第一篇：教育局黨委班子關(guān)愛老干部工作事跡材料

教育局黨委十分重視老干部工作，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作大局，全面落實(shí)“兩個(gè)待遇”，以加強(qiáng)思想政治工作為動(dòng)力，充分發(fā)揮老同志在“三個(gè)文明”建設(shè)中的作用，以全心全意為老干部服務(wù)為宗旨，牢牢樹立以人為本的思想，按

著“三個(gè)不能”要求，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)工作，教育系統(tǒng)的老干部工作成績(jī)顯著。

一、認(rèn)識(shí)到位高度重視

提高認(rèn)識(shí)，是加強(qiáng)黨委對(duì)老干部工作領(lǐng)導(dǎo)的根本前提。老干部工作是一項(xiàng)政治性、政策性、思想性很強(qiáng)的工作，老干部工作是黨的組織工作、干部工作的重要組成部分，開創(chuàng)組織工作的新局面，實(shí)施新時(shí)期人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，離不開老干部的支持和幫助，老干部工作是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要方面。因此，我們必須從全局和戰(zhàn)略的高度認(rèn)清做好新形勢(shì)下老干部工作的極端重要性。

1、必須從提高執(zhí)政能力高度來充分認(rèn)識(shí)老干部工作的重要性。

2、必須站在樹立科學(xué)發(fā)展觀的高度來充分認(rèn)識(shí)提高老干部工作整體水平的緊迫性。

3、必須從全面推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度來充分認(rèn)識(shí)老干部工作的必要性?？傊细刹抗ぷ鞑皇强勺タ刹蛔?，可管可不管，無足輕重的工作，而是一項(xiàng)具有重大意義的工作，認(rèn)識(shí)的明確，為加強(qiáng)老干部工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

二、建立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組織責(zé)任到位，是加強(qiáng)黨委對(duì)老干部工作領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵所在，局黨委對(duì)老干部工作的組織建設(shè)十分重視。一是建立健全了從教育局到基層單位的老干部工作領(lǐng)導(dǎo)組，教育局成立了由黨委副書記任組長(zhǎng)的永吉縣教育局老干部工作領(lǐng)導(dǎo)組，局黨委還決定各中心中小學(xué)和縣直單位的老干部工作領(lǐng)導(dǎo)組由黨支部副書記（或書記）或工會(huì)主席任組長(zhǎng)，這樣使組織機(jī)構(gòu)健全，工作開展做到組織到位；二是設(shè)立了離退休干部管理辦公室，負(fù)責(zé)全系統(tǒng)離退休干部的管理和服務(wù)工作；落實(shí)老干部的“兩個(gè)待遇”；開展有利于離退休干部身心健康的活動(dòng)；抓離退休干部發(fā)揮作用工作；指導(dǎo)、督促基層單位的離退休干部工作。三是成立了老協(xié)委員會(huì)起到橋梁紐帶作用。正是有這些組織的工作，才保證了老干部工作的有效實(shí)施。

三、納入日程擺上位置

老干部工作納入局黨委重要議事日程，擺在黨委工作的重要位置上，是加強(qiáng)黨委對(duì)老干部工作領(lǐng)導(dǎo)的重要保證。教育局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)一直把老干部工作掛在心上，抓在手上，重在落實(shí)。一是教育局黨委每年都定期例會(huì)，討論、研究、部署老干部工作，落實(shí)責(zé)任制，堅(jiān)持黨政一把手總體抓，分管副書記親自抓，黨務(wù)科把老干部工作作為科內(nèi)整體工作的一部分共同抓。局黨委還不定期的了解、研究老干部工作，讓老干部工作與其它工作有機(jī)結(jié)合，協(xié)調(diào)配合；二是把老干部工作納入學(xué)校黨務(wù)工作的考核、評(píng)價(jià)之中，納入全縣教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)總體規(guī)劃，年終統(tǒng)一驗(yàn)收。在考核評(píng)價(jià)的分值中占有一定比例，從而將老干部工作責(zé)任落實(shí)到位。三是為老干部工作提供必要的財(cái)力物力，教育局在此方面做得特別突出，為退管辦設(shè)立了辦公室，配備了電話、電腦等設(shè)備、購(gòu)買坐椅武裝了老干部活動(dòng)室，為老同志的活動(dòng)創(chuàng)造了較好的環(huán)境和條件。四是定期召開全縣教育系統(tǒng)老干部工作總結(jié)表彰會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部出席會(huì)；五是加強(qiáng)了對(duì)局退管辦工作的指導(dǎo)，為提高開展老干部活動(dòng)的質(zhì)量，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常為退管辦的工作指路子、出點(diǎn)子、出謀劃策、把關(guān)定向，同時(shí)還經(jīng)常親自參加各種活動(dòng)，隨時(shí)指導(dǎo)工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，教育系統(tǒng)的老干部活動(dòng)開展的豐富多彩，豐富了老同志的晚年生活，陶冶了老同志的高尚情操和快樂心情，有利于老同志的身心健康，深受老同志的歡迎。

四、健全制度規(guī)范管理

健全制度，是加強(qiáng)黨委對(duì)老干部工作領(lǐng)導(dǎo)的保障機(jī)制

黨委對(duì)老干部工作的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該是系統(tǒng)的而不是零碎的，是有序的而不是隨機(jī)的，為此，結(jié)合我系統(tǒng)的實(shí)際制定了《老干部工作考核細(xì)則》、《老干部來信來訪辦理制度》、《走訪慰問老干部制度》等規(guī)章制度，各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，有利的加強(qiáng)了老干部工作的規(guī)范管理。

五、認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)待遇”

1、認(rèn)真組織老同志學(xué)習(xí)政治理論,時(shí)事政治，要根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展和老同志的思想實(shí)際要求，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)制度，注重學(xué)習(xí)實(shí)效，不斷提高老同志的思想政治素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

2、規(guī)范落實(shí)老干部政治待遇的各項(xiàng)制度。定期通報(bào)情況、適時(shí)進(jìn)行形勢(shì)教育、重大節(jié)日和老干部生病住院進(jìn)行走訪慰問、請(qǐng)老干部參加重要會(huì)議和大型活動(dòng)等制度。

3、認(rèn)真組織老同志參加有關(guān)政治活動(dòng)，落實(shí)好全國(guó)老干部“雙先”表彰會(huì)精神，指導(dǎo)黨員老同志過好組織生活，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性

觀念，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

4、通過談心、走訪慰問、扶貧、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、參觀考察，團(tuán)拜會(huì)、收看電視等多種行之有效的形式，加強(qiáng)老干部思想政治工作，使他們關(guān)心國(guó)家大事，及時(shí)了解改革開放的各項(xiàng)方針、政策，使老同志始終在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，積極投身和諧社會(huì)建設(shè)。

5、加強(qiáng)信訪工作，要事事有記錄，件件有回音。要形成快速反應(yīng)機(jī)制，做深入細(xì)致的思想政治工作，主動(dòng)化解矛盾，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，維護(hù)穩(wěn)定，維護(hù)大局。

6、指導(dǎo)、督促、檢查各基層單位按規(guī)定及時(shí)如數(shù)發(fā)放離退休費(fèi)、特需費(fèi)，合理使用公用經(jīng)費(fèi)。

7、繼續(xù)開展為老干部“排憂解難送溫暖獻(xiàn)真情”活動(dòng)，對(duì)特殊困難的老同志，要給予特殊的關(guān)心和照顧。做好老干部的節(jié)日慰問、生病探望、困難補(bǔ)助及喪事處理等具體工作，讓老干部及家屬倍感組織的關(guān)懷和黨的溫暖。

六、精心組織各項(xiàng)活動(dòng)

為豐富老同志的晚年生活，陶冶老同志的快樂心情，有益于老同志的身心健康，一年來開展了豐富多彩的有益活動(dòng)。召開了全縣教育系統(tǒng)離退休干部迎新春團(tuán)拜會(huì)、迎新聯(lián)歡會(huì)、老協(xié)座談會(huì)、局老領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)誼會(huì)；舉辦了以黨史、革命史、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、樹立社會(huì)主義的榮辱觀、養(yǎng)生保健為主要內(nèi)容的綜合知識(shí)競(jìng)賽、“關(guān)注健康珍愛生命”的保健知識(shí)講座、教育系統(tǒng)離退休干部第十三屆門球賽、門球片賽、“祖國(guó)在騰飛”國(guó)慶征文競(jìng)賽、第十四屆書畫展、緊緊圍繞“八榮八恥”，開展了“知榮辱、明使命、做主人”社會(huì)主義榮辱觀征文競(jìng)賽、組織了口前鎮(zhèn)內(nèi)離退休老同志到吉林北山春游、教育系統(tǒng)部分離退休干部赴丹東、冰嶼溝、黑島、鳳凰山、虎山長(zhǎng)城等地觀光旅游。精心組織了每月一次的活動(dòng)日（每月的10日）的活動(dòng)，開展了“老人節(jié)”的紀(jì)念活動(dòng)，同時(shí)還積極參加了縣老干部局、老齡委、人事局等有關(guān)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

