第一篇：11日中文系辯論賽

合肥學(xué)院第九屆“一二·九”辯論賽拉開帷幕

中文系止步復(fù)賽

11月11日晚，合肥學(xué)院“一二·九”辯論賽在我院南艷湖校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳舉行。計科系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人鄒樂老師，經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人劉玉老師，旅游系輔導(dǎo)員蔡靈美老師，團(tuán)委陳倩老師，數(shù)理系輔導(dǎo)員魏安樂老師應(yīng)邀擔(dān)任評委，300余名學(xué)生到場觀看了比賽。

比賽中，正反雙方就“裸婚拯救了愛情還是毀滅了愛情”這一辯題激烈交鋒，正方教育系代表隊認(rèn)為裸婚拯救了愛情，強(qiáng)調(diào)裸婚發(fā)揚(yáng)了返璞歸真的愛情觀，裸婚可以讓愛情升華，過渡到更高一層的境界；反方中文系代表隊則從物質(zhì)基礎(chǔ)的重要性角度出發(fā)，揭示不平衡的價值觀會導(dǎo)致愛情泯滅的道理。攻辯環(huán)節(jié)，雙方辯手針鋒相對，語言犀利，引出亮點不斷，智慧的火花與思維的華彩在唇槍舌戰(zhàn)中升華。在激動人心的自由辯論環(huán)節(jié)，辯手們輪番上陣，引經(jīng)據(jù)典，字字珠璣，現(xiàn)場氣氛不斷升溫。團(tuán)委陳倩老師對本次辯論作了精彩簡潔的點評，指出了雙方的優(yōu)勢和不足，并對辯手們的精誠合作和良好的思辨能力表示欣賞。經(jīng)過激烈角逐，正方教育系代表隊以3:2的優(yōu)勢獲得本場比賽的勝利，正方三辯、教育系牛倩倩同學(xué)獲得“最佳辯手”的稱號。

據(jù)悉，今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，辛亥革命100周年，“12·9”運(yùn)動爆發(fā)76周年，為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生增強(qiáng)民族自信心和自豪感，認(rèn)識時代賦予的崇高責(zé)任，更好地培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義意識和愛國情操，堅定青年成才報國的偉大信念，全國各地高校舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的紀(jì)念教育活動，我院則延續(xù)2003年以來創(chuàng)建的校園文化品牌活動，舉辦“一二·九”辯論賽以緬懷先烈，展現(xiàn)我院大學(xué)生的青春風(fēng)貌，豐富校園文化生活。（中文系記者團(tuán) 賴嘉琪）

第二篇：合肥學(xué)院第九屆一二九辯論賽中文系惜敗

合肥學(xué)院第九屆一二九辯論賽中文系惜敗

11月11日晚，由合肥學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會主辦的合肥學(xué)院第九屆一二九辯論賽在我院南艷湖校區(qū)博學(xué)樓C座學(xué)術(shù)報告廳拉開帷幕。在經(jīng)過一個多小時的比賽后，我系以一票之差敗于對手教育系，止步辯論賽復(fù)賽，而“最佳辯手”也由教育系正方三辯劉倩倩獲得。

擔(dān)任本場辯論賽的評委有，計科系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人鄒樂，經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人劉玉，數(shù)理系輔導(dǎo)員魏安樂，旅游系輔導(dǎo)員蔡靈美以及團(tuán)委。數(shù)百名學(xué)生到場觀看，氣氛十分熱烈。

辯論賽正式開始。本場比賽的辯題是“裸婚拯救了愛情還是毀滅了愛情。”在雙方富有創(chuàng)意的情景劇介紹后，便開始了開場陳詞環(huán)節(jié)。首先，正方教育系一辯明確了“裸婚”、“拯救”的概念并指出裸婚作為在當(dāng)今物欲橫流的世界里一種新興婚戀觀勢在必行且具有積極意義。我系反方一辯則闡述了己方理論，強(qiáng)調(diào)物質(zhì)條件是維護(hù)愛情的基礎(chǔ)，裸婚長久來看易產(chǎn)生家庭矛盾，故毀滅了愛情。

在攻辯環(huán)節(jié)中，我方在回答問題時邏輯嚴(yán)密，冷靜找出對方漏洞，深化強(qiáng)調(diào)了我方觀點。同時我方提問語言犀利，層層深入，給予對方辯手不小的壓力。

