泉,只緣網(wǎng)罵。
案例三:一封建迷信網(wǎng)站,宣稱有大師預(yù)測,內(nèi)容包括八字預(yù)測、姓名預(yù)測、八卦預(yù)測、擇旦等內(nèi)容。
我們應(yīng)怎樣避免迷失在不良網(wǎng)絡(luò)中呢?
提示:加強自身道德修養(yǎng),不瀏覽封建迷信網(wǎng)站,不發(fā)布違法、污穢言論,不對他人進(jìn)行人身攻擊。結(jié)語:
要做安全、健康、文明上網(wǎng)的青少年,必須遵守“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”: 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們要學(xué)會正確使用它。生活離不開網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)離不開網(wǎng)絡(luò),就讓我們攜起手來,共同凈化這一網(wǎng)上家園,打造青少年綠色網(wǎng)絡(luò),使其更安全、健康、文明。
第五篇:網(wǎng)絡(luò)安全主題班會
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會活動方案
五年級
活動目的: 1.通過這次班會活動,使學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。2.使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò),了解網(wǎng)癮,懂得如何維護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。活動準(zhǔn)備:
1.查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)詐騙的案例。2.搜集網(wǎng)絡(luò)知識,并制作PPT。教學(xué)過程:
一、實話實說,現(xiàn)場采訪
1.你上網(wǎng)主要目的是做什么?玩不玩游戲?
2.你上過網(wǎng)嗎?你有QQ號嗎?你會拿爸爸媽媽的手機上網(wǎng)嗎?
二、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)
1.你最常在網(wǎng)上做什么? 2.網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(積極作用)。3.預(yù)防沉迷于網(wǎng)絡(luò)
三、交流探討
我們應(yīng)該如何健康文明上網(wǎng)?
四、學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息 要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人 要增強自保意識,不隨意約會網(wǎng)友 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序 要有益身心健康,不沉溺虛擬時空
五、班主任總結(jié)
同學(xué)們,通過這次的班會課,我們已經(jīng)認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)對我們的成長確實有很大的幫助,它可以幫助我們上網(wǎng)查資料,做課件,為我們的學(xué)習(xí)提供了便利,開闊了我們的視野,擴大了我們與外界的聯(lián)系。
但是,我們也要清醒地認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的東西,比如黃色網(wǎng)站、暴力游戲等,都在誘惑著我們每一個青少年,影響了我們青少年的健康成長。
因此,我們要求,通過今天的班會,合理使用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們成長中的好朋友。