七、充分發(fā)揮余熱作用

1、認(rèn)真貫徹全國(guó)老干部“雙先”表彰會(huì)議精神，積極引導(dǎo)老同志發(fā)揮作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的重要批示和曾慶紅同志在全國(guó)老干部“雙先”表彰會(huì)上的重要講話，組織引導(dǎo)老同志做“四個(gè)表率”即在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)中，做終身學(xué)習(xí)的表率；在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技進(jìn)步中，做建功立業(yè)的表率；在弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)教育下一代中，做資政育人的表率；在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中，做維護(hù)穩(wěn)定的表率。堅(jiān)持“自愿和量力而為，社會(huì)需求同本人志趣相結(jié)合”的原則，凝聚老干部的智慧和力量，發(fā)揮其力所能及的作用。既要讓老干部增強(qiáng)服務(wù)大局的意識(shí)，做到“信念永存”；又要積極引導(dǎo)他們參與和理解改革，做到“思想常新”。

2、、積極鼓勵(lì)和大力支持老同志發(fā)展種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)，從事發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和其他社會(huì)公益活動(dòng)。積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為永吉經(jīng)濟(jì)的振興再做貢獻(xiàn)，3、、提倡和支持老同志為本單位獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做些力所能及的工作。

4、努力開展關(guān)心下一代工作，健全組織，制定計(jì)劃，開展活動(dòng)。認(rèn)真組織老同志學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)心下一代工作的文件與典型經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)的典型事跡材料，增強(qiáng)育人意識(shí)。沈洪志、楊永泰、于維成等老同志主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)校外教育輔導(dǎo)員，努力做好關(guān)心下一代工作。

5、發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型，發(fā)揮典型的幅射作用.離休干部于文俊1984年開始在承包的荒山上栽植果樹，每年都有2萬(wàn)元的可觀收入。在他的帶領(lǐng)下，他所在的朝陽(yáng)屯大部分農(nóng)民都在山片栽植了果樹，很多村民走上了致富之路。他還無償?shù)叵虼迕駛魇诠麡湓耘嗉夹g(shù)，多次資助農(nóng)民解決生活上的困難，他的事跡，被《夕陽(yáng)紅》所刊登，還被吉林市編錄建黨80周年系列影視材料中，并進(jìn)行了錄相。北大湖中心校八十二歲的離休教師沈洪志離休后辦起學(xué)生課外活動(dòng)站，他每年都投入近六百元訂閱報(bào)刊、雜志不斷裝備活動(dòng)站，為關(guān)心下一代工作做出了突出的貢獻(xiàn)，同時(shí)為社村義務(wù)出板報(bào)十余年200多期。為社村的“三個(gè)文明”建設(shè)做出很大的貢獻(xiàn)。2006年被中共吉林市委、吉林市人民政府評(píng)選為全市關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人。離休老局長(zhǎng)安平離休不離崗甘愿做奉獻(xiàn)，離休后擔(dān)任縣教育局老干部吉林黨支部書記、老協(xié)主席和關(guān)工委常務(wù)副主席工作。他努力工作，取得了優(yōu)異成績(jī)，獲得了很多榮譽(yù)，他負(fù)責(zé)的黨支部先后被評(píng)為縣、市、省的先進(jìn)黨支部，他個(gè)人也多次被省、市、縣評(píng)為老干部、關(guān)心下一代工作、黨務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人。

目前，我系統(tǒng)離退休干部在各條戰(zhàn)線、各種行業(yè)的十六大項(xiàng)、五十六小項(xiàng)中發(fā)揮著作用，為我縣的經(jīng)濟(jì)振興再做貢獻(xiàn)。

2***年的老干部工作，取得了可喜的成果,受到離退休老同志的贊揚(yáng)，榮獲了較高的榮譽(yù)。教育局黨委被中共吉林市委老干部局授予“吉林市老干部工作先進(jìn)集體”，永吉縣教育局被中共吉林市委、吉林市人民政府授予“吉林市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。教育局黨委將一如既往，高度重視老干部工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全心全為老同志服務(wù)為宗旨，全面落實(shí)“兩個(gè)待遇”，充分發(fā)揮老干部作用，務(wù)本求實(shí)，開拓創(chuàng)新，再譜永吉教育老干部工作的新篇。

第二篇：縣教育局黨委班子關(guān)愛老干部工作事跡材料

教育局黨委十分重視老干部工作，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作大局，全面落實(shí)“兩個(gè)待遇”，以加強(qiáng)思想政治工作為動(dòng)力，充分發(fā)揮老同志在“三個(gè)文明”建設(shè)中的作用，以全心全意為老干部服務(wù)為宗旨，牢牢樹立以人為本的思想，按著“三個(gè)不能”要求，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)工作，教育系統(tǒng)的老干部工作成績(jī)顯著。

一、認(rèn)識(shí)到位高度重視

提高認(rèn)識(shí)，是加強(qiáng)黨委對(duì)老干部工作領(lǐng)導(dǎo)的根本前提。老干部工作是一項(xiàng)政治性、政策性、思想性很強(qiáng)的工作，老干部工作是黨的組織工作、干部工作的重要組成部分，開創(chuàng)組織工作的新局面，實(shí)施新時(shí)期人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，離不開老干部的支持和幫助，老干部工作是全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要方面。因此，我們必須從全局和戰(zhàn)略的高度認(rèn)清做好新形勢(shì)下老干部工作的極端重要性。

1、必須從提高執(zhí)政能力高度來充分認(rèn)識(shí)老干部工作的重要性。

2、必須站在樹立科學(xué)發(fā)展觀的高度來充分認(rèn)識(shí)提高老干部工作整體水平的緊迫性。

3、必須從全面推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度來充分認(rèn)識(shí)老干部工作的必要性。總之，老干部工作不是可抓可不抓，可管可不管，無足輕重的工作，而是一項(xiàng)具有重大意義的工作，認(rèn)識(shí)的明確，為加強(qiáng)老干部工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

二、建立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組織責(zé)任到位，是加強(qiáng)黨委對(duì)老干部工作領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵所在，局黨委對(duì)老干部工作的組織建設(shè)十分重視。一是建立健全了從教育局到基層單位的老干部工作領(lǐng)導(dǎo)組，教育局成立了由黨委副書記任組長(zhǎng)的永吉縣教育局老干部工作領(lǐng)導(dǎo)組，局黨委還決定各中心中小學(xué)和縣直單位的老干部工作領(lǐng)導(dǎo)組由黨支部副書記（或書記）或工會(huì)主席任組長(zhǎng)，這樣使組織機(jī)構(gòu)健全，工作開展做到組織到位；

二是設(shè)立了離退休干部管理辦公室，負(fù)責(zé)全系統(tǒng)離退休干部的管理和服務(wù)工作；

落實(shí)老干部的“兩個(gè)待遇”；

開展有利于離退休干部身心健康的活動(dòng)；

抓離退休干部發(fā)揮作用工作；

指導(dǎo)、督促基層單位的離退休干部工作。三是成立了老協(xié)委員會(huì)起到橋梁紐帶作用。正是有這些組織的工作，才保證了老干部工作的有效實(shí)施。

三、納入日程擺上位置

老干部工作納入局黨委重要議事日程，擺在黨委工作的重要位置上，是加強(qiáng)黨委對(duì)老干部工作領(lǐng)導(dǎo)的重要保證。教育局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)一直把老干部工作掛在心上，抓在手上，重在落實(shí)。一是教育局黨委每年都定期例會(huì)，討論、研究、部署老干部工作，落實(shí)責(zé)任制，堅(jiān)持黨政一把手總體抓，分管副書記親自抓，黨務(wù)科把老干部工作作為科內(nèi)整體工作的一部分共同抓。局黨委還不定期的了解、研究老干部工作，讓老干部工作與其它工作有機(jī)結(jié)合，協(xié)調(diào)配合；

二是把老干部工作納入學(xué)校黨務(wù)工作的考核、評(píng)價(jià)之中，納入全縣教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)總體規(guī)劃，年終統(tǒng)一驗(yàn)收。在考核評(píng)價(jià)的分值中占有一定比例，從而將老干部工作責(zé)任落實(shí)到位。三是為老干部工作提供必要的財(cái)力物力，教育局在此方面做得特別突出，為退管辦設(shè)立了辦公室，配備了電話、電腦等設(shè)備、購(gòu)買坐椅武裝了老干部活動(dòng)室，為老同志的活動(dòng)創(chuàng)造了較好的環(huán)境和條件。四是定期召開全縣教育系統(tǒng)老干部工作總結(jié)表彰會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部出席會(huì)；

