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      參觀感想

      時間:2019-05-13 03:54:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《參觀感想》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《參觀感想》。

      第一篇:參觀感想

      參觀學(xué)習(xí)感想

      近期,我們到郭里鎮(zhèn)、平陽寺鎮(zhèn)部分學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),對當(dāng)?shù)貎?yōu)秀學(xué)校有了進(jìn)一步的感悟和了解。作為我鎮(zhèn)教育考察團(tuán)的一名成員,參觀考察后內(nèi)心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊等都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、借鑒。在我校的教育工作中,也要結(jié)合本校實際情況,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加速學(xué)校發(fā)展。

      現(xiàn)總結(jié)以下幾點參觀學(xué)習(xí)的感想:

      一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,身先力行。能夠不斷加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗,提高自身的理論修養(yǎng)和管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都具有為教師服務(wù)的意識,能夠與教師真誠相處,工作中以情動人,以理服人。在政治上引領(lǐng)教師,事業(yè)上支持教師,業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,使教師能充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖,從而讓教師隊伍充滿凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)教師在工作中釋放巨大潛能。

      二、加強教師隊伍建設(shè)

      注重師德修養(yǎng),塑造師表形象,是每一位教師必須具備的基本素質(zhì)。在師德建設(shè)中,我校長期堅持師愛宣傳,弘揚無私奉獻(xiàn)的高尚師德,抓住年度考核和師德標(biāo)兵評選活動契機(jī),大力表彰獎勵具有高尚師德的教師。我校堅持每周一次集中教師學(xué)習(xí),不斷提高教師自身素質(zhì),更新教師教育理念,不斷進(jìn)行師德、師能、師表的修煉,提高教師的思想道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),教師的角色開始由“居高臨下的權(quán)威者”向“平等和睦的朋友”悄然轉(zhuǎn)變,由傳授者向促進(jìn)者悄然轉(zhuǎn)變,由管理者向引導(dǎo)者悄然轉(zhuǎn)變。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實苦干,逐步建立起了一支素質(zhì)過硬,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。經(jīng)常組織教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極組織實施校本培訓(xùn)。先進(jìn)的辦學(xué)思想、科學(xué)的管理方法、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、優(yōu)異的教學(xué)成績,贏得了家長和社會的贊譽。以后,我們還要在自修反思的基礎(chǔ)上,加強案例式分析,參與分享教學(xué)診斷,強調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程。

      我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價 體系,加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。同時提出具體的改革設(shè)想,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點,充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識,增長能力。

      三、加強學(xué)校文化建設(shè)

      優(yōu)美的校園環(huán)境,勵志的校園文化鼓勵著學(xué)生好好學(xué)習(xí),天天向上。我校對教室、走廊、墻壁都進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,通過懸掛名人名言、張貼標(biāo)語、鑲嵌畫面,讓學(xué)生視線所到之處都成為課堂,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      學(xué)校主干路兩側(cè)分別設(shè)有明星展示欄和學(xué)生成就展示欄,明星展示欄用來展示在體育、藝術(shù)方面有一定成就的學(xué)生,而學(xué)生成就展示欄則是表揚在學(xué)習(xí)中有學(xué)業(yè)突出的學(xué)生。文化長廊是學(xué)生的學(xué)園和樂園,學(xué)生的手抄報、書畫作品、才藝展示照在此得到盡情展示,琳瑯滿目的作品不但令人眼界大開,還凸顯學(xué)生的成就感和自豪感??破招≈R墻,則以簡單明了的語言向?qū)W生們講述著一個個小科普知識。班級環(huán)境文化既保留了全校的共性,又有獨特的人文環(huán)境。比如,一年級以拼音識字為主題,二年級以計算為主題,三年級以英語知識為主題,四年級以勵志向上為主題,五年級以努力拼搏為主題,六年級以自由飛翔為主題。每個班的學(xué)習(xí)園地,衛(wèi)生角、植物角、圖書角完全由學(xué)生設(shè)計,自行管理,不僅讓學(xué)生學(xué)到知識,還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。

      四、加強安全管理

      我校要始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

      廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校定期組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。

      百年大計,教育為本。我校將以今天的辦學(xué)成績作為新的起點,進(jìn)一步更新教育觀念,深化教育改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,高舉素質(zhì)教育大旗,建好人民滿意學(xué)校,辦好人民滿意教育。

