第一篇：163老干論文內(nèi)容提要

用發(fā)展的思維和眼光做好老干部工作

內(nèi)容提要：老干部工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，有著豐富的內(nèi)容，有理論的，也有實際的，有政策的，也有感情的。目前離退休老齡化問題也越來越嚴重，老干部的服務(wù)難度也就越來越大。所以，要建立一支過硬的工作隊伍，用發(fā)展的思維和眼光做好老干部工作。本文闡述了本人認真學(xué)習(xí)黨的老干部工作方針、政策，圍繞團場老干部工作的重點和難點問題，有針對性地進行調(diào)查研究，及時做好老干部工作。使老干部有組織和自發(fā)地發(fā)揮著老同志的優(yōu)勢。

加強新形勢下離退休干部思想政治建設(shè)的有效

途徑和方法研究

內(nèi)容提要：隨著我國老齡化社會的到來，政府對老年人的關(guān)愛日益重視，關(guān)愛老人，服務(wù)老人已經(jīng)成為我社區(qū)目前日常工作中的一項重要工作。但隨著社會的發(fā)展以及老同志生理、心理等條件的變化，離退休干部的思想政治建設(shè)工作也面臨一些問題。分析研究這些問題，探討在新的形勢下加強離退休干部思想政治建設(shè)的有效途徑和方法，顯得尤為必要。通過落實退休干部的政治、生活待遇，充分發(fā)揮老干部的作用。

第二篇：論文內(nèi)容提要

學(xué)習(xí)新會計法強化單位負責(zé)人的會計責(zé)任

內(nèi)容提要（中文）

近幾年，我國會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了假帳泛濫、會計信息失真等諸多問題。嚴重危害了社會經(jīng)濟秩序，給國家造成了嚴重損失。隨著投資業(yè)務(wù)的普遍增多，企業(yè)決策對外部會計信息的依賴性越來越大，可靠性程度要求越來越高。許多單位出現(xiàn)的會計行為不規(guī)范，會計資料失真等問題，都與該單位負責(zé)人有關(guān)，導(dǎo)致會計人員不依法做賬提供信息。因此，在市場經(jīng)濟國家，單位會計資料真實、完整的責(zé)任確定在了單位負責(zé)人身上。

全文對單位負責(zé)人的會計責(zé)任有進一步的簡要分析。學(xué)習(xí)新會計法，文中列舉負責(zé)人在現(xiàn)實會計工作中存在三大問題。從四個方面歸納單位負責(zé)人違反新《會計法》須承擔(dān)的法律責(zé)任，充分說明單位負責(zé)人違反新《會計法》須承擔(dān)的法律責(zé)任的重要性。單位負責(zé)人會計責(zé)任的落實從三個方面闡述，必須認真做到這三點才能保證單位負責(zé)人會計責(zé)任落到實處，真正保證本單位會計工作和會計資料的真實性、完整性。為履行《會計法》賦予的法定責(zé)任，單位領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)加強會計監(jiān)督制度的執(zhí)行，防范單位其他人員違法、舞弊等會計違法行為的發(fā)生。

總之，《會計法》作為會計行為的最高法律規(guī)范，在社會主義市場經(jīng)濟體系的建立中具有極為重要的地位，單位負責(zé)人權(quán)力在手，責(zé)任重大，切不可濫用職權(quán)，違法亂紀，必須要有高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感，認真學(xué)好、深刻領(lǐng)會《會計法》精神，依法履行各項會計責(zé)任，確保本單位的各項會計工作合法有序地開展，把因違反《會計法》而引發(fā)的法律責(zé)任風(fēng)險降低到最低限。作為單位的負責(zé)人必須深知自己所處的重要地位，強化自己的會計責(zé)任，保證本單位的會計資料真實、完整、準確、合法。

第三篇：論文內(nèi)容提要

論文內(nèi)容提要

藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，正越來越受到各方面的重視。在高中學(xué)段開設(shè)美術(shù)欣賞不同于初中的美術(shù)課。高中的美術(shù)欣賞課需要以學(xué)生為主體，教師主要是組織引導(dǎo)學(xué)生主動的學(xué)習(xí)。這就需要對傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)模式進行課堂教學(xué)改革。美術(shù)欣賞是一種陶冶情操的互動，是美的享受，學(xué)生接受美的教育應(yīng)是出于內(nèi)心的自愿。隨著社會的發(fā)展，多媒體輔助教學(xué)已走進了高中美術(shù)欣賞課堂。它的出現(xiàn)使教學(xué)手段和教學(xué)模式變得豐富多彩。本文從以下幾個方面闡述了利用多媒體輔助教學(xué)的好處。

