第一篇：《文明禮儀伴我行》中隊(duì)活動方案

六（3）班向日葵中隊(duì)活動方案《文明禮儀伴我行》

班會目的：

針對同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象，開展“文明禮儀伴我行”的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不良行為并改正，更好更深入地了解“文明禮儀”，培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。

組織形式：多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議 課前準(zhǔn)備：

1.召集班干部商討班會課活動安排。

2.布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。

3.制作幻燈片。

活動過程：

1、師生會議動員、文明倡議。

2、紅領(lǐng)巾廣播宣傳：文明禮儀倡議書

3、校園環(huán)境布置：橫幅《文明禮儀，從我做起》

4、班級黑板報布置以文明禮儀教育為主題。

主持人：

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

女：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。男：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。女：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)—講文明、懂禮貌，爭做好少年。

女：同學(xué)們，文明，是民族孕育的希望

男：文明，是溝通情感的橋梁

女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙、雜志上

看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角 落；但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。

（一）我們來討論什么是我們生活中的文明

1、學(xué)會使用 “請、您好、謝謝、對不起、再見”等文明禮儀用語。

2、學(xué)生在校園里遇見老師，應(yīng)主動問好：“XX老師好”。老師應(yīng)回答：“你好”或點(diǎn)頭微笑致意。放學(xué)離校時要對老師說“老師再見”，老師也應(yīng)回答：“再見”或點(diǎn)頭微笑致意。

3、尊重同學(xué)，不給同學(xué)起綽號，或叫同學(xué)的綽號。不說粗話、臟話。說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)平和。

文明習(xí)慣我先行

1、不亂拋紙屑，不亂丟果殼和包裝袋。發(fā)現(xiàn)地上有臟物主動撿起，放進(jìn)垃圾箱中，不隨地吐痰。

2、著裝整齊，樸素大方。養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習(xí)慣，做到入睡起床洗臉腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。

3、保持班級教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。值日生每天做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作，講臺、、窗臺等擦拭干凈。

文明課堂我先行

1、課間做好課前準(zhǔn)備（必備的書本、學(xué)習(xí)用具），放在課桌左右兩角，文具盒緊靠書本。

2、上課音樂響起，立即有秩序地進(jìn)教室，坐姿端正（兩腳并攏，腰挺直，雙手交叉放在課桌上），精神飽滿，靜等老師來上課，不做小動作，不交頭接耳；進(jìn)出專用教室要提前整隊(duì)，排隊(duì)要靜、齊、快，行進(jìn)中做到輕聲靠右走，保持隊(duì)列整齊。

3、當(dāng)老師宣布上課，全班迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，才能坐下，安靜等老師開始講課。上課音樂結(jié)束后遲到者，應(yīng)在教室門口停下腳步，首先喊聲：“報告”（如教室門關(guān)著應(yīng)輕輕敲門），老

師允許后才能進(jìn)入。進(jìn)教室時腳步要輕捷；入座時不要發(fā)出較大的響聲，并應(yīng)立即集中注意力，坐正聽講。

4、課堂上老師提出問題，學(xué)生積極思考，舉手準(zhǔn)備回答，舉手姿勢規(guī)范（掌心朝內(nèi)側(cè)，手指基本與頭頂齊，肘部不要擊桌子發(fā)出聲音?；卮饐栴}口齒清楚、聲音響亮?；卮鸷?，老師要對學(xué)生說：“請坐”。學(xué)生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手，經(jīng)老師同意后才能發(fā)言。

5、下課音樂響，待老師宣布下課并離開教室后，方可離開教室。

6、在專用教室上課，須聽從指揮，愛護(hù)儀器設(shè)備，保持室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。