      第二篇:參觀感想

      參觀胖東來感想

      1、營業(yè)前員工一直在不停地打掃衛(wèi)生,從展柜、展架到后背柜全部擦拭,沒有衛(wèi)生死角。開門時,店門兩邊兩位男士站立迎賓,廣播中一男一女致迎賓詞,聲音甜美、柔和。

      2、員工的儀容儀表都很標(biāo)準(zhǔn)。員工從著裝到化妝都比較整潔、大方。各品牌穿品牌形象服,穿黑色布鞋,精神飽滿。

      3、員工商品知識比較專業(yè),都經(jīng)過廠家專業(yè)培訓(xùn),彩妝化妝技巧特別熟練。

      4、胖東來的免費服務(wù)項目:免費熨燙衣服、修改服裝、免費撥打市話、免費飲水、免費修補鞋子。

      5、衛(wèi)生特別干凈,地面明亮,一塵不染,門窗都干凈無塵土,無手印指痕。衛(wèi)生間的環(huán)境:地面干凈,空氣清新,無異味。

      6、退換貨秉承:用真品換湯不換真心,不滿意就退貨的理念,無阻礙說退就退,買與退一個樣,笑臉迎,笑臉?biāo)汀?/p>

      7、收銀員全部都唱收唱付,雙手接遞,微笑服務(wù),語氣柔和。

      8、有獎投訴定期公布,提高了管理能力,提升了員工個人綜合素質(zhì),特別是商品的質(zhì)量,員工的心態(tài)及專業(yè)技能,使人人有壓力,嚴(yán)格要求自己,不斷強化專業(yè)知識、經(jīng)營技巧,提升服務(wù)質(zhì)量。

      9、首先,保潔員的工作認(rèn)真度讓我感動,我親見一個小朋友吃到嘴的烤腸嚼爛吐到地上,保潔員不怕臟,第一時間用手捏起,扔到垃圾筒中,然后用墩布擦干凈。

      其次:保潔員在工作過程中,一絲不茍,在地板與地板的縫隙中的垃圾,塵土都用牙簽,小木棒一點一點弄干凈。

      10、首先要改變心態(tài)。工作是為自己而做,而不給別人,要增強工作積極性。

      其次通過學(xué)習(xí)讓自己更專業(yè),只有精而專才能更好的為顧客服務(wù),取得顧客的信任。再次加強工作中的組織紀(jì)律性,在崗一分鐘,奉獻(xiàn)六十秒,全身心投入到工作中。

      11、胖東來的發(fā)展靠的是,豐富的商品,合理的價格,溫馨的環(huán)境,完善的服務(wù)。

      12、安全通道都有明顯的標(biāo)識,時刻通暢無阻。

      安全疏散標(biāo)志簡單明了,一目了然。

      消防設(shè)備排放醒目,整齊。

      13、胖東來的員工安全知識比較全面,她們會定期培訓(xùn),防范意識比較強,商場禁止吸煙,打火。

      14、建立“今日我值班”,在商場的明顯位置張掛,讓顧客有困難遇問題時,可以第一時間找人幫助。多放置一些垃圾桶,讓顧客抬頭,低頭都能見到,不會亂丟垃圾

      第三篇:參觀感想

      一 堵 高 墻,兩 重 天

      ——參觀洪山監(jiān)獄后幾點感想

      6月23日,根據(jù)路局紀(jì)委安排,公司組織全體員工、各參建單位項目經(jīng)理和各分部經(jīng)理(近90人)到湖北省警示教育基地--洪山監(jiān)獄參觀,作為公司開展警示教育,預(yù)防職務(wù)犯罪,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要活動。通過警示教育,用反面典型,促進(jìn)公司員工深化對職務(wù)犯罪危害性的認(rèn)識,從而打牢反腐倡廉、預(yù)防職務(wù)犯罪的思想防線。

      8時整,我們乘座兩輛大客車和一輛面包車從公司出發(fā),9時30分與武鐵物流公司員工一起(近170人)列隊,在路局紀(jì)委辦張軍應(yīng)副主任和監(jiān)獄紀(jì)委黃書記帶領(lǐng)下到洪山監(jiān)獄參觀。我們參觀了服刑犯人的書畫展覽室、學(xué)習(xí)室、監(jiān)舍、食堂以及勞動教養(yǎng)場所,聽取了兩名職務(wù)犯罪服刑人員(中南財經(jīng)政法大學(xué)原副校長和湖北工業(yè)大學(xué)原基建處長)的現(xiàn)身說法,親身感受了一些領(lǐng)導(dǎo)干部從人民的功臣蛻變成人民罪人的過程。

      這次到監(jiān)獄參觀,雖然時間不長,僅兩個小時,但使我切體會到監(jiān)獄高墻內(nèi)外的巨大反差,令人觸目驚心,感概萬千。通過近日的思考,結(jié)合公司實際,我們到監(jiān)獄參觀,究竟怎么看?看了后怎么想?回來后怎么做?下面簡單地談點自己不成熟的感想。

      一、怎么看?