一． 利用多媒體輔助教學(xué)，創(chuàng)造氛圍激發(fā)興趣。二． 利用多媒體輔助教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞能力。三． 利用多媒體輔助教學(xué)，豐富學(xué)生的想象能力。四． 利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)。

高中美術(shù)欣賞課的多媒體輔助教學(xué)

天津一中

牛涌

在全社會大力提高素質(zhì)教育的今天，藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，正越來越受到各方面的重視。在高中開設(shè)美術(shù)欣賞課就是重要的體現(xiàn)。高中美術(shù)欣賞不同于初中的美術(shù)課，初中

美術(shù)課主要是通過教師的講解，示范，學(xué)生的練習(xí)臨摹來完成。而高中的美術(shù)欣賞課需要以學(xué)生為主體，教師主要是組織引導(dǎo)學(xué)生主動的學(xué)習(xí)。這就需要對傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)模式進行課堂教學(xué)改革，否則教師一味的講授理性知識，而感性的材料少，又沒有初中美術(shù)課的動手練習(xí)。課堂上學(xué)生就會覺得枯燥乏味。美術(shù)欣賞是一種陶冶情操的互動，是美的享受，學(xué)生接受美的教育應(yīng)是出于內(nèi)心的自愿。隨著社會的發(fā)展，辦學(xué)條件的不斷改善。多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)走進了高中美術(shù)欣賞課堂。它的出現(xiàn)使教學(xué)手段和教學(xué)模式變得豐富多彩。開闊了視野，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，取得了較好的教學(xué)效果。

一

利用多媒體輔助教學(xué)，創(chuàng)造氛圍激發(fā)興趣

多媒體計算機技術(shù)作為一種新的輔助教學(xué)手段，為高中美術(shù)課教學(xué)帶來了教與學(xué)的重大改革，它集網(wǎng)絡(luò)，圖像，聲音，文字，動畫等各種功能為一體。把教學(xué)素材逼真地呈現(xiàn)在學(xué)生面前，不僅使課堂教學(xué)充滿情趣和藝術(shù)氛圍，同時提升了美術(shù)課的品位。如：在每節(jié)課前在屏幕上發(fā)送與本節(jié)課相關(guān)的圖片資料或動畫片段，配以相應(yīng)的音樂節(jié)奏，使學(xué)生一走進美術(shù)教室就有一種新奇感，仿佛置身于一個藝術(shù)的小天地。為上好美術(shù)欣賞課創(chuàng)造良好的氛圍。另外,在課堂上使用這些設(shè)備本身就能使學(xué)生有一種新奇感從而在第一時間使學(xué)生產(chǎn)生生興趣。

二

利用多媒體輔助教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞能力

多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的時代已經(jīng)到來，通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)使課堂氣氛更加活躍，為師生互動交流探究提供了一個有效的平臺。多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)突破了時間和空間的束縛及教師自身知識的局限性。網(wǎng)絡(luò)資源可以任由教師瀏覽和下載，理由對媒體輔助教學(xué)，學(xué)生可以在教師的引導(dǎo)下從各個角度對所欣賞的作評進行信息收集，通過大量的感性材料作支持是學(xué)生容易對知識理解和產(chǎn)生興趣。提高欣賞水平。如：高中美術(shù)欣賞教材中國古代工藝美術(shù)欣賞第三講《青銅器》一課，教材介紹了青銅器制作材料器型名稱，以及它的產(chǎn)生發(fā)展和不同時期制作的風(fēng)格。附有幾張器型的彩色照片。在實際教學(xué)中僅憑課本上的這些內(nèi)容和圖片對于高中學(xué)生來說是不夠的不能刺激他們學(xué)習(xí)的興奮點。他們希望了解更多更直觀全面的內(nèi)容。在教學(xué)中我主要是設(shè)計了兩環(huán)節(jié),(1)給出有關(guān)青銅器教學(xué)資源的鏈接，學(xué)生利用搜索引擎“google”或“baidu”自行查找任何與青銅器有關(guān)的知識內(nèi)容，（2）通過主動的探究和欣賞，完成對青銅器的欣賞和認知過程。學(xué)生在欣賞的過程中，就會嘗試對不同的器形和不同裝飾圖案的青銅器進行對比和分析，也就不再滿足于簡單的欣賞，而是開始融入自己對青銅器的一些思考和設(shè)想。在知識的獲取上更加地系統(tǒng)和多樣，在教學(xué)情境和交流方面更為友好，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造精神、知識外化和實現(xiàn)自我反饋。

