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      石門實(shí)踐小學(xué) 2008-2009學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 23:36:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:石門實(shí)踐小學(xué) 2008-2009學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      石門實(shí)踐小學(xué) 2008-2009學(xué)年

      第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      2008-2009學(xué)年第二學(xué)期已結(jié)束,一學(xué)期的少先隊(duì)工作中,我校少先隊(duì)大隊(duì)在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,能按計(jì)劃有組織有重點(diǎn)地開(kāi)展一系列的少先隊(duì)活動(dòng),并且取得驕人的成績(jī)?,F(xiàn)主要對(duì)兩項(xiàng)重點(diǎn)的活動(dòng)進(jìn)行專題總結(jié)。

      一、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效、創(chuàng)建開(kāi)展“創(chuàng)特色聯(lián)合中隊(duì),做校園是小主人”活動(dòng)”聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)德育新模式。

      本學(xué)期我校少先隊(duì)以人文德育為特色,從培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,以聯(lián)合中隊(duì)管理為抓手,嘗試創(chuàng)建開(kāi)展“我是小主人活動(dòng)”聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng),努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      爭(zhēng)創(chuàng)特色聯(lián)合中隊(duì),以序列式教育推進(jìn)人文德育,一年級(jí)禮儀教育,二年級(jí)自信教育;三年級(jí)人際交往教育;四年級(jí)感恩教育;五年級(jí)向善教育;六年級(jí)健康教育;不同年級(jí)根據(jù)年齡特征確定不同主題,做到一月一主題,以此開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為有效推進(jìn)人文德育,學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)特色聯(lián)合中隊(duì)”的活動(dòng),聯(lián)合中隊(duì)由同級(jí)的3-4個(gè)班組成,以歷史名人、科學(xué)家或詩(shī)人為聯(lián)合中隊(duì)名,如:李白聯(lián)合中隊(duì),向日葵中隊(duì)、雛鷹中隊(duì)等,全校共成立20個(gè)聯(lián)合中隊(duì),聯(lián)合中隊(duì)可以針對(duì)所屬班實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同時(shí),負(fù)責(zé)管理一周校園,包括升旗儀式,課間操,早讀,晚修,就餐,住宿紀(jì)律等全方位的活動(dòng),做到學(xué)生人人有崗位,人人有舞臺(tái),以生管生,既達(dá)成養(yǎng)成教育,又體現(xiàn)管理的民主,有效培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

      每周一的升旗臺(tái)星光閃爍,雄鷹中隊(duì)、向日葵等中隊(duì)展示的時(shí)光,升旗手、護(hù)旗手都是由“星星”組成,他們都是由各個(gè)中隊(duì)隊(duì)員選舉產(chǎn)生的,他們都有一個(gè)方面突出的特點(diǎn),有微笑之星、誠(chéng)實(shí)之星、笑口常開(kāi)之星、直率之星、守時(shí)之星、節(jié)約之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)之星等,在我們面前展現(xiàn)出色彩斑斕的美麗圖畫,讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性優(yōu)點(diǎn)被充分發(fā)掘出來(lái),在全校學(xué)生面前閃爍出耀眼的光彩,使每一個(gè)學(xué)生都得到充分肯定,極大地增長(zhǎng)了孩子成長(zhǎng)的自信心。

      如201、202、203、204紅花聯(lián)合中隊(duì)組織開(kāi)展“做文明小主人”為主題的聯(lián)合二十分鐘隊(duì)會(huì),三年級(jí)(305、306、307)明日之星聯(lián)合中隊(duì)、四年級(jí)(401、402、403)向日葵中隊(duì)組織開(kāi)展“關(guān)注生命,熱愛(ài)生命”主題觀摩活動(dòng)。

      這些活動(dòng)主題鮮明,形式多樣,富有兒童化,內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng)。全程活動(dòng)都由在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下隊(duì)員自己組織,參與面廣,活動(dòng)方式多樣、活潑,在少先隊(duì)主題教育上,給與我校中隊(duì)輔導(dǎo)員很大啟發(fā)與收獲。由于基礎(chǔ)扎實(shí),隊(duì)班干部組織能力得到不斷的增強(qiáng),隊(duì)員的主人翁意識(shí),隊(duì)員的自我管理能力得到不斷的鍛煉。

      二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,勇奪區(qū)二十鐘隊(duì)會(huì)特等獎(jiǎng),在4月份18日結(jié)束的南海區(qū)第二屆二十分鐘隊(duì)會(huì)即席競(jìng)賽活動(dòng)中,我校蔡影勤老師帶領(lǐng)的305中隊(duì)代表獅山鎮(zhèn)參加南海區(qū)競(jìng)賽,他們憑著嚴(yán)密的組織,科學(xué)協(xié)作的精神,出色的水平,高的活動(dòng)質(zhì)量,征服所有評(píng)委,以最高分獲得南海區(qū)第二屆二十分鐘隊(duì)會(huì)即席競(jìng)賽特等獎(jiǎng)。

