第一篇:IT職業(yè)行為優(yōu)化小結(jié)
《IT職業(yè)行為優(yōu)化》課程學(xué)習總結(jié)
大一開始學(xué)習IT職業(yè)行為優(yōu)化,在剛開始的學(xué)習中我就對這門課程的學(xué)習方式很感興趣。以小組為學(xué)習單位,靠小組內(nèi)的同學(xué)互相協(xié)作來完成學(xué)習。在學(xué)習中多的不是作業(yè),多的而是小組成員間的討論以及對各項有用資料的收集。為的是完美的完成小組的任務(wù)。對此我的收獲頗豐,這不但鍛煉了我的團隊意識同時也讓我明白了一種好的職業(yè)行為可以決定你在那條職業(yè)道路上能走多遠。
在第一堂課的學(xué)習中我便感受到了這門課程的重要性,對于IT職業(yè)道德的理解以及職業(yè)行為的優(yōu)化有著很現(xiàn)實的看法。在大一機房維護組的招新中我有幸的進入機房工作,但是在機房的衛(wèi)生維護中感到很是頭疼。每天到機房要面對的就是同學(xué)們留下的零食垃圾和早飯,餐巾紙也是隨處可見,這無疑是加重了我們機房維護人員的工作量。在機房門口都有垃圾桶,可每次看見滿桌的雜務(wù)和空蕩蕩的垃圾桶,這種悲劇性對比讓我心里很不是滋味。這種行為特別需要優(yōu)化。因為人們生活在職業(yè)活動之中,不斷受到職業(yè)活動和職業(yè)道德的影響,又通過自己把它傳遞到另一個職業(yè)或者許許多多職業(yè)中去,從而引起多種多樣的連鎖反應(yīng)。所以一種良好的職業(yè)道德是多么的重要。
從學(xué)習中我明白了如何養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為。第一要在日常生活中培養(yǎng),第二要在專業(yè)學(xué)習中訓(xùn)練,第三在社會實踐中體驗,第四在自我修養(yǎng)中提高,第五在職業(yè)活動中強化。這五步是我在學(xué)習后要去經(jīng)歷的。
IT行業(yè)是一個日新月異的行業(yè),每時每刻到在產(chǎn)生新的元素.我們將來做這個行業(yè)就要有IT人員的基本素養(yǎng),要有規(guī)范化,標準化的代碼編寫習慣;需求理解能力;要具備復(fù)用性,模塊化的思維能力;要有經(jīng)常測試的習慣;要具備學(xué)習和總結(jié)的能力;同樣,高水平的交流能力也非常重要;最后最終要的是做一件事必須要有耐心,有毅力.當一個熱病能夠意識到自己的責任時,他又在完善自己的道路上邁進了一大步
即將步入社會,我們需要順應(yīng)時代要求,把握歷史機遇,全面了解行業(yè)、了解企業(yè),主動去感受企業(yè)文化、適應(yīng)社會規(guī)范,為將來成功就業(yè)鋪好路基。為此,我們需要加強職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與訓(xùn)練,用自己的聰明才智和良好的職業(yè)素養(yǎng),去把握職業(yè)發(fā)展的機遇,為自己今后的職業(yè)生涯開拓寬廣而通暢的道路。
在學(xué)習這門課時,老師讓我們做了幾個實驗來讓我們體會將來的路.同時我們將實驗寫成報告來總結(jié)經(jīng)驗,讓我學(xué)習到了很多.通過“插手實驗”,讓我懂得了手與腦的分工合作,這樣不僅能提高工作效率還能加強工作質(zhì)量,手與腦分工的明確,會讓自己更加的聰穎.通過實驗“感受榮譽”,讓我了解到的榮譽給予人的一種無與倫比的激勵,一個人獲得容易能激勵一個人的發(fā)展,然而,利弊應(yīng)相當,同樣也會使人驕傲,所以有一個正確的榮譽觀對于我們的職業(yè)生涯非常重要.我們要正確的對待榮譽.注重道德社會價值的整合,創(chuàng)造形成大學(xué)生正確榮譽觀的社會氛圍。亞里士多德說過:“德性是一種習慣”,而習慣的養(yǎng)成是環(huán)境熏陶的結(jié)果。當前,社會價值取向的多元化和彼
此間的沖突是造成大學(xué)生榮譽感淡化的一個重要原因。無視甚至是抹殺這種多元性顯然是不現(xiàn)實的,這就要求我們必須積極營造有利于形成大學(xué)生正確榮譽觀的社會氛圍。即堅持一定的道德導(dǎo)向,通過法律和教育等手段使人們知道“應(yīng)該”做什么,“不應(yīng)該”做什么;怎樣做是“善”的,怎樣做是“惡”的,形成一個正確的善惡、榮辱觀。
這門課程讓我知道了什么叫做職業(yè)化,所謂職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。
