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      母校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)演講(范文模版)

      時(shí)間:2019-05-14 23:11:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:母校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)演講(范文模版)

      尊敬的陳校長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

      今天很榮幸能受到母校以及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師何老師的邀請(qǐng),為大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的分享。謝謝您們的指導(dǎo)、信任和支持!

      我是來自昆明學(xué)院05級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)的張世華!六年前的九月,一個(gè)普通農(nóng)村家庭的孩子懷著無限的憧憬走進(jìn)學(xué)院的大門,開始了人生當(dāng)中最為重要的一個(gè)歷程:大學(xué)生涯!此段經(jīng)歷,終生難忘!在校的三年里,我一直遵循指導(dǎo)老師的教誨,時(shí)刻提醒著自己,要求著自己,不斷努力、探索、拼搏!XX年,很有幸參加了學(xué)院組織的第一屆“昆明學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”,此次,也成為我后來創(chuàng)業(yè)路上力量的源泉,猶如一座燈塔,指引著創(chuàng)業(yè)的方向!再次感謝我的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,何云仙老師,謝謝您!

      XX年,當(dāng)我像在座的各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,站在人生的岔路口,前途一片光明,遺憾的是卻不知道路在何方!7月份畢業(yè)了,幾家歡喜幾家愁,我從一個(gè)普通業(yè)務(wù)員285的第一份薪水,到今天,受聘于完美(中國(guó))有限公司高級(jí)銷售總監(jiān)。我所帶領(lǐng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)年薪過十萬的已經(jīng)超過30人,這里面也有你們的學(xué)長(zhǎng):趙國(guó)發(fā)、李天榮等。畢業(yè)了,放飛心靈,追逐夢(mèng)想。找到人生的定位:你是誰?你想成為什么樣的人?你現(xiàn)在在做什么?你能做什么?今天,卸下天之驕子的光環(huán)和成就感。其實(shí)我們都是一個(gè)極其平凡的人(外表、學(xué)歷、家庭、能力),懷著感恩的心去認(rèn)真處理好職場(chǎng)中的每一件事情,做好自己,先修身、齊家、后治國(guó)、平天下。

      此刻,掛科、補(bǔ)考的郁悶,無憂無慮,天堂般的大學(xué)生活已成為過去。迎接我們的將是七彩斑斕而又充滿艱難險(xiǎn)阻的大熔爐——社會(huì)?!靶袆儆谘裕瑢W(xué)于致用”,未來在向我們招手,社會(huì)是一所沒有圍墻的綜合性大學(xué)!今天,我們的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止,恰好剛剛開始!做人定位,做事到位。未來,我行,你也行!相信自己,一切皆有可能!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師,謝謝同學(xué)們。

      最后預(yù)祝:諸位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,完事如意,桃李滿天下;祝福同學(xué)們夢(mèng)想成真、萬事如意,開心快樂每一天!!

      第二篇:告別母校演講

      離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來,我們?cè)谑逍@里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

      三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進(jìn)了十五中學(xué)這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,在十五中學(xué)的懷抱中,我們健康快樂地成長(zhǎng)。忘不了體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)內(nèi)外,我們颯爽英姿;忘不了教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;忘不了藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞。

      是母校,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們搭建了展示自我的平臺(tái),孕育了我們的睿智果斷。親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授;你們體貼入微,使校園生活充滿家的溫暖。你們用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給予我們不斷前行,奮勇拼搏的力量。

      “如春蠶吐絲,絲絲不斷;似蠟燭照路,路路通明?!被叵肫饋?,多少次,您犧牲休息時(shí)間為我們補(bǔ)課;多少次,您給我們一遍又一遍講解難題;多少次,您承受著抱怨,仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道學(xué)習(xí)到深夜,卻更知您也同樣備課到凌晨;我們知道自己求學(xué)的艱辛,卻更知您也同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可您,除了教導(dǎo)就只有寬容。老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶,他是如此不易。在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛的您,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”(敬禮)

