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      小學(xué)作文:我的任課老師們5則范文

      時(shí)間:2019-05-14 23:30:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)作文:我的任課老師們

      我的任課老師們

      我們大家學(xué)習(xí)、受教育,離不開老師的教導(dǎo)。我升入初中,課程多了,老師也多了。

      各位任課老師的教育方式也不同,下面讓我給大家介紹一下我的幾位師傅吧!

      我的地理老師非常幽默,上地理課,我們班的同學(xué)絕對(duì)都會(huì)活動(dòng)臉部肌肉(笑)的。記

      得那是剛上初中一年級(jí)的時(shí)候,那一節(jié)課老師講到了海拔,邊講邊指著我班身高約1.2米的郭少偉說:“郭少偉海拔約1米,地勢(shì)太低了?!闭f完又指著我班身高1.7米左右的滿建城說:“這就是?高原啊”,海拔極高!”哈哈哈。。。大家哄堂大笑,笑姿百態(tài)。怎么樣,我們老師夠幽默吧!

      我的數(shù)學(xué)老師是我們班的班主任,雖然不太幽默,但也非常厲害。從初一開始每堂

      自習(xí)課回頭看表,幾乎都能看到數(shù)學(xué)老師站在后門口張望,所以我們班紀(jì)律一直保持的很

      好,大家看到老師天天神出鬼沒的,就叫他“神仙”。數(shù)學(xué)老師每次上課都會(huì)帶著他那“戒尺”來,每當(dāng)上課有人走神,說話做小動(dòng)作時(shí),老師的戒尺都會(huì)和那人的手親密接觸的,老師的戒尺碰過的人從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不會(huì)違反紀(jì)律了,所以大家都說戒尺是“仙尺”。數(shù)學(xué)老師就是這樣一位嚴(yán)格要求的老師。所有老師中,我最喜歡的是英語(yǔ)老師,不單是因?yàn)槲蚁矚g學(xué)英語(yǔ),而且是因?yàn)槔蠋熀艽认?。上英語(yǔ)課老師總是一遍遍的給大家講一個(gè)個(gè)的句子,時(shí)態(tài),而且講的非常生動(dòng),大家決不會(huì)睡著的,我聽著英語(yǔ)老師講的課,英語(yǔ)成績(jī)不斷提高,真應(yīng)該感謝老師教的這么好。這是我的幾個(gè)老師,怎么樣?我的老師可以稱的上是各有特色吧!

      第二篇:我的任課老師們

      我的任課老師們山東省濱州市 勝利油田第十六中學(xué) 7年級(jí)1班 許建坤我們大家學(xué)習(xí)、受教育,離不開老師的教導(dǎo)。我升入初中,課程多了,老師也多了。各位任課老師的教育方式也不同,下面讓我給大家介紹一下我的幾位師傅吧!我的地理老師非常幽默,上地理課,我們班的同學(xué)絕對(duì)都會(huì)活動(dòng)臉部肌肉(笑)的。記得那是剛上初中一年級(jí)的時(shí)候,那一節(jié)課老師講到了海拔,邊講邊指著我班身高約1.2米的郭少偉說:“郭少偉海拔約1米,地勢(shì)太低了?!闭f完又指著我班身高1.7米左右的滿建城說:“這就是‘高原啊”,海拔極高!”哈哈哈。。。大家哄堂大笑,笑姿百態(tài)。怎么樣,我們老師夠幽默吧!我的數(shù)學(xué)老師是我們班的班主任,雖然不太幽默,但也非常厲害。從七年級(jí)開始每堂自習(xí)課回頭看表,幾乎都能看到數(shù)學(xué)老師站在后門口張望,所以我們班紀(jì)律一直保持的很好,大家看到老師天天神出鬼沒的,就叫他“神仙”。數(shù)學(xué)老師每次上課都會(huì)帶著他那“戒尺”來,每當(dāng)上課有人走神,說話做小動(dòng)作時(shí),老師的戒尺都會(huì)和那人的手親密接觸的,老師的戒尺碰過的人從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不會(huì)違反紀(jì)律了,所以大家都說戒尺是“仙尺”。數(shù)學(xué)老師就是這樣一位嚴(yán)格要求的老師。所有老師中,我最喜歡的是英語(yǔ)老師,不單是因?yàn)槲蚁矚g學(xué)英語(yǔ),而且是因?yàn)槔蠋熀艽认?。上英語(yǔ)課老師總是一遍遍的給大家講一個(gè)個(gè)的句子,時(shí)態(tài),而且講的非常生動(dòng),大家決不會(huì)睡著的,我聽著英語(yǔ)老師講的課,英語(yǔ)成績(jī)不斷提高,真應(yīng)該感謝老師教的這么好。

