第一篇：我的伯樂(lè)作文400字

我的伯樂(lè)作文400字

我的伯樂(lè)作文400字

小六（1）班李昌燕

我的哥哥和我的關(guān)系特別好，我也十分喜歡和哥哥在一起，為此我決定不讀大班和哥哥一起上一年級(jí)。上小學(xué)時(shí)，我拼音拼不動(dòng)，老師講的話，我更不懂了，為此，我一年級(jí)留級(jí)了，好不容易二年級(jí)沒(méi)留，可三年級(jí)又留級(jí)。開(kāi)始，我十分抱怨上天，為什么別人可以一路順風(fēng)，而我卻是走一步停一步呢？可到四年級(jí)的時(shí)候，一件事卻改變了我的看法，因?yàn)槲矣龅搅宋乙簧凶钭钪匾牟畼?lè)——葉老師。

葉老師一來(lái)，我的人生也就徹底改變了。葉老師聽(tīng)別的老師說(shuō)我是一個(gè)成績(jī)極差的孩子，不但沒(méi)有歧視我，還封我當(dāng)小組長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我完全震驚了：“咦老師的腦子是不是有問(wèn)題，竟讓會(huì)讓我當(dāng)小組長(zhǎng)？”但是老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng)我就一定不要辜負(fù)老師的期望。本來(lái)做什么事我都愛(ài)偷工減料，自從當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我變得十分勤勞，盡職，也就是當(dāng)上小組長(zhǎng)后，我的成績(jī)從原來(lái)的不及格到了七八十，又從七八十到了基本都優(yōu)了。這么大的轉(zhuǎn)變令我十分開(kāi)心，老師也常常和我說(shuō)：“李昌燕你是一塊金子，永遠(yuǎn)的埋在土里，別人是看不著你發(fā)的光。”以后，我就把這句話當(dāng)成我的座右銘，成績(jī)一旦退下來(lái)我就用這句話來(lái)激勵(lì)自己。

在五年級(jí)的時(shí)候，我雖然告別了那位老師，但我永遠(yuǎn)記住了他說(shuō)過(guò)的每一句話，每一個(gè)舉動(dòng)，所以現(xiàn)在我的成績(jī)一直都挺穩(wěn)的，有時(shí)還能考上九十分。葉老師你這個(gè)伯樂(lè)，我一定不會(huì)忘記您的賞識(shí)，你對(duì)我的恩情是一句話：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終生難忘。

第二篇：伯樂(lè)獎(jiǎng)-演講稿

伯樂(lè)獎(jiǎng)----演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家好！感謝大家給我機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。在今年的評(píng)選中，我非常榮幸的被評(píng)選為伯樂(lè)！再一次感謝大家！

現(xiàn)在對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)激烈的設(shè)計(jì)行業(yè)來(lái)說(shuō)，如何培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、肯吃苦的專業(yè)隊(duì)伍已是當(dāng)務(wù)之急。在這方面，作為老同志，應(yīng)該具有示范和榜樣的作用，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響年輕的同志，使我們整個(gè)工作隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高，促進(jìn)我們公司快速、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，讓我們公司可以在眾多設(shè)計(jì)公司中脫穎而出。那么除了示范作用，更應(yīng)該把自己所學(xué)，不遺余力的傳遞給年輕同事，讓他們穩(wěn)定、快速的成長(zhǎng)，能夠盡快為公司貢獻(xiàn)自己的力量。