五是加強(qiáng)了對(duì)局退管辦工作的指導(dǎo)，為提高開展老干部活動(dòng)的質(zhì)量，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常為退管辦的工作指路子、出點(diǎn)子、出謀劃策、把關(guān)定向，同時(shí)還經(jīng)常親自參加各種活動(dòng)，隨時(shí)指導(dǎo)工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，教育系統(tǒng)的老干部活動(dòng)開展的豐富多彩，豐富了老同志的晚年生活，陶冶了老同志的高尚情操和快樂心情，有利于老同志的身心健康，深受老同志的歡迎。

四、健全制度規(guī)范管理

健全制度，是加強(qiáng)黨委對(duì)老干部工作領(lǐng)導(dǎo)的保障機(jī)制。黨委對(duì)老干部工作的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該是系統(tǒng)的而不是零碎的，是有序的而不是隨機(jī)的，為此，結(jié)合我系統(tǒng)的實(shí)際制定了《老干部工作考核細(xì)則》、《老干部來信來訪辦理制度》、《走訪慰問老干部制度》等規(guī)章制度，各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，有利的加強(qiáng)了老干部工作的規(guī)范管理。

五、認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)待遇”

1、認(rèn)真組織老同志學(xué)習(xí)政治理論,時(shí)事政治，要根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展和老同志的思想實(shí)際要求，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)制度，注重學(xué)習(xí)實(shí)效，不斷提高老同志的思想政治素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

2、規(guī)范落實(shí)老干部政治待遇的各項(xiàng)制度。定期通報(bào)情況、適時(shí)進(jìn)行形勢(shì)教育、重大節(jié)日和老干部生病住院進(jìn)行走訪慰問、請(qǐng)老干部參加重要會(huì)議和大型活動(dòng)等制度。

3、認(rèn)真組織老同志參加有關(guān)政治活動(dòng)，落實(shí)好全國(guó)老干部“雙先”表彰會(huì)精神，指導(dǎo)黨員老同志過好組織生活，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性觀念，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

4、通過談心、走訪慰問、扶貧、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、參觀考察，團(tuán)拜會(huì)、收看電視等多種行之有效的形式，加強(qiáng)老干部思想政治工作，使他們關(guān)心國(guó)家大事，及時(shí)了解改革開放的各項(xiàng)方針、政策，使老同志始終在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，積極投身和諧社會(huì)建設(shè)。

5、加強(qiáng)信訪工作，要事事有記錄，件件有回音。要形成快速反應(yīng)機(jī)制，做深入細(xì)致的思想政治工作，主動(dòng)化解矛盾，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，維護(hù)穩(wěn)定，維護(hù)大局。

6、指導(dǎo)、督促、檢查各基層單位按規(guī)定及時(shí)如數(shù)發(fā)放離退休費(fèi)、特需費(fèi)，合理使用公用經(jīng)費(fèi)。

7、繼續(xù)開展為老干部“排憂解難送溫暖獻(xiàn)真情”活動(dòng)，對(duì)特殊困難的老同志，要給予特殊的關(guān)心和照顧。做好老干部的節(jié)日慰問、生病探望、困難補(bǔ)助及喪事處理等具體工作，讓老干部及家屬倍感組織的關(guān)懷和黨的溫暖。

六、精心組織各項(xiàng)活動(dòng)

為豐富老同志的晚年生活，陶冶老同志的快樂心情，有益于老同志的身心健康，一年來開展了豐富多彩的有益活動(dòng)。召開了全縣教育系統(tǒng)離退休干部迎新春團(tuán)拜會(huì)、迎新聯(lián)歡會(huì)、老協(xié)座談會(huì)、局老領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)誼會(huì)；

舉辦了以黨史、革命史、紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、樹立社會(huì)主義的榮辱觀、養(yǎng)生保健為主要內(nèi)容的綜合知識(shí)競(jìng)賽、“關(guān)注健康珍愛生命”的保健知識(shí)講座、教育系統(tǒng)離退休干部第十三屆門球賽、門球片賽、“祖國(guó)在騰飛”國(guó)慶征文競(jìng)賽、第十四屆書畫展、緊緊圍繞“八榮八恥”，開展了“知榮辱、明使命、做主人”社會(huì)主義榮辱觀征文競(jìng)賽、組織了口前鎮(zhèn)內(nèi)離退休老同志到吉林北山春游、教育系統(tǒng)部分離退休干部赴丹東、冰嶼溝、黑島、鳳凰山、虎山長(zhǎng)城等地觀光旅游。精心組織了每月一次的活動(dòng)日（每月的10日）的活動(dòng)，開展了“老人節(jié)”的紀(jì)念活動(dòng)，同時(shí)還積極參加了縣老干部局、老齡委、人事局等有關(guān)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

七、充分發(fā)揮余熱作用

1、認(rèn)真貫徹全國(guó)老干部“雙先”表彰會(huì)議精神，積極引導(dǎo)老同志發(fā)揮作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的重要批示和曾慶紅同志在全國(guó)老干部“雙先”表彰會(huì)上的重要講話，組織引導(dǎo)老同志做“四個(gè)表率”即在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)中，做終身學(xué)習(xí)的表率；

在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技進(jìn)步中，做建功立業(yè)的表率；

在弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)教育下一代中，做資政育人的表率；

在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中，做維護(hù)穩(wěn)定的表率。堅(jiān)持“自愿和量力而為，社會(huì)需求同本人志趣相結(jié)合”的原則，凝聚老干部的智慧和力量，發(fā)揮其力所能及的作用。既要讓老干部增強(qiáng)服務(wù)大局的意識(shí)，做到“信念永存”；

又要積極引導(dǎo)他們參與和理解改革，做到“思想常新”。

2、積極鼓勵(lì)和大力支持老同志發(fā)展種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)，從事發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和其他社會(huì)公益活動(dòng)。積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為永吉經(jīng)濟(jì)的振興再做貢獻(xiàn)，3、提倡和支持老同志為本單位獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做些力所能及的工作。

4、努力開展關(guān)心下一代工作，健全組織，制定計(jì)劃，開展活動(dòng)。認(rèn)真組織老同志學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)心下一代工作的文件與典型經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)的典型事跡材料，增強(qiáng)育人意識(shí)。沈洪志、楊永泰、于維成等老同志主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)校外教育輔導(dǎo)員，努力做好關(guān)心下一代工作。

5、發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型，發(fā)揮典型的幅射作用。離休干部于文俊1984年開始在承包的荒山上栽植果樹，每年都有2萬(wàn)元的可觀收入。在他的帶領(lǐng)下，他所在的朝陽(yáng)屯大部分農(nóng)民都在山片栽植了果樹，很多村民走上了致富之路。他還無償?shù)叵虼迕駛魇诠麡湓耘嗉夹g(shù)，多次資助農(nóng)民解決生活上的困難，他的事跡，被《夕陽(yáng)紅》所刊登，還被吉林市編錄建黨80周年系列影視材料中，并進(jìn)行了錄相。北大湖中心校八十二歲的離休教師沈洪志離休后辦起學(xué)生課外活動(dòng)站，他每年都投入近六百元訂閱報(bào)刊、雜志不斷裝備活動(dòng)站，為關(guān)心下一代工作做出了突出的貢獻(xiàn)，同時(shí)為社村義務(wù)出板報(bào)十余年200多期。為社村的“三個(gè)文明”建設(shè)做出很大的貢獻(xiàn)。20xx年被中共吉林市委、吉林市人民政府評(píng)選為全市關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人。離休老局長(zhǎng)安平離休不離崗甘愿做奉獻(xiàn)，離休后擔(dān)任縣教育局老干部吉林黨支部書記、老協(xié)主席和關(guān)工委常務(wù)副主席工作。他努力工作，取得了優(yōu)異成績(jī)，獲得了很多榮譽(yù)，他負(fù)責(zé)的黨支部先后被評(píng)為縣、市、省的先進(jìn)黨支部，他個(gè)人也多次被省、市、縣評(píng)為老干部、關(guān)心下一代工作、黨務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人。

目前，我系統(tǒng)離退休干部在各條戰(zhàn)線、各種行業(yè)的十六大項(xiàng)、五十六小項(xiàng)中發(fā)揮著作用，為我縣的經(jīng)濟(jì)振興再做貢獻(xiàn)。

2***年的老干部工作，取得了可喜的成果,受到離退休老同志的贊揚(yáng)，榮獲了較高的榮譽(yù)。教育局黨委被中共吉林市委老干部局授予“吉林市老干部工作先進(jìn)集體”，永吉縣教育局被中共吉林市委、吉林市人民政府授予“吉林市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。教育局黨委將一如既往，高度重視老干部工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全心全為老同志服務(wù)為宗旨，全面落實(shí)“兩個(gè)待遇”，充分發(fā)揮老干部作用，務(wù)本求實(shí)，開拓創(chuàng)新，再譜永吉教育老干部工作的新篇。

