第一篇：架橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年秋季

架橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年秋季

開(kāi)學(xué)典禮儀式

一、開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始

二、全體起立

三、奏國(guó)歌（鳴炮）

四、鐘校長(zhǎng)作學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告

五、諶校長(zhǎng)作新學(xué)期教學(xué)工作指導(dǎo)報(bào)告

六、陳勝新老師作養(yǎng)成教育指導(dǎo)

七、周秋老師就本期安全、紀(jì)律、衛(wèi)生提出要求

八、新老師代表講話(huà)

九、學(xué)生代表講話(huà)

十、大會(huì)小結(jié)

十一、散會(huì)

2013.9.2.

第二篇：架橋鎮(zhèn)中心小學(xué)行為十不準(zhǔn)

《架橋鎮(zhèn)中心小學(xué)行為十不準(zhǔn)》

1．不準(zhǔn)無(wú)故曠課、早退、遲到。

2．不準(zhǔn)說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)、罵人、打架。

3．不準(zhǔn)亂丟亂扔亂倒垃圾。

4．不準(zhǔn)擾亂課堂紀(jì)律。

5．不準(zhǔn)頂撞師長(zhǎng)。

6．不準(zhǔn)抄襲、拖欠作業(yè)。

7．不準(zhǔn)在走道上追趕、嬉鬧、滑樓梯、翻越欄桿。

8．不準(zhǔn)亂涂、亂畫(huà)、亂刻，破壞公物。

9．不準(zhǔn)帶彈槍、刀具、火種、鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校。

10．不準(zhǔn)偷摸亂拿別人的東西。

第三篇：桃源縣架橋中心小學(xué)危改申請(qǐng)報(bào)告

關(guān)于解決架橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校園護(hù)坡的

申請(qǐng)報(bào)告

桃源縣教育局：

架橋鎮(zhèn)中心小學(xué)位于架橋鎮(zhèn)居委會(huì)九組普山嘴，學(xué)校所處位置高懸于山頂，三面臨坎，我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有幾處嚴(yán)重安全隱患，隨時(shí)可能危及師生的生命安全，為了校園的平安，急需對(duì)其進(jìn)行整改加固?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、現(xiàn)實(shí)狀況：

1、學(xué)校圍墻從校門(mén)往東60米處，圍墻邊有長(zhǎng)22米、高4.8米的護(hù)坡塌陷，其中最危險(xiǎn)處離學(xué)校圍墻不足30厘米。

2、學(xué)校南面圍墻邊有一段長(zhǎng)18米、高5.2米的護(hù)坡，護(hù)坡上邊離學(xué)生食堂不足40厘米，目前此處已發(fā)生塌陷，極有可能在雨季引發(fā)大規(guī)?？逅?，危及學(xué)生食堂的安全。

3、學(xué)校西北角，是教師宿舍樓與學(xué)生食堂，此處有一段長(zhǎng)37米、高5.6米的護(hù)坡，護(hù)坡離兩建筑物墻腳均不足80厘米，目前已經(jīng)有部分護(hù)坡發(fā)生泥土跨塌，如果突發(fā)大雨，極有可能引起教師宿舍與學(xué)生食堂的倒塌，引發(fā)嚴(yán)重安全事故。

二、應(yīng)對(duì)措施及解決辦法：

1、請(qǐng)縣、鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)察看。

2、立即對(duì)三處護(hù)坡進(jìn)行巖石漿砌與鋼筋混凝土加固。

3、三處護(hù)坡均在校園圍墻外，且土地歸村組所有，請(qǐng)政府協(xié)調(diào)，學(xué)校與周邊住戶(hù)達(dá)成永久性協(xié)議，以免發(fā)生人為破壞性的事件。

4、學(xué)校西邊靠公路一側(cè)有80平方米左右廢棄的荒地，屬架橋居委會(huì)所有，且緊鄰學(xué)生食堂，為了校園校址的安全，建議政府協(xié)調(diào)，劃歸學(xué)校所有。