女：謝謝同學(xué)們的歸納與總結(jié)。

男：同學(xué)們，小品看完了,相信你們有很多感想吧，他們有哪些不文明的行為呢,誰來說一說？

女：嗯，以上同學(xué)都說地非常好。其實(shí)，在我們的生活、學(xué)習(xí)中也存在許多像這

樣的不文明行為，下面就請同學(xué)們找一找我們身邊的不文明現(xiàn)象。

女：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

男：其實(shí)，說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。

女：是啊，從生下來父母的教育，男：從入學(xué)后老師的教育，女：我們都能學(xué)到很多有關(guān)文明禮儀的知識。

男：接下來我們將進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，文明禮儀知識知多少，知識大比拼。女：首先介紹一下競賽規(guī)則。

女：感謝各位同學(xué)的熱情和積極參與。下面請欣賞詩朗誦《文明禮儀之歌》。

文明禮儀之歌

追著小鳥，走進(jìn)密林，追著小溪，走進(jìn)深山，追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，讓我們走進(jìn)禮儀之窗。

讓小錘去敲醒每一個人，讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校，讓校園充滿歡聲笑語，高高揚(yáng)起我們的雙臂，去擁抱一個美麗的夢。

把自己變成文明樹，去體驗(yàn)文明的歡樂；

把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂趣。

走進(jìn)禮儀之窗，沐浴文明禮儀。

等你從禮儀之夢醒來，你會悄悄告訴小伙伴：

什么是禮貌，什么是尊重，什么是自愛，什么是自律??

女：文明，也許就是配合老師上好每一節(jié)課；

男：文明，也許就是以文明的行為去影響不文明的行為。

合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，從每個細(xì)節(jié)做起，為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：語言文明，講普通話 不說粗話、臟話。尊敬師長，尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育。友愛同學(xué)，互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。愛護(hù)公物，遵守公德。

女：同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；

男：少一份冷漠，多一份溫情；

女：少一份庸俗，多一份高尚。

合：讓我們從每一個細(xì)節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人！

宣布結(jié)束。

第二篇：“文明禮儀伴我行”中隊(duì)活動簡報

XXXX學(xué)校 “文明禮儀伴我行”中隊(duì)活動簡報

XXX學(xué)校在2013年9月16日利用升旗儀式由二一中隊(duì)向全校學(xué)生發(fā)出“文明禮儀伴我行”活動的倡議，同時四一中隊(duì)的同學(xué)做了關(guān)于“中秋節(jié)”話題的演講。下午我校各中隊(duì)圍繞“文明禮儀伴我行”這個主題開展了豐富多彩的隊(duì)會活動。此次活動各中隊(duì)準(zhǔn)備充分，形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性，有利于提高學(xué)生對文明禮儀規(guī)范的認(rèn)識，學(xué)會使用禮貌用語，養(yǎng)成良好的禮儀行為習(xí)慣。此次活動教育和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，既文明又規(guī)范，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。

第三篇：中隊(duì)教案 文明禮儀伴我行

第一課時

《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會教案

活動目的: 通過本次隊(duì)會活動,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個講文明的孩子。

活動準(zhǔn)備: 布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目?；顒舆^程：

一、全體立正，各小隊(duì)報告人數(shù)。

二、出旗（敬禮）

三、唱隊(duì)歌

四、中隊(duì)長宣布活動開始

主持甲：禮儀是文明的使者，是金色的種子。

主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。

主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

合：老師、同學(xué)們，大家好！------中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！

主持甲（機(jī)長）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！

乙：為了今天的旅途，各小隊(duì)都做了精心的準(zhǔn)備，相信大家今天一定可以大飽眼福。

主持甲：

童謠記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們，唱起我們的童謠來吧！首先，讓我們跟隨一小隊(duì)去欣賞校園童謠。大家歡迎。《拍手歌》

你拍一，我拍一。上課發(fā)言要積極。你拍二，我拍二。學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。你拍三，我拍三。我學(xué)功課不怕難。你拍四，我拍四。從小就要立大志。你拍五，我拍五。寫好作業(yè)不怕苦，你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七。互相幫助解難題。你拍八，我拍八。動動腦筋想辦法。你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十，我拍十，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識。

