第一篇：2014年市某教育學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案

2014年市某教育學(xué)校開(kāi)展“教師節(jié)”活動(dòng)方

案

一、指導(dǎo)思想：

《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會(huì)主義覺(jué)悟、有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師”。因此我們應(yīng)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。通過(guò)慶祝教師節(jié)活動(dòng)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，讓學(xué)生了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，同時(shí)也讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

二、活動(dòng)主題：“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”

三、活動(dòng)背景：我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立65周年，9月10日恰逢我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義

現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

四、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月9—10日

五、資源需要：

1．卡紙或者隨意貼若干。

2．向全校各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

3．倡議書(shū)、通知各打印4份

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）學(xué)生活動(dòng)：

1．9月9日負(fù)責(zé)打掃辦公室的年級(jí)班主任帶領(lǐng)學(xué)生替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2．9月10日前，各班學(xué)生把“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡交到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

3．9月10日前各班在教室后墻的黑板上出一期關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào)。4．“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一

兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。

5．在校門的電子宣傳板上，顯示教師節(jié)條幅 “老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

（二）9月20日前，教研組組織教師活動(dòng)：

1．學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)教育，組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

2．撰寫(xiě)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。

3．本學(xué)期撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800-1500為宜。

4．本學(xué)期： 結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。可以家訪，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校教導(dǎo)處。

市某教育學(xué)校

2014年6月20日

第二篇：教師節(jié)教育活動(dòng)方案

教師節(jié)教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)，尊師重教,奠基未來(lái)

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各班以教師節(jié)為主題出一期黑板報(bào)。9月10號(hào)檢查。

2、做一做。自己動(dòng)手，制作各班代表性禮物，送上對(duì)老師的祝福。（于9月10日送給教師）

2、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，開(kāi)展《給老師的一封信》活動(dòng)，每一位拿出你手中的筆，寫(xiě)出你想對(duì)老師說(shuō)的話

4、認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一位教師的作業(yè)。

五、活動(dòng)要求：

1、以上所有活動(dòng)的內(nèi)容，必須健康向上，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)學(xué)生對(duì)教師的崇敬和感恩。

2、各班團(tuán)支部書(shū)記組織完成整個(gè)活動(dòng)，班主任要做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。

3、此次活動(dòng)由郭校長(zhǎng)和團(tuán)支部聯(lián)合檢查。

2009年9月7日

教師節(jié)教育活動(dòng)通知

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我們每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)，為此，政教處，團(tuán)支部特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、各班以教師節(jié)為主題出一期黑板報(bào)。9月10號(hào)檢查。

2、做一做。自己動(dòng)手，制作各班代表性禮物，送上對(duì)老師的祝福。（于9月10日送給教師）

3、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，開(kāi)展《給老師的一封信》活動(dòng)，每一位拿出你手中的筆，寫(xiě)出你想對(duì)老師說(shuō)的話

4、認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一位教師的作業(yè)。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、以上所有活動(dòng)的內(nèi)容，必須健康向上，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)學(xué)生對(duì)教師的崇敬和感恩。

2、各班團(tuán)支部書(shū)記組織完成整個(gè)活動(dòng)，班主任要做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。

3、此次活動(dòng)由郭校長(zhǎng)和團(tuán)支部聯(lián)合檢查。

4、各種材料要及時(shí)以文檔或照片形式上交存檔。

朱良初中政教處、團(tuán)支部

2009年9月7日

教師節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)一系列的節(jié)日慶賀活動(dòng)，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂(lè)，也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心。以下是教師節(jié)活動(dòng)的部分活動(dòng)材料展示：

第三篇：學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)教育活動(dòng)方案

感恩活動(dòng)教育活動(dòng)方案（2017——2018）

義井聯(lián)校

感恩活動(dòng)教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

二、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩 擁抱快樂(lè)

三、具體活動(dòng)方案 宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》，全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、以班級(jí)為單位，召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì)，并將班會(huì)記錄上交團(tuán)委。

4、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，校團(tuán)委組織檢查評(píng)比。全面實(shí)施階段

（一）感激父母養(yǎng)育之恩 要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。

1、開(kāi)展征文活動(dòng)。

學(xué)生每人寫(xiě)一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。

2、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。（a）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；

（c）給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；（d）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；

（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、為父母過(guò)節(jié)

適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過(guò)節(jié)，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。

4、學(xué)校組織一次演講比賽，主題：我最親的人

5、開(kāi)展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書(shū)活動(dòng)，要求每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫(xiě)一封家信。

（二）感激老師的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

1、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人----感謝您，老師》

2、舉行作文比賽，參考題目：《世恩難忘，師情永存》、《給老師的一封信》、《母?！页砷L(zhǎng)的搖籃》

3、開(kāi)展以“六個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

（三）感激他人的幫助之恩

要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。

1、開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。

2、“我為同學(xué)做一事”