本應(yīng)最為精彩的自由辯論環(huán)節(jié)，并沒有將我系辯手綜合能力展現(xiàn)，我系的進(jìn)攻防守略顯蒼白，一味地羅列數(shù)據(jù)，并沒有與正方正面辯駁。好在辯手們富有經(jīng)驗，沒有亂陣腳，依舊深化強(qiáng)調(diào)了我方觀點，讓大家了解裸婚也可能帶來矛盾毀滅愛情。在短暫的嘉賓提問環(huán)節(jié)之后，雙方四辯均針對對手邏輯上的漏洞逐一回?fù)?，為贏得勝利作最后準(zhǔn)備。

隨后，評委對本場比賽作了精彩點評，肯定了本場辯論賽的精彩之處也指出了一些問題，并表達(dá)了對辯手們的殷切期望，希望他們可以在接下來比賽中更近一步。最終公布比賽結(jié)果，我系以2比3一票之差落敗，無緣復(fù)賽。這樣的結(jié)果讓人略顯遺憾，但我系辯手并未喪失信心，而是理性分析比賽中的得失，了解自身不足，尋求改進(jìn)辦法。

但我們相信，中文系的辯手們定會以此為新的起點，開始一段更美好更精彩的旅程，展現(xiàn)實力，展現(xiàn)中文之辯的風(fēng)采！

（中文系記者團(tuán) 高舒）

第三篇：2011中文系世界糧食日活動策劃書

2011中文系世界糧食日活動策劃書

一、活動背景

1972年，由于連續(xù)多年氣候異常造成的世界性糧食歉收，加上蘇聯(lián)大量搶購谷物，出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國糧農(nóng)組織于1973年和1974年相繼召開了第一次和第二次糧食會議，以喚起世界，特別是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是，問題并沒有得到解決，世界糧食形勢更趨嚴(yán)重。在這種背景下，便產(chǎn)生了世界糧食日。

世界糧食日在每年公歷的10月16日，是在1979年11月第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會上通過的，其目的是為了喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。2011年10月16日，農(nóng)歷9月20日，星期日為2011年世界糧食日。

針對當(dāng)前中國的具體國情，再加上大學(xué)生對糧食問題的輕視，出現(xiàn)了嚴(yán)重浪費(fèi)糧食的情況。為此，特組織此次活動，給全體大學(xué)生進(jìn)行一次以“珍愛糧食”為主題的普及和教育。

二、活動目的和意義

民以食為天，作為一個擁有著十三億人口的農(nóng)業(yè)大國，糧食問題對于每個人來說都是生命攸關(guān)的重大問題，絕對不容小覷。因此，我國現(xiàn)階段指定的國策就重點提出“三農(nóng)問題”。目前我們國家還處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的階段，還有許多地區(qū)許多人還處于饑餓的狀態(tài)。通過此次活動，可以提高大家節(jié)約糧食、珍惜農(nóng)民勞動成果的意識。大學(xué)生是國家的未來和希望，我們每個人都有責(zé)任有義務(wù)為節(jié)約糧食做出自己的貢獻(xiàn)，以實際行動響應(yīng)國家的“三農(nóng)”號召，從點滴做起，從自己做起，節(jié)約一點糧食，為自己也為他人積淀一份生存之本。同時，促進(jìn)人們重視農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)，增強(qiáng)公眾對于一些地區(qū)饑餓問題的意識，加強(qiáng)國際和國家對戰(zhàn)勝饑餓、營養(yǎng)不良和貧困的聲援，增強(qiáng)節(jié)約和珍愛糧食的意識。

三、活動名稱

珍惜糧食，熱愛生命

四、活動時間

2011年10月16日，農(nóng)歷9月20日，星期日

五、1、宣傳 活動開展

張貼本次活動的相關(guān)宣傳海報，內(nèi)容重在宣傳本次活動的主旨、意義，突出其重要性和必要性。同時，還要配有圖片文字等材料說明糧食的重要性和珍貴性。教學(xué)樓和食堂各粘貼一張海報。另外，在活動當(dāng)日在階梯教室播放一部關(guān)于饑餓問題的電影，讓同學(xué)們深切體會

糧食的重要性。

本活動在我系學(xué)生之間舉辦，有各班相關(guān)負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備工作