三

利用多媒體輔助教學(xué)，豐富學(xué)生的想象能力

多媒體的輔助教學(xué)不僅豐富了學(xué)生知識，開闊了視野，同時豐富了學(xué)生的想象力從而促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展.在教學(xué)中通過各種形象、色彩、聲音的刺激使學(xué)生通過一般感覺去思考事物的想象力比知識本身更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著社會的進步，并且是知識進化的源泉。另外,它的魅力所在，除了直觀形象，光色絢麗和悅耳動聽，還能使教學(xué)內(nèi)容充滿趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣，造就更廣闊的想象的空間，提高審美能力和繪畫技能，對學(xué)生的全面發(fā)展都是有益的。一方面是只要使他們在學(xué)習(xí)過程中對學(xué)習(xí)內(nèi)容能保持新鮮感和參與熱情，一方面要有一個寬松的表達空間及治學(xué)的民主氣氛。新鮮感是吸引注意力和引起興趣的前提條件；表達空間是 他們能力得到肯定、思想得到鍛煉的場所，而廣闊的想象空間則是使他們暢所欲言、打破思想 束縛、自由發(fā)揮想象力的肥沃土壤。這正是傳統(tǒng)教學(xué)模式所達不到的境界，也正是新的多媒體輔助教學(xué)所表現(xiàn)出旺盛活力的所在。由于教師在設(shè)計課程內(nèi)容時從知識點和新穎性、趣味性方面作了多方面的思考和精心的策劃，生動活潑的畫面以及多種媒體的共同參與使學(xué)生產(chǎn)生一種新鮮感，從而可以使學(xué)生從被動接受知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃咏邮苤R。這樣，在多媒體輔助教學(xué)下學(xué)生美術(shù)想象能力就得到了很好的豐富和培養(yǎng)。

四

利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)

利用多媒體輔助教學(xué)是教與學(xué)新模式的探究和嘗試。從學(xué)生方面來看，明顯提高了參與的興趣，學(xué)習(xí)變得更主動、更有效。多媒體輔助教學(xué)有很多的優(yōu)勢，比如直觀生動、圖文并茂，學(xué)生可以非常自主地進行學(xué)習(xí)；通過鏈接功能，有選擇地在很短的時間之內(nèi)，欣賞到相關(guān)的作品，還可以在更高層次上對藝術(shù)門類做一理解和認識，建立起較完善的知識框架。我們都知道成功的教學(xué)離不開學(xué)生的熱情和積極參與，教學(xué)意味著更多的控制與支配，而學(xué)習(xí)則意味著更多的主動與自由。學(xué)生在全新的教學(xué)模式中，面對大量信息，可以根據(jù)自己的情況和興趣選擇性地獲取信息，改變以往教學(xué)中，學(xué)生只能按照教師的思路單一性引導(dǎo)學(xué)習(xí)的模式。

多媒體輔助教學(xué)參與到高中美術(shù)教學(xué)當(dāng)中，教師可以將素質(zhì)型教育貫徹得更成功。運用多媒體輔助教學(xué)，學(xué)生可以創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，美術(shù)課不再只是以制作一張作業(yè)為主，而是以獲得更多的信息，養(yǎng)成良好的獨立學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的。這種教學(xué)模式提供的外部刺激不是單一的刺激，而是多種感官的綜合刺激。這對于藝術(shù)知識的獲取和保持，都是非常重要的。利用這些媒體和資料不僅用于輔助教師的講解和演示，更重要的是用于支持學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和協(xié)作式探索?；诰W(wǎng)絡(luò)的多媒體輔助教學(xué)，它的交互性有利于發(fā)揮學(xué)生的認知主體作用，同時實現(xiàn)資源共享。所以在藝術(shù)課中運用多媒體輔助教學(xué)可以說是一個教與學(xué)的革新，為我們開辟了更廣闊的教育新天地。