乙：欣賞完瑯瑯上口的童謠，讓我們再來聆聽二小隊(duì)帶來的詩歌朗誦《文明禮儀之歌》。

主持乙；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，禮儀是中華文明重要的組成部分，三小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，走讓我們跟隨他們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請看《新三字經(jīng)》

八個男女同學(xué)表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選）

為人子

方少時

尊長輩

習(xí)禮儀

能溫席

小黃香

愛父母

意深

長

能讓梨

小孔融

手足誼

記心中

孝于悌

須繼承

長與幼

骨肉親

親養(yǎng)兒

多苦

辛

報春暉

寸草心

親有教

兒恭聽

做錯事

繼改正

家務(wù)事

樂承擔(dān)

洗碗筷

掃門庭

家愛我我愛家 推此心

愛中華

主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!請大家欣賞四小隊(duì)帶來的三句半: 《校園禮儀》

我們四人臺上站！

要把禮儀常規(guī)談！

大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊！

拉鏈紐扣要系好！

領(lǐng)巾標(biāo)志天天戴！

講儀表！校園內(nèi)外別亂跑

自覺排隊(duì)往右行

危險游戲不要做

別忘掉！

自尊自愛重儀表

誠實(shí)守信講禮貌

遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)

要記牢！天天來把衛(wèi)生搞

貴在保持習(xí)慣好

遇到廢紙不放過

重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室

課本文具擺放好

不吵不鬧坐端正

妙、妙、妙！

升旗儀式要肅立

高唱國歌要整齊

校訓(xùn)呼號要響亮

要有力！同學(xué)之間要友愛

互幫互助樹新風(fēng)

不打架來不罵人

講文明

校園禮儀搞得好

好人好事真不少

禮儀少年在哪里

瞧、瞧、瞧！

甲：

四位別走別走！剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。

乙：同學(xué)們的表演真是太精彩了，讓我們輕松一下，看看這個發(fā)生在校園路上的故事。

場景一：兩位同學(xué)在路上相遇，摘掉同學(xué)的帽子，戲弄同學(xué)，溜之大吉；路上遇到老師，就和沒有看到一樣，這不是在學(xué)校不用向老師問好。

乙：同學(xué)們看到這一幕，你想說什么？（兩人）作為我們班的禮儀之星，他們有什么看法呢，讓我們來采訪一下。同學(xué)你好，請問你有什么看法？同學(xué)你好，請問你是怎么看待這兩位同學(xué)的？同學(xué)你好，你的看法又是什么呢？

乙：（走到兩位同學(xué)面前）聽了大家的話，你們現(xiàn)在想說什么呢？（道歉）既然他們知道錯了，愿意改正，就讓我們給他們一個機(jī)會，讓時光倒流，看看現(xiàn)在他們會怎么做？他們現(xiàn)在做的對嗎？讓我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步鼓掌！

甲：我們是文明少年，我們的城市是文明的城市，我們的學(xué)校是開放的學(xué)校，我們面對的不僅僅是中國的朋友們，還有外國朋友，下面讓我們用熱烈的掌聲請出袁夢薇同學(xué)，讓他教我們大家用英語來說幾句文明語。袁夢薇：請大家跟我說：

小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人說“Thank

You”，早晨見面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello”；向人問事“excuse

me”，分別再見說“Bey bey”。

甲：親愛的乘客們，長時間的旅行一定非常疲勞了，就讓我們輕松一下，做個小游戲！我這有一些文明用語或體態(tài)語言，我請兩位同學(xué)，一位看字表演或用語言描述，另一位同學(xué)根據(jù)自己看到的或聽到的來猜猜這位同學(xué)想說的是什么。時間是30秒鐘。哪兩位同學(xué)想來參加？這樣吧，先請兩位男同學(xué)。計時開始。再請兩位女同學(xué)。計時開始。