      這是我有生以來第一次邁進(jìn)監(jiān)獄大門,應(yīng)該講心情是十分復(fù)雜的:監(jiān)獄的犯人是否像人們傳說和影視作品中描寫的那樣無惡不作、面目可憎?是不是經(jīng)常受到訓(xùn)叱和體罰?是不是呆在骯臟、陰暗的囚牢中?然而一走進(jìn)監(jiān)區(qū),上述想法讓我自己感到非??尚Γ褐灰姳O(jiān)獄大院內(nèi),綠樹成蔭,花草茂盛,水泥馬路寬敞明亮,建筑布局整齊劃一,環(huán)境整潔優(yōu)美,這那是監(jiān)獄,簡直是花園式工廠;監(jiān)舍內(nèi)一塵不染、被褥疊得如豆腐塊,食堂里桌子板橙干凈整齊。最令感嘆的是服刑人員書畫展,其書畫作品栩栩如生,美不勝收。要不是看到穿囚服的人在公安干警的監(jiān)督下訓(xùn)練和勞動,我真不感相信,這里竟是令犯罪分子聞名喪膽的監(jiān)獄!

      但仔細(xì)地看,聽監(jiān)獄黃書記和講解員詳細(xì)講,在這里:5米的高墻,6千伏的電網(wǎng),高大厚重的鐵門,堅實牢固的鐵窗,數(shù)丈高的鐵柵欄,界限分明的警戒線,強力探照燈,還有那荷槍實彈的武警戰(zhàn)士,嚴(yán)格到有悖常規(guī)的出入制度和紀(jì)律,尤其是服刑人員勞動車間,從外表看它跟外面勞動密集型工廠差不多,只不過“員工”不同而已,這里的“員工”都是光頭,在公安干警高度監(jiān)管下,穿著囚衣、滿面憔悴、神情呆滯地勞動,沒有一句言語,沒有一絲笑容。上述兩種景界,不僅給我?guī)韽奈从羞^的強烈的視覺沖擊,同時在我心靈深處引起極大震撼:監(jiān)獄的高墻電網(wǎng)、鐵窗鐵門鐵柵欄,陰深恐怖;公安干警持槍荷彈24小時監(jiān)視,可想而知,人失去自由的滋味,自由對人的可貴!

      二、怎么想?

      在監(jiān)獄,看了很多,聽了不少,大家邊參觀邊議論,同時也想了很多。我想,人的一生,做人、做事、做官,這里面做人是第一位的。因為做官是一時一事,而做人則是一生一世。做人一定要坦坦蕩蕩,堂堂正正,光明磊落,表里如一。在監(jiān)獄會議室里兩位犯人現(xiàn)身說法,這是我聽到的最特別的一場報告,做報告的人盡管講得如此精彩、如此感人,但他們卻得不到半點掌聲,因為他們沒有資格獲得掌聲。他們都是年過六旬的犯人,從他稀疏的發(fā)絲間似乎能看出當(dāng)年的風(fēng)光,他們一定是主持過若干會議、做過若干報告的人,可是今天,他們依然在做報告,得到的卻是眾人的惋惜,甚至唾棄。我想作為一個有點尊嚴(yán)的人,都不愿意把自己不光彩的事情抖落出來,尤其是在大庭廣眾下懺悔,接受眾人的責(zé)罵??墒撬麄儗幵付嘧鰩状芜@樣的報告,以此獲得與減刑息息相關(guān)的寶貴的分?jǐn)?shù),畢竟失去自由無法與家人團(tuán)聚的滋味不好受啊。

      要知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢?應(yīng)該講,大家都明白做官要算好七種帳(政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽帳、家庭帳、親情帳、自由帳、健康帳)的道理。但仍有一些人抱著僥幸心理,做雙面人,人前講原則,人后撈好處;臺上一本正經(jīng),臺下為所欲為;上級面前低頭哈腰、唯命是從,下級面前盛氣凌人、飛揚跋扈;領(lǐng)導(dǎo)面前是奴才,干起工作來是庸才,一切為了升官發(fā)財,一旦撐權(quán)就當(dāng)獨裁。難道這不累嗎?累!累極了!要想人不知除非已莫為。就是演技再高,官場路漫漫,何處是盡頭??!