      感恩母校,感恩恩師。三年來,有你們陪伴,我們不孤獨(dú)、不辛苦;三年來,有你們?yōu)橛眩覀兊臏I水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。相信這個(gè)六月是我們?yōu)槟感T龉馓聿手畷r(shí),是我們?yōu)槟感T賱?chuàng)輝煌之日。

      努力吧,初三的學(xué)子們!六月,我們定能綻放夢(mèng)想之花;六月,我們定能收獲累累果實(shí)。靜候我們的佳音吧!我的母校,我的師長(zhǎng),我的同窗們!

      初三全體同學(xué)

      2012.6.11

      第三篇:“感恩母?!毖葜v

      “感恩母?!毖葜v

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      今天我演講的題目是《感恩母?!贰?/p>

      同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學(xué)生活。踏入了xx二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽光雨露。

      轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的深情注視......每一位親切的老師,每一個(gè)可愛的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著,清晰的定格在我的記憶里。

      三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國(guó)旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱......三載的時(shí)光,難忘母校的老師。

      一方不大的講臺(tái)是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無悔的真情......曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛,然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院......老師,我謝謝您!

      xx二中,我謝謝您!

      xx二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

      今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動(dòng)。

      請(qǐng)相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承xx二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

      第四篇:演講《母校頌》(本站推薦)

      演講《母校頌》

      母校頌

      第一篇章 廣東石油化工高等專科學(xué)校

      母校發(fā)軔于穗城,時(shí)勢(shì)早就移油城。

      滄海桑田漸成長(zhǎng),一鳴驚人譜前程。

      追史溯源,歲月崢嶸。新中國(guó)誕生,母校也墜地。

      短短31載,易名6數(shù),一串串的校名變化史,彰顯著一部部母校發(fā)展史——

      有酸,有甜,有苦,有辣。

      一步步的腳踏實(shí)地,艱苦奮斗;一次次的搶抓機(jī)遇,奮勇前行。

      母校的發(fā)展史也是別具稱頌的貢獻(xiàn)史:

      在母校升本的46載里,46載風(fēng)雨兼程,46載春華秋實(shí);

      46載涵英哺華,46載桃李芬芳,46載砥礪不斷,46載輝煌璀璨,4萬余名優(yōu)秀人才從這里揚(yáng)帆起航,成為民族的棟梁。

      在南中國(guó),母校聲名在外,在中石化,學(xué)子勤勞奮進(jìn),在中海油,校友登堂入室!

      “艱苦奮斗,求實(shí)現(xiàn)身”之可貴精神,“崇德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”之寶貴財(cái)富,歷練母校,感染師生?。?/p>

      第二篇章 茂名學(xué)院

      奮身勇跨奔激流,特色辦學(xué)為抓手。

      百尺竿頭越十年,茂院其實(shí)很優(yōu)秀。

      禮炮又鳴第二響,母校升格為二檔。

      學(xué)科專業(yè)不斷優(yōu)化,師資力量不斷增強(qiáng),教學(xué)設(shè)備不斷提升,圖書資料不斷完善,硬件設(shè)施不斷改善,學(xué)生規(guī)模不斷壯大……

      “夯實(shí)基礎(chǔ),建設(shè)合格本科大學(xué)”響徹粵西,“以工為主,石油化工優(yōu)勢(shì)明顯”貫穿始終。

      母校生機(jī)勃勃,母校銳不可當(dāng)!

      第三篇章 廣東石油化工學(xué)院

      數(shù)載辛勤數(shù)載申,五月捷報(bào)傳佳音。

      翻天覆地從今起,石油化工塑精英。

      數(shù)年的不懈努力,幾載的堅(jiān)持改革,一直的不斷完善,我們堅(jiān)韌不拔,我們矢志不渝,我們一如既往,我們相信:改名,發(fā)展,完善……

      五月的陽光燦爛,五月的氣氛濃烈,五月的喜訊頻傳。

      五月,沸騰的季節(jié):

      教育部欣然批復(fù),教育廳慨然應(yīng)允——成功了,成功了,成功了!