在這里呢，我就和大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。希望呢，可以起到一個(gè)拋磚引玉的作用，給大家一個(gè)借鑒。今年7月份，我這個(gè)組重新組建了，我的新組員是xxx和xxx。xxx是今年7月才來(lái)的公司，是理工大學(xué)的研究生。xxx呢，已經(jīng)在公司工作了一年的時(shí)間了。對(duì)于他們二個(gè)人，由于學(xué)歷不同，工作時(shí)間不同，肯定是不能采用同一個(gè)模式來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)，必須要差異化對(duì)待。對(duì)于xxx，由于才進(jìn)入公司，必須打牢基礎(chǔ)。所以，在開(kāi)始階段，對(duì)他提出的要求就是主要的規(guī)范必須全部看完，結(jié)構(gòu)軟件PKPM的使用必須熟練，cad的使用及施工圖的畫(huà)法要掌握。對(duì)于xxx呢，我提的要求就是加深規(guī)范的理解，多看相關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)深入了解PKPM的參數(shù)設(shè)置及意義。他們?cè)诮?jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和幾個(gè)小項(xiàng)目的設(shè)計(jì)后，都有了相當(dāng)明顯的進(jìn)步。所以，在做xx項(xiàng)目的時(shí)候，我大膽的讓他們進(jìn)行了上部31層高層住宅的設(shè)計(jì)。在我的幫助下，他們都出色的完成了各自的任務(wù)。通過(guò)這些事情呢，我認(rèn)為年輕同志有干勁，想做事，但是一定要給他們打好基礎(chǔ)，有方向的進(jìn)行培養(yǎng)，并且要給他們機(jī)會(huì)，大膽的讓他們做事。這樣他們才能快速而穩(wěn)步的成長(zhǎng)。回想我的工作路程，大概到了第四年，才能夠獨(dú)立進(jìn)行高層的設(shè)計(jì)，而他們，僅僅是一兩年的時(shí)間，就已經(jīng)達(dá)到了這樣的程度。這個(gè)是可喜的情況，但是一定要注意不能拔苗助長(zhǎng)，一定要循序漸進(jìn)，這樣呢，才是對(duì)他們負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)責(zé)。

再一個(gè)我想說(shuō)的就是，除了工作，一定要關(guān)心他們的生活和心理狀態(tài)。年輕同志才參加工作，肯定有很多不適應(yīng)的地方，這個(gè)需要我們進(jìn)行關(guān)注和幫助，不能只把眼睛只盯在工作上面。我有個(gè)習(xí)慣，總是在工作會(huì)議后，問(wèn)一下他們的一些個(gè)人情況，聽(tīng)一下他們的對(duì)自己的、對(duì)我的看法。通過(guò)這種談話，我可以了解他們當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整工作的安排，幫助他們可以渡過(guò)工作中的困難。

這些就是我的一些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。我相信，大家肯定有一些比這更好的方法，那么就讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！希望我們大家都能夠成為伯樂(lè)，成為千里馬，讓我們齊心協(xié)力，讓xx這輛馬車(chē)跑的最快，跑的最遠(yuǎn)！謝謝！

第三篇：伯樂(lè)獎(jiǎng)管理辦法

****伯樂(lè)獎(jiǎng)實(shí)施管理辦法

一、目的公司的成長(zhǎng)依賴于全體員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也依賴于優(yōu)秀人才的不斷加盟。公司在不斷從社會(huì)上各種渠道招賢納才的同時(shí)，也積極鼓勵(lì)公司內(nèi)部員工推薦給企業(yè)所需要的各類(lèi)賢能。為感謝并鼓勵(lì)為公司成功推薦優(yōu)秀人才的員工，特制訂本辦法。

二、定義

伯樂(lè)獎(jiǎng)是由內(nèi)部員工向公司推薦人才的一種招聘形式，屬于對(duì)外招聘的一種方式，不同于內(nèi)部提拔或內(nèi)部競(jìng)聘。

三、推薦人資格

公司所有正式員工、試用期員工均可推薦

四、被推薦人應(yīng)符合的基本條件

參考公司的招聘信息

五、具體推薦操作程序以及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

1、空缺崗位人事部會(huì)公布

2、推薦人告知被推薦人到公司面試（推薦人要提前告知人事部做面試安排）

3、被推薦人通過(guò)復(fù)試且在規(guī)定時(shí)間或提前轉(zhuǎn)正的，給予推薦人500元/人的伯

樂(lè)獎(jiǎng)，若沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)正而是延長(zhǎng)時(shí)間再轉(zhuǎn)正，給予推薦人300元/人的伯樂(lè)獎(jiǎng)。若沒(méi)有通過(guò)試用期則推薦人不享有伯樂(lè)獎(jiǎng)。

4、獎(jiǎng)金兌現(xiàn)方法：在被推薦人轉(zhuǎn)正時(shí)給予推薦人現(xiàn)金做為伯樂(lè)獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)金免除

