第一篇：見習體會

對于一個即將成為教師的大學生而言，見習這一活動是一次必不可少的活動。在學校我們學習理論知識，更缺乏實踐。俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。只有理論與實踐相結(jié)合，才能成為一名合格的教師?！耙娏暋焙喍灾绰犝n，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學習老師所講的知識。

在系主任和各老師的熱心關(guān)懷下，我們班于今年4月26日進行了一早的見習活動，我所去的學校是大同中學。一進入校園，感覺操場不是很寬敞，沒有活動的空間，但是教師的熱情讓我到溫暖。

早上我們來到電教室去聽數(shù)學，一邊聽老師講的內(nèi)容，一邊做記錄，并將老師講課的方法，自己的感受寫在旁白處。老師采用復習上節(jié)課所學知識來引出本節(jié)課所講內(nèi)容，上課總是拿出具體的實物讓學生看如：蘋果香蕉等等來引出新課，抓住學生的好奇心理講授新課。我認為這樣的方法不錯，即調(diào)動了學生學習數(shù)學的積極性，又很自然地引出新課。其次是教師明確本節(jié)課的教學目的。主課課堂45分鐘，讓學生將知識在課堂是都掌握。第三，新教材，教師用自己獨有的方法傳授知識給學生。高年級的教師語速都非常快，感覺我都沒有聽懂小學生能聽懂嗎？我聽的課不僅僅是教師傳授知識，更多的是教育學生，例如：別人在發(fā)言的時候，你應該去聆聽而不是說話，要學會尊重他人，這樣別人才會尊重自己；在數(shù)學課上，老師讓學生拿出一張紙去折，此時老師發(fā)現(xiàn)學生都是從作業(yè)本上撕下來的干凈紙，老師批評學生，應當學會節(jié)約，拿一些廣告宣傳紙就可以了。這件事給我的印象很深，從教學中教育學生從小就要學會節(jié)約，任何時刻都不能浪費。起到了教書育人的良好效果。從中發(fā)現(xiàn)該校老師上課的特點有：注重課前的預習預熱（小測、朗讀）、倡導把課堂還給學生的教學理念，體現(xiàn)“生本”的教育理念，提倡小組合作、探究的學習模式等。在聽課的同時，我也積極評課，剛開始我感覺自己找不到評課的切入點，往往是做教學實錄，面面俱到而失去了重點方向。后來，我閱讀中學數(shù)學課標、中學數(shù)學教學法等相關(guān)書籍，再結(jié)合自己的興趣點，我發(fā)現(xiàn)可以從教學的重難點突破、課堂師生互動、教法學法等方面進行具體地研究評價。其中，系主任、班主任真誠的指導和支持，讓我受益匪淺。

本次見習已經(jīng)結(jié)束，通過這一早的見習。我的理論水平和實踐水平都有所提高，同時讓我明白了：我要繼續(xù)努力，牢記作為一名教師重要的是教會學生新知識，而不是只顧及幾個學生，并不斷加強思想學習，全面提高自身綜合水平。為今后走上教師這一崗位奠定基礎。爭取為祖國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。最后要感謝我的母校給了我這樣的一個機會，讓我學到了課堂上所學習不到的知識，也感謝我的老師、班主任老師，是你們給了我鼓勵和支持，讓我的實習工作做得更好。

第二篇：見習體會

見習體會

提綱：

一、崗位認知

二、工作心得

三、改善意見

第一部分 崗位認知

2010年 *月*日，我正式走上工作崗位?；仡櫸业囊娏暺谏?，感觸很深，收獲頗豐。我先后在 等不同的崗位上工作，無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。的工作紛繁復雜，領(lǐng)導臨時交辦性的工作比較多，這些都要求 的同志，要對 的現(xiàn)狀情況，有較為熟悉的了解與掌握，同時還應具有較強的應變和適應能力。一年來的工作實踐，我十分注意對 現(xiàn)狀情況的積累與總結(jié)，現(xiàn)在我對 的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉，對 也有系統(tǒng)的了解與掌握?；谝荒陙砉ぷ鹘?jīng)驗的積累，我對 的各項業(yè)務工作都有比較全面的了解與掌握！我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領(lǐng)導和同志們信任和支持的結(jié)果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！

