第一篇：臨洮縣南屏學(xué)區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討會主持詞

臨洮縣南屏學(xué)區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。為深化教育教學(xué)改革，進一步提高我鄉(xiāng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺，經(jīng)過精心策劃和仔細研究，決定召開2013年的畢業(yè)班教學(xué)研討會。今天會議的議程有：

（議程表）

今天的會議，是自2006年以來所召開的第四次畢業(yè)班教學(xué)研討會，在過去的幾年中，由于六年級教師的無私付出，使我鄉(xiāng)的畢業(yè)班教學(xué)成績得到了很大的提高，各學(xué)校都曾多次獲得教學(xué)成績達標(biāo)獎和優(yōu)秀獎，特別是巫腳交小學(xué)的教學(xué)成績更是得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，這也是我們今天把研討會轉(zhuǎn)到巫腳交小學(xué)召開的直接原因。下面研討會進行第一項，由臺江縣人民政府教育督導(dǎo)室邰秀軍主任、臺江縣教育局教研室唐光誠主任為巫腳交小學(xué)頒發(fā)“2008-2009學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)水平檢測四類學(xué)校語文達標(biāo)獎和優(yōu)秀獎”，請臺江縣教育局教研室世奎主任為邰光國老師頒發(fā)個人優(yōu)秀獎。大家歡迎。

（發(fā)獎）

大家以最誠摯的掌聲再（）小學(xué)表示祝賀。會議進行第二項，（）小學(xué)校長（）作交流發(fā)言。

（）

（邰光國發(fā)言）

感謝邰老師。邰老師認(rèn)真剖析了當(dāng)前農(nóng)村學(xué)生的基本情況，對如何做班主任工作作了精彩的報告，他的發(fā)言和他的行動都是一樣的，都是用愛來感化每一位學(xué)生。

老師們，邰光國老師為人處事正直坦誠，教書育人他滿腔熱情。他的出現(xiàn)，讓巫腳交小學(xué)有了不一樣的面孔，不一樣的聲音。一開始，我們只知道有一個邰光國老師，而現(xiàn)在，不

只是我們方召鄉(xiāng)，在全縣范圍內(nèi)，都知道方召鄉(xiāng)有一個不一樣的邰老師。當(dāng)然，在我們中間，也有許多優(yōu)秀的老師，也是在默默無聞地為方召鄉(xiāng)的教育教學(xué)出謀劃策，下面就有請交汪小學(xué)的陳和老師作“教學(xué)策略之得生心”交流發(fā)言。

（陳和發(fā)言）

交汪小學(xué)陳和老師的教學(xué)策略真的是技高一籌。他的發(fā)言，每字每句都表現(xiàn)了他對學(xué)生的無限的愛。接下來有請反排小學(xué)的李夜萍老師作交流發(fā)言。

（李夜萍發(fā)言）

反排小學(xué)李夜萍老師的講話，讓我們真正感受到了語文教學(xué)的魅力，感受到了語文老師的偉大。

各位老師，這兩天，教研室的領(lǐng)導(dǎo)一直在忙于籌備州對我縣中小繼教工程檢查的迎接工作，但是他們還能從百忙之中抽出時間到現(xiàn)場來親自指導(dǎo)我們的工作，這說明領(lǐng)導(dǎo)對我鄉(xiāng)教育是何等的關(guān)心，下面，大家以熱烈的掌聲歡迎縣教育局的唐光誠老師作如何復(fù)習(xí)小學(xué)畢業(yè)班語文指導(dǎo)講話。有請?zhí)评蠋煛?/p>

（唐光誠講話）

感謝唐老師的指導(dǎo)，下面請黃世奎主任作如何復(fù)習(xí)小學(xué)畢業(yè)班班數(shù)學(xué)指導(dǎo)講話。（黃世奎講話）

感謝黃主任。剛才，縣教育局的兩位領(lǐng)導(dǎo)分析了近年來全縣小學(xué)畢業(yè)班的教育教學(xué)的基本情況，也分析了我鄉(xiāng)的情況。他們的講話，肯定了我鄉(xiāng)四類學(xué)校的教學(xué)成績，對其它學(xué)校提出了要求。同時也分析了農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)檢測語文、數(shù)學(xué)丟分的根源，并對如何復(fù)習(xí)小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)作出了明確的要求，也教給了我們復(fù)習(xí)的具體方法。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎臺江縣人民政府教育督導(dǎo)室邰秀軍主任對我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作作指導(dǎo)講話。

