第一篇：參觀無(wú)錫五愛小學(xué)的感想

參觀無(wú)錫五愛小學(xué)的感想

今天我們來(lái)到了無(wú)錫五愛小學(xué)，這是無(wú)錫一所比較有名的小學(xué)，我第一次聽說(shuō)這個(gè)小學(xué)是在老師讓我們了解十所小學(xué)時(shí)聽老師介紹到的。一到了小學(xué)我們就開始聽起了課。

我們第一個(gè)聽的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)課。我看到了久違的氣氛活躍的課堂，班上每一位同學(xué)都非常踴躍的舉手回答問(wèn)題。一開始，我以為這課一定是以前就上過(guò)了，因?yàn)橛袝r(shí)老師問(wèn)題還沒問(wèn)完就有人舉手了。但是在一個(gè)問(wèn)題是我改變了這個(gè)看法并且受益匪淺。老師讓學(xué)生將正方形、長(zhǎng)方形、圓柱、圓錐分類，我聽到了站不住腳的分類標(biāo)準(zhǔn)，這并沒有事先準(zhǔn)備。還有我著實(shí)被學(xué)生的那么多種分類標(biāo)準(zhǔn)震驚到了，我覺得他們的思維真的很活躍、很發(fā)散。我認(rèn)為老師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的這種思維，而不是將學(xué)生的思維固定在標(biāo)準(zhǔn)答案上，這一點(diǎn)這位老師做到了，他對(duì)于教案上沒有的、學(xué)生說(shuō)出來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)都仔細(xì)說(shuō)明了一下，學(xué)生的積極性就更高了。接著，我們聽了一年級(jí)的語(yǔ)文課。我一直以為一年級(jí)的語(yǔ)文課比較難教，因?yàn)槲乙詾橹灰绦∨笥焉?，背背短?shī)，并不要講多么深刻、多么多的文章意思，這怎么能上一整節(jié)課呢？這次我得到了答案。一開始，小朋友們背了幾首詩(shī)，我認(rèn)為這些詩(shī)句是應(yīng)該從小就開始積累。還有給我印象最深刻地是看圖說(shuō)話，這對(duì)以后寫作文打下了基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了小朋友的小小的思考能力。還有小朋友的普通話十分標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槲衣牫隽饲昂蟊且舻膮^(qū)別，這的確很不容易，這要一開始就學(xué)好的，所以對(duì)教師的普通話水平有很高的要求，還有就是寫字的姿勢(shì)也要從小養(yǎng)成習(xí)慣，對(duì)和老師的教導(dǎo)密不可分。接著，我們聽了五年級(jí)的英語(yǔ)課。在我的印象中英語(yǔ)課就是學(xué)學(xué)單詞，劃劃詞組，講講語(yǔ)法的，這樣的課很無(wú)聊，但是我又錯(cuò)了。首先我看到了老師的道具，很形象，很豐富，肯定能給課堂帶來(lái)不一樣的氣氛，所以有時(shí)要多花點(diǎn)心思用點(diǎn)道具，這對(duì)教學(xué)很有幫助。記得我五年級(jí)才學(xué)英語(yǔ)，而直到高中老師在課堂上都是用中文教學(xué)的，但是課堂上老師基本上都是用英語(yǔ)，對(duì)著課件上中文的題目要求都是用英文念出來(lái)的，而學(xué)生沒有顯現(xiàn)出聽不懂的迷茫。我覺得現(xiàn)在小學(xué)生的英語(yǔ)水平不容小覷，而我們不能用我們以前的眼光和看法去教學(xué)生了，應(yīng)該跟著他們的節(jié)奏走。最后我們聽了一節(jié)美術(shù)課。走進(jìn)美術(shù)教室，我看到了很多小朋友做的或者畫的作品，我很震撼。再看到了陶藝教室，看到了新校區(qū)的另辟出來(lái)的、別具一格的書法和陶藝教室，聽到了老師介紹的全體學(xué)生們參加的表演，我心中直為這所學(xué)校加分，我覺得它圓了我很久以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)。從小我想學(xué)美術(shù)、音樂(lè)、表演等，但是學(xué)校一直沒有提供這個(gè)舞臺(tái)，所以現(xiàn)在我一無(wú)所長(zhǎng)。從一年級(jí)就培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生的發(fā)展有很大影響?；蛟S并不是每個(gè)人都會(huì)喜歡陶藝?yán)L畫，但是能培養(yǎng)這個(gè)能力，還為有興趣的學(xué)生搭建了平臺(tái)。至于表演，培養(yǎng)了學(xué)生的組織創(chuàng)作能力，還培養(yǎng)了學(xué)生的信心，可謂是一舉多得。我很贊成和欣賞五愛小學(xué)的做法。

