第一篇:五里鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
德育工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年就要過去了。一學(xué)期來(lái),學(xué)校的各項(xiàng)工作緊緊立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校創(chuàng)辦荊楚名校奠定了基礎(chǔ)。
一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè) 加強(qiáng)愛國(guó)主義教育
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面材料。
2、以愛國(guó)教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。本學(xué)期著眼把愛國(guó)、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國(guó)、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國(guó)主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國(guó)旗法》的規(guī)定和國(guó)家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。
4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。少先隊(duì)充分利用校內(nèi)的黑板宣傳窗等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時(shí),運(yùn)用告家長(zhǎng)書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知精神,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
二、繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育 規(guī)范學(xué)生行為
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,先后數(shù)次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象 的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)相關(guān)的人士來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。
4.樹立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
5、繼續(xù)開展文明班級(jí)評(píng)比,積極用身邊的典型來(lái)激勵(lì)學(xué)生,班級(jí)充分利用評(píng)比條例鱗對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)的過程中讓學(xué)生明理并內(nèi)化為自覺地行動(dòng)。
6、大力開展行動(dòng),本學(xué)期進(jìn)行開展“講文明,講禮貌,從我做起,從現(xiàn)在做起”,努力培養(yǎng)學(xué)生講文明禮貌,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué);在社會(huì),遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),愛護(hù)自然。
三、狠抓安全教育工作
本期開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題一系列的學(xué)生衛(wèi)生安全教育宣傳活動(dòng)。通過國(guó)旗下講話、班會(huì)課教育學(xué)生森林防火、預(yù)
防秋季傳染病、校園樓道安全預(yù)防、交通安全、食品安全、校園活動(dòng)安全及健康生活等安全知識(shí)教育,在“十一”“元旦”等節(jié)假日發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等,讓孩子懂得自我保護(hù);提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子安全的重視,避免悲劇的發(fā)生。同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力,要求班主任進(jìn)一步密切了與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造了學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
五、存在的問題和不足
1、個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,在校園內(nèi)亂扔垃圾,亂涂亂畫。
2、少數(shù)班主任和副班主任老師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作馬虎了事,落不到實(shí)處。
3、學(xué)生的安全意識(shí)還不夠高。
六、今后工作打算
1、加大班級(jí)管理考核力度,大隊(duì)部要充分發(fā)揮干部的力量來(lái)管理學(xué)生,堅(jiān)持不定期檢查與定期檢查相結(jié)合,讓校園環(huán)境隨時(shí)保持整潔。
2、多開展德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明理,形成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)德育工作的指導(dǎo),在學(xué)校內(nèi)形成全員育德的氛圍。
第二篇:2018年秋季鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃
龍門中心小學(xué)2015年秋季德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校德育工作,貫徹落實(shí)全國(guó)德育工作會(huì)議精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,大力宣傳“德育為首,教學(xué)為中心,質(zhì)量為生命線”的理念,創(chuàng)新學(xué)校德育活動(dòng),提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。特制定此計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生;
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),開展好各類主題教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
三、主要措施:
(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
1.加強(qiáng)師德規(guī)范教育。通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。繼續(xù)完善班主任工作績(jī)效考評(píng),評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)年學(xué)生日常行為規(guī)范“八好”要求的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,并要求學(xué)生熟記條款。學(xué)期初,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好早操、安全活動(dòng)。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子、教師護(hù)導(dǎo)值周,紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
2.大力開展法制安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
3.開展心理健康教育。通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對(duì)一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。
(三)豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制。
1.開展好少先隊(duì)活動(dòng)。少隊(duì)隊(duì)部本學(xué)期要開展好“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)和共建共育活動(dòng)。精心安排組織好大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),創(chuàng)綠色、法制校園教育活動(dòng)。讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
2.開展好節(jié)假日活動(dòng)。利用教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、“12.9”等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),舉辦征文、演講、手抄報(bào)等教育活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
