第一篇:岳艷老師
岳艷老師
無(wú)意間看到了“倜儻”這個(gè)詞的解釋:“灑脫,不拘束”,覺(jué)的這個(gè)詞特別適合形容我們的英語(yǔ)老師:岳艷老師。
岳老師上課別具一格,在她的課上,你會(huì)感覺(jué)你與她不是師生,而是朋友。短發(fā),映襯著炯炯有神的雙眼,這雙眼,不知從多少場(chǎng)考試中找出作弊者,從多少本作業(yè)中找出退步者。我們都認(rèn)為她很會(huì)與我們談心,很了解我們,她每個(gè)月教我們一首英文歌,我們對(duì)英文歌的興趣從此被培養(yǎng)出來(lái)了。
岳老師上課,講臺(tái)下都是轟轟響的,不過(guò)不是講話,而是回答問(wèn)題。岳老師經(jīng)常把那些成績(jī)稍微有些退步的同學(xué)叫到辦公室談心,詢問(wèn)為什么成績(jī)退步。她還主張“因材施教”,對(duì)每個(gè)同學(xué)都以一種很好的教學(xué)方法,我們都認(rèn)為她Mostgreat!
她最與眾不同的一點(diǎn)就是:不喜歡讓我們抄寫(xiě)單詞??赡苣銜?huì)說(shuō):不抄寫(xiě)單詞怎么能記住單詞呢?岳老師不讓我們抄寫(xiě)單詞,不代表不讓我們記住單詞,每天岳老師都要對(duì)我們進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),以便考察我們單詞的記憶。但她每次聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后都要我們交換批改,你可能又會(huì)問(wèn)了:老師怎么會(huì)相信你們呢?這正是岳老師的高明之處,岳老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我把誠(chéng)信交予你們,你們不會(huì)把欺騙還給我吧?”這正如商鞅立柱一樣,從此,我們之中在也沒(méi)有人欺騙過(guò)岳老師。岳老師鼓勵(lì)我們積極參加課外活動(dòng),像“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”呀,“英語(yǔ)百詞競(jìng)賽“呀等等。我們一旦站到臺(tái)上,望見(jiàn)臺(tái)下她那鼓勵(lì)的眼光,便立刻信心十足,滔滔不絕的講起來(lái)。比賽完畢,我們走下講臺(tái),岳老師會(huì)帶頭報(bào)以熱烈的掌聲給予鼓勵(lì)。
這就是我們?yōu)⒚?,不拘束的岳老師?/p>
安徽淮南鳳臺(tái)縣鳳臺(tái)縣第四中學(xué)初二:孔帥
第二篇:岳艷輝事跡心得體會(huì)
夢(mèng)想,一個(gè)美麗的詞匯,一個(gè)希望的起點(diǎn)。
因?yàn)橛袎?mèng),樂(lè)焰輝這位名校高材生,放棄都市繁華生活,選擇條件艱苦的基層部隊(duì),只因那里是夢(mèng)想發(fā)芽的地方,是釋放報(bào)國(guó)能量的地方。因?yàn)橛袎?mèng),他腳踏實(shí)地,苦練本領(lǐng),經(jīng)歷艱苦卓絕的摔打和磨礪,不但自己成長(zhǎng)為能力全面、業(yè)績(jī)出色的指揮員,而且?guī)С鲆恢ы斶蛇傻倪B隊(duì)。
因?yàn)橛袎?mèng),他鄙薄世俗享受,不計(jì)較個(gè)人得失,始終堅(jiān)守在通往強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的道路上,在放棄與堅(jiān)守中彰顯擔(dān)當(dāng)之責(zé)和人性之美。習(xí)近平同志在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào),廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。樂(lè)焰輝將自己的青春夢(mèng)想和祖國(guó)的復(fù)興夢(mèng)想融為一體,在通往夢(mèng)想的道路上走得堅(jiān)定有力,無(wú)怨無(wú)悔。
有夢(mèng)最美。在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的偉大進(jìn)軍中,歡迎更多的有遠(yuǎn)見(jiàn)的當(dāng)代青年與樂(lè)焰輝同行。
青春是一部放飛夢(mèng)想的激揚(yáng)樂(lè)章,是一次激情奮斗的追夢(mèng)歷程。習(xí)近平同志在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào),廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
清華學(xué)子樂(lè)焰輝把個(gè)人理想抱負(fù)融入中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)、導(dǎo)彈夢(mèng),立足本職崗位激情奮斗、頑強(qiáng)拼搏,扎根基層一線腳踏實(shí)地、步步留痕,留下一段充實(shí)無(wú)悔的青春回憶。他的成長(zhǎng)歷程、精神追求、模范行動(dòng)為廣大青年作出表率。
青春因夢(mèng)想而絢麗。樂(lè)焰輝從小立志從軍,始終堅(jiān)守導(dǎo)彈夢(mèng)想,主動(dòng)選擇到條件艱苦的基層,到帶兵打仗的一線,經(jīng)歷艱苦卓絕的摔打、磨礪和錘煉,讓夢(mèng)想不斷延續(xù),青春得到騰飛,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值積聚了強(qiáng)大的青春能量。廣大青年要像他一樣,始終保持敢為人先的勇氣、永不言敗的銳氣、積極進(jìn)取的朝氣,向著夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)。
