第一篇：教師節(jié)活動倡議

教師節(jié)活動倡議書

親愛的同學們：

又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)。伴隨著新學期的開始，我們即將迎來第二十六個教師節(jié)。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。

是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；

是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；

老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道！

借此抒發(fā)情懷，表達感恩之心的機會，包印學院學生會特向全院同學提出如下倡議：

1．每班在9月10日教師節(jié)當天（第二教學周周五），贈送任課教師祝福賀卡并敬上一枝鮮花一瓶水，以表達對老師的真摯感謝。

2．教師節(jié)那天，可在黑板上寫上祝福的話，送上親切的問候。

3．各班同學做到不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，力爭以優(yōu)異成績來報答老師。

除此之外，鼓勵各班同學以各種形式表達對老師的祝福。

同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

包印學院學生會

2010年9月3日

第二篇：教師節(jié)感恩活動倡議

教師節(jié)感恩活動倡議書

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，即將迎來我們每個人都感恩的日子——第二十八個教師節(jié)。

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰把我們帶進知識的殿堂，為我們指明奮斗的方向；是誰為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚；是誰在我們成功時微笑鼓掌，當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷??

同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十八個教師節(jié)之際，學校團總支、學生會特向學校全體同學提出如下倡議：

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時送上一聲親切的問候。

3、教師節(jié)當天上課時，上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂”。

4、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動；并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！

梁開中學團總支、學生會2012年9月7日

第三篇：教師節(jié)倡議

向教師節(jié)獻禮的倡議書

躍龍小學全體少先隊員們： 金色的九月，溫馨的季節(jié)，收獲的季節(jié)。今天是 2008年9月10日，我們高興地迎來了第二十四個教師節(jié)，讓我們一起向全校老師致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝！

是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂.今天,是教師們的節(jié)日,是我們對辛勤教育我們的老師表示感恩的日子.讓我們感謝老師，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

作為學生,我們將如何表達對老師的感恩之心呢？

讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們尊重老師的勞動，努力改正一個缺點，交上一份字跡工整的作業(yè)。這也許就是獻給老師最好的禮物。讓我們在教師節(jié)來臨之時親手為敬愛的老師制作一份禮物、安排一次感恩活動，比如：為老師們辦一件好事、拿起自己的筆寫一封教師節(jié)慰問信等等。

同學們，趕快行動起來吧，希望今天的教師節(jié)，所有的老師都會從心底發(fā)出微笑，所有的老師都會為我們感到欣慰和自豪！

最后，在今天這一難忘的教師節(jié)里，請同學們跟我一起為老師們大聲祝福吧:老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂!

再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

躍龍小學少先隊大隊部2008年9月10日

第四篇：第27個教師節(jié)倡議

愛學習、愛衛(wèi)生、懂禮貌

27年前，也就是1985年，我國首次確立每年的9月10日為教師節(jié)。到今年9月10日，就是第27個教師節(jié)了。

同學們，你們知道老師在教師節(jié)最想收到的是什么禮物嗎？ 老師最想看到的是上課時同學們專注的眼神，回答提問時舉起的小手，因為這些代表你們正在認真聽講，代表我們的辛勞沒有白費；老師最想看到的是同學們獨立完成并且書寫工整的作業(yè)，因為我們想知道課堂上的知識你們有沒有掌握；老師最想看到的是同學們和我們一道共同維護和保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，因為這會讓我們大家心情愉悅；

老師還最想聽到同學們說“老師早”、“老師好”、“老師再見”…。幾句簡簡單單的問候，都會讓我們感到欣慰，我們也會高興地說“同學早”、“同學好”、“同學再見”。

老師在教師節(jié)能收到的最好的禮物就是你們的健康成長?？粗銈兊淖聣殉砷L，我們感到無比的欣慰。

希望同學們能把握好每一天的時光。今朝灑下辛勤汗水，明天收獲豐項果實。

今天我們?yōu)槭悄銈兌械阶院溃魈煳覀內詫槟銈兌械津湴痢?/p>

第五篇：教師節(jié)承諾與倡議

啟文小學教師節(jié)倡議書

為加強教師職業(yè)道德建設，進一步規(guī)范教師廉潔從教的師德行為，更好地樹立教師教書育人、為人師表的高尚形象，教師節(jié)前夕,省教育廳、市教育局下發(fā)了《關于禁止在職教師收受學生及家長禮金禮品的通知》，為加大監(jiān)督力度，我們向全校教師發(fā)出如下倡議：

一、廣大教師自覺遵守國家法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴于律己，自尊自重，時刻警惕“物欲”的引誘，堅決對送禮說“不”，捍衛(wèi)教育事業(yè)和教師職業(yè)的崇高與圣潔。

二、教師能夠有理有節(jié)地謝絕家長宴請或邀請參加其他消費活動。

三、絕不允許教師暗示學生或學生家長給自己送禮；教師對學生及學生家長的饋贈，如錢、物和有價證券等，要嚴詞拒絕。對無法當面拒絕或退回的禮物，及時交由學校黨委紀律監(jiān)察組處理。

四、提倡學生給教師寄張節(jié)日賀卡、發(fā)條祝賀短信、打個問候電話、送束網絡鮮花，或者送一個自制的、能展現自己特長的小作品等“精神禮”。

五、教師在節(jié)日期間，主動走向學生、走進學生家庭，用真誠真心的愛生行動來回饋社會對教師的尊重；給家境貧困、學業(yè)有困難、行為有偏差、心理有障礙和特殊家庭的學生更多的關心和幫助。教師要關心愛護全體學生，尊重學生人格，堅持公平公正地對待每一個學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

六、學校建立完善以師德規(guī)范為重要考核條件的教師考評、獎懲、聘用、晉升機制，對師德優(yōu)秀的教師進行大力表彰宣傳，對違反師德規(guī)范的教師在評優(yōu)、晉升時實行一票否決。凡教師有收受或變相收受學生及家長禮金禮品等行為的，將給予違規(guī)教師行政記過處分，情節(jié)嚴重造成惡劣影響的,在受處分期間的教師業(yè)務考核為不合格，不能參與評優(yōu)、選先、晉級。

七、廣大教師要堅持廉潔從教，自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。以上倡議希望得到廣大教師的積極響應，得到家長的強力支持、社會的有效監(jiān)督，讓尊師成為良好風尚，使重教變?yōu)樯鐣B(tài)。

啟文小學教師師德承諾書

教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，啟文小學所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：

1、依法執(zhí)教，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播 有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè)，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做 任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱學生，對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職 業(yè)和有償補課。

5、尊重家長，認真聽取家長的意見與建議；堅持家訪，講究方法，妥善 處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教 師形象。

8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業(yè)懲罰學生；不進行有償

家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。

舉報電話：

啟文小學

2012.9.4啟文小學教師師德承諾書

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、依法執(zhí)教，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播 有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè)，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做 任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱學生，對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，不從事以盈利為目的的第二職 業(yè)和有償補課。

5、尊重家長，認真聽取家長的意見與建議；堅持家訪，講究方法，妥善 處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

6、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教 師形象。

8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業(yè)懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師干活；在交往中不收禮。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾教師：

時間：2012.9.4