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      2014公務(wù)員考試襲來,現(xiàn)階段無須不停做題

      時(shí)間:2019-05-14 23:58:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014公務(wù)員考試襲來,現(xiàn)階段無須不停做題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014公務(wù)員考試襲來,現(xiàn)階段無須不停做題》。

      第一篇:2014公務(wù)員考試襲來,現(xiàn)階段無須不停做題

      給人改變未來的力量

      良好的心態(tài)是成功的開始,對于考試來講,積極的心態(tài)顯得尤為重要?,F(xiàn)在離省考筆試還有不到十天的時(shí)間,很多考生還在預(yù)測封閉班中進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí)。也可能會(huì)因?yàn)橐惶自嚲淼氖Ю鸵坏李}目的錯(cuò)誤而絞盡腦汁,懊悔不已。這樣的心態(tài)都嚴(yán)重的影響了你在真正考場上的發(fā)揮。因此培育良好心態(tài),成了目前的當(dāng)務(wù)之急。

      1.保持充足的睡眠和健康的飲食,為公考留出充沛的精力。充足的睡眠可以使人頭腦清醒,在遇到問題時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷。健康的飲食可以為你提供身體所需的能量,讓你的充滿力量。因此建議考生在考前最后一周,每晚十點(diǎn)之前上床睡覺,每天保證八小時(shí)睡眠。飲食方面多吃清淡、忌油膩辛辣食品,以免造成腸道負(fù)擔(dān);

      2.保證良好的競技狀態(tài),每天做一套申論或行測試卷,按照真正考試的時(shí)間掐時(shí)間做,模仿考試狀態(tài)。這樣可以讓考生不至于在考前過度放松而忘記過去所學(xué)的知識,造成考試之時(shí)大腦一片空白的情況;

      3.每天做一定量的體育運(yùn)動(dòng),或者可參與娛樂活動(dòng)來放松心情。體育鍛煉可以使人身心放松,大汗淋漓之余會(huì)感到身輕如燕,也有利于睡眠和開闊胸襟。娛樂活動(dòng)比如適量的游戲

      給人改變未來的力量

      和電影等可以緩解考前的緊張心情。

      4.在考前的最后幾天還在緊張復(fù)習(xí)不停做題,抱著臨陣磨槍不快還光的心態(tài)的考生,由于考前過于疲憊和緊張,無論是精神還是身體都得不到放松,總覺得考前還有很多知識自己沒有復(fù)習(xí)到,自己不會(huì)的還有很多,這樣的不良心態(tài)很容易影響考試時(shí)的正常發(fā)揮。因此希望廣大考生要注意考前心態(tài)的調(diào)節(jié),讓自己以一個(gè)最好的狀態(tài)來迎接考試,輕松上岸!

      第二篇:公務(wù)員考試做題順序——高手總結(jié)范文

      公務(wù)員考試的勝算要求:知識、心態(tài)、經(jīng)驗(yàn)、技巧。技巧可是重中之重。

      1、做題順序上的經(jīng)典策略!

      言語理解表達(dá):40道題,站總體量約為35%;每道題大體分值在0.6分和0.7分徘徊,總分在24分左右,占總分的25%;行測的考試時(shí)間為120分鐘,其耗費(fèi)時(shí)間可達(dá)40分鐘,占總時(shí)間的30%?!倦y度系數(shù)不高,時(shí)間消耗量大】

      數(shù)量關(guān)系:20道題,占總體量的20%;數(shù)字推理題5道,分值在0.8分-1分,約4-5分;數(shù)學(xué)運(yùn)算15道題,每道1分,共15分。數(shù)量關(guān)系總分20分左右,占總分的20%;總體耗時(shí)量25分-30分左右;占總時(shí)間的25%左右。

      判斷推理:35道題,占總題量約為33%;圖形推理5道題,地方考試有的是10道題,每道題0.5分,共2.5分-5分之間。耗時(shí)2-3分鐘左右。定義判斷10道題,每道題0.7分左右,共計(jì)7分。邏輯推理10道題,每道題0.9分-1分,共10分。類比推理10道題,每道題0.6分左右,共6分左右。判斷推理合計(jì)分?jǐn)?shù)25.5分-28分之間。占總分比例約25%。耗時(shí)35分鐘左右。約占總時(shí)間的29%?!具壿媽W(xué)難度系數(shù)屬于工商管理學(xué)考題的難度系數(shù),配套基礎(chǔ)邏輯學(xué)知識】

      常識:20道題,每道題0.5分。共10分。占總題量的1/7,占總分的10%,耗時(shí)10-15分鐘?!局绖t選,不知道在過,總體分值相對較低】

      資料分析:20道題,占總體量的1/7;每道題1分,共20分;【難度系數(shù)中等,耗時(shí)主要在文字資料上】

      針對以上的題量、耗時(shí)分析,建議采取答題順序策略如下:

      考前有5-10分鐘的瀏覽試卷時(shí)間,作為考公務(wù)員的我們必須利用可以利用的一切時(shí)間。這些時(shí)間我們可以分成兩部分;【大家都明白,我們對一段文字的瀏覽次數(shù)越多,我們提取主干或者數(shù)據(jù)的速度就越快】因此,利用3分鐘-5分鐘時(shí)間之間翻頁至資料分析模塊,盯住兩道資料分析試題去閱讀,增強(qiáng)大腦對文字和數(shù)據(jù)的熟悉程度。另外,留下幾分鐘時(shí)間翻到數(shù)量關(guān)系模塊,去排除數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算中難度系數(shù)比較高的。【數(shù)學(xué)運(yùn)算試題文字相對較長的,自己不熟悉的,數(shù)據(jù)相對復(fù)雜的等】這樣的話就可以排除由于因難度系數(shù)較高而影響自己做題的速度和心情。

      第一:開始答題時(shí),先作答資料分析模塊,趁熱打鐵,搞定自己瀏覽了一兩遍的試題。一般,資料分析模塊中,判斷正誤的試題可以先不做【因?yàn)樘臅r(shí)間】。所以資料分析部分可以以16道題為主。(必須掌握必要的速算法則)

      第二:著手判斷推理中圖形推理、定義判斷、類比推理部分。圖形推理控制在3分鐘左右,注意對圖形各種題型的思路、考核要點(diǎn);【邊數(shù)、角數(shù)、交點(diǎn)、區(qū)域、疊加、陰影等】定義判斷嚴(yán)格按照題干所提供的文字進(jìn)行作答;【掌握好外延、內(nèi)涵;屬加種差定義法;判斷等概念】

      第三:數(shù)量關(guān)系;【數(shù)字推理保證全對,因?yàn)閿?shù)學(xué)開門紅,既可以增加自己的興奮度,更重要的是加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)運(yùn)算的信心】;加強(qiáng)對各種題型的掌握,更重要的是對公式的記憶。600-1000道試題量是保證數(shù)量關(guān)系能夠順利完成的必要保證。量化目標(biāo),每天完成兩個(gè)類型,進(jìn)一步細(xì)化即可以達(dá)到目標(biāo)。

      第四:言語理解與表達(dá)放在第四部分的原因是因?yàn)槠浣^對的耗時(shí)量,沒有充分的時(shí)間保證,很難答完。所以此時(shí)還有充分的時(shí)間做為保證。言語理解與表達(dá)的答題策略是迅速瀏覽,以關(guān)聯(lián)詞、選宏觀不選微觀、選或然不選必然等法【僅供參考,具體問題大家可以參考相關(guān)資料】則作為自己迅速做題的保證。言語理解與表達(dá)的怪現(xiàn)象是認(rèn)真做和瀏覽做法的錯(cuò)誤率差不了多少,都是40道題錯(cuò)13-16個(gè)。所以感覺作為自己判斷言語類試題的重要法則。

      第五:常識判斷;此部分,大家可以利用猜題原則,但必須依靠科學(xué)猜測;具體猜測法則如下:數(shù)學(xué)的正確與錯(cuò)誤是確定的,大家可以根據(jù)數(shù)量關(guān)系和資料分析以及圖形推理三部分的答案作為標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算出ABCD分別出現(xiàn)的概率,判定那個(gè)的概率最低,在時(shí)間不允許的情況下可以統(tǒng)一選擇概率最低的那個(gè)選項(xiàng)。{比如:A:43%B:31% C:16%D:10%所以最終答案選擇D可以保證50%以上正確率} 第六:解決邏輯推理和難度系數(shù)較高的數(shù)量關(guān)系;

      “圍魏救趙”之計(jì)即是先解決難度系數(shù)較低的試題,增加自己做題的信心并盡可能的節(jié)省時(shí)間。達(dá)到統(tǒng)籌兼顧的一種做題策略。上邊的順序僅供參考,對文科學(xué)生來說,如果數(shù)量關(guān)系部分和資料分析部分是自己的薄弱環(huán)節(jié),那可以按照:一:常識判斷。二:判斷推理;三:言語理解與表達(dá);四:資料分析;五:數(shù)量關(guān)系。

      任何建議、策略必須結(jié)合自己的實(shí)際情況,我們都必須經(jīng)歷模仿——生存——?jiǎng)?chuàng)造的過程。望各位考友自我研讀后有所啟發(fā)。

      總體原則:先易后難!實(shí)際安排:

      第三篇:河北公務(wù)員考試申論做題技巧—公文題

      河北公務(wù)員考試申論做題技巧—公文題

      2018年河北公務(wù)員即將筆試,如何備戰(zhàn)河北公務(wù)員考試。在這里華圖小編精心準(zhǔn)備了一些河北公務(wù)員考情介紹、河北公務(wù)員考試技巧的文章,助力所有參加河北公務(wù)員考試的考生。小圖在華圖公務(wù)員筆試班等著大家,祝大家順利上岸。

      公文寫作題是讓廣大考生感到糾結(jié),感到束手無策,而且得分也比較低的題目之一,河北華圖現(xiàn)將公文寫作的有關(guān)注意事項(xiàng)和大家分享一下。

      1、熟悉公文的基本格式

      公文寫作和文章寫作有著千絲萬縷的聯(lián)系,但二者也有著極其大的差別,公文寫作非常注重寫作的格式,因?yàn)楣珓?wù)文書有一個(gè)顯著的特征--規(guī)范的體式。這也就給廣大考生提供了一個(gè)明確的信號,在復(fù)習(xí)備考公文寫作題時(shí)一定要注意公務(wù)文書的基本格式,比如公務(wù)文書的三大組成部分(眉首、主體、版記)以及每個(gè)部分中所包含的一些基本要素(如:發(fā)文字號、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、成文日期、附件等)。尤其要注意每一個(gè)部分的特別之處,比如發(fā)文字號的書寫格式,標(biāo)題的書寫規(guī)范,成文日期的書寫規(guī)范以及位置要求等等,掌握好了這些基本的格式要求之后,我們的寫作的公文就做到了“形似”。

      2、熟悉每個(gè)文種的例文

      在熟悉了公文的基本格式以后我們能做到“形似”,但是要讓寫作的公文更加符合題目要求,得到更高的分?jǐn)?shù),考生在寫作公文時(shí)還要讓公文符合特定文種的一些基本特點(diǎn),在形似的基礎(chǔ)上做到特色突出。

      3、注意特殊用語

      要注意每種文種的特殊用語,比如請示的結(jié)束語使用錯(cuò)誤就很容易形成扣分點(diǎn),把“妥否,請批示”寫成“妥否,請批準(zhǔn)”,一字之差,語氣就有天壤之別,得分也會(huì)有非常明顯的差距。所以在備考公文寫作的過程中一定要注意公文當(dāng)中的特殊用語,這是公文達(dá)到神似的基礎(chǔ)要求。

      4、注意語言風(fēng)格

      公文的表達(dá)方式包括敘述、說明、議論,以說明為主,在公文寫作過程中一般不會(huì)使用抒情的表達(dá)方式,而有些考生在寫作公文時(shí)神采飛揚(yáng),大發(fā)感慨,這樣就違背了公文寫作在表達(dá)方式上的要求;公文的語體特征是準(zhǔn)確、簡明、莊重、得體,一般不會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流行詞,而有些考生為了體現(xiàn)自己的與時(shí)俱進(jìn),在寫作公文時(shí)大量使用時(shí)髦詞語如“親”“給力”等等,則違背了公文在語體特征上的要求。

      5、以新聞通訊為例。新聞通訊是行政機(jī)關(guān)用于對外發(fā)布信息的書面文稿。新聞通訊在申論考試中主要考察新聞稿和新聞評論,如2017年國家公務(wù)員地市級第三題:假如你是某報(bào)社記者,請根據(jù)“給定材料3”,以“打造水清、水活、水美的活力水城”為題,寫一篇報(bào)道。

      新聞通訊的主要作用是為了傳遞信息,因此,根據(jù)這個(gè)目的才能從給定材料里面勾畫重點(diǎn)。比如2017年國考地市的題目為“打造水清、水活、水美的活力水城”,因此在從材料里面找要點(diǎn)時(shí)就要圍繞著如何打造“水清”、“水活”、“水美”的措施進(jìn)行勾畫。

      下面給大家提供了新聞發(fā)布稿的格式,但是在寫新聞評論和新聞稿時(shí)的格式一般有標(biāo)題即可,因此在考試中應(yīng)根據(jù)不同的文體來確定不同的格式。正文部分至少分成兩段進(jìn)行展開,根據(jù)字?jǐn)?shù)要求來確定具體寫幾段。

      新聞發(fā)布稿格式:

      ××(工作或情況)新聞發(fā)布稿

      女士們、先生們,新聞界的朋友們:

      大家好!對關(guān)注……的(前來參加……)廣大新聞界的朋友們表示衷心的感謝!下面我向大家介紹……的主要情況。……

      再次向新聞界的朋友們表示衷心的感謝!同時(shí)也真誠的歡迎新聞媒體、社會(huì)各界對我們繼續(xù)給予廣泛深入的關(guān)注與監(jiān)督。

      謝謝大家!

