第一篇：甘肅2015年體育學(xué)科納入中考

甘肅2015年體育學(xué)科納入中考 成績計入中考總分

甘肅省政府辦公廳近日轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作實施意見》。《意見》明確，從2015年起，甘肅省將把體育學(xué)科納入中考范圍，并以滿分50分計入中考升學(xué)總成績。

《意見》明確，各地要規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實保證體育課程課時和中小學(xué)生每天一小時校園體育活動，不得以任何理由削減、擠占體育課和學(xué)生校園體育活動時間。要認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育課程，確保義務(wù)教育一年級至二年級每周4課時，三年級至九年級每周3課時，高中階段（含中等職業(yè)學(xué)校）每周2課時；高等教育本科階段體育課總學(xué)時不少于144課時；高職高專階段體育課總學(xué)時不少于108課時。

5月22日起蘭州中考體育科目率先開考

2014年蘭州市中考招生體育科目考試5月22日率先開考，全市所有九年級考生須在所填報的第一志愿招生學(xué)校參加3個項目的體育考試，各招生學(xué)校在考試結(jié)束當(dāng)天將所有考生成績進(jìn)行校內(nèi)公示。

2014年蘭州市中考體育考試成績由七、八、九年級成績相加而成，滿分為100分

（七、八年級各20分，九年級60分）,在高中招生時以A、B、C、D等級形式呈現(xiàn)。報名參加今年中考的所有九年級考生須在5月22日-23日到報考的第一志愿學(xué)校參加考試，考試內(nèi)容包括：男生1000米（30分）、女生800米（30分）、擲實心球（15分）、跳繩（15分），以上內(nèi)容為必測項目。每個考點設(shè)主考、副主考各1人，監(jiān)考人員（裁判員）若干名；各考場須開設(shè)醫(yī)務(wù)站并配備醫(yī)師；考場實行封閉管理，無關(guān)人員不得進(jìn)場?？荚嚽?，各招生學(xué)校從“蘭州市初中體育考試信息管理系統(tǒng)”中提前打印空白成績單，并分發(fā)到考生手中?？荚嚠?dāng)日，考生持空白成績單按項目進(jìn)行測試，測試成績由裁判老師當(dāng)場負(fù)責(zé)填寫；若考生發(fā)現(xiàn)成績記錄有誤，應(yīng)當(dāng)場向主考提出，以便及時糾正或復(fù)測；每項考試結(jié)束后，考生須在成績單上簽名確認(rèn)。所有項目完成測試后，學(xué)生須持成績單到指定錄入人員處現(xiàn)場錄入，成績單學(xué)校蓋章后交由學(xué)生保管。隨后，各學(xué)校須在線將錄入的成績提交上報管理系統(tǒng)。

蘭州市教育局要求，每位考生的全部考試項目必須在半天內(nèi)連續(xù)完成，因天氣原因等特殊情況不能在半天內(nèi)考完兩個項目的考生，可在當(dāng)天考完。各學(xué)校要加強(qiáng)對考生身體狀況的調(diào)查和詢問，確因身體原因不能參加考試的考生，要勸其申請免考。

同時，蘭州市教育局對免試、緩試考生做了明確規(guī)定：凡身體有殘疾或患重大疾病的考生，經(jīng)申請批準(zhǔn)可以不參加九年級體育考試，以C等級計算。對于殘免，殘疾考生可申請免試，考生須填寫免試申請表，提供市級殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾人證明的原件及復(fù)印件。對于病免，患重大疾病考生可申請免試，考生需填寫申請免試表，提供市（縣）級以上醫(yī)院的疾病診斷證明、住院證、住院治療病歷的原件及復(fù)印件。臨時有傷病（如骨折、肌肉拉傷等）的考生（具有縣區(qū)級以上人民醫(yī)院的證明）及女生例假（由學(xué)校出具證明），可申請緩考。九年級緩試考生必須在文化課統(tǒng)考前進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考時間由招生學(xué)校通知，體育補(bǔ)考成績須于6月15日前提交管理系統(tǒng)。

第二篇：足球?qū)⒓{入中考

北京青少年足球教育日漸火熱，越來越多家長讓孩子接受系統(tǒng)足球教育。法制晚報訊(記者 趙穎彥 武文娟 王妍 王碩 朱天龍)正在舉行的亞洲杯，國足在小組賽連贏三場。今天傍晚，他們將在1/4決賽迎戰(zhàn)東道主澳大利亞，不管結(jié)果如何，國足止跌反彈都是事實。但國足的逆市上揚(yáng)，并未改變中國足球整體的頹勢，塔尖想要保持持續(xù)的燦爛，必須依托塔基的厚重，而實現(xiàn)這一目標(biāo)只能也必須把足球扎根在校園。

如今，校園足球已經(jīng)寫進(jìn)教育部的規(guī)劃，它現(xiàn)在需要的就是地方教育部門的一聲開場哨。

值得一提的是，在本次國足隊伍中，沒有一名北京籍球員入選。國足球員何時能出現(xiàn)未來的“邵佳一”，目光將聚焦在“京版”足球教育上。

市教委透露，將出臺推進(jìn)中小學(xué)足球?qū)嵤┮庖姡蔀樾@足球的“京標(biāo)”，2016年足球項目將納入中考體育的選測項目。

《法制晚報》記者上午從政協(xié)小組會上獲悉，委員們對發(fā)展校園足球發(fā)出了期待和擔(dān)憂的不同聲音。【政策解讀】

小學(xué)確保每周一節(jié)足球課

記者從市教委了解到，將出臺推進(jìn)中小學(xué)校園足球?qū)嵤┮庖姟Ｆ渲校?016年足球項目將納入中考體育的選測項目，同時探索高中體育會考進(jìn)行足球項目測試。根據(jù)實施意見，北京市將在市級教育經(jīng)費中，每年設(shè)立專項經(jīng)費用于校園足球的發(fā)展。其中，小學(xué)將每周確保上好一節(jié)足球課。據(jù)悉，根據(jù)實施意見，全市中小學(xué)體育課將強(qiáng)化足球教學(xué)內(nèi)容，小學(xué)階段核心是培養(yǎng)學(xué)生足球運動的興趣和愛好，初中和高中階段主要提高學(xué)生的足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。其中，小學(xué)要從地方課時或校本課時中，每周拿出一課時用于足球項目教學(xué)，確保每周上好一節(jié)足球課。足球培訓(xùn)課時有補(bǔ)貼

