第一篇：謝謝你,野蠻老師

謝謝你，野蠻老師

我初二的時(shí)候，我們?cè)镜挠袀€(gè)性的班主任被政府機(jī)關(guān)看中，調(diào)到了政府部門工作，此后就由我們的數(shù)學(xué)老師來做實(shí)習(xí)班主任。

初一開學(xué)的第一天，因?yàn)樗目谝舨粚?duì)我們這兒，所以，他第一天的自我介紹，讓我們摸索了半天他的姓，他介紹說他姓盧，班上都是才從六年級(jí)上來的新生，說是調(diào)皮的，那絕對(duì)是有誣陷，我們?cè)谧鳂I(yè)本上教師一欄寫“路老師”“付老師”，我寫的是“魯老師”，寫完后抹嘴一笑：“哈哈，原來是魯智森他們家親戚！”惹得我旁邊的人大笑，至此以后，我開始慢慢覺得我有天生做秀的風(fēng)采。那天晚上的晚自習(xí)，他氣沖沖的走到講臺(tái)上，就把手上抱著的作業(yè)本狠狠的摔在講桌上，罵道：“你們是耳朵不好使還是怎么的，我說我姓盧，你看你們一個(gè)個(gè)寫的是什么玩意兒！”我偷偷暗笑，農(nóng)村來的，口音不準(zhǔn)還在那生那些對(duì)我們來說沒有震撼力的氣，悲哀！

他說：“還有個(gè)同學(xué)是腦袋進(jìn)水是不是，教師一欄寫的是魯智森！”我笑，誰那么傻，我就一句話，他就真的把那名字給寫出來了。

“這個(gè)同學(xué)叫什么??我看看，叫??康曦！這名字倒是取得比魯智森還有霸氣?！比嗪逄么笮?，怎么會(huì)不笑，一個(gè)魯智森，一個(gè)皇帝，不笑都難，可是這種難事就在我身上發(fā)生了，因?yàn)榭店鼐褪俏?，我簡直后悔做成了“說到做到”。

我和他就是這樣開始認(rèn)識(shí)的??

最開始的班主任在他的最后一堂課上說：“我不能再教你們了，以后要調(diào)到另外的一個(gè)地方工作，你們要好好聽盧老師的話，你們每個(gè)人的情況我都跟他反映了一下，這樣他可以有針對(duì)性的教學(xué)，以后他就是你們的班主任。”我們不是很情愿，追根究底的來說就是不愿意，因?yàn)樗钠庹瘴铱磥砭褪悄欠N“黑社會(huì)老大”的那種，在他的統(tǒng)治之下生存？對(duì)我來說有種莫名的“茍且”之意，我簡直懊惱死了。

星期天的晚自習(xí)是他第一次以班主任的身份踏進(jìn)教室，我們不得不冠冕堂皇的起哄一番，有的說：“盧老師，升官了好久請(qǐng)客??？”有的說：“哇，工資漲了多少??？”還有的說：“老師有沒有一種人逢喜事精神爽的感受??？”他此時(shí)像極了魯智森的闊達(dá)，對(duì)于我們的話在那哈哈大笑。

我小聲的說了一句：“老虎走了，臭猴子就稱霸王了！”我原本以為我的聲音很小，同學(xué)們的聲音就可以幫我蓋住，但是就在我說那句話的時(shí)候，全班突然靜得連風(fēng)的經(jīng)過都聽得到。

他看了我一眼，下課前10鐘的時(shí)候他叫我跟他去了辦公室，我知道我死定了。

“你那句話是什么意思？你不滿意我當(dāng)你班主任?！?/p>

“不敢，您要當(dāng)，我能攔得了嗎？”

“我聽唐老師說你是班上最難纏的一個(gè)女生是不是？”

“過獎(jiǎng)，沒想到老師嘉獎(jiǎng)我的話竟然到了這步田地?！?/p>

“你認(rèn)為你這樣很有性格是不是，同學(xué)？”

我沒有回答他的提問，這時(shí)我突然覺得沉默才是對(duì)他的最大蔑視。我們的關(guān)系一直僵持到后來??