3、開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)。

第四篇：學(xué)校開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)方案

開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是新時(shí)期共青團(tuán)組織適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)的重要措施；是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的青年群眾基礎(chǔ)，更好地完成黨賦予共青團(tuán)的歷史使命和重任的需要。按照?qǐng)F(tuán)縣委文件精神，在全校廣大共青團(tuán)員中開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，具體實(shí)施方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證此次教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長(zhǎng)：

成 員：

二、開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的指導(dǎo)思想、工作原則及目標(biāo)任務(wù)

指導(dǎo)思想：增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)團(tuán)十五大和團(tuán)十五屆三中全會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走，財(cái)稅塑先鋒”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

工作原則：一是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，推動(dòng)團(tuán)組織建設(shè)；二是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)貫穿始終，用“三個(gè)代表”重要思想武裝青年；三是堅(jiān)持以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，體現(xiàn)學(xué)有所用，學(xué)以致用；四是堅(jiān)持充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用；五是堅(jiān)持充分尊重團(tuán)員創(chuàng)造性；六是堅(jiān)持區(qū)別情況，提倡靈活性，多樣化；七是堅(jiān)持以點(diǎn)帶面，發(fā)揮模范帶頭作用。

目標(biāo)任務(wù)：一是增強(qiáng)意識(shí)。堅(jiān)持用科學(xué)理論構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱，自覺(jué)成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)；保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí)；引導(dǎo)團(tuán)員在學(xué)習(xí)和工作中自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。二是活躍工作。進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，不斷提高團(tuán)的工作水平。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感和責(zé)任心為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的有效聯(lián)系，著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)，努力構(gòu)建有效服務(wù)青年、服務(wù)黨政工作大局的工作體系。

三、開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的總體安排

增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育時(shí)間從2010年10月底開(kāi)始到2010年12月上旬基本結(jié)束。分三個(gè)階段：

第一階段：宣傳動(dòng)員階段，時(shí)間10月底至11月初。此階段的主要任務(wù)是：大力宣傳增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的重要意義。通過(guò)廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)和組織準(zhǔn)備，為教育活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。深入調(diào)查研究，了解、掌握?qǐng)F(tuán)員隊(duì)伍和團(tuán)支部建設(shè)的基本狀況，找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地制定活動(dòng)方案。

第二階段：學(xué)習(xí)教育階段，時(shí)間11月初至11月中下旬。此階段的主要任務(wù)是：以“學(xué)理論知團(tuán)情”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)和以團(tuán)章為主要內(nèi)容的團(tuán)史團(tuán)情教育，廣泛開(kāi)展“新時(shí)代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)大討論活動(dòng)，確保每一名團(tuán)員至少上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章、讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，寫(xiě)一篇心得體會(huì)、參加一次討論、過(guò)一次民主生活。

第三階段：總結(jié)提高階段，時(shí)間11月中下旬至12月上旬。此階段的主要任務(wù)是：抓好長(zhǎng)效機(jī)制的建立，鞏固教育活動(dòng)的成果，讓團(tuán)員實(shí)實(shí)在在地感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的變化和進(jìn)步。

第五篇：“教師節(jié)主題教育”活動(dòng)方案

“教師節(jié)主題教育”活動(dòng)方案

大班年級(jí)組

活動(dòng)背景：

有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展教師節(jié)主題教育，有著重要意義。活動(dòng)時(shí)間：

2018年9月10日 活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道9月10日是教師節(jié)，尊重喜愛(ài)自己的老師。

2.能通過(guò)各種形式表達(dá)對(duì)教師的喜愛(ài)，愿意為老師做賀卡，制作鮮花給老師送祝福。

3.提升自我表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手操作技能?；顒?dòng)流程：

1.談話“教師節(jié)”，引導(dǎo)幼兒知道9月10日是教師的節(jié)日。2.鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己對(duì)教師的喜愛(ài)之情，說(shuō)說(shuō)想對(duì)老師說(shuō)的話。3.教師示范講解制作步驟和要求。4.幼兒制作，教師指導(dǎo)。5.祝福送老師，師幼合影留念。每班開(kāi)展活動(dòng)內(nèi)容：

大1班：老師，送你一束美麗的花（彩紙卷花）大2班：我的美麗老師（毛線貼畫(huà)）大3班：祝福你，我的老師(制作愛(ài)心賀卡)大4班：賀卡送給好老師（繪畫(huà)老師）注意事項(xiàng)：

提前收集活動(dòng)資料，保持活動(dòng)室整潔干凈，及時(shí)拍照上傳。