      一、競(jìng)賽活動(dòng)回放:

      本次比賽由教育局、少工委、國(guó)土資源辦公室聯(lián)合主辦,活動(dòng)的大主題為“共創(chuàng)綠色家園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”,采用現(xiàn)場(chǎng)比賽前一個(gè)小時(shí)抽簽確定小主題的形式進(jìn)行競(jìng)賽。

      活動(dòng)分別經(jīng)歷了學(xué)校、辦事處、獅山鎮(zhèn)三次選拔比賽與南海區(qū)的總決賽,這四次比賽前后經(jīng)歷了近一個(gè)月的時(shí)間,前三次的選撥賽都是在學(xué)校進(jìn)行,進(jìn)入南海的的總決賽是在羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行。

      二、競(jìng)賽活動(dòng)的難度:

      (1)不同以往隊(duì)會(huì)事先確定主題然后進(jìn)行訓(xùn)練,再進(jìn)行匯報(bào)的形式,在大主題確定的前提下,采用現(xiàn)場(chǎng)比賽前一個(gè)小時(shí)抽簽確定小主題的形式進(jìn)行競(jìng)賽,由隊(duì)員主持、設(shè)計(jì),活動(dòng)的過(guò)程不能由老師組織,這樣增加了競(jìng)賽的難度,有關(guān)環(huán)保的小主題要自己猜想、構(gòu)思,起碼有幾十個(gè),真是大海撈針,活動(dòng)操作難度更大,要老師幫學(xué)生準(zhǔn)備的就更多了。

      (2)比賽的時(shí)間短,從接到通知到學(xué)校、辦事處、獅山鎮(zhèn)三次選拔比賽與南海區(qū)的總決賽,前后只有25多天的時(shí)間進(jìn)行組織、訓(xùn)練、包括進(jìn)行四次比賽。

      (3)參加比賽的隊(duì)伍年紀(jì)最小。在南海區(qū)所有12支決賽的隊(duì)伍中,我們隊(duì)員的年齡是最小的,只是3年級(jí)的同學(xué),并且蔡影勤老師是借用305班來(lái)參加比賽,其他隊(duì)都是4、5、6年級(jí)的學(xué)生,這意味著我們學(xué)生的能力,知識(shí)水平都與其他隊(duì)伍有差距,我們的準(zhǔn)備、訓(xùn)練任務(wù)會(huì)更大。如:收集全部有關(guān)環(huán)保的資料,根據(jù)收集到的資料想出適合學(xué)生特點(diǎn)的各種形式的活動(dòng),最難的還是要根據(jù)每個(gè)不同性格,不同層次的學(xué)生給他們不同內(nèi)容的節(jié)目進(jìn)行排練,如:對(duì)性格開(kāi)朗、表演欲強(qiáng)、記性好的學(xué)生當(dāng)然就容易辦了,找他做什么、表演什么都行,問(wèn)題是在一個(gè)班里這樣的學(xué)生并不多,也不可能說(shuō)他什么都行,我每個(gè)環(huán)節(jié)都找他,這樣的話整個(gè)活動(dòng)的參與面就變得很窄,所以在活動(dòng)中我們還要想到一些平時(shí)連說(shuō)一句話都不敢說(shuō)甚至不開(kāi)口說(shuō)話的孩子也讓他們積極地參與其中,訓(xùn)練和鼓勵(lì)他們大膽說(shuō)話,大方地表現(xiàn)自己。

      (4)競(jìng)賽激烈,對(duì)手強(qiáng)。參加區(qū)競(jìng)賽的12支隊(duì)伍都是經(jīng)過(guò)各個(gè)鎮(zhèn)近100所學(xué)校比賽選拔的精英,壓力大。

      (5)教育、教學(xué)工作和比賽的工作都要兼顧。當(dāng)時(shí)蔡影勤所在的三年級(jí)要在第8周進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日,第9周的又有清明節(jié),學(xué)生放假,又遇上中段競(jìng)賽、科組作業(yè)普查等工作,平時(shí)的教學(xué)也不能放松,每個(gè)方面都要兼顧。

      (6)異地比賽。我們抽簽在同組比賽的有幾支實(shí)驗(yàn)小學(xué)的強(qiáng)隊(duì),并是跟在南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)后面,后面是東道主羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué),都是同在上午,競(jìng)爭(zhēng)的壓力是多大,可想而知。

      三、競(jìng)賽活動(dòng)取得成功的原因:

      1、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)重視,是取得成績(jī)的有力保證。

      從接到通知,學(xué)校就十分重視這次的比賽,在人力、物力是大力支持,項(xiàng)校、許校、鄒主任指示少先隊(duì)大隊(duì)部要組織好本次比賽,拿到好的比賽成績(jī)。在整個(gè)比賽中,我們先后召開(kāi)了8次的研討、總結(jié)、分析會(huì)議,各個(gè)階段每次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到場(chǎng)指導(dǎo),作出指示,給我們信心,特別是甘老師、李艷芬級(jí)長(zhǎng)每次都召集、組織相關(guān)的老師進(jìn)行了商討,分析,并親力親為。在參加獅山鎮(zhèn)、南海區(qū)的競(jìng)賽時(shí)教育站、教育組的領(lǐng)導(dǎo)都打電話來(lái)了解活動(dòng)組織、訓(xùn)練的情況,鼓勵(lì)我們,我們同時(shí)感到壓力的重大,教育站的胡老師說(shuō):在第一屆中官中心拿到了區(qū)的一等獎(jiǎng),希望你們能到比他們更好成績(jī)。因而,我自己也決心要組織好本次比賽,讓上級(jí)放心,同時(shí)多與學(xué)校、許校、鄒主任溝通,把每一樣工作都組織好。在訓(xùn)練過(guò)程中鄒主任、甘老師在每個(gè)階段拿著一大包糖果去鼓勵(lì)學(xué)生們,給學(xué)生打氣,進(jìn)行思想教育。

      2、老師們積極主動(dòng)、全力參與是取得成績(jī)的關(guān)鍵。

      在整個(gè)比賽的過(guò)程中,蔡影勤老師都是以要爭(zhēng)第一的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們的面前,在面對(duì)比賽這么多的困難中,她始終都是積極主動(dòng)組織學(xué)生,刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真對(duì)待每次的選拔比賽,連周六、周日休息時(shí)間都在思考如何提高活動(dòng)的質(zhì)量,環(huán)?;顒?dòng)中還有哪些小主題沒(méi)有考慮到,怎樣讓學(xué)生發(fā)揮最佳的狀態(tài),甚至在幾個(gè)周交、六日還打電話與我溝通,與李艷芬老師說(shuō)出自己的想法,為了比賽她近一個(gè)月沒(méi)有睡好覺(jué)。甘海明、劉麗平、謝艷艷、譚潔玲、李艷芬、劉偉、譽(yù)肖銀、黎鳳玲、李艷君等其他的活動(dòng)協(xié)作老師,也是把比賽看作是自己的事,從開(kāi)始到比賽他們始終都保持積極的心態(tài),主動(dòng)、熱情地參與活動(dòng),他們的投入,比賽前的一小時(shí)的準(zhǔn)備工作更能你感嘆。

      3、精心組織,科學(xué)協(xié)作,團(tuán)隊(duì)精神是取得成績(jī)的法寶。

      (1)在接到比賽任務(wù)時(shí),首先就是挑選參賽老師的問(wèn)題,我在三四五年級(jí)挑選1 個(gè)人選參加學(xué)校的選拔,并主動(dòng)找蔡老師、區(qū)老師談話,鼓勵(lì)他們主動(dòng)積極參與學(xué)校選拔,讓老師分別圍繞環(huán)保主題設(shè)計(jì)一份二十分鐘隊(duì)會(huì)的方案,在設(shè)計(jì)上考察老師的能力。

      讓方案入圍的蔡老師、區(qū)老師根據(jù)設(shè)計(jì)的方案組織開(kāi)展二十分鐘隊(duì)會(huì),考察他們的組織、訓(xùn)練、活動(dòng)操作、領(lǐng)導(dǎo)能力,看學(xué)生的水平,組織全體級(jí)長(zhǎng)對(duì)兩位老師進(jìn)行評(píng)價(jià)確定,代表學(xué)校比賽的老師及學(xué)生。

      (2)成立比賽協(xié)作團(tuán)隊(duì),以蔡影勤老師為主體,甘海明、劉麗平、謝艷艷、譚潔玲、李艷芬、劉偉、譽(yù)肖銀、黎鳳玲、李艷君等老師的成為協(xié)作老師的團(tuán)隊(duì),三年級(jí)的老師不計(jì)較個(gè)人得失,在李艷芬級(jí)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下老師并沒(méi)有認(rèn)為這是蔡老師個(gè)人的事,大家都以主人翁的態(tài)度參與到工作中,利用周六日時(shí)間收集、設(shè)計(jì)節(jié)目,利用下班時(shí)間進(jìn)行商討。