第三篇：教育局黨委班子民主生活會(huì)剖析材料

縣教育局黨委班子民主生活會(huì)剖析材料

教育局黨委書記、局長(zhǎng)朱懷亮

近兩年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，縣教育局黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展取得了較大進(jìn)步。但通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，通過廣泛征求各方面意見，通過“五查五看”，我們深切地感受到，我們的工作離科學(xué)發(fā)展觀的要求，離廣大人民群眾的期待，離劉縣長(zhǎng)到縣教育局調(diào)研時(shí)提的要求還有很大距離，還存在一系列突出的問題，需要我們切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化調(diào)研，認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)問題，下大力氣加以全面改進(jìn)。

一、我縣教育工作當(dāng)前存在的主要問題

教育工作點(diǎn)多面廣，各項(xiàng)任務(wù)紛繁復(fù)雜。長(zhǎng)期以來，一些影響教育發(fā)展的體制機(jī)制問題一直沒有得到解決，一些群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題一直沒有實(shí)現(xiàn)突破，一些深層的矛盾一直沒有真正化解，嚴(yán)重制約了我縣教育改革和發(fā)展的步伐。

1、城鄉(xiāng)學(xué)校之間發(fā)展失衡，導(dǎo)致?lián)裥ｏL(fēng)盛行，農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的建設(shè)亟待加強(qiáng)。隨著城鄉(xiāng)差距的拉大，我縣農(nóng)村學(xué)校在優(yōu)秀師資和優(yōu)質(zhì)生源方面呈現(xiàn)出“空心化”的趨勢(shì)，城鄉(xiāng)學(xué)校的發(fā)展嚴(yán)重失衡，教育資源不均衡的問題更加突出，具體表現(xiàn)為“四個(gè)不均衡”。一是校舍及裝備水平不均衡。盡管近幾年我們加大了中小學(xué)校舍改造和裝備建設(shè)的力度，但農(nóng)村學(xué)校尤其是村級(jí)小學(xué)校舍依然較為陳舊，仍然存在安全隱患，校容校貌改觀不大，裝備建設(shè)沒有達(dá)到國(guó)家規(guī)定的起碼標(biāo)準(zhǔn)，不能滿足教育教學(xué)的需要。二是師資配備不均衡。大量?jī)?yōu)秀教師向城區(qū)學(xué)校集中，農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)呈下降趨勢(shì)。大多數(shù)農(nóng)村小學(xué)缺少專任教師，不能按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程，絕大多數(shù)村小的英語(yǔ)、體音美等課程基本沒有開設(shè)。三是學(xué)生受教育程度不均衡。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)生不能完整地接受規(guī)范的英語(yǔ)及藝術(shù)等方面教育，思維訓(xùn)練弱化，動(dòng)手能力及審美能力與城區(qū)學(xué)生相比有較大差距。四是生源分布不均衡。由于農(nóng)村優(yōu)秀教師無序流向了城區(qū)學(xué)校，導(dǎo)致農(nóng)村優(yōu)質(zhì)生源向城區(qū)學(xué)校集中，農(nóng)村學(xué)校難以吸引和留住優(yōu)質(zhì)生源，農(nóng)村學(xué)校教師面臨“巧婦難為無米之炊”的窘境。

2、應(yīng)試教育勢(shì)頭強(qiáng)勁，導(dǎo)致學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，素質(zhì)教育的推進(jìn)亟待加強(qiáng)。由于受現(xiàn)行高考制度的影響，應(yīng)試教育的觀念在我縣各類學(xué)校根深蒂固。盡管近年來我們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育上花了不少功夫，下了不少氣力，但素質(zhì)教育的成效仍然不明顯，應(yīng)試之風(fēng)變本加厲，愈演愈烈，主要表現(xiàn)為“四個(gè)突出”。一是不遵守作息時(shí)間的問題較為突出。不少學(xué)校不按規(guī)定的作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué)，相當(dāng)一部分初中早上6:30到校，放學(xué)后拖自習(xí)，隨意延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間，隨意加大學(xué)生的作業(yè)量，導(dǎo)致學(xué)生苦不堪言，影響了學(xué)生的身心健康。二是不按標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程的問題較為突出。1

部分高中學(xué)校和初中學(xué)校只開設(shè)高考及中考科目課程，對(duì)體育、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等課程課時(shí)安排不足。相當(dāng)一部分高中體育每周只開設(shè)1節(jié)，音、美每2周才開設(shè)1節(jié)，信息技術(shù)根本沒開，加重了學(xué)生文化課負(fù)擔(dān)，制約了學(xué)生的全面發(fā)展。三是亂編亂發(fā)資料的現(xiàn)象較為突出。目前，各中小學(xué)資料龐雜，種類繁多，學(xué)生應(yīng)接不暇。少數(shù)教師出于贏利的目的，或亂編亂印，或與書商勾結(jié)，隨意發(fā)放資料，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加大了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。

3、學(xué)校德育工作有所弱化，導(dǎo)致青少年違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，未成年人思想道德建設(shè)亟待加強(qiáng)。部分學(xué)校和教師沒有堅(jiān)持“德育為首、育人為本”的教育理念，片面追求升學(xué)率，片面追求文化成績(jī)，德育工作浮于表面，流于形式，在校學(xué)生思想道德建設(shè)工作呈總體弱化的趨勢(shì)。一是不重視學(xué)生心理健康的教育。不少學(xué)校忽視學(xué)生的心理健康，弱化學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，沒有配備專職心理教師，沒有落實(shí)心理咨詢室，導(dǎo)致學(xué)生心理缺失不能及時(shí)修補(bǔ)，出走、自殺等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。二是不重視學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。部分學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣方面點(diǎn)子不多、方法不新、教化不力，學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)大多停留在口頭上，引導(dǎo)力度弱，教育實(shí)效性差，不少中小學(xué)生存在著談吐不夠文雅、舉止不夠文明等現(xiàn)象，少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)了不遵守社會(huì)公德、隨意損壞公物等問題，極少數(shù)學(xué)生走上了違法犯罪道路。三是不重視對(duì)留守學(xué)生的關(guān)愛。許多學(xué)校把留守學(xué)生問題看成是家庭問題、社會(huì)問題，沒有真正建立留守學(xué)生關(guān)愛工作機(jī)制，學(xué)校對(duì)留守學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體等方面狀況知之甚少，學(xué)校的德育工作沒有走近留守學(xué)生的心靈，留守學(xué)生的心理失衡、關(guān)愛缺失等問題沒有真正得到解決，不少留守學(xué)生的成長(zhǎng)仍然處于孤立無援、自生自滅的境地。

4、從嚴(yán)治教方針貫徹不力，導(dǎo)致學(xué)校亂收費(fèi)、教師有償家教屢禁不止，規(guī)范辦學(xué)行為亟待加強(qiáng)。從嚴(yán)治教、廉潔從教是教育工作的基本政策。但以教謀私、以教謀利的現(xiàn)象在部分學(xué)校和教師身上不同程度地存在，主要表現(xiàn)為三個(gè)屢禁不止：一是學(xué)校違規(guī)收費(fèi)屢禁不止。不少學(xué)校對(duì)服務(wù)性收費(fèi)采取了強(qiáng)制辦法，特別是在早餐費(fèi)、牛奶費(fèi)、飲水費(fèi)、校服費(fèi)、資料費(fèi)等費(fèi)用的收取上，方法單一，態(tài)度粗暴，把本應(yīng)由學(xué)生自愿繳納的費(fèi)用變?yōu)閷W(xué)校統(tǒng)一行動(dòng)，并向班主任及有關(guān)教師發(fā)放回扣。少數(shù)學(xué)校仍然對(duì)一些已取消的收費(fèi)項(xiàng)目實(shí)行強(qiáng)制收費(fèi)，主要有自行車停放費(fèi)、搭伙費(fèi)、晚自習(xí)費(fèi)等。二是教師有償家教屢禁不止。教師私自招收學(xué)生到家中補(bǔ)習(xí)、對(duì)學(xué)生實(shí)行“家養(yǎng)”等問題仍然比較普遍，不少教師把住房變成“家養(yǎng)”場(chǎng)所，甚至出現(xiàn)了教師搬進(jìn)學(xué)生宿舍住、學(xué)生到教師家中養(yǎng)的現(xiàn)象。嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，而且產(chǎn)生了不少安全隱患。三是學(xué)校亂發(fā)補(bǔ)貼現(xiàn)象仍然屢禁不止。一些學(xué)校和單位不遵守財(cái)務(wù)管理制度，不執(zhí)行國(guó)家政策，課時(shí)補(bǔ)貼不按規(guī)定執(zhí)行，收早餐費(fèi)有補(bǔ)貼，看電影有回扣，出卷、閱卷有補(bǔ)貼，敗壞了風(fēng)氣，影響了正常的財(cái)務(wù)支出。