第二部分 工作心得

這一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過我自身的不懈努力學習和鉆研，我很快掌握了施工安全管理技術(shù)，同時我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作，把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際驗證所學的理論知識，努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗，讓自己更快更好的融入到工作中去。

工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模范學習，起相應模范帶頭作用?，F(xiàn)場思想政治的學習讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高，我認為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應現(xiàn)場的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間，我努力學習工程造價、現(xiàn)場管理，為后期能更好的工作打下堅實基礎。

第三部分 改善意見

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結(jié)和領(lǐng)導同志們的批評和指導，對我今后的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結(jié)可有以下幾點：

1、在協(xié)助管理工作過程中，缺乏大膽管理的主動性,今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。

2、3、回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作，這與領(lǐng)導的支持和同志們的幫助是分不開的，在此對局領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝！以上是我對半年來思想、工作情況的總結(jié)，不全面和不準確的地方，請領(lǐng)導和同志們批評、指正。在以后的工作中，我將做好個人工作計劃，使自己的工作做到更好。

一分耕耘、一分收獲，成績是對我一年來所有努力的肯定。回想在這一年多的工作歷程，是至今我人生中重要的一段時期，在這期間我的收獲主要有兩個方面：政治思想上的成熟和業(yè)務工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗，總結(jié)為八個字“收獲頗多、受益匪淺”。

一年的見習期即將結(jié)束，我深深地了解，我今天的成績和進步與領(lǐng)導的指導和幫助是分不開的。今后，我將進一步加強技術(shù)學習，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻！

第三篇：見習體會

南通大學政治學院師范生教育見習報告

三、見習體會

良好的校園環(huán)境對學生的發(fā)展有著重要影響

這一點我在通大附中有著很深的感受，相信大家也會和我有同樣的感受吧。嶄新的教學樓、隨處可見的溫馨標語、綠樹花草....一切的一切都給人一種朝氣蓬勃的感覺，使人不知不覺中便沉浸在濃烈的學習氛圍中。校園環(huán)境文化作為校園的生態(tài)系統(tǒng)，它的特質(zhì)環(huán)境主要是指校園內(nèi)經(jīng)過人們組織、改造和而形成的校容校貌和校園學習環(huán)境。具體包括校容、校貌、自然物、建筑物及各種設施等。這種物質(zhì)環(huán)境自然是一種環(huán)境文化，它的作用體現(xiàn)出“桃李不言”的特點，卻能使學生不知不覺，自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以，學校物質(zhì)環(huán)境文化的設計必須強化環(huán)境育人意識，使校園環(huán)境充滿著文化色彩，“努力使學校的墻壁也講話”。作為學校的教育者，如果能使用學校各種物質(zhì)的東西都能體現(xiàn)一種學校的個性和精神，都能給學生一種高尚的文化享受和催人奮發(fā)向上的感受，那么，校園的物質(zhì)環(huán)境就會成為一位沉默而有風范的老師，起著無聲勝有聲的教育作用。我想通大附中的老師們深諳其中道理，并很好地實施了。