我不懂為什么，他上課老是喜歡抽我起來回答那些我做不出來的數(shù)學(xué)題，而且是剛開始上課的時(shí)候就把我抽起來回答前一天所學(xué)的知識(shí)，我對(duì)于他叫我的名字已經(jīng)起了恐懼，每次我回答不上來的時(shí)候，他就讓我一直站到下課，我已經(jīng)習(xí)慣了被同學(xué)們叫做“門神“，因?yàn)槲冶緛砭统闪碎T神的替代品了。站到了下課他又會(huì)把我叫到辦公室繼續(xù)進(jìn)行教育，一直到下一節(jié)課結(jié)束才放我回去，更讓我絕對(duì)可氣的是每次去辦公室，他都叫我先去開水房提一桶水來，然后幫他以及幫在座的各位老師把茶盛好，才開始進(jìn)行他的教育工作，我無法反抗這些，漸漸的學(xué)會(huì)了“逆來順受”，并對(duì)他提出的任何問題不做回答。

我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跟他作對(duì)，他上課提出的問題，再簡單，我都不回答，甚至有些時(shí)候他叫我站起來回答問題，我就死氣白賴的不站起來，更拒絕回答他的問題，并且興血來潮的時(shí)候還反問他一句：“你干嗎每次都叫我回答，全班人又不是死光了！”我認(rèn)為我這樣做可以讓他下不來臺(tái)，這樣我就可以更高興的去對(duì)他進(jìn)行折磨。

我上晚自習(xí)說小話，放學(xué)了他故意把我留了下來，讓我在教室里補(bǔ)40分鐘的自習(xí)，不補(bǔ)完不準(zhǔn)回家，當(dāng)時(shí)我竟然氣哭了，他宣布了這個(gè)決定后，我當(dāng)著全班的同胞破口大罵：“你憑什么這么針對(duì)我，你憑什么要我留下，晚自習(xí)那么多人說小話，你只長了盯我的眼睛嗎？你是老師嗎？”他沒有理我，他依然走他的路，回辦公室去了，幾個(gè)好朋友來安慰我，叫我算了，別在和他作對(duì)了，好好的和他相處不就沒有那么多的事了嗎，我不！我偏不！敵要我死我偏不死，我活得瀟灑給你看。但是我還是怕逃走后他會(huì)給我家里打電話，這樣我媽媽又會(huì)傷心了，因?yàn)槲抑牢夷茉谶@所學(xué)校讀書也不容易，讓父母?jìng)氖俏易畈幌肟吹降?，補(bǔ)了20分鐘，我肚子開始餓了，給自己做了做點(diǎn)思想工作，還是決定向他投降，讓他放我一馬。

我去了辦公室，他正在給一個(gè)新生講學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)于我的存在他根本不屑。

“盧老師，對(duì)不起，我以后上課不講小話了?！?/p>

他根本就不理我，繼續(xù)和新生講事。

“盧老師，以后我再講話您就直接給我兩耳光吧！”

他依然不理我，就像我是他們身旁的鬼一樣，我生氣了。

“盧老師，我在和您講話，我想我們是否也互相尊重一下?！?/p>

他還是不理我，我氣極了，把書包往身后一背，恨了他一眼就走了，他沒有要叫住我的意思還是在和那個(gè)新生講事。

第二天，我被父母罵了，當(dāng)時(shí)我真想立刻找到他問出個(gè)所以然來，要不是

我真咽不下這口氣，但是他那天去開班主任會(huì)去了，我也就慢慢將這件事淡忘。中考前期，我戀愛了，也許該稱為是“早戀”，是和我們班的班長，也許是因?yàn)槲覀兌加X得彼此很與眾不同吧，那時(shí)我很幸福，覺得我要一輩子都這樣過??

有一天他居然在班上說了一個(gè)奇怪的決定，讓我們不得不對(duì)他咬牙切齒。“馬上中考了，你們一個(gè)個(gè)的最好小心點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己一點(diǎn)，這段時(shí)間就算你們走路不好好走的話，我都會(huì)把你叫到辦公室痛罵一場(chǎng)。”

那天我沒做清潔被他叫到了辦公室。

“你們家有保姆嗎？”

我沒回答。

“你學(xué)歷很高嗎？”

“沒你高，老師?！?/p>

“你知道就好，別人都在做清潔，你有什么本事可以不做?！?/p>

“我忘了做好不好？”