下午，我們聽了年輕教師的說(shuō)課，這啟示我們要熟練地掌握教材的安排，根據(jù)其中的聯(lián)系來(lái)安排教學(xué)，定能事半功倍。最后我們聽了一場(chǎng)講座。其中給我印象最深的是老師列舉的不同老師的教學(xué)方案和例題，我認(rèn)為選對(duì)例題來(lái)講解很重要，還要通過(guò)例題培養(yǎng)學(xué)生的各種思維。就像用四條直線將九個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)，就啟示我們要逃出束縛我們的那個(gè)框子，也不能給學(xué)生套個(gè)框子。就像用1、2、3來(lái)代替三個(gè)復(fù)雜的名詞，還有用三角形來(lái)代替，這無(wú)不說(shuō)明學(xué)生的思維是很開闊、很無(wú)窮無(wú)限的，老師要注重培養(yǎng)。

雖然我們只在小學(xué)呆了短短的一天，但是這對(duì)我以后踏上小學(xué)教師的路程有很大的啟發(fā)和幫助。我意識(shí)到了當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師也是不容易的，不僅要有豐富的知識(shí)和不斷積累的經(jīng)驗(yàn)，還要對(duì)教材和教學(xué)任務(wù)有自我的看法和觀點(diǎn)，不能墨守成規(guī)，不能照搬照抄，不能講究固定答案，要有自己的見解，自己的一套教學(xué)風(fēng)格。

10級(jí)小學(xué)教育

04100524

陳穎

第二篇：無(wú)錫碧桂園參觀觀后感

無(wú)錫碧桂園參觀觀后感

等了許久終于來(lái)到了無(wú)錫碧桂園參觀，在無(wú)錫項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀了無(wú)錫項(xiàng)目各個(gè)工序的施工工藝。以及了解了他們先進(jìn)的管理理念。

首先參觀的是無(wú)錫項(xiàng)目的工法樣板，他們的工法樣板給我最大的觸動(dòng)就是他們先進(jìn)的施工工藝。尤其是鋼筋工程用“梯子”控制水平筋的間距這樣就有效避免了剪力墻水平鋼筋的間距過(guò)大和漏筋少筋。鋼筋工程中板筋用吊櫈來(lái)控制上下鋼筋的距離和保護(hù)層厚度，這樣不僅節(jié)省墊塊，而且還有效的控制了板厚。模板工程中，他們采用鋼模，鋼模容易鎖模，而且鋼?；厥章矢摺＿@樣不僅環(huán)保而且重復(fù)利用可以節(jié)約成本，拆模后混凝土觀感較好。另外讓我記憶較深刻的就是樓梯模板，樓梯模板不僅可重復(fù)利用而且裝卸方便，還可以有效避免樓梯踏步爆?；虺叽珏e(cuò)誤。再有就是他們那里用的鋼筋混凝土馬鐙比鋼筋馬鐙更加有效果避免滲水。他們采用混凝土預(yù)制電箱模型來(lái)預(yù)埋進(jìn)墻這樣有效的避免了電箱槽變形。還有等等許多先進(jìn)的施工工藝值得我們學(xué)習(xí)去思考。