      第三篇:小學(xué)任課老師寄語(yǔ)

      ***************************學(xué)習(xí)***************************

      你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的好孩子。你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。

      你是一個(gè)樂于助人,待人有禮的孩子。你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印D闶且粋€(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。

      你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。

      你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。

      你愛好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng),也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

      你看的書多,聽的故事多,懂的道理也多。

      ***************************性格***************************

      你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你是個(gè)熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。

      你是一個(gè)不愛言語(yǔ),又比較怕事的孩子。你熱愛學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。你是一個(gè)能干、乖 巧、聽話的小女孩。

      你個(gè)性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的孩子。你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛。你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。

      你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。你不愛言語(yǔ),還有獨(dú)來獨(dú)往的性格。你不愛言語(yǔ),但你學(xué)習(xí)很用功。你生性好動(dòng),聰明活潑。你很聰明,也很可愛。

      你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。

      ***************************外貌***************************

      文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。

      你的一雙大眼睛透著你的聰穎。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你生性乖巧、懂事、善解人意。你是一個(gè)樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。

      你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話。文靜弱小的你,卻那么活潑可愛。胖乎乎的你,健康、可愛。你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

      ***************************缺點(diǎn)***************************

      聰明好學(xué),頑皮可愛,貪玩是你的缺點(diǎn)。你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子。你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。

      ***************************積極發(fā)言***************************

      課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。

      課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。上課總是積極舉手回答問題。課堂上常常發(fā)揮出良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。課堂上能積極思考老師提出的問題。

      老師最喜歡聽到那響亮,有感情的回答。上課專心聽講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上的響亮發(fā)言,引來了同學(xué)們的贊嘆聲。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。

      課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰。課堂上,你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!

      課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀!

      當(dāng)同學(xué)們回答問題“卡殼”時(shí),你能抓住要點(diǎn),準(zhǔn)備為大家“解難”。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。

      課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象??偸遣诲e(cuò)過課堂上的每次提問,尤其是心血來潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的。

      老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。上課專心聽講,能主動(dòng)舉手發(fā)言。

      ************************不留心 不發(fā)言*************************

      課堂上,你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀!上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。上課能專心聽講,注意力集中。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。

      課堂上回答問題,聲音清脆響亮。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎? 上課時(shí)而不專心聽講,作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。

      課堂上不能大膽發(fā)言。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。課堂上若是改掉隨便說話的毛病,那該多好啊!

      **************************書寫認(rèn)真*************************

      每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

      每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

      每次作業(yè)都完成得很出色。作業(yè)書寫整潔,成績(jī)良好。你的作業(yè)總是令老師很滿意。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。

      老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。作業(yè)每次都完成得很好。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。

      字體端正、整潔、漂亮。作業(yè)一次比一次整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良。學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫越好。

      *************************作業(yè)馬虎************************

      基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣,這樣不好。

      總抄襲范文,你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。你能按時(shí)完成作業(yè),但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò),說明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。

      當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你進(jìn)步了。你聽寫字詞總是不過關(guān),說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。

      你總是很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字。按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。

      作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草??上阌袝r(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。作業(yè)的書寫不夠整潔。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。

      要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象??上愕淖煮w太潦草,能否下決心改正。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。做作業(yè)時(shí)細(xì)心,不要漏字、寫錯(cuò)字。

      有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!可惜字體還太潦草,能否把寫好一點(diǎn)呢?