要做好一名受學生歡迎的好老師要熱愛教育事業(yè)，愛學生

首先要熱愛教育事業(yè)，雖然顯得空，但正如吳老師所說，這是一個比較實際的問題。教師從事的是人民的教育事業(yè)，是要為國家培養(yǎng)社會主義接班人和建設者，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)各行各業(yè)需要的人才。教師的教育工作關(guān)系到國家的振興、民族素質(zhì)的提高。不僅要傳授給學生精深的文化知識，還要教育學生學會做人、學會生活、學會生存、學會學習。這是一個崇高的事業(yè)。每一個投身于這一事業(yè)的人，都應該感到無尚光榮，都應該為教育事業(yè)投入畢生精力。都應像孔子那樣做到學而不厭、誨人不倦；像胡忠、謝曉君那樣為了讓偏遠地區(qū)的孩子受到同樣的教育，扎根海拔4000多米的塔公草原，成為高原上怒放的并蒂雪蓮。也只有熱愛這份事業(yè)，才會無私地投入其中。其次要熱愛學生，它是教師搞好教學工作的前提。愛生不僅是一種教育手段，更是教師高尚道德品質(zhì)的表現(xiàn)。教師熱愛學生在教育過程中起著十分重要的作用。師愛能使學生愉快的心理體驗和幸福感，是學生身心健康成長的重要因素。師愛也是學生人格健康發(fā)展的條件。每位教師要平等對待每一位學生，不僅要熱愛優(yōu)生，還要熱愛差生。能讓差生也喜歡。魏書生經(jīng)常說：“‘我屬于愿意當班主任的那類老師’，‘發(fā)展學生人性中美好的一方面,抑制淘氣的細胞。真正做到了善教樂教，對待學生“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

雖然現(xiàn)在我所在的家鄉(xiāng)常州的政治教師需求已經(jīng)幾乎飽和，但這并不代表對政治老師要求降低。首先要具有堅定正確的政治方向和立場，這是教師特別是思想政治課教師的立身之本，特別在當今市場經(jīng)濟時代，國際風云變幻，思想政治教師更必須把自己鮮明的政治立場、正確的政治觀點貫穿于思想政治教學思想政治工作的始終。其次我認為政治課的課堂給人的感覺就是挺枯燥的，所以作為一名政治老師最重要的是要讓現(xiàn)實的教學模式必須通過課堂教學這一主渠道來實現(xiàn)。因此要實施素質(zhì)教育，加強和改進教學方式方法則顯得尤為重要。見習，給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課，是我人生路上一筆不可多得的財富，也給我留下了很多美好回憶，那些

快樂、那些難得經(jīng)歷，我一定好好珍惜！這次見習給我受益頗多，特別是成老師和吳老師的報告，讓我獲益匪淺。同時從他們身上也明白了自己許多的不足，在這個過程中。我明白了要做一個優(yōu)秀的中學政治教師必須具備的品質(zhì)，以此為榜樣，在未來的路上做的更好！

第四篇：見習體會

見習體會

時間如流水般飛逝，一轉(zhuǎn)眼為期一個月的見習就快結(jié)束了，我們的心里都盛滿了濃濃的不舍。

猶記得第一天到達醫(yī)院得知自己被分配到神經(jīng)外科時，是那么的興奮不安就像小女孩第一次得到夸獎一樣。之后，老師向我們介紹了我們的帶教老師——俞玲亞老師，她是一位非常和善，又具有很好的耐心與細心護士。在她的帶領(lǐng)下我們開始了既興奮又緊張的見習歷程。

在見習過程中讓我感觸最深的是臨床與理論的不同之處，比如，在書上口腔護理是用血管鉗和16顆棉球做的，而臨床上是用兩支口護棒完成的，還有，在臨床上為了提高效率很多東西都從簡了，節(jié)約了很多時間去完成更多的事情，也讓我們意識到護理這個職業(yè)的辛苦……一個月來的見習既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強了信心。

首先，一個月的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。在我以前的印象中，護士就是耐心與細心的代名詞。我原以為護士的工作很輕松簡單，只要執(zhí)行醫(yī)生開出的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他也沒什么特別重要的事。其實不然，經(jīng)過這一個月的見習，第一次深入護士的日常生活中，親身體會了一會做護士的酸甜苦辣咸，才發(fā)現(xiàn)以前的觀點是是多么的膚淺。護士的工作可以概括為一個字“累”，每天都可以見到她們忙碌的身影穿梭在各個病房中，一會兒要給病人打針，一會兒要給病人吸痰，忙的無暇分身，但她們卻一點怨言都沒有。她們把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外，把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

其次，一個月的見習使我開闊了眼界，增加了見識。見習期間，我跟隨老師，細心聽取講解和指導，了解了許多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了許多醫(yī)療操作，比如生命體征血壓、脈搏、呼吸、體溫、血氧飽和等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。還有，許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短幾周，新鮮事物接踵而來，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。而老師的耐心教導，放手讓我們?nèi)ゲ僮饕步o了我們很大的信心。