青春因奮斗而精彩。高爾基說(shuō),青春充滿著艱苦的磨練。樂(lè)焰輝從軍6年,帶領(lǐng)官兵在導(dǎo)彈陣地馳騁,在思想陣地博弈,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,在“能打仗、打勝仗”的道路上沖鋒,如同一只雄鷹搏擊風(fēng)雨,翱翔長(zhǎng)空。他的經(jīng)歷告訴我們,自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝,只有鍥而不舍、馳而不息的奮斗,才能描繪青春的美麗風(fēng)景。青春因奉獻(xiàn)而高尚。樂(lè)焰輝人生有過(guò)無(wú)數(shù)次選擇,從選擇報(bào)考清華大學(xué)國(guó)防29
生到放棄優(yōu)厚條件扎根深山,從3次放棄讀研機(jī)會(huì)矢志基層到立足指導(dǎo)員崗位百折不撓,他總在放棄與堅(jiān)守中彰顯人性之美和擔(dān)當(dāng)之責(zé)。他的事跡啟示我們,當(dāng)代青年要有扎根基層、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的意志品質(zhì),勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的思想境界,讓青春在實(shí)
第三篇:讀書(shū)心得。岳艷濤
?黨課讀書(shū)有感?
——黨課六組通信1204岳艷濤
第二十八期黨校培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這次在黨校的學(xué)習(xí),一堂堂精彩的黨課和各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,使自己的思想得到了升華。
趁著上黨課的讀書(shū)機(jī)會(huì)我懷著崇敬的心情閱讀了一些黨課推薦讀物,《共產(chǎn)黨宣言》這部慕名以久的著作,我感慨很深,今天社會(huì)主義中國(guó)昂然屹立于世界東方中國(guó)共產(chǎn)黨以“中國(guó)夢(mèng)”的先進(jìn)思想迎接著世界變局的挑戰(zhàn)??從《共產(chǎn)黨宣言》到“中國(guó)夢(mèng)”濃縮了共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的發(fā)展歷程更顯示著中國(guó)共產(chǎn)黨93年奮斗發(fā)展的輝煌。開(kāi)拓,才有出路;創(chuàng)新,才能發(fā)展。時(shí)代條件的不斷變化,社會(huì)生活的日益變動(dòng),解放思想,實(shí)事求是是馬克思主義的精髓和活的靈魂,站在世紀(jì)的起點(diǎn),我們有理由相信,馬克思主義在新時(shí)代一定會(huì)緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐,保持著旺盛的生機(jī)與活力,在開(kāi)拓中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,指引我們前進(jìn)的方向,向更高的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)移和發(fā)展。
張思德于1944年9月5日在燒炭時(shí)因炭窯崩塌而犧牲。毛主席就為這位普通的共產(chǎn)黨員、燒炭的紅軍戰(zhàn)士開(kāi)追悼會(huì),并發(fā)表著名的講演,稱他是“為人民利益而死的,他的死比泰山還要重”。從此,《為人民服務(wù)》這篇著作教育著一代又一代共產(chǎn)黨人和革命群眾。不同的時(shí)代,不同的時(shí)期,在不同的工作崗位都需要有全心全意為人民服務(wù)的思想意識(shí)。該向所有中國(guó)人一樣,為民族的解放事業(yè)付出自己所有的力量。
白求恩是加拿大著名的外科醫(yī)生,他放棄安逸的生活,不遠(yuǎn)萬(wàn)里地率醫(yī)療隊(duì)于1938年初來(lái)到中國(guó)抗日前線,以其毫不利已專門(mén)利人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和精湛的醫(yī)療技術(shù),滿腔熱情地為中國(guó)人民服務(wù),支持中國(guó)人民的正義事業(yè)。
如今,那彌漫著硝煙與戰(zhàn)火的歲月已遠(yuǎn)去,高速發(fā)展的社會(huì)、日新月異的世界正在以另人目不暇接的態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)在我們面前,各種意識(shí)的不斷萌生、觀念的不斷更新,使得許多傳統(tǒng)的思想與精神受到了沖擊,所以我時(shí)常會(huì)想,在這樣的時(shí)代大潮中曾經(jīng)影響感動(dòng)幾代人的白求恩精神是否能再傳承下去呢?
