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      迅騰國際太原軟件工程師培養(yǎng)基地曾哲宇就業(yè)感謝信

      時間:2019-05-14 23:15:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《迅騰國際太原軟件工程師培養(yǎng)基地曾哲宇就業(yè)感謝信》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《迅騰國際太原軟件工程師培養(yǎng)基地曾哲宇就業(yè)感謝信》。

      第一篇:迅騰國際太原軟件工程師培養(yǎng)基地曾哲宇就業(yè)感謝信

      尊敬的太原迅騰國際的老師們:

      你們好!

      我是F04班畢業(yè)學員曾哲宇。學校的一年半的生活中,經(jīng)歷了很多,也學到了很多,通過這次機會,我想把一些感恩的話送給學校,以及將一些經(jīng)歷告訴在校以及希望來此學習的同學們。

      10年4月,偶爾的一次機會看到了迅騰國際在教育臺投放的廣告,通過與咨詢老師的溝通,最終決定來此學習。當時的我高考并不理想,家中條件一般,以至于跟大學無緣。每天都在苦惱自己該怎么辦?該怎么做?能做什么?是迅騰國際給予了我重新開始的機會。讓我重新踏在了起跑線上。和別人一起奔跑,追求夢想。

      從小到大一直很喜歡電腦,一直感覺自己在IT方面很有天分。迅騰國際給予了我系統(tǒng)深入學習的機會。

      雖然自己的興趣在電腦上,但是剛?cè)雽W的一個月里。也曾經(jīng)有過迷茫的感覺。對于未知的恐懼也一直纏繞著我。幾乎可以說是從零學起。學習C語言時。寫好的代碼會在一個黑框子中執(zhí)行??墒遣还苁谴蜷_QQ,還是其他的軟件,華麗的界面,強大的功能,和自己做出的東西對比,不管怎么看都感覺不搭邊。是我的教員老師一直耐心的教導我們,用盡一切辦法讓我們明白不管是華麗的界面,強大的功能,只要我們認真學習,那些離我們都不遙遠.僅僅一個月后,我便做出了類似的界面樣式。并且實現(xiàn)了很多功能。也即是我的第一個作品:學生檔案管理系統(tǒng)。成就感,喜悅感充斥著身體每一處地方。通過一年半的學習時間。掌握了更多的知識。做了更多的項目。為了之后的工作做了很足的準備。

      一年半的時間。不長,但是卻記憶深刻。還記得剛到學校時的自我介紹,還記得老師給我們上課時細心教導,還記得放假時同學老師一起的聚會,還記得班主任老師組織的很多校內(nèi)活動。班干部自我推介會,唱歌比賽,元旦晚會,最深刻的便是我的班主任為了加強我們的自信心,勇于表現(xiàn)自己,所以她和其他老師當著全校跳迪斯科,唱很老很老的歌,還記得當初學校組織集體活動一起去爬山。去天津總部參加項目比賽。太多太多的活動。太多太多的人。讓我經(jīng)歷了一年半的豐富生活。我是提前畢業(yè)的學生。當時,莊老師在很早之前就開始給我準備就業(yè)的相關內(nèi)容。為我聯(lián)系了很多家公司。幫我篩選出適合我的。在去面試之前,他總會跟我講很多面試需要注意的問題,提前去公司參觀。幫助我鋪墊好我的求職之路。為我創(chuàng)造了之后求職路上的一帆風順。如今。我已經(jīng)在山西漢通網(wǎng)絡技術開發(fā)有限公司上了3個月班了。很穩(wěn)定。同事們也非常棒。我們相處的很融洽。這些都和學校當時的辛勤教育是密不可分的。

      很感謝學校,老師,以及我的同學。謝謝你們對我一年半的教育,謝謝你們對我生活中,學習中的無私幫助。你們在我心中是最偉大的。感謝學校給我們創(chuàng)造出這么好的環(huán)境。感謝教員老師日以繼夜的加班為我們提前備課。感謝就業(yè)老師為我們求職路上的辛苦付出。感謝同學們對我一直以來的熱心幫助以及鼎力的支持。謝謝你們。沒有你們,就不會有今天的我?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在此,請允許我獻上對我親愛的老師最崇禎的敬意。

      各位老師:我們愛你!

      迅騰國際,我們愛你!