以上三處護(hù)坡加固工程約為380方，每方造價(jià)約300元，共需資金11.5萬(wàn)元，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

桃源縣架橋鎮(zhèn)中學(xué)

2012-4-23

第四篇：架橋中心小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒 做美德少年

架橋中心小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年“活動(dòng)總結(jié)”

我校根據(jù)上級(jí)文件精神和我校德育工作實(shí)際情況，以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名活動(dòng)為載體，組織學(xué)生開(kāi)展了“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。

本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一布置，設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案，確定活動(dòng)主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍中。

二、形式新穎，內(nèi)容豐富

這次活動(dòng)最大一個(gè)技點(diǎn)是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中富有一定新意，學(xué)習(xí)們接觸到了大量信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息，了解雷鋒事跡，各班組織學(xué)生網(wǎng)查雷鋒的相關(guān)信息，利用所得信息開(kāi)展了一系列活動(dòng)。（1）學(xué)校要求各班出一期黑板報(bào)；（2）各班利用中隊(duì)會(huì)舉行“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”為主題的中隊(duì)活動(dòng)；（3）在學(xué)校開(kāi)展了“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”的手抄報(bào)活動(dòng)。（4）利用“國(guó)旗下講話(huà)”的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們介紹了大量有關(guān)雷鋒的感人事跡。

2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)，我校利用信息技術(shù)課的時(shí)間，以及其它空余時(shí)間，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，表達(dá)了自己如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年，我校有近200多名學(xué)生都在網(wǎng)上留了言。

三、效果明顯意義深遠(yuǎn)

在本次活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了他助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。同學(xué)們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊做起，從日常生活上事做起，把學(xué)雷鋒精神，落實(shí)到學(xué)習(xí)之中去，在家庭孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)謙恭待人。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈教育的活動(dòng)，它將帶給同學(xué)們深刻而久遠(yuǎn)的影響。

同學(xué)們上網(wǎng)收集信息，了解雷鋒事跡。

學(xué)雷鋒做美德少年簽名現(xiàn)場(chǎng)。

我們要做雷鋒的接班人!

向雷鋒學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起！

第五篇：2012年秋季鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2012年秋季鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2012年秋季鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 2012年是“凝心聚力謀跨越”關(guān)鍵年。這一年，我校工作在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨

委政府的關(guān)心支持下，在學(xué)校全體教職員工的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)下，在社會(huì)各界的積極配合下取得了

較好的成績(jī)，獲得了健康的發(fā)展。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升動(dòng)學(xué)校內(nèi)部管理的科學(xué)化、民主化、精細(xì)化、法制化水平，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，特對(duì)本工作總結(jié)如下。

一、本學(xué)年所做的工作。

盤(pán)點(diǎn)2012年，我們主要做了一下工作：

（一）、堅(jiān)持不懈地抓好“兩支隊(duì)伍”建設(shè)

“百年大計(jì)，教育為本”，“教育大計(jì)，教師為本”。學(xué)校工作效益的高低取決于人的素養(yǎng)問(wèn)題。為此，我校十分重視“兩支隊(duì)伍”建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。

團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、顧全大局的校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成的保障，是學(xué)校得以健康持續(xù)發(fā)展的核心力

量。我校始終把領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)放在重中之重的位置。一年來(lái)，我們圍繞“科學(xué)民主、廉潔高效”的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)理念和目標(biāo)，從以下方面抓班子建設(shè)：（1）、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用理論武裝自己頭腦。我們規(guī)定了學(xué)校行政人員每周不得少于2小時(shí)的學(xué)習(xí)，采取集

中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，間周一次集中學(xué)習(xí)?？磮?bào)、閱讀教育刊物、收看新聞、學(xué)習(xí)黨的十八大精

神為主要內(nèi)容。（2）、開(kāi)展民主生活會(huì)。思想的進(jìn)步靠大家的相互幫助。我們把民主生活會(huì)作為查找問(wèn)題、統(tǒng)一思想、整改提高的一個(gè)手段堅(jiān)持開(kāi)展。在會(huì)上，大家彼此敞開(kāi)心扉說(shuō)話(huà)，坦誠(chéng)交流，相互指出各自在工作中