      **************************成績(jī)好*************************

      學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)方面非常出息,每次測(cè)驗(yàn)都是優(yōu)秀。

      學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你有一個(gè)聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績(jī)極為優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

      數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。

      學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)上,你的眼晴總是瞪得大大的,從不馬虎。你的學(xué)習(xí)非常棒,繼續(xù)努力!

      今學(xué)期學(xué)習(xí)更主動(dòng)自覺了,工作熱情更高了。你勤于思攷,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,不愧是學(xué)習(xí)委員。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。

      你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,就是錯(cuò)字太多。你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的緣故。

      你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。自然課的實(shí)驗(yàn)?zāi)阕龅哪敲凑J(rèn)真,其它學(xué)科也這么認(rèn)真就好了。

      你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)齲

      第四篇:小學(xué)任課老師寄語(yǔ)

      陳先博同學(xué):

      你是一個(gè)善良可愛的小男孩,樂于幫助老師,關(guān)愛同學(xué),如果在課堂上能夠更加勇敢地舉起你的小手,在作業(yè)中能夠更加認(rèn)真地寫好每一個(gè)字,相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

      劉子玥同學(xué):

      在老師眼里,你是一個(gè)文靜,懂事的女孩,令老師驚嘆的是你小小的身體蘊(yùn)藏著巨大的能量,在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽中獲得了“小繩王”的稱號(hào),學(xué)習(xí)上也十分認(rèn)真,上課積極發(fā)言,作業(yè)整潔優(yōu)美。老師希望你能再接再厲,更上一層樓!

      陳澤彧同學(xué):

      聰明善良的男孩子讓人欣賞,熱情開朗的男孩子惹人喜愛,恰好你就是,你總是很有禮貌地向老師問好,上課時(shí)老師總能聽到你出色的回答。在這里,老師真誠(chéng)地希望你,對(duì)自己的要求再嚴(yán)一些,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)再高些,你將更出色!

      靳晨晨同學(xué):

      你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩,課堂上能夠積極發(fā)言,作業(yè)書寫整潔優(yōu)美,平時(shí)能積極參加活動(dòng),和同學(xué)們友好相處。老師真誠(chéng)地希望你,對(duì)自己的要求再嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)再高一些,使自己更出色!

      何夢(mèng)欣同學(xué):

      你是一個(gè)聰明伶俐,十分討喜的小姑娘,好奇心很強(qiáng),老師依然記得你追著老師問“為什么”,那些稀奇古怪的問題著實(shí)把老師難倒了。一旦投入學(xué)習(xí),你又變成一個(gè)安靜思考的小女孩,好多小朋友都把你當(dāng)作榜樣。老師真誠(chéng)地希望你,對(duì)自己的要求再嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)再高一些,使自己更出色!

      成宇凡同學(xué):

      你是一個(gè)活潑可愛的男孩,課堂上能積極發(fā)言,令老師驚嘆的是,你小小的身體竟能爆發(fā)出巨大的能量,是老師和同學(xué)們眼中的“小繩王”,所以同學(xué)們都喜歡和你一起玩。老師真誠(chéng)地希望你,對(duì)自己的要求再嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)再高一些,使自己更出色!

      張?zhí)煨耐瑢W(xué):

      你是老師眼中的小紳士,你總是很有禮貌地向老師問好,說話不緊不慢,十分有條理,課堂上總能聽到你出色的發(fā)言,平時(shí)也能和同學(xué)友好相處。老師希望你在遇到難題的時(shí)候能夠更加積極地開動(dòng)腦筋,發(fā)散思維,相信你會(huì)更上一層樓!