市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本市還將建立市級、區(qū)級和校級三級培訓(xùn)機(jī)制，用3年時間實施體育教師足球?qū)ｍ椗囵B(yǎng)計劃。聘請國內(nèi)外足球?qū)＜?、北京高校教授、高級足球教練員和退役足球運動員等，參與校園足球的發(fā)展，確保義務(wù)教育階段每所學(xué)校至少有一名體育教師勝任足球教學(xué)與訓(xùn)練。為解決足球運動場地條件問題，北京市將采取市、區(qū)兩級政府統(tǒng)籌，通過政府購買服務(wù)的方式租用社會場所開展足球活動。

同時，在城區(qū)校園內(nèi)外因地制宜，建設(shè)小場地和籠式足球等特色化場地，并在遠(yuǎn)郊區(qū)縣利用社區(qū)空間、空閑地段，改造上千塊簡易足球活動場地。北京市還將通過政府購買服務(wù)的方式，鼓勵小學(xué)3至6年級學(xué)生利用課余時間，到認(rèn)定的體育俱樂部參加足球培訓(xùn)和訓(xùn)練，并對每課時的培訓(xùn)費用給予相應(yīng)的補(bǔ)貼。同時，本市還將在部分優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校建立足球特色班，政府將出資支持學(xué)生的學(xué)習(xí)費用。此外，全市還將建立三個校園足球培訓(xùn)中心，建立200所足球特色學(xué)校，并在10個遠(yuǎn)郊區(qū)縣義務(wù)教育階段全面實施校園足球項目。校園足球規(guī)劃今年實施

2014年11月26日，全國校園足球工作電視電話會議召開，由教育部主導(dǎo)的校園足球工作全面啟動。會上明確此前擔(dān)任“替補(bǔ)”的教育職能部門未來將踢“主力”，體育職能部門則主要提供技術(shù)支持。

2014年12月25日，教育部體衛(wèi)藝司召開全國“校園足球”區(qū)域推進(jìn)工作集中調(diào)研會。升級版的中國“校園足球”發(fā)展規(guī)劃將在2015年正式實施。教育部表示，到2017年，將在全國范圍內(nèi)遴選建設(shè)約2萬所校園足球特色學(xué)校及約30個校園足球試點縣(區(qū))，而且特色學(xué)校和試點縣(區(qū))將享有本地有關(guān)部門給予的有關(guān)校園足球教學(xué)、招生、經(jīng)費等方面的政策支持;國家也會對特色學(xué)校和試點縣(區(qū))在足球教學(xué)等方面給予一定的支持;更為重要的是，將特色學(xué)校和試點縣(區(qū))情況納入地方政府的教育工作考核內(nèi)容，納入各級教育行政部門目標(biāo)考核的重要內(nèi)容?！粳F(xiàn)狀探訪】

本月20日，清華附小16名小學(xué)生已經(jīng)奔赴阿根廷開展為期2周的足球訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，本市足球教育進(jìn)入新階段。據(jù)此前媒體統(tǒng)計，作為目前全國校園足球發(fā)展最好、定點學(xué)校最多的城市，截至2013年底，北京共有276所校園足球定點學(xué)校、317支球隊。其中小學(xué)和初中球隊較多，高中學(xué)校10余支。

朝陽區(qū)已經(jīng)啟動了中小學(xué)足球三年計劃。旨在面向中小學(xué)生宣傳足球文化，培養(yǎng)對足球運動的興趣和愛好，增強(qiáng)身體素質(zhì)。依據(jù)該計劃，朝陽區(qū)每所中小學(xué)都將建立男女足球隊，開展與足球相關(guān)的運動。2014年9月開始，朝陽區(qū)又選定了20所中小學(xué)成為足球基地校，包括三里屯一中百子園校區(qū)、十八里店中學(xué)、新開小學(xué)、樓梓莊中心小學(xué)、南湖東園小學(xué)等。據(jù)三里屯一中百子園校區(qū)主管閆冉介紹，該校今年取消以往足球特長生獨立編班的做法，而是將20名學(xué)生插入平行班，體現(xiàn)足球的普世教學(xué)理念。朝陽區(qū)還將開展“陽光足球地方課程”的編寫，預(yù)計今年上半年將投入試點使用，同時將實現(xiàn)“校校有球隊”的目標(biāo)。延慶：2.3萬中小學(xué)生踢球

延慶縣教委和延慶縣體育局聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于開展校園足球工作的實施意見》，這是全國首個校園足球全覆蓋方案。延慶縣將按照“小學(xué)生每人一球，中學(xué)生每班一球”的標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)校配發(fā)足球，未來3至5年，基本實現(xiàn)“人人能踢球、人人會踢球、人人愛踢球”的目標(biāo)。該縣約有中小學(xué)生2.3萬人，其中，小學(xué)生約為1.1萬人。該縣教委要求各校每年將至少20%的課外活動經(jīng)費用于發(fā)展和推動校園足球工作，并納入學(xué)校考核評價。

今年“小升初”時，延慶縣將按照劃片就近升學(xué)原則，確定8至10所“小學(xué)足球水平較高、畢業(yè)生相對集中升入”的初中校作為全縣校園足球重點校，為學(xué)生練習(xí)足球提供條件。豐臺：足球訓(xùn)練入集群課程

去年9月1日起，豐臺區(qū)在方莊、南站、云崗、東高地4大教育集群試點，足球訓(xùn)練已成為集群課程，區(qū)域內(nèi)所有學(xué)生均可根據(jù)自己興趣選擇跨校課程。

方莊是豐臺區(qū)打造的首個教育集群，足球教育不僅成為集群內(nèi)27所中小學(xué)和幼兒園的教育亮點，也成為豐臺區(qū)足球教育的典范。

據(jù)透露，十八中高中部正在準(zhǔn)備著力打造專業(yè)校園足球隊，未來將成為北京理工大學(xué)、國安足球隊、八喜足球隊后備足球人才選拔基地。【委員聲音】

期待 最需解決的是師資和場地

北京市政協(xié)委員、北京石油學(xué)院附屬第二實驗小學(xué)校長劉芳認(rèn)為，足球進(jìn)校園，不單是一項啟動儀式或活動，還是走進(jìn)課堂，讓每個學(xué)生掌握踢足球的技能，讓學(xué)生提高身體素質(zhì)，學(xué)會守規(guī)則。劉芳認(rèn)為，對于足球進(jìn)校園最先解決的應(yīng)該是師資問題。以石油學(xué)院附屬第二實驗小學(xué)為例，目前該校教師并沒有足球?qū)I(yè)畢業(yè)的，但是參加了海淀區(qū)組織的教師足球短期培訓(xùn)班。如果足球進(jìn)入了課堂，因為課時量的增加，所以學(xué)校會再找專業(yè)的老師。