去他們正在施工的棟號(hào)參觀后我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)“兩防”的控制有很好的管理方法，首先帶工人去參觀工法樣板，給工人安排夜校讓他們學(xué)習(xí)“兩防”及碧桂園其他的文件。而且他們懂得的怎么控制在檢查過(guò)程中不被扣分，他們對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)以免被扣分。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方。

本次參觀讓我懂得了，在以后的現(xiàn)場(chǎng)管控中我們必須要勤學(xué)勤思考，要懂得多多學(xué)習(xí)其他項(xiàng)目或他們者其他公司的先進(jìn)施工工藝及先進(jìn)管理理念。這次參觀真的學(xué)到了許多東西，以后我會(huì)認(rèn)真分析無(wú)錫項(xiàng)目的優(yōu)點(diǎn)，并把這些優(yōu)點(diǎn)逐步運(yùn)用到我們項(xiàng)目。

第三篇：無(wú)錫博物院參觀觀后感

無(wú) 錫 博 物 院 觀 后 感

班級(jí)：通信1101 組長(zhǎng)：陳茜 成員：丁王彤

郭素玲 何丹丹 時(shí)間：2011.12.4

無(wú)錫博物院參觀觀后感

為了響應(yīng)思修老師的號(hào)召，更深刻的了解無(wú)錫文化，我們小組決定到無(wú)錫博物院進(jìn)行參觀，感受科技成果為我們生活帶來(lái)的美好。

我們乘坐105路車，來(lái)到了無(wú)錫博物院，進(jìn)入大廳便可以看到一個(gè)很大的顯示屏，上面展示了無(wú)錫作為江南水鄉(xiāng)的典型城市的古香古韻以及人文自然文化。隨后，我們參觀了科技展覽會(huì)，首先映入眼簾的是一個(gè)大型模擬設(shè)備，它展示了無(wú)錫一年四季的氣候變化、水勢(shì)變化以及地勢(shì)變化，讓人們以最直觀的方式直接了解了本地的地理情況。再往里走展臺(tái)上擺放著幾個(gè)顯微鏡，上面展示了一些昆蟲標(biāo)本和微小的細(xì)胞結(jié)構(gòu)?？萍颊褂[館里還擺放了許多人體模型以及對(duì)人體的各種體能測(cè)試機(jī)器，讓我們準(zhǔn)確的來(lái)了解自己的身體狀況。我們還參觀了無(wú)錫一路的歷史發(fā)展及古代文明，里面展示了遠(yuǎn)古人類生活運(yùn)用的各種器具以及一些古代化石，如石刀、石鍥、動(dòng)物化石等等。這些都是人類發(fā)展歷程的珍貴資料。

這次參觀雖然沒有面面俱到，但是我更加深刻地了解了無(wú)錫文化，相信在接下來(lái)的大學(xué)生活里，我會(huì)愛上這里的！

通信一班

陳茜

今天，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情去參觀了無(wú)錫博物院，博物院建筑十分宏偉，內(nèi)容十分豐富。

我們先參觀了科技館?？萍拣^反映了科技、生活以及健康的方面的內(nèi)容。一樓科技館形象生動(dòng)地反映了太湖的地址、氣候與水情，科學(xué)技術(shù)較先進(jìn)；二樓的生活館貼近生活，指出身體健康的指標(biāo)及檢查方法，反映了綠色生活及如何去環(huán)保，科技館來(lái)勁了人與科技間的關(guān)系，利用科技反映生活，讓科技漸漸融入人們的生活。

后來(lái)我們進(jìn)入了一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)代，樸素的衣物、淳樸的風(fēng)情，讓我深有感觸。那里有各個(gè)朝代的風(fēng)俗以及當(dāng)代的人文、環(huán)境。這次科技又有了新的作用，利用影像投影，將古代人們的生活表現(xiàn)出來(lái)，栩栩如生。那里也呈現(xiàn)出一些時(shí)期的發(fā)明及一些著名樂(lè)曲。