      鄧子豪同學(xué):

      你是一個(gè)聽話、懂事、好學(xué)的男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,作業(yè)整潔,字跡優(yōu)美,成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)也能和同學(xué)們友好相處。希望你在學(xué)習(xí)上,一如既往地努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

      胡祈涵同學(xué):

      你是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,也是一個(gè)充滿智慧的小姑娘,課堂上常能看到你激情洋溢地發(fā)表觀點(diǎn),課后還會(huì)追著要老師出一些題目給你做,可見你還是一個(gè)十分好學(xué)的小朋友。老師真誠(chéng)地希望你,對(duì)自己的要求再嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)再高一些,使自己更出色!

      肖俊彥同學(xué):

      你是老師和同學(xué)們眼中的數(shù)學(xué)高手,總是能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。沒想到你還會(huì)背古文,彈鋼琴,老師對(duì)你刮目相看。組長(zhǎng)工作也完成的很好,是老師的得力助手。老師希望你在行為規(guī)范上面對(duì)自己要求再嚴(yán)格一些,相信你一定是最優(yōu)秀的一位學(xué)生!

      李豫晗同學(xué):

      你聰明、可愛、有禮貌,也很懂事,本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步,老師很喜歡你。希望你在以后的時(shí)間里更加努力地學(xué)習(xí),積極思考和發(fā)言,你會(huì)更加出色!

      嚴(yán)子旭同學(xué):

      你是一個(gè)憨厚、可愛的男孩,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)扔沙包比賽中獲得了第一名的好成績(jī),老師對(duì)你刮目相看!希望你在課堂上可以更加專心聽講,積極發(fā)言,在學(xué)習(xí)上更加扎實(shí)刻苦,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!

      戴筱墨同學(xué):

      你聰明、可愛、有禮貌,也很懂事,本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步,老師很喜歡你。希望你在以后的時(shí)間里更加努力地學(xué)習(xí),積極思考和發(fā)言,你會(huì)更加出色!

      第五篇:我小學(xué)的老師們作文

      我小學(xué)的老師們作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我小學(xué)的老師們作文,歡迎大家分享。

      我小學(xué)的老師們作文1

      大家知道嗎?我覺得自己變了,變得懂事,乖巧了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。我再也不會(huì)到處玩泥巴,弄得全身臟坑坑;再也不會(huì)到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上面;更不會(huì)用鉛筆,,蠟筆把墻上畫得亂七八糟的?,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了保持自身的潔凈,還學(xué)會(huì)了保持周圍環(huán)境的清潔。我無意中發(fā)現(xiàn),自己懂事了! 大家知道嗎?我再也不會(huì)像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎么樣就怎么樣,一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒有;更不會(huì)無緣無故地生氣,讓母親傷心?,F(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳邊風(fēng)。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前乖巧了。 大家知道嗎?我再也不會(huì)像以前那樣不用功讀書,每天總要在媽媽的逼迫下,才極不情愿地去讀,才寫兩三個(gè)字,就又是“發(fā)呆”又是“小把戲”,考試前還要媽媽幫助復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了自覺,雖然有時(shí)因看不成電視有些不甘心,但一想到學(xué)習(xí)便能忍耐下去。我無意中發(fā)現(xiàn),我努力讀書了。 大家知道嗎?我在不斷改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新,求美。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前各方面都好多了。

      我小學(xué)的老師們作文2

      “馮天堯,祝賀你期末考試獲得全年級(jí)第一?!蓖坂?!我高興得跳了起來。這一次,我終于為我的小學(xué)學(xué)習(xí)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      袁老師是我們的班主任,一個(gè)素以嚴(yán)厲著稱的中年女教師。袁老師教語(yǔ)文,她滿腹經(jīng)論,出口成章,對(duì)班集體榮譽(yù)十分重視。我們可不以為然,打上課鈴后才教室里還鬧哄哄的。袁老師大怒,抓了幾個(gè)典型重罰,想殺雞敬猴。我們卻毫不畏懼,把從窗前的同學(xué)命為“哨兵”。上課鈴響后小聲說話。一旦袁老師進(jìn)來,“哨兵”提醒后便裝著看書,做得干凈利落。袁老師信以為真,還高興極了。