乙：謝謝你們的參與，旅行到現(xiàn)在，大家心中一定有了自己的行為準(zhǔn)則，請大家把自己最想說的一條，寫在卡紙片上，我們一起來分享。

甲：同學(xué)們，請看這是一棵文明禮儀之樹，它現(xiàn)在缺少的是美麗的鮮花，請大家以小隊(duì)為單位，交流一下自己寫的內(nèi)容，并選出最美的一朵，讓我們的文明之樹開花。

乙：我仿佛已經(jīng)聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！同學(xué)們，我們經(jīng)過搜集整理，制定了我們------中隊(duì)的班級文明公約，我來為大家宣讀一下。

中隊(duì)

文明禮儀

小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，備齊用品準(zhǔn)時到； 進(jìn)學(xué)校，先問好，書聲瑯瑯氣氛好； 升國旗，要肅立，熱愛祖國第一條； 發(fā)言響，勤開口，專心聽講勤思考； 休息時，不吵鬧，文明整潔要做到； 做作業(yè)，不拖拉，保質(zhì)保量按時交； 同學(xué)間，要友愛，關(guān)心集體很重要； 有禮貌，守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作成就高；

甲：同學(xué)們，如果大家沒有異議，請大家舉手表示通過。

甲：親愛的乘客們，文明航班就要到達(dá)目的地了，同學(xué)們，下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎。

輔導(dǎo)員：今天的主題隊(duì)會同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，通過今天的主題隊(duì)會，同學(xué)們對“文明禮讓”有了更深的認(rèn)識，相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，我們的隊(duì)會涌現(xiàn)出更多的禮儀之星、文明之星。同學(xué)們，老師這有幾句話想送給大家，讓它成為我們班的文明口號好嗎？讓我們一起喊響我們的口號。

七、呼號（由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）。

八、退旗（鼓號齊奏或放錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場）

第二課時

《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會教案

活動意義

通過本次主題隊(duì)會，讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

活動準(zhǔn)備

詩朗誦、童謠、三句半、歌舞等。課件、服裝?；顒舆^程

一、整隊(duì)、報告人數(shù)

二、中隊(duì)長講話，宣布活動開始

隊(duì)員們，自從開展“學(xué)規(guī)范、學(xué)守則”活動以來，大家都能用規(guī)范和守則的要求嚴(yán)格約束自己的行為，不少同學(xué)還養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、愛勞動等良好的習(xí)慣，可也有一些同學(xué)身上的壞習(xí)慣仍不少：比如，不文明地追逐吵鬧，浪費(fèi)糧食等。其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣十分重要，什么樣的習(xí)慣決定了什么樣的行為，希望大家都能養(yǎng)成好的習(xí)慣。下面，我宣布：“讓好習(xí)慣伴我成長”中隊(duì)主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！

三、活動開始

甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了高年級的學(xué)生。乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。甲：文明人要有良好的行為，乙：文明人要有良好的習(xí)慣，甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！

乙（機(jī)長）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。

甲：下面請看一位記者對禮儀方面有著較深研究的博士的訪問： 記者：博士，您認(rèn)為禮儀對一個民族的影響體現(xiàn)在哪些方面？ 博士：從西周至今兩千年的中華文明，“禮”是核心。民族是以文化為特征的，中國素有“禮儀之邦的”美稱，好的東西應(yīng)該繼承，并且發(fā)揚(yáng)光大，這樣才有利于民族的振興！社會的發(fā)展進(jìn)步！

記者：您覺得我國國民現(xiàn)在在禮儀方面做得怎樣？

博士：應(yīng)該講很糟糕。舉個真實(shí)的例子：一個有中國人組成的旅游團(tuán)到法國參觀盧浮宮時，曾旁若無人地大聲喧嘩，被工作人員勒令出場。哎，大家想想看，憑這種形象，怎么去樹立國威？怎么去振興民族呢？