      三是怎么做?

      公司鄔總經(jīng)??嗫谄判牡貙ξ覀冎v,我們因為客運專線建設(shè)這一崇高事業(yè)走到一起,這是我們的緣份。公司人少事多,員工都是從四面八方挑選的精英,精干高效,一人多崗、一崗多職,每個人都獨擋一面工作,各負(fù)責(zé)一攤事情,手中管錢,身上有權(quán)。這既是巨大的光榮,更是巨大的責(zé)任,同時也是嚴(yán)峻的考驗。因為我們所處的崗位、手中的權(quán),使我們時刻都將成為被攻關(guān)的對象、成為公司反腐倡廉防線的薄弱環(huán)節(jié)。兄弟客專公司深刻教訓(xùn)給我們敲響了警鐘,要切記“手莫伸、伸手必被捉”。把住了自己,堅持了操守,我們就能建成世界一流的客運專線,我們就是客專建設(shè)的功臣,公司的優(yōu)秀員工。否則,就是客運專線的蛀蟲、人民的敵人、監(jiān)獄的“主人”。因此,在平時工作和生活中,一定要時刻告誡自己、警醒自己、反思自己、鞭策自己,要做到不該吃的決不能不吃、不該拿的決能不拿、不該要的決不能不要、不該收的決不能收,堅持不給別人一點送禮的由頭、不讓自己有半點腐敗的念頭,清清白白做人,干干凈凈做事。只有這樣,才能使自己心安理得,對得起自己的良心,對得起我們崇高的事業(yè)。

      世界上沒有不存在腐敗的國家,懲治腐敗是世界性的話題。人生要知足知止。家有黃金數(shù)噸,一日只能吃三餐;家有豪宅數(shù)棟,每天只能睡一張床。有些事情“知不可行而不行”,有些欲望“知不可得而不得”,本身就是一種智慧、一種財富。要知道,貪若火,不滅則燎原;欲若水,不遏則滔天。“貪”的結(jié)果是“貧”,“婪”的歸宿是“焚”。

      警示教育活動結(jié)束了,我們乘車從洪山監(jiān)獄出來,汽車行駛在寬廣的江夏大道上,藍(lán)天白云下,湯遜湖青山綠水,碧波蕩漾,微風(fēng)拂面,沁人心肺?;厥自倏茨歉邏﹄娋W(wǎng)、森嚴(yán)壁壘的洪山監(jiān)獄,不禁感慨——一堵高墻,兩重天。我在心里向自己、向世人呼喊:珍愛這美好的一切吧!

      第四篇:參觀感想

      參加窗口人員培訓(xùn)有感

      6月25日,工商局全體窗口服務(wù)人員參加了由管委會投資服務(wù)中心組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和企業(yè)實地考察。通過社發(fā)局、綜經(jīng)局和規(guī)建局各位領(lǐng)導(dǎo)對區(qū)域整體發(fā)展情況的介紹,對我區(qū)的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展有了更深的認(rèn)識。

      今年是天津港保稅區(qū)建區(qū)20周年。這20年來,我區(qū)始終保持健康快速發(fā)展,地區(qū)生產(chǎn)總值年均增幅超過30%,成為帶動天津濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎。2010年,完成生產(chǎn)總值640億元,增長31.1%;工業(yè)總產(chǎn)值810億元,增長35%;進(jìn)出口總額143億美元,增長40%;固定資產(chǎn)投資330億元,增長43%;財政收入113億元,增長22%;實際利用外資21.8億美元。與“十五”末相比,2010年保稅區(qū)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均實現(xiàn)翻兩番以上,為“十二五”奠定了良好基礎(chǔ)。生產(chǎn)總值是2005年的4.2倍,年均增長33%;工業(yè)產(chǎn)值是2005年的5倍,年均增長達(dá)38%;財政收入是2005年的4.6倍,年均增長35.7%;工商稅收是2005年的4.2倍,年均增長33%。截至“十一五”末,累計完成固定資產(chǎn)投資1000多億元,進(jìn)出區(qū)貨物總值2600多億美元,關(guān)稅和代征稅1500多億美元,完成財政收入480多億元,實際利用外資超過100億美元。截至目前,注冊企業(yè)已達(dá)7500多家,其中世界500強投資項目122個。以中國民航科技產(chǎn)業(yè)1