再后來(lái)，我了解到無(wú)錫血與淚的歷史，看出一些令人驚嘆的古墓遺產(chǎn)，一些優(yōu)美的書畫展示，工藝精湛的紫砂陶瓷等，顯示出無(wú)錫的文化博大精深。

參觀博物館后，我知道了科技無(wú)處不在，科技豐富了生活，生活離不開科技。我們要學(xué)好科學(xué)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

通信一班 何丹丹

為了更加深入的了解無(wú)錫的文化和歷史，以及若干若干對(duì)于我們大一新生來(lái)說(shuō)一切新奇的事，我們小組終于能如愿以償?shù)貋?lái)到了無(wú)錫博物院。而在這里給我留下深刻印象的便是科技館了?，F(xiàn)在的無(wú)錫市政府正在實(shí)施“科教興國(guó)”、普及科學(xué)知識(shí)，提高公眾文化素養(yǎng)的重大理念，科技館便很好的詮釋了這一理念。當(dāng)我們走進(jìn)一樓“科技與太湖”展館時(shí)，就已被她其中生動(dòng)逼真的模型所吸引，她用了形象的還原模型向游客展示了魅力太湖的風(fēng)貌，另外還她還不忘用顯微鏡等向我們隆重介紹了與我們一同棲息于太湖之濱的微生物們。她用于教育了的方式讓我們走進(jìn)太湖，了解太湖。而二樓的“科技與生活”展館則切實(shí)關(guān)系到了我們生活的各方面，如身體健康、環(huán)保節(jié)能等。讓我們知道原來(lái)科技離我們的生活那么近，科技讓生活更加輕松、更加美好。之后我們又瀏覽了無(wú)錫的悠久歷史，從遠(yuǎn)古時(shí)代開始，我們智慧的祖先就開始在這片美麗的土地上書寫生活這個(gè)詞了。他們的石器一步步慢慢演化成我們現(xiàn)在的機(jī)器，過(guò)程很漫長(zhǎng)卻讓人有一種肅然起敬的感覺。

其實(shí)這次的參觀也有些遺憾，就是沒有足夠的時(shí)間能把博物院好好地看一遍。但，我想，以后有的是機(jī)會(huì)，不是么？四年，或許更久，我有很多的時(shí)間來(lái)了解你，無(wú)錫！

通信一班 郭素玲

為了增加我們的科學(xué)及歷史知識(shí)，我們小組選擇參觀了無(wú)錫市博物館。

我們首先來(lái)到了科技館，看到了關(guān)于太湖治理及與人類自身健康有關(guān)的展區(qū)。在太湖水展區(qū)，我深刻了解到，環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻及治理環(huán)境污染的緊迫性，我們每人都應(yīng)以環(huán)境保護(hù)為己任，將環(huán)保以及綠色生活理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。在與我們身體健康有關(guān)的展區(qū)，我們做了各種測(cè)試，意識(shí)到鍛煉身體以及合理安排日常生活飲食的重要性。

最后，我們來(lái)到了歷史觀，博物館里一件件珍貴資料安靜地躺在那里向我們?cè)忈屩?。那段刻骨銘心的歷史，我會(huì)牢記那段歷史。把他深深埋于內(nèi)心深處并激勵(lì)自己發(fā)憤圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。歷史的車輪不能倒退也絕不會(huì)重演！中華民族的騰飛要靠我們今天的拼搏，當(dāng)下，作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)該吸收歷史的教訓(xùn)和前人的經(jīng)驗(yàn)，不辱使命，把國(guó)家興亡當(dāng)做我們的責(zé)任！