記者：那么，您認(rèn)為造成今天這種局面的原因是什么呢？

博士：造成這種局面的原因有兩個：反傳統(tǒng)和西化?，F(xiàn)在很多人好象已經(jīng)忘了中國自始以來的禮儀，中國的禮儀反而在韓國、日本被繼承得很好，我覺得很傷心，很憂慮。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。

記者：現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為“禮儀”跟他們沒什么關(guān)系，您同意嗎？ 博士：有這種想法是不對的。學(xué)生時代，應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的良好習(xí)慣，如果現(xiàn)在不知道尊重，也不愿意尊重，將來到了社會上要碰壁的、要栽跟頭的呀！會被人看不起的。

記者：謝謝博士的介紹。

甲：看來，禮儀對我們來說真是十分重要啊。乙：不如，我們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。甲： 這個建議好啊。請看《新三字經(jīng)》

為人子 方少時 尊長輩習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長 能讓梨 小孔融

手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心

親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正 家務(wù)事 樂承擔(dān) 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家

推此心 愛中華甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

甲：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!

(三句半: 《校園禮儀》)我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！校園內(nèi)外不亂跑 自覺排隊(duì)往右走 危險游戲不要做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢！天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓(xùn)呼號要響亮 要有力！同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來不罵人 講文明

校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧！

男:我們是新世紀(jì)的幸福學(xué)生，我們在老師的辛勤教導(dǎo)下健康成長。那么，在課堂上我們應(yīng)該怎么做呢？請聽第一小隊(duì)的回答。

（課堂禮儀我知道）

1、鈴聲響，進(jìn)課堂，課前準(zhǔn)備先做好。

2、身坐正，腳放好，天天誦讀聲響亮。

3、課堂上，勤動腦，仔細(xì)傾聽別忘了。

4、勤回答，勤思考，課后記得做眼操。

5、自習(xí)課，不離座，珍惜時間心要靜。

6、今日事，今日畢，作業(yè)書寫要整齊。

7、活動課，聽指揮，安全時刻記在心。

女:快樂學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，健康成長同樣重要。那我們吃飯用餐時要注意什么呢？請聽第二小隊(duì)的回答。

（餐廳禮儀我知道）

1、就餐前，手先洗，排隊(duì)等候你先行。

2、打飯菜，有禮貌，不爭不搶不吵鬧。

第四篇：文明禮儀伴我行一中隊(duì)

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊(duì)基本知識

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動稿件

山東省青島市膠州市膠西鎮(zhèn)大村小學(xué)

撰稿：杜佼汝指導(dǎo)：劉聰

活動主題：《文明禮儀伴我行》 活動目標(biāo)：

1、使隊(duì)員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。活動過程：

一、活動開始

主持人1：尊敬的老師！主持人2：親愛的同學(xué)們！合： 大家好！主持人1：在這櫻花飄香，春暖花開的時節(jié)，個個神采飛揚(yáng)，我們中隊(duì)的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動中，爭做文明禮貌好，表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題，我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會。

主持人2：下面我宣布，一（1）班文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始！

二、文明禮儀小知識

主持人2：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。

主持人1：現(xiàn)在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？（你好，謝謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見）

主持人2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）隊(duì)員進(jìn)行文明用語表演。

主持人1：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。

三、小品《文明禮儀多重要》

主持人2：禮貌用語這么重要，那么要

是丟了的話，會怎么樣呢？請看小品

《文明禮儀多重要》。

主持人

1：看了這個小品，我想大家都有很多想法，請大家來說說你的看法。隊(duì)員說體會和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。

主持人2：大家說得真好，語言是心靈的窗戶，讓我們都會說一聲：你好，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風(fēng)吹向每一個人。

四、講解小學(xué)生行為規(guī)范

主持人1：對于我們小學(xué)生來說，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽：杜佼汝同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。