黨章篇幅不長(zhǎng),但每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)甚至每句話,都是以科學(xué)的理論和寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作支撐的,經(jīng)過(guò)了高度概括和提煉,內(nèi)涵豐富,寓意深刻。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章,不僅在大是大非問(wèn)題上要嚴(yán)于律己,在小事上也要注意做好,以“日日彈塵,天天洗臉”的精神清理思想,以“如履薄冰,如臨深淵”的心態(tài)磨練自己。
《愚公移山》的寫(xiě)作背景是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將奪取最后的勝利、中華民族面臨何去何從的關(guān)頭發(fā)表的。愚公精神成為了中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力?!队薰粕健分辛鱾髯顝V的名言就是:“下定決心,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利?!泵飨€在《愚公移山》中指出,“我們宣傳大會(huì)的路線,就是要使全黨和全國(guó)人民建立起一個(gè)信心,即革命一定要?jiǎng)倮?。?愚公的故事還給我們另外一種啟示。愚公一家人通力協(xié)作為共同的目標(biāo)一起努力的精神。我們應(yīng)該在文章中深刻領(lǐng)悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則會(huì)產(chǎn)生個(gè)人崇拜主義的心理,導(dǎo)致盲從。毛主席帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨和全國(guó)民眾一起,解決了經(jīng)濟(jì)落后,人民生活艱苦,就業(yè)困難,看病難等一
個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,勇往直前,僅僅用了三年的時(shí)間就恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì),之后實(shí)施的多個(gè)五年計(jì)劃,將我們國(guó)家?guī)狭艘粋€(gè)新的層次。在一代代偉大領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下,新中國(guó)一片生機(jī)勃勃的景象。愚公移山的故事是古人留給我們的精神瑰寶,毛主席對(duì)其的重述和升華,更是將愚公移山的精神成為了激勵(lì)一代又一代的人克服困難,激流勇進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)愚公精神,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,使我明白了入黨的關(guān)鍵是要從思想上入黨,樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念。我也深刻體會(huì)到,全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事,而在于日常工作中一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績(jī)。我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
以前我曾一度片面的認(rèn)為,只要不斷的努力學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心社會(huì),就能加入中國(guó)共產(chǎn)黨,就能成為一名名副其實(shí)的合格的共產(chǎn)黨員。但是經(jīng)過(guò)這次認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章知識(shí)后,我才知道,我的想法與中國(guó)共產(chǎn)黨的一貫要求是不相符的,離合格黨員的要求還有很大距離。我有很大局限性,需要不斷學(xué)習(xí)來(lái)完善自我。所以我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,以圖有能力為社會(huì)做貢獻(xiàn)而作為一名尚未入黨的共青團(tuán)員來(lái)說(shuō),我所要做到的,就是好好學(xué)習(xí),積極向上,努力奮斗,向別的積極分子宣傳團(tuán)和黨,自己爭(zhēng)取早日入黨,成為一名平凡卻優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。不斷充實(shí)自己,為黨、為國(guó)家、為人民,做出自己應(yīng)盡的一份力。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),入黨的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,可是我早就做好了思想準(zhǔn)備工作,有水必有岸,有岸必有山,有山必有追求,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”。我會(huì)努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,去征服遠(yuǎn)方的一座座山峰,任何困難都阻擋不了我前進(jìn)的步伐,因?yàn)槲覉?jiān)信在困難時(shí)刻黨會(huì)給我提供幫助,更因?yàn)樾闹胁粩嘞蚯胺e極的追求和要求入黨的信念??