      煥然一新的石油化工學(xué)院,日新月異的征程起點(diǎn):

      重點(diǎn)學(xué)科的崛起,特色專業(yè)的突顯,碩士學(xué)位的申請(qǐng)……

      一個(gè)個(gè)高度,一次次登頂;一個(gè)個(gè)起點(diǎn),一次次飛躍。

      組織的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,學(xué)院一步一腳印,一步一臺(tái)階,正昂揚(yáng)前進(jìn)。

      第四篇章 展望

      一朝更名舉國(guó)知,四方學(xué)子齊聚集。

      省市師生同奉獻(xiàn),“大學(xué)”美名不會(huì)遲。

      五十余年的沉淀,幾十載的積累,幾輩人的付出,有了如今的局面:

      五十年代建廣州,六零年代遷茂名,千禧之年升為本,如今譽(yù)滿全廣東;

      千余名師勤播種,萬多學(xué)生默耕耘,教學(xué)科研齊并進(jìn),就業(yè)開拓滿堂紅;

      合作辦學(xué)提水準(zhǔn),聯(lián)合培養(yǎng)顯力量,海外學(xué)子創(chuàng)佳績(jī),名揚(yáng)宇內(nèi)大學(xué)中。

      圖書館拔地而起,教學(xué)樓破土而出,體育館遙遙相望,宿舍樓鱗次櫛比……

      講臺(tái)上嘔心瀝血,校園里勤學(xué)苦練,辦公室一絲不茍,宿舍內(nèi)孜孜以求……

      我們堅(jiān)信:

      勢(shì)當(dāng)勝勇趕前進(jìn),敢叫日月?lián)Q新天。

      第五篇:創(chuàng)業(yè)演講

      創(chuàng)業(yè)演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好

      我是來自13級(jí)工商管理專業(yè)的一名學(xué)生,我叫王濤。上個(gè)星期接到系里面的通知,說要弄一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)演講的活動(dòng),我當(dāng)時(shí)是既興奮又緊張,興奮的是我喜歡演講,這是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),緊張的是在坐的各位都是學(xué)弟學(xué)妹甚至是同級(jí)同學(xué),我作為一名同齡的學(xué)生,我能給你們講一下什么東西,所以,這并不是一場(chǎng)那么正式的演講,我們只是坐在這里聊一下天,分享一下我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心得,OK,開場(chǎng)白說了那么多,下面我們進(jìn)入聊天的主題。