      化基地為載體,以空中客車、中航直升機(jī)為龍頭,美國古德里奇、PPG,法國泰雷茲、左迪雅戈,西飛機(jī)翼等50多家國內(nèi)外知名航空企業(yè)落戶,航空產(chǎn)業(yè)迅速成長為天津的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。中國RFID產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、中興通訊、大唐電信、東軟、軟通動力、華旗資訊、飛利浦NXP、威盛電子、美國CSC、瑞典沃爾沃IT等龍頭項目聚集,使通訊信息和物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)能級迅速提升。美國卡特彼勒、豪士卡,加拿大鋁業(yè)、麥格納,法國阿爾斯通,柳工、新疆特變電工、天汽模等30多個骨干企業(yè)落戶,建成國家級工程中心、工程實驗室5家,省級企業(yè)工程中心和技術(shù)中心19家,裝備制造的研發(fā)實力和技術(shù)含量不斷提升。

      空港經(jīng)濟(jì)區(qū)作為天津臨空產(chǎn)業(yè)區(qū)的核心載體,創(chuàng)新提出建設(shè)現(xiàn)代化新城區(qū)和科技園、工業(yè)園、物流園“一城三園”的發(fā)展思路,經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)全面提速,城市格局初步形成。現(xiàn)代化城區(qū)占地13平方公里,包括總部基地、大型商業(yè)、公建住宅;研發(fā)科技園占地9.4平方公里,重點發(fā)展電信、生物、光電、服務(wù)外包;高新工業(yè)園占地29.1平方公里,重點發(fā)展民用航空、新能源新材料、先進(jìn)制造業(yè);現(xiàn)代物流園占地2.5平方公里,依托空港保稅區(qū)和濱海國際機(jī)場,發(fā)展空港物流。2010年,空港經(jīng)濟(jì)區(qū)BUSINESS PARK 和目的地消費商圈建設(shè)全面啟動。以總部和服務(wù)外包基地為核心的商務(wù)園初具規(guī)模,吸引了中金再生資源、中節(jié)能投資、大唐渤圖視聯(lián)網(wǎng)、晉鋁等一批優(yōu)質(zhì)項目入駐。2

      同時,全球最大的單體購物中心——SM濱海第一城,意大利風(fēng)格的舞臺劇式主題公園廣場——國際時尚品牌城,獨具特色千米法式風(fēng)情街相繼開工,形成了占地1平方公里的高端現(xiàn)代商圈,與國際醫(yī)院、中小學(xué)、托幼園、文化中心、健身中心、住宅、星級酒店、高爾夫球場等構(gòu)成了較為完備的生活配套設(shè)施體系,為投資者和群眾提供高品質(zhì)的生活環(huán)境。

      通過參觀空客總裝廠、金威啤酒、海鷗手表等區(qū)內(nèi)大型制造型企業(yè),我們對于濱海新區(qū)改革開放和未來發(fā)展有了非常深刻的感受和認(rèn)識,感慨頗多,在體會我區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時,油然而生一種服務(wù)社會的使命感。根據(jù)管委會的總體部署和安排,我們應(yīng)抓住天津快速崛起機(jī)遇,發(fā)揮投資服務(wù)中心窗口人員竭誠為企業(yè)服務(wù)之使命,始終堅持“項目第一、企業(yè)第一、服務(wù)第一、效率第一”的理念不動搖,為區(qū)內(nèi)企業(yè)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓企業(yè)期望而來,滿意而歸。為實現(xiàn)努力打造高端產(chǎn)業(yè)集聚、管理制度創(chuàng)新、綜合配套完善、環(huán)境生態(tài)宜居的綜合型經(jīng)濟(jì)區(qū)和現(xiàn)代化新城區(qū)的奮斗目標(biāo),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