“你能不能忘記關(guān)你家門呢？這樣我可以去淘點(diǎn)寶?！?/p>

我沒回答。

“你今年多大？”

我沒有回答他，神經(jīng)病啊，問這個(gè)。

“你認(rèn)為你很成熟嗎？可以談戀愛了？”

“這是我自己的事情。”

“你自己的事情？前途不是你的事情是我的事情是不是？”

“我可沒有這么說，老師您誤解了?！蔽议_始有些口不擇言了，原本以為我還可以志高氣昂的和他對(duì)抗，可是我沒想到我變的那么“不爭氣”。

“和班長？你們懂什么？現(xiàn)在你們最主要的事情是把中考考好，考了以后你就不用再見到我了，我也就更不用見到你了，你不覺得這樣很好嗎？”我心想，這樣當(dāng)然很好，我簡直快忍不住了，但是我又不能進(jìn)行我的“無須再忍”，真是憋死我了。

我沒考慮到我的前途問題，只想和他一心一意過每一天，就這樣開開心心的。

我和他的事情被所有的科任老師都知道了，那時(shí)候距離中考只有兩個(gè)月了，我知道我開始急噪了，他又把我叫進(jìn)了辦公室，只不過，這次有他的陪伴，我一點(diǎn)也不怕。

“快中考了，我也不想說你們什么了，你們自認(rèn)為你們很有骨氣是不是？但是你們就真的沒去為你們的前途考慮考慮嗎？蔣舟完全是可以上得了高中部實(shí)驗(yàn)班的，但是康曦，你呢？你怎么辦？我知道你們兩個(gè)很想在一起，可以當(dāng)務(wù)之急是如何為你們以后繼續(xù)在一起鋪好路啊，你們能有信心都考上高中部嗎？”

我對(duì)他的這番話感到意外，并且對(duì)他的改變，而漸漸的說服自己改變。他給我們兩個(gè)定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，蔣舟必須上高中部的實(shí)驗(yàn)班，而我必須能上得了市重點(diǎn)線。

此后我開始努力，認(rèn)真的去請(qǐng)教他問題，他也幫我和各科老師疏通好了，有什么問題，都可以去找他們。

六月的中考考完了，我順利的上了市重點(diǎn)線，蔣舟也上了高中部的實(shí)驗(yàn)班，我們兩個(gè)都去了高中部讀書，但就在那個(gè)沒有作業(yè)的暑假，我們分手了，原因簡單，我們對(duì)感情感到“膩”了，原來我們根本不懂什么是“愛情”。

高中報(bào)到完畢，我去初中部學(xué)校看了盧老師，問他原來為什么要那么對(duì)我，他說，他原本是和我一樣，恨不得什么都跟我作對(duì)的，但是他的父母一個(gè)是語文老師，一個(gè)是數(shù)學(xué)老師，他把我的情況跟他們講了，那兩位老人說，我是個(gè)可以挖掘潛力的學(xué)生，并且告訴了他一句話：“不放過一個(gè)有挖掘潛力的學(xué)生?！贝撕螅杏X到了對(duì)我的激將法還是很管用的，所以處處和我一樣，彼此都在“作對(duì)”。

我笑笑說，魯智森，謝謝。

他拍了拍我腦門說，你若是個(gè)臭小子，我真想和你拜把子。

第二篇：謝謝你,老師

謝謝您，老師！

贛縣城關(guān)小學(xué)三（12）班 龍宇涵

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

——題記

我們的班主任——朱俊蘭老師陪伴了我們?nèi)?，她?duì)我們非常好??

（一）無論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨，朱老師總是早早出現(xiàn)在早讀的課堂，她一直在教室指導(dǎo)我們?cè)缱x。她帶領(lǐng)我們有感情地讀課文，她帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)生字詞??當(dāng)大家都很投入的在讀課文的時(shí)候，朱老師又急急忙忙地拿起掃把帶著值日生去掃包干區(qū)了，因?yàn)槲覀冞€太小，她就帶著我們學(xué)掃地，我們漸漸地就學(xué)會(huì)掃地了。三年以來，朱老師從不間斷。但學(xué)校并沒有規(guī)定班上一定要上早讀，老師在早讀時(shí)候一定要到教室，老師一定要親自掃包干區(qū)呀。