      今天我們來聊三個(gè)方面,1.創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)2.創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備3.創(chuàng)業(yè)心態(tài) 1.創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī) 創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),很簡(jiǎn)單來講就是你為什么去創(chuàng)業(yè),在坐的各位肯定是有過創(chuàng)業(yè)的想法或已經(jīng)在創(chuàng)業(yè)了,那么我想請(qǐng)問一下你們的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?(我想最直接的最切實(shí)際的回答就是一個(gè)字:錢),沒錯(cuò),有些創(chuàng)業(yè)者說我創(chuàng)業(yè)是為了什么造福社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn),我用一句現(xiàn)在比較流行的話評(píng)價(jià)就是,不以錢為目的的創(chuàng)業(yè)都是扯淡,那么各位同學(xué)不經(jīng)想問,我每個(gè)月的生活費(fèi)總不夠用,比較缺錢,那我是不是馬上可以去創(chuàng)業(yè),在我看來這不是你創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī),如果你一時(shí)興起開始了創(chuàng)業(yè),也很有可能會(huì)失敗,真正的動(dòng)機(jī)在于深刻的創(chuàng)業(yè)向往、洞察市場(chǎng)的能力和各類可利用資源。那么何為深刻的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),拿我來說,我是來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子,不瞞大家講,家中父母雙方殘疾,這種家庭環(huán)境讓我從小明白:我要出人頭地,我要賺很多很多的錢。然而小時(shí)的夢(mèng)想總是那么單純,而顯得那么深刻,到后來我從我高中語文老師那里了解到馬云、了解到阿里巴巴,覺得馬云這個(gè)人物特別牛(那時(shí)我是我們班班長(zhǎng),經(jīng)常上臺(tái)演講,曾用兩年時(shí)間把我們班從20個(gè)班級(jí)中排名倒數(shù)第一帶到高考的名列前茅,那時(shí),我意識(shí)到自己必須要?jiǎng)?chuàng)業(yè),因?yàn)槲蚁嘈帕俗约?,相信通過創(chuàng)業(yè)自己和家庭的未來會(huì)很好)OK,我想在座的各位也有各種各樣的深刻的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),既然一顆創(chuàng)業(yè)的種子在心中生根發(fā)芽了,是不是就要立馬去創(chuàng)業(yè)呢,NO,為什么馬云做了7年的英語教師才選擇創(chuàng)業(yè)?對(duì),沒有機(jī)會(huì),沒有接觸市場(chǎng)的機(jī)會(huì),七年等一朝,沒有7年英語教師的經(jīng)歷就沒有現(xiàn)在的阿里巴巴,所以創(chuàng)業(yè)不要急,要懂得把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)?;氐轿易陨?,曾在高一暑假,我到我那里當(dāng)?shù)乜h城搞補(bǔ)習(xí),就三個(gè)老師,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生在一個(gè)大廳里“補(bǔ)課”(自習(xí)),當(dāng)時(shí)我就想這樣的補(bǔ)習(xí)班都招的到這么多學(xué)生,我想要是把這規(guī)范化了,效益肯定就更好了,三年過去了,大一暑假,我考察了市場(chǎng)行情,與三年前相比,這類補(bǔ)習(xí)班增多了,但投資與市場(chǎng)性價(jià)比還是很高的,于是我開始了舉步維艱的第一次創(chuàng)業(yè),那一個(gè)月我真正賺到人生第一桶金:大二的學(xué)費(fèi),接著第二年暑假繼續(xù)開班,效益翻了一番。去年九月,我開始了第二次創(chuàng)業(yè),在學(xué)校側(cè)街開辦亞太駕校,旨在為了學(xué)生學(xué)車?yán)妫?guī)范學(xué)車時(shí)間、收費(fèi)、服務(wù)等等方面,做學(xué)生自己的良心駕校,駕校這一塊我在下面兩點(diǎn)中會(huì)講到。所以,洞察創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目市場(chǎng)的可行性是創(chuàng)業(yè)成功的首要條件,也是創(chuàng)業(yè)動(dòng)力的基礎(chǔ)。那么可利用資源是什么,打個(gè)比方,張三家里有一套空房子,這就為他進(jìn)行某種創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的場(chǎng)地提供了資源,李四的老爸是哪個(gè)工廠的廠長(zhǎng)什么的,這為產(chǎn)品提供了可靠的資源,王五的親戚是哪個(gè)局的干部,這就為創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)關(guān)系網(wǎng)提供了資源,等等這些都是創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)形成的充分不必要條件。總結(jié)以上三點(diǎn),創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)就是發(fā)自內(nèi)心的聲音,努力尋找可靠的項(xiàng)目去實(shí)行,再了解自己優(yōu)勢(shì)資源所在,那么創(chuàng)業(yè)就可以行動(dòng)了。

      2.創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備

      如果認(rèn)定了一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,那么前期準(zhǔn)備工作是煎熬的開始,你需要從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:資金、人力資源、產(chǎn)品形式、營(yíng)銷渠道、場(chǎng)地、關(guān)系對(duì)接。資金:從補(bǔ)習(xí)班、駕校入手 人力資源:團(tuán)隊(duì)