      (單位名稱)年 月 日

      ××

      第四篇:中招考試做題要求

      中招考試做題要求

      一:澄清兩個(gè)誤區(qū):

      1.開卷考試只要查書就能考好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)榉查_卷考試學(xué)科,一般題量較大,完成任務(wù)時(shí)間緊,幾乎沒什么時(shí)間翻資料;平時(shí)下功夫才是最重要的;

      2.開放性試題無標(biāo)準(zhǔn)答案。這句話不完全對。因?yàn)殚_放性試題就是考察學(xué)生分析問題和表

      述問題的能力,問題在書外,答案在書內(nèi)。分析多能做得好,表述卻容易失分。我們在答題的時(shí)候,盡量用書上的話或者材料上的話回答。無原文可用的,可以通過壓縮材料句子,采用主干部分做答案。

      二:關(guān)于考試時(shí)間的說明

      各學(xué)科考試所給的時(shí)間,是經(jīng)過科學(xué)論證的,依據(jù)題量、難易程度、以及思考,計(jì)算書寫綜合衡量的結(jié)果。一般說來,每一學(xué)科所給的時(shí)間,是正常完做題再加上十分之一的檢查、校對時(shí)間。如數(shù)學(xué),100分鐘,就是一個(gè)雙基(基礎(chǔ)知識、基本技能)良好的學(xué)生用90分鐘時(shí)間舒張有度的做完,再加10分鐘檢查、校對時(shí)間。因此我們在做考題時(shí),要把握住時(shí)間,不要迷戀與某一題,比如數(shù)學(xué),一道題一般不用超過5分鐘,若5分鐘沒解決該題,這需要重新整理思路,或直接進(jìn)入下一題。

      三:考試中常見的錯(cuò)誤類型

      1.遺憾之錯(cuò):主要表現(xiàn)為審題不清,答案不符要求;計(jì)算有誤,結(jié)果不是正確;抄寫出錯(cuò),筆下出現(xiàn)疏漏;表達(dá)不清,前后不一或自相矛盾;

      2.似非之錯(cuò):對問題似曾相識。主要因?yàn)閷σ恍└拍钌系臇|西把握不清造成的;

      3.無為之錯(cuò):不少題,其實(shí)靜下心來能做好,但是有時(shí)因?yàn)榫o張或者對大題的誤解(一般

      認(rèn)為大題較難)就不去嘗試,甚至放棄,造成失分很可惜。大題,一步一步的做,一般可以得大半以上的分。

      四,做題要求

      1.認(rèn)真對待每一道題、每一套題。每一次做題,要求按中招要求做,限定時(shí)間,比如數(shù)學(xué),大題一般不超過5分鐘。小題一般不超過1—1.5分鐘,對于成套試題,靜下心來,聚精會(huì)神,把握好時(shí)間,按中招要求一次性做完。養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,力求把握好做題的準(zhǔn)確度和速度;

      2.認(rèn)真審題,尤其是審清題目中限制性詞語,提示語,以及命題要求和考察意圖,做到有的放矢。有時(shí)我們答案與評分標(biāo)準(zhǔn)不一致,主要就是沒有弄清命題要求和考察意圖,答題缺乏針對性;

      3.逐條回答問題,有幾問,就有幾答,分出一二…,對于一個(gè)問題,看試題給分,如歷史

      一般一條知識點(diǎn)一分,如果出現(xiàn)兩分,就要考慮答兩項(xiàng),同時(shí)圈出1、2,使閱卷者一目了然;

      4.書寫規(guī)范,卷面清潔;

      5.認(rèn)真做好試卷分析。每一套試題做完,及時(shí)對照評分標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析出錯(cuò)原因。如果知

      識點(diǎn)模糊導(dǎo)致錯(cuò)誤,最好找教材,對照教材相關(guān)章節(jié),力求弄懂相關(guān)知識;如果是問題的特殊性或普片性,最好記在錯(cuò)體本上,力求加上自己認(rèn)知;如果意外出錯(cuò),就應(yīng)該警醒,力求下一次避免。

      五,關(guān)于作文

      中招考試閱卷任務(wù)重,很多試卷老師來不及細(xì)看,記住,無論語文還是英語,作文開頭非常重要。漢語作文,要緊扣題意,語言簡練,及早破題。英語作文第一句既要扣題,又要語法正確,單詞不出錯(cuò)。建議英語背十道押題作文。無論如何,書寫依然重要。

      第五篇:監(jiān)獄考試練習(xí)題(已做題)