(四)加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次升旗儀式,國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2.辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3.充分利用好班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、圖書角等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。
4.扎實(shí)開好班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉。
主要活動(dòng)安排:
九月份:
1.開學(xué)大掃除,徹底清掃學(xué)校。布置教室、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。
2.制定班主任工作計(jì)劃。
3.班主任要對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,要求“手把手”教導(dǎo)。
4.繼續(xù)開展品格教育。
5.開展“緬懷革命先烈、感恩辛福生活”主題演講活動(dòng)。
十月份:
1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。
2.規(guī)范創(chuàng)新少先隊(duì)入隊(duì)儀式)并開展隊(duì)史教育。入隊(duì)儀式上,在保持并規(guī)范原有內(nèi)容基礎(chǔ)上,增加“紅色傳遞”內(nèi)容,強(qiáng)化黨、團(tuán)、隊(duì)組織銜接意識(shí);引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與入隊(duì)儀式,增加少先隊(duì)員與家長(zhǎng)共同拍照留念等內(nèi)容,讓隊(duì)員銘記人生的光榮時(shí)刻。
3.國(guó)慶手抄報(bào)、板報(bào)比賽評(píng)比。
十一月份:
1.加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2.各班以品格教育為內(nèi)容召開主題班會(huì)。
3.各班舉辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報(bào)。
十二月份:
1.組織開展校園體育活動(dòng)。
2.各班舉行迎新年活動(dòng)。
3.冬季保健知識(shí)講座,安全教育,學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育;
4.舉辦一期以“安全”為主題的板報(bào)。
元月份:
1.組織參加慶元旦活動(dòng);
2.班主任工作量化考核,優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體等評(píng)比,各項(xiàng)資料匯總。
3.總結(jié)本學(xué)期工作
第三篇:五里鎮(zhèn)中心小學(xué)基本情況匯報(bào)
五里鎮(zhèn)中心小學(xué)基本情況匯報(bào)
五里中心小學(xué)
一、學(xué)校概況
五里中心小學(xué)地處覃塘區(qū)西南角,與橫縣交界,座落在國(guó)道209
線及橫貴公路交口處,交通便利,于2012年8月與云表小學(xué)合并聯(lián)村辦學(xué)。與云表小學(xué)合并后的五里中心小學(xué),全校教職工67人,一至六年級(jí)學(xué)生1234人。校園占地面積13875平方米,校舍原建筑面積5900平方米,新建了一幢1620平方米的教學(xué)樓建設(shè)投資192多萬(wàn)元,總建筑面積達(dá)7520平方米,又動(dòng)工興建一幢教師周轉(zhuǎn)房,共五層二十套,總投資為114萬(wàn)元,其中國(guó)家配套資金78萬(wàn)元,自籌資金36萬(wàn)元,計(jì)劃于今年竣工并交付使用,使學(xué)校現(xiàn)有的校舍滿足了當(dāng)前教學(xué)工作需求和暫時(shí)緩解目前教師住宿的緊張局面。2012年秋季學(xué)期,學(xué)校共投入了近五十多萬(wàn)元,對(duì)校園進(jìn)行園林式改造和新建學(xué)生食堂,為師生提供了舒適的生活和工作學(xué)習(xí)環(huán)境。2012年由中央撥款五十六萬(wàn)元,對(duì)學(xué)校幼兒園的園舍及保教設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了改造,改造后的幼兒園各個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)將達(dá)到市級(jí)示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn),為解決轄區(qū)內(nèi)學(xué)前三年教育及提高保教質(zhì)量提供有力的保障。
“合格+特長(zhǎng)”是我們學(xué)校育人的目標(biāo),培養(yǎng)創(chuàng)新人才是我們教育的宗旨,我們注重培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),鼓勵(lì)師生進(jìn)行體育鍛煉,我們以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展為切入點(diǎn),以小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)與創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)為突破口,強(qiáng)調(diào)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的每一個(gè)方面?!皩W(xué)校無(wú)小事,事事有教育,求同存異,求異發(fā)展”,也是因?yàn)檫@樣,才使我們?cè)跉v次的區(qū)、鎮(zhèn)及市級(jí)進(jìn)行的抽查考核中,質(zhì)量始終立于不敗之地,取得了很好的社會(huì)效益。近幾年來(lái),學(xué)校先后獲得覃塘區(qū)教育教學(xué)管理一等獎(jiǎng)、覃塘區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革一等獎(jiǎng),市常規(guī)管理工作優(yōu)秀學(xué)校和市普實(shí)實(shí)驗(yàn)工作三等獎(jiǎng),多名教師評(píng)為市優(yōu)秀教師和覃塘區(qū)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
近年來(lái),結(jié)合學(xué)校具體情況,開創(chuàng)具有本校特色的教育教學(xué)模式,全面推動(dòng)課程改革實(shí)施進(jìn)程,以科研興校為目的,學(xué)校承擔(dān)了三項(xiàng)自治區(qū)級(jí)和市級(jí)課題研究,均獲得科研成果獎(jiǎng),使全體老師都參與到“科研興校”的具體實(shí)踐之中。
二、存在的問題
1、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)工作現(xiàn)如火如荼進(jìn)行,但學(xué)校對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)和生活管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校食堂條件還需要進(jìn)一步,改善;其次學(xué)校校園建設(shè)項(xiàng)目還需進(jìn)一步加強(qiáng);
2、缺少專業(yè)音、體、美教師;
3、學(xué)校體育場(chǎng)所簡(jiǎn)陋和辦學(xué)設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)標(biāo),辦學(xué)資金不足;這些將嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展,希望上級(jí)部門能盡快給予解決。
三、今后的發(fā)展思路
1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題。因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好學(xué)前教育工作。
2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。
3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
4、進(jìn)一步改善校園環(huán)境建設(shè),為師生創(chuàng)設(shè)更加舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,讓師生能安心工作,專心學(xué)習(xí);能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心。
★新的進(jìn)步,新的起點(diǎn)。面對(duì)未來(lái)教育的發(fā)展,五里中心小學(xué)全體教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重拼搏的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,克服困難,奮勇向前,千方百計(jì)把五里中心小學(xué)做強(qiáng),把質(zhì)量做精,為五里鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
同時(shí),衷心歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作!