通信一班 丁王彤

PS：下面是我們?nèi)⒂^留下的照片哦！

這是在無(wú)錫博物院門口呢~~~

大廳呦~~~

話說(shuō)、這也是在大廳~~~嘿嘿

第四篇：參觀無(wú)錫博物館有感

參觀無(wú)錫博物館有感.11月19日，在熊微老師的帶領(lǐng)下，我們環(huán)藝專業(yè)的全體成員一起去了無(wú)錫博物館參觀。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了博物館的門前，引入眼簾的是這座博物館雄偉的建筑造型，這是一座綜合性地方歷史藝術(shù)博物館，位于惠泉山下，古運(yùn)河畔。經(jīng)過(guò)了幾代文博工作者的辛勤勞動(dòng)，現(xiàn)擁有了3萬(wàn)余件收藏品，尤以明清書畫和地方歷史文化最富有特色。

首先，我們看到了徐風(fēng)先生的作品《湖山植樹圖軸》，畫面中描繪了幾個(gè)人物在植樹時(shí)的場(chǎng)景，每個(gè)人物的形態(tài)，神態(tài)，動(dòng)作，各不相同，一幅熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)景在徐風(fēng)先生的描繪下活靈活現(xiàn)。徐風(fēng)先生是藝術(shù)大師徐悲鴻先生高足，著名畫家和美術(shù)教育家，“太湖畫派”代表人物之一。綜觀徐風(fēng)先生的作品，其中國(guó)畫正是在深入領(lǐng)悟傳統(tǒng)筆墨的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“外師造化，中得心源”，創(chuàng)作出了格高意雅，筆墨精美，意境深遠(yuǎn)的作品，其山水、花鳥、人物畫等，都能隨意勾勒敷染，筆致老到靈活，疏密處理有致，色墨蓊郁而有層次。他那高超的功力和見識(shí)，表現(xiàn)任何事物不怕難，下筆不俗，奇氣自生，初見不奇，越看越入神，得中國(guó)畫之奧妙。畫馬得徐悲鴻老師真?zhèn)?，其神情骨相、?dòng)態(tài)取勢(shì)自有一番面貌。其他蔬果白菜，或水墨渾染，或雙鉤著色，都能盡情表現(xiàn)，淋漓盡致。收藏在博物館中的《風(fēng)松圖軸》 《向日葵圖軸》都體現(xiàn)了先生對(duì)現(xiàn)代繪畫的想法，降低了對(duì)筆法的要求，進(jìn)而最求更符合現(xiàn)代畫派的作品。

然后，跟著老師的腳步我們來(lái)到了錢松巖先生的畫作面前，據(jù)老師介紹，我們知道了錢松巖先生是當(dāng)代畫家,江蘇宜興人。在觀賞錢先生的畫作的同時(shí)，我們也體會(huì)到了錢先生的繪畫藝術(shù)，具有濃烈的民族風(fēng)格和深情的韻味。無(wú)論在立意、構(gòu)圖、筆墨、色彩、題句都匠心獨(dú)具，不落俗套。在中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中，國(guó)畫是一種綜合藝術(shù)，筆墨濃淡變化、色彩交織融匯，線條縱橫有序，書法抑揚(yáng)力度，印章法度嚴(yán)謹(jǐn)，題句畫龍點(diǎn)睛，裱工精細(xì)襯托構(gòu)筑成中華民族五千年歷史文化的博大精深。然而，對(duì)了國(guó)畫的熱愛錢先生也是不輸他人的，他對(duì)待國(guó)畫的那種認(rèn)證講究的精神，給人一種務(wù)求精益求精，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)予人以不可磨來(lái)的印象。

人生有涯，世海無(wú)涯。錢松巖先生畢生業(yè)精于勤，書卷不釋手，書法不離手，詩(shī)句常在口，丹青頻出手。年至耋耄，勤奮之習(xí)未改，探索之心不息。并意重深長(zhǎng)的教誨后人“人可老，畫不可老，要日日新”。錢松巖先生勤奮和勇于探索敢于創(chuàng)新的一生深受世人的贊譽(yù)和認(rèn)同，不愧為年青畫家的楷模。