第四篇:岳老師感恩學(xué)校
感恩學(xué)校
親愛(ài)的桃花鋪小學(xué):
你變了,變得更年輕,更俊美了。
學(xué)校是人才成長(zhǎng)的搖籃,政府要員、領(lǐng)軍將領(lǐng)、建筑工程師……各行各業(yè)的人才,那個(gè)不是學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的嗎?植物感恩泥土,因?yàn)槟嗤潦顾钊~茂,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;魚(yú)兒感恩江河,因?yàn)榻咏o了它生命;我感恩,很多很多;最要感恩就是學(xué)校。
我年近六旬,小學(xué)階段在本校度過(guò),現(xiàn)在又在本校任教。從1966年至今時(shí)隔四十多年,在黨和政府的關(guān)懷下,學(xué)校面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,我上小學(xué)的那段時(shí)間,校舍是土木結(jié)構(gòu)的二十多間瓦房,室內(nèi)外只是泥巴糊糊而已,桌凳破爛不堪,后來(lái)桌凳短缺不夠了,師生動(dòng)手倒混凝土板當(dāng)桌凳,地面塵土紛揚(yáng),值日生掃完地活像戲臺(tái)上的大花臉,形象的說(shuō):“破房子,土臺(tái)子,泥孩子?!比缃?,建有框架式防震教學(xué)樓兩座,兩層36間。墻壁雪白,地面鋪著瓷磚,鋁合金門(mén)窗,窗明幾凈,新型的楷桌舒適美觀,操場(chǎng)紅綠相間,道路硬化了,圍墻嚴(yán)實(shí)了,空地綠化了,春夏秋冬鮮花常開(kāi),綠樹(shù)成蔭,過(guò)去的木棍床,變成了鋼管架子床美觀舒適。各類(lèi)部室儀器齊全。
面對(duì)學(xué)校的巨大變化,無(wú)不使人感慨萬(wàn)千,情不自禁的感嘆:紅旗招展,環(huán)境最美的是學(xué)校,怎能說(shuō)學(xué)校不是兒童的樂(lè)園
呢?
學(xué)校管理民主化,人性化。校長(zhǎng)關(guān)懷同志的生老病死退,教師關(guān)心學(xué)生的吃喝拉撒睡。
去年春節(jié),學(xué)校慰問(wèn)了本校退休教師;年輕同志要成長(zhǎng),得關(guān)心培養(yǎng),年老同志困難多,得關(guān)懷照顧。筆者臨近退休,體弱多病,調(diào)到本校,受到學(xué)校的處處關(guān)懷,同志們的體切諒解,使之感到了學(xué)校的溫暖。
學(xué)校的一切為了孩子,為了孩子的一切。記得去年春季五年級(jí)學(xué)生代某,早讀時(shí)突然倒地,昏迷不醒,班主任和校長(zhǎng)不顧自己的饑餓將其送往三十多里地的縣城醫(yī)院救治。又是一個(gè)寒冬的夜晚,有個(gè)女生感冒高燒,疼痛難忍,呻吟聲驚醒了宿舍管理員,她察看病情,請(qǐng)示了熟睡的校長(zhǎng),校長(zhǎng)叫醒夢(mèng)中的主任,他們一同將孩子送往醫(yī)院救治。這一切難道 不是父母而勝似父母的愛(ài)嗎?