      (3)分工明確,責(zé)任到人。我們對(duì)每位成員都有明確的分工,老師負(fù)責(zé)哪個(gè)環(huán)節(jié)、什么節(jié)目都任務(wù)到人。如蔡影勤老師對(duì)整個(gè)比賽的方案各個(gè)環(huán)節(jié)全面參與,劉麗平老師抓好學(xué)生的思想、行為儀表,李艷芬老師負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)年級(jí)各老師的工作,甘老師則在活動(dòng)、主題的技術(shù)、隊(duì)儀式上作全面的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各工作。又如甘老師、劉麗萍老師親自訓(xùn)練隊(duì)活動(dòng)的儀式,林莉莉老師傍晚加班加點(diǎn)地幫我作了一個(gè)美麗的地球,為了這個(gè)地球還弄到自己得了個(gè)嚴(yán)重的感冒。為了提高活動(dòng)的質(zhì)量與展示新的活動(dòng)形式,我們決定采用米袋、面粉袋做成購(gòu)物

      袋,并在外面寫上環(huán)保標(biāo)語(yǔ),鄒主任主動(dòng)聯(lián)系廚房與生活老師的家人幫忙用縫紉機(jī)把購(gòu)物儀式設(shè)計(jì)好。

      特別是在南海區(qū)的比賽前一個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備階段,我們?nèi)ケ荣惖?位老師分工明確,協(xié)作到位,如謝艷艷老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)課件,指導(dǎo)電腦操作員,譚潔玲老師負(fù)責(zé)拍手歌編寫、訓(xùn)練,甘老師、蔡老師對(duì)各節(jié)目、環(huán)節(jié)、主持稿的把關(guān),確定主題臺(tái)詞??

      (4)每個(gè)階段我們都及時(shí)組織團(tuán)隊(duì)老師進(jìn)行商討,討論對(duì)策,確定新的工作的任務(wù)。如在活動(dòng)初就在許校長(zhǎng)、鄒主任的指導(dǎo)下,對(duì)老師們進(jìn)行任務(wù)的布置,在學(xué)校、教育處、獅山、區(qū)競(jìng)賽后我們都組織成員總結(jié)活動(dòng)的情況,指出存在的弱點(diǎn),想出解決的辦法。

      (5)講究活動(dòng)比賽的策略與機(jī)智,對(duì)每一步做到心中有數(shù)。面對(duì)強(qiáng)手如林的比賽隊(duì)伍,要想取得比賽的勝利,采用了適當(dāng)?shù)牟呗耘c機(jī)智是很重要的。因而我們?cè)诨顒?dòng)比賽中采用了適當(dāng)?shù)牟呗耘c機(jī)智。如參加鎮(zhèn)、區(qū)比賽前一天,我們就按正式比賽一樣進(jìn)行演習(xí),以提高老師、學(xué)生的能力、活動(dòng)質(zhì)量。

      如,提早到比賽場(chǎng)地,利用比賽前10分鐘組織隊(duì)員走場(chǎng),熟悉環(huán)境; 又如我們大膽采用了其他學(xué)校不夠膽用的三年級(jí)的學(xué)生,我們下是利用他們年齡小,但不怕羞,能大膽表現(xiàn),主動(dòng)參與的特點(diǎn),又如在參加獅山鎮(zhèn)比賽時(shí),我們把蔡老師帶上,去看其他參加比賽隊(duì)伍的情況,甘老師利用做評(píng)委的便利,每支隊(duì)伍的比賽及時(shí)通知做到蔡老師,讓她做好主題選題的準(zhǔn)備,在區(qū)競(jìng)賽上甘老師利用機(jī)會(huì)去打聽(tīng)前三支隊(duì)抽到的活動(dòng)主題,邵主任與李老師則到比賽場(chǎng)去觀看其他隊(duì)的情況,用短信息的形式通知我們,這樣了解對(duì)手。

      9:30分到了,終于到我們抽簽了,誰(shuí)知運(yùn)氣真不好,就是抽到我們最不想抽到的內(nèi)容“垃圾分類,造福人類”,暈啦,為什么那么倒霉,一看到那題目,我心里亂成一團(tuán),不知道怎么辦,這時(shí)幸好有我們的智囊團(tuán)在,他們沒(méi)有因?yàn)檫@而變得慌張,還是很鎮(zhèn)定地想好每一環(huán)節(jié)要怎樣處理,怎樣輔導(dǎo)學(xué)生表演出色。讓我頓時(shí)明白只會(huì)慌張是沒(méi)有用的,正所謂“淡淡定,有錢剩?!庇谑俏荫R上與甘老師商討,并按事先的分工,組織老師組織分任務(wù)進(jìn)行改臺(tái)詞、改節(jié)目,輔導(dǎo)學(xué)生。我在網(wǎng)上搜索有關(guān)垃圾分類的標(biāo)語(yǔ)和身邊小事,譚潔玲、劉麗萍老師幫忙輔導(dǎo)學(xué)生,甘海明組織老師幫忙修改內(nèi)容,謝艷艷老師幫忙修改課件,譽(yù)肖銀生

