第一篇:2012學(xué)生讀書活動(dòng)倡議
東街小學(xué)“書香伴我成長(zhǎng)”學(xué)生寒假讀書倡議
貴家長(zhǎng):
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)
讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,東街小學(xué)將開展“書香伴我成長(zhǎng)”假期讀書活動(dòng),特發(fā)出如下倡議:
一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
二、活動(dòng)主題:“書香伴我成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:2012年1月--2月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、制定讀書計(jì)劃:每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可
讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2、開展古詩(shī)文誦讀:開展《小學(xué)生必背古詩(shī)》誦讀,各年級(jí)背誦篇目:低年級(jí)10首
以上,中年級(jí)20首以上,高年級(jí)30首以上。新學(xué)期將組織對(duì)古詩(shī)文誦讀情況的考查。
3、制作“采蜜集”:
(1)每個(gè)學(xué)生建立一本“采蜜集”,將讀書活動(dòng)計(jì)劃書、活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞
好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。具體要求如下:
A、摘抄: 2年級(jí)不少于4篇。4副對(duì)聯(lián)。3-4年級(jí)不少于6篇。10副對(duì)聯(lián)。
5-6年級(jí)不少于8篇。20副對(duì)聯(lián)。
B、讀后感: 5-6年級(jí)每人2篇,每篇300字以上。
(2)新學(xué)期,按班級(jí)為單位將學(xué)生的讀書筆記裝訂成冊(cè),參加開學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書札記評(píng)選活動(dòng)。
4、3-6年級(jí)每個(gè)同學(xué)出一期你自己滿意的手抄報(bào),自己設(shè)計(jì)、搜集材料、繪圖、編輯、謄寫。要求設(shè)計(jì)新穎,謄寫整潔清楚,內(nèi)容新鮮而且貼近自身實(shí)際。附小學(xué)生推薦書目: 一年級(jí)必讀書目:《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》。選讀書目:《兒童小百科》、《世界童話名著》、《365夜童話》、《阿凡提的故事》。
二年級(jí)必讀書目:《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。選讀書目:《中國(guó)歷史故事》、《宇宙之謎故事》、《天方夜譚》、《千家詩(shī)》、《百家姓》、《千文字》。
三年級(jí)必讀書目:《中華上下五千年》、《世界上下五千年》、《居里夫人》、《海的女兒》。選讀書目:《世界兒童文學(xué)叢書》、《熟讀名言300句》、《會(huì)飛的教室》。
四年級(jí)必讀書目:《愛的教育》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯賓遜漂流記》、《發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事三百篇》。選讀書目:《中國(guó)少年百科全書》、《熟讀古詩(shī)100首》、《神奇的科學(xué)》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。五年級(jí)必讀書目:《鋼鐵是怎樣練成的》、《中外探險(xiǎn)故事》、《哈里波特》、《益智故事三百篇》、《假如給我三天光明》。選讀書目:《童年》、《苦兒流浪記》、《湯姆叔叔的小屋》、《科學(xué)小品》 六年級(jí)必讀書目:《三國(guó)演義》、《孫子兵法》、《史記故事》、《岳飛傳》、《水滸傳》。選讀書目:《愛麗絲漫游奇遇記》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《孤星血淚》。
讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),快樂讀書吧!
二0一二年元月六日
第二篇:XX公司讀書活動(dòng)倡議
從平凡到優(yōu)秀從優(yōu)秀到卓越
——XX公司讀書活動(dòng)倡議
公司全體干部職工:
5月18日,一個(gè)普通的日子,一個(gè)美好的日子,一個(gè)充滿希望的日子,值此之際,我們組織發(fā)起XX公司讀書活動(dòng)——精讀《卓越員工的12項(xiàng)修煉》,以此紀(jì)念XX公司成立兩周年。
兩年前的5月18日,XX公司成立。經(jīng)過(guò)全體干部職工兩年的共同努力,我們?nèi)〉昧薠XXX資質(zhì),揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆,但我們畢竟剛剛起步,還只是工程世界一個(gè)平凡的無(wú)名小卒,距離優(yōu)秀和卓越還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,因此在這特殊的日子里,我們拒絕慶典,選擇讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是智慧的源泉, 是信息的倉(cāng)庫(kù),是經(jīng)驗(yàn)的匯總,是我們成才的必由之路。
培根說(shuō):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。朋友們!讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成才,在書香中實(shí)現(xiàn)從平凡到優(yōu)秀到卓越的跨越。
你的優(yōu)秀,我的優(yōu)秀,加起來(lái)就是XX公司明天的優(yōu)秀;你的卓越,我的卓越,乘起來(lái)就是XX公司未來(lái)的卓越!讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),加入到讀書的行列吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
第三篇:學(xué)生倡議
“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”
4.23世界讀書日活動(dòng)倡議書 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
在這春暖花開,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書日。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
18年來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書,已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)慶。
書是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó),讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪??一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云:積財(cái)萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。
值此世界讀書日來(lái)臨之際,我們倡議:
4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天,告訴親人和朋友 :今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天,走進(jìn)圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。
——從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。
——從這一天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才!