它讓我知道了從事一種職業(yè)就要有一個好的職業(yè)心理素質(zhì),職業(yè)心理素質(zhì)是職業(yè)素質(zhì)的一種,職業(yè)素質(zhì)是指勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力及職業(yè)情況等方面。
第二篇:《IT職業(yè)行為優(yōu)化》學(xué)習小結(jié)
《IT職業(yè)行為優(yōu)化》學(xué)習小結(jié)
世界在不斷地向前發(fā)展,日積月累,一直到現(xiàn)在,在這日新月異的社會里,IT行業(yè)也在以驚人的速度在發(fā)展,并引領(lǐng)著時代的潮流。
這學(xué)期的IT課程的時間雖然不長,但是老師又給我們輸入了許多新的元素,我們的思想意識也慢慢的成熟了許多,老師的講解讓我們懂得如何才能才能成為一名合格的IT人員?!禝T職業(yè)行為優(yōu)化》這門 課它讓我學(xué)到了很多以前沒學(xué)過的東西,讓我了解到很多前人在職業(yè)生涯的親身經(jīng)歷,覺得受益匪淺。它讓我在以后的職業(yè)生涯中增加了自信的籌碼,在以后的職業(yè)中多了一份職業(yè)技巧。下面是我通過學(xué)習體會出的感想:
一、我們應(yīng)該有團結(jié)合作的精神
通過實驗“同舟共濟”,讓我明白了團結(jié)是職場必不可少的職業(yè)素養(yǎng)。為了培養(yǎng)團隊精神,我們應(yīng)該在課后積極的參加各種社會團體的工作。與他人分工合作、分享成果、互助互惠的過程中,我們可以體會團隊精神的重要性。
有首歌唱的好“團結(jié)就是力量”。團隊合作往往能激發(fā)出團體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金?!币粋€團體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有嚴密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作,懂得團結(jié)協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。當今社會,隨著知識經(jīng)濟時代的到來,各種知識、技術(shù)不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣 化,使人們在工作學(xué)習中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要 人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復(fù)雜的問題,并進行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團隊應(yīng)變能力和持 續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。
二、要懂得表達技巧和理解含義
通過撕紙實驗,我了解了表達與理解的重要性。一句話可以產(chǎn)生很多種不同的效果,只有把話表達清楚,才能夠讓別人理解。
語言表達能力是現(xiàn)代大學(xué)生必備的基本素質(zhì)之一。在和別人說話的過程中用詞必須準確,不能產(chǎn)生歧義。我們可以多聽、多讀、多說、多寫的方法逐漸的糾正我們的錯誤。
由于經(jīng)濟的迅速發(fā)展,人們之間的交往密切,語言表達能力必須加強,這是作為現(xiàn)代大學(xué)生的必備之物。我們不僅要有新的思想和見解,還要在別人面前充分的表達出來。
三、要敢于面對挫折
任何一個活著的人,都會有或大或小的困難,但不同的人對困難的理解程度不同,有人認為遇到困難,解決困難才有進步。社會也才能得到發(fā)展,而一些消極悲觀的人把困難當成挫折,遇到挫折采取逃避、放棄。我們想成功的人,應(yīng)該正確對待挫折。人生沒有坦途,必須經(jīng)歷風浪,才能駛向成功的彼岸。失敗是成功之母,沒有搏斗,那便沒有成功。挫折,它不是絆腳石,它卻是成功的助跑器,所以用一顆平常的心去對待挫折,只要對自己有信心,那么自己就肯定充滿力量。不要過分的顧及別人,過分的去注意別人對自己的看法。要以無所謂、平常的心態(tài)去對待任何挫折。
四、要注意語言的優(yōu)化
言談舉止是一個人精神面貌的 體現(xiàn),要開朗、熱情,讓人感覺隨和親切,平易近人,容易接觸。
在語言方面,交談總的要求是:文明、禮貌、準確。語言是交談的載體,交談?wù)邔λ鼞?yīng)當高度重視,精心斟酌,這是不言而喻的。在語言文明方面,我們要做到:不講粗話、臟話、黑話、葷話、怪話和氣話。在語言禮貌方面,我們應(yīng)該使用一些禮貌用語,比如說:您好、請、謝謝、對不起、再見等等,這些詞的使用時博得他人好感與體諒的最為簡單易行的做法。在語言準確方面,要注意以下的問題:
1、發(fā)音要準確;
2、語速要適度;
3、口氣要謙和;
4、內(nèi)容要簡明;
5、土話要少用;
6、外話要慎用。
只有使用文明、禮貌、準確的語言和他人交談,才能促進彼此的溝通。
五、要有清晰的責任感
在我們的生活中,有些事情我們可以不去做,但責任要求我們?nèi)プ?,甚至責任要求我們完成一些以我們的能力很難完成的事情。如果你做到了,得到的不僅僅是心理上的坦蕩和安然,你的精神和責任意識會感染別人,然后別人會因為你的影響而更有責任感。
在一個企業(yè)中,并不是所有的員工都能對自己的工作有強烈的責任感,但是如果他周圍的同事、整個企業(yè)環(huán)境都充滿一種責任的氛圍,那么他也會深受感染,進而能夠承擔起自己的責任。因為,他發(fā)現(xiàn),承擔責任并不是件很困難和痛苦的事情;相反,擔當起責任會給他一種驕傲的感覺,因為他在這個企業(yè)中同樣是重要的、不可或缺的。與其逃避責任,不如勇敢地承擔起來,說不定你的勇敢會成為你成功的契機。
雖然多數(shù)人是能夠明白自己的責任的,但是堅持不懈地承擔下去卻不是很多人能夠做到的。有些時候,堅持就是一種責任,尤其是在最困難的時候。
具有清晰的責任感是現(xiàn)代大學(xué)生的必備行為,是成為IT職業(yè)人員必備要素。沒有清晰的責任感的人不能算完人,他將不能在社會上好好的生存,也不可能被人錄用。所以我們應(yīng)從此刻做起,好好的培養(yǎng)自己的責任心。
IT職業(yè)行為優(yōu)化課對我來說,對我的影響極深,除了以上以上五點以外,還有很多,我就不一一說明了。只要我們記住要想成為一個合格的復(fù)合型的IT人才,不僅要把書本學(xué)的知識連在一起使用,還要不斷的從生活汲取經(jīng)驗就行了。
第三篇:IT職業(yè)行為優(yōu)化報告 課程小結(jié)
課程小結(jié)
班級:
學(xué)號:
姓名:
性別:
年齡:
正文:
通過這門課的學(xué)習,我了解到:職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)之間的關(guān)系,如何規(guī)劃自己的職業(yè)化,如何克服自己的不良習慣,面對挫折如何進行心理調(diào)節(jié),如何優(yōu)化自己的語言和肢體行為,大學(xué)生就業(yè)與目前學(xué)習的關(guān)系等知識,并且重新審視了自己的不足,重新規(guī)劃了未來的奮斗目標。
比如,第一篇報告我學(xué)到了:課上課下都要全面約束自己的行為,以道德為標,以中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化為尺,吃飯穿衣時謹記朱子治家格言:“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱!”與人交往,不獻諂、不曖昧,自然和諧。有序地管理自己的物品,愛護公物,講衛(wèi)生,講文明??
大學(xué)生的情誼是很珍貴的。是的,比如說我們宿舍吧,幾個人雖然興趣各異,卻彼此包容。拿我來說,有時會做出很夸張的動作,大聲地唱歌或者聽一些很鬧的音樂,他們都會笑著“暴揍”我一頓。
只要每天改正一個缺點的話,一年就可以改正365個缺點。
再比如,第二篇報告我學(xué)到了:我要采取另一種途徑去實現(xiàn)我的改正壞習慣的目的:文本提醒。這對于我來說應(yīng)該是個不錯的方法:首先要準備一個自己每天都要打開或者攜帶的記錄本,不需要太大。然后,每每做一件成功的事或失敗的事都將它記錄下來,每天在一個固定的時間瀏覽,寫下感受。每隔一段時間整理下記錄,并與前一段時間做比較,看看自己是否有改進。
“一屋不掃,何以掃天下!”
還有第七篇:在大學(xué)生活中,我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己與別人的優(yōu)點,培養(yǎng)團隊合作精神,為未來聯(lián)合創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們應(yīng)該注重專業(yè)的培養(yǎng)。我的目標或者說打算是學(xué)精一門專業(yè)技能,然后憑借這份技能去求職。這樣做的好處是:
一、可以有更多的時間去理解、消化所學(xué)的知識。
二、可以有空閑去做自己想做的事。
目前的學(xué)習是為了將來的就業(yè),就業(yè)是為了讓興趣得到更大范圍更大程度的發(fā)揮!