第四篇:2003——2004學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)---渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)
2003——2004學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)
文 / 魏全明
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我校在德育工作中取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單總結(jié):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教師整體素質(zhì):
教育是先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)方面。因此,只有教師的與時(shí)俱進(jìn)、更新教育觀念以及不斷提高教育科學(xué)研究與實(shí)踐能力,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀人才,從而有效地促進(jìn)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。
(一)轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí):
推進(jìn)素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念是關(guān)鍵。更需要深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想、鄧小平教育理論,通過組織干部、教師開展座談會(huì)、研討會(huì)、教育教學(xué)工作交流等方式,把握教育改革動(dòng)態(tài),全面理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵,明確每一位教育工作者肩負(fù)的歷史重任,增強(qiáng)提高干部、教師自身素質(zhì)的自覺性。因此,我校干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高德育工作實(shí)效。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育:
道德素質(zhì)是素質(zhì)教育的核心。我校充分利用例會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法規(guī)》及《教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)》。通過教育政策法規(guī)和教育理論及曹仲帥先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),不斷提高干部、教師職業(yè)道德水平,樹立安于清貧、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神,形成愛崗敬業(yè)、淡泊名利、教書育人、校榮我榮、生優(yōu)我慰的新一代干部、教師群體。同時(shí),學(xué)校根據(jù)教育、教學(xué)管理的要求,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)貫徹,結(jié)合本校實(shí)際情況,實(shí)行人本化管理和規(guī)章制度約束相結(jié)合的管理方法,在管理教育工作中,即重情感投入,又重制度約束,兩者相得益彰、有機(jī)結(jié)合,盡最大努力,滿足教師對(duì)于尊重人格、實(shí)現(xiàn)自我和激勵(lì)情感的要求。
二、努力提高德育工作整體實(shí)效:
教育是人類文化繼承、傳授、創(chuàng)新和發(fā)展的重要載體。教育的主陣地是學(xué)校,學(xué)校文化建設(shè)對(duì)社會(huì)文明建設(shè)有重要的促進(jìn)作用,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有著積極的影響。學(xué)校的教育對(duì)象正處于養(yǎng)成教育年齡階段,是人生的關(guān)鍵時(shí)期,需要健康積極的文化滋潤(rùn)。通過“三主人一成材”系列主題教育,取得了良好的教育效果,我校的德育工作做到徹底擺脫“假大空”的花架子,做到“小、近、實(shí)”,把“虛功做實(shí)”,切實(shí)提高德育實(shí)效。
所謂“小、近、實(shí)”,指的是全校各班開展豐富多彩的各種德育教育形式的小活動(dòng),通過各種形式把德育工作貫穿到教育教學(xué)全過程。
首先做到把德育滲透到課堂教學(xué)之中,形成全員參與育人氛圍,學(xué)校強(qiáng)調(diào)每位教師要根據(jù)各班學(xué)生年級(jí)不同、年齡特征和自己的學(xué)科、崗位特征,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),提高德育工作實(shí)效性。
其次要瞄準(zhǔn)大目標(biāo),著力抓好小活動(dòng)。例如:可以結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)開展以愛父母、愛教師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校等一系列豐富多彩的德育小活動(dòng)。這種坡度小的要求和訓(xùn)練是學(xué)生最容易做到的。從各種教育形式中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌,學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人的好品質(zhì)。這樣的教育活動(dòng)既有利于德育目標(biāo)的落實(shí),又有利于德育活動(dòng)的操作、測(cè)評(píng),從而提高德育工作的實(shí)效。
再次是著力搞好校園文化環(huán)境建設(shè),給學(xué)生以人文關(guān)懷。學(xué)校在班級(jí)布置及櫥窗設(shè)置做到突出育人氣氛。櫥窗、板報(bào)做到定期更換,使校園真正成為學(xué)生的精神樂園?!?/p>
“近一點(diǎn)”做到德育要富有時(shí)代感,充分利用好眼前的德育內(nèi)容。德育工作做到跟上時(shí)代的步伐并與之相適應(yīng),圍繞“向善、向上、向新”做現(xiàn)代文明人的主題,做到教育有創(chuàng)新,貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活。抓小學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持由近及遠(yuǎn)、由易到難的原則要求和循序漸進(jìn)的過程,從小學(xué)生能看得見、能摸得著、做了就能見到效果的事情教起。如:教育低年級(jí)養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣——先教會(huì)他的自我服務(wù)。如穿衣服、穿鞋、洗手絹等。圍繞德育總體目標(biāo),使德育近期小目標(biāo)得到具體落實(shí)。