作為教師和學(xué)生的我們,學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái),寬敞明亮的教室,嶄新的桌凳,冷暖空調(diào),多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)的環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)、閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋。平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處。還有科技實(shí)驗(yàn)室、電腦室、體育器材室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、花樹(shù)草坪、警示標(biāo)語(yǔ),無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們 奉獻(xiàn)出的愛(ài)?
感恩學(xué)校,就要用良好的行為習(xí)慣去感恩。我認(rèn)為對(duì)學(xué)校最
好的感恩就是愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施。當(dāng)你攀枝折花、踐踏草坪、涂畫(huà)墻壁時(shí),當(dāng)你走進(jìn)紅綠相間的大操場(chǎng)時(shí),當(dāng)你走進(jìn)寬敞明亮的教室亂扔紙屑、糖紙、瓜籽殼時(shí);當(dāng)你敷衍了事,不努力工作時(shí)…….就把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):我感恩學(xué)校了嗎?
那么,讓我們共同努力吧,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的花在桃花鋪校園內(nèi)綻放的更加絢麗,讓感恩的花在桃花鋪校園結(jié)出累累果實(shí)。
祝:桃花鋪小學(xué)日新月異、人才輩出,美名留青史。
岳孟祥
2012年4月10日
第五篇:鄭子岳老師
杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校人文大講堂
——中考系列
各位老師:
為充分利用中國(guó)教育界一流名師的示范和引領(lǐng)作用,學(xué)習(xí)他們寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的激勵(lì)藝術(shù),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,組織進(jìn)行人文大講堂系列活動(dòng)。
報(bào)告主題:《挖掘潛能,挑戰(zhàn)極限——2012中考誓師報(bào)告會(huì)》 主講人:鄭子岳老師
時(shí)間:2012.4.23(下周一3:00)
地點(diǎn):九年級(jí)班主任和所有科任老師、九年級(jí)學(xué)生:二樓報(bào)告廳;
七、八年級(jí)所有教師和學(xué)生:所教班級(jí)(見(jiàn)安排)和學(xué)生在本班教室。報(bào)告內(nèi)容和經(jīng)典語(yǔ)錄詳見(jiàn)附件或者點(diǎn)擊博客地址。
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《挖掘潛能,挑戰(zhàn)極限——2012中考誓師報(bào)告會(huì)》
主講人:鄭子岳簡(jiǎn)介
當(dāng)代卓有影響力的實(shí)戰(zhàn)派教育名家、演講藝術(shù)家、特級(jí)教育培訓(xùn)師、團(tuán)中央全國(guó)青少年健康成長(zhǎng)陽(yáng)光工程家校整合教育工作委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、中央關(guān)工委名師名家大講堂顧問(wèn)兼首席講師。
曾先后受邀為:湖北黃岡中學(xué)、天津南開(kāi)中學(xué)、清華附中、杭州第二中學(xué)、唐山一中、馬鞍山市二中、六安市一中、北大附中、鄭州一中、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北理工附中、勝利油田一中、棗莊八中、泰安一中、東北師大附中、浙江高風(fēng)中學(xué)、常州一中、江蘇前黃高中、山東師大附中、義務(wù)高級(jí)中學(xué)、慈禧高中、南師大附中、浙江舟山中學(xué),等等,近千所國(guó)內(nèi)著名中學(xué),針對(duì)學(xué)生作主題為《點(diǎn)燃學(xué)習(xí)激情,挖掘成才潛能》的勵(lì)志與學(xué)法指導(dǎo)講學(xué)。同時(shí),受邀為:中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)、中國(guó)人壽集團(tuán)、中國(guó)電信集團(tuán)、中國(guó)民生銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、江蘇省關(guān)工委、沈陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)以及全國(guó)近百所知名中小學(xué)主辦的主題為:《家校合作——總有一種方式,讓你培養(yǎng)出英才》的家庭教育專場(chǎng)講座。
他曾經(jīng)執(zhí)教一個(gè)由21位“嚴(yán)重問(wèn)題學(xué)生”組成的“差班”,高考中,11位上了本科,其中3位學(xué)生,離清華的錄取分?jǐn)?shù)線,僅差了不到10分。他2002年執(zhí)教的一個(gè)畢業(yè)班,高考數(shù)學(xué)平均分127分,兩位149分。