朱老師，從您身上，我懂得了什么叫認(rèn)真負(fù)責(zé)，什么叫持之以恒，什么叫以身作則。

（二）三年級(jí)了，很多班的美術(shù)、音樂課幾乎都要“絕跡”了，因?yàn)閷W(xué)校缺少美術(shù)、音樂的專業(yè)老師，所以，這些課大多由本班的語文或數(shù)學(xué)老師兼任，很多班都會(huì)占用這些課上語文或數(shù)學(xué)，這該多乏味呀。但我們班不是如此??朱老師雖不是專業(yè)老師，畫畫、唱歌都不是特別好，但她和我們一起學(xué)繪畫，和我們一起學(xué)唱歌。雖然朱老師的嗓子不太好使，但她還是一邊唱譜一邊教會(huì)我們一首首動(dòng)聽的歌曲。

朱老師，從您身上，我看到了什么叫好學(xué)，有您在的地方就是幸福的天堂！

（三）“嗯，劉鴻飛把要做的練習(xí)做好登記了，就給他一個(gè)獎(jiǎng)品吧”！劉鴻飛以前不太做作業(yè)的呀，朱老師看到了他的優(yōu)點(diǎn)，就及時(shí)給他獎(jiǎng)勵(lì)。不只是劉鴻飛，還有很多平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)只要他有一點(diǎn)進(jìn)步，朱老師就能發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)也許不算什么，但是，這讓這些學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，能感受到老師的關(guān)懷，他們就會(huì)慢慢進(jìn)步了。

朱老師，是您教會(huì)了我盡量看到別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)愛別人，學(xué)會(huì)不歧視任何一個(gè)差生。

老師，您就是一棵大樹，把一片片綠蔭灑向大地。在您的懷抱里，我們都成了一片綠葉，茁壯地成長著；老師，您是那片片落紅，有您的無私付出，我們這些花一定會(huì)開得更加艷麗！

第三篇：老師謝謝你

謝謝你，老師

親愛的老師：

您辛苦了！

我們班的語文老師姓楊，楊老師頭發(fā)黑黑的，還起著小小的卷，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，老師總是笑瞇瞇的。

語文老師給我們講課的時(shí)候總是很細(xì)心，她把課文的每一個(gè)重點(diǎn)句、重點(diǎn)段都講的很祥細(xì)。老師讓我們自己說從某一句話（或某一段）所體會(huì)到的，或是這句話（這段話）帶給你的啟示。如果誰說錯(cuò)了，老師并不會(huì)打他、罵他，老師會(huì)耐心地糾正。老師還會(huì)讓說錯(cuò)的同學(xué)再講一遍，老師每次上課都是這樣的，永遠(yuǎn)都是那么認(rèn)真，同學(xué)們也在很認(rèn)真地聽講。

楊老師不僅講課文認(rèn)真，而且老師給我們批改作業(yè)更是認(rèn)真。有一次，我去給老師報(bào)告關(guān)于聽寫的結(jié)果。老師在那專心致志地批改作文，我在旁邊看了好久。老師把同學(xué)的作文拿起來，認(rèn)真地讀了一遍，然后放下，接著再一字一句地讀一遍。這次，老師把同學(xué)寫的錯(cuò)別字改正過來，把不通順的語句畫出來，還要在旁邊改過來。不止這些，老師連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過，批改完這篇作文，老師還要在作文后面寫上批語，寫出作文哪些地方寫得好，哪些不足，還要寫上鼓勵(lì)的話，批改完這篇作文大約用了七、八分鐘。

正是因?yàn)闂罾蠋熯@樣的一絲不茍，老師連胳膊都抬不起來了，患上了頸椎病，疼痛難忍?，F(xiàn)在上課老師胳膊疼得都不能板書了，胳膊根本就抬不起來。星期五下午老師叫我出去，給她幫忙把頸椎上的膏藥取下來?？粗@一幕，我的眼淚不禁流了下來。校長準(zhǔn)她休病假，在家中好好休息，可老師卻說：“那怎么可以，現(xiàn)在他們是六年級(jí)的學(xué)生了，快畢業(yè)了，可千萬不能落課啊，我可以只在上面講，不板書，同學(xué)們認(rèn)真聽，多做筆記就行了?！毙ｉL沒有辦法，只好答應(yīng)了。我們的語文老師為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感恩語文老師，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，我要用真誠的心感恩語文老師，用優(yōu)異的成績報(bào)答語文老師，為我們辛辛苦苦所做的奉獻(xiàn)。