“實(shí)一點(diǎn)”既是促進(jìn)道德品質(zhì)的內(nèi)化。在德育活動(dòng)中,堅(jiān)持以人為本,使學(xué)生做到“可見、可學(xué)、可仿、可行?!蔽倚5慕逃顒?dòng)做到面向全體學(xué)生,讓學(xué)生通過參與各種德育實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到道德品質(zhì)的內(nèi)化和升華。比如:少先大隊(duì)組織學(xué)生到公路、街道撿拾白色垃圾。帶上禮品到敬老院搞衛(wèi)生和慰問孤寡老人,結(jié)合清明節(jié)開展“憶英雄、講英雄、學(xué)英雄活動(dòng)。我校師生積極為四(1)班患心臟病者-龔玉鑫同學(xué)捐款八千余元。通過開展教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的思想品德。
三、著眼全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。新課標(biāo)為素質(zhì)教育提出了新的要求,我校根據(jù)新課標(biāo)。在搞好各學(xué)科課程改革的同時(shí),合理調(diào)整,大力開展教學(xué)研究活動(dòng)。在集體研究中,我們分別召開了黨員積極分子、骨干教師、班主任等不同形式的研討會(huì),并做到了“研”、“爭(zhēng)”、“統(tǒng)”。“研”針對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容及熱點(diǎn)問題,研究其本質(zhì),如何提高教師的素質(zhì),樹立教師在社會(huì)、家庭、學(xué)生中的良好形象?!盃?zhēng)”鼓勵(lì)教師在集體研討中說出自己的觀點(diǎn),允許百家爭(zhēng)鳴?!敖y(tǒng)”在爭(zhēng)論的過程中,形成較為統(tǒng)一的大方向,以此提高自身政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過教學(xué)研討努力創(chuàng)造和諧的課堂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),主動(dòng)探究。
學(xué)校一切工作,最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展,為人的發(fā)展服務(wù)?!案哔|(zhì)量投入,高質(zhì)量產(chǎn)出”,應(yīng)成為我校廣大干部教師的基本理念,應(yīng)貫穿于整個(gè)學(xué)校教育活動(dòng)始終。我校干部教師堅(jiān)持的教育理念是——面向全體就應(yīng)當(dāng)也面向有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤或暫時(shí)落后的學(xué)生。教師做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,使好學(xué)生、中等生即所謂的“后進(jìn)生”均得到充分發(fā)展,讓我校因材施教的原則真正落到實(shí)處。
四、建立“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”一體化教書育人工作,促進(jìn)我校的素質(zhì)教育,更好的培養(yǎng)新世紀(jì)“四有”新人,成立沙峪小學(xué)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),建立健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及規(guī)章制度和工作計(jì)劃。(家教員負(fù)責(zé))
(一)家長(zhǎng)學(xué)校委員有:
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校主任。
2、校級(jí)家長(zhǎng)委員:家教員、每班一名家長(zhǎng)代表。
3、班級(jí)家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組:辦主任、學(xué)生家長(zhǎng)。
學(xué)期初,學(xué)校組織召開了家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)議,研究了學(xué)校的教育工作并提出了良好的建議,形成了以學(xué)校教育為主導(dǎo),家庭配合、社會(huì)支援的教育網(wǎng)絡(luò)。
(二)實(shí)施方法和措施:
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度:
為辦好家長(zhǎng)學(xué)校,制定了《家長(zhǎng)學(xué)校管理制度》、《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比制度》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)校家庭信息反饋》等各種制度。
2、確定教育主題:(培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,學(xué)校針對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了入學(xué)教育;對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《父母應(yīng)怎樣教育剛?cè)雽W(xué)的兒童》專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到,父母對(duì)孩子的影響是終身的。一(2)班吳凡家長(zhǎng)在談體會(huì)時(shí)說:“作為孩子的第一任教師——家長(zhǎng),深知教育孩子的責(zé)任,明確榜樣法對(duì)孩子的教育作用;榜樣是無(wú)聲的力量,是良好行為習(xí)慣的典范?!币唬?)班邵佳悅家長(zhǎng)說:“作為現(xiàn)代人,家長(zhǎng)要以身作則,處處給孩子做榜樣?!蓖ㄟ^講座拓寬了家長(zhǎng)的教育思路,也增強(qiáng)了家長(zhǎng)的教育觀念。
3、堅(jiān)持“互評(píng)”制度:
為增強(qiáng)透明度,學(xué)校每學(xué)期利用家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及各學(xué)科教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過評(píng)價(jià),加強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校、教師的監(jiān)督,增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的信任。結(jié)合師德教育同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)寫出:“我心中的好老師”并給與評(píng)價(jià),讓學(xué)生畫出“我最想要的老師”等各種形式的教育活動(dòng)。加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,另外,我們學(xué)校在12個(gè)教學(xué)班中共評(píng)出18名優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。
4、堅(jiān)持家長(zhǎng)開放周活動(dòng):
為使家長(zhǎng)支持學(xué)校工作,開展多種形式教育活動(dòng)。
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。如:請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的開學(xué)典禮、和孩子一起慶“六一”,使孩子、家長(zhǎng)產(chǎn)生自豪感,同時(shí)受到教育。
(2)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,和孩子一起上課。在開放周期間,有部分家長(zhǎng)主動(dòng)到學(xué)校聽語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、微機(jī)課、班會(huì)課等。學(xué)校還組織部分家長(zhǎng)進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的做法非常感激。
(3)堅(jiān)持召開家長(zhǎng)會(huì)制度。
家長(zhǎng)會(huì)是協(xié)調(diào)、統(tǒng)一教育和家庭教育,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、以及教師與家長(zhǎng)的重要形式之一。我校要求各班的家長(zhǎng)會(huì)要開成實(shí)在而具有班級(jí)特色的家長(zhǎng)會(huì)。各位班主任做到:“一備、二講、三展、四談”。
一備:即是在開會(huì)之前,充分準(zhǔn)備。為家長(zhǎng)提供學(xué)生在學(xué)校生活的實(shí)情及開會(huì)的氛圍。
二講:由班主任向家長(zhǎng)介紹班級(jí)概況、本學(xué)期班級(jí)工作情況及班主任存在的問題,使家長(zhǎng)清除“班情”。
三展:班主任組織家長(zhǎng)認(rèn)真觀看反映班級(jí)情況的各種展覽。四談:通過家長(zhǎng)與班主任、任課教師的個(gè)別交談,并在交談的過程中教師全面了解學(xué)生的個(gè)性和家庭表現(xiàn),家長(zhǎng)也可以從教師的介紹中掌握孩子在學(xué)校的情況。
另外,我校12個(gè)教學(xué)班的班主任,利用節(jié)假日、雙休日和下班時(shí)間及電話訪談等形式進(jìn)行有針對(duì)性地家訪,通過學(xué)校和家庭的聯(lián)系,做到了信息反饋及時(shí),教育針對(duì)性強(qiáng),各班家訪人數(shù)已達(dá)到班級(jí)總數(shù)50%以上。本學(xué)期末全校共收集了20多份家長(zhǎng)教育子女的好經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),本,我校評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)18位,區(qū)級(jí)3位。(4)學(xué)校重視特殊家庭子女的教育。
我校是由8個(gè)自然村的學(xué)生組合而成,生源情況比較復(fù)雜。由于生活環(huán)境差,父母無(wú)業(yè)的多,單親家庭的子女較多。學(xué)校一方面做好思想轉(zhuǎn)化工作;另一方面,做好幫困工作。為這些學(xué)生排除心里障礙,幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中的困難。如:減免書本費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)等。通過幫困活動(dòng),家長(zhǎng)非常感謝學(xué)校。在活動(dòng)的激勵(lì)下,這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上都有了很大的進(jìn)步。
實(shí)踐證明,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,既是提高家長(zhǎng)素質(zhì)、教育水平的好辦法,也是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的好方法。學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性提高了,學(xué)習(xí)興趣濃了。形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
五、做好少先隊(duì)工作:
1、抓規(guī)范管理,促健康成長(zhǎng)
本學(xué)期,我少先大隊(duì)繼續(xù)鞏固了文明崗、爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手、紅領(lǐng)巾廣播站陣地教育。升旗儀式規(guī)范,國(guó)旗下講話主題鮮明,具有教育性和針對(duì)性;紅領(lǐng)巾廣播站做到內(nèi)容豐富教育性強(qiáng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了學(xué)生展示的舞臺(tái)。
2、開展主題教育做現(xiàn)代文明人