第四篇：培訓(xùn)論文內(nèi)容提要

內(nèi)容提要

目前銀川聯(lián)通分公司正面臨著通信產(chǎn)品科技突飛猛進，產(chǎn)品生命周期越來越短，競爭極度激烈，產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化的市場環(huán)境。企業(yè)的人才優(yōu)勢在很大程度上起著舉足輕重的作用，為了讓企業(yè)能夠留住更多的人才，讓更多的人才為企業(yè)效力，就必須以自己獨特的方式地進行人力資源的培養(yǎng)與開發(fā)，定期的對員工進行新技術(shù)和新知識的培訓(xùn)，從而加強了每個員工的文化素質(zhì)和工作技術(shù)含量，同時也增強了企業(yè)在業(yè)界的競爭能力，最終可以實現(xiàn)企業(yè)長久的戰(zhàn)略目標及規(guī)劃。另外將相關(guān)培訓(xùn)與員工個人發(fā)展結(jié)合起來建立的培訓(xùn)可以充分調(diào)動員工的熱情來增強企業(yè)的抗壓性和凝聚力。然而銀川聯(lián)通分公司現(xiàn)行的企業(yè)員工培訓(xùn)已經(jīng)不能完全適應(yīng)新形勢下的通信企業(yè)現(xiàn)代管理的需要。因此，建立合理、科學(xué)、完善、優(yōu)化的企業(yè)員工培訓(xùn)體系已經(jīng)成為銀川聯(lián)通分公司發(fā)展壯大過程中人力資源管理的首要目標。

本文首先通過對國內(nèi)外員工培訓(xùn)的理論和應(yīng)用的研究，結(jié)合銀川聯(lián)通分公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀和人力資源管理實際狀況，找出了現(xiàn)階段該公司在培訓(xùn)體系及其模式上存在的一些亟待解決的問題及其在實際應(yīng)用中的缺陷，例如缺乏環(huán)境支持和優(yōu)化的模式、培訓(xùn)需求分析不充分、培訓(xùn)形式單

一、計劃實施效果差、以及缺乏效果評估和成果轉(zhuǎn)換率低等等。同時運用現(xiàn)代人力資源培訓(xùn)與開發(fā)的理論基礎(chǔ)和研究方法結(jié)合組織現(xiàn)狀，探究并優(yōu)化了一套與企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境發(fā)展變化相適應(yīng)的企業(yè)員工培訓(xùn)體系，并著重探討了通過科學(xué)的培訓(xùn)規(guī)范和控制使培訓(xùn)效果的最大化。也希望通過個案研究，能夠部分解決其他聯(lián)通省級分公司員工培訓(xùn)中的共性問題，使其在發(fā)展中有所借鑒。

關(guān)鍵詞：銀川市聯(lián)通分公司員工培訓(xùn)完善途徑

第五篇：老干先進材料

服務(wù)管理促和諧康樂有為獻余熱

咸寧市地稅局

咸寧市地稅局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，認真做好離退休干部服務(wù)管理工作，激發(fā)離退休干部退休不褪色，離崗不離責(zé)，康樂有為獻余熱，為構(gòu)建和諧地稅作出了重要貢獻。咸寧市地稅收入連續(xù)14年保持快速增長，年均增幅22%。2008年在全市政風(fēng)行風(fēng)評議活動中榮獲第一名、優(yōu)秀系統(tǒng)稱號。2008年底，全省地稅系統(tǒng)離退休干部座談會在咸寧市召開，省局領(lǐng)導(dǎo)對咸寧市地稅系統(tǒng)離退休干部服務(wù)管理工作給予了充分肯定。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，做到“六有”，離退工作有章有規(guī) 咸寧市地稅局把離退休干部作為隊伍建設(shè)中的一個重要組成部分來抓，做到“六有”。一是有人管。市局向省局專題請示，批準設(shè)立了市局離退休干部管理科，負責(zé)全系統(tǒng)離退休干部的服務(wù)管理工作。各縣（市、區(qū)）地稅局明確一名副職分管離退休干部管理工作，配備1-2名工作人員對口管理。二是有組織。將離退休人員全部集中到縣（市、區(qū)）局管理，成立了離退休干部黨支部。三是有經(jīng)費。按在職干部每人年均400元的標準，提取離退休干部管理專項經(jīng)費，?？顚Ｓ?。四是有場所。各級地稅機關(guān)建立了“老干部活動中心”，添置了各類文體活動器材，為老干部學(xué)習(xí)和閱讀文件提供電腦和上內(nèi)、外網(wǎng)設(shè)備。五是有制度。市局印發(fā)了《咸 1

寧市地稅系統(tǒng)離退休干部管理辦法》，對離退休干部政治、生活待遇分別作出了七項規(guī)定。各縣（市、區(qū)）局結(jié)合實際制定了更具有可操作性的離退休干部管理辦法。六是有要求。全系統(tǒng)對離退休干部工作，要求與稅收工作一樣，層層簽訂工作目標責(zé)任狀，實行了硬性的指標任務(wù)與目標風(fēng)險抵押金掛鉤的新機制。在各級黨組的高度重視下，全市上下形成了一個尊老、敬老、助老的良好氛圍。