存在的錯(cuò)誤或不足，不斷完善自己，提升自己的防腐拒變能力和工作能力。（3）、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局思想教育，樹(shù)立集體觀念，增強(qiáng)班子大局意識(shí)。（4）、要求在深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”中走在前面，做出典范。（5）、深入教學(xué)第一線(xiàn)，堅(jiān)持上課、聽(tīng)課、努力掌握第一手材料，為管理決策提供有效依據(jù)。（6）、鼓勵(lì)班子成員學(xué)歷進(jìn)修，并積極選送干部參加上級(jí)組織的各級(jí)培訓(xùn)。

通過(guò)以上工作，我校行政班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，愛(ài)崗敬業(yè)，為社會(huì)各界及上級(jí)部門(mén)所肯定。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底靠教師。在提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)工作方面，我校主要堅(jiān)持開(kāi)展了以下工作。（1）、堅(jiān)持以人為本，努力改善教師們的工作環(huán)境、生活環(huán)境和工作條件，積極為老師們安心工作服

務(wù)。我們這里是一所沒(méi)有教師周轉(zhuǎn)房和教師食堂的學(xué)校，地處偏遠(yuǎn)、條件艱苦，為了改善老師們的生活

環(huán)境、工作環(huán)境和工作條件，一年來(lái)，我們擠壓辦公經(jīng)費(fèi)為老師們修建了簡(jiǎn)易廁所，安裝了飲用水水管，修補(bǔ)了漏水的屋頂，綠化、凈化、美化了校園，增購(gòu)了不少教學(xué)儀器和器材，聘請(qǐng)工人為教師煮飯，盡最大努力服務(wù)教師，讓老師們感受到組織的溫暖，學(xué)校大家庭的溫馨，從而安心工作。（2）、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。每周星期一下午是我校既定的政治學(xué)習(xí)日和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，利用學(xué)習(xí)日，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德規(guī)范”、“教育法”、“教師法”、“義務(wù)教育法”、“未成

年人保護(hù)法”以及上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)黨委政府有關(guān)的教育政策和規(guī)定，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度

。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師法制意識(shí)普遍提高，社會(huì)責(zé)任感大大增強(qiáng)，師德楷模不斷涌現(xiàn)。一年來(lái)，在我校

沒(méi)有任何違法亂紀(jì)行為出現(xiàn)，教師的教學(xué)行為得到了規(guī)范。（3）、積極送培教師，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，努力為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)和提供有利機(jī)會(huì)。我校年輕教師較多，他們對(duì)成長(zhǎng)的需求急迫。我們把對(duì)教師的培訓(xùn)作為對(duì)教師辦實(shí)事的大事來(lái)抓，有力的提高了教師的工

作積極性。本學(xué)年來(lái)，我們送培骨干教師12人次，送培班主任14人次，送培校行政4人次；開(kāi)展校本培

訓(xùn)1660人次，完成總學(xué)時(shí)2636學(xué)時(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，不僅提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，而且讓絕大多數(shù)教師

增強(qiáng)了與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，為自由小學(xué)未來(lái)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。（4）、利用“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”的東風(fēng)，大力加強(qiáng)教師“崇廉敬潔、依法執(zhí)教”的意識(shí)和行為教

育。讓班主任教師必須為學(xué)生設(shè)計(jì)一堂以“廉政”為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)課，讓科任教師將“廉潔”教育滲

透到課堂教學(xué)中，并要求教師積極開(kāi)展“廉政建設(shè)八個(gè)一”活動(dòng)，這一做法有力地促進(jìn)了對(duì)教師的廉政

建設(shè)工作。（5）、鼓勵(lì)教師積極訂閱教育刊物。讀書(shū)是進(jìn)步的最好方法。目前，主動(dòng)訂閱教育刊物的老師已經(jīng)占