5、教育改革力度不大，導(dǎo)致教育發(fā)展的難點(diǎn)突破不夠，深化教育改革亟待加強(qiáng)。

全縣教育改革停留在修修補(bǔ)補(bǔ)、小打小鬧的層面，整個(gè)改革重點(diǎn)不突出，力度不夠大。一是績(jī)效工資改革沒有到位?，F(xiàn)行績(jī)效工資考核沒有真正建立規(guī)范的制度，沒有做到考核工作常態(tài)化，工作實(shí)績(jī)與報(bào)酬沒有真正掛鉤，不能拉開教師收入分配檔次，平均主義、“大鍋飯”盛行。二是課堂教學(xué)改革流于形式。集體備課、集體說課、集體評(píng)課等措施沒有形成制度，校本教研“作秀”的成份較大，課堂教學(xué)效率沒有實(shí)質(zhì)性提高，教師苦教、學(xué)生苦學(xué)仍然較為普遍。三是人事制度改革仍然“死水一潭”。目前我縣教育人事制度改革仍然停留在表面，能上能下、能進(jìn)能出的選人用人機(jī)制還沒有建立。在教師的錄用上，存在忽視學(xué)科結(jié)構(gòu)、忽視教學(xué)需要，憑關(guān)系進(jìn)人、靠“走路子”調(diào)人的現(xiàn)象；在教師的“出口”上，競(jìng)爭(zhēng)上崗、末位淘汰、待崗培訓(xùn)等制度沒有得到完善，沒有真正推行；在干部的任用上，仍然存在“只能上不能下”的問題，校級(jí)干部公開競(jìng)聘的措施還沒有全面推行；在教師職稱評(píng)定上，論資排輩仍是主流，職稱評(píng)定與崗位設(shè)置沒有做到有效結(jié)合。

二、產(chǎn)生上述問題的主要原因

產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的，既有教育體制機(jī)制不順暢而形成的問題，也有伴隨教育改革發(fā)展而產(chǎn)生的問題。但反思我們的工作，我們認(rèn)為，形成上述問題的根子還是在我們自身，還是在我們思想作風(fēng)建設(shè)沒有跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

1、學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)是思想的根基，是能力的源泉。在實(shí)際工作中，我們往往忽視理論學(xué)習(xí)，宗旨觀念樹得不牢，理論學(xué)習(xí)往往是說得多，學(xué)得少；看的多，記的少；說起來重要，用起來不要。在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)上，還存在著思想誤區(qū)，認(rèn)為“科學(xué)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的事，科學(xué)發(fā)展與教育無關(guān)”，在領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)，把握科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵上學(xué)得不深，鉆得不透，理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、全面性。特別是在教育理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)上，對(duì)新觀念新思維了解不多，把握不準(zhǔn)，自覺學(xué)習(xí)不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致自身的工作缺乏理論的指導(dǎo)，缺少新觀念的碰撞。

2、研究不深。學(xué)而不思則罔。研究是促進(jìn)學(xué)習(xí)再深入、推動(dòng)工作再前進(jìn)的重要方法。我們?cè)陂_展調(diào)查研究的過程中，主要存在以下三種現(xiàn)象。一是聯(lián)系實(shí)踐不緊。不善于用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索脫節(jié)，存在“兩張皮”的現(xiàn)象，使研究流于形式。二是深入基層不夠。整天忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬，真正俯下身子，帶著問題到基層學(xué)校去調(diào)查研究，去聽取基層教師意見，去“解剖麻雀”，去獲取第一手資料做得不夠。在知人、知事、知情上還有很大差距，導(dǎo)致工作的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)。三是把握重點(diǎn)不準(zhǔn)。沒有在關(guān)鍵問題上找到突破口，對(duì)真正影響和制約我縣教育發(fā)展的主要問題，如“義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)展”、“普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展”、“教師隊(duì)伍素質(zhì)全面發(fā)展”等重大問題研究不深，推進(jìn)不快。

3、創(chuàng)新不足。沒有思想的大解放，就沒有工作的大推進(jìn)。目前，我們黨委班子在對(duì)待改革發(fā)展的問題上存在著這樣或那樣的錯(cuò)誤想法，有的認(rèn)為“教育只要把高考搞好了，就可以“一俊遮百丑”，有的認(rèn)為“教育改革必須有全國(guó)統(tǒng)一的行動(dòng)才行，我們縣教育部門沒有必要來搞改革創(chuàng)新”，還有的認(rèn)為“改革創(chuàng)新總是得罪人，搞不

好會(huì)出亂子”等思想。正是在這些思想情緒的影響下，我們的工作習(xí)慣于瞻前顧后、因循守舊，改革總顯得畏手畏腳、小打小鬧，工作總是求穩(wěn)怕亂，怕改革搞亂套，怕得罪人丟失選票。有些改革雷聲大、雨點(diǎn)小，只求過得去，不求具體成效。特別是在辦學(xué)體制改革、人事制度改革、收分配改革、教師資源配置、辦學(xué)行為規(guī)范等重大問題上，思想解放不大膽，工作措施不得力，不敢推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，不愿在解決突出矛盾上破題。

4、落實(shí)不力。在工作的謀劃上，不能統(tǒng)籌兼顧，往往顧此失彼，特別容易受一些階段性工作的影響，對(duì)重點(diǎn)工作盯得不緊，抓得不狠，不能一以貫之。在工作的推進(jìn)上，往往安排布置得多，檢查督辦的少；只交任務(wù)，不交方法，存在著一級(jí)布置一級(jí)、用會(huì)議代替落實(shí)的現(xiàn)象。在實(shí)際問題的解決上，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題缺乏解決的氣魄和勇氣，沒有建立長(zhǎng)效機(jī)制，存在忽冷忽熱的現(xiàn)象。往往好事?lián)屩觯米锶说氖吕@道走。對(duì)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、整治有償家教行為、規(guī)范教育收費(fèi)等問題抓突破不夠、抓典型不強(qiáng)、抓引導(dǎo)不力。

三、推進(jìn)我縣教育改革發(fā)展的基本構(gòu)想

深化教育改革，推進(jìn)教育發(fā)展，是教育局黨委肩負(fù)的重要使命。我們要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為動(dòng)力，以學(xué)習(xí)貫徹李書記、劉縣長(zhǎng)有關(guān)教育工作的講話精神為契機(jī)，再來一次思想的大解放、機(jī)制的大創(chuàng)新、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變、發(fā)展的大推進(jìn)，力爭(zhēng)在“一校制”管理體制、教師績(jī)效考核、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕、優(yōu)化教師資源配置等方面實(shí)行突破，以科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效取信于民，辦好人民滿意的教育。當(dāng)前，推進(jìn)我縣教育改革發(fā)展，必須立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地逐步解決好四個(gè)方面的問題。

1、要以優(yōu)化教師資源配置為重點(diǎn)，解決好義務(wù)教育均衡發(fā)展的問題。義務(wù)教育均衡發(fā)展的核心是教師隊(duì)伍建設(shè)。目前，我縣義務(wù)教育的不均衡主要是師資力量的不均衡，社會(huì)上流行的“擇校熱”主要還是“擇師熱”。推進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，必須著力在優(yōu)化教師資源配置上下功夫。一是嚴(yán)把教師入口關(guān)。要健全完善教師錄用制度，今后凡錄用的教師必須具有全日制大學(xué)本科學(xué)歷、有教師資格證，必須錄用的是緊缺學(xué)科教師，原則上所有新錄用的教師一律到農(nóng)村學(xué)校任教，教師的錄用一律面向社會(huì)公開招考。要認(rèn)真落實(shí)“特崗生行動(dòng)計(jì)劃”，今年要面向省資教生公開錄用20名緊缺學(xué)科教師。二是扎實(shí)開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。要充分利用教師進(jìn)修學(xué)校等培訓(xùn)陣地，有針對(duì)性地選派一批年輕的富余學(xué)科教師進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，力爭(zhēng)每年培訓(xùn)50人，培訓(xùn)時(shí)間為半年至一年，培訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校在教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支，所有參訓(xùn)教師工資待遇不變。三是建立教師正常的流動(dòng)機(jī)制。有計(jì)劃地推進(jìn)富余教師向緊缺學(xué)校流動(dòng)，從嚴(yán)控管農(nóng)村教師進(jìn)城，完善農(nóng)村學(xué)校教師調(diào)入城區(qū)學(xué)校的管理辦法，所有進(jìn)城的教師必須是城區(qū)學(xué)校緊缺教師，必須不影響所在學(xué)校的正常教學(xué)。四是加大薄弱學(xué)校整治力度。要進(jìn)一步整合國(guó)家和省校舍維修改造項(xiàng)目，加大薄弱學(xué)校資金投放力度，切實(shí)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，保障校舍安全；要大力開展支教