      產(chǎn)品形式:分為有形產(chǎn)品(賣零食)和無形產(chǎn)品(教育、咨詢服務(wù)類)營(yíng)銷渠道:宣傳、營(yíng)銷

      場(chǎng)地:需求、價(jià)錢、地段(成本控制)關(guān)系對(duì)接

      3.創(chuàng)業(yè)心態(tài)

      21世紀(jì),在教育領(lǐng)域有一句話是這么說的:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。那么用在創(chuàng)業(yè)上就是心態(tài)決定一切。馬云也有一句創(chuàng)業(yè)者所熟知的話:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。但絕大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽!例:史玉柱

      創(chuàng)業(yè)心態(tài)曲線(先高后低再高)接著講補(bǔ)習(xí)班和駕校

      所以說,創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)如何既能成就一個(gè)人,也能毀滅一個(gè)人。最后我用一個(gè)字總結(jié)這一點(diǎn):熬,熬出來即成功。

      OK,以上演講為本人對(duì)創(chuàng)業(yè)的淺淺之談,有講的不好的地方請(qǐng)?jiān)谧母魑欢喽喟⒍喽嘀附?,在這里,我希望與你們這些知行驕子做朋友,你們有什么好的項(xiàng)目好的點(diǎn)子我們可以多多交流,最后用一句話結(jié)束我的演講,與大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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        別了,母校 看了六年的這本書已經(jīng)接近最后一頁。是為了下一本書而期待,還是為了放下這本書而不舍?但最后的我不得不放下這本書——?jiǎng)e了,母校。離開母校,我舍不得,但我又必須離開。......

        殘疾人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

        殘疾人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 第1題 創(chuàng)業(yè)是一種自主選擇、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)的就業(yè)形式。 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 第2題 國(guó)家鼓勵(lì)扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。 標(biāo)準(zhǔn)答案:正確 第3題 對(duì)殘疾人從事個(gè)體經(jīng)......

        創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)單選

        第1題 經(jīng)辦機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人發(fā)放小額擔(dān)保貸款的最高額度不得超過多少萬元,期限一般為多長(zhǎng)時(shí)間?( ) A.5萬元,2年 B.6萬元,2年 C.5萬元,5年 D.10萬元,1年 標(biāo)準(zhǔn)答案:A 您的答案:A 題目分?jǐn)?shù):2第2......

        殘疾人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

        第1題 經(jīng)辦機(jī)構(gòu)對(duì)個(gè)人發(fā)放小額擔(dān)保貸款的最高額度不得超過多少萬元,期限一般為多長(zhǎng)時(shí)間?( )A.5萬元,2年B.6萬元,2年C.5萬元,5年D.10萬元,1年標(biāo)準(zhǔn)答案:A 第2題 小王是一名農(nóng)村殘疾......

        創(chuàng)業(yè)策劃書指導(dǎo)

        創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫指導(dǎo) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃一般包括:執(zhí)行總結(jié),產(chǎn)業(yè)背景,市場(chǎng)調(diào)查和分析,公司戰(zhàn)略,營(yíng)銷策略,經(jīng)營(yíng)管理,管理團(tuán)隊(duì),融資與資金運(yùn)營(yíng)計(jì)劃,財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè),關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問題等十個(gè)方面。 (1)......

        創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)研究

        2012-2013學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 結(jié)課考試 姓名:申靜學(xué)號(hào):09208118 一、名詞解釋(15分) 1、自主創(chuàng)業(yè) 答:以企業(yè)為載體,以正當(dāng)獲得更多金錢為目標(biāo)的創(chuàng)辦企業(yè)的活動(dòng)而非從政、從軍、......

        創(chuàng)業(yè)演講稿子

        創(chuàng)業(yè)演講稿子沒有比年輕人更了解年輕人的同不同意?同不同意?我也是年輕人,大不了兩三歲,所以大家盡管可以放心,如果我有什么講的不好的,可以等會(huì)和我交流,我一定洗耳恭聽。今天講的......