對于一些學(xué)校會面臨的場地限制問題，劉芳表示，該問題確實存在，但可以考慮發(fā)展小場地足球或者籠式足球，還可考慮租用場地或者借用場地等方式開展足球運動。

據(jù)了解，目前該校利用課外活動課的時間發(fā)展社團(tuán)足球，且聘請了現(xiàn)任北京女足教練劉英作為足球?qū)＜?，劉英的學(xué)生也在學(xué)校女足社團(tuán)任教練。同時，學(xué)校已經(jīng)開展了足球進(jìn)校園的啟動儀式，并將足球發(fā)到了每一個學(xué)生手中，保證學(xué)生們?nèi)耸忠磺颉５捎趲熧Y問題，活動還并未真正展開。但是2015年，學(xué)校會力爭讓足球進(jìn)課堂，具體計劃為：每年級每周開設(shè)一節(jié)足球校本課，并搭建校園足球競賽平臺，開展年級賽、班級賽、小組賽等，并組建一支足球校隊，參加比賽。擔(dān)憂 過早“專業(yè)化”導(dǎo)致變味

對于“足球進(jìn)校園”，李隼委員表示，擔(dān)心該項目在實施過程中過早“專業(yè)化”，影響了項目的良性發(fā)展?！氨热鐚W(xué)校或球隊一味追求成績而變得急功近利。” 李隼委員表示，學(xué)生通過足球運動不但能夠增強(qiáng)體質(zhì)，同時還可以培養(yǎng)競爭意識和堅韌的性格。但“足球進(jìn)校園”需要一個健康的運作機(jī)制?，F(xiàn)在一些區(qū)縣內(nèi)已經(jīng)在組織競賽、聯(lián)賽，未來很可能會有著學(xué)校、區(qū)域、區(qū)縣甚至省市之間的比賽較量。一旦這個項目過早地“專業(yè)化”，演變成競技體育的路子，那么學(xué)?；蛘呓叹毦涂赡転榱藸帄Z成績、名次，出現(xiàn)一些急功近利的現(xiàn)象。

“舉例來說，學(xué)校教練為了提升球隊的競爭能力，不再考慮一些孩子是否適合這項運動，是不是真的有興趣，而統(tǒng)一加強(qiáng)訓(xùn)練。以前學(xué)生愿意玩就玩，累了不想玩了就不玩，現(xiàn)在一切教練說了算，學(xué)生變成了被動的一方。學(xué)校之間為了比拼名次，開始相互?挖人?，把優(yōu)秀的學(xué)生或者教練拉到自己的學(xué)校當(dāng)中?！?/p>

李隼委員告訴記者，由于目前“足球進(jìn)校園”的政策還在計劃當(dāng)中，因此不能現(xiàn)在就妄下定論，但這一系列的假設(shè)也的確都是他的顧慮所在，足球運動如果從學(xué)生的興趣變成了被動的專職工作，那么對于學(xué)生而言絕對是揠苗助長。“所以，我特別擔(dān)心這樣的一件好事兒，最后因為某些原因變了味兒，甚至變成了掙錢的行當(dāng)。” 【政策回放】 ●2013年2月

國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》中指出，足球?qū)τ谇嗌倌杲】党砷L具有獨特的綜合教育功能，各級各地體育、教育行政部門要高度重視，切實抓緊抓好校園足球活動?！?014年3月

教育部組織開展中小學(xué)校園足球工作專項調(diào)研。北京市教委通過問卷調(diào)查的形式向各區(qū)縣教委所屬的62所中小學(xué)進(jìn)行調(diào)查，全面了解各區(qū)縣校園足球開展?fàn)顩r?！?014年6月

北京市教委發(fā)布《關(guān)于做好2014年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作的通知》，明確指出，2015至2016年，北京市中考體育考試將逐步提高考試項目的選擇性。其中，2016年起，北京中考將在籃球運球項目測試的基礎(chǔ)上，增設(shè)足球運球和排球墊球兩個項目，考生可從中“三選一”?！?014年11月26日

全國校園足球工作電視電話會議召開，由教育部主導(dǎo)的校園足球工作全面啟動。

第三篇：甘肅數(shù)學(xué)中考

2015年甘肅省甘南州中考數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分）每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的

1．（4分）（2015?甘南州）2的相反數(shù)是（）

A． 2 B． ﹣2 C．

D．

2．（4分）（2015?甘南州）下列運算中，結(jié)果正確的是（）

A． x?x=x B． 3x+2x=5x C．（x）=x D．（x+y）=x+y

3．（4分）（2015?甘南州）在“百度”搜索引擎中輸入“姚明”，能搜索到與之相關(guān)的網(wǎng)頁約27000000個，將這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（）

A． 2.7×10 B． 2.7×10 C． 2.7×10 D． 2.7×10

4．（4分）（2015?甘南州）下列交通標(biāo)志中，是中心對稱圖形的是（）

567

8336

A．

B．

C．

D．

5．（4分）（2015?甘南州）⊙O過點B，C，圓心O在等腰直角△ABC內(nèi)部，∠BAC=90°，OA=1，BC=6，則⊙O的半徑為（）

A．

B． 2 C．

D．

36．（4分）（2015?甘南州）有一組數(shù)據(jù)：3，4，5，6，6，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是（）

A． 4.8，6，6 B． 5，5，5 C． 4.8，6，5 D． 5，6，6

7．（4分）（2015?甘南州）如圖，在平行四邊形ABCD中，E是AB的中點，CE和BD交于點O，設(shè)△OCD的面積為m，△OEB的面積為，則下列結(jié)論中正確的是（）

A． m=5 B． m=C． m=D． m=10

8．（4分）（2015?甘南州）若函數(shù)是（），則當(dāng)函數(shù)值y=8時，自變量x的值

A． ± B． 4 C． ±或4 D． 4或﹣

9．（4分）（2015?甘南州）如圖，直線y=kx+b經(jīng)過A（2，1），B（﹣1，﹣2）兩點，則不等式x＞kx+b＞﹣2的解集為（）

A． x＜2 B． x＞﹣1 C． x＜1或x＞2 D． ﹣1＜x＜2

10．（4分）（2015?甘南州）在盒子里放有三張分別寫有整式a+1，a+2，2的卡片，從中隨機(jī)抽取兩張卡片，把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母，則能組成分式的概率是（）