      F04班學員:曾哲宇2011-8-10

      第二篇:迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地軟件基礎課程

      迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地

      軟件工程

      八十年代初科學家的預言

      Osborne 1979將迎來” 新的工業(yè)革命”

      Toffler 1980微電子的發(fā)展是人類歷史上的”第三次浪潮”

      80年代初美國商業(yè)周刊雜志在頭版刊登大標題: “軟件:新的驅(qū)動力”!當時人們還沒有意識到他們的預見是多么的正確。

      Naisbitt 1982 人類社會將“從工業(yè)社會向信息社會轉(zhuǎn)變”

      Feigenbaum 1983 計算機控制的信息和知識將成為20世紀表現(xiàn)能力的焦點

      Stoll 1989 網(wǎng)絡和軟件產(chǎn)生的“電子社會”是實現(xiàn)全球知識交流的關鍵。

      軟件工程的重要性(為什么學?)

      1.歷史角度發(fā)展的必然——軟件危機

      六十年代以來,隨著計算機應用需求的驅(qū)動,系統(tǒng)軟件和應用軟件有很大的發(fā)展,如操作系統(tǒng),編譯系統(tǒng)和大型應用軟件等。由于軟件生產(chǎn)的復雜性和高

      成本,使大型軟件的生產(chǎn)出現(xiàn)了很大的困難,即出現(xiàn)軟件危機。

      軟件工程正是為克服軟件危機而提出的一種概念,并在實踐中不斷地探索它的原

      理,技術和方法。在此過程中,人們研究和借鑒了工程學的某些原理和方法,并

      形成了一門新的學科─軟件工程學。

      2.社會角度團隊協(xié)作的時代——個人英雄主義時代的終結(jié)

      中國的軟件英雄:吳曉軍(2.13)、史玉柱(巨人漢卡)、鮑岳橋(UCDOS)、周志農(nóng)(自然碼)、朱崇君(CCED)、求伯君(WPS)、劉旭(瑞星)、王江民(KV)、王

      文京(用友)、張小龍(Foxmail)、丁磊(163郵局)、洪以容(netants)?? 越來

      越少,影響也越來越小。這些英雄如今不是銷聲匿跡,就是組成了自己的團隊。

      我們需要英雄,但是,如果只有英雄,那么就只有軟件、而沒有軟件業(yè)了。能夠

      支撐起民族軟件業(yè)的只能是靠工程化思想武裝起來的團隊、還要有幾只超級規(guī)模的團隊!

      在個人英雄主義時代,對一般軟件從業(yè)者來講,會兩句SQL,能寫個工資

      程序、打打報表就能生存,那個時代已經(jīng)一去不復返了!

      我國的軟件開發(fā)水平,單從編碼來看,我們擁有眾多的高水平程序員,絕不遜色于任何國家,但軟件開發(fā)管理水平與發(fā)達國家有很大差距,這也就是我們不能開發(fā)出像Office、操作系統(tǒng)之類軟件的原因。我們從單個程序員來說,能夠編寫出一流的代碼,漂亮的界面。但是卻去不能協(xié)調(diào)眾多程序員去開發(fā)一個項目(工程)軟件。在這一方面說我們中國程序員一個人是一條龍,十個人是一條蟲并不為過。例:首都機場。印度人寫的一個模塊200多行,我們程序員只用不到50行,但人家的模塊同樣正確、而且堅固、文檔清晰易懂。技術技巧固然重要,但軟件開發(fā)中最大的問題已不是技術問題,而是管理問題!

      3.個人角度專業(yè)人員必備的個人素質(zhì)

      1)基礎理論:訓練分析解決問題的能力,深層研究的工具。數(shù)學分析

      訓練嚴密的邏輯思維。普通物理和西方哲學史等教會你很多思維方式,比如:假說——大膽假設、認真求證。

      2)專業(yè)理論:數(shù)據(jù)庫理論、網(wǎng)絡基礎、編譯原理等。

      3)專業(yè)技術:程序設計語言等。

      4)工程技術:軟件工程,本、研教育中唯一涉及工程規(guī)范與管理的課

      程,它象粘合劑,技術經(jīng)過它的粘合才能形成軟件產(chǎn)品!