總而言之，這次的見習是我生命中重要的歷程，也是我難忘珍貴的回憶與經(jīng)驗，我將會把我在這一個月中所學的東西銘記于心！

第五篇：ICU見習體會

西安交大一附院重癥監(jiān)護室

見習體會------楊建春

重癥監(jiān)護室，簡稱ICU，是指病情嚴重，隨時發(fā)生生命危險的一個科室。ICU是全院設備最先進的一個科室；病人是全院最少的一個科室；死亡率是全院 最高的一個科室。其患者大多數(shù)都是合并多種臨床綜合征，如：COPD、急性左心 衰、中風后遺癥伴腦出血、心功能四級或是車禍造成的肝脾挫傷、特重型顱腦外 傷并腦疝形成、全身多處軟組織挫傷等疾病

ICU要求護理人員的素質(zhì)非常高，必須要能夠做到①熟練掌握配置的各種儀 器,建立能夠迅速發(fā)現(xiàn)變化的監(jiān)護措施和完善的復蘇設備；②對危重癥必須根據(jù) 病情變化立刻做出正確的判斷和處理；③熟練掌握各種搶救新技術(shù),在有限時間 內(nèi)迅速及時處理突發(fā)狀況；④正確進行各種年齡患者的診治及安全舒適的身心整 體護理。而相對于普通病房隔絕的醫(yī)療環(huán)境又使患者產(chǎn)生各種特殊的心理變化, 例如焦慮,恐懼,缺乏安全感,憂慮等。這就要求監(jiān)護室的護理人員不光做到以上 四點,更要積極探索更新更全的護理措施,護理理念,深入患者,取得信任,從死亡 中爭奪患者的生命權(quán)。還要有扎實的理論知識和熟練的操作技能，具備高度的責 任心，對每一位病人負責。

在ICU見習一個周里，讓我見識到在普通病房難以見到的搶救和死亡

場 面；學習到各種儀器的使用方法，如心電圖、呼吸機、無創(chuàng)心功能監(jiān)測、叩肺機、除顫機等；常用的搶救藥物有：阿托品、腎上腺素、利尿劑，心律平等；搶救的 配合：氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。

在ICU里能實踐到的操作有：晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分 析、中心靜脈壓測量、無創(chuàng)心功能監(jiān)測、叩肺、雙下肢體按摩、膀沖、插胃管、導尿、氣切換藥、深靜脈換藥、會陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學到獨立 護理病人的時間配合，見證了自己獨立操作的動手能力，使自己的理論知識更扎 實和操作技能更熟練。

ICU里最讓我身由體會的是有兩位病人，其中一位患者40歲，是因為車

禍

而造成“特重型顱腦外傷并腦疝形成，雙眼瞳孔散大而固定，對光反射消失，無 自主呼吸，心房顫動、失血性休克”；于某日下午因搶救無效，宣布臨床死亡； 這次搶救從患者身上學會搶救的配合和用藥，心臟胸外按壓，按壓的正確方法及 除顫機的使用方法，尸體的處理等；而另外一位患者30歲，是“鼻咽癌術(shù)后”，因病人多次放療、化療和長期臥床，導致墜積性肺炎，四肢肌力0級，自主呼吸 弱，病人極其消瘦；我每天都護理此病人，從他身上我學到了很多知識，如：基 礎護理、深靜脈換藥、氣切病人的護理、吸痰的方法 和病人的需要等更多的知 識。

ICU是一個學習的好科室，鍛煉的自己的一個好地方。希望自己以后的理 論知識更扎實，全面地根據(jù)病情的變化立刻做出正確的判斷，熟練各種病情及并 發(fā)癥，及時對病人的病情做出相應的判斷與分析，減少病人的疼痛，樹立戰(zhàn)勝疾 病的自信。也更好的為基礎護理教學做出自己應有的貢獻。

總結(jié)人：陜西彬縣職業(yè)教育中心

楊建春

2011.7.20

西安交大一附院重癥監(jiān)護室

見習體會

楊

建

春

2011.7.20