主持人2：我們身邊有許多文明禮儀好少年，下面請隊(duì)員們來說一說誰是你心中的文明好少

年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。

五、三句半《做文明好少年》

主持人1：微笑是文明之花，屬

于你我他。讓人見人愛的文明花

兒開在每個人的心中，開遍神州大地。請欣賞三句半《做文明好少年》

隊(duì)員交流：朋友們，看了剛才的表

演，你想說點(diǎn)什么？

六、禮貌詩朗誦

主持人2：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴

邊，微笑面對我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。

主持人1：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起，做一個文明的隊(duì)員。下面 請欣賞快板《假如》 主持人2：下面請我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡迎！

輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名少先隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過這個活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花處處開放！謝謝大家！

七、主持人1：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會。

八、結(jié)束部分

主持人1和主持人2：文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：“文明禮儀伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會活動方案

“文明禮儀伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會活動方案

一、活動目的：

通過本次隊(duì)會活動，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊(duì)會，讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

二、活動程序：

中隊(duì)長：整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報人數(shù)。

中隊(duì)長：全體立正！報告輔導(dǎo)員老師，二（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到49人，實(shí)到49人，并邀請您參加我們的活動。報告完畢。

師：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動，并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功！出隊(duì)旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。

中隊(duì)長：禮畢。唱隊(duì)歌。請坐。

中隊(duì)長：隊(duì)員們，中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍?biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，黃橋小學(xué)二（2）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始，掌聲請出我們的另一個主持人：謝晨同學(xué)。

謝、高：學(xué)習(xí)文明禮儀，爭做文明標(biāo)兵，是我們新時期少先隊(duì)員的基本要求。謝：今天，就讓我們遨游文明的世界，開始一場文明之旅。

導(dǎo)游：大家好！歡迎來到古代中國。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣?？兹谧尷?，謙讓友愛；程門立雪，尊重師長??一個又一個故事如群星璀璨。隊(duì)員們，你們最想看哪個故事呀？好，下面就請大家聽故事：孔融讓梨。

謝：隊(duì)員們，年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛，古人在禮儀上為我們作出了表率。高：再請大家聽《程門立雪》的故事。

謝：隊(duì)員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲，自豪。

謝：下面一個環(huán)節(jié)是文明禮儀知識競答，我要考考同學(xué)們了。請聽題。

（1）按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱呼是什么？ 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸

（2）文明禮貌日常用語主要有哪些？

（3）小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？

（4）進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？

（5）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？

（6）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些？

（7）你向同學(xué)借文具時，應(yīng)該怎么說？

高：看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾道題，思考問題，可要看仔細(xì)啰。

A 三個女同學(xué)在跳長繩，一個男同學(xué)來搗亂。請問：這個男同學(xué)做得對嗎？請你說一說為什么不對。

B 兩個男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀？”另一人回答：“哎，沒關(guān)系，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛！”這位男同學(xué)說得對嗎？請說說小學(xué)生或少先隊(duì)員都有哪些標(biāo)志？

謝：聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，你們認(rèn)為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了嗎？掌聲祝賀他們。

高：其實(shí)呀，我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。

（1）這不，有一天，我們班有個同學(xué)上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢？只見

她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了?！毕铝苏n，她馬上去跟老師講明原因。

（2）剛上完體育課，同學(xué)們都急著回教室休息，突然，一個男同學(xué)不小心踩了另一個同學(xué)的新鞋。只見他馬上充滿歉意地說了一聲：“對不起！”

謝：這些同學(xué)做得真不錯。

高：我們是文明少年。親愛的隊(duì)員們，我們也學(xué)了不少英語，讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的文明禮儀主題隊(duì)會圓滿的句號吧。（小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人“ThankYou”，早晨見面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“Hello”；分別再見say“Bey bey”）

謝：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

高：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

謝：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

高：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

謝、高：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者，為別人送去美麗的溫暖！

謝：下面請輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎！

輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，首先祝賀你們的活動取得圓滿成功！通過今天的主題隊(duì)會，大家對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認(rèn)識，希望全體隊(duì)員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格和高尚的品質(zhì)。

師：呼號。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著！謝：退旗，敬禮。

高：我宣布，二（2）中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束。