      監(jiān)獄考試練習(xí)題

      一、單項(xiàng)選擇題:每小題2分,共20分。

      1.新中國監(jiān)獄工作鞏固、提高、發(fā)展階段的起止時(shí)間為 A A.1954年至1966年 B.1954年至1965年 C.1954年至1956年 D.1951年至1954年 2.《監(jiān)獄法》的第五章為 C A.監(jiān)獄 B.刑罰執(zhí)行 C.教育改造 D.獄政管理 3.提出“嚴(yán)格管理與教育、感化、挽救相結(jié)合”政策的會(huì)議為 C A.第八次全國勞改工作會(huì)議 B.第八次全國公安工作會(huì)議 C.第九次全國勞改工作會(huì)議 D.第九次全國公安工作會(huì)議 4.監(jiān)獄人民警察的基本職權(quán),是指監(jiān)獄人民警察在其職務(wù)范圍內(nèi)的A A.基本權(quán)力 B.基本權(quán)利 C.基本責(zé)任 D.基本義務(wù) 5.罪犯依法必須履行的義務(wù)主要有B A.三項(xiàng) B.四項(xiàng) C.五項(xiàng) D.六項(xiàng) 6.監(jiān)獄執(zhí)行刑罰的起始環(huán)節(jié)是B A.獄政管理 B.收監(jiān) C.教育 D.入監(jiān)教育 7.人民法院依法裁定假釋的最長時(shí)限為B A.一個(gè)月 B.二個(gè)月 C.三個(gè)月 D.四個(gè)月

      8.監(jiān)管改造保障功能的內(nèi)容包括待遇保障、組織保障 C A.安全保障 B.行為保障 C.物質(zhì)保障 D.思想保障 9.對罪犯的個(gè)別教育主要采用的方法是C A.寫實(shí)法 B.計(jì)分法 C.談話法 D.觀察法

      10.監(jiān)獄組織罪犯勞動(dòng)生產(chǎn)具有雙重目的即改造罪犯和C A.經(jīng)濟(jì)任務(wù) B.政治任務(wù) C.教育任務(wù) D.綜合任務(wù)

      二、判斷題:每小題2分,共22分。

      11.我國監(jiān)獄按行政歸屬可分為?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)屬監(jiān)獄和地市屬監(jiān)獄。(√)

      12.監(jiān)獄法律體系的規(guī)范性文件中最高層次為《監(jiān)獄法》。(×)

      13.“三個(gè)為了”的方針是在1951年5月15日召開的第三次全國監(jiān)獄工作會(huì)議上提出的。(×)

      14.監(jiān)獄人民警察是國家刑罰的承受者。(×)

      15.罪犯寫給監(jiān)獄的上級機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的信件不受監(jiān)獄檢查。(√)

      16.我國刑罰執(zhí)行的基本要求是準(zhǔn)確、合法、嚴(yán)密。(×)17.對于自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。(√)18.監(jiān)管改造是否科學(xué)的最根本標(biāo)志在于它是否能夠改造罪犯。(√)

      19.出監(jiān)教育是指監(jiān)獄對已經(jīng)出監(jiān)的罪犯集中進(jìn)行的一種專門教育。(×)

      20.勞動(dòng)改造的理論依據(jù)是馬克思主義的存在決定意識理論。(√)

      21.勞動(dòng)改造的原則之一是注重經(jīng)濟(jì)效益。(×)單選的答案找找書不難 書中都有

      說明;本套試卷 共 80道題, 時(shí)限 60 分鐘,總分 100 分 一 單選題(共40道題 每題 1分)罪犯飲食管理的基本要求是保證罪犯吃飽,吃熱,吃熟,(B)

      A吃好 B吃的衛(wèi)生 C吃出營養(yǎng) D 吃香 監(jiān)獄防疫保健工作和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)置列入所在地(D)行政部門的規(guī)劃。

      A司法 B公安 C教育 D衛(wèi)生 外籍犯的配偶,直系親屬,監(jiān)護(hù)人要求探視的,需經(jīng)罪犯服刑地的省,自治區(qū),直轄市的(A)批準(zhǔn)。A監(jiān)獄管理局 B司法廳 C公安廳 D高級法院 罪犯考核方法中的計(jì)分考核實(shí)行;日記載,周評議,(B)的制度。

      A月總結(jié) B月公布 C半月總結(jié) D半年公布 罪犯獎(jiǎng)懲中的刑事獎(jiǎng)懲是由(A)給予罪犯的獎(jiǎng)懲。A人民法院 B人民檢察院 C監(jiān)獄 D監(jiān)獄管理局 武裝警戒是由人民武裝警察部隊(duì)以(C)的武裝形式對監(jiān)獄實(shí)施的外圍警戒活動(dòng)。A半封閉 B半公開 C公開 D封閉 7 人民警察使用武器,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(C),經(jīng)警告無效的,可以按照條件使用武器。A勸告 B警示 C警告 D報(bào)告 教育改造是一種(B)的教育活動(dòng)。A特別 B特殊 C普通 D強(qiáng)制 《中華人民共和國監(jiān)獄法》第六章規(guī)定的是對罪犯(D)的內(nèi)容。