結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動(dòng):(1)3月5日,開展學(xué)雷鋒向軍烈屬、孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。(2)在3月8日,開展獻(xiàn)給媽媽一份禮物的活動(dòng),隊(duì)員們有的為媽媽做家務(wù)、有的送小禮物、有的為女教師送賀卡,通過活動(dòng)使媽媽教師感到欣慰。(3)3月12日,開展?fàn)幃?dāng)綠色小天使活動(dòng),深入社會(huì)、家庭,參與綠化活動(dòng),通過此項(xiàng)活動(dòng),我少先大隊(duì)五(2)中隊(duì)被評(píng)為優(yōu)秀綠色天使行動(dòng)小隊(duì)。(4)4月5日,少先大隊(duì)開展了踏著英雄的足跡——憶英雄、講英雄、學(xué)英雄主題大隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們?yōu)榱沂揩I(xiàn)上了親手扎制花圈和小白花。同時(shí)還舉行了故事演講會(huì),隊(duì)員深受教育。(5)為培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞的精神,樹立隊(duì)員戰(zhàn)勝隊(duì)員的信心和勇氣,我校3——6中隊(duì)開展了遠(yuǎn)足活動(dòng),全體隊(duì)員步行10余公里,沒有一個(gè)掉隊(duì)的。在目的地開展了賽詩(shī)、唱歌等活動(dòng)。五(2)中隊(duì)的隊(duì)員背古詩(shī)60余首。三(2)中隊(duì)小隊(duì)員們,自覺撿拾路邊的白色垃圾,增強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。(6)四月初,我少先大隊(duì)開展了“真情牽動(dòng)你、我、他”主題大隊(duì)會(huì)活動(dòng),我校師生共為四(1)班身患重病的龔玉鑫同學(xué)捐款3383.6元。(7)少先大隊(duì)規(guī)范的升旗儀式、“節(jié)約用水、文明少年的宣言”主題班會(huì)、學(xué)生豐富多彩的興趣小組活動(dòng)展示,受到懷柔區(qū)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在渤海杯第一屆才能展示活動(dòng)中,經(jīng)過隊(duì)員的相互協(xié)作,奮勇拼搏,獲團(tuán)體總分第一名。
六、做好體育、衛(wèi)生及安全工作:
1、堅(jiān)持住好“兩課兩操”及保質(zhì)保量上好體育課。
2、認(rèn)真做好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
3、抓好常見病、多發(fā)病的宣傳教育工作。
4、認(rèn)真做好學(xué)校安全教育工作。
5、開展法制宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)。
七、存在問題及改進(jìn)措施:
本學(xué)期,我校開展了多種形式的教育活動(dòng),取得了一定成績(jī),但也存在不足:(1)教師對(duì)學(xué)生教育工作、家訪工作認(rèn)識(shí)不高教育管理力度不夠。(2)有些教師沒有盡到工作職責(zé),忽視學(xué)生常規(guī)性教育。(3)學(xué)校對(duì)各部門職責(zé)檢查力度不夠。
在今后工作中,應(yīng)進(jìn)一步提高干部、教師思想認(rèn)識(shí),在加強(qiáng)常規(guī)工作的同時(shí),調(diào)動(dòng)教師工作積極性,發(fā)揮教師潛能,大膽創(chuàng)新,把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓細(xì),開創(chuàng)德育工作新局面。
第五篇:2016年秋季學(xué)期中心小學(xué)德育工作計(jì)劃
2015-2016學(xué)(上)學(xué)期德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級(jí)管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以愛國(guó)愛校教育為主要切入點(diǎn),形成特色教育;以豐富多彩的主題活動(dòng)為契機(jī),營(yíng)造良好的育人氛圍,提升德育品位。
二、工作思路
1、確立一種意識(shí):德育為先,管理制勝。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,愛校教育。
3、搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。
三、工作目標(biāo)及任務(wù)
(一)德育、少先隊(duì)工作
1、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)深入開展“校園尋美”活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。在原有活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展“集贊換積分”活動(dòng)。即學(xué)生因美言善行每獲得1個(gè)粘貼就可以為本班級(jí)增加一積分,以此大力弘揚(yáng)校園正能量。同時(shí)要開辦“文明禮儀課程”,重點(diǎn)體現(xiàn)在學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面。
2、開展“愛家愛?!苯逃?。學(xué)校經(jīng)過2年多建設(shè),校園內(nèi)外發(fā)生了翻天覆地的變化。兩個(gè)校區(qū)校園文化打造各具特色:童真童趣、詩(shī)畫同行的南校區(qū),國(guó)學(xué)經(jīng)典、江南書韻的北校區(qū)。因此本學(xué)期要加大愛校愛家的教育力度。在上學(xué)期開展的愛校宣講活動(dòng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)
3、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,通過開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、主題板報(bào)、升旗儀式、紀(jì)念儀式等,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高思想道德素養(yǎng)。九月份的工作重點(diǎn)就是以“牢記歷史 圓夢(mèng)中華”為主題,開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)。我們舉行了升旗儀式,引導(dǎo)學(xué)生觀看了大閱兵,寫觀后感,設(shè)計(jì)班級(jí)走廊宣傳板等。
4、升旗儀式的規(guī)范化。學(xué)校舉行升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好舉措??此贫潭痰氖畮追昼姇r(shí)間,意義卻十分深遠(yuǎn),它是每周一次的愛國(guó)主義思想教育課。也是集中展現(xiàn)中隊(duì)精神面貌、學(xué)生風(fēng)采特色的舞臺(tái)。本學(xué)期的升旗儀式將繼續(xù)以中隊(duì)全員參與、班級(jí)集體亮相的方式舉行。同時(shí)要嚴(yán)格規(guī)范儀式程序,有目的、分層次地安排集體展示。同時(shí)要開辦“傳統(tǒng)文化課程”,利用升旗儀式這個(gè)時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。另外,各班中隊(duì)旗如有破損情況,希望班主任老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行修補(bǔ)!并且教育我們的學(xué)生要愛護(hù)中隊(duì)旗!