剛剛看過(guò)了徐悲鴻先生的得意門生徐風(fēng)先生的畫作之后，我們又來(lái)到了徐悲鴻先生的秘書，得意弟子黃養(yǎng)輝先生的畫作面前。悲鴻大師曾評(píng)價(jià)其“于藝卓然有所樹立，開中國(guó)繪畫新境界，知名當(dāng)世”。在徐悲鴻教授的影響下，黃養(yǎng)輝先生長(zhǎng)期刻苦勤奮、努力不懈、虛心好學(xué)、博覽群書、重視實(shí)踐、摒斥空談。他不僅在素描、油畫、水彩、肖像、國(guó)畫、山水、人物、花卉方面，而且在書法篆、隸、行、楷和金石篆刻，以及美術(shù)評(píng)論、詩(shī)文、楹聯(lián)等方面都功深力厚，蹊徑獨(dú)造。讓我印象深刻的是黃養(yǎng)輝先生的《汽車修理工》這幅畫采用國(guó)畫的手法，但是在構(gòu)圖形式上卻運(yùn)用了西方的構(gòu)圖方法，這種采用中西結(jié)合的創(chuàng)新讓人耳目一新?！洞筘S收》《炊事班長(zhǎng)》之類的畫作也采用了同樣的表現(xiàn)和構(gòu)圖手法。在繼承前任方法的同時(shí)，大膽創(chuàng)新。難怪徐悲鴻先生這樣評(píng)價(jià)黃養(yǎng)輝投機(jī)取巧者，若上天秤，將無(wú)一分重量，??藝術(shù)本身，必須求其有永久性，與獨(dú)創(chuàng)之時(shí)代精神?！秉S養(yǎng)輝繼承和發(fā)揚(yáng)了徐悲鴻的現(xiàn)實(shí)主義、中西結(jié)合的繪畫和精神，付諸自己的創(chuàng)作;黃亦與李可染、齊白石、傅抱石、張大千等熟識(shí)，故得博采眾家之長(zhǎng)，黃氏勤奮不懈，不尚空談，成績(jī)卓著。在油畫、水彩、粉畫、國(guó)畫、書法、篆刻都有杰出貢獻(xiàn)，獨(dú)具自我風(fēng)格。

在看過(guò)了生動(dòng)的國(guó)畫畫作之后，我們一行人又來(lái)到了無(wú)錫紫砂展館，里面布滿了紫砂壺。關(guān)于紫砂壺的傳說(shuō)，傳說(shuō)很久很久以前，鎮(zhèn)里的村民早出晚歸，耕田做農(nóng)活，閑暇時(shí)便用陶土制作日常需用的碗、罐。就這樣，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮而又簡(jiǎn)單平凡的生活。有一天，一個(gè)奇怪的僧人出現(xiàn)在他們的鎮(zhèn)上。他邊走邊大聲叫喚：“富有的皇家土，富有的皇家土”，村民們都很好奇地看著這個(gè)奇怪的僧人。

僧人發(fā)現(xiàn)了村民眼中的疑惑，便又說(shuō)“不是皇家，就不能富有嗎？”，人們就更加疑惑了，直直地看著他走來(lái)走去。奇怪的僧人提高了嗓門，快步走了起來(lái)，就好像周圍沒有人一樣。有一些有見識(shí)的長(zhǎng)者，覺得他奇怪就跟著一起走，走著走著到了黃龍山和青龍山。突然間，僧人消失了。長(zhǎng)者四處尋找，看到好幾處新開口的洞穴，洞穴中有各種顏色的陶土。長(zhǎng)者搬了一些彩色的陶土回家，敲打鑄燒，神奇般的燒出了和以前不同顏色的陶器。一傳十，十傳百。就這樣，紫砂陶藝慢慢形成了。紫砂壺形態(tài)各異，每個(gè)的功能性質(zhì)都不一樣。在這次參觀，我看到了很多平常沒見過(guò)的紫砂壺形態(tài)，真是讓我大開眼界。