      工商局 常賀

      2011年7月6日

      第五篇:參觀感想

      參觀感想

      全面開放的書香長廊,充滿陽光的笑臉墻等多處精致小景都給各位學(xué)員留下了美好的印記,特別是學(xué)校的“童心教育”文化特色,給我們留下了深刻的印象。

      課程改革是全面性的,其中自然包括學(xué)校的改革。在中國,許多學(xué)校存在著千校一面的現(xiàn)狀,有時甚至不僅僅只是外顯的。當(dāng)下,學(xué)校必須認(rèn)真考慮以怎樣完整有價值的思想理念、怎樣鮮明有特色的活動載體去完成育人這一終極目標(biāo)。事實上,每所學(xué)校在各個方面都是不盡相同的,這就促使學(xué)校必須因時因地因己制宜,辦出自身特色,使育人功能更大更好更有效益,使學(xué)校、教師、學(xué)生都能從中獲得最好的成長。

      5月20日開始的一周內(nèi),我隨紹興縣中小學(xué)校長高級研修班一行64人來到了六朝古都——南京,參加“學(xué)校特色創(chuàng)建”專題培訓(xùn)。這是我第一次到南京,第一次參加這樣高端的培訓(xùn),獲益良多。

      天正小學(xué)是一所新興小學(xué),成立于五年前,他們的辦學(xué)理念或者說特色,是童心教育,辦求給孩子們活潑自由的空間。進(jìn)入學(xué)校,首先看到的是一群滿頭大汗的孩子正在學(xué)校門廳玩輪滑,有在老師指導(dǎo)下練動作的,有席地而坐休息的,有旁觀為他人鼓勁的,相同的是他們的臉上都漲滿了笑意;走過教室,有做航模的,有做紙漿畫的(這是學(xué)校的一個特色項目、校本課程);穿過風(fēng)雨操場,呀,孩子們在玩的是橄欖球吧;走到五樓多功能廳,里面正有兩位老師分前后在給一些孩子上課,自然也是社團(tuán)內(nèi)容,其中一位老師正在指導(dǎo)孩子們剝毛豆,這可真是新鮮啊??原來每周三下午是孩子們走班式社團(tuán)活動時間,涵蓋全體學(xué)生,社團(tuán)共有六十幾個,孩子們在這些社團(tuán)中充分而快樂地成長著。學(xué)校在童心教育的引領(lǐng)下,大力開展社團(tuán)活動,努力實踐高效輕負(fù),豐富著孩子們的童年。下樓走到學(xué)校地下停車場,發(fā)現(xiàn)還有一個小天地——“洪爺爺科技工作室”,這是學(xué)校為外聘的社團(tuán)老師特意成立的工作室,我們看到一群孩子在一位白發(fā)老者的帶領(lǐng)下做著各種各樣的科學(xué)實踐??突然想起《窗邊的小豆豆》中的巴學(xué)園,允許孩子們做想做的,并且給孩子們提供盡可能多的場地、設(shè)施、設(shè)備,讓孩子們充分地享受自己的興趣愛好個性特長,學(xué)校社團(tuán)若能做到如此極至,孩子們焉有不愛之理。天正小學(xué)正在這樣實踐著。

      王九紅校長在介紹天正總體情況時就提到:“天正小學(xué)將努力秉承瑯小傳統(tǒng),把“三個小主人”作為培養(yǎng)目標(biāo),努力實踐“愉快教育”思想?!?/p>

      天正小學(xué)和瑯琊路小學(xué)保持著“三個一樣”和“三個不一樣”:

      “三個一樣”—— 一樣的培養(yǎng)的目標(biāo),即培養(yǎng)學(xué)做集體的小主人、學(xué)習(xí)的小主人、生活的小主人;一樣的辦學(xué)理念,即堅持走“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的愉快教育之路,堅持“愉快教育”思想,在愉快中求發(fā)展,在發(fā)展中求愉快; 一樣的管理體制,一套管理制度,教學(xué)工作、德育管理、科研工作等和本校全面對接。

      “三個不一樣”—— 校園環(huán)境建設(shè)不一樣;教師的教學(xué)研修方式不一樣;學(xué)校開發(fā)的校本課程不一樣。

      基于此,學(xué)校還提出了“源于母體、別與母體、創(chuàng)新母體”的發(fā)展思路,提煉出“童心即天愛心至正”這一核心辦學(xué)理念。學(xué)校堅持“留給孩子一生的影響”的童心德育觀。天正小學(xué)秉承“適合教育引領(lǐng)下的童心文化”辦學(xué)理念,以“德育、課程”兩個體系開展教育科研研究。以“適合教育” 引領(lǐng)下的“為兒童設(shè)計”、“讓兒童展示”、給兒童管理”及“家校共建”開展德育科研工作,以“童心課程”、“校本課程”及“童心研究”豐富整個課程體系。