全校教師的20%。曹衍藝、惠晶晶、單瑜強(qiáng)、江玩芹、王順付、潘偉等這些老師就訂閱了教育刊物。

（二）、堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，全力提升辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，質(zhì)量也是全社會(huì)十分關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題，我校全體教職員工對(duì)此均有充分的認(rèn)識(shí)。

1、確保教學(xué)工作經(jīng)費(fèi)的投入。為了調(diào)動(dòng)教師工作積極性，為了確保教學(xué)中心工作有序保質(zhì)開(kāi)展，不管

在什么情況下，我們始終要確保經(jīng)費(fèi)的足額投入。一般地，在教學(xué)上的經(jīng)費(fèi)投入基本上要占我校辦公經(jīng)

費(fèi)總額的50%及以上。主要用于住校生晚自習(xí)的輔導(dǎo)、教師辦公經(jīng)費(fèi)、學(xué)生平時(shí)檢測(cè)（包括檢測(cè)卷的印

制）、教學(xué)研究活動(dòng)、辦學(xué)效益分析會(huì)、學(xué)科教學(xué)效益成果獎(jiǎng)等各類(lèi)開(kāi)支。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查、督導(dǎo)與評(píng)價(jià)。過(guò)程管理是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，而教學(xué)常規(guī)管理是這個(gè)環(huán)節(jié)

中的關(guān)鍵。所以，我們?cè)诔Ｒ?guī)管理上一直堅(jiān)持做好以下工作：（1）、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作計(jì)劃?！胺彩掠蓄A(yù)則立，無(wú)預(yù)則破”。計(jì)劃的重要性由此可見(jiàn)。每學(xué)期伊始

，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作都必須有切實(shí)可行的工作計(jì)劃，學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃更不列外！一般地，教師所交的教

學(xué)工作計(jì)劃要經(jīng)教導(dǎo)處審閱合格才算有了計(jì)劃。（2）、堅(jiān)持檢查督導(dǎo)，這是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教導(dǎo)處對(duì)教師工作的檢查主要是檢查教師對(duì)自己教學(xué)工作

計(jì)劃的落實(shí)情況，對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的執(zhí)行情況。根據(jù)檢查的情況組織評(píng)審組進(jìn)行適時(shí)評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)

結(jié)果記入教師平時(shí)工作檔案，用于年終的績(jī)效考核和平時(shí)的評(píng)優(yōu)選先及職稱(chēng)、晉級(jí)。（3）、堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的“坐班考勤制度”、“教師輪崗交流制度”、“四測(cè)評(píng)、一常規(guī)考

評(píng)制度”。（4）、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)行為規(guī)范的檢查。按照學(xué)校常規(guī)工作制度，檢查教師是否有違章有償補(bǔ)課行為、亂

訂教輔資料行為、體罰和變相體罰學(xué)生行為；檢查教師上課儀表是否大方、穿著是否得體、上課是否具

有激情等等。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，探索教育教學(xué)新方法。（1）、精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織階段性課堂教學(xué)效果分析會(huì)。我校一直堅(jiān)持學(xué)月檢測(cè)制度，檢測(cè)后堅(jiān)持開(kāi)

展效果分析會(huì)，通過(guò)會(huì)議，分析查找優(yōu)缺點(diǎn)及其產(chǎn)生原因，研究整改方案，布置整改任務(wù)。（2）、實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課。行政深入課堂聽(tīng)課和教師隨堂聽(tīng)課是我們一直堅(jiān)持的做法。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課提

升教師教學(xué)水平，幫助新教師盡快成長(zhǎng)。（3）、隆重啟動(dòng)“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)行動(dòng)”，在初一年級(jí)開(kāi)始試點(diǎn)“高效課堂”。

4、逐步健全激勵(lì)的長(zhǎng)效機(jī)制。我校不斷完善教育教學(xué)工作激勵(lì)的長(zhǎng)效機(jī)制。到目前為止，我校已經(jīng)完

善了《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)初中畢業(yè)班教學(xué)成果獎(jiǎng)懲方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)成果獎(jiǎng)

懲方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)懲辦法》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選