      5)外語。多門語言多條路。

      6)表達與交流能力:團隊內(nèi)部、與客戶通訊的基本素質(zhì)。

      7)法律常識與職業(yè)道德:知識產(chǎn)權保護、行業(yè)特點的職業(yè)道德。

      程序員是一個吃青春飯的行當,也是英雄出少年的行當,就象運動員一樣。一個程序員,10年以后很少再只寫代碼。軟件工程是你從程序員到高級程序員、系統(tǒng)分析員,或項目經(jīng)理、部門經(jīng)理、CTO一步步邁進必備的知識,積累起來的經(jīng)驗也是你超越年輕人坐在更高職位的資本。

      軟件行業(yè)分工越來越細、一個團隊內(nèi)也有各種角色。軟件工程的知識可以使你結(jié)合自己的特點準確定位自己的發(fā)展方向。

      軟件的發(fā)展

      1950---1965

      沒有系統(tǒng)的軟件開發(fā)方法和管理機制、自定義軟件、批處理、有限分布。1965---1975

      產(chǎn)生人機交互的新概念、新技術軟件產(chǎn)品、多用戶、實時、數(shù)據(jù)庫。1973---1988

      微處理器的出現(xiàn)并廣泛應用。

      分布式系統(tǒng)、嵌入智能、低成本硬件、消費者的影響。

      1986---2000

      廣域和局域網(wǎng)絡迅速普及

      強大的桌面系統(tǒng)、面向?qū)ο蠹夹g、專家系統(tǒng)、人工智能、神經(jīng)網(wǎng)絡、并行計算、網(wǎng)絡計算機。

      第三篇:迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地2014年招生計劃

      迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地2014年軟件工程招生計劃

      迅騰國際IT教育品牌隸屬于濱海迅騰科技集團,是唯一“發(fā)源于天津,服務與全國”的高端IT人才培養(yǎng)機構,經(jīng)過多年發(fā)展現(xiàn)目前在天津、北京、上海、西安、成都、太原、石家莊、濟南等地均設立了“迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地”,已成為“國家信息化緊缺人才培養(yǎng)計劃實施單位”“全國信息化工程師項目聯(lián)合認定單位”“微軟IT學院金牌合作伙伴”“中國十大教育連鎖品牌”“中國IT教育十大影響力品牌”“中國最具就業(yè)力十大IT教育品牌”“天津IT教育第一品牌”等一系列殊榮。

      根據(jù)全國信息化工程師項目培養(yǎng)計劃和迅騰國際IT教育總部全國部署,2014年計劃在全國培養(yǎng)3200名信息化工程師,目前培養(yǎng)計劃已在全國逐步展開。據(jù)了解2014年迅騰國際濱海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地卓越工程師班--軟件工程專業(yè)特色班計劃招收新生500人,卓越工程師班—影視動畫專業(yè)和卓越工程師班—互聯(lián)網(wǎng)營銷與推廣計劃招收各100人;迅騰國際北京軟件工程師培養(yǎng)基地和迅騰國際上海軟件工程師培養(yǎng)基地計劃招收軟件工程師新生各500人,迅騰國際西安、成都、濟南、太原、成都軟件工程師培養(yǎng)基地計劃招收軟件工程師新生各300人,該計劃的實施意味著2015年將為行業(yè)輸送3000名以上信息化工程師。

      另據(jù)了解,迅騰國際各地軟件工程師培養(yǎng)基地2014年的3200人的招生計劃中針對高中畢業(yè)生的計劃在2400人左右,高中畢業(yè)生在參加軟件工程師特色班學習稱為“高中畢業(yè)起點+大學學歷+工程師認證+高薪區(qū)就業(yè)”特色班,是高中畢業(yè)生上大學以外的一個新選擇。另外,針對大學畢業(yè)生的短期就業(yè)實訓計劃約為1000人次,主要針對大學生就業(yè)前的項目實訓,從而提升大學畢業(yè)生就業(yè)競爭力,彌補實際案例開發(fā)經(jīng)驗的不足。

      第四篇:迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地2014年招生計劃

      迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地2014年軟件工程師人才招生計劃

      迅騰國際IT教育品牌隸屬于濱海迅騰科技集團,是唯一“發(fā)源于天津,服務與全國”的高端IT人才培養(yǎng)機構,經(jīng)過多年發(fā)展現(xiàn)目前在天津、北京、上海、西安、成都、太原、石家莊、濟南等地均設立了“迅騰國際軟件工程師培養(yǎng)基地”,已成為“國家信息化緊缺人才培養(yǎng)計劃實施單位”“全國信息化工程師項目聯(lián)合認定單位”“微軟IT學院金牌合作伙伴”“中國十大教育連鎖品牌”“中國IT教育十大影響力品牌”“中國最具就業(yè)力十大IT教育品牌”“天津IT教育第一品牌”等一系列殊榮。