      A勞動(dòng)改造 B刑罰執(zhí)行 C教育改造 D對未成年犯的教育改造 重刑犯監(jiān)獄和押犯在3000人以上的大型監(jiān)獄還應(yīng)設(shè)立(C)。

      A刑罰執(zhí)行科 B政治處 C獄內(nèi)偵查科 D教育改造科 11 在監(jiān)獄法律體系中,形成了以《憲法》28條為指導(dǎo),以(C)為核心的監(jiān)獄執(zhí)法規(guī)范

      A刑法 B刑事訴訟法 C監(jiān)獄法 D治安管理處罰法 12 建國以來黨為監(jiān)獄工作制定的幾個(gè)監(jiān)獄工作方針的表述有所不同,但是以(A)為宗旨的核心始終沒有改變。A改造人 B懲罰人 C教育人 D挽救人

      一次全國勞改工作會(huì)議召開的時(shí)間是(A)年。A1952 B1954 C1956 D 1976 14 監(jiān)獄在改造罪犯工作中貫徹社會(huì)協(xié)助原則,主要是實(shí)現(xiàn)行刑(A)。A社會(huì)化 B法制化 C制度化 D大眾化 15 監(jiān)獄人民警察在社會(huì)角色上具有(B)。A威嚴(yán)性 B多重性 C嚴(yán)格性 D單一性 監(jiān)獄人民警察任職人員應(yīng)具備(A)以上文化水平。A大學(xué)???B大學(xué)本科 C高中 D中專 公務(wù)員在法定工作日之外加班的,應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的(C)。A假期 B報(bào)酬 C補(bǔ)休 D串休 公務(wù)員在定期考核中被確定為優(yōu)秀,稱職的,按照國家規(guī)定享受年終(A)。A獎(jiǎng)金 B工資 C獎(jiǎng)勵(lì) D休息 公務(wù)員受記大過處分的期間是(C)。A7個(gè)月 B9個(gè)月 C18個(gè)月 D24個(gè)月 20(A)是監(jiān)獄行刑法律關(guān)系的主體。A罪犯 B監(jiān)獄 C監(jiān)獄人民警察 D人民警察 已滿14周歲不滿16周歲的人對于(A)負(fù)刑事責(zé)任。A故意殺人 B偷盜 C打架斗毆 D詐騙(A)是以罪犯被判處的刑種,刑期等為標(biāo)準(zhǔn)而對罪犯人口內(nèi)部結(jié)構(gòu)所作的劃分和比較。

      A犯罪性質(zhì)構(gòu)成 B刑罰種類構(gòu)成 C罪犯自然狀況構(gòu)成 D罪犯危險(xiǎn)程度構(gòu)成 罪犯的人格不受侮辱,(A)不容侵犯。A人身安全 B人身自由 C 財(cái)產(chǎn) D權(quán)利 24 罪犯的婚姻自由和家庭權(quán)利受(B)保護(hù)。A憲法 B法律 C監(jiān)獄 D公安機(jī)關(guān) 刑滿釋放人員喪失勞動(dòng)能力而又無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人和基本生活來源的,由當(dāng)?shù)兀–)予以救濟(jì)。A司法機(jī)關(guān) B公安機(jī)關(guān) C人民政府 D人民法院 國家安全部門,勞動(dòng)改造管理部門的人民警察警銜授予和晉級的批準(zhǔn)權(quán)限,由(B)規(guī)定。A國務(wù)院 B公安部 C司法部 D全國人大 人民警察警銜標(biāo)志的樣式和佩帶方法,由(A)制定。A公安部 B國務(wù)院 C司法部 D 最高法院 人民警察離休,退休的,其警銜予以(A),但不得佩帶標(biāo)志。

      A保留 B收回 C沒收 D取消 黑龍江省司法廳(A)負(fù)責(zé)黑龍江省司法行政系統(tǒng)人民警察警號的申報(bào)制作,分配發(fā)放和管理工作。A干部警務(wù)處 B政治處 C辦公室 D監(jiān)獄管理局 30 人民警察采取的正當(dāng)防衛(wèi)行為,(A)刑事責(zé)任。A不負(fù) B應(yīng)負(fù) C負(fù)一半 D負(fù)全部