1、人事行政部、公司股東向公司引進(jìn)人才義不容辭的職責(zé)，故不享有伯樂(lè)獎(jiǎng)。

2、部門(mén)經(jīng)理給自己部門(mén)推薦人才是本職工作，故不享有伯樂(lè)獎(jiǎng)。部門(mén)經(jīng)理給

別的部門(mén)推薦人才按照上述享有相應(yīng)的伯樂(lè)獎(jiǎng)。

*************************公司

人事行政部

2014年**月**日起執(zhí)行

第四篇：公司內(nèi)部伯樂(lè)機(jī)制

揭陽(yáng)市****自選商場(chǎng) 店面管理文件PDZX-GL-04

***88自選內(nèi)部伯樂(lè)機(jī)制

一、設(shè)立目的：通過(guò)鼓勵(lì)員工推薦合適人才的方式，為提高內(nèi)部推薦的積極性，拓寬公司人才引進(jìn)的渠道，促進(jìn)公司人才招募，解決招聘難題。特設(shè)立伯樂(lè)獎(jiǎng)。

二、適用范圍：鵬達(dá)自選內(nèi)全體員工。

三、設(shè)立原則：

1、公司全體員工除了管理部外都有權(quán)力為公司推薦符合應(yīng)聘條件的人員。

2、在被推薦人辦理入職手續(xù)時(shí)，推薦人和被推薦人均須在《推薦表》上簽字確認(rèn)。

3、被推薦人必須為非本公司在職人員，離職一年內(nèi)再入職人員不適用本機(jī)制。

4、被推薦人被公司錄用且正式轉(zhuǎn)正后方計(jì)算為推薦成功。

5、推薦人已離開(kāi)公司將不再享受“伯樂(lè)獎(jiǎng)”的相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

6、推薦人不得隱瞞已知被推薦人的個(gè)人情況原則，管理部對(duì)被推薦人綜合評(píng)估，采取擇優(yōu)上崗原則。不論推薦人職位高低，對(duì)被推薦人一視同仁原則。

四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：

1、對(duì)于成功推薦下列人才的，公司給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)如下：

成功推薦營(yíng)業(yè)員者，滿三個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為300元/人、滿一年再獎(jiǎng)勵(lì)200元/人；推薦入職成功者，管理部即向推薦人發(fā)放小紀(jì)念品一份(價(jià)值20元以內(nèi))以及“伯樂(lè)”獎(jiǎng)券領(lǐng)取通知函一張； 被成功推薦的人才有職務(wù)晉級(jí)表現(xiàn)的對(duì)推薦人的獎(jiǎng)勵(lì)如下：

⑴ 被成功推薦的人才在職務(wù)上晉升一級(jí)，推薦人可獲獎(jiǎng)勵(lì)100元/次；

⑵ 被成功推薦的人才在員工表彰大會(huì)上獲得表彰者，推薦人可獲獎(jiǎng)勵(lì)300元/次；

2、伯樂(lè)在1年之內(nèi)推薦5人（含）以上，工齡滿1個(gè)月以上，伯樂(lè)可一次性獲500元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，推薦人數(shù)最多（以為單位，留住人員計(jì)算）可榮獲最佳伯樂(lè)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金1000元并獲得榮譽(yù)證書(shū)。

五、推薦程序 ：

1、管理部定期將目前公司的空缺職位在公司內(nèi)部進(jìn)行公示。

2、推薦者向管理部提交信息完整的個(gè)人信息、相關(guān)表格及資格證書(shū)。

3、被推薦人進(jìn)行正常招聘流程，管理部負(fù)責(zé)簡(jiǎn)歷篩選及面試工作的安排，對(duì)于重要崗位，管理部有權(quán)對(duì)被推薦人進(jìn)行背景調(diào)查，內(nèi)部推薦還應(yīng)遵守公司其他相關(guān)制度。

4、成功推薦后，推薦人可到管理部領(lǐng)取“伯樂(lè)”獎(jiǎng)券（蓋章有效），每季度底，執(zhí)“伯樂(lè)”獎(jiǎng)券兌換同等價(jià)值的獎(jiǎng)勵(lì)；推薦未成功者將由管理部負(fù)責(zé)反饋告知。

六、本機(jī)制發(fā)放的獎(jiǎng)金由公司承擔(dān)。

七、本機(jī)制批準(zhǔn)，自2014年2月26日起實(shí)施。

核準(zhǔn)： 元鼎機(jī)制設(shè)計(jì)：施定元

第五篇：議論文：千里馬·伯樂(lè)

議論文：千里馬·伯樂(lè)

無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)論文感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖h論文：千里馬·伯樂(lè)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