活動(dòng)，有計(jì)劃地組織動(dòng)員城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校任教，切實(shí)解決好支教教師的生活、交通等補(bǔ)貼問題；要加大優(yōu)質(zhì)高中指令性招生計(jì)劃分配到薄弱初中學(xué)校的比例，確保薄弱學(xué)校生源的穩(wěn)定。

2、要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn)，解決好素質(zhì)教育推進(jìn)不力的問題。推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要內(nèi)容。要使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，必須選準(zhǔn)突破口，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)。一是以孝雅教育為抓手，強(qiáng)化學(xué)校德育工作。認(rèn)真總結(jié)我縣開展孝雅教育的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)深化以孝雅教育為主體的中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)，在中小學(xué)生中廣泛開展孝雅教育“五個(gè)一”活動(dòng)，即每天自查一次不雅行為；每周向父母（或長(zhǎng)輩）說一句體貼性的話；每月為父母（或長(zhǎng)輩）做一件侍奉性的事，如端一杯茶、夾一次菜、洗一次腳等；每學(xué)期給父母（或長(zhǎng)輩、老師、幫助過自己的人）寫一封信，向他們反映自己的學(xué)習(xí)、思想以及生活情況，交流感情；每年參加一次公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。推進(jìn)孝雅教育由學(xué)校向機(jī)關(guān)、企業(yè)和社區(qū)拓展，構(gòu)建全方位育人環(huán)境。鼓勵(lì)各校立足實(shí)際，自創(chuàng)特色，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，不斷提高德育工作實(shí)效。二是以體育中考改革為抓手，強(qiáng)化學(xué)校體育工作。小學(xué)要多開展一些趣味性的體育活動(dòng)，要求學(xué)生的參與面廣一些，全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)；初中將體育考試成績(jī)以50分的分值計(jì)入中考總分，通過考試這根“杠桿”，促進(jìn)體育課程落實(shí)、場(chǎng)地器材落實(shí)和師資落實(shí)，逐步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。鼓勵(lì)學(xué)校自成體系，自創(chuàng)特色，全面開展體育傳統(tǒng)項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)。三是以爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校為抓手，強(qiáng)化學(xué)校藝術(shù)衛(wèi)生教育。解決好師資、設(shè)施等問題，通過組織開展“藝術(shù)特色學(xué)校”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)各地各校立足實(shí)際，廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng)，力爭(zhēng)校校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長(zhǎng)。努力提高農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)課程開課率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開展學(xué)校衛(wèi)生教育工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理督查，重點(diǎn)整治飲用水和牛奶，堅(jiān)決杜絕三無食品進(jìn)校園，強(qiáng)化衛(wèi)生安全責(zé)任追究。四是以提高課堂教學(xué)效率為抓手，強(qiáng)化校本教研工作。要深入開展“教學(xué)管理月”和“教科研月”活動(dòng)，建立教科研活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。要成立大備課組，以學(xué)科為單位，形成城鄉(xiāng)一體的教研網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)集體備課、集體說課和集體評(píng)課制度；要緊密結(jié)合實(shí)際，探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高教育教學(xué)效率，切實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、要以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，解決好辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。教師的師德師風(fēng)事關(guān)教育質(zhì)量的提高，事關(guān)教育的整體形象。我們必須從加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)入手，解決好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。一是采取疏堵結(jié)合的辦法治理教師有償家教。教師的有償家教有廣闊的市場(chǎng)，有社會(huì)的合理需求。實(shí)踐證明，光憑“堵”是難以從根本上杜絕的，必須疏堵結(jié)合，合理整治，有序推進(jìn)。一方面，要明確規(guī)定教師可以從事家教的時(shí)間、范圍和人數(shù)，另一方面要嚴(yán)明違規(guī)家教的紀(jì)律，要把教師違規(guī)有償家教同績(jī)效工資掛鉤、同考核掛鉤、同職稱評(píng)定掛鉤，制定好待崗、考核不合格、解聘等處理辦法，使整治工作真正收到實(shí)效。二是實(shí)行局黨委成員

蹲點(diǎn)包校的辦法治理亂編亂發(fā)資料的問題。明確義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行一套教材、一套課堂作業(yè)、一套教輔資料的管理辦法，由局黨委成員每人包一所學(xué)校，重點(diǎn)研究解決亂編亂發(fā)資料的問題。小學(xué)只做課堂作業(yè)，初中除課堂作業(yè)外允許補(bǔ)充一套資料，注意與家長(zhǎng)溝通，先行試點(diǎn)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，大面積進(jìn)行推廣。三是實(shí)行一票否決制度整治學(xué)校亂收費(fèi)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目，對(duì)所有服務(wù)性收費(fèi)一律公開，建立學(xué)生收費(fèi)明白卡制度，加大對(duì)亂收費(fèi)行為的懲處力度，所有亂收費(fèi)的行為一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校當(dāng)年工作“一票否決”，對(duì)有關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅公開處理。

4、要以體制機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn)，解決好教育系統(tǒng)活力不夠的問題。激發(fā)教育系統(tǒng)內(nèi)部活力，必須從影響教育發(fā)展的重大問題入手，從根本上對(duì)教育管理體制機(jī)制進(jìn)行改革。一是深化績(jī)效工資制度改革。要以大氣魄、大手筆推進(jìn)教師績(jī)效工資改革，真正建立“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的分配制度。義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資總量的30%要真正與教師的績(jī)效掛鉤，切實(shí)制定和完善獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資制度的具體發(fā)放辦法，拉開教師績(jī)效工資的分配檔次，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。要進(jìn)一步完善高中學(xué)校教師津補(bǔ)貼發(fā)放辦法，明確高中教師補(bǔ)貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放的程序，要在高中教師津補(bǔ)貼發(fā)放中加大考核力度，落實(shí)高中教師績(jī)效考核的辦法，使個(gè)人考核與津補(bǔ)貼的發(fā)放掛鉤，打破高中教師津補(bǔ)貼發(fā)放的平均主義現(xiàn)象。二是深化職稱評(píng)定改革。要積極與人事部門協(xié)商，對(duì)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行明確界定，做到有崗則評(píng)，有崗則聘。高級(jí)職稱的指標(biāo)要向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜，所有新聘高級(jí)職稱的教師必須要有兩年以上農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。三是深化校長(zhǎng)選用制度改革。校長(zhǎng)的選用一律實(shí)行公開競(jìng)聘制度；城區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職位出現(xiàn)空缺時(shí)，要拿出一半的職位，面向農(nóng)村學(xué)校學(xué)校任職時(shí)間校長(zhǎng)、工作實(shí)績(jī)較為突出的校長(zhǎng)選聘；要建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任期制度，樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“屆”的觀念，所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以5年為一屆，屆滿即實(shí)行公開競(jìng)聘，要采用先試點(diǎn)再推行的辦法，健全完善任期制度，解決現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能上不能下的問題。四是深化辦學(xué)管理體制改革。要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主，建立學(xué)區(qū)管理體制，大力推行“一個(gè)法人代表，多個(gè)辦學(xué)實(shí)體，教師交流使用”的辦學(xué)模式，教師在學(xué)區(qū)內(nèi)實(shí)行無校籍管理。在城區(qū)要實(shí)行優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶薄弱學(xué)校的辦法，推行教師聯(lián)校走教的管理辦法。五是深化教師聘用制度改革。建立教師能力水平測(cè)試制度，完善教師競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法，每?jī)赡昱e行一次測(cè)試和競(jìng)聘活動(dòng)，對(duì)競(jìng)聘測(cè)試落崗者，一律實(shí)行待崗培訓(xùn)。

二〇〇九年八月八日

第四篇：2010年市教育局老干部工作要點(diǎn)

2010年市教育局老干部工作要點(diǎn)

2010年市教育局老干部工作的指導(dǎo)思想是，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照十七大提出的“全面做好離退休干部工作”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)離退休干部“雙先”表彰大會(huì)精神，加大落實(shí)老干部政治生活待遇的力度，著力解決影響老干部工作科學(xué)發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題和老干部反映強(qiáng)烈的突出問題，有效地開展“雙高期”老干部服務(wù)管理工作，維護(hù)好老干部的切身利益，保證老干部隊(duì)伍的穩(wěn)定，加強(qiáng)老干部們的自身建設(shè)，進(jìn)一步提高全局老干部工作水平，為長(zhǎng)春教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)老干部的政治待遇

1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育，滿足老干部政治精神需求。充分利用集中學(xué)習(xí)日，繼續(xù)深入抓好黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等多種形式，使老干部深刻領(lǐng)會(huì)和把握黨的十七大精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)發(fā)展觀的根本要求,及時(shí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事和改革開放的大政方針，把老干部的思想統(tǒng)一到黨中央精神上來。