      現(xiàn)代化文明監(jiān)獄標(biāo)準(zhǔn)中,隊(duì)伍大專以上文化程度的達(dá)到(D)以上。

      A30% B69% C70% D 75% 32 16歲以下未成年犯(B)學(xué)習(xí)。A半天 B 全天 C周末 D節(jié)假日

      公務(wù)員錄用考試采取(D)的方法進(jìn)行。A筆試 B面試 C筆試或面試 D筆試和面試 34 假釋提請首先應(yīng)由(C)召開全體警察會(huì)議。A監(jiān)獄 B監(jiān)區(qū) C分監(jiān)區(qū) D大隊(duì)

      提請減刑假釋委員會(huì)評審?fù)ㄟ^的假釋建議要在監(jiān)獄內(nèi)公示(B)工作日。A6個(gè) B7個(gè) C8個(gè) D9個(gè)

      如果由特殊情況,經(jīng)(A)核準(zhǔn),可以不受監(jiān)獄法規(guī)定的假釋受執(zhí)行刑期的限制。

      A最高人民法院 B高級法院 C國務(wù)院 D全國人大 37 不屬于假釋的程序是(D)

      A減刑的提請

      B減刑的通報(bào)

      C減刑的審理

      D實(shí)施

      我國的監(jiān)獄實(shí)行(C)級管理體制。A一級

      B多級

      C二級

      D三級

      對未成年犯進(jìn)行三課教育的課堂化教學(xué)時(shí),每年不少于(B)課時(shí)。

      A800

      B1000

      C1200

      D1300 40 公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和(A)。A級別 B等級 C工資標(biāo)準(zhǔn) D待遇標(biāo)準(zhǔn) 二 多選題(共20題 每題2分)1監(jiān)獄作為國家機(jī)器的重要組成部分是(ABC)A階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn) B隨著國家產(chǎn)生而產(chǎn)生

      C掌握國家政權(quán)的階級進(jìn)行統(tǒng)治的工具 D人民民主專政的工具

      2監(jiān)獄的歷史類型分為(ABCD)國家監(jiān)獄 A奴隸制B封建制C資本主義D社會(huì)主義

      3刑罰表現(xiàn)為愚昧,落后而殘酷的有(AB)國家監(jiān)獄 A奴隸制 B封建制 C資本主義 D社會(huì)主義 4奴隸制國家監(jiān)獄主要表現(xiàn)出為(ABC)A刑罰觀念及刑罰執(zhí)行復(fù)仇為主義為目的 B刑罰手段主要是生命刑和肉刑

      C監(jiān)獄是關(guān)押等待行執(zhí)行刑罰的罪犯和末決罪犯的機(jī)構(gòu) D提出刑罰人道原則

      5封建國家制度監(jiān)獄主要表現(xiàn)為(CD)A刑罰觀念和刑罰執(zhí)行以報(bào)復(fù)為目的 B提出了罪刑法定原則 C刑罰觀念和刑罰執(zhí)行以威嚇主義為目的 D監(jiān)獄制度和管理殘酷、黑暗

      6資本主義國家監(jiān)獄在刑罰觀念和刑罰執(zhí)行以(CD)為目的 A復(fù)仇主義 B威嚇主義 C報(bào)應(yīng) D矯正和教育 7社會(huì)主義國家監(jiān)獄(ABCD)

      A具有強(qiáng)烈階級性 B體現(xiàn)廣大人民群眾意志 C實(shí)現(xiàn)了社會(huì)正義的要求 D反映歷史發(fā)展進(jìn)步文明 8撥亂反正階段主要特征是(BCD)

      A監(jiān)獄制建設(shè)發(fā)展速度 B監(jiān)獄各項(xiàng)改革工作進(jìn)展順利 C逐步建立國家財(cái)政保障體制保障監(jiān)改造獄罪犯所需要的經(jīng)費(fèi)

      D監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平不斷提高

      10、以下正確的是(ABCD)

      A創(chuàng)建階段(1949——1954)B初步發(fā)展階段(1954——1966)C遭受破壞階段(1966——1976)D撥亂反正階段(1976——1981)

      11、監(jiān)獄是對被叛處(ABC)執(zhí)行刑罰,實(shí)施懲罰與改造的國家刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)。

      A死刑緩期二年執(zhí)行 B無期徒刑 C有期徒刑 D勞動(dòng)改造

      12、監(jiān)獄特征有(BCD)

      A暴力性 B階級性 C 懲罰性 D封閉性

      13、監(jiān)獄的性質(zhì)包括(BC)

      A監(jiān)獄是國家的懲罰與改造機(jī)關(guān) B監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)

      C監(jiān)獄是人民民主專政的機(jī)關(guān) D監(jiān)獄是階段矛盾不可調(diào)和的具體表現(xiàn)