      活老師幫忙整理比賽要準(zhǔn)備的東西并鼓勵(lì)學(xué)生,最后我們高質(zhì)量地在30分鐘已經(jīng)把要修改的內(nèi)容和要輔導(dǎo)的學(xué)生也基本過(guò)關(guān)了。

      在剩下的30分鐘,我們先跟學(xué)生明確比賽的每個(gè)環(huán)節(jié),然后讓學(xué)生彩排一次。在彩排的過(guò)程中,有的學(xué)生還沒(méi)有反映過(guò)來(lái),有的學(xué)生因?yàn)榫o張也把內(nèi)容給忘了,于是我們的老師每人負(fù)責(zé)一個(gè)小節(jié)目,重新讓要表演的學(xué)生一個(gè)個(gè)說(shuō)一遍,讓學(xué)生一個(gè)個(gè)地過(guò)關(guān)。

      在組織學(xué)生進(jìn)入比賽場(chǎng)地后,我們帶老師都很緊張,偏偏這時(shí)電腦出了問(wèn)題,劉光河老師調(diào)試了近8分鐘也不行,在入場(chǎng)門口的工作人員崔我們開(kāi)始比賽,隊(duì)員整好隊(duì),馬上要唱隊(duì)歌了,但電腦還沒(méi)有弄好,看到這樣,我馬上當(dāng)機(jī)立斷向評(píng)委說(shuō)“電腦出了問(wèn)題,請(qǐng)讓我們重來(lái)?!边@時(shí)電腦調(diào)試好,這樣我們進(jìn)行重新進(jìn)行,真是很險(xiǎn)!

      正是有好團(tuán)隊(duì),才有好的成績(jī)。

      這樣305中隊(duì)在評(píng)委與在場(chǎng)300多名大隊(duì)輔導(dǎo)員的面前展示了一節(jié)高質(zhì)量的二十分鐘隊(duì)會(huì),以全場(chǎng)最高分獲得南海區(qū)二十分鐘隊(duì)會(huì)即席競(jìng)賽特等獎(jiǎng)。更是得到評(píng)委之一(廣東省少先隊(duì)辦公室毛主任)在競(jìng)賽總結(jié)會(huì)上對(duì)我們的活動(dòng)提出多次表?yè)P(yáng):她認(rèn)為我們的活動(dòng):活動(dòng)儀式規(guī)范,主題鮮明、新穎獨(dú)特、時(shí)代感強(qiáng)、層次清晰、形式多樣、參與面廣、活動(dòng)質(zhì)量高的二十分鐘隊(duì)會(huì)。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,隊(duì)員逐步形成了努力學(xué)習(xí),有禮、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑、好學(xué)等的好品質(zhì),特別是隊(duì)員了拾金不昧的好品質(zhì);先后有三個(gè)中隊(duì)被為鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊(duì);三名輔導(dǎo)員評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;少先隊(duì)大隊(duì)評(píng)為南海區(qū)先進(jìn)雛鷹大隊(duì);20多名隊(duì)員評(píng)為鎮(zhèn)、區(qū)、市優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干部、學(xué)生;二十分鐘隊(duì)會(huì)參加區(qū)即席競(jìng)賽獲特等獎(jiǎng)。

      第二篇:小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作依據(jù)胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì),深入淺出講道理,寓教于樂(lè)搞活動(dòng),滿腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),構(gòu)建“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

      一、緊扣愛(ài)國(guó)主義教育,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)

      1、開(kāi)學(xué)初:

      在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí),教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。

      2、二月份:

      (1)開(kāi)學(xué)第一天,舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來(lái)表示出熱烈的歡迎。

      (2)結(jié)合新學(xué)期、植樹(shù)節(jié)的到來(lái),以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊(duì)部開(kāi)展了“嶄新的我們”墻報(bào)評(píng)比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來(lái)。

      (3)組織征訂各類報(bào)刊雜志,少先隊(duì)“兩報(bào)一刊”,豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí),提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì),加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

      3、三月份:

      (1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加“XX麥當(dāng)勞植樹(shù)節(jié)”活動(dòng),滲透環(huán)保教育。

      (2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。

      (3)籌備天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比,進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充,組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。

      4、四月份:

      (1)在二年級(jí)開(kāi)展“一起來(lái)洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng),邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。

      (2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。

      (3)相應(yīng)少工委號(hào)召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級(jí)的同學(xué)制作了愛(ài)心卡,四—六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。