      根據(jù)全國信息化工程師項目培養(yǎng)計劃和迅騰國際IT教育總部全國部署,2014年計劃在全國培養(yǎng)3200名信息化工程師,目前培養(yǎng)計劃已在全國逐步展開。據(jù)了解2014年迅騰國際濱海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地卓越工程師班--軟件工程專業(yè)特色班計劃招收新生500人,卓越工程師班—影視動畫專業(yè)和卓越工程師班—互聯(lián)網(wǎng)營銷與推廣計劃招收各100人;迅騰國際北京軟件工程師培養(yǎng)基地和迅騰國際上海軟件工程師培養(yǎng)基地計劃招收軟件工程師新生各500人,迅騰國際西安、成都、濟南、太原、成都軟件工程師培養(yǎng)基地計劃招收軟件工程師新生各300人,該計劃的實施意味著2015年將為行業(yè)輸送3000名以上信息化工程師。

      另據(jù)了解,迅騰國際各地軟件工程師培養(yǎng)基地2014年的3200人的招生計劃中針對高中畢業(yè)生的計劃在2400人左右,高中畢業(yè)生在參加軟件工程師特色班學習稱為“高中畢業(yè)起點+大學學歷+工程師認證+高薪區(qū)就業(yè)”特色班,是高中畢業(yè)生上大學以外的一個新選擇。另外,針對大學畢業(yè)生的短期就業(yè)實訓計劃約為1000人次,主要針對大學生就業(yè)前的項目實訓,從而提升大學畢業(yè)生就業(yè)競爭力,彌補實際案例開發(fā)經(jīng)驗的不足。

      第五篇:太原迅騰國際軟件行業(yè)市場調(diào)查

      2012-2016年中國件行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及軟件行業(yè)發(fā)展趨勢

      ? 迅騰國際太原軟件工程師培養(yǎng)基地開設的“十一五”時期,我國軟件和信息技術服務業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,年均增速達28.3軟%,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大,創(chuàng)新能力顯著增強,產(chǎn)業(yè)集聚日益明顯,國際化水平持續(xù)提高,人才隊伍不斷壯大,對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的支撐作用進一步增強,已具備再上新臺階的堅實基礎。2010年,我國軟件和信息技術服務業(yè)務收入達到1.36萬億元,是2005年的3.5倍,超額完成“十一五”規(guī)劃目標。

      ?2011年我國軟件產(chǎn)業(yè)共實現(xiàn)軟件業(yè)務收入超過1.84萬億元,同比增長32.4%,超過“十一五”期間平均增速4.4個百分點,并超過同期電子信息制造業(yè)增速10個百分點以上,實現(xiàn)了“十二五”軟件產(chǎn)業(yè)的良好開局。

      ?2012年前4個月,我國軟件產(chǎn)業(yè)收入增幅有所回落,同比增長26%,增速低于2011年同期1.9個百分點,比第一季度回落0.4個百分點。雖然前4個月軟件產(chǎn)業(yè)增速有所放緩,但以云計算、物聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代信息技術,已成為軟件業(yè)的關注熱點,電力、電信、交通等重點領域?qū)π畔⒓夹g的強勁需求,以及各大城市提出的智慧城市建設規(guī)劃,都將成為軟件業(yè)增長的持續(xù)動力。預測2012年中國軟件產(chǎn)業(yè)收入有望超過2萬億元。

      ?從長遠來看,未來10年至20年是我國軟件和信息技術服務業(yè)打破跨國公司長期壟斷核心技術的難得“時間之窗”,我國將重點培育軟件業(yè)龍頭企業(yè),著力提升創(chuàng)新能力。2012年4月,工信部網(wǎng)站發(fā)布《軟件和信息技術服務業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃提出,到2015年,行業(yè)業(yè)務收入要突破4萬億元,占信息產(chǎn)業(yè)比重達到25%,年均增長24.5%以上,軟件出口達到600億美元。其中信息技術服務收入要超過2.5萬億元,占軟件和信息技術服務業(yè)總收入比重超過60%。未來幾年,軟件與信息技術服務業(yè)4萬億元“大餐”正成為產(chǎn)業(yè)新的發(fā)展機會。

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