      14、監(jiān)獄與(ABD)在刑事司法活動(dòng)中是分工負(fù)責(zé)、相互配合、相互制約的關(guān)系。

      A公安機(jī)關(guān) B人民檢察院 C武裝警察部隊(duì) D人民法院

      15、監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)指出了我國監(jiān)獄的(AD)A法律屬性 B政治屬性 C階級屬性 D法定職能

      16、監(jiān)獄的任務(wù)有(ABD)

      A對罪犯執(zhí)行刑法 B懲罰和改造罪犯 C教育和挽救罪犯 D預(yù)防和減少罪犯

      17、監(jiān)獄對罪犯執(zhí)行刑罰是我國監(jiān)獄工作的一項(xiàng)最基本任務(wù),為了實(shí)現(xiàn)對罪犯的(AC)

      A一般預(yù)防 B教育預(yù)防 C特殊預(yù)防 D改造預(yù)防

      18、監(jiān)獄對罪犯實(shí)施懲罰的意義是(ABCD)A監(jiān)獄對罪犯違法監(jiān)獄規(guī)定的行為嚴(yán)厲打擊

      B強(qiáng)制罪犯遵守監(jiān)規(guī)、規(guī)范行為、矯正惡習(xí)、使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能夠順利回歸社會(huì)

      C監(jiān)獄監(jiān)禁罪犯,依法剝奪人身自由,防止逃脫,避免社會(huì)危害

      D通過懲罰罪犯儆戒那些可能犯罪得人不至于走上犯罪道路,預(yù)防減少罪犯的目的

      19、監(jiān)獄對罪犯實(shí)施改造的意義是(ABD)

      A是無產(chǎn)階級改造社會(huì),改造人類的偉大歷史使命在監(jiān)獄工作中的具體體現(xiàn)

      B是憲法和法律的直接要求 C遵守監(jiān)規(guī)、規(guī)范行為、矯正惡習(xí)。

      D有效地提高監(jiān)獄行刑效力,降低重新犯罪率,有利于實(shí)現(xiàn)預(yù)防和減少犯罪的刑法目的

      20、獄政管理體制是指在監(jiān)獄工作中實(shí)行的關(guān)于監(jiān)獄的(ABC)組織管理制度.A管理權(quán)限劃分 B監(jiān)獄機(jī)構(gòu)設(shè)置 C管理組織層次 D監(jiān)獄警察人員編制

      三 判斷題(共 20題 每題 1分)

      1罪犯享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障,履行義務(wù)也是實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。(×)

      2對判處有期徒刑而沒有附加剝奪政治權(quán)利的罪犯,在服刑期間可以行使選舉權(quán)。(√)

      3解除行政處分后,晉升職務(wù),級別或工資檔次受原行政處分影響。(×)

      4不得違反規(guī)定為罪犯私自傳遞信件或物品。(√)5專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)工作需要報(bào)考監(jiān)獄人民警察,可適當(dāng)放寬年齡限制。(√)

      6監(jiān)獄人民警察的錄用標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?。(√?/p>

      7監(jiān)獄人民警察的任職人員應(yīng)具備中專以上文化水平。(×)

      8因犯罪受過刑事處罰的人員不得擔(dān)任監(jiān)獄人民警察。(√)

      9教育和勞動(dòng)相結(jié)合的目的是為了使罪犯成為守法公民。(√)

      10對罪犯實(shí)行社會(huì)主義人道主義原則必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi),不能超越法律界線(√)

      11改造效應(yīng)是轉(zhuǎn)變犯罪思想,使罪犯再社會(huì)化,減少重新犯罪。(√)

      12教育效應(yīng)使罪犯轉(zhuǎn)變認(rèn)識,提高罪犯綜合素質(zhì),提高罪犯社會(huì)化程度。(×)

      13監(jiān)獄人民警察的政治作用主要表現(xiàn)為對國家安全和政權(quán)的維護(hù)和鞏固。(√)

      14監(jiān)獄人民警察的法律作用主要表現(xiàn)為通過執(zhí)行刑罰發(fā)揮實(shí)現(xiàn)刑罰目的作用(√)

      15監(jiān)獄人民警察的身體素質(zhì)包括力量,耐力,速度,柔韌,靈敏等方面的素質(zhì)。(√)

      16對未成年犯的文化教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)其文化程度,分別進(jìn)行高中教育大學(xué)教育。(×)

      17罪犯監(jiān)舍的建設(shè)要求是,堅(jiān)固,通風(fēng),透光,清潔,保暖。(√)

      18人民警察不準(zhǔn)參加集會(huì),游行,示威等活動(dòng)。(×)19公務(wù)員在考核中,連續(xù)兩年被確定為不稱職的予以辭退。(√)20公務(wù)員辭去公職,應(yīng)當(dāng)向任免機(jī)關(guān)提出口頭申請。(√)

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