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      二年級(jí)文明禮儀展示方案(范文)

      時(shí)間:2019-05-14 23:39:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:二年級(jí)文明禮儀展示方案(范文)

      二年級(jí)文明禮儀展示方案

      適應(yīng)文明校園的要求,深入地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。普及禮儀知識(shí),提高禮儀意識(shí),加強(qiáng)禮儀實(shí)踐。形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。通過(guò)持之以恒的努力,全面提高師生的文明素質(zhì),展示現(xiàn)代化學(xué)校良好校園風(fēng)范。我們年級(jí)將從學(xué)校禮儀、家庭禮儀兩個(gè)方面進(jìn)行展示。

      一、學(xué)校禮儀

      (一)形象禮儀

      1.按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

      2.按要求系好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。

      4.不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。

      5.經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

      6.坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

      (二)課堂禮儀

      7.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng),值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅無(wú)聲響。

      8.上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門(mén)口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

      9.注意讀寫(xiě)姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書(shū)一尺,手離筆尖一寸。

      10.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

      11.別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

      12.課堂小組活動(dòng)時(shí)(如專(zhuān)題討論等),要有全局意識(shí),聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

      13.上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽(tīng)從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

      14.下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌正中,字典等放在座位左上角)再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。

      (三)活動(dòng)禮儀

      15.課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。

      16.集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓?zhuān)鲃?dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。

      17.參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

      18.觀看比賽,做文明拉拉隊(duì)員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。

      21.出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

      22.各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾分類(lèi)放置等。

      (四)集會(huì)禮儀

      23.舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始。

      24.靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌?;顒?dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。

      25.在集會(huì)過(guò)程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。

      26.頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)(座)。

      (五)交往禮儀

      27.進(jìn)校門(mén)時(shí),見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,老師回禮后再走開(kāi);見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。

      28.放學(xué)時(shí),排好路隊(duì)集體離校,主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

      29.進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén),老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí),不隨意打擾,等教師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意。

      30.不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開(kāi)老師電腦。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫(xiě)個(gè)留言。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。

      31.上下樓梯時(shí),要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并向右側(cè)避讓?zhuān)尷蠋熀涂腿讼刃小?/p>

      32.要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

      33.尊重同學(xué),互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,相互禮讓?zhuān)瑢?duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

      34.不給同學(xué)取綽號(hào),不挖苦諷刺他人,不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。

      35.向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

      36.任何時(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意。

      二、家庭禮儀

      交往禮儀

      37.對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言辭代稱(chēng),要用準(zhǔn)確的稱(chēng)呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

      38.與家人交往常用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等禮貌話語(yǔ)。出門(mén)要主動(dòng)向家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),回家要主動(dòng)和家長(zhǎng)打招呼。

      39.如外出不能按時(shí)回家,應(yīng)該及時(shí)給家人打電話說(shuō)明原因,以免家人著急。

      40.要誠(chéng)懇接受長(zhǎng)輩的教育和指導(dǎo)。和家人有不同意見(jiàn)時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧。

      41.到家人房間先輕聲敲門(mén),經(jīng)同意后再進(jìn)入;不亂翻家人的東西。待客禮儀

      42.家里來(lái)客人時(shí),要先問(wèn)清來(lái)訪人身份,如果出于安全考慮或父母交待不能開(kāi)門(mén),應(yīng)說(shuō)明原因并致歉。

      43.客人進(jìn)門(mén)后,不要冷落客人,要以主人的身份主動(dòng)親切地向客人打招呼并請(qǐng)客人入座;客人入座后,應(yīng)準(zhǔn)備茶水或飲料,雙手遞送。