親愛的老師，請(qǐng)您休息吧！好好養(yǎng)病，保重身體，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做您的好幫手。

祝：

老師早日康復(fù)！

學(xué)生：

謝謝你,親愛的老師

我出生在東北，很小的時(shí)候就隨父母來到了四川一個(gè)小縣城，在住處附近一所小學(xué)上學(xué)。由于人生地疏，語言不通，我的學(xué)習(xí)成績很差，老師不給好臉色，同學(xué)不愛找我玩，還經(jīng)常受到老師和同學(xué)的欺辱，到最后變得越來越沉悶孤僻，每天都活在地獄里。

有一天，我的課桌不見了。我向老師報(bào)告，老師卻說：是我叫人搬走的，你以后不要來上學(xué)了。你看你自己的表現(xiàn)，十次作業(yè)九次不交，十次考試沒一次及格，還學(xué)什么學(xué)。我對(duì)你已經(jīng)很仁慈了，至少?zèng)]有當(dāng)眾趕你回家。

屈辱和憤怒使我淚流滿面，我跌跌撞撞地奔出了校門絕對(duì)不能告訴爸媽，背

井離鄉(xiāng)的他們已經(jīng)被生活折磨地失去了耐心，如果他們知道了，除了痛恨我不爭氣，無奈地嘆息，還能做什么呢？我不想讓他們擔(dān)心，不想給他們?cè)偬頍?，更不愿看到他們憔悴又失望的表情。于是每天早上我依舊背著書包去學(xué)校，在校門口蕩到放學(xué)再回家。紙是包不住火的，爸媽終于知道了。母親來找我的那一天，我正像往常一樣蹲在校門口數(shù)螞蟻，連有人站在身邊也不知道，直到聽見母親的叫喚，我才抬起已經(jīng)發(fā)酸的脖子。看到母親，眼淚止不住嘩啦啦往下流，所有的委屈好像雨水一樣跑出我的眼睛。母親找老師理論，老師卻與她吵了起來，吵得整個(gè)學(xué)校的人都跑出來看，每個(gè)人的臉上都帶著鄙夷的神情。老師說了很多狠毒的話，受了刺激的母親緊緊地拉著我的手，頭也不回地離開了學(xué)校。我回頭望了一眼上了一學(xué)期的學(xué)校，發(fā)誓永遠(yuǎn)都不再回來。失學(xué)后，我一直呆在家里，爸媽每天都為我嘆息，他們經(jīng)常會(huì)問我想不想去學(xué)校讀書，我每次都會(huì)撕心裂肺的喊，再也不要了，我討厭讀書，我討厭那里的一切。終于有一天，母親受不了我的沉默，強(qiáng)拉著我出去散心，就在那一天，我見到了她。

母親領(lǐng)我走到一個(gè)很美的小院，里面種滿了各種各樣的花。一個(gè)人在澆水，她看到我們就熱情地拉我進(jìn)了客廳。房間布置的簡潔干凈，桌上的花瓶里插了很多亮黃的花，給人暖暖的感覺。她和母親談了一會(huì)兒，我們就起身告辭了。第二天，母親又將我?guī)У搅怂抢?，留下我一個(gè)人。我大哭大鬧，不肯靜下來。她拿了很多好吃的招呼我，一樣樣的塞到我手里。我的無理取鬧并沒有讓她厭煩。我終于不好意思再這樣下去，開始往嘴巴里塞東西。看我開始吃了，她放心地笑笑，開始介紹自己。她做的小點(diǎn)心很好吃，一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她，喜歡就多吃點(diǎn)，你這段時(shí)間肯定沒怎么吃好，看你瘦的啊！她的手輕輕地?fù)徇^我的臉頰，暖暖的很舒服。你還想讀書嗎？如果不是那個(gè)老師，我不會(huì)發(fā)那樣的毒誓。我成績不好，讀書也從不用功，但真正被趕出學(xué)校的那一刻，我的心確實(shí)很痛，很后悔。我沉默著沒有說話，她好像看透了我的心思一般，那么就讓我做你的老師吧！放心吧，雖然我水平不算很高，但肯定誤不了你的。她的玩笑打動(dòng)了我的心，我想她肯定和我認(rèn)識(shí)的那個(gè)