議論文：千里馬·伯樂(lè)1

沉香，可謂千金難求的木料。年輕人千辛萬(wàn)苦尋得它后，卻最終讓它成為廉價(jià)的木炭。這樣的結(jié)局令人不禁唏噓，卻又發(fā)人深省。這就如同千里馬與伯樂(lè)一樣，一匹千里馬遇到一位暫具慧眼的伯樂(lè)，最終只能與沒(méi)遇伯樂(lè)千里馬一樣“困于槽櫪之間”，但是如果它能遇到一位終生伯樂(lè)，那結(jié)果想必是大大不同了。

這就與有些人的命運(yùn)類(lèi)似，因?yàn)樗麄兌己颓Ю锺R一樣，因伯樂(lè)而命運(yùn)有所不同。

滿目的黃金似要從畫(huà)中流瀉出來(lái)一樣，直直奔涌進(jìn)你的胸膛，讓那意味著陽(yáng)光的色彩在心田里蕩漾，仿佛頭頂便是那火辣辣的六月的太陽(yáng)，整個(gè)人都熱起來(lái)了!這便是梵高畫(huà)作《向日葵》給我的感覺(jué)。其實(shí)，不僅僅是《向日葵》，梵高的其他畫(huà)作如《星月夜》等，都以他自身獨(dú)特的創(chuàng)作手法，給人置身六月艷陽(yáng)天的感覺(jué)。但誰(shuí)又會(huì)想到，他是個(gè)在生前畫(huà)都沒(méi)賣(mài)出幾幅的畫(huà)家呢!即便他窮困潦倒、廉價(jià)賣(mài)畫(huà)時(shí)，也沒(méi)幾個(gè)人理他。并不是他的畫(huà)作沒(méi)有價(jià)值，只是在那時(shí)畫(huà)風(fēng)主流與他的截然不同，因此他被排斥了，就算那些畫(huà)作再怎么洋溢生命激情，令人心中燃起希望之火，也擺脫不了無(wú)人問(wèn)津的命運(yùn)。最終直至他死，也沒(méi)能成為一位出名的畫(huà)家。

“千里馬困于槽櫪之間”，說(shuō)的便是梵高這樣因無(wú)伯樂(lè)賞識(shí)又被外物所困的人才吧。

相較于梵高，屈原便好了那么一些，只可惜這匹千里馬獲得的是“沉香”類(lèi)似的命運(yùn)。屈原本來(lái)日子過(guò)得挺好，而且宏圖大展，在春風(fēng)得意馬蹄輕時(shí)甚至曾發(fā)出了“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”的豪言壯志。奈何，只因楚懷王聽(tīng)信小人之言，將他疏遠(yuǎn)，最終讓這位偉大的“千里馬”自擲千鈞之身于江水中，帶著缺憾與汩羅江永眠。這讓我想到了楚莊王，雖識(shí)得了好馬，卻將它“衣以文繡，置于華屋”最終“病肥死”。而屈原則是楚懷王手下先厚禮以待又棄置一邊怨懟死的“馬”。

千里馬終于遇見(jiàn)伯樂(lè)，伯樂(lè)的慧眼卻是暫時(shí)的，也真是可悲啊!

這樣看來(lái)，俞伯牙真是被幸運(yùn)女神眷顧了的人。本來(lái)伯牙奏琴人僅知其音妙，卻不知伯牙所念。但所幸一天伯牙登山奏琴遇到了砍柴的鐘子期。伯牙正鼓高山，鐘子期說(shuō)：“好啊!就像巍峨的泰山一樣!”于是，伯牙又奏流水，鐘子期說(shuō)：“好啊!就像奔涌的江河一樣!”至此，俞伯牙終于遇到了他的伯樂(lè)，并且只要俞伯牙心中所想，鐘子期心中一定明白。雖然鐘子期先俞伯牙一步走了，伯牙也為之摔琴斷音，但至少，鐘子期對(duì)俞伯牙而言是個(gè)終生伯樂(lè)，那么，還有什么不滿足的呢?“春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難”，人生得一鐘子期，俞伯牙足矣!

“千里馬常有而伯樂(lè)不常有”，的確，這世上有才華，是“沉香”的人很多，可是伯樂(lè)卻鮮少。而且，無(wú)伯樂(lè)是哀，暫具慧眼的伯樂(lè)亦是哀，惟有那終生伯樂(lè)，才是千里馬之福!只可惜，這樣的伯樂(lè)是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，不知從何得來(lái)啊!