      44.如果客人與父母談事情,應(yīng)該主動(dòng)回避;在家讀書(shū)、看電視、游戲等,盡量小聲,以免打擾他們的談話。

      45.客人在家時(shí),自己確實(shí)有事不能陪伴或暫時(shí)離開(kāi),應(yīng)該主動(dòng)向客人打招呼并說(shuō)明原因。

      46.客人告辭時(shí),要等客人起身后再隨家人相送,并主動(dòng)同客人說(shuō)再見(jiàn)。

      47.客人離開(kāi)時(shí),應(yīng)該禮貌目送,不要立刻大聲關(guān)門(mén)。

      48.同學(xué)、朋友來(lái)訪,要熱情迎接,并主動(dòng)向家人介紹;和同學(xué)、朋友在家活動(dòng)應(yīng)該盡量安靜,以免影響家人。家里吃飯時(shí),應(yīng)該熱情邀請(qǐng)一同用餐;若同學(xué)、朋友來(lái)前已經(jīng)用餐,不要冷落他們,應(yīng)該先將同學(xué)或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同學(xué)、朋友告辭離開(kāi)時(shí),應(yīng)該主動(dòng)相送,并歡迎他們下次來(lái)訪。

      49.接聽(tīng)電話要熱情,說(shuō)話時(shí)音量要適中。當(dāng)聽(tīng)到電話鈴響(一般不應(yīng)超過(guò)三聲),便要拿起話筒,用普通話說(shuō)“您好”;接話完畢,應(yīng)謙恭地問(wèn)一下對(duì)方“請(qǐng)問(wèn)您還有什么事情嗎?”;通話結(jié)束時(shí)應(yīng)該說(shuō)“再見(jiàn)”,并輕輕掛斷電話,切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話者應(yīng)讓對(duì)方先掛機(jī)。

      第二篇:二年級(jí)文明禮儀活動(dòng)方案

      2013年秋季學(xué)期二年級(jí)主題活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。禮儀教育作為德育的重要部分,我們必須抓好學(xué)習(xí)及落實(shí)。少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái),是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前教育的重點(diǎn)工作之

      一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,把“文明禮儀”作為年級(jí)德育工作的重要內(nèi)容,從開(kāi)展文明禮儀教育,說(shuō)文明話,做文明事入手,全面提高少先隊(duì)員的文明禮儀水平。

      二、活動(dòng)主題

      文明禮儀我最行

      三、活動(dòng)對(duì)象

      實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)全體師生及學(xué)生家庭

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)印發(fā)致二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信(內(nèi)容商學(xué)校而定)。各班班主任負(fù)責(zé)將信發(fā)放到每位學(xué)生手里,由學(xué)生帶回家,將文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長(zhǎng)在家養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,號(hào)召家長(zhǎng)起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺(jué)改變?nèi)粘I钪胁晃拿鞯牧?xí)慣,積極參與到文明禮儀養(yǎng)成活動(dòng)中去。

      (二)開(kāi)展常規(guī)的文明行為養(yǎng)成活動(dòng)

      1、使用文明語(yǔ)言活動(dòng);

      2、文明儀表檢查活動(dòng)

      3、開(kāi)展課間

      文明休息活動(dòng)

      (三)文明禮儀展示會(huì)

      各班根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展文明禮儀的主題展示會(huì),形式可以多樣化,有知識(shí)競(jìng)賽,情景表演,唱歌,童謠的表演等等,讓孩子在活動(dòng)的過(guò)程中受到文明禮儀的教育。

      (四)“文明之星”的評(píng)選

      根據(jù)整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)情況,各班評(píng)選出10名校級(jí)“文明之星”,由學(xué)校進(jìn)行表彰。

      五、具體安排

      九月份:

      1、征求各班主任意見(jiàn),制定活動(dòng)方案;

      2、將方案報(bào)告學(xué)校,爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)活動(dòng)的支持。

      十月份:

      1、印發(fā)《致二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》;

      2、各班開(kāi)展文明禮儀教育主題班會(huì)或隊(duì)會(huì);

      3、開(kāi)展使用文明語(yǔ)言活動(dòng);

      十一月份:

      1、文明禮儀的主題展示會(huì)

      2、文明儀表檢查活動(dòng)

      十二月份:

      1、開(kāi)展課間文明休息活動(dòng)

      一月份:

      1、“文明之星”評(píng)比活動(dòng);

      2、年級(jí)文明禮儀主題活動(dòng)總結(jié)。

      第三篇:二年級(jí)文明禮儀之星評(píng)比方案(定稿)

      二年級(jí)文明禮儀之星評(píng)比方案

      學(xué)生年齡偏小,選用五角星多少作為評(píng)比依據(jù),結(jié)合我班制定的班規(guī)特制定以下評(píng)比方案:

      1、作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)得一個(gè)星(學(xué)習(xí)組長(zhǎng)與老師負(fù)責(zé))

      2、課堂表現(xiàn):課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己得一個(gè)星(老師)

      3、勞動(dòng):積極參與勞動(dòng),打掃衛(wèi)生又快又好得一個(gè)星(各小組組長(zhǎng))

      4、課間:每日課間文明玩耍,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不追逐打鬧,不高聲尖(紀(jì)律委員劉浩冉)

      5、舉行升旗儀式時(shí),要求穿校服集隊(duì)“快、齊、靜”。(體育委員翟星旭)

      6、環(huán)保:愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,能主動(dòng)揀垃圾,維護(hù)周?chē)沫h(huán)境與衛(wèi)生得一個(gè)星(衛(wèi)生委員許銘涵)

      7、課堂守紀(jì):課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),善于傾聽(tīng)他人的發(fā)言。(老師)

      8、進(jìn)步:在學(xué)習(xí)、生活中有明顯的進(jìn)步得一個(gè)星(老師)

      9、早、午讀:早讀時(shí)間認(rèn)真讀,中午按老師的要求安靜地寫(xiě)詞語(yǔ)積累得一個(gè)星(崔孝一)

      懲罰制度:

      1、作業(yè)沒(méi)完成的同學(xué)去掉1顆星,對(duì)于作業(yè)落家現(xiàn)象,當(dāng)天把作業(yè)拿到學(xué)校者視為完成,如果當(dāng)天沒(méi)有拿到學(xué)校,就視為沒(méi)有完成作業(yè)。(學(xué)習(xí)組長(zhǎng)與老師)

      2、值日不積極打掃衛(wèi)生,所分區(qū)域不干凈整潔的去一顆星(衛(wèi)生組長(zhǎng))

      3、同學(xué)之間打仗去一顆星(紀(jì)律委員劉浩冉)

      4、老師不在教室時(shí),說(shuō)話、打鬧、下座等違反紀(jì)律的現(xiàn)象去一顆星

      不聽(tīng)班長(zhǎng)的管教反駁者去兩顆星(班長(zhǎng)高皓東)

      5、課間不文明玩耍,做危險(xiǎn)動(dòng)作,追逐打鬧,高聲尖去1顆星(紀(jì)律委員劉浩冉)

      6、上學(xué)遲到者每人次去掉1顆星(吳睿心)

      7、舉行升旗儀式時(shí),不穿校服去1顆星(體育委員翟星旭)

      最后根據(jù)得星多少評(píng)選出文明禮儀之星。另外我班夠20個(gè)星參加班級(jí)抽獎(jiǎng)?自己挑同桌一天。?課代表一天。?與老師合影一次。?給家長(zhǎng)打表?yè)P(yáng)電話一次。?小獎(jiǎng)品。書(shū),鉛筆,本子?發(fā)喜報(bào)

      第四篇:二年級(jí)文明禮儀

      二年級(jí)文明禮儀規(guī)則

      (課堂禮儀)

      1.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng),值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅無(wú)聲響。

      2.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講(雙臂合起來(lái)放于胸前方,如需寫(xiě)字、舉手回答問(wèn)題時(shí),在寫(xiě)字或回答完后,迅速雙臂合起來(lái)放于胸前方),積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

      3.老師講話或別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷老師或別人的講話,不取笑他人。如果需要發(fā)言,需舉手經(jīng)老師同意后方可回答。