他21歲登上清華大學(xué)講臺(tái)、24歲登上北京大學(xué)講臺(tái)、28歲登上人民大會(huì)堂講臺(tái),多次做客中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái),傳播他獨(dú)到的教育理念和精湛的講學(xué)藝術(shù),并受到國(guó)內(nèi)外主流媒體的專題報(bào)道。
他的演講視頻點(diǎn)擊達(dá)到了78萬(wàn)次,演講語(yǔ)錄轉(zhuǎn)載超過(guò)了90萬(wàn)次,演講視頻下載超過(guò)了13萬(wàn)次。他的博客點(diǎn)擊量,每天至少保持在1萬(wàn)次以上,其中,《鄭子岳送給畢業(yè)班學(xué)生的100句話》的博文,點(diǎn)擊量達(dá)到了10萬(wàn)余次。
他受邀在全國(guó)各地做了上千場(chǎng)報(bào)告會(huì),場(chǎng)場(chǎng)爆滿。他的精彩演講,令成千上萬(wàn)的家長(zhǎng)、學(xué)生和教師為之感動(dòng)。他的講學(xué)風(fēng)格自然流暢、詼諧幽默,內(nèi)容實(shí)在實(shí)用、通俗易懂。他的演講,也因此被媒體盛譽(yù)為:中國(guó)中小學(xué)生及家長(zhǎng)最值得聽(tīng)的三場(chǎng)演講之一。他機(jī)智幽默的談吐,也被廣大師生贊譽(yù)為“當(dāng)代紀(jì)曉嵐”。
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鄭子岳老師演講的經(jīng)典語(yǔ)錄
1.當(dāng)一切都毫無(wú)希望時(shí),切石工人在他的頭上,敲擊了上百次,而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情,只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>
2.我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代,一定要有自我約束力,且稱之為“心力”吧。“春來(lái)不是讀書(shū)天,夏日炎炎正好眠,秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷,背起書(shū)包待明年?!庇行W(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去,我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得?!焙苡械览怼?/p>
3.清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白:一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來(lái),現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,我在清華等你們!
4.學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程,走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水,在燒到80度是停下來(lái),等水冷了又燒,沒(méi)燒開(kāi)又停,如此周而復(fù)始,又費(fèi)精力又費(fèi)電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門(mén)功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅(jiān)持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會(huì)向你招手。
5.與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口,不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡,不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
6.這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代,而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任,有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程一定是苦的,可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住誘惑。
7.著名的愛(ài)爾蘭編輯兼詩(shī)人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個(gè)諺語(yǔ);“我們成為我們所期待的人?!彼米约旱某蔀橐粋€(gè)偉大的作家、演說(shuō)家、畫(huà)家和詩(shī)人的事實(shí),論證了這一點(diǎn)。這句話伴隨我度過(guò)了三年的高中生活,后來(lái)我來(lái)到了北大。
8.如果有人每天送你86400元錢(qián)讓你隨便用,只是第二天到來(lái)時(shí)他會(huì)收回你沒(méi)有花完的錢(qián),那么你會(huì)如何花這些錢(qián)呢?當(dāng)然是全部花完?,F(xiàn)在你每天都有86400秒,你打算如何利用呢?如果你能像花錢(qián)購(gòu)物一樣的來(lái)利用時(shí)間學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)怎樣呢?時(shí)間是萬(wàn)物中最寶貴的東西,如果浪費(fèi)了,那就是最大的浪費(fèi)。
9.五年以前,曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前,可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在,我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話,我要說(shuō):我一定上清華!