5、隊(duì)史知識(shí)、組織文化培訓(xùn)。今年的10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)66周年。所以十月份少先隊(duì)將開展“隊(duì)史知識(shí)、組織文化”培訓(xùn)。
組織新老隊(duì)員了解隊(duì)史,復(fù)習(xí)隊(duì)歌,重溫了誓詞,認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志等。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)是光榮而偉大的,同時(shí)更加堅(jiān)定勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。此項(xiàng)活動(dòng)會(huì)分年段進(jìn)行。
6、目前區(qū)德育科及少先隊(duì)還未召開新學(xué)期工作會(huì)議,所以可能
還會(huì)有臨時(shí)布置的活動(dòng),我們將靈活地將其穿插其間。
(二)安全工作
1、積極開展安全演練。9月7號(hào)已經(jīng)開展了消防應(yīng)急疏散演練,效果很好。本學(xué)期還會(huì)結(jié)合實(shí)際情況,開展反恐防暴應(yīng)急疏散等演練和安全知識(shí)講座。同時(shí)還要開辦“安全教育課程”,主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的安全教育方面。
2、節(jié)假日安全教育。節(jié)假日安全教育要及時(shí),要有預(yù)見性和針對(duì)性。
3、入校登記工作。門衛(wèi)做好入校登記工作。家長(zhǎng)主動(dòng)或被動(dòng)找學(xué)生或老師,必須在門衛(wèi)處給老師打電話,確認(rèn)無(wú)誤方可放行,以免有不法分子趁機(jī)對(duì)學(xué)校造成危害,請(qǐng)各位老師要積極配合這項(xiàng)工作。
4、外出活動(dòng)返校時(shí),車輛一定到校門前再打開車門,班主任在校內(nèi)清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)后再組織放學(xué),做好學(xué)生的乘車安全教育。同時(shí)還要開辦“社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)課程”,主要通過學(xué)生的外出參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中的表現(xiàn)等來(lái)進(jìn)行教育。
5、日常學(xué)習(xí)生活中,班主任老師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,比如:不要高空拋物,不要往教學(xué)樓后拋灑垃圾,一旦砸到過往行人
后果不堪設(shè)想!體育器械場(chǎng)地即將投入使用,教育學(xué)生在玩耍的時(shí)候一定要注意安全!課間出入樓時(shí)以及放學(xué)時(shí),要打好小班牌,以便老師和家長(zhǎng)知道我們是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生。中午午休時(shí)間段,保持樓內(nèi)紀(jì)律,每天12點(diǎn)20開始清樓,除了值日生之外,其余同學(xué)都要到操場(chǎng)活動(dòng),如果被班主任留到教室的同學(xué),必須由老師進(jìn)行看護(hù)!要對(duì)我們學(xué)校新添置的所有設(shè)施進(jìn)行保護(hù),不要肆意破壞!比如:操場(chǎng)草坪、跑道,樓內(nèi)衛(wèi)生間、衛(wèi)生柜、走廊地膠地面、校園文化墻等。
6、南校區(qū)由于學(xué)生年齡小,地理位置特殊將采取延時(shí)放學(xué)的方法。具體做法另行通知。
7、繼續(xù)加強(qiáng)兩個(gè)校區(qū)的值周工作。
岐一實(shí)驗(yàn)德育處
2015年9月21日篇二:2015年秋季科泉小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)及2016學(xué)校德育工作簡(jiǎn)單要點(diǎn)
科泉小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 2015秋 趙麗麗
回顧一學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以社會(huì)核心價(jià)值觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神;以未成年人思想道德建設(shè)為主線,開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊(duì)員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的育人氛圍,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。本學(xué)期,我校開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,每周定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員們外出觀摩鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課,踴躍提出自己的看法,不斷中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2.本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)委迎來(lái)新的選舉,學(xué)生干部隊(duì)伍加入了新的成員,因此大隊(duì)部定期召開大隊(duì)委會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
3.堅(jiān)持良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,必要的檢查評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是必不可少的。為此,學(xué)校以護(hù)導(dǎo)師、糾察隊(duì)員共同監(jiān)督,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。小小監(jiān)督員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗。每天對(duì)糾察情況進(jìn)行反饋,班級(jí)及時(shí)進(jìn)行改正,每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比、公布,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
4.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要時(shí)刻。5.利用少先隊(duì)活動(dòng)課、黑板報(bào)、廣播站等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義教育,革命傳統(tǒng)教育和法律法規(guī)教育。既起到了宣傳教育作用,又弘揚(yáng)和培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神。
二、抓好少先隊(duì)活動(dòng),深化隊(duì)員素質(zhì)教育
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主,設(shè)置好中隊(duì)主題活動(dòng);從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
1.九月份,為紀(jì)念9.3抗站勝利紀(jì)念日70周年,我校宣傳欄張貼抗站歷史,并組織學(xué)生觀看莊重的閱兵儀式,感染熏陶學(xué)生的愛國(guó)之情;召開期初班主任工作會(huì)議,制定班隊(duì)工作計(jì)劃、少先隊(duì)教研計(jì)劃,組織班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行文化布置,營(yíng)造良好的班風(fēng)氛圍,并組織全體老師進(jìn)行參觀。同時(shí)開展了教師節(jié)活動(dòng)、“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班隊(duì),全體師生在豐富、有意義的活動(dòng)中,度過了新學(xué)期的第一個(gè)月。
2.十月份,開展國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng):各班召開了主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的愛國(guó)情;利用信息技術(shù)課,組織三到六年級(jí)學(xué)生在網(wǎng)上參與“向國(guó)旗敬禮”的活動(dòng);利用隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生觀看愛國(guó)主題系列電影;建隊(duì)節(jié),并隆重舉行了“我是向上向善好隊(duì)員”新生入隊(duì)儀式,全體隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,爭(zhēng)做好隊(duì)員。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,各班開展了“我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”主題班隊(duì)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生付出行動(dòng),為家里長(zhǎng)輩做一件事,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。