      (4)組織瑞思英語(yǔ)“親子體驗(yàn)活動(dòng)”,在游戲中建立良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。

      5、五月份:

      (1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2)“小小讀書(shū)蠶”小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱號(hào)。

      (2)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召,在得知玉樹(shù)地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì),以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。

      (3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。

      (4)開(kāi)展“環(huán)保剪貼畫”活動(dòng),邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí),滲透環(huán)保教育。

      (5)開(kāi)展了以“四好少年”為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中滲透胡錦濤總書(shū)記對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。

      6、六月份:

      (1)在天河區(qū)“星級(jí)隊(duì)部室”評(píng)比中,以高分通過(guò)“達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”的評(píng)定,展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。

      (2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營(yíng)造寬松氣氛。

      (3)開(kāi)展期末的“十星”好少年評(píng)比活動(dòng),各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的“六星級(jí)”至“十星級(jí)”好少年,和單項(xiàng)突出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“安全文明星”、“書(shū)寫工整星”等等。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。

      (4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書(shū)信節(jié),暢想亞運(yùn),做亞運(yùn)小主人。

      7、七月份

      發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書(shū),引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

      二、常規(guī)建設(shè)

      1、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

      (1)建立健全升國(guó)旗制度,每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任),并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士,增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。

      (2)定期召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì),商討近期少先隊(duì)工作安排并聽(tīng)取隊(duì)員心聲,及時(shí)反饋隊(duì)員意見(jiàn)。

      (3)搞好少先隊(duì)“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。

      2、開(kāi)展“樹(shù)良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動(dòng)

      大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容,每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好“每天一統(tǒng)計(jì),每周一獎(jiǎng)勵(lì)”,每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

      以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng),以使我校的少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑,更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。

      第三篇:第二學(xué)期**小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      2016-2017學(xué)年第二學(xué)期小園小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      本學(xué)期,少先隊(duì)工作以習(xí)近平總書(shū)記“美好的生活屬于你們,美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們”寄語(yǔ)要求和全國(guó)第七次少代會(huì)精神為指導(dǎo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。重點(diǎn)突出對(duì)少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作,促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

      現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

      一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

      1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求每班主持人根據(jù)當(dāng)周的具體事宜精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

      2、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)文明禮儀檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來(lái)抓,并落到實(shí)處。開(kāi)學(xué)之初,少先隊(duì)成立文明禮儀督導(dǎo)組,安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各班級(jí)的衛(wèi)生保持情況,去引導(dǎo)規(guī)范班級(jí)的不文明行為。其次,要求常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí),促使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學(xué)生在操場(chǎng)上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了,使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中,使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在下一周中,利用廣播站對(duì)各班級(jí)的評(píng)分情況進(jìn)行播報(bào),激勵(lì)做得好的班級(jí)再接再厲,要求做的不好的班級(jí)認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生各項(xiàng)工作。

      3、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地,我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。成立了少先大隊(duì)部,選取優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干,負(fù)責(zé)少先隊(duì)的一些日常工作;成立文明監(jiān)督崗,由少先隊(duì)的干部責(zé)任到人,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的各項(xiàng)環(huán)境管理,實(shí)行打分制;成立紅領(lǐng)巾廣播站,選舉適合的學(xué)生擔(dān)任播音員,寫稿人,宣傳安全,宣揚(yáng)好人好事,播報(bào)比賽結(jié)果等;在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期少先隊(duì)更是嘗試在各班級(jí)成立中隊(duì),由班主任即中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí),效果較好。

      這些少先隊(duì)組織的成立和正常運(yùn)行,為我校少先隊(duì)工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      4、安全教育一直是我校少先隊(duì)工作的重中之重。從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。結(jié)合學(xué)校安全教育部門,紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳以安全教育為主,行為習(xí)慣教育為輔,安全專題教育,防惡劣天氣教育等,為增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,積極開(kāi)展系列活動(dòng)。此外,少先隊(duì)還相應(yīng)地開(kāi)展法制教育課,出一期黑板報(bào)等其它活動(dòng)事項(xiàng)。我校少先隊(duì)積極配合學(xué)校工作,積極向?qū)W生宣傳各項(xiàng)安全防治知識(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。

      二、積極開(kāi)展多種形式的活動(dòng),教育效果顯著提升。

      開(kāi)學(xué)之初,帶領(lǐng)少先隊(duì)的主要成員繼續(xù)學(xué)習(xí)《隊(duì)章》,召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)部會(huì)議,明確了本學(xué)期少先隊(duì)干部的主要工作和要求。本學(xué)期主要開(kāi)展活動(dòng)如下:

      1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),除了課間操開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。低年級(jí)學(xué)生以游戲?yàn)橹?,中高年?jí)學(xué)生參加太極扇訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

      2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

      3、少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本學(xué)期開(kāi)展了一些活動(dòng):

      (1)二月,為弘揚(yáng)中華漢語(yǔ)言文化,促進(jìn)規(guī)范用字、規(guī)范書(shū)寫,培養(yǎng)學(xué)生讀寫能力,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),開(kāi)展“感悟詩(shī)詞的經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文明”的漢字聽(tīng)寫大賽;為營(yíng)造書(shū)香校園,舉行“書(shū)海泛舟

      修身啟智”讀書(shū)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

      (2)三月,以“書(shū)海泛舟,修身啟智”為主題開(kāi)展閱讀,激發(fā)學(xué)生對(duì)讀書(shū)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、啟迪智慧、提升個(gè)人修養(yǎng)與內(nèi)涵、鑄就品格、激勵(lì)志向,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì),使學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣,受益終身。鼓勵(lì)和引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,并在閱讀過(guò)程中,用文字記錄下所思、所感、所悟,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,提高人文素養(yǎng)。

      (3)四月,以清明節(jié)為契機(jī),舉行“緬懷英雄先烈

      弘揚(yáng)民族精神”的活動(dòng),緬懷英雄先輩的豐功佳績(jī),激勵(lì)學(xué)生珍惜如今的幸福生活,刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。

      (4)六月,為了活躍校園文化藝術(shù)生活,結(jié)合本校特色以“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”為主題,開(kāi)展慶六一文藝匯演,師生同樂(lè),家校結(jié)合,激發(fā)同學(xué)們對(duì)全面發(fā)展的愿望,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),得到廣泛的好評(píng)。

      我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為也比以前更規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,拾金不昧的學(xué)生多了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才!

      少先隊(duì)工作總結(jié)

      學(xué)

      2017.6

      第四篇:第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      時(shí)間總是匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼第二學(xué)期過(guò)去了,是時(shí)候?qū)ξ覀兩傧汝?duì)工作寫一份工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      本學(xué)期, 我校少先隊(duì)工作依據(jù)胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì),深入淺出講道理,寓教于樂(lè)搞活動(dòng),滿腔熱情

      做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),構(gòu)建全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

      一、緊扣愛(ài)國(guó)主義教育,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)

      1、開(kāi)學(xué)初:

      在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí),教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。

      2、二月份:

      (1)開(kāi)學(xué)第一天,舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來(lái)表示出熱烈的歡迎。

      (2)結(jié)合新學(xué)期、植樹(shù)節(jié)的到來(lái),以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊(duì)部開(kāi)展了嶄新的我們墻報(bào)評(píng)比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來(lái)。

      (3)組織征訂各類報(bào)刊雜志,少先隊(duì)兩報(bào)一刊,豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí),提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì),加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

      3、三月份:

      (1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加2010

      麥當(dāng)勞植樹(shù)節(jié)活動(dòng),滲透環(huán)保教育。

      (2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。

      (3)籌備天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比,進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充,組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。

      4、四月份:

      (1)在二年級(jí)開(kāi)展一起來(lái)洗手的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng),邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。

      (2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。

      (3)相應(yīng)少工委號(hào)召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐,全校捐款人民幣元,一三年級(jí)的同學(xué)制作了愛(ài)心卡,四六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。

      (4)組織瑞思英語(yǔ)親子體驗(yàn)活動(dòng),在游戲中建立良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)。

      5、五月份:

      (1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的

      少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2)小小讀書(shū)蠶小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱號(hào)。

      (2)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召,在得知玉樹(shù)地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣元,3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì),以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。

      (3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。

      (4)開(kāi)展環(huán)保剪貼畫活動(dòng),邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí),滲透環(huán)保教育。

      (5)開(kāi)展了以四好少年為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中滲透胡錦濤總書(shū)記對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。

      6、六月份:

      (1)在天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比中,以高分通過(guò)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的評(píng)定,展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。

      (2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營(yíng)造寬松氣氛。

      (3)開(kāi)展期末的十星好少年評(píng)比活動(dòng),各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的六星級(jí)至十星級(jí)好少年,和單項(xiàng)突出的學(xué)習(xí)進(jìn)步星、安全文明星、書(shū)寫工整星等等。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。

      (4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書(shū)信節(jié),暢想亞運(yùn),做亞運(yùn)小主人。

      7、七月份

      發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書(shū),引導(dǎo)學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

      二、常規(guī)建設(shè)

      1、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

      (1)建立健全升國(guó)旗制度,每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任),并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士,增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。

      (2)定期召開(kāi)大隊(duì)委例會(huì),商討近期少先隊(duì)工作安排并聽(tīng)取隊(duì)員心聲,及時(shí)反饋隊(duì)員意見(jiàn)。