議論文：千里馬·伯樂(lè)2

《馬說(shuō)》里曾說(shuō)過(guò)：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬?！钡覅s認(rèn)為“世有千里馬，然后有伯樂(lè)?！蔽覀円ν晟谱约?，使自己成為人才，才會(huì)有伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)。

千里馬指的是那些才華出眾的人，雖然沒(méi)有人賞識(shí)，但可以靠自己的努力來(lái)證明自己，正如故事《毛遂自薦》中的毛遂，有很強(qiáng)的口才，但一直沒(méi)有引起過(guò)平原君的注意，他自己推薦自己，在楚王面前大放異彩，實(shí)現(xiàn)了合縱。所以賞識(shí)人才的人能遇到只能算是機(jī)遇，最重要的還是富有才華的人。

人才的才能并不是被別人發(fā)現(xiàn)后才有的，而是他本身就具備的。有才能的人不論是否被賞識(shí)人才的人發(fā)現(xiàn)，他都是人才，被發(fā)現(xiàn)后不過(guò)是多了一個(gè)“人才”的稱號(hào)。試想，一個(gè)沒(méi)有才能的人即使被發(fā)現(xiàn)了，又能有什么作為呢?古代的明君之所以被稱為明君，是因?yàn)樗麄冑p識(shí)任用賢才，但這種賞識(shí)是基于先有人才。

所以，我認(rèn)為世上總是先出現(xiàn)才能出眾的人，也就是“千里馬”，才會(huì)有像伯樂(lè)一樣賞識(shí)人才的人出現(xiàn)，來(lái)發(fā)掘他們。讓我們都努力使自己成為“千里馬”吧，日臻完善，伯樂(lè)自至。

議論文：千里馬·伯樂(lè)3

有一個(gè)人——伯樂(lè)，能一眼辨出好馬孬馬，有伯樂(lè)的千里馬，一定會(huì)得到賞識(shí)，可是沒(méi)有伯樂(lè)的千里馬呢？

他

他，一個(gè)繪畫(huà)奇才，能夠用濃烈的色彩調(diào)出濃郁的氣氛，他生前只賣(mài)出過(guò)一幅畫(huà)，還是朋友為援助他而買(mǎi)下的'；他，為了一個(gè)女人割下了自己的一只耳朵；他在一個(gè)上午結(jié)束了自己的生命，他叫——梵·高，沒(méi)有人不知道他的《向日葵》。沒(méi)有伯樂(lè)的他早早結(jié)束了上帝給予自己繪畫(huà)奇才的生命，在他的生活中沒(méi)有人能夠懂得他的奇畫(huà)和癡愛(ài)，但在今天有他的伯樂(lè)卻沒(méi)有了他？

上帝孕育他的時(shí)候，忘了給他配備伯樂(lè)。再多才華，沒(méi)有伯樂(lè)有什么用呢？

她

她，一個(gè)普通農(nóng)家婦女，生活在僻靜的村里，她精通手工剪紙一張普通的紙，在她的手上，在她手里靈巧飛舞的剪刀上，要鳳為鳳，要龍是龍，可惜她生活在沒(méi)有藝術(shù)氣息的農(nóng)村里，但她卻乘幾十里的車(chē)，只身來(lái)到城里，擺開(kāi)地?cái)傎u(mài)起了剪紙。

幾年后，她擁有了自己的第一家剪紙店，當(dāng)上老板，她不僅是才，也是自己的伯樂(lè)。

有時(shí)候，伯樂(lè)可以是自己。

在生活中，不缺乏在我們耳邊抱怨的聲音，說(shuō)沒(méi)有人能夠賞識(shí)自己，沒(méi)有人懂得自己，其實(shí)只要你自己有才華，就應(yīng)該“把自己推銷(xiāo)出去”等到別人的賞識(shí)，倒不如自動(dòng)讓別人賞識(shí)。只要你是千里馬，伯樂(lè)定會(huì)賞識(shí)到你的，因?yàn)橐活w珍珠比一粒砂子更容易讓人拾起。

議論文：千里馬·伯樂(lè)4

從前，有一匹奄奄一息的千里馬，在翻越太行山時(shí)由于感激伯樂(lè)對(duì)它的賞識(shí)和體貼，竟能一躍而起，嘶聲直抵云霄！這就是千里馬遇伯樂(lè)的故事。由此我從故事中有一所感——世間“千里馬”再多，也需要“伯樂(lè)”去發(fā)現(xiàn)，并且對(duì)待它們要“策之以其道，食之要能盡其材，鳴之要能通其意。”這樣“千里馬”的日行千里之能才能表現(xiàn)出來(lái)。