大概到了上午十一點(diǎn)左右我們結(jié)束了此次的參觀，通過(guò)這次的參觀博物館，讓我見識(shí)到了以往我所沒有留意的美。國(guó)畫的美，美在氣韻.用筆.神態(tài).甚者都可以從畫中感受作者的感受，從畫面的用筆，用色上可一一感受到作者的意圖。早聽說(shuō)無(wú)錫的紫砂盛名在外，今日一見確實(shí)如此。今天，我們能有這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)參觀紅巖博物館。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是意義非凡。盡管活動(dòng)的時(shí)間不長(zhǎng)，盡管有的人說(shuō)這只是一種形式，但是，今天，在參觀了無(wú)錫博物館之后讓我認(rèn)識(shí)很多、感觸很多、體會(huì)很多。

環(huán)藝1402

林巧欣

1061414216

第五篇：無(wú)錫水廠參觀心得

無(wú)錫水廠參觀心得

近期舉行的為期兩周的無(wú)錫雪浪，南泉水廠參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于設(shè)備部門來(lái)說(shuō)，在活動(dòng)開始前，就明確的定下的三個(gè)學(xué)習(xí)目的。一是實(shí)地接觸深度處理設(shè)備，臭氧設(shè)備，活性炭濾池等即將在氿濱水廠安裝使用的新設(shè)備，新工藝，讓設(shè)備部門員工對(duì)于該套設(shè)施先有個(gè)直觀的了解。二是主要了解該套設(shè)備，工藝流程中容易出現(xiàn)的故障等情況，在我們使用的時(shí)候可以少走彎路，少犯錯(cuò)誤。三是學(xué)習(xí)無(wú)錫水廠的現(xiàn)進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，包括設(shè)備管理，日常生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，它山之石，可以攻玉，借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在運(yùn)行中心運(yùn)用，提高我們的水平，保障我們的生產(chǎn)運(yùn)行。

我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)如下：

一，首先通過(guò)參觀和學(xué)習(xí)，通過(guò)和雪浪負(fù)責(zé)設(shè)備的韓主管，南泉的胡廠長(zhǎng)深刻交流，對(duì)于即將在氿濱安裝，使用的預(yù)處理工藝，臭氧設(shè)備已經(jīng)有了比較深刻的了解，對(duì)于預(yù)處理和深度處理的設(shè)備的使用這一塊，基本了解和掌握整個(gè)工藝的流程。