其實,我是一個挺自卑的人。
從小身體就不好,非常的瘦,也因舌上的瘡吃了幾年的中藥,導(dǎo)致吐字不清。后來,為了掩飾內(nèi)心的不自信,我開始產(chǎn)生了攀比心理,穿衣要名牌,請客要大方,每天都要花費近一個小時在鏡子前打理頭發(fā)。接著學(xué)會了去燙發(fā),用大部分生活費買一些隨身帶的小鏡子、潤唇膏、眉筆、洗面奶、護手霜、項鏈、戒指、護腕、發(fā)蠟??直到上了大學(xué),這一習慣仍然沒有變。也許,這就叫做“打腫臉充胖子”。但,這些年來,靠外表的修飾,我的確慢慢有了自信。
只是,這種自信是用錢“貼”出來的。如果沒有學(xué)習這門課,我想,我是不會發(fā)現(xiàn)這個結(jié)論或者發(fā)現(xiàn)也要很久很久。聽了宋老師的課以后,老師那幽默的口才、豐厚的學(xué)識、豐富的經(jīng)驗、明智的判斷無一不在沖擊我的心靈。我被叫醒了:原來,一個人的魅力不是靠外表的修飾得來的,門面裝的再好,心不好,靈魂便-1-
永遠空虛,即使成功也是自欺式的“掩耳盜鈴”。
那天下課了以后,我認認真真的考慮了一下,覺得我得多花一點時間在圖書館、在書本上了。內(nèi)心的空虛唯有知識可以填滿??!
前不久,偶然間結(jié)識了一個女孩,因為她也是我們文學(xué)社的,所以我覺得挺親切。后來,她主動加我為好友,慢慢地,由欽慕到愛慕。我們有共同的喜好,一起談理想、品文學(xué),一起看星星,等明月,一起散步吃飯,一起哭,一起笑??雖然很滿足,可是我明白,我們因此付出的是一些去圖書館靜靜肯書的時光。于是,我把我寫的“通過到人才市場的體驗,談?wù)劥髮W(xué)生就業(yè)與目前學(xué)習的關(guān)系”的報告給她看了,她非常同意我的想法?,F(xiàn)在,我們一有空就會去教室或者圖書館學(xué)習,然后慵懶地嗮著午后的陽光,輕輕地對她說:“將來,我們要憑借自己的雙手制定社會的規(guī)則。”
因為立志要成為一個職業(yè)人士,所以,我的每一個大的決定都會想之又想。其中,我覺得一些輔助條件必不可少,比如:健康。
健康包括身體上的健康和心理上的健康。關(guān)于前者,我在以前的一篇報告中談及過,是和我的舍友堅持每天鍛煉40分鐘,現(xiàn)在嘛,已小有成效了。我的手臂上大肌肉越來越結(jié)實,站好久都不會再累了。另外,利用節(jié)假日,我還去做兼職,一天的收入并不算高,但都是一個很好的鍛煉體魄的機會。
我想,身體健康了,就有了工作的本錢,就不必像那句俗語“年輕時拼命賺錢,年老時花錢保命”講的那樣悲觀蕭索了。至于心理的健康,即是有一個良好的心態(tài),不患得患失,不以物喜,不以己悲,這大多得靠學(xué)習去獲得,懂的知識多了,思考的多了,一些問題自然也就迎刃而解了。
課后,我也試著去規(guī)劃了自己的未來?,F(xiàn)在,我就介紹一下吧。
我未來的工作一定要是自己最大的興趣。不管有多累,都是打心底里高興的。我也將有我的妻,我的家。
平時,每天早上按時起床,為妻子準備好早餐。如果她恰好也醒了,便一起做早餐。吃過以后,她會溫柔地幫我系好領(lǐng)帶,幫我披上外套,目送我出門。我也微笑著撫摸她的額頭,握她的手,告訴她,我會盡早回來,并不忘給她一個深深地吻。但是,我最理想的工作還是待在家里的那種,每天只需敲敲鍵盤?;蛘?,我的妻是一個女強人,讓我成為一個“奶爸”兼保姆,我都不會介意。
節(jié)假日我定是要休息的。和我的妻子一起逛逛街,旅旅游。春天,我們就去爬山、踏青;夏天,我們就去海灘;秋天,我們一起葬花;冬天,我們一起看雪、賞梅,一起吃熱熱的火鍋,喝濃濃的湯。我們可以去一個靜靜的地方寫詩、唱歌,也可以只是坐著,在黑暗里,雙手相擁,聊些共同的話題。
以后,我也會為了夢想而努力。我的夢想有些遙遠,是有一天站在維也納的金色大廳中,像帕格尼尼那樣,淋漓地奏響屬于自己的樂章。我的妻子會默默地支持我、鼓勵我,并且堅定地說:你可以的!