讓我們記?。?月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!
讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!
晉源區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
二0一三年四月十五日
第四篇:倡議活動(dòng)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們同學(xué)們:
創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市已經(jīng)成為重慶的目標(biāo)。重慶的“創(chuàng)模”活動(dòng)也取得了初步的成績(jī)。或許,同學(xué)們對(duì)于“創(chuàng)模”應(yīng)該做些什么、應(yīng)該怎樣做還不怎么了解。我想:作為未來(lái)接班人的青少年,我們要了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,知道有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。而且我們還要付諸于行動(dòng)。養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色。
學(xué)校也很積極的響應(yīng)重慶“創(chuàng)?!碧?hào)召,而且也在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)著。為了讓我們的校園能夠四季如春,綠意常在,因此我校擬定開展“愛綠,護(hù)綠,認(rèn)養(yǎng)樹木”活動(dòng),就是號(hào)召我校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)愛護(hù)校園,美化校園。使我們?cè)趷劬G護(hù)綠中養(yǎng)成文明習(xí)慣,在綠化校園過(guò)程中培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神,在認(rèn)養(yǎng)樹木過(guò)程中培養(yǎng)自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。也是為綠色校園的構(gòu)建,為重慶“創(chuàng)模”活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校園一共有42棵樹,1—8年級(jí)以班級(jí)為單位對(duì)其進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)。屆時(shí)還會(huì)進(jìn)行掛牌儀式。(一)認(rèn)養(yǎng)人的權(quán)利
1.為樹木冠名
2.在樹木的標(biāo)志牌上注明認(rèn)養(yǎng)人的姓名及綠色宣言,樹名。永久保存。
3.參與認(rèn)養(yǎng)的人,可以以認(rèn)養(yǎng)人的身份隨時(shí)探望認(rèn)養(yǎng)樹木,為樹
木澆水,施肥等。
4.如遇見破壞其認(rèn)養(yǎng)的樹及其周圍環(huán)境有權(quán)利制止。(二)認(rèn)養(yǎng)人的義務(wù)
1.投注自己的真情,用心照料所認(rèn)養(yǎng)的樹木,使其茁壯成長(zhǎng)。2.善待所認(rèn)養(yǎng)樹木周圍的花草樹木,并且保證周圍無(wú)垃圾紙屑,為其營(yíng)造一個(gè)和諧,溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。
為了響應(yīng)學(xué)校的“愛綠,護(hù)綠,認(rèn)養(yǎng)樹木”的活動(dòng),少先隊(duì)大隊(duì)部的全體孩子們向全校師生發(fā)出了“美化身邊環(huán)境,構(gòu)建綠色校園,師生共參與”的一個(gè)倡議活動(dòng)。我左手邊的這兩塊展板就是孩子們自己設(shè)計(jì)制作的。今天之內(nèi)每個(gè)老師和同學(xué)都可以把你們的名字簽到這兩塊展板上,表明你們對(duì)“美化身邊環(huán)境,構(gòu)建綠色校園”的支持與決心。當(dāng)然,為了這一活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們也甚是關(guān)心與大力支持,更是帶頭積極參與!下面我們以熱烈的掌聲歡迎譚校長(zhǎng),羅書記,廖校長(zhǎng),余校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們率先上來(lái)簽上他們的名字。感謝領(lǐng)導(dǎo)們,我想有你們的關(guān)心與支持,我們會(huì)做得更好!學(xué)校也會(huì)越辦越好!
接下來(lái)有請(qǐng)老師們,掌聲有請(qǐng)!謝謝老師們的積極參與與大力支持!最后請(qǐng)每個(gè)班的代表簽上你們的班級(jí)。謝謝孩子們的積極響應(yīng)。其他同學(xué)就在今天之內(nèi)抽空可以拿自己的彩色筆抽空來(lái)簽名,中午12:40到1:50和下午3:30到3:50有少先隊(duì)大隊(duì)部小干部們?cè)谶@里負(fù)責(zé)提供筆。希望同學(xué)們都能積極的響應(yīng)與參與!
大家注意了,因?yàn)檎拱宓牡募埡脱b飾是用大頭釘釘上去的,不怎么牢固,希望今天之內(nèi),同學(xué)們少在展板周圍玩耍,特別的低年級(jí)小朋
友,千萬(wàn)不要去碰展板。也請(qǐng)低年級(jí)班主任幸苦一下多進(jìn)行教育。請(qǐng)1-8年級(jí)各班班長(zhǎng)于下午4點(diǎn)鐘到主席臺(tái)開會(huì),抽簽認(rèn)養(yǎng)樹。最后,我宣布:“美化身邊環(huán)境,構(gòu)建綠色校園,師生共參與!”倡議活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!