A．

B．

C．

D．

二、填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）11．（4分）（2015?甘南州）分解因式：ax﹣ay=．

212．（4分）（2015?甘南州）將點A（2，1）向上平移3個單位長度得到點B的坐標(biāo)是．

13．（4分）（2015?甘南州）如圖是一次函數(shù)的y=kx+b圖象，則關(guān)于x的不等式kx+b＞0的解集為．

14．（4分）（2015?甘南州）如圖，AB為⊙O的弦，⊙O的半徑為5，OC⊥AB于點D，交⊙O于點C，且CD=1，則弦AB的長是．

三、解答題（本大題共6小題，共44分）

15．（6分）（2015?甘南州）計算：|

﹣1|+2012﹣（﹣）﹣3tan30°．

0﹣1 16．（6分）（2015?甘南州）解不等式組：，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

17．（7分）（2015?甘南州）已知x﹣3y=0，求

?（x﹣y）的值．

18．（7分）（2015?甘南州）如圖，從熱氣球C上測得兩建筑物A、B底部的俯角分別為30°和60度．如果這時氣球的高度CD為90米．且點A、D、B在同一直線上，求建筑物A、B間的距離．

19．（8分）（2015?甘南州）如圖，在直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點O與坐標(biāo)原點重合，A，C分別在坐標(biāo)軸上，點B的坐標(biāo)為（4，2），直線y=﹣x+3交AB，BC于點M，N，反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點M，N．（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）若點P在x軸上，且△OPM的面積與四邊形BMON的面積相等，求點P的坐標(biāo)．

20．（10分）（2015?甘南州）如圖1，在△ABC和△EDC中，AC=CE=CB=CD；∠ACB=∠DCE=90°，AB與CE交于F，ED與AB，BC，分別交于M，H．（1）求證：CF=CH；

（2）如圖2，△ABC不動，將△EDC繞點C旋轉(zhuǎn)到∠BCE=45°時，試判斷四邊形ACDM是什么四邊形？并證明你的結(jié)論．

四、填空題（每小題4分，共20分）

21．（4分）（2015?甘南州）已知若分式的值為0，則x的值為．

22．（4分）（2015?甘南州）在第一象限內(nèi)，點P（2，3），M（a，2）是雙曲線y=（k≠0）上的兩點，PA⊥x軸于點A，MB⊥x軸于點B，PA與OM交于點C，則△OAC的面積為．

23．（4分）（2015?甘南州）已知a﹣a﹣1=0，則a﹣a﹣a+2015=．

324．（4分）（2015?甘南州）如圖，兩個同心圓，大圓半徑為5cm，小圓的半徑為3cm，若大圓的弦AB與小圓相交，則弦AB的取值范圍是．

25．（4分）（2015?甘南州）如圖，點A在雙曲線上，點B在雙曲線y=上，且AB∥x軸，C、D在x軸上，若四邊形ABCD為矩形，則它的面積為．

五、解答題（本大題共3小題，共30分）

26．（8分）（2015?甘南州）某酒廠每天生產(chǎn)A，B兩種品牌的白酒共600瓶，A，B兩種品牌的白酒每瓶的成本和利潤如下表：

設(shè)每天生產(chǎn)A種品牌白酒x瓶，每天獲利y元．（1）請寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）如果該酒廠每天至少投入成本26400元，那么每天至少獲利多少元？

A B

成本（元/瓶）50 35 利潤（元/瓶）20 15

27．（10分）（2015?甘南州）如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC+BC=8，點O是斜邊AB上一點，以O(shè)為圓心的⊙O分別與AC，BC相切于點D，E．

（1）當(dāng)AC=2時，求⊙O的半徑；

（2）設(shè)AC=x，⊙O的半徑為y，求y與x的函數(shù)關(guān)系式．

228．（12分）（2015?甘南州）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=﹣x+bx+c，經(jīng)過A（0，﹣4），B（x1，0），C（x2，0）三點，且|x2﹣x1|=5．（1）求b，c的值；

（2）在拋物線上求一點D，使得四邊形BDCE是以BC為對角線的菱形；

（3）在拋物線上是否存在一點P，使得四邊形BPOH是以O(shè)B為對角線的菱形？若存在，求出點P的坐標(biāo)，并判斷這個菱形是否為正方形？若不存在，請說明理由．

第四篇：刷新自我2016甘肅中考優(yōu)秀作文

刷新自我2016甘肅中考優(yōu)秀作文

未來的精彩永遠(yuǎn)生長在不斷努力的枝干上。前方，究竟是貧瘠的荒漠，還是蔥郁的原野，取決于每一階段的努力。有的人下定決心，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，有的人做好打算，在書香中找尋更好的自己??不想在未來留下遺憾，就必須不斷刷新自我。請以“刷新自我”為題目作文。

【解讀】

“刷新自我”，首先要搞清楚“刷新”的大意，原指電子方面的“強(qiáng)制清零同步”，現(xiàn)在廣泛用于各個領(lǐng)域，已經(jīng)成為日常用語。按字面意思理解，就是刷洗之后使之變新，比喻突破舊的而創(chuàng)造出新的。也就是告別過去的自己，過去的自己膽小、自卑，或者貪玩、不努力學(xué)習(xí)，或者犯下了錯誤??總之，從明天起，做一個嶄新的自己，和過去的自己徹底告別，刷新自己!作文角度不要僅僅局限在材料所列舉的幾個方面，少有多角度拓展和深層次挖掘。

【2016甘肅中考優(yōu)秀作文】

刷新自我 小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱，就這樣帶著對遠(yuǎn)方的渴望出發(fā)了?？墒俏磥淼穆凡]有它想象中那般美好，一路上經(jīng)受過狂風(fēng)暴雨的打擊，也接受過和風(fēng)細(xì)雨的輕撫;享受過友情的快樂，也忍受過一個人的孤獨。遠(yuǎn)方好遠(yuǎn)，路途好長。它累了，想家了，也曾想過放棄，但是它不能。因為它有夢想，相信在那遙遠(yuǎn)的地方，將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋!因為它刷新了自我!美麗的小鳥，拼盡全身力氣掙脫了那束縛它的牢籠，拍打著翅膀飛向天空。它走了，不帶一絲留戀，因為它知道華麗的籠子不屬于自己，浩瀚的藍(lán)天才是它的舞臺。它做出這般偉大的決定，忍受著寒冷與饑餓，遭受著他人的譏諷與嘲笑，早已遍體鱗傷。這時才發(fā)現(xiàn)原來把一切想得太天真了，想要回到藍(lán)天，就要忍受孤獨和黑暗，曾經(jīng)的一切憧憬是多么可笑，理想與現(xiàn)實的差距真的好大。它想退回原點，但是一切都不可能了，既然選擇這條路，就不能后悔。就這樣飛吧，一直飛，總有一天，它的夢想會實現(xiàn)，因為它刷新了自我!