（邰秀軍主任講話）

感謝邰主任從百忙之中來指導(dǎo)我們的工作，感謝邰主任對方召鄉(xiāng)教育的關(guān)心。邰秀軍主任站在理論高度，對各位老師的發(fā)言作了獨到見解的評價，字里行間無不體現(xiàn)了邰主任對我鄉(xiāng)教育教學(xué)的極大關(guān)愛的大力支持。邰主任還認(rèn)真分析了新時教育教學(xué)所面臨的形勢和壓力及其產(chǎn)生的根源，也分析了目前教育教學(xué)存在的問題，對如何提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提出了五點思考，為我們今后的教學(xué)工作指明了方向。進一步增強了我們從事教育教學(xué)工作的責(zé)任感和使命感，明確了工作思路和發(fā)展方向，對于我們?nèi)嫣岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量奠定了理論和實踐基礎(chǔ)，值得我們思考與學(xué)習(xí)。言辭懇切，期望很高，希望各學(xué)校要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，開展研究。

會議本來安排有“方召鄉(xiāng)人民政府龍運鋒副鄉(xiāng)長作工作指導(dǎo)講話”的環(huán)節(jié)，但由于龍鄉(xiāng)長在鄉(xiāng)政府召開行政工作會議，所以不能前來指導(dǎo)我們的工作，可能要等到下午才能來為我們講話。按照議程，今天早上的會議至此結(jié)束。下午2：00會議整時召開下半議程。散會。（下午）各位老師，今天早上，萬志杰、邰光國、陳和、李夜萍四位同志向我們作了交流發(fā)言，讓我們受益匪淺；縣政府教育督導(dǎo)室邰秀軍主任、才教研室唐光誠、黃世奎兩位主任對我們的教學(xué)工作作了詳細的指導(dǎo)和要求，讓我們更進一步地增責(zé)任感和使命感。下面會議按議程進行，先由中心校的萬正洋老師作交流發(fā)言。

（萬正洋發(fā)言）

萬老師的發(fā)言讓我們認(rèn)識了“路”，也理解了路，他也為我們指明四條教育學(xué)生的“路”。下面請萬昌進老師作交流發(fā)言。

（萬昌進發(fā)言）

感謝萬昌進老師為我們提供了三種讓學(xué)生記住新字生詞的方法。接下來有請中心校的余忠菊老師作“培養(yǎng)小學(xué)生計算能力”交流發(fā)言。

（余忠菊發(fā)言）

余老師首先科學(xué)地評述了計算在數(shù)學(xué)教育中的重要性，然后給我們獻出了四條寶貴的培養(yǎng)學(xué)生計算能力的方法，并用實例證實了這四種方法的可行性。

（徐佳老師發(fā)言）

徐老師的發(fā)言明確了班主任的重要性和差生的影響力，并對轉(zhuǎn)化差生為了我們提供了三大法寶。徐老師在2009年的小學(xué)畢業(yè)檢測中，四科人均分都獲得全鄉(xiāng)第三名以上，這也是今天早上唐光誠主任表揚我鄉(xiāng)四類學(xué)校的原因之一。欣賞徐老師的教育激情，感謝徐老師對教育的奉獻。下面請交汪小學(xué)的邰光海老師作“苦戰(zhàn)一學(xué)年，再創(chuàng)新成績”交流發(fā)言。（邰光海發(fā)言）

從邰老師的發(fā)言中，我們可以清楚地看到，邰老師的身心全都用在了六年級教育教學(xué)工作的研究上。功夫不負(fù)有心人，相信交汪小學(xué)六年級的教學(xué)成績一不會辜負(fù)邰老師的付出的。下面請巫梭小學(xué)校長、六年級科任老師王小龍作“如何讓學(xué)生樂學(xué)”交流發(fā)言。

（王校長很謙虛，說是不講了。在大伙兒的邀請下還是發(fā)言了。）

王校長呀王校長，我說你為什么在2008年中，你的大部分時間都用在了“兩基”攻堅上，你也獲得了語文科檢測的達標(biāo)獎和優(yōu)秀獎，原來你是有這樣一大法寶，一大鎮(zhèn)班之寶。如果剛才不讓你發(fā)言了的話，我們還可真遺憾吶。

（由于時間允許，大家去聽了邰光國的一節(jié)隨堂公開課。然后進行點評，各老師的發(fā)言都很積極，很負(fù)責(zé)任。就在大家評課時，龍運鋒副鄉(xiāng)長來到了現(xiàn)場，會議彌補了龍鄉(xiāng)長指導(dǎo)講話的議程。）