2、流程

本活動要提前一個星期由各班班長通知到系里的每位同學(xué)，要求全員參加。

具體活動于2011年10月16日當(dāng)天開展。

活動具體內(nèi)容：將節(jié)約糧食的意見和建議張貼在教學(xué)樓和食堂，號召大家在食堂就餐要注意素質(zhì)，多吃多要，少吃少要，自己吃不了的情況下可以與同學(xué)朋友共同分享，這樣共餐的方式不僅有利于大家在輕松愉悅的情況下就餐，而且可以增進(jìn)同學(xué)間的關(guān)系，同時也起到的不浪費(fèi)糧食的目的，可謂一舉三得。當(dāng)天晚上七點，在階梯教室播放電影，給同學(xué)們以深刻的教育和反思。

3、后期

本系漢語言文學(xué)班的同學(xué)要對此次活動進(jìn)行全程跟蹤和調(diào)查，將同學(xué)們的反應(yīng)及時記錄。同時，也要吸納更多更有效、實用性更強(qiáng)的方法和意見，將活動的目的和宗旨傳播給每位同學(xué)，真正的實現(xiàn)其目的性和時效性。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報2張；A4紙6張；共5元。

七、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

活動要號召每位大學(xué)生都積極參與，將節(jié)約糧食的這種意識普及，將愛護(hù)糧食的具體行動落實，號召大家增強(qiáng)大學(xué)生的素質(zhì)，要從“食”做起！

八、活動負(fù)責(zé)人

中文系黨支部

第四篇：中文系2017工作總結(jié)

中文系2017年工作總結(jié)

2017年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我系得到實質(zhì)性發(fā)展，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)科建設(shè)情況

2017年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)支持、全系教師共同努力下，逐步厘清學(xué)科建設(shè)思路，擬定中國語言文學(xué)一級碩士點建設(shè)細(xì)則，并在學(xué)院會議上通過。建設(shè)思路和建設(shè)細(xì)則的確定，為中國語言文學(xué)一級碩士點的建設(shè)指明了方向，為未來發(fā)展和合格驗收奠定了基礎(chǔ)。為配合碩士點建設(shè)，初步擬出中文系教師崗位績效工資辦法，等待學(xué)院津貼分配方案出臺，討論后即可實施?？冃ЧべY分配方案一旦實施，教師科研積極性便會大大提高，必將豐富科研成果，提升學(xué)科地位，在中文系發(fā)展史上也具有里程碑意義。

二、教學(xué)建設(shè)情況

在教學(xué)方面，本系過去取得了一些成績，有些成績至今在學(xué)院仍然領(lǐng)先：有兵團(tuán)精品課程2門、大學(xué)精品課程4門、大學(xué)教學(xué)成果獎多項、教改項目多項。但這些成績影響了教師在教學(xué)方面探索的動力，大多教師覺得上升空間有限。為了改變這種衰朽狀態(tài)，2017年嘗試走以科研反哺教學(xué)的模式。

三、師資隊伍

師資是學(xué)科發(fā)展、教學(xué)提升的根本，師資隊伍建設(shè)歷來都作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。在學(xué)歷層次上，2017年本系教師有所提升，新畢業(yè)博士1名，引進(jìn)1名，博士比例進(jìn)一步提高。新晉升高級職稱1人，高級職稱比例已達(dá)50%。多人外出參加高級別學(xué)術(shù)會議。

四、科學(xué)研究情況

科學(xué)研究是體現(xiàn)學(xué)科實力和特色的地方，與教學(xué)質(zhì)量也息息相關(guān)，實踐證明，沒有好的科學(xué)研究，就不可能有高質(zhì)量的教學(xué)，注重科學(xué)研究是本系的一貫觀念。2017年，我系新獲國家社科基金重點項目1項，社科基金重大招標(biāo)項目1項，這些都是學(xué)院內(nèi)此類項目的零的突破，大大提升了本學(xué)科在疆內(nèi)的影響力，學(xué)術(shù)地位空前提升。出版專著1部，參編教材3部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中核心期刊10余篇。

五、學(xué)術(shù)交流方面

2017年，借助綠洲學(xué)者搭建的平臺，與西北民族大學(xué)文學(xué)院進(jìn)行了深入交流，同時與河南大學(xué)文學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院建立聯(lián)系。陜西師范大學(xué)文學(xué)院張新科院長來院指導(dǎo)工作，簽署合作框架協(xié)議，在本科教學(xué)、研究生指導(dǎo)、教師學(xué)歷提升、學(xué)術(shù)交流等方面，都搭建了良好的平臺。