高大的白楊帶著滿腔熱忱以及自己小小的夢想伴著清風(fēng)踏上了新的征程，它要到遙遠(yuǎn)的戈壁去，不知道為什么，不知道未來的路是否遙遠(yuǎn)，它只知道那里需要它。沒有了肥沃的土壤，沒有了朋友的陪伴，這里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮，在這里扎了根。干旱，缺水，沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的，曾經(jīng)的夢想，早已被歲月磨去了原有的色彩，可是只要夢還在，就不能放棄。它拼命把根深入地下，汲取每一絲水分。它昂首挺立，在這茫茫的戈壁灘上，相信總有一天，這里將會成為一片廣闊的森林，因為它刷新了自我!

而我，一個普通的中學(xué)生，在茫茫人海中追尋什么?還在迷茫、嘆息、猶豫著什么?很喜歡汪國真的一句詩：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔热挥辛藟粝?，就去努力吧!何必在意他人的看法，自己的未來要靠自己去努力。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗，去努力，去刷新自我吧!

我堅信：等待自己的必將是詩和遠(yuǎn)方??

得分點：

文章依次寫蒲公英種子選擇花海，小鳥飛向藍(lán)天和白楊踏上去荒漠的征途，它們不約而同地放棄了安逸的生活，選擇了挑戰(zhàn)，選擇了刷新自我，為此，作為一名中學(xué)生，為何不像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗，去努力，去刷新自我呢?在“刷新自我”同一文題下，將蒲公英、小鳥、白楊樹和“我”做類比，更淺顯形象地加深對“我”刷新自我的理解，同時烘托氣氛，引起聯(lián)想。文中語言極富詩意、靈動活潑，塑造了一個個奮斗者的形象，生動感人。

第五篇：2017年甘肅中考時間

2017年甘肅中考時間

篇一：(甘肅省)2017-2018中考復(fù)習(xí)+考點跟蹤突破8 概述與擬寫

考點跟蹤突破8 概述與擬寫

1．(2016·張家界)閱讀下面的消息，用簡潔的語言概括消息的主要內(nèi)容。(不超過18個字)(湖南新聞網(wǎng)張家界5月18日訊)5月23日－24日，湖南張家界天門山天門洞999級天梯將化身為魔鬼賽道，來自美國、英國、意大利、法國、德國等8個國家的頂級高手，將在這里進(jìn)行速度和技巧的比拼，上演真人版的《速度與激情》。

據(jù)悉，速度賽的賽道出發(fā)點為天門洞口，選手將俯沖騎行整條天梯，并且全程直線加速，再騰空飛躍跨度超過12米、高差超過5米的跳臺，最終騎行至天門洞廣場，時間最短者為勝。技巧賽為選手通過天梯上的加速跳臺起跳，飛躍跳臺，空中完成難度動作，裁判將根據(jù)選手動作難度和落地完成情況評分。此次自行車速降比賽，是一場國際最頂尖職業(yè)車手的精彩對決，也是歐美高水平職業(yè)選手首次在中國進(jìn)行比賽，極具挑戰(zhàn)性和觀賞性。

__ 2．(2016·河南)下面是幾則新聞的標(biāo)題，請認(rèn)真閱讀，把你探究的結(jié)果寫在下面方格中。(不超過20字)①教育部將重點發(fā)展校園足球(2014年8月1日《新京報》)②全國青少年校園足球工作電視電話會議在京召開(2014年11月26日《人民日報》)③足球進(jìn)校園有了第一課，一周一節(jié)足球課成現(xiàn)實(2016年3月4日《中國青年報》)④中小學(xué)足球課本將試點，足球進(jìn)校園將有本可依(2016年4月20日《人民 日報》)3.(2016·蘭州)(1)請根據(jù)下面的兩則材料，探究博物館對兒童發(fā)展的意義。(寫出兩點即可)材料一：諾貝爾獎得主中，有相當(dāng)一部分都有童年時期的博物館經(jīng)歷。國外曾有研究，當(dāng)一個孩子6歲前常參觀博物館，這種習(xí)慣會伴隨其一生；若6歲前沒有這樣的經(jīng)歷，博物館在他此后的生活里將會被放在一個不起眼的角落里。

材料二：《麥田里的守望者》中的主人公在回憶童年生活時寫道：“我對整個博物館里的一切熟悉得就像背一本書一樣。我們那個名叫艾格萊丁格小姐的老師差不多每星期六都帶我們?nèi)?。有時候我們?nèi)タ磩游铮袝r候看古代印第安人做的一些玩藝兒——陶器、草籃以及類似的玩藝兒。我只要一想起這事，心里就非常高興，連現(xiàn)在也這樣?！?/p>

①童年博物館經(jīng)歷對孩子的一生影響重大，為其成就奠定基礎(chǔ)；②童年博物館的記憶重要而持久，有利于兒童的發(fā)展。(童年參觀博物館的體驗促使幼兒對于歷史及生產(chǎn)實踐產(chǎn)生濃厚的興致)(2)請你為下面這則消息擬寫標(biāo)題。

5月18日，北京市152家博物館將與學(xué)校對接，讓中小學(xué)生走進(jìn)博物館參加體驗式學(xué)習(xí)。這些博物館推出的活動各具特色：首博的“看文物說歷史”，周口店北京人遺址博物館的“古生物模型制作”，中國農(nóng)業(yè)博物館的“種子達(dá)人”等。博物館的這些舉措，旨在推動社會大課堂常態(tài)化，使中小學(xué)生在“大課堂”中提升綜合素質(zhì)。示例：博物館“變身”中小學(xué)生體驗式大課堂。

4．(2016·云南)閱讀下面材料，回答問題。

2016年5月9日，北京某集團(tuán)公司經(jīng)理曾鵬宇接到一個陌生電話：“您好，我是許濤，您還記得我嗎？”曾鵬宇第一反應(yīng)是：這么老套的詐騙電話還有人用啊？

“我給您打電話，是想還您的錢。”對方開門見山的介紹，讓曾鵬宇不禁一愣，“錢？還什么錢？”