方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)教師評(píng)優(yōu)選先、職稱(chēng)晉級(jí)方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)績(jī)效考核方案》、《大雪山鎮(zhèn)自由小學(xué)學(xué)生“三好”、“優(yōu)干”評(píng)選方案》等，有效地調(diào)動(dòng)了師生積極性。

5、認(rèn)真對(duì)待終結(jié)性評(píng)價(jià)。學(xué)校嚴(yán)格按照各種方案對(duì)教師進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)。每學(xué)期要組織學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)

生分別對(duì)教師進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，組織教師進(jìn)行同時(shí)認(rèn)可度測(cè)評(píng)，組織考評(píng)小組對(duì)教師進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，并

將測(cè)評(píng)結(jié)果公示，在公示無(wú)誤、無(wú)異議的基礎(chǔ)上與教師獎(jiǎng)金、績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)選先和職稱(chēng)評(píng)定、晉級(jí)等

掛鉤。

6、努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、村社三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成合力，提高教學(xué)質(zhì)量。教育是個(gè)系統(tǒng)工程，依靠

單獨(dú)的學(xué)校教育是不能很好地完成教育任務(wù)的。形成學(xué)校、家庭、片區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)不容忽視。家

長(zhǎng)會(huì)我們一般一學(xué)期一次，招生片區(qū)村組干部會(huì)我們一般一年一次。開(kāi)好這兩個(gè)會(huì)有這樣一些意義。一、讓學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)都了解學(xué)校情況，學(xué)校都在干什么，學(xué)校的發(fā)展方向是什么？從而爭(zhēng)取他們的支持。

二、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的課外管理，尤其是周末、節(jié)假日的管理。

三、增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)、與片區(qū)之

間的友誼，避免一些不必要的誤會(huì)和對(duì)學(xué)校不切實(shí)際的宣傳，從而維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

（三）、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

我校以校園文化建設(shè)為主線(xiàn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展多項(xiàng)活

動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，取得了較好成績(jī)。一年來(lái)，我校主要開(kāi)展以下工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)量化考核制度

2、開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)

多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)，每月評(píng)比一次?！拔?/p>

藝之星”、“勞動(dòng)之星”、“書(shū)法之星”、“閱讀之星”等評(píng)比，讓學(xué)生找到了自信，品嘗到了成功的喜悅。

3、開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)

（1）堅(jiān)持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時(shí)代主題，結(jié)合重大節(jié)日，安排各班品

德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國(guó)旗下演講，鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了口才，凈化了學(xué)生的人格。

（2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái)，它一直激勵(lì)著

一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。

A、在3月5日開(kāi)展主題升旗儀式，師生齊唱《國(guó)歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并做國(guó)旗下的演講。

B、利用黑板報(bào)，開(kāi)展宣傳造勢(shì)，且在每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”主題班會(huì)，并舉行“我與雷

鋒找差距——告別缺點(diǎn)、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。

C、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進(jìn)事跡，播放學(xué)雷鋒主題歌曲。

D、借助3月12日植樹(shù)節(jié)舉辦我為校園“添綠”的活動(dòng)。E、開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”征文比賽。

F、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

G、以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng)，讓師生從小事做起，從身邊做起。

H、開(kāi)展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”演講活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素

質(zhì)。

（3）在三八婦女節(jié)開(kāi)展“感恩老師、感謝母親”活動(dòng)。借此節(jié)日，通過(guò)了解婦女節(jié)，學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)

一點(diǎn)家務(wù)；為母親洗一次腳；向老師和母親說(shuō)一句感激的話(huà)；親自做一份禮物；畫(huà)一幅美畫(huà)，制作生活

妙招卡，釀一篇美文來(lái)感激老師和媽媽對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出和教導(dǎo)。

（4）傳統(tǒng)習(xí)俗教育。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生感受中華

文化的博大精深。同時(shí)為緬懷先烈，還進(jìn)行了制作手抄報(bào)和征文活動(dòng)，同時(shí)還組織學(xué)生“雪山祭掃紅軍

墓”活動(dòng)。

（5）開(kāi)展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng)。5月12日，是四川汶川哀悼日。我校組織全體師生在操場(chǎng)上為地震