二、以人為本，保障“四權(quán)”，離退人員有權(quán)有位 我們在履行職責(zé)、維護離退休干部權(quán)益時，一是保障醫(yī)療幫扶權(quán)。全系統(tǒng)每年為離退休干部作一次體檢，通過市直機關(guān)工委、工會等多種途徑解決部分醫(yī)療補助，主動為年老體弱的離退休干部辦理《特殊慢性病醫(yī)療證》。同時，做到離退休干部生日時、住院時、去世時，各級地稅機關(guān)都要上門慰問；對有特殊困難的離退休干部給予適當(dāng)照顧，幫助他們解決生活、醫(yī)療等方面的困難和問題。二是保障知情權(quán)。全市各級地稅機關(guān)每年都在迎春座談會、重陽敬老會、年終總結(jié)表彰會上，向離退休干部全面通報地稅工作情況，聽取離退休干部的意見和建議，解釋在職與不在職干部的獎金、津貼發(fā)放情況，讓離退休干部了解地稅事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，積極獻計獻策。三是保障參與權(quán)。各地成立老干部門球隊，組織離退休干部參加“中醫(yī)中藥中國行”和太極拳等養(yǎng)老健身活動。每年各級地稅機關(guān)都組織離退休干部外出休養(yǎng)觀光、參與黨和國家部署的各項重大活動。2008年，全市離退休干部主動參與抗震救災(zāi)捐款、繳納特殊黨費共計28000余元；組織離退休干部開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動，撰寫學(xué)習(xí)心得體

會，推進了全系統(tǒng)“踐行科學(xué)發(fā)展觀，快樂工作，激情興業(yè)”活動的深入開展。四是保障話語權(quán)，暢通離退休干部情況受理和反饋溝通渠道。平時通過離退休干部黨支部、離退休干部管理科反饋情況，重大活動和節(jié)日時通過座談會形式反映情況，提出建議，使離退休干部與在職干部的溝通緊密，反映的問題及時得到解決。與此同時，市局領(lǐng)導(dǎo)在下基層調(diào)研、檢查離退休干部管理工作時，請離退休干部座談；工作目標考核時，請離退休干部對被考核單位進行評價。

三、忠于事業(yè)，發(fā)揮余熱，離退人員有樂有為

由于權(quán)益得到保障，全系統(tǒng)的離退休干部精神面貌煥然一新。2007年，市局發(fā)揮離退休干部典型的導(dǎo)向和示范作用，組織開展離退休干部先進典型巡回演講教育活動，其中7名退休干部以自己親歷親為的工作生活感受，巡回作了7場專題報告，讓廣大在職地稅干部受到一次深刻的傳統(tǒng)教育。2008年，我們落實省老齡委《關(guān)于開展“我看改革三十年征文活動”的通知》精神，在全系統(tǒng)開展“流金歲月” 征文活動，收到征文百余篇并匯集成書。其中40篇通過《南鄂晚報》“流金稅月”專欄刊發(fā)。廣大離退休干部積極撰稿參與，他們在征文中所體現(xiàn)對事業(yè)的進取心、責(zé)任感和不計名利、奮發(fā)有為的優(yōu)良作風(fēng)，深深地感染了在職地稅干部，在社會上也引起了強烈反響。嘉魚的退休干部趙世清退職不退崗，帶領(lǐng)3位同志承擔(dān)了《嘉魚地稅志》和《嘉魚地稅》刊物的編寫工作。崇陽縣退休干部朱玉珍發(fā)揮老黨員的模范帶頭作用，動員老伴一起回鄉(xiāng)投入到新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中，為村民義務(wù)修路，義務(wù)當(dāng)起政治輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)讀報員、信息收集員，幫助農(nóng)民致富奔小康。退休干部黎德賢、陳賢功等一批老同志在全市清退臨時人員時，顧全大局，帶頭做好自己子女的清退工作，勸阻其他上訪人員，為全市臨時人員清退工作順利完成做出了貢獻。2009年春節(jié)慰問時，嘉魚退休干部賦詩一首：“活動中心天天樂，月月無功也受祿；生日、住院有慰問，生病醫(yī)療報補助；節(jié)日“紅包”發(fā)到手，一年一次外地游；夕陽生活無限好，心懷感恩方知足。”充分表達了離退休干部的心聲，展示了老有所樂、老有所為的精神風(fēng)貌。

二00九年二月六日