      二)提升科研實效,健全德育、課程體系 教育理論的生命源于課堂,為了加強科研管理,提升科研服務(wù)課堂的實效性。天正小學(xué)注重專家引領(lǐng),形成“自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主合作、自主出題”的童心課程教學(xué)模式;關(guān)注教師發(fā)展,促成教師站在更高的視角審視教學(xué)、審視課堂。每學(xué)期每位教師開設(shè)一節(jié)從有研究的研究課——童心課堂研究課——童心課堂示范課的主題變遷研究課,踐行“行動中研究、研究中實踐、實踐中成長”的理念全面加強科研管理,提升課堂實效。天正小學(xué)課程科研體系主要囊括如下三個方面的內(nèi)容:

      1、童心課堂--“自主模式” 構(gòu)建;

      2、校本課程--“學(xué)科特色” 凸顯;

      3、童心研究--“友誼卡”“心靈花園”。

      “德育”圍繞“讓兒童快樂做主人”為核心目標(biāo),形成“為兒童設(shè)計、讓兒童展示、給兒童管理”的德育體系。教育科研基于德育體系、課程體系,極大地促進(jìn)教師成長,如青年教師“一個感人的教育敘事”沙龍、“咖啡時光”讀書會、以“童心、愛心為主題”的論壇交流等均力求在科研的引領(lǐng)下,讓教師都能用一個研究者的視野去審視課堂教學(xué),審視教學(xué)管理。這也是一位教師,一所學(xué)校走向成熟的標(biāo)志,這種氛圍就是教科研所帶來的智慧、理性和力量。

      (三)建構(gòu)童心文化,探究校本課程

      建構(gòu)適合教育理念的“童心文化”需要從“適合教育”理念出發(fā),從兒童內(nèi)心的真實需求出發(fā),讓兒童成為童年生活的主人,共建師生精神成長的家園。在天正,“人人有特長,各各有位置”,每個人都有我是“小能人”的自我追求,每個人都有為班級、為學(xué)校做貢獻(xiàn)的夢想與情懷。一所兒童喜歡的學(xué)校,一定要有適合本校兒童,并擁有本校兒童喜歡的課程,而天正小學(xué)在積極探究國家課程校本化實施的路上從未停息??

      在天正,要問孩子們最喜歡的節(jié)日是什么,您可能會得到形形色色的答案,因為天正的節(jié)日真是“琳瑯滿目”。設(shè)計兒童喜愛的節(jié)日,營造節(jié)日文化是學(xué)校的傳統(tǒng),其目的就是讓兒童在節(jié)日文化中體驗與感悟,受到啟迪與熏陶,潛移默化地滲透人性中的“真、善、美”,給孩子留下一生的影響。其中,“開心月末”是孩子最喜歡的一個節(jié)日,每月最后一個周末,所有學(xué)科老師不布置任何形式的作業(yè),只提供一些研究性活動建議,孩子可以放松心情,走進(jìn)社會與自然,去做自己感興趣的事情,感受生活的快樂。許多班級的孩子在開心月末走進(jìn)了大學(xué)校園、登上紫金山巔、走向農(nóng)村廣闊的天地、研究記錄數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系、記錄下自己的“養(yǎng)蠶日記”??“開心月末”活動受到孩子與家長歡迎,家長通過表揚信、口頭交流等形式對學(xué)校的改革進(jìn)行了高度的贊譽。

      “月月賽”更是孩子們最期盼的,此項趣味運動會天正小學(xué)堅持了整整五年!所有孩子悉數(shù)參加,孩子們一談起月月賽,各各神采飛揚,一個孩子的筆下有著這樣的生動描寫:“趕小豬比賽開始了,我很緊張,因為我是第一個。我的眼睛盯著球,手緊緊握著拍子,可是球總是左右晃動,不聽使喚,我頭上開始冒汗了,一不小心把球趕到了旁邊觀眾席,幸好老師幫忙踢過來了。就這樣,一步步我終于把球傳到了對面,我出了一口長氣:啊,成功了!”

      這就是天正小學(xué),這就是童心文化。

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