“不知道您是否還記得，我在幾年前曾經(jīng)在微博上求助，因為我爸爸得了白血病，那時我還在讀大學(xué)。后來您捐給了我一筆錢，我現(xiàn)在想和您確認(rèn)一下賬號，把錢還給您。”許濤的話讓曾鵬宇十分詫異，因為他已經(jīng)記不得有這件事，更沒有想到過了這么多年，居然還會有人真的要還別人的捐款。許濤告訴曾鵬宇，當(dāng)時一共得到了數(shù)十萬元的捐款，現(xiàn)在他已在北京找到工作，打算靠自己的努力還清每一筆錢。

通完電話五分鐘后，曾鵬宇的手機(jī)短信響起，銀行賬戶提示，他收到了匯款，除了那筆捐款之外，還多出來10%的利息。

曾鵬宇后來翻看以前的微博，找出了三年前的那封求助信：“我以人格作保向您籌借善款。因為哪怕僅僅是一塊錢、一毛錢對我來說都非常重要，也是極大的幫助。我希望您能給我一個詳細(xì)的賬號，我會在3－5年內(nèi)把錢打給您??”

(1)請對許濤的行為點贊。(點贊：表示對人或事物的稱贊、喜愛、支持)示例：踐行承諾的誠信之心、感恩之情，讓當(dāng)年的愛心捐助有了美好續(xù)篇，閃現(xiàn)出中華民族傳統(tǒng)美德的光芒。(言之有理即可)(2)請簡要概括上述材料的主要內(nèi)容。篇二：2017年中考試題預(yù)測

①OA⊥BC；②BC=6；③sin∠AOB=；④四邊形ABOC是菱形．

其中正確結(jié)論的序號是（）

14．如圖是二次函數(shù)y=ax+bx+c（a≠0）圖象的一部分，x=﹣1是對稱軸，有下列判斷： ①b﹣2a=0；②4a﹣2b+c＜0；③a﹣b+c=﹣9a；④若（﹣3，y1），（，y2）是拋物線上兩點，A．B． C．D．

二、填空題（共5小題，每小題4分，共20分）16．一般地，如果在一次實驗中，結(jié)果落在區(qū)域D中每一個點都是等可能的，用A表示“實驗結(jié)果落在D中的某個小區(qū)域M中”這個事件，那么事件A發(fā)生的概率PA=．如圖，現(xiàn)在等邊△ABC內(nèi)射入一個點，則該點落在△ABC內(nèi)切圓中的概率是

． 17.△ABC中，AB=4，BC=3，∠BAC=30°，則△ABC的面積為18．一個邊長為4cm的等邊三角形ABC與⊙O等高，如圖放置，⊙O與BC相切于點C，⊙O與AC相交于點E，則CE的長為_________cm．

19.如圖，已知直線y=x與雙曲線y=（k＞0）交于A、B兩點，點B的坐標(biāo)為（﹣4，﹣2），C 為雙曲線y=（k＞0）上一點，且在第一象限內(nèi)，若△AOC的面積為6，則點C坐標(biāo)的為 ． 20．把邊長為1的正方形紙片OABC放在直線m上，OA邊在直線m上，然后將正方形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，此時，點O運動到了點O1處（即點B處），點C運動到了點C1處，點B運動到了點B1處，又將正方形紙片AO1C1B1繞B1點，按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°…，按上述方法經(jīng)過4次旋轉(zhuǎn)后，頂點O經(jīng)過的總路程為，經(jīng)過61次旋轉(zhuǎn)后，頂點O經(jīng)過的總路程為.三、解答題（共8小題，共70分）21．（本小題滿分10分）計算：（﹣1）2015 +﹣（）﹣1+sin45°．

（2）解方程：2x2﹣4x﹣1=0．

26．（本小題滿分8分）如圖，AB是⊙O的弦，OP⊥OA交AB于點P，過點B的直線交OP的延長線于點C，且CP=CB．（1）求證：BC是⊙O的切線；（2）若⊙O的半徑為，OP=1，求BC的長．27．（本小題滿分10分）如圖1，矩形ABCD中，AB=4，AD=3，把矩形沿直線AC折疊，使點B落在點E處，AE交CD于點F，連接DE．（1）求證：△DEC≌△EDA；（2）求DF的值；

（3）如圖2，若P為線段EC上一動點，過點P作△AEC的內(nèi)接矩形，使其定點Q落在線段AE上，定點M、N落在線段AC上，當(dāng)線段PE的長為何值時，矩形PQMN的面積最大？并求出其最大值．

28．（本小題滿分14分）如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A（﹣3，0），B（1，0），C（0，3）三點，其頂點為D，對稱軸是直線l，l與x軸交于點H．（1）求該拋物線的解析式；

（2）若點P是該拋物線對稱軸l上的一個動點，求△PBC周長的最小值；（3）如圖（2），若E是線段AD上的一個動點（E與A、D不重合），過E點作平行于y軸的直線交拋物線于點F，交x軸于點G，設(shè)點E的橫坐標(biāo)為m，△ADF的面積為S． ①求S與m的函數(shù)關(guān)系式；

②S是否存在最大值？若存在，求出最大值及此時點E的坐標(biāo)； 若不存在，請說明理由． 篇三：2017年中考?xì)v史復(fù)習(xí)重點

中國歷史第一冊

主題：中華文明的起源

一、我國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

1、我國境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人，距今約170萬年。

2、生活在距今約70萬年至20萬年的北京人，發(fā)現(xiàn)于北京西南周口店龍骨山的洞穴里，使用天然火，制造和使用打制石器。

3、山頂洞人距今約三萬年，發(fā)現(xiàn)于北京西南周口店龍骨山頂部的洞穴里，已掌握磨光和鉆孔技術(shù)（骨針），會人工取火，過氏族生活。

三、華夏之祖

1、中華民族常自豪地稱自己為“炎（炎帝）黃（黃帝）子孫”。尊稱黃帝為“人文初祖”。

2、阪泉大戰(zhàn)，黃帝戰(zhàn)敗炎帝，兩部合并。黃炎聯(lián)盟在逐鹿大敗蚩尤，經(jīng)過發(fā)展構(gòu)成后來華夏族的主干，3、堯舜禹時期用“禪讓”的方式推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

4、理解傳說和史實的區(qū)別：考古資料證實者為“史實”，未經(jīng)考古資料證實者為“傳說”

主題：國家的產(chǎn)生和社會的變革

一、夏、商、西周奴隸制王朝

1、約公元前2070年，禹建立了我國第一個奴隸制王朝夏朝。禹死后啟繼承王位，這表明王位世襲制代替了“禪讓制”（通過推舉選出部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法叫禪讓制）。