感謝各位老師對邰光國老師這節(jié)課的精彩點評，也感謝各位老師真誠的發(fā)言，今天各位老師的發(fā)言可以說是智慧和觀念上的碰撞和交流，如同高山流水；也可以說是人格和心靈上的唱和與響應(yīng)，好似惺惺相惜。愛是教育的靈魂，智慧和激情則是教育的力量源泉。各位六年級的骨干們，有了你們的無私奉獻，相信今年方召鄉(xiāng)的六年級教學(xué)成績會更好。下面大家以熱烈的掌聲有請方召中心小學(xué)姬偉宏校長作會議總結(jié)發(fā)言。

（姬校長講話）

姬偉宏校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時對如何做好六年級教學(xué)工作講了四點要求和兩種意識，希望大家要認(rèn)真領(lǐng)會。下面請方召鄉(xiāng)人民政府龍運鋒副鄉(xiāng)長作指導(dǎo)講話，大家歡迎。

（龍鄉(xiāng)長發(fā)言）

龍鄉(xiāng)長的講話對我鄉(xiāng)近年來六年級所取得的成績給予了肯定，找出了與縣城的差距，指出了存在的問題與不足，對下一步的工作提出了要求，并表示今后鄉(xiāng)政府會加大對教育的關(guān)心和投入。情真意切，回去之后，大家一定要好好工作，不要辜負(fù)黨委政府的關(guān)心。各位老師，新課程改革是一場戰(zhàn)斗，所以，今天與其說是研討，不如說是戰(zhàn)斗，是一場艱苦卓絕的攻堅戰(zhàn)?；诋厴I(yè)班的重要性，我們必須打好，我們也能夠打好，因為我們并不是“一個人在戰(zhàn)斗”。只要大家能夠群策群力，精心思考，認(rèn)真研究，努力實踐，在實踐中反思，在反思中進步，我們就能取得最后的勝利。

最后祝大家工作順利，萬事如意！研討會到此結(jié)束，明年四月我們再相聚，謝謝大家

第二篇：學(xué)區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討會會議議程

學(xué)區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討會會議議程

一、會議地點：會議室

二、會議時間：2014年3月14日（周五）下午3：30

三、參加人員：

各成員學(xué)校校長、教育主任、六年級語、數(shù)、英各科任課教師共計18人

四、會議主持：學(xué)區(qū)長

五、主要議程：

1.由各任教畢業(yè)班的教師全面分析、總結(jié)所任教班級及學(xué)科的學(xué)習(xí)情況、介紹教學(xué)管理經(jīng)驗，針對存在的問題和不足談下階段工作的打算。（每人５分鐘。交流后上交書面資料）。

2.由各校教育主任談本校對畢業(yè)班工作的思路及措施。

3.由學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)教學(xué)的同志對學(xué)區(qū)關(guān)于畢業(yè)班工作進行安排。

4.由學(xué)區(qū)長作總結(jié)講話。

第三篇：2012畢業(yè)班研討會主持詞

2012年畢業(yè)班研討會主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今天我們大家齊集一堂，共同為畢業(yè)班的教育教學(xué)工作探討研究、出謀劃策，我作為學(xué)區(qū)的一員感到很欣慰。之所以今天召開這次研討會，是因為畢業(yè)班的教學(xué)是我們工作中的重中之重，畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校的立足之本，更是學(xué)校的窗口，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志。為了進一步做好畢業(yè)班的教學(xué)工作，我們經(jīng)過商議，決定召開本次研討會。

今天的會議目的在探討、交流、相互促進，因此希望各位校長、各位老師都能暢所欲言，將自己在畢業(yè)班教學(xué)當(dāng)中的好的方法、好的措施、好的經(jīng)驗給大家作以介紹，讓大家共同探討、共同促進，共同提高白廟鄉(xiāng)畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。今天的研討會共有六項議程：第一項，請語文、數(shù)學(xué)、英語三科任課教師發(fā)言，共同探討畢業(yè)班后期復(fù)習(xí)工作的方法和措施；第二項，請各位校長匯報你校畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作安排；第三項，請秦老師對畢業(yè)班的后期教學(xué)進行安排；第四項，請白主任做重要講話。第五項，請楊老師總結(jié)。下面進行第一項：請語文、數(shù)學(xué)、英語三科任課教師發(fā)言。

第二項：請各位校長匯報你校畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作安排。

剛才各位校長的匯報都能切近工作實際，將畢業(yè)班的工作安排的非常到位，各位任課教師也都毫無保留的談了自己在所任學(xué)科中的復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)措施，都能站在對學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度來看待畢業(yè)班的教學(xué)，也講了很多有效的、實用的做法，希望其他老師能認(rèn)真聽取，多借鑒、多學(xué)習(xí)，共同提高。