災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng)，同時(shí)降半旗致哀。同時(shí)在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片，增強(qiáng)地

震自我保護(hù)意識(shí)。

（6）在養(yǎng)成教育方面，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為、生活習(xí)慣、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo)，真正做到

從細(xì)節(jié)抓起。同時(shí)為強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實(shí)，還同時(shí)還開(kāi)展了日常行為規(guī)范講座，進(jìn)行了小學(xué)生守則、日

常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽，并對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行考核。

（7）舉行12.9體操比賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合，不僅能鍛煉身體，同時(shí)還促進(jìn)了學(xué)生之間的集體

榮譽(yù)感的迸發(fā)

（8）為豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，同時(shí)

也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，師生做了大量的準(zhǔn)備工作，過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、詳和的六一，并為一批成績(jī)、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰，鼓勵(lì)大家再接再勵(lì)。

（9）由于近年來(lái)，教育水平的逐步上升，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望也越來(lái)越高，致使孩子的心理受到影響，針對(duì)現(xiàn)況，我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座，且讓學(xué)生填寫(xiě)心理健康調(diào)查表，對(duì)學(xué)生的心理健康情況進(jìn)

行分析。還針對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)生做了《如何保持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座。

（10）為了更好地管理學(xué)生，我們?cè)谄谥袦y(cè)試線(xiàn)束后，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況

做了了解，對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見(jiàn)和建議給予解答。

（11）在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí)，對(duì)我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測(cè)評(píng)，及時(shí)掌握

教師職業(yè)道德的規(guī)范程度。

（四）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，注重內(nèi)涵發(fā)展。

校園文化是一所學(xué)校的魂，它反映著一所學(xué)校師生員工的向心力和凝聚力，也反映著一所學(xué)校的精神面

貌和內(nèi)涵底蘊(yùn)。它分表象文化與內(nèi)涵文化兩個(gè)方面，表象文化指校園內(nèi)的警示標(biāo)語(yǔ)、布局設(shè)施；內(nèi)涵文

化含義廣泛，包括制度文化、管理文化、教師文化、學(xué)生文化等等多個(gè)方面。它是由歷史和經(jīng)驗(yàn)慢慢積

淀并經(jīng)單位職工提煉、升華而形成的固有學(xué)校特色資源。目前，我們提出了構(gòu)建自由小學(xué)雄鷹文化的設(shè)想。我們確定了自由小學(xué)雄鷹文化的核心： 校訓(xùn)：苦奮九年雛鷹煉翅，奠基人生振翅飛翔！校風(fēng)：堅(jiān)毅勇敢誠(chéng)信合作，求真尚學(xué)書(shū)聲校園！教風(fēng)：愛(ài)生敬業(yè)循循善誘，以身作則培育新人。學(xué)風(fēng)：學(xué)習(xí)雛鷹寒暑苦練，德才雙修互助成長(zhǎng)。教師觀：熱愛(ài)教育信念堅(jiān)定，教學(xué)相長(zhǎng)不斷創(chuàng)新。學(xué)生觀：文明守紀(jì)禮貌處世，尚德善學(xué)快樂(lè)成才。

確定了雄鷹文化建設(shè)的六個(gè)階段，即認(rèn)識(shí)雄鷹、贊美雄鷹、崇拜雄鷹、描畫(huà)雄鷹、歌唱雄鷹、學(xué)做雄鷹。

在校園文化的內(nèi)涵發(fā)展上，我們提出了“五個(gè)一”活動(dòng)，并下文規(guī)定了要把這“五個(gè)一”活動(dòng)作為學(xué)校的常規(guī)，長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。“五個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容是：三年級(jí)以上的學(xué)生堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記；堅(jiān)持