      雷老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他雷厲風(fēng)行,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,不允許我們出任何差錯(cuò)。當(dāng)有同學(xué)出錯(cuò)時(shí),人的大巴掌一揮,盡管每次都沒落下來,我們都嚇得腿軟了。所以只能按他說的去做。 正因?yàn)檫@樣,我的數(shù)學(xué)進(jìn)步很快,這次考了年級(jí)第一。

      還有漂亮的英語(yǔ)老師黃老師,文質(zhì)彬彬的美術(shù)老師劉老師,高大魁梧的體育老師鄧?yán)蠋?。正是在老師的辛勤培育下,我終于取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。我真該好好感謝我的小學(xué)老師們。

      我小學(xué)的老師們作文3

      每一位老師都不一樣,但我要說一說我的語(yǔ)文老師——王老師。

      王老師有一雙“會(huì)說話”的大眼睛;她的目光總是那么嚴(yán)厲;她還有一張能說會(huì)道的嘴,講課時(shí)是那么的繪聲繪色。她的耳朵是那么的靈敏,連我都聽不出來的聲音她都聽得出來。她有一頭的長(zhǎng)發(fā),那金黃色的頭發(fā),已經(jīng)有一些白頭發(fā)了。

      王老師每天低頭都在判作業(yè),現(xiàn)在,有了頸椎病,我多么希望王老師能夠開心的上每一節(jié)課。

      有一次,我與同學(xué)打了起來,您看見后,走過來,說:“我們這一個(gè)班級(jí),就是一個(gè)大家庭,你們之間就是兄弟姐妹,同學(xué)之間要互相幫助,不能因?yàn)橐恍┬∈聜撕蜌?。”老師說的這番話,深深地扎進(jìn)我的心里,我和她成了最好的朋友。

      王老師對(duì)同學(xué)們的要求也很嚴(yán)格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來見此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺(tái),同學(xué)們頓時(shí)都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯(cuò)就改。

      這就是我的語(yǔ)文老師——王老師,我愛我的老師!

      我小學(xué)的老師們作文4

      “光陰似箭,歲月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間就快到要畢業(yè)的時(shí)候,在復(fù)旦小學(xué)種種的回憶,深深烙印在我心中,那時(shí)候的'快樂心情,令我念念不忘。

      還記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我們大家都對(duì)復(fù)旦非常陌生,溫柔的徐老師,以開朗的態(tài)度來教導(dǎo)我們,并用玩游戲的方式來帶我們參觀校園呢!真是辛苦你了!二年級(jí)時(shí),徐老師退休了,換成美麗的李淑惠老師,平常上課總是會(huì)被那些頑皮的同學(xué)打斷,但老師都不會(huì)生氣,而是慢慢和我們說道理呢!

      三年級(jí)時(shí),來了一位溫和的好好先生──陳老師,那奇怪的教學(xué)方法,讓我不禁捧腹大笑,雖然您在學(xué)校只教我一年,但我還是覺得很快樂。四年級(jí)時(shí),我換了個(gè)老師──黃婉君老師,雖然您很兇,功課也很多,但我依然很希望繼續(xù)上您的課,因?yàn)槭钟腥む福?/p>

      五、六年級(jí),我給一位不會(huì)很兇,又不會(huì)很古板的老師──朱老師,雖然功課有時(shí)出太多了,但您是唯一教我兩年的老師,我也對(duì)您非常感恩呢!

      一年一度的教師節(jié)快到了,這些年,許多老師用心的教導(dǎo)我、教育我、培養(yǎng)我,我真的非常感謝,雖然我沒有耐心,不過,我會(huì)嘗試把您們所教我的知識(shí)全部背起來,謝謝您們!