我會根據(jù)她的意愿,選擇是否要孩子,是否成為“丁克”家庭。如果沒有孩子,我將把大部分的愛都給她,讓她成為世界上最幸福的妻子。如果有了孩子,我會好好教給他(她)做人的道理,把我的心得、我的為人之道都教給他(她),讓我的妻成為世界上最欣慰最自豪的媽媽。
以后,等我到了45歲,我會賺到足夠的錢。那時,我便不再工作,每天寫寫文章、作作詩,和妻子一起旅游,吃盡天下美食。每天早上,我們都會散步,每天晚上,我們也會散步。每頓飯我們都在一起吃,每個笑容我們都彼此擁有。
就目前而言,我不會轉(zhuǎn)本,我要盡量拿到高等技能證書。如果我的女朋友想
轉(zhuǎn)本、想考研、想出國留學(xué),我都會堅定地支持,并且微笑著對她說:我會等你!
有時,我也會偷懶,但我永遠都不會頹廢,我會對世界博愛,但永遠都不會變心。
宋老師的這門課,教給我很多很多道理。教我為己、為人、為國。我不敢吹噓自己未來會為祖國做多大的貢獻,至少,一切有損國威的事我決不會做,一切可以幫助建設(shè)和諧社會的力所能及的事我都會做。雖然現(xiàn)在我的一些缺點還不能完全克服,但是,我會慢慢改,做一個宋老師說的“職業(yè)人才”。
這門課還教給我怎樣調(diào)節(jié)自己的心理去面對挫折。未來,我知道肯定會有這樣那樣的挫折、磨難。但是,我會努力去克服,以一個良好的心理素質(zhì)。因為經(jīng)歷另了一些痛苦的事,所以,我知道一個良好的心理對處理這樣的事情有多么重要。
以前,我一直注重自己的語言和動作。在學(xué)習這門課后,我更是收獲頗豐,我的思想,我的關(guān)于語言和肢體行為的思想被提升了一個層次。老師說了一個詞語“優(yōu)化”。
是的,謝謝你,老師!謝謝你,“IT職業(yè)行為優(yōu)化”。你的學(xué)生是真正學(xué)到了一點東西的!寫到此,突然間有些傷感,一些老師課上說的話漸漸浮上了腦海??
“幸運之神永遠偏愛有準備者?!?/p>
“大學(xué)三件事是做人做事做學(xué)問?!?/p>
“溫總理不喝干旱地區(qū)老大娘送的水。”
“言必行?!?/p>
“一個人的態(tài)度決定了他的成效?!?/p>
“態(tài)度決定行為?!?/p>
“父母的經(jīng)驗?!?/p>
“人初性惡,需后天學(xué)習?!?/p>
“德國人2歲主動打掃自己扔下的花瓣?!?/p>
“職業(yè)道德,總體來說,為善。”
“一定要開票,不逃稅?!?/p>
“我們先要學(xué)會去適應(yīng)社會的游戲規(guī)則?!?/p>
“兩個人上山打獵,一人跑過另一人,才不會被熊吃。”
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第四篇:IT職業(yè)行為優(yōu)化總結(jié)
IT職業(yè)行為優(yōu)化》這門課學(xué)了之后我覺得很有作用,它讓我學(xué)到了很多以前沒學(xué)過的東西,讓我在以后的職業(yè)生涯中增加了我獲勝的概率,讓我了解到很多前人在職業(yè)生涯的輕聲經(jīng)歷,覺得受益匪淺。
u 它讓我知道了職業(yè)有職業(yè)道德,了解了職業(yè)道德在職業(yè)生涯中的重要作用。職業(yè)道德是社會道德體系的重要組成部分,它一方面具有社會道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具體表現(xiàn)在:
ü 調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系。ü 有助于維護和提高本行業(yè)的信譽。ü 促進本行業(yè)的發(fā)展。
ü 有助于提高全社會的道德水平。
u 它讓我知道了什么叫做職業(yè)化,所謂職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。
u 它讓我知道了從事一種職業(yè)就要有一個好的職業(yè)心理素質(zhì),職業(yè)心理素質(zhì)是職業(yè)素質(zhì)的一種,職業(yè)素質(zhì)是指勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力及職業(yè)情況等方面。
我以后出去工作很有可能是從事IT行業(yè),所以我必須對這個行業(yè)要有興趣,有興趣才應(yīng)該是我對一份工作的好的開始,職業(yè)興趣很重要,如果說一個人不喜歡他自己的工作,那么他在他自己工作上成功的概率將要十分的小,就拿我的學(xué)習來說,我從剛接觸英語的時候就討厭學(xué)習英語,因為我對那英語一點興趣都有沒有,每當我看英語書的時候總是無精打采的,要睡覺,所以沒能在英語上有所成就。
做好一份工作光有興趣是不行的,還必須要有做這份工作的工作能力,沒有工作能力的工作者就像一個不會用計策的將軍,只會瞎搞,害得自己吃虧。但是能力的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,這是一個長期的過程,所以我們必須慢慢培養(yǎng)。職業(yè)情況也很重要,像現(xiàn)在的職業(yè)情況就不是很好,因為金融危機使現(xiàn)在的就業(yè)形勢十分的嚴峻,很多大學(xué)生剛畢業(yè)就失業(yè)了。職業(yè)情況也與你所學(xué)的專業(yè)有關(guān),熱門的專業(yè)好就業(yè),而且工資高,冷門專業(yè)就完蛋了,對于冷門先撇開工資高與低的問題,因為冷門現(xiàn)在根本就找不到什么工作。u 它讓我知道了群體在工作中的重要性。
今天,當我們面對一個正在走向高度全球化的社會時,生活在群體之中,做出更好的表現(xiàn),得到更多的和收獲,是尤為重要的。表達和溝通的能力是非常重要的。不論你做出了怎樣優(yōu)秀的工作,不會表達,無法讓更多的人去理解和分享,那就
幾乎等于白做。所以,在學(xué)習階段,我不可以只生活在一個人的世界中,而應(yīng)當盡量學(xué)會與各階層的人交往和溝通,主動表達自己對各種事物的看法和意見,甚至在公眾集會時發(fā)表演講,鍛煉自己的表達能力。千萬不要把自己的想法放在心里不說出來,如果這樣你不說我不說的話,這樣就得不到更好的交流,也十分不利于和群體保持良好的關(guān)系。
將來我從事編程員這份工作,一個大型軟件一個人很難獨立的把它完成,這就必須要求我們要有團隊精神,看來我們國家有句話說得好“人多力量大”。u 它讓我知道了什么場合說什么話,什么情況下做什么事情顯得得體,而不使自己或?qū)Ψ礁械綄擂?。也就是說這門課我們還學(xué)會了一些常用的禮儀,比如說老師講的不同的坐姿,走路的走法,什么場合穿什么樣的衣服,喝酒時敬酒的人的杯子不能高過別人的杯子等等,學(xué)的時候覺得好笑,不過學(xué)過之后就覺得這些很有作用。
u 通過學(xué)習這門課我總結(jié)了十個有利于我們在職場上成功干成一份事業(yè)的好習慣。
一、熱誠的態(tài)度,我們的態(tài)度決定了我們的未來一個人能否成功,取決了他的態(tài)度!