      (3)搞好少先隊(duì)小家務(wù)工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。

      2、開(kāi)展樹(shù)良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班的活動(dòng)

      大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容,每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好每天一統(tǒng)計(jì),每周一獎(jiǎng)勵(lì),每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

      以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng),以使我校 的少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑,更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。

      第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校教育為重點(diǎn),強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái),開(kāi)創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面。

      一、重視學(xué)生思想教育

      1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育等。

      2、各班根據(jù)教育主題安排好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)。

      二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理

      1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守

      則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要求每位學(xué)生熟知《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容,并落實(shí)到自己的行動(dòng)當(dāng)中。

      2.安全教育常抓不懈。安全工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)期利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育,開(kāi)展了安全在我心中主題教育。

      三、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

      1.在班級(jí)推薦的基礎(chǔ)上,大隊(duì)委侯選人上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)聘演講,少先隊(duì)員代表選出了新一屆的大隊(duì)委員。

      2.在新生充分學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)的基礎(chǔ)了,大隊(duì)組織了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

      3.集中組織學(xué)習(xí)交流,提高少先隊(duì)督導(dǎo)工作水平。

      四、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)

      1.建立黑板報(bào)評(píng)比制度。各中隊(duì)按要求出好一期黑板報(bào),要求主題鮮明、版面設(shè)計(jì)美觀、抄寫認(rèn)真,大隊(duì)部對(duì)每期黑板報(bào)組織評(píng)比打分。

      2.重視班級(jí)文化建設(shè)。做到有內(nèi)容,上品位。

      3.定期展示學(xué)生的優(yōu)秀美術(shù)作品,宣傳優(yōu)秀師生的事跡,營(yíng)造生動(dòng)活潑的育人氛圍。

      五、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

      1.本學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了新廣播體操,在充分訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,全校學(xué)生進(jìn)行新廣播操比賽。

      2.豐富了校園文化生活,活躍了學(xué)生身心,增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神。

      總之,本學(xué) 年通過(guò)各種教育途徑,強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)各方面的工作,今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,努力探索,在少先隊(duì)工作中取得更好的成績(jī)。

      第五篇:小學(xué)2012學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)[定稿]

      小學(xué)2012學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、本學(xué)期主要完成以下工作:

      1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求每位學(xué)生精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。本學(xué)期共收集學(xué)生國(guó)旗下的講話稿10篇。

      2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

      3、加強(qiáng)校園廣播宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好校園廣播,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。

      4、安全工作。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。除了每天的晨會(huì)強(qiáng)調(diào)外,學(xué)校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開(kāi)學(xué)初的3月18日和19日,學(xué)校行政班子分組對(duì)校園內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查,以后每月進(jìn)行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報(bào),不合格的地方進(jìn)行及時(shí)整改。一學(xué)期來(lái)不出現(xiàn)安全問(wèn)題。

      5、按上級(jí)要求組織開(kāi)展2012年“弘揚(yáng)雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,培養(yǎng)教育青少年服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。在此活動(dòng)中評(píng)出了雷鋒式的好少年14人進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。6、4月1日上午學(xué)校進(jìn)行“法制安全教育大會(huì)”,邀請(qǐng)了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長(zhǎng)到校作報(bào)告。通過(guò)這次教育大會(huì),學(xué)生學(xué)到了不少安全知識(shí),自我保護(hù)意識(shí)得到了提高。7、4月26日進(jìn)行全校性的個(gè)人衛(wèi)生檢查。通過(guò)檢查,使學(xué)生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠,養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。8、5月份組織學(xué)生進(jìn)行“文明美德伴我行”讀書(shū)演講征文活動(dòng)以及“在黨旗下成長(zhǎng)”詩(shī)文大賽。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中受到教育。

      9、組織“啟蒙小學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨2012‘六.一’國(guó)際兒童節(jié)”活動(dòng)并取得了圓滿成功。使學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到教育,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)使自己的才華得到展現(xiàn)。

      10、組織學(xué)生進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),在活動(dòng)期間,學(xué)生共寫出安全作文400余篇,評(píng)出了優(yōu)秀作文14篇進(jìn)行了表彰。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行了“全省中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)”,參與人數(shù)400余人,占全校學(xué)生數(shù)的70%。

      二、本學(xué)期日常管理工作:

      日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

      日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

      三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):如:慶“植樹(shù)節(jié)”,感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”,慶“ 六.一 ”等活動(dòng),環(huán)?;顒?dòng),交通安全系列活動(dòng)等等。

      總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,上課不專心聽(tīng)講,有時(shí)曠課,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)年,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      蓮山課件

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