2、商湯滅夏建立了商朝。商朝時盤庚遷都至殷，故商朝又被稱為殷朝。

3、武王伐紂，滅亡了商朝建立了西周。西周實行分封制。（內(nèi)容：①天子把土地和臣民分給貴族，封他們?yōu)橹T侯。歷史上稱之為“授民授疆土”②諸侯的義務(wù)；守衛(wèi)疆土，出兵勤王，交納貢賦和朝覲述職（3）意義：形成嚴(yán)格等級制度，為拓展周的統(tǒng)治，加強(qiáng)周王室的權(quán)力起了重要作用）

二、春秋戰(zhàn)國（東周）

1、東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期，春秋時期是奴隸社會的瓦解時期，戰(zhàn)國時期是封建社會的

形成時期。

2、春秋五霸是：齊桓公（管仲相齊、管鮑之交），宋襄公，晉文公（城濮大戰(zhàn)、退避三舍），秦穆公，楚莊王（一鳴驚人）。【吳王闔閭、越王勾踐（臥薪嘗膽）】。

3、“戰(zhàn)國七雄”齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓，（東南西北在中間）。

桂陵之戰(zhàn)，馬陵之戰(zhàn)：孫臏與龐涓（圍魏救趙）。長平之戰(zhàn)：趙括，（紙上談兵）

三、社會變革

商鞅變法：公元前356年商鞅在秦孝公的支持下開展變法。內(nèi)容：（1）政治——削弱貴族特權(quán)，加強(qiáng)中央集權(quán)。①獎勵軍功---軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng)②建立縣制:由國君直接派官吏治理---加強(qiáng)中央集權(quán)

（2）經(jīng)濟(jì)——大力發(fā)展社會經(jīng)濟(jì)①國家承認(rèn)土地私有，土地可以自由買賣---建立土地私有制②獎勵耕織---促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國富

（3）統(tǒng)一度量衡

影響：使秦國變得國富兵強(qiáng)，為秦國統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)．

主題：統(tǒng)一國家的建立

一、秦朝的統(tǒng)一

1、公元前221年，秦王嬴政（秦始皇）滅亡六國，定都咸陽。意義：建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建王朝——秦，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時期割據(jù)局面。

2、鞏固統(tǒng)一的措施：

政治上：創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，中央設(shè)丞相，太尉，御史大夫。在地方推行郡縣制，郡縣長官由皇帝直接任免。影響：此制度在我國沿用了兩千多年，對中國歷史產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣（使用圓形方孔錢）、度量衡、統(tǒng)一車軌。影響：對于促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)文化交流和維護(hù)國家統(tǒng)一有極為重要的影響 文化上：統(tǒng)一文字為小篆（后又推廣隸書），思想：焚書坑儒。（影響：摧殘了文化，制約了人們的思想。）軍事、民族關(guān)系上：北筑長城（西起臨洮，東到遼東），抗擊匈奴。興修靈渠，開發(fā)南疆（設(shè)南海、桂林、象郡）。

總體上：秦朝疆域廣大，成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家。

秦始皇評價：我國歷史上很有作為的君主，他結(jié)束了自春秋戰(zhàn)國以來長期的分裂、混戰(zhàn)的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面，符合歷史潮流，有利于人民的安居樂業(yè)。但也有殘暴的一面；他焚書坑儒，用族誅，連坐等殘酷的刑法殘害人民，讓人民承擔(dān)繁重的徭役和沉重的賦稅。總體功大于過。

二、陳勝吳廣起義

1、公元前209年，陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的秦末農(nóng)民起義在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)，這是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

三、漢武帝的大一統(tǒng)

1、公元前202年，劉邦（漢高祖）建立西漢，定都長安。

2、西漢初年休養(yǎng)生息政策。文帝與景帝兩代，出現(xiàn)文景之治的局面。

3、漢武帝大一統(tǒng)的措施：（1）、削弱相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)；削弱諸侯王權(quán)，加強(qiáng)中央集權(quán)。（2）、加強(qiáng)中央的監(jiān)察權(quán)（3）、加強(qiáng)中央的經(jīng)濟(jì)權(quán)：統(tǒng)一鑄造五銖錢，（4）思想上：接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”儒家思想成為中國歷代封建王朝的政治指導(dǎo)思想（5）、文化上：在長安設(shè)立太學(xué)，推行儒學(xué)教育。（6）、軍事上：派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴，安定北部邊境；在南部設(shè)置會稽郡、及南海九郡；經(jīng)略西南夷，在四川、云南、貴州設(shè)置郡縣（7）、興修水利開鑿白渠，治理黃河。

漢武帝評價：漢武帝雄才大略，在位期間西漢在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想文化上采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施，西漢進(jìn)入鼎盛時期，統(tǒng)一的多民族國家得到鞏固和發(fā)展。但他連年用兵，好大喜功，使社會矛盾日益尖銳。

四、漢通西域和絲綢之路

160域都護(hù)的設(shè)置標(biāo)志今巴爾喀什湖以東以南的廣大地區(qū)統(tǒng)屬于西漢王朝。意義：（1）西漢與西域聯(lián)系更密切，促進(jìn)了漢族和西域各族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。（2）為絲綢之路的開通奠定基礎(chǔ)（3）加強(qiáng)了西漢中央集權(quán)。

2、西漢時期漢元帝把王嬙（王昭君）嫁給匈奴首領(lǐng)呼韓邪單于，從而密切了漢匈關(guān)系。公元73年，東漢政府派班超出使西域，恢復(fù)和加強(qiáng)了西域與內(nèi)地的聯(lián)系。

3、歷史上著名的絲綢之路（陸路）自長安往西經(jīng)甘肅的河西走廊及當(dāng)今的新疆地區(qū),開辟了通往中亞、西亞和南亞的道路，因運銷中國的絲織品而聞名于世，這就是“絲綢之路”。

開辟絲綢之路功勞最大是西域的使者張騫。作用：有力地促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流，對促進(jìn)漢朝的興盛產(chǎn)生了積極作用；至今仍是東西方交往的一條重要通道，在我國當(dāng)今的對外經(jīng)濟(jì)文化交流中仍發(fā)揮著重要作用。

主題：政權(quán)分立與民族融合一、三國鼎立

1、曹操以少勝多為其統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是官渡之戰(zhàn)。208年，曹操率大軍南下，同孫權(quán)、劉備的聯(lián)軍在赤壁決戰(zhàn)，大敗而歸，史稱赤壁之戰(zhàn)，而此戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。