唐代韓愈通過(guò)《馬說(shuō)》強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn)：千里馬需要伯樂(lè)去發(fā)現(xiàn)。恰巧在當(dāng)時(shí)，作者就是一匹沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的“千里馬”。他在初登仕途時(shí)，就很不得志，曾三次上書(shū)宰相求擢用，然而，宰相沒(méi)有“伯樂(lè)”慧眼識(shí)英才的能力，更沒(méi)有伯樂(lè)一樣的胸懷，終于足三及門(mén)而閽人（守門(mén)人）辭焉。

在《馬說(shuō)》中，作者借“千里馬”不遇“伯樂(lè)”而辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間來(lái)比喻自己懷才不遇明主的遭遇，實(shí)在再恰當(dāng)不過(guò)了。聯(lián)想當(dāng)時(shí)，正如作者所說(shuō)：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。”像李白、杜甫等一批懷著“天生我材必有用”的“千里馬”最終卻落得“浪跡天涯”，也不得不感嘆道：“天生我才亦無(wú)用”！雖然早在隋朝就推行了科舉考試，廣納人才為國(guó)效勞，可是在腐敗的統(tǒng)治之下，又有多少“千里馬”能被“伯樂(lè)”相中呢？像作者一樣的“千里馬”也只被埋沒(méi)在庸愚的“食馬者”手上，而真正像“伯樂(lè)”一樣能慧眼識(shí)英才的明主又有幾人呢？他們不但不能識(shí)別良駒，還妄自感嘆：“天下無(wú)馬矣！”這是何等的荒唐！嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！

聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，不難看出：在知識(shí)爆炸的今天，的確有無(wú)數(shù)的“千里馬”得到“伯樂(lè)”的賞識(shí)，使自己的能力得到了發(fā)揮，例如現(xiàn)行的各行各業(yè)的機(jī)構(gòu)改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整，它就徹底打破了傳統(tǒng)的“鐵飯碗”，形成了能者居之的大好形勢(shì)。給了“千里馬”以施展的空間，還有許許多多的“伯樂(lè)”——大公司、企業(yè)和國(guó)家科研機(jī)關(guān)等也在求賢若渴地招募“千里馬”。例如，最近西安某單位就辭去了那些有資格而沒(méi)有能力的工人，而不惜重金去聘請(qǐng)那些雖無(wú)資歷卻很有能力的人員。

同樣，在現(xiàn)實(shí)生活中，也存在有像韓愈一樣的有日行千里之能的千里馬不遇“伯樂(lè)”的現(xiàn)象。但是在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中，更多存在的是博學(xué)多才的“千里馬”得不到“伯樂(lè)”的賞識(shí)；而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的富家公子及高門(mén)權(quán)貴子弟卻能憑著金錢(qián)權(quán)勢(shì)在官場(chǎng)上謀得個(gè)“一官半職”！這是為何？這難道就是所謂的“社會(huì)進(jìn)步”嗎？——由原始社會(huì)進(jìn)步到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)以至將來(lái)的共產(chǎn)主義！難道社會(huì)就是這樣進(jìn)步的嗎？不！這只是因?yàn)樯鐣?huì)中存在著少量的心靈被腐蝕了的“食馬者”，他們面對(duì)金錢(qián)的誘惑，會(huì)對(duì)國(guó)家利益、前途視若無(wú)睹，以謀求物質(zhì)上的優(yōu)越；面對(duì)“權(quán)力的壓迫”，他們也會(huì)“不得已”而干出違法亂紀(jì)的事情來(lái)。

同時(shí)，現(xiàn)代社會(huì)中仍然有“策之不以其道，食之不能盡其材”的淺薄愚妄的“食馬者”。他們總是懷著“又想馬兒跑，又想馬兒不吃草”的思想到處去“訪賢”。如此的“食馬者”安能覓到“千里馬”？即使找到了所謂的“千里馬”，那一定也是成事不足、敗事有余的酒囊飯袋。

二十一世紀(jì)的中國(guó)，就需要更多的“千里馬”為她的繁榮富強(qiáng)付出更多的努力，這中間就需要更多“伯樂(lè)”去慧眼識(shí)英才，所以，我真心的希望在未來(lái)的時(shí)間里能有更多的“千里馬”能在“伯樂(lè)”的發(fā)掘下，真能“日行千里”也！