2、繼續(xù)堅(jiān)持情況通報(bào)制度。及時(shí)向老干部通報(bào)我市教育事業(yè)發(fā)展成果和未來規(guī)劃，介紹學(xué)校改革發(fā)展的舉措和變化等情況。引導(dǎo)老干部繼續(xù)為長(zhǎng)春教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)智慧和力量。

3、建立各單位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系老干部制度。根據(jù)當(dāng)前老干部普遍年齡偏高，多數(shù)行動(dòng)不方便的特點(diǎn)，要求各單位領(lǐng)導(dǎo)建立聯(lián)系老干部制度，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，堅(jiān)持走訪慰問，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)尊老敬老的良好社會(huì)風(fēng)氣。

4、深入貫徹落實(shí)中組發(fā)[2006]12號(hào)文件精神，加強(qiáng)老干部黨建工作，按照“支部班子好、黨員隊(duì)伍好、組織設(shè)置好、活動(dòng)開展好、群眾反映好”的目標(biāo)要求，開展創(chuàng)建“五好支部”活動(dòng)。根據(jù)老干部實(shí)際情況，因地制宜地改進(jìn)和設(shè)置老干部黨支部，確保每一位老干部黨員都有黨組織歸屬，尤其要讓高齡、足不出戶的老干部黨員都能經(jīng)常聽到黨的聲音、知道黨的事、看到黨的人，始終受到黨組織的關(guān)心和照顧。

5、注重實(shí)際，靈活有效地開展老干部黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)。身體比較好的老黨員，要按照規(guī)定參加集中學(xué)習(xí)，行動(dòng)不方便的要通過訂報(bào)刊、送學(xué)習(xí)資料上門等形式，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。要組織開展多種主題實(shí)踐活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)老干部的學(xué)習(xí)興趣，做到解疑釋惑、疏導(dǎo)情緒。要開展老黨員、老干部互幫互助活動(dòng)，組織一批思想素質(zhì)好、身體健康的老干部重點(diǎn)幫助那些長(zhǎng)年有病，不能參與集體活動(dòng)的老干部，經(jīng)常溝通情況、交流談心，幫助解決實(shí)際問題，拓寬老干部的工作領(lǐng)域。

二、建立和完善相關(guān)工作機(jī)制，切實(shí)保障老干部晚年生活

6、深入開展“好兒女在身邊、服務(wù)進(jìn)家門”活動(dòng)。目前，老干部普遍進(jìn)入了高齡和高發(fā)病期，服務(wù)的多元化需求日顯重要。因此，要加大為老干部服務(wù)力度，從每位老干部的實(shí)際情況出發(fā)，從每一件小事做起，采取定期上門服務(wù)和經(jīng)常聯(lián)系溝通的方式，為老干部提供更具體、更直接、更細(xì)微的全方位服務(wù)。

7、堅(jiān)持走訪慰問制度。節(jié)假日進(jìn)行普遍走訪，對(duì)生病住院和有重病的老干部要定期看望，對(duì)家庭出現(xiàn)重大變故要上門幫助排憂解難。對(duì)易地安置工作的老干部，也要勤聯(lián)系多溝通，及時(shí)了解老干部的思想、身體和家庭生活情況以及需要組織幫助解決的問題，為他們送去黨的關(guān)懷和溫暖。

8、認(rèn)真做好老干部信訪工作。目前，我局離休干部平均年齡達(dá)到了82歲，已經(jīng)有相當(dāng)一部分人生活不能自理，相當(dāng)一部分人行走不便，能來上訪的人數(shù)已經(jīng)很少了。我們要比以往更加負(fù)責(zé)，做到熱心、耐心、細(xì)心、真心地處理好每一位老干部的來信來訪，真心實(shí)意地幫助他們解決問題，切實(shí)做到件件有著落、事事有結(jié)果。老同志來信來訪有一定的特殊性，大的方面要堅(jiān)持原則，特殊問題要特事特辦。通過信訪工作這個(gè)窗口，切實(shí)落實(shí)好老干部的待遇，解決好老干部思想和生活上出現(xiàn)的問題，穩(wěn)定老干部隊(duì)伍。

三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，使老干部老有所樂，健康長(zhǎng)壽

9、圍繞建黨89周年，統(tǒng)籌安排，精心組織開展紀(jì)念活動(dòng)，舉辦座談會(huì)和征文競(jìng)賽等，組織老干部歌頌黨的豐功偉績(jī)，歌頌改革開放30年的豐碩成果，使他們更加熱愛祖國(guó)，激發(fā)生活熱情。

10、組織開展“

三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)聯(lián)歡、春游、老干部健康療養(yǎng)、教師節(jié)參觀工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、“千名老人看長(zhǎng)春”、“快樂夕陽(yáng)紅”、棋類、球類、撲克等娛樂項(xiàng)目比賽等活動(dòng)，使老干部精神愉快，生活豐富多彩。

四、適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)工作隊(duì)伍自身建設(shè)

11、切實(shí)提高老干部工作者自身素質(zhì)。加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，深入開展“講黨性、重品行、做表率”新形象主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)老干部工作人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)，一切想著老干部，一切為了老干部，全心全意為老干部服務(wù)。定期組織政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，熟練掌握老干部的政策法規(guī)，不斷提高解決實(shí)際問題的能力和綜合素質(zhì)。

12、加強(qiáng)調(diào)研和信息宣傳工作。要根據(jù)新形勢(shì)下老干部工作的新情況、新問題，深入開展調(diào)查研究。準(zhǔn)確把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出加強(qiáng)和改進(jìn)老干部工作的思路與措施，做好調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用工作。要大力開展信息宣傳工作，及時(shí)反映和宣傳老干部工作取得的新成果、創(chuàng)造的新成果、創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的重視支持，不斷擴(kuò)

大老干部工作的影響力，為進(jìn)一步做好老干部工作創(chuàng)造條件。

第五篇：黨委班子

對(duì)

照

檢

查

材

料（2014年8月22日）兗州區(qū)金地糧食購(gòu)銷中心黨委

黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，在局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，金地中心黨支部積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“查實(shí)情、講實(shí)話、干實(shí)事、出實(shí)效”的指導(dǎo)方針，結(jié)合“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，重點(diǎn)查找班子形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題及工作中存在的 “不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)”等問題，對(duì)存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析，并制定整改措施，安排整改時(shí)間，力求達(dá)到整改效果，讓班子達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的?，F(xiàn)將班子對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，始終把遵守黨的政治紀(jì)律作為開展所有工作的政治準(zhǔn)則，堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的決議和上級(jí)的各項(xiàng)決定，引導(dǎo)提醒廣大黨員干部堅(jiān)決反對(duì)和自覺抵制邪教組織入侵。嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市區(qū)委、局黨委實(shí)施辦法，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

（一）履行抓黨建責(zé)任不到位。企業(yè)黨委班子對(duì)黨建工作研究少、力度小，重視程度低，履行職責(zé)不到位，沒有把黨建工作作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)保障常抓不懈，存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的思想；比如，每年初也都是按照局黨委要求，制定了黨建工作目標(biāo)但沒有結(jié)合自身實(shí)際研究制定目標(biāo)考核和責(zé)任追究的具體措施辦法，流于形式。

（二）執(zhí)行力不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)出臺(tái)的政策和重點(diǎn)工作落實(shí)慢，安排部署慢半拍，推進(jìn)效果差。比如，沒有從服務(wù)“三農(nóng)”、降低農(nóng)村糧食產(chǎn)后儲(chǔ)存環(huán)節(jié)損失、促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收、保障糧食安全，缺乏應(yīng)有的積極性、主動(dòng)性。

（三）黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅。黨委班子民主生活會(huì)次數(shù)少、標(biāo)準(zhǔn)低，質(zhì)量不高，沒有深入的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，批評(píng)別人心有顧慮，怕得罪人，不敢講真話，好人思想嚴(yán)重，簡(jiǎn)單的以提意見、提要求代替批評(píng)；自我批評(píng)輕描淡寫，顧及個(gè)人面子，不敢直面問題，沒有達(dá)到民主生活會(huì)“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的?！叭龝?huì)一課”制度執(zhí)行不到位，班子成員不能帶頭過好雙重組織生活，民主評(píng)議制度堅(jiān)持不好。比如，企業(yè)黨委班子民主生活會(huì)不能按時(shí)、及時(shí)召開，質(zhì)量不高，流于形式，以總結(jié)工作代替查擺問題，把生活會(huì)開成了工作部署會(huì)、總結(jié)會(huì)、評(píng)功擺好會(huì)，沒有達(dá)到生活會(huì)的目的。

（四）執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不堅(jiān)決。對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定認(rèn)識(shí)不深刻，在抓貫徹落實(shí)上跟進(jìn)慢，欠主動(dòng)，有顧慮，存在隨大流的等待觀望思想，沒有能從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來理解貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的重要性、必要性和嚴(yán)肅性。厲行勤儉節(jié)約做的不好，執(zhí)行不到位，存有鋪張浪費(fèi)行為；對(duì)公務(wù)用車管理不嚴(yán)和超標(biāo)準(zhǔn)接待等問題沒有及時(shí)制止，更多的是應(yīng)付上級(jí)檢查、暗訪，滿足于別出事、不通報(bào)，缺乏嚴(yán)格的內(nèi)部監(jiān)督檢查。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