六、社會服務(wù)方面

暑假承擔(dān)了兵團(tuán)中小學(xué)語文教師繼續(xù)教育，得到大多數(shù)教師的一致好評。組建國學(xué)宣講團(tuán)隊，承擔(dān)兵團(tuán)干部管理學(xué)院基層干部培訓(xùn)工作。

七、黨建、政治思想和學(xué)生工作

組織全系教師學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神和陳全國講話精神等，召開各種政治學(xué)習(xí)討論會議8次。組織全體黨員召開民主評議黨員和迎七一主題活動，學(xué)習(xí)《黨章》，開展“兩學(xué)一做”教育活動。教工黨支部組織黨員結(jié)合專業(yè)開展活動，積極參與中文系學(xué)生的詩歌朗誦比賽、詩詞背誦大賽、讀書報告會、燃塵話劇節(jié)、國學(xué)堂學(xué)術(shù)月等活動。積極開展黨員發(fā)展工作，共有30余人參加黨課培訓(xùn)，發(fā)展學(xué)生黨員4人。

八、2018年工作思路

針對2017年工作中存在的問題和未來發(fā)展需要，2018年主要做好以下工作： 1.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量建設(shè)。建設(shè)高質(zhì)量課程和優(yōu)良教學(xué)團(tuán)隊，注重教學(xué)成果類獎項申報；

2.完善師資隊伍。穩(wěn)定、提升文學(xué)師資，補(bǔ)充文藝學(xué)師資，培養(yǎng)或引進(jìn)語言師資。一方面鼓動在職教師出外讀博，另一方面在“十三五”期間引進(jìn)10名博士。爭取“十三五”末擁有高水平、高學(xué)歷、有影響的教授15名以上，整體學(xué)術(shù)實力躍居全疆前三；

3.深化科學(xué)研究。促進(jìn)在研項目結(jié)題，為申報新的項目做好準(zhǔn)備，并爭取獲得3項及以上的國家社科項目。為高水平成果打造平臺，逐步擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力；

4.拓寬學(xué)術(shù)交流。依托對口高校、友好院校，打造良性學(xué)術(shù)交流平臺。立足西部，放眼全國，進(jìn)行單位、個人全方位的學(xué)術(shù)交流；

九、2017年大事記

1.中國語言文學(xué)一級碩士點建設(shè)正式啟動；

2.獲石河子大學(xué)優(yōu)秀碩士論文1篇，碩士優(yōu)秀畢業(yè)生1名，發(fā)表教學(xué)類學(xué)術(shù)論文6篇；

3.新畢業(yè)博士1名，博士比例進(jìn)一步提高。

4.新獲國家社科基金重大項目1項，是學(xué)院內(nèi)此類項目零的突破，5.出版高水平專著1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中核心期刊10余篇；

第五篇：中文系個人簡歷

中文系個人簡歷范文

本人概況

姓名：XXX 性別：女

民族：漢 政治面目：團(tuán)員

學(xué)歷(學(xué)位)：碩士 專業(yè)：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

聯(lián)系電話：12345678 手機(jī)：xxxxxxxxxxxxx

聯(lián)系地址：北京市東城區(qū)XX大街10號 郵編：100007

Email Address： 12345678@

教育背景

畢業(yè)院校：

北京師范大學(xué)中文系

中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 碩士在讀

太原師范學(xué)院中文系

漢語言文

學(xué)專業(yè) 學(xué)士

另：其他培訓(xùn)情況

*英語通過國家CET六級考試,通過北京市研究生英語學(xué)位統(tǒng)考，英漢互譯表達(dá)流暢。

*擅長利用Internet進(jìn)行各種網(wǎng)際信息交流，具有一定網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)劃經(jīng)驗

*熟練運(yùn)用操作html、Frontpage98等工具制作各類網(wǎng)頁及特效圖

*熟練操作windows平臺上的各類應(yīng)用軟件（如Word97、Excel97、Powerpoint

Internet Explorer、Netscape Communicator等）

工作經(jīng)歷

*至今 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報》編輯

* 《中國電影報》外國電影版記者

* 中日青年交流中心對外漢語教師

個人簡介

我相信，愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感愛好，從中學(xué)時期已有多篇文章發(fā)表，并擔(dān)任?？木庉嫻ぷ?。多年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實踐，使我把握了較好的文字功底，敏銳的觀察力，優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強(qiáng)，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。

請給我一個機(jī)會，我將還您以奪目的光彩！

本人性格

開朗、謙虛、自律、自信（根據(jù)本人情況）。

另： 最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！

期盼與您的面談！