      4.下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌正中,字典等放在座位左上角)再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。

      二年級(jí)“文明禮儀”獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      全班一起每天評(píng)出三位遵守文

      明禮儀的小明星,佩戴文明禮儀標(biāo)示牌(笑臉),有效期一天,如果在這一天內(nèi)違反了文明禮儀規(guī)則,取消該天的文明禮儀星,如果一天內(nèi)沒(méi)有違反文明禮儀規(guī)則,則在文明禮儀評(píng)比欄獲得一朵花。文明禮儀欄獲得的花可以換取相應(yīng)的物品,五朵花可以換取一直彩色鉛筆或小字本一個(gè),十多花可以換取一盒彩色筆或一直鋼筆,累計(jì)滿(mǎn)50朵花,可以換取一個(gè)文具盒。在本學(xué)年累計(jì)花朵最多的同學(xué)可以獲得一本童話故事書(shū)。

      第五篇:二年級(jí)文明禮儀伴我行主題班會(huì)方案]

      “文明禮儀伴我行”主題班會(huì)

      二年級(jí)

      班會(huì)背景:

      對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。我班本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明,重禮儀”班會(huì)課就應(yīng)運(yùn)而生了。班會(huì)目的:

      1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

      2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

      3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。班會(huì)準(zhǔn)備:

      1、分組排練童謠、詩(shī)歌、合唱。

      2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、主持人登場(chǎng)

      主持甲:各位老師 主持乙:各位同學(xué) 主持合:下午好!

      主持甲:歡迎參加二年級(jí)文明禮儀伴我行主題班會(huì)。主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。主持乙:一個(gè)燦爛的日子,撒滿(mǎn)大地。主持甲:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,主持乙:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

      主持合:讓我們從小講文明,講禮貌二年級(jí)《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》

      主持甲:有禮貌的孩子人人愛(ài),懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來(lái)的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》(全班表演)

      三、全班表演律動(dòng)《文明禮儀》

      主持乙:聽(tīng)著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛(ài)!請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)?lái)的律動(dòng)《文明禮儀》。

      1、《文明禮儀》

      同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說(shuō)謝謝,影響別人,“對(duì)不起”

      回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”做個(gè)文明好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

      四、舞蹈《文明之花遍地開(kāi)》

      主持甲:看著一群懂禮貌的好孩子,聽(tīng)著他們文明的語(yǔ)言,讓我們的文明行為灑遍神州大地,讓我們心中開(kāi)滿(mǎn)文明之花,請(qǐng)欣賞舞蹈《文明之花遍地開(kāi)》。

      五、全班表演《拍手歌》

      主持乙:看了孩子們優(yōu)美的舞姿,讓我們感受到了文明之花就在眼前,下面請(qǐng)欣賞《校園拍手歌》。

      《校園拍手歌》

      你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三,我拍三。尊老愛(ài)幼記心間。你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。

      你拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七,我拍七。誠(chéng)實(shí)守信不忘記。

      你拍八,我拍八。言談舉止要文雅。你拍九,我拍九。遵守紀(jì)律要長(zhǎng)久。

      六、歌曲《歌聲與微笑》

      女:這就是來(lái)自?xún)?nèi)心的美,它不需要語(yǔ)言,只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽(yáng)光普照、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言,歌聲與微

      笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落!下面請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》。

      七、評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵

      女:自從我校開(kāi)展文明禮儀各項(xiàng)活動(dòng)以來(lái),我們班同學(xué)能積極參與,取得了很好的效果,現(xiàn)在我宣布這次我們班榮獲文明禮儀標(biāo)兵的同學(xué)名單:

      接下來(lái)由班主任為他們頒獎(jiǎng)。

      八、全體宣誓

      從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事起,講文明,樹(shù)新風(fēng),誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀的公民。創(chuàng)建文明校園。

      ——二年級(jí)全體同學(xué)

      結(jié)束語(yǔ):

      中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!

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