每天跟父母寫(xiě)一句祝福語(yǔ)或者幫父母做一件家務(wù)事；堅(jiān)持每天在大課間前踏步1分鐘；堅(jiān)持課前唱軍歌

或者校歌；堅(jiān)持每天練寫(xiě)一篇字。我們要求唱軍歌或者校歌，目的是鼓舞士氣。大家都知道，軍歌唱起

來(lái)令人鼓舞，信心倍增，大有意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)之感。校歌是一所學(xué)校精氣神的寫(xiě)照，我們學(xué)校的校

歌是《馳騁新時(shí)空》，目前已經(jīng)普及。新近又編了一首《學(xué)做雛鷹，勇敢地飛翔》。是為構(gòu)建雄鷹文化

而編寫(xiě)的。學(xué)生唱慣了流行歌曲，特別是那些情意綿綿的愛(ài)情歌曲會(huì)消磨斗志。我們提出踏步1分鐘，要求學(xué)生踏步班主任到場(chǎng)組織指揮，隊(duì)列整起，步調(diào)一致，昂首挺胸，意在培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和增強(qiáng)自

信心。這些活動(dòng)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，費(fèi)時(shí)也不多，不與提高質(zhì)量相沖突，反之，只有起到促進(jìn)作用。目前，全校對(duì)“五個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展很正常。

（五）、強(qiáng)化安全工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)

環(huán)境是十分重要的。我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)

各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全

工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管組長(zhǎng)

具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

2、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。（1）、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤

人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書(shū)，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制

度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任

人員作相應(yīng)處理。（2）、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期

檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都

做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極配合當(dāng)?shù)卣?/p>

府和有關(guān)部門(mén)，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

。上好安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。

4、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基

礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大

型活動(dòng)如（六

一、元旦各種演練）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自

與同學(xué)結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)

家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸

電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用

校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知

識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

5、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，做好對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)

學(xué)校師生用房檢查，教學(xué)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治排查。對(duì)存在的隱患

及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

一年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作，學(xué)校全年平安和諧，環(huán)境氛圍良好，師生中無(wú)任何安全

責(zé)任事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作任務(wù)，今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管。使平安

和諧校園不斷深入發(fā)展。

（六）、認(rèn)真抓好特色創(chuàng)建工作，創(chuàng)建工作成效顯著。

今年是我校創(chuàng)建工作卓有成效的一年。在學(xué)工作計(jì)劃中，我們將創(chuàng)建工作作為學(xué)校特色打造納入了

計(jì)劃。計(jì)劃了三個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)建：一是創(chuàng)宜賓市綠色學(xué)校；二是創(chuàng)宜賓市德育工作特色；三是創(chuàng)宜賓市廉政

文化進(jìn)校園示范校。3月份，我們順利通過(guò)了宜賓市綠色學(xué)校檢查驗(yàn)收；10月份，我們被宜賓市教育局、宜賓市團(tuán)委、少關(guān)工委評(píng)為少先隊(duì)先進(jìn)集體；12月份，我們又順利通過(guò)了宜賓市廉政文化進(jìn)校園示范

校的檢查驗(yàn)收，并得到領(lǐng)導(dǎo)們一致好評(píng)。

二、取得的成績(jī)： 1、2012年3月順利通過(guò)了宜賓市綠色學(xué)校的檢查驗(yàn)收和校風(fēng)示范校的復(fù)查驗(yàn)收。2、2012年10月被評(píng)為宜賓市優(yōu)秀少先隊(duì)集體。3、2012年12月順利通過(guò)了宜賓市廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)校檢查驗(yàn)收。4、2012年中考，再次以?xún)?yōu)異的成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的贊譽(yù)。

5、校園文化建設(shè)注重了內(nèi)涵發(fā)展，提升了品位。

6、教學(xué)秩序井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

7、安全穩(wěn)定工作扎實(shí)開(kāi)展，全年無(wú)任何安全責(zé)任事故，實(shí)現(xiàn)了校園和諧。

8、大課間活動(dòng)持續(xù)、規(guī)范開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生自信、堅(jiān)強(qiáng)的意志。