      我小學(xué)的老師們作文5

      光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看著我走過的路,腳印由輕到重,看著我從小到大的成績(jī)單,不禁會(huì)想起她......

      中等個(gè)頭,樸素的一身,她就是我的數(shù)學(xué)老師。

      我從一年級(jí)到三年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)總是一般般,總是沒有顯著的成績(jī),自從四年級(jí)時(shí)這個(gè)數(shù)學(xué)老師就接了我們這個(gè)班,一直到現(xiàn)在。

      我的數(shù)學(xué)老師教的很好,在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評(píng)也是極為常見的,不是我笨,而是我總是馬虎,總愛把1看成7,對(duì)此數(shù)學(xué)老師對(duì)我費(fèi)勁了苦心。

      數(shù)學(xué)老師很和藹,即使她在課上怎么發(fā)火,到了課下火總會(huì)消,總愛在課下和同學(xué)們談天,所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。

      我是數(shù)學(xué)老師對(duì)我也很負(fù)責(zé),一次語(yǔ)文老師出差,我報(bào)名參加了全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文評(píng)選大賽,但是我寫好了沒有老師給我修改,我是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的球這個(gè)老師給我修改求那個(gè)老師給我修改,最終我得了三等獎(jiǎng),我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師!

      數(shù)學(xué)老師教了我們兩年,替我們操碎了心,白發(fā)也悄悄爬出來了。

      在我回憶小學(xué)生活中的老師里,我最敬佩我的這個(gè)數(shù)學(xué)老師!我永遠(yuǎn)忘不了她!

      我小學(xué)的老師們作文6

      我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,小小的嘴,額頭左側(cè)還有一個(gè)標(biāo)志性的“建筑”——一撮毛,別提有多可愛了!我很好動(dòng)。小時(shí)侯最羨慕的就是孫悟空了,我走到哪兒都要帶著“金箍棒”,喜歡學(xué)孫悟空蹦蹦跳跳的神氣樣兒。記得有一年回老家過年,離了我心愛的“金箍棒”,我連覺都睡不著了。結(jié)果,姑姑只好滿大街給我找“金箍棒”。晚上,我抱著“金箍棒”甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽媽媽說,我在睡夢(mèng)中抱著“金箍棒”拳打腳踢,鬧個(gè)不停。我也很喜歡說話,從一睜開眼就開始說個(gè)不停。我媽媽說,我連晚上做夢(mèng)時(shí)都在嘰嘰咕咕地說話。我一年級(jí)的暑假就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。我每天都會(huì)背大段大段的英語(yǔ)課文,雖然那時(shí)我還不怎么明白它的意思,可是我背得還是很流暢的,兩個(gè)姐姐聽得都目瞪口呆,直夸我聰明。我最喜歡看的書有:《福爾摩斯探案集》、《名偵探柯南》,最喜歡看的電視有:《重案六組》、《神探狄仁杰》和《大宋提刑官》。爸爸還夸我有偵探的潛質(zhì)呢!我還是很不錯(cuò)的吧!反正我還是挺滿意自己的。你看呢?

      我小學(xué)的老師們作文7

      我今年七歲半,是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)、體育都很優(yōu)秀,興趣愛好很廣泛,勞動(dòng)也很積極。 下面我先來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況吧。我上課聽講非常認(rèn)真,積極發(fā)言,每次考試都在90分以上,媽媽經(jīng)??湮?! 再來談?wù)勎业呐d趣愛好吧!我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊(duì)的一員,我學(xué)會(huì)了很多技巧:旋、削、抽、底旋、拉......只要對(duì)手一不小心,我就會(huì)給他一個(gè)下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓(xùn)練師。除了這以外,我還經(jīng)常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步......我最喜歡和爸爸切磋棋藝了,因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捜说乃季S。 我最喜歡幫媽媽做家務(wù)事了。有一天,媽媽忙著上班,我?guī)蛬寢屜赐?、打掃房間、做飯,累得我滿頭大汗。心想:媽媽回來了,一定會(huì)夸我的!

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