2、年、曹丕 洛陽）

孫吳

（221年 劉備成都）

（222年

孫權(quán)

建業(yè)）

3、230年，孫權(quán)派衛(wèi)溫率萬人船隊到達(dá)夷洲（臺灣），加強(qiáng)了夷洲和大陸的聯(lián)系。

北齊

東漢

陳

((吳、東晉、宋、齊、梁、陳合稱六朝，故南京被稱為六朝古都)

二、為什么說“永嘉南渡”（人口南遷）使南方得到開發(fā)？

（1）江南地區(qū)有優(yōu)越的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的自然條件（2）大量的北方人口遷徙到江南，為江南的發(fā)展提供了勞動力和技術(shù)（3）江南地區(qū)的戰(zhàn)亂比較少，社會秩序比較安定

三、民族大融合：東漢、魏、晉時期，北方少數(shù)民族大量南遷，促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。南遷的主要少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（5個）

四、北魏孝文帝改革：根本目的和原因是加強(qiáng)和鞏固統(tǒng)治。措施：

1、遷都洛陽；

2、漢化政策：說漢語、穿漢服、改漢姓、通漢婚。改革的歷史意義，促進(jìn)了民族融合。

五、民族大融合的表現(xiàn)（特點）：

1、胡人漢服、漢人胡食和漢人改變席地而坐的習(xí)俗。

2、“南北互使”和“南北互市”。民族大融合的歷史意義：

1、使大一統(tǒng)的思想不僅在漢族人心中根深蒂固，進(jìn)入中原的少數(shù)民族也接受這一觀點；

2、民族大融合為中華民族發(fā)展注入了新鮮的血液，最終摧生了大唐開放繁榮的新氣象。

中國歷史第二冊

主題:繁榮與開放的社會

一、581年，楊堅（隋文帝）建立隋朝，定都長安；589年，隋滅陳，統(tǒng)一全國結(jié)束了長期的分裂割據(jù)局面。隋文帝楊堅統(tǒng)治時期，史稱“開皇之治”。

二、貞觀之治 1、618年，李淵（唐高祖）稱帝，建立唐朝，定都長安；

2、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。統(tǒng)治期間史稱“貞觀遺風(fēng)”郭沫若稱她“政啟貞觀，治宏開元?！?/p>

3、唐朝初期唐太宗（李世民）統(tǒng)治時出現(xiàn)“貞觀之治”（23年）；唐朝中期唐玄宗（李隆基）統(tǒng)治時，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時期，史稱“開元盛世”（29年）。

三、科舉制：隋煬帝時創(chuàng)立，經(jīng)唐太宗、武則天、唐玄宗進(jìn)一步完善。

積極作用：改善了用人制度，促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了文化藝術(shù)的發(fā)展。

四、唐朝時期的民族關(guān)系

1、民族政策：唐太宗實行較為開明的民族政策，贏得了各民族的擁戴，被尊為“天可汗”

2、回紇是維吾爾族的祖先，六詔人是彝、白族的祖先，吐蕃是藏族的祖先。吐蕃：今天藏族的祖先。唐朝時唐太宗把文成公主嫁給吐蕃的贊普—松贊干布，唐中宗把金城公主嫁給吐蕃的贊普－尺帶珠丹，大大促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步，密切了漢藏兩族之間的交往。

3、唐朝對外交往頻繁的原因：唐代我國經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，是世界上的強(qiáng)盛國家；采取比較開放的對外政策；發(fā)達(dá)的海路交通。

4,其中著名的有晁衡。唐玄宗時，鑒真第六次東渡日本成功。對中日文化交流做出了杰出的貢獻(xiàn)。

5、玄奘西去天竺取經(jīng)，回國后口述見聞，由弟子整理成書《大唐西域記》，為中印文化交流做

出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

6唐朝對外交往頻繁的原因：唐代我國經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，是世界上的強(qiáng)盛國家；采取比較開放的對外政策；發(fā)達(dá)的海路交通。

主題：經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展

二、經(jīng)濟(jì)重心南移

原因:戰(zhàn)亂少,南遷的中原人帶去了先進(jìn)的技術(shù)和勞動力,南方自然條件優(yōu)越,政府鼓勵扶持經(jīng)濟(jì)發(fā)展.1、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)：水稻是南方最重要的糧食作物。棉花種植擴(kuò)展到長江流域,蘇州、湖州成為重要糧倉，“蘇湖熟，天下足”。引進(jìn)占城稻提高稻米產(chǎn)量。

2、南方手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn)：絲織業(yè)、棉紡織業(yè)興旺，杭州、成都是著名的絲織中心，江南成為制瓷業(yè)中心，景德鎮(zhèn)后發(fā)展為瓷都，造船技術(shù)明顯提高。

3、南方商業(yè)繁榮：商業(yè)城市中最大的是北宋的開封和南宋的杭州。都有早市、夜市，還出現(xiàn)了娛樂場所“瓦肆（瓦子）”“勾欄”；北宋前期，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”。南宋時發(fā)行紙幣“錢引”“會子”

4、海外貿(mào)易：海外貿(mào)易活躍，廣州、杭州、泉州是聞名世界的商港,政府設(shè)市舶司加以管理。

5、經(jīng)濟(jì)中心南移：開始于唐朝中后期，北宋時“國家根本，仰給東南”，完成于南宋。

三、宋代的社會生活

1、城市的發(fā)展：宋代城市打破坊市隔絕，居住區(qū)和商業(yè)區(qū)交錯；出現(xiàn)早市、夜市；

2、衣： 兩宋初年崇尚儉樸，后期奇裝異服不斷，穿胡服現(xiàn)象普遍。

食：北方吃粟麥和羊肉、豬肉,南方吃稻米、魚。最重要的飲料是茶酒。

住:百姓住瓦房，高腳桌椅凳已廣泛使用

行:騎馬、騎驢，乘轎，坐馬車牛車，乘舟船。

市民文化：出現(xiàn)集商業(yè)與娛樂于一體的場地——瓦子（瓦市、瓦肆）、勾欄。

3、節(jié)日：今天的大多數(shù)節(jié)日，在宋代都有了，如春節(jié)（元旦）、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。

四、元朝

1、蒙古統(tǒng)一：1206年，鐵木真建立蒙古國，尊稱成吉思汗。

2、元朝建立：1271年，忽必烈（元世祖）建立元朝，定都大都（政治中心、聞名世界的商業(yè)