成功人士與失敗之間的判別是:成功人士始終有最熱誠的態(tài)度最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的以經(jīng)驗支配和控制自己的人生,失敗者則相反,他們的人生是受過人生的種種失敗懷疑慮所引導(dǎo)和支配。我們的態(tài)度決定了我們?nèi)松某晒?/p>
ü 我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。ü 我們怎樣對待別人,別人怎樣對待我們。
ü 我們在一項任務(wù)剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。
二、目標明確目標管理 1.目標明確
沒有線路圖什么地方也去不了。目標就是構(gòu)筑成功的磚石。目標使我們產(chǎn)生積極性,你給自己定了目標,有兩個方面的作用:一是你努力的依據(jù)二是你的鞭策。目標給你一個看得著的射擊靶,隨著你努力去實現(xiàn)這些目標,你就會有成就感。有98%的人對心目中的世界沒有一幅清晰的圖畫。如果計劃不具體,無法衡量是否實現(xiàn)了----那會降低了你的積極性。2.目標管理
把整體目標分解成一個個易記的目標把你的目標象成一金字塔,塔頂就是你的人生目標,你定的目標和為達目標而做的每一件事都必須指向你的人生目標。金
字塔由五層組成,最上的一層最小,最核心的。這一層包含著你的人生總目標。下面每層是為實現(xiàn)上一層較大目標而要達到的較小目標。三、一勤天下無難事
一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。
四、擅于理財、預(yù)算時間和金錢
五、喜歡運動
健康的體魄是成就事業(yè)的資本。成功人士幾乎都有自己喜歡的體育項目。
六、自律
自控能力的強弱對人生的成功也有很大的影響。
七、謙虛好學(xué)
ü 把不斷的學(xué)習更多的知識作為你的職責 ü 不對你所不熟悉的問題發(fā)表“意見” ü 當你需要知識時,你知道如何尋找
ü 越是成功的人,他們越會抓住一切可以學(xué)習的機會。
八、良好的人際關(guān)系 成功意味著別人的參與
九、信念
信念是做一件事情成功的一半。
十、立即行動
有了價值連城的目標計劃,成功已向你展示。舉個例子:有位先生幾年以來一直暗戀著某位小姐,可是,連續(xù)幾年過去了,他一直沒有采取任何行動,他一直在等待,直到那位小姐成為他人之妻,他緊張起來,但是為時晚了!所以做什么事情都不要猶豫不絕,立即行動才是最好的做法。
最后,我忠實的希望很多人都能培養(yǎng)這良好的習慣,如果你養(yǎng)成了我所說的十種習慣,那么就意味著你在你的職業(yè)生涯中邁出了一大步。
所謂IT,也就是Information Technology的簡稱.作為一名學(xué)習計算機專業(yè)的大學(xué)生來講,學(xué)習IT職業(yè)行為優(yōu)化是一件十分必要的事,還沒踏上工作崗位之前,我們必須首先了解如何養(yǎng)成良好職業(yè)道德,這將成為我們將來踏上工作崗位是的奠基石.而自從學(xué)習了這門課程后,讓我更加懂得怎樣才能在以后的職場上能游刃有余.21世紀是一個以計算機網(wǎng)絡(luò)為核心的信息時代,瞬息萬變的知識經(jīng)濟、日新月異的IT技術(shù)以及異常激烈的市場競爭,使得我們所有從事IT行業(yè)的從業(yè)人員都時刻面臨著考驗。勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習、肯于鉆研、富于協(xié)作、敢于挑戰(zhàn)是這一領(lǐng)域從業(yè)人員應(yīng)具有的基本素質(zhì)。
當今世界,科技的日新月異,使得信息技術(shù)無論何時何處皆變得不可或缺,尤其在企業(yè)面臨多變的競爭年代,信息技術(shù)更是一個先進生產(chǎn)力的象征.美國總統(tǒng)公開宣稱;“今后的時代,控制世界的力量不是軍事力量,而是以信息能力走在世界前列的國家.”所以在這個信息化年代,有良好的IT人員的素質(zhì)是非常之重要的.以下內(nèi)容便是我從IT職業(yè)行為優(yōu)化這本書中學(xué)習到的讓我收益一生的知識.職業(yè)道德,就是是社會上占主導(dǎo)地位的道德或階級道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn),是人們在履行本職工作中所遵循的行為準則和規(guī)范的總和.職業(yè)道德的涵義包括以下八個方面:
(1)職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范,受社會普遍的認可。
(2)職業(yè)道德是長期以來自然形成的。
(3)職業(yè)道德沒有確定形式,通常體現(xiàn)為觀念、習慣、信念等。
(4)職業(yè)道德 依靠文化、內(nèi)心信念和習慣,通過員工的自律實現(xiàn)。
(5)職業(yè)道德大多沒有實質(zhì)的約束力和強制力。
(6)職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對員工義務(wù)的要求。
(7)職業(yè)道德標準多元 化,代表了不同企業(yè)可能具有不同的價值觀。
(8)職業(yè)道德承載著企業(yè)文化和凝聚力,影響深遠。
那么怎樣養(yǎng)成良好的職業(yè)道德呢?其實很簡單.良好的職業(yè)道德不僅是市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,兩個文明建設(shè)的需要,也是提高個人素養(yǎng)、專業(yè)水平的需要。市場競爭日趨激烈的今天,處理好各方面的關(guān)系是企業(yè)間接的生產(chǎn)力.要養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,首先我們要學(xué)會生活,要勇敢的面對生活中所遭遇的挫折和坎坷,然后以一種寬大樂觀的心態(tài)去平靜的思考、分析問題,一定要把自己的心態(tài)放在一個正確的位置上,這點是至觀重要的,因為一個正確的心態(tài)才不至于使得我們鉆牛角尖,才不會誤導(dǎo)我們前行的方向,我們年青人肩負著自己未來的重托,肩負著家庭的重托,也肩負這社會大家庭的重托,更肩負著生活乃至生命的重托。因此我們要有一個良好的生活個性,從另一個角度來講,其實勇敢、積極、平安、健康、快樂、幸福的去生活才是我們每個人最根本的職業(yè),因此我們必須要為自己培養(yǎng)一個良好的生活習慣,樹立起一個正確的人生觀和世界觀,因為思維控制著我們的言行,只有當一個人思想的升華才能人品的優(yōu)秀。與此同時,良好的職業(yè)道德也由此形成了.職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,個體行為是外在表象。
職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含以下四個方面:
(1)職業(yè)道德
(2)職業(yè)思想(意識)
(3)職業(yè)行為習慣
(4)職業(yè)技能
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)是指大學(xué)生在職業(yè)行為、工作作風方面表現(xiàn)出來的思想、認識、態(tài)度和品質(zhì)等。提升
我們職業(yè)品質(zhì)的過程,也是幫助我們逐步實現(xiàn)社會化的過程,這是提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵所在。來自哈佛大學(xué)的研究表明,成功因素中的85%取決于積極的職業(yè)態(tài)度,15%才是本人的職業(yè)技能。從這個角度看問題,我們已認識到社會人力資源的開發(fā)已為就業(yè)者的職業(yè)品質(zhì)注入了新的內(nèi)涵。用人單位對應(yīng)聘者的職業(yè)品質(zhì)需求從某種角度講,對我們學(xué)生發(fā)展有著很好的導(dǎo)向作用,諸如積極的人生態(tài)度、開拓創(chuàng)新精神、沉著應(yīng)變能力、團隊合作精神、敬業(yè)精神等,許多職業(yè)已向就業(yè)者提出了更高要求。
作為大學(xué)生不斷提高自己各方面的技能,對于自己的職業(yè)發(fā)展非常有好處。提高技能,一方面是社會發(fā)展、組織進步的需要;另一方面,為自己今后更進一步,取得更好的職位做準備。相應(yīng)的技能是大學(xué)生進入職業(yè)領(lǐng)域的資本,不同的職業(yè)會對人們有不同的技能要求。作為大學(xué)生的對技能的理解存在一些模糊的認識,認為經(jīng)過了專業(yè)學(xué)習,就有了相
應(yīng)的技能。我們要了解知識教育是學(xué)習技能的基礎(chǔ)。要把知識轉(zhuǎn)化為技能,一定要經(jīng)過反復(fù)實踐或者體驗。我們要學(xué)會整理自己的技能清單,了解這些技能與自己的職業(yè)目標之間的差距,以及職業(yè)技能培養(yǎng)的途徑和認識的方法,這都是職業(yè)素質(zhì)教育的需要解決的問題。大學(xué)生應(yīng)該通過制定自己的職業(yè)計劃來了解自己,也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學(xué)生需要經(jīng)歷幾個實踐環(huán)節(jié);一是通過各種途徑收集一些相關(guān)的信息來補充、完善自己制定的職業(yè)培養(yǎng)計劃;二是在做計劃時要評估目標實現(xiàn)的可能性,兼顧自己的能力,環(huán)境條件的限制,周圍人對自己的期望;三是要預(yù)測在現(xiàn)實目標的過程中,可能出現(xiàn)的阻礙和如何逾越障礙特別是應(yīng)鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間參加一些臨時性的工作,以獲取更多的經(jīng)驗和社會信息。通過實踐,讓學(xué)生對自我有更全面的了解。在學(xué)習這門課時,老師讓我們做了幾個實驗來讓我們體會將來的路.同時我們將實驗寫成報告來總結(jié)經(jīng)驗,讓我學(xué)習到了很多.通過實驗“手與腦的分工”,讓我懂得了手與腦的分工合作,這樣不僅能提高工作效率還能加強工作質(zhì)量,手與腦分工的明確,會讓自己更加的聰穎.通過實驗“感受榮譽”,讓我了解到的榮譽給予人的一種無與倫比的激勵,一個人獲得容易能激勵一個人的發(fā)展,然而,利弊應(yīng)相當,同樣也會使人驕傲,所以有一個正確的榮譽觀對于我們的職業(yè)生涯非常重要.