（一）形式主義方面：

1、班子對(duì)企業(yè)發(fā)展研究不夠，工作效果還不很理想，比如，企業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁不足，研究問題還需加強(qiáng)，黨委在抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作時(shí)，有時(shí)有考慮改善面貌、提升形象的成份。

2、對(duì)口部門多，工作應(yīng)酬多，主管部門或是業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門來場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作，黨委班子領(lǐng)導(dǎo)成員出于禮節(jié)和尊重，有時(shí)有迎來送往的現(xiàn)象。

（二）官僚主義方面：

1、工作路子還不夠?qū)挘瑢?duì)基層反映的有些問題，因政策或體制原因而不能及時(shí)解決的，作解釋說服工作相對(duì)多一些，雖然積極想辦法，努力向上級(jí)爭(zhēng)取，但受政策等方面的制約，無法從根本上去解決問題。如：職工的社保問題、倉(cāng)房改造工作等。

2、在利益問題上，有時(shí)對(duì)職工群眾的利益考慮不夠充分，會(huì)議部署多，深入基層與職工面對(duì)面還需加強(qiáng)。

（三）享樂主義方面：

1、理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)，不能很好的沉下來搞學(xué)習(xí)。對(duì)有些遺留的“老大難”問題和矛盾，處理的時(shí)候，黨委有時(shí)為了保穩(wěn)定，不敢大膽碰硬較真。

2、業(yè)務(wù)事務(wù)繁多，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位來企業(yè)調(diào)研、指導(dǎo)和交流工作的場(chǎng)合比較多，班子成員為了溝通協(xié)調(diào)工作，或多或少參加過請(qǐng)吃、陪吃和吃請(qǐng)。

（四）奢靡之風(fēng)方面：

1、厲行勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。公共財(cái)物、辦公用品使用管理不嚴(yán)，辦公事花公款不能精打細(xì)算，大手大腳。比如，工作不講成本，辦公用品使用不節(jié)約，學(xué)習(xí)記錄本只用正面不用反面，打印復(fù)印紙只用一面，長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、開窗戶吹空調(diào)等浪費(fèi)現(xiàn)象是有發(fā)生。

2、公務(wù)支出控制不嚴(yán)。接待上級(jí)檢查或業(yè)務(wù)客商時(shí)，為體現(xiàn)熱情和重視，有讓客人吃好的想法，講排場(chǎng)、好面子，存在超標(biāo)準(zhǔn)接待和浪費(fèi)現(xiàn)象。比如，在迎接上級(jí)督導(dǎo)檢查和迎來送往的業(yè)務(wù)往來中，錯(cuò)誤地認(rèn)為社會(huì)環(huán)境如此，協(xié)調(diào)關(guān)系吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、送點(diǎn)不是大問題，沒有深刻認(rèn)識(shí)這種問題的危害性、嚴(yán)重性。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）理想信念不牢。學(xué)習(xí)不夠深入，創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)。一直以來，黨委對(duì)學(xué)習(xí)是十分重視的，建立了學(xué)習(xí)制度，完善了理論學(xué)習(xí)機(jī)制，大力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型單位建設(shè)。但有的同志自認(rèn)為理論水平尚可，對(duì)理論學(xué)習(xí)自覺性不高，忙于事務(wù)，工作沖淡了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分心，精力分散，刻苦鉆研理論不夠，在學(xué)習(xí)上，特別是在理論學(xué)習(xí)方面存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象，理解精髓不夠。對(duì)學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不夠好，工作忙起來，就放松學(xué)習(xí)，存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”的思想。學(xué)習(xí)安排上集中少、自學(xué)多，專題討論少、宣讀文件多，剖析問題少、部署工作多,在主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足。究其原因，還存在主觀主義、功利主義思想。

（二）價(jià)值觀念偏差，黨性鍛煉不強(qiáng)?？偟恼f來，黨委班子理想信念是堅(jiān)定的，黨性觀念是較強(qiáng)的，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及規(guī)章制度，始終與黨中央保持高度一致。但還在一定程度上存在著忽視對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的傾向，導(dǎo)致有時(shí)價(jià)值觀產(chǎn)生位移。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤的勇氣有時(shí)還不足，解決職工群眾的根本問題的辦法還不是很多，對(duì)企業(yè)內(nèi)干部職工思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良風(fēng)氣和苗頭重視還不很夠；對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為，批評(píng)和糾正的力度還不很大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。有時(shí)因?yàn)楦鞣N事務(wù)千頭萬(wàn)緒，困難和矛盾層出不窮，扎實(shí)干事的勁頭還不很足，改革創(chuàng)新的勇氣有待提高。解決問題有時(shí)有些患得患失，不夠果斷。在模范遵守各項(xiàng)紀(jì)律方面，有時(shí)存在講究面子、迎來送往、請(qǐng)吃等現(xiàn)象。究其原因，價(jià)值觀取向發(fā)生偏差。

（三）宗旨意識(shí)還不強(qiáng)。企業(yè)黨委始終把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)職工的根本利益作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。但在改革開放和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的新形勢(shì)下，開展工作時(shí)，我們的群眾觀點(diǎn)相對(duì)有些弱化，想問題、辦事情，有時(shí)不能完全從群眾利益出發(fā)，極個(gè)別時(shí)候還存在與民爭(zhēng)利的現(xiàn)象，考慮得較多的是能不能保持企業(yè)的穩(wěn)定、能不能完成上級(jí)任務(wù)、能不能受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定。雖然處在第一線，黨委成員也拿出一些精力和時(shí)間深入到職工群眾中調(diào)查研究，但還是了解不深，觸及不到深層次的問題，沒有很好解決實(shí)際問題。究其原因，沒有從根本上理解和遵守黨的宗旨。

（四）管理有待加強(qiáng)，制度執(zhí)行還不夠嚴(yán)。黨委始終堅(jiān)持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人，但對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)要求，執(zhí)行不到位的情況仍然存在。制度雖然比較健全，但由于隨著形勢(shì)變化，還需進(jìn)一步修訂完善，有的制度還缺乏可操作性、針對(duì)性。同時(shí)，有時(shí)好人主義思想嚴(yán)重，執(zhí)行制度時(shí)原則性不強(qiáng)，遇到得罪人的情況，就想有意回避，把制度束之高閣，制度的執(zhí)行還存在重形式、輕落實(shí)、輕執(zhí)行到位的情況。

四、今后努力方向和改進(jìn)措施

（一）建立健全規(guī)章制度。狠抓制度建設(shè)，建立有效工作機(jī)制，健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，取得明顯實(shí)效。尤其是根據(jù)此次實(shí)踐活動(dòng)查找出的問題和不足，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)癥下藥，對(duì)已有制度包括“三重一大”、財(cái)務(wù)、督查、公務(wù)接待、公務(wù)用車、環(huán)境衛(wèi)生等制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度，納入貫徹黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的制度進(jìn)行修改完善。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)效果，使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。堅(jiān)持每月一次工作匯報(bào)會(huì)，每季度一次中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，每年二次高質(zhì)量民主生活會(huì)。要求黨員干部特別是場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員精讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》之外，每年至少選讀2本好書，并寫出1-2篇高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得。

（三）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，搞好基層調(diào)研與科學(xué)決策。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須下到基層進(jìn)行多方調(diào)查、走訪，深入基層傾聽職工群眾的訴求與呼聲，做到每季度開展一個(gè)調(diào)研專題，決策時(shí)務(wù)必要實(shí)際、依法、科學(xué)，要經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。重大項(xiàng)目質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制度，重大決策失誤追究制度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，造福職工群眾。

（四）踐行群眾路線，提高服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持聯(lián)系群眾，以民為本，把職工群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，竭力為職工群眾排憂解難。

（五）增強(qiáng)紀(jì)律觀念，提高執(zhí)行力。堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，嚴(yán)格公務(wù)性支出管理，從嚴(yán)控制內(nèi)部接待標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持勤政廉政，嚴(yán)守工作紀(jì)律，外出出差辦事要履行請(qǐng)假和報(bào)批手續(xù)，上班時(shí)間不得做與工作無關(guān)的事情。努力提高干部職工生活質(zhì)量。調(diào)動(dòng)各方面的積極性，大幅度壓減接待和用車等公務(wù)開支，把有限的資金用在刀刃上，開源節(jié)流搞建設(shè)，增收節(jié)支謀發(fā)展。

真誠(chéng)歡迎同志們對(duì)金地糧食購(gòu)銷中心黨委班子的對(duì)照檢查提出批評(píng)意見。