9、后勤管理上嚴(yán)格程序、合法、規(guī)范操作，有效服務(wù)教育教學(xué)工作，學(xué)校固定資產(chǎn)增幅正常，辦學(xué)條

件得到進(jìn)一步改善。

10、師生道德修養(yǎng)逐步提升，“自由精神”的內(nèi)容得到不斷豐富。

11、學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范，依法治校取得較好成績(jī)。

12、基建工程（學(xué)生食堂）程序規(guī)范，進(jìn)展迅速。

13、有效遏制大班額，杜絕重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，有力促進(jìn)了教育均衡發(fā)展。

14、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)行動(dòng)成功啟動(dòng)。

15、幼兒教育得到正常發(fā)展。

三、存在的不足：

1、由于條件的限制，教學(xué)設(shè)備還存在不足，比如教學(xué)儀器、電教設(shè)備、語(yǔ)音設(shè)備、勞技設(shè)備、美術(shù)器

械、衛(wèi)生器械、藥品、體育器材、計(jì)算機(jī)、多媒體等方面，雖然學(xué)校已有若干，但隨著“優(yōu)化課堂教學(xué)

行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施，電子白板、印制試卷設(shè)備等教學(xué)設(shè)備還嚴(yán)重缺乏。希望能得到上級(jí)各部門(mén)的關(guān)懷，予以配備。

2、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂(lè)等專(zhuān)業(yè)教師欠缺，導(dǎo)致這些課程的教學(xué)質(zhì)量徘徊不前，有關(guān)的教研活動(dòng)也不能

更好地開(kāi)展。

3、由于學(xué)校在一些工作制度上還不夠完善，如教師激勵(lì)和評(píng)價(jià)制度等，一些工作還開(kāi)展不夠，如衛(wèi)生

保健工作，校醫(yī)缺乏專(zhuān)職人員等。

4、隨著素質(zhì)教育的不斷深入，教師教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段更要合上時(shí)代節(jié)拍，有待于我們通

過(guò)不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、提高。教師的課改意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，新課程的教育理念，教學(xué)方法，現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。

5、安全問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻。學(xué)校地處公路旁，各種車(chē)輛行駛頻繁而且速度較快，給學(xué)校師生上學(xué)交通安全

帶來(lái)嚴(yán)重隱患。

四、今后打算：

1、繼續(xù)加大教育投入，積極爭(zhēng)得教育局、各級(jí)政府支持，增添教學(xué)設(shè)備設(shè)施，使學(xué)校逐步邁上標(biāo)準(zhǔn)化

軌道。調(diào)整學(xué)校布局，實(shí)現(xiàn)資源整合。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，重新整合師資、設(shè)備，盡量

把每名教師放在最佳工作位置。重視學(xué)前教育，均衡發(fā)展小學(xué)教育，迅速改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)

條件的快速提升。

2、學(xué)校地處農(nóng)村，一方面要留住現(xiàn)任教師，另一方面要積極爭(zhēng)取新畢業(yè)師范生來(lái)我校任教，同時(shí)要不

斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教學(xué)質(zhì)量。以增強(qiáng)教師敬業(yè)精神、落實(shí)校本教研及科研，提高教師素質(zhì)，更

新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，提高教育現(xiàn)代化水平，實(shí)施以質(zhì)量為中心的素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)量的快速提升。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，細(xì)化各項(xiàng)管理制度，規(guī)范學(xué)校

管理，樹(shù)好學(xué)校形象，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理的快速提升。

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，彰顯自我特色。在學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)、快速發(fā)展的基礎(chǔ)之上，分析學(xué)校優(yōu)勢(shì)，以校園普通話(huà)推廣、現(xiàn)代信息技術(shù)為突破口，逐步形成自身特色，實(shí)現(xiàn)自我特色的快速提升。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持不懈進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全防衛(wèi)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全值班制。

總之，我校在上級(jí)政府、教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績(jī)，但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照，還存

在一些差距，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)信心，鼓足干勁，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開(kāi)拓創(chuàng)新，力

爭(zhēng)使我校再上一個(gè)新臺(tái)階。