10.什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì),就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。
11.對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走,看它能走到哪,等它走的累了或無(wú)路可走的時(shí)候,你就可以好好地聽(tīng)講了”;對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前,開(kāi)始學(xué)習(xí)”。
12.一時(shí)的挫敗,并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的成功,更不代表從今以后都不必再努力。
13.機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”,你失掉了,自有別人會(huì)得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒(méi)有機(jī)會(huì),就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì);有了機(jī)會(huì),就要巧妙地抓住機(jī)會(huì),而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。
14.我在高一的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了整個(gè)高中的課程,我覺(jué)得沒(méi)有什么不可以,這并不是什么奇跡,關(guān)鍵在于你是否愿意,是否堅(jiān)持。我很喜歡一句話是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
15.學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑,苦學(xué)才是根本;在你沒(méi)有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前,請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡(jiǎn)單、最有效的學(xué)習(xí)方法。
16.我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn):在萎靡不振的時(shí)要振作起來(lái);在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大時(shí)要能自我解脫,使自己不至于失常。面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,每個(gè)人都會(huì)失落,都會(huì)感到迷茫,但決不應(yīng)低頭,決不能倒下。因?yàn)橹挥袑覕覒?zhàn),愈挫愈勇的人才會(huì)真正取得成功。平坦大道上決不會(huì)發(fā)生奇跡,只有在泥濘坎坷中前行才會(huì)留下我們深刻的印跡
17.再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。
18.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
19.別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。
20.旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。
21.世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
22.沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有成功的淚水。
23.如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
24.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
25.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
26.只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。
27.含淚播種的人一定能含笑收獲。
28.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
29.行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
30.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
31.你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
32.過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái),根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。
33.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。
34.如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
35.偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬著。
36.昨天是張過(guò)期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。
37.沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
38.有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的;一種人無(wú)法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。
39.不為失敗找理由,要為成功找方法。
40.沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
41.成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
42.只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來(lái)就是被征服的。
43.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
44.凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
45.世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
46.讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。
47.不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
48.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
49.空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
50.很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!
51.再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
52.成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
53.忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲別人得不到的收獲。
54.苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。
55.其實(shí)事情很簡(jiǎn)單,成功并不復(fù)雜!
56.鮮花在豬的眼里,永遠(yuǎn)是飼料.57.天上掉下林妹妹,你也得是賈寶玉
58.你可以愛(ài)的死去,但你要活著回來(lái)
59.我踏青云膽氣豪愛(ài)心敢與日比高
60.每天早晨醒來(lái)對(duì)這鏡子大喊:“我是帥哥!” 進(jìn)門(mén)前先跺腳!叫一聲:“爺來(lái)啦!”
61.誰(shuí)也贏不了同時(shí)間的賽跑,誰(shuí)也輸不起曾經(jīng)付出的愛(ài)
62.只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久。
63.我是一個(gè)差生,最起碼在大多數(shù)人眼里是??墒俏蚁雴?wèn)一下為什么差的后面還有一個(gè)生?這說(shuō)明差生也是學(xué)生。??墒谴蠖鄶?shù)人認(rèn)為差生一無(wú)所是。。我在這只想說(shuō):鮮花是在綠葉的襯托下才顯示出她的美麗的。所謂的好學(xué)生一定德智體兼優(yōu)嗎?
64.遇到紅綠燈,要用積極的心態(tài)去面對(duì),因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)走呀!
65.學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦。
66.我有信心面對(duì)未來(lái)。
67.同學(xué),做男人的底線就是不要讓別人對(duì)你的性別產(chǎn)生懷疑
68.今天是可怕的,明天更可怕,但后天是美好的,而大多數(shù)人死在今天或是明天晚上。
69.現(xiàn)在談戀愛(ài),肯定成績(jī)會(huì)下降,如果不會(huì),那他就是沒(méi)認(rèn)真談。