二，由于雪浪和南泉水廠的深度處理工藝和設(shè)備，均是在去年底和今年初才逐步投運(yùn)的，目前在設(shè)備的維護(hù)這一塊，主要還是依賴生產(chǎn)廠家。水廠自身目前尚無(wú)較多的修理維護(hù)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然這也是因?yàn)樵O(shè)備比較新，還沒有到故障發(fā)生的高峰期。目前雪浪在臭氧發(fā)生設(shè)備上較多出現(xiàn)的故障是監(jiān)控設(shè)備的誤報(bào)警而導(dǎo)致的臭氧發(fā)生設(shè)備保護(hù)性停止工作，南泉?jiǎng)t是輔助設(shè)施（管道，冷卻水泵等）一些漏氣，漏水，以及作為原料的氧氣壓力不到等小故障。真正的設(shè)備大故障他們也沒有接觸到。同時(shí)，由于無(wú)錫水廠在設(shè)備的維護(hù)上采取大型設(shè)備由維修公司負(fù)責(zé)維護(hù)的制度，各水廠的設(shè)備人員對(duì)于設(shè)備維護(hù)這一塊是以日常巡視和零星維修為主。三，作為運(yùn)行中心設(shè)備主管，我參觀學(xué)習(xí)時(shí)還是從自己本職作為出發(fā)點(diǎn)，所以主要談?wù)剝蓚€(gè)水廠在設(shè)備的配置，安裝，使用上值得運(yùn)行中心借鑒和學(xué)習(xí)的地方： 關(guān)于出水泵的配置。南泉水廠日供水20萬(wàn)噸左右，占整個(gè)無(wú)錫供水量的15%(無(wú)錫目前日供水120萬(wàn)噸左右)，所占比例較小，該廠的二級(jí)泵房配備的出水泵五臺(tái)（其中一臺(tái)安裝中），他們?cè)诔鏊玫倪x型上比較合理，最大的高壓電機(jī)1350千瓦，最大出水量達(dá)到9000噸/小時(shí)，在高峰供水時(shí)，再加上一臺(tái)800千瓦的，就可以滿足壓力要求，五臺(tái)水泵，四套變頻系統(tǒng)。機(jī)泵設(shè)備是兩用三備，安全性大大提高。而作為提供整個(gè)宜興供水絕大部分的氿濱水廠，在出水泵房的布置上相對(duì)落后。高峰供水期間，六臺(tái)出水泵全開，沒有備用，而且四臺(tái)高壓電機(jī)型號(hào)一樣，僅有一套變頻系統(tǒng)，一旦出現(xiàn)故障，壓力難以調(diào)整。所以氿濱今后改造時(shí)要考慮再上一套變頻，同時(shí)考慮增加大功率水泵機(jī)組，至少增加一臺(tái)。關(guān)于高壓電機(jī)的維護(hù)。主要談兩個(gè)問(wèn)題。首先是電機(jī)基座。氿濱水廠四臺(tái)高壓電機(jī)基座，在土建時(shí)設(shè)計(jì)就存在問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題在現(xiàn)在的設(shè)備維護(hù)中已經(jīng)體現(xiàn)，就是校正困難。電機(jī)和水泵的較平難度很大，這個(gè)問(wèn)題主要是底板的原因。希望氿濱改造新增的兩臺(tái)水泵能制作鋼制底板，同時(shí)能逐步對(duì)氿濱目前使用的四臺(tái)高壓電機(jī)底板逐一進(jìn)行改造。使水泵，電機(jī)能校正精確，減少抖動(dòng)和對(duì)軸承的磨損。另外就是高壓電機(jī)絕緣老化的問(wèn)題。按照西馬電機(jī)廠家的意見，每?jī)赡昃鸵獙?duì)電機(jī)進(jìn)行絕緣測(cè)試，電機(jī)繞組的重新浸漆。因電機(jī)運(yùn)行產(chǎn)生的高溫會(huì)造成內(nèi)部的絕緣層老化，事實(shí)上在今年的設(shè)備檢修中，就發(fā)現(xiàn)5#泵的內(nèi)部連線上已經(jīng)有輕微的裂紋。無(wú)錫雪浪的高壓電機(jī)，采用的是每?jī)赡暾?qǐng)專業(yè)廠家將電機(jī)拆走，運(yùn)送到廠家進(jìn)行一次大的維護(hù)。目前運(yùn)行中心對(duì)于高壓電機(jī)這塊，只能完成一些內(nèi)容的維修保養(yǎng)，對(duì)于絕緣問(wèn)題老化無(wú)法解決。

3廠區(qū)內(nèi)部電纜溝的設(shè)計(jì)。南泉的電纜溝給我留下比較深刻印象。目前氿濱就存在電纜溝設(shè)計(jì)不合理，整個(gè)廠區(qū)沒有形成貫通，在過(guò)路時(shí)，我們采用的預(yù)埋管道的做法，由于后期改建，增加電纜等原因，已經(jīng)根本無(wú)法再次使用，建議參考無(wú)錫做法，制作加厚鋼板的明電纜溝，同時(shí)其他的電纜溝寬度要加寬，深度可以適當(dāng)減少。

4值得學(xué)習(xí)借鑒的還有，儀表的安裝方式，綠化植物的多樣性，濾池的表面沖洗裝置等。