第五篇:植樹節(jié)活動(dòng)倡議
植樹節(jié)活動(dòng)倡議書
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!春回大地,萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
回顧去年的植樹節(jié),大家在活動(dòng)中積極主動(dòng),熱情參與,體現(xiàn)出了當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌,也展示出我校學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的風(fēng)采。去年,我們同學(xué)老師親手種下的班級(jí)樹如今更是綠意盎然、生機(jī)勃發(fā)。我們大家在班級(jí)樹下的誓言和高歌還回響在我們的耳畔,我們?cè)?jīng)許下的心愿還記憶猶新,我們的夢(mèng)想還在,有班級(jí)樹,逐夢(mèng)路上我們并不孤單。有少許枯萎的班級(jí)樹,如果天氣允許,去年與我們簽合同的單位,會(huì)負(fù)責(zé)在今年的3月12日全部更換,保證我們班級(jí)樹百分之百的存活率。到時(shí)歡迎大家回訪我們的班級(jí)樹,給樹澆澆水、除除草、松松土等等。光陰似箭,美好的中學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。在這美好的時(shí)光里,但在這美麗的校園內(nèi),我留下了我們的成長(zhǎng)印記。
今年植樹節(jié)也即將來(lái)臨,這是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。
1979年,在鄧主席的提議下,第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定每年3月12日為我國(guó)的3.12植樹節(jié)。
1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。
那么大家知道植樹對(duì)人類到底有什么好處嗎?
首先,植樹造林可使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里每逢雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入海口淤塞,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林,因?yàn)闃淠居邢駱涔谀菢育嫶蟮母担芟窬奘忠话憷卫巫プ⊥寥?。而被抓住的土壤的水分,又被樹根不斷地吸收蓄存。?jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸。
其次,植樹造林能防風(fēng)固沙。風(fēng)沙所到之處,田園會(huì)被埋葬,城市會(huì)變成廢墟。要抵御風(fēng)沙的襲擊,必須造防護(hù)林,以減弱風(fēng)的力量。風(fēng)一旦遇上防護(hù)林,速度要減弱70% ~80%。如果相隔一定的距離,并行排列許多林帶,再種上草,這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。
再次,植樹造林能為人類提供許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產(chǎn)品,茶葉、橡膠、新碳等更來(lái)自林木。
此外,植樹造林能清除完全污染。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬(wàn)—6萬(wàn)千克,每天能吸收67千克二氧化碳,釋放出48千克氧氣;一個(gè)月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克,一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
植樹造林還能減少噪音,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活的場(chǎng)所。
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺?/p>
在3.12植樹節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)。許多人用種植紀(jì)念樹、營(yíng)造紀(jì)念林、公益林的形式,既綠化環(huán)境、減少污染,又銘志于樹,寄情于林。
為此,我們學(xué)校也為今年的植樹節(jié)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,花大力氣在得英大道上增添綠意。同學(xué)們也應(yīng)該看到了,有許多工人在得英大道上忙碌做施工挖坑等一系列前期準(zhǔn)備工作,植樹節(jié)的系列活動(dòng),我們期待您的參與。
親愛的老師們、同學(xué)們,你們可曾知道,我們?cè)?jīng)布滿綠樹、風(fēng)光秀麗、滋養(yǎng)五千年古老文明的中華大地,已被城市高樓、荒漠化土地占去1/3以上。在這大地吐露芬芳的季節(jié),我們?cè)诖撕粲酰菏陿淠?,百年樹人,環(huán)保未來(lái),在于我們!
那么,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象;
如果,每個(gè)清晨,我們能聽見鳥鳴婉轉(zhuǎn);
如果,每個(gè)夜晚,我們能看到繁星滿天;
如果,校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;
如果??有如此多的如果,如果我們可以置身在這么多的如果當(dāng)中,我們的感受又會(huì)如何呢?一身的疲倦不見了,活力又會(huì)注滿身體。滿腹的煩惱拋開了,快樂輕松回到心中??只有在如此干凈舒適的環(huán)境中,我們才可以提高效率,更好的學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們、老師們,讓我們伸出手來(lái)愛護(hù)這片凈土吧!愛小家愛大家,讓我們一齊動(dòng)手用熱情植下一片綠樹,用愛心呵護(hù)一片綠地。保護(hù)地球,熱愛祖國(guó),愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在全民義務(wù)植樹34周年即將來(lái)臨之際,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極參加義務(wù)植樹活動(dòng),使家園的山更青、地更綠、天更藍(lán)、水更清!我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。
2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,如隨手關(guān)好水龍頭、降低屏幕亮度、垃圾分類處理等小習(xí)慣將會(huì)成就“藍(lán)色星球”的一片綠。
3、參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),為學(xué)校、社區(qū)的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
4、請(qǐng)老師們、同學(xué)們積極參加“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)。近期我們將開展自愿募捐活動(dòng),募集的全部資金將用于得英大道的樹木種植,資金不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。并邀請(qǐng)老師們、同學(xué)們親自參與得英大道的植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),從而讓師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),最后與綠樹合影留念。
謝謝大家!
共青團(tuán)蘆溪中學(xué)委員會(huì)
2013年3月2日