下面進行第三項：請秦老師對畢業(yè)班的后期教學(xué)進行安排。

第四項：請做重要講話。

同志們，的講話不但理論聯(lián)系實際，而且能站在一個組織者的高度，給大家指明了方向，就是四個字：“團結(jié)協(xié)作”。相信在座的大家都理解這四個字的深刻含義，希望大家能充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，站在對學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同把畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量抓好，這是最終目的。

下面進行第五項：請楊老師總結(jié)。

楊老師簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時對如何做好六年級教學(xué)工作講了點要求。希望大家要認(rèn)真領(lǐng)會。

最后，我希望大家通過這次研討會，要明確工作的目標(biāo)和奮斗方向，堅定抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的信心。相信在咱們各校領(lǐng)導(dǎo)及全體畢業(yè)班老師的辛勤耕耘和不懈努力下，2012年我學(xué)區(qū)畢業(yè)班工作定會取得驕人的業(yè)績。

研討會就到這里。謝謝大家！

第四篇：2015年畢業(yè)班教學(xué)研討會主持詞

蕪師附小2015畢業(yè)班教學(xué)工作會議主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

又是一年畢業(yè)季！六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。

在過去的幾年中，由于六年級教師的無私付出，使我校的畢業(yè)班教學(xué)成績得到了很大的提高，學(xué)校的教學(xué)成績及調(diào)研名次在逐年上升，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的充分肯定，在社會上也有了好的聲譽和影響力，為了好的聲譽，我們還需努力。

今年，畢業(yè)班還將繼續(xù)面臨全市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試的嚴(yán)峻形勢，為進一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺，征求了六年級室長潘老師的意見，經(jīng)過研究，決定今天下午召開2015畢業(yè)班教學(xué)工作會議。今天會議的議程有：

議程第一項：有請畢業(yè)班教師代表汪娟、梁雪飛兩位老師就目前教學(xué)工作和未來想法做主題性發(fā)言。

議程第二項：

有請分管教學(xué)副校長謝文霞同志對我們的畢業(yè)班教學(xué)工作作出總體性指導(dǎo)和要求。議程第三項：交流環(huán)節(jié)

請咱們畢業(yè)班的教師從本屆、本班學(xué)生的情況、目前教育教學(xué)存在的問題、針對問題所采取哪些教育教學(xué)的策略、提高教學(xué)質(zhì)量采取哪些措施、學(xué)校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些方面的支持等方面，請畢業(yè)班的教師暢所欲言地談一談。

感謝各位老師真誠的發(fā)言，各位教師都是學(xué)校的骨干，責(zé)任心使命感強，有了在座的無私奉獻，相信今年六年級教學(xué)成績會更好。下面有請校長作會議總結(jié)發(fā)言。

議程第四項：

趙玲校長作重要講話。

趙玲校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時對如何做好六年級教學(xué)工作講了

點要求和

種意識，與其說是研討，不如開誠布公的說，其實也是我們打好畢業(yè)班攻堅戰(zhàn)的思想會。希望大家要認(rèn)真領(lǐng)會，基于畢業(yè)班的重要性，我們必須打好這場仗，我們也能夠打好，因為我們并不是“一個人在戰(zhàn)斗”。只要大家能夠群策群力，精心思考，認(rèn)真研究，努力實踐，在實踐中反思，在反思中進步，我們就能取得最后的勝利。

最后祝大家工作順利，萬事如意！2015畢業(yè)班教學(xué)工作會議到此結(jié)束，謝謝大家！

蕪師附小 2015年3月

第五篇：2011年小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)研討會主持詞

2014年小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)研討會結(jié)束語

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

感謝鐘主任的發(fā)言，同時對如何做好六年級教學(xué)工作提出了希望和要求，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠的發(fā)言，各位教師都是學(xué)校的骨干，責(zé)任心使命感強，有了在座的無私奉獻，相信今年石安學(xué)區(qū)教學(xué)成績會更好。這次會議與其說是研討，不如說是我們打好畢業(yè)班攻堅戰(zhàn)的思想會。希望大家要認(rèn)真領(lǐng)會，基于畢業(yè)班的重要性，我們必須打好這場仗，我們也能夠打好，因為我們并不是“一個人在戰(zhàn)斗”。只要大家能夠群策群力，精心思考，認(rèn)真研究，努力實踐，在實踐中反思，在反思中進步，我們就能取得最后的勝利。

最后祝大家工作順利，萬事如意！研討會到此結(jié)束，今年七月，希望盧校長能為我們在座的各位開慶功宴！謝謝大家！

舞鋼市實驗小學(xué)

2010年3月11日