老師不一樣。于是我每天到她家里學(xué)習(xí)。從此以后，這里成了我的第二個(gè)家。她教我識(shí)字，教我數(shù)學(xué)，給我看英語動(dòng)畫，陪我練習(xí)英語會(huì)話，和我一起寫同題的作文，爭論誰的句子寫得好，讓我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎我變得越來越有朝氣。她也會(huì)帶我出去玩，名為玩，實(shí)則是講解我不懂的東西。她就像我的親人一樣疼愛我。我也會(huì)犯錯(cuò)，她沒有一次嚴(yán)厲地批評(píng)我，總是等著我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。學(xué)校開學(xué)的日子到了，我變得焦急、不安，想上又不敢上的心情壓得我?guī)缀醮贿^氣來。她知道了，語重心長地對(duì)我說：不要對(duì)往事耿耿于懷，既然已經(jīng)過去了，就忘了它，重新開始。你已經(jīng)不是原來的那個(gè)你了，要相信自己是最棒的。為了不使我覺得孤獨(dú)，她也回到了學(xué)校，本來已經(jīng)打算申請(qǐng)退休的她，又重新回到了教師的崗位上，直到學(xué)期結(jié)束?？吹轿业男那榛謴?fù)平靜，她申請(qǐng)退休離開了學(xué)校。

很多年過去了，直到現(xiàn)在，她為我做的事，對(duì)我說的話，還清晰的在腦海中浮現(xiàn)。我常常為有這樣熱心助人的老師感到光榮，也曾為歧視厭棄我的老師感到恥辱。我已不是那個(gè)不懂事的小女孩，如今的我更勇敢，也更自信了。在此，我想對(duì)所有幫助教育我的老師說聲謝謝。

第四篇：老師謝謝你

老師謝謝你

感謝別人，是表達(dá)心中的溫暖，感謝，是服務(wù)中的動(dòng)力；感謝，透露出心中感激的靈魂。受到感謝，心中同時(shí)也會(huì)接收到，別人心中的謝謝。漫步在人生的道路上，被幫助、被服務(wù)是必然，只是那一聲謝謝，就讓人感受到無比的溫暖。你曾經(jīng)被幫助過嗎？是同學(xué)的鼓勵(lì)、是媽媽的安慰，還是老師的教導(dǎo)呢？你，有真心，感激的說聲謝謝嗎？我曾在報(bào)紙雜志中，看到了一個(gè)家境貧困的男孩，他存者感激，到處感謝，他在災(zāi)難中，曾被他感謝過的人，如今天努力幫助，這樣我了解感謝的力量是多么強(qiáng)大。還記得，以前我不喜歡水，我和水隔了一道透明的墻，他帶領(lǐng)我克服恐懼，越過種種難關(guān)，那一次的努力，那一次的克服，深深刻劃在我心中，多么想對(duì)他說聲謝謝，表達(dá)心中的感激，想起那一刻，真希望我能告訴他我真心的謝謝，他就是游泳老師，他，讓我知道水中的自由和快樂。一聲的感恩，眼神的感激，都能讓人感受到心中真實(shí)的謝謝。

第五篇：老師,謝謝你

老師，謝謝你

是誰讓我們度過了快樂的童年！

是您，老師。

是誰用知識(shí)的甘露，澆開了我們的理想的花朵！是您，老師。

是誰用心靈的清泉，滋潤了我們美好的情操！是您，老師。

是誰用情切的教導(dǎo)，使我們有了優(yōu)秀的成果！是您，老師。

是誰用慈祥的笑容，給予了我們十足的信心！是您，老師。

是誰用提醒的眼神，使我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤！是您，老師。

老師啊老師！您的思想是多么的崇高??！古今中外，那個(gè)人的成長不浸透這老師的心血呀！老師啊老師！您的事業(yè)是多么的偉大??！地北天南，那一個(gè)想項(xiàng)造不蘊(yùn)含著老師的辛勞！我衷心地感謝老師您；

我們敬愛的老師。