3.十一月份,我們首先開展了“學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》”學(xué)習(xí)月活動(dòng):如在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出倡議;充分利用班隊(duì)課學(xué)習(xí)新守則、學(xué)唱守則歌;舉行守則知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),“學(xué)守則、見行動(dòng)”征文比賽等等,通過這些活動(dòng)使隊(duì)員懂得應(yīng)以《中小學(xué)守則》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.十二月份,為培養(yǎng)學(xué)生濃厚的愛國(guó)情懷,迎接“12.9愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”紀(jì)念日的到來(lái),各班召開了“緬懷歷史 振興中華”主題班隊(duì)會(huì),并舉行了“紀(jì)念一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)八十周年”歌詠比賽,所有的班級(jí)精心準(zhǔn)備,所選曲目都充滿了正能量。這場(chǎng)歌詠比賽,不僅抒發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,更展現(xiàn)了每個(gè)班級(jí)良好的精神風(fēng)貌和超強(qiáng)的班級(jí)凝聚力。與此同時(shí),冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,我校各班結(jié)合班級(jí)的實(shí)際開展“冬至吃湯圓”的活動(dòng)。
三、品牌特色,不斷深入
至2014年秋季開始,為加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生自我約束養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校實(shí)施“陽(yáng)光銀行”評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,一個(gè)學(xué)年過去,學(xué)生在穿戴?;占t領(lǐng)巾等儀表方面有了全面的提升,隊(duì)員們?nèi)巳俗龅竭M(jìn)入校園穿戴整齊,佩戴齊全,同時(shí)在校園安全方面也有了很大改善,隊(duì)員們能夠提高自我安全意識(shí),不追逐打鬧、不做危險(xiǎn)游戲,遇到危險(xiǎn)行為主動(dòng)告訴教師,通過各學(xué)科教師制定的評(píng)價(jià)方式,學(xué)生積極參與,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有的學(xué)生一學(xué)期不到就能攢足100張點(diǎn)券兌換獎(jiǎng)品。本學(xué)期,我校繼續(xù)實(shí)施此評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將原來(lái)已經(jīng)有所改善的行為撤出班級(jí)評(píng)價(jià)欄,將新發(fā)現(xiàn)、需要有待提高的隊(duì)員缺點(diǎn)加入評(píng)價(jià)欄,以此督促學(xué)生改進(jìn)不良行為習(xí)慣。
三、工作的不足及下學(xué)期的工作展望
回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但工作中也存在不足之處:如少先隊(duì)管理制度還不夠健全,全面監(jiān)督、檢查落實(shí)不夠到位。學(xué)生的行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育還不夠深入。每周的一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課還不能扎實(shí)開展。
展望未來(lái),我深深感到任重而道遠(yuǎn)。我校將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作: 1.進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度,不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。
2.堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.繼續(xù)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,制定詳實(shí)、有效,內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃,并確保活動(dòng)的正常有序開展。
4.配合班主任、輔導(dǎo)員做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作,教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹立信心,刻苦求知,不斷進(jìn)取。
總之,少先隊(duì)工作繁而雜,在今后的工作中,我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。2016年科泉小學(xué)德育工作要點(diǎn)簡(jiǎn)單介紹
(一)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善德育機(jī)制
(二)注重安全防范意識(shí)培養(yǎng)、提升生命安全教育
(三)強(qiáng)化行為規(guī)范文明禮儀教育,提升學(xué)生文明自覺行為
(四)加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生的道德品質(zhì)
(五)制定主題活動(dòng)月,開展豐富多彩的活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育篇三:苞橋小學(xué)2015-2016年上學(xué)期德育工作計(jì)劃
武鳴縣陸斡鎮(zhèn)苞橋小學(xué) 2015年9月11日
一、指導(dǎo)思想: 以 “培養(yǎng)愛心 全面育人”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育(轉(zhuǎn)載于:2016年秋季學(xué)期中心小學(xué)德育工作計(jì)劃)工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng),即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育活動(dòng)開展,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,隨時(shí)公布,具體項(xiàng)目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個(gè)一:每月一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月一次德育教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
四、活動(dòng)安排:
九月份:
1、以“隆重紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”主題活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)思想主義教育。
2、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開展一堂“孝道”為主題的道德講堂教育課。
3、以南寧市教育局校外教育活動(dòng)中心為我校捐贈(zèng)電腦的捐贈(zèng)活動(dòng)為平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
十月份:
1、開展“迎中秋.慶國(guó)慶”體驗(yàn)壯鄉(xiāng)民族傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,組織
師生開展書畫展。
2、以校園文化建設(shè)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀氛圍為主題,讓全體師生參與學(xué)校道路的命名,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的思想。
3、組織師生觀看“莫振高校長(zhǎng)先進(jìn)事跡”影片。
十一月:
1、以均衡發(fā)展迎區(qū)檢為契機(jī)組織師生開展“全員動(dòng)手 美化校園”實(shí)踐活動(dòng)。
2、以班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)為載體,組織學(xué)生動(dòng)手亮化教室文化。十二月:
1、召開家長(zhǎng)會(huì),開展“上下學(xué)接送有序”主題座談會(huì)。
2、開展學(xué)校一年一度的“美食節(jié)”傳統(tǒng)美食技能比賽。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“彎腰行動(dòng)”做環(huán)保小衛(wèi)士,講文明,護(hù)校園主題實(shí)踐活動(dòng)。
一月份:
期末德育工作總結(jié),對(duì)本學(xué)期以來(lái)在德育活動(dòng)中表現(xiàn)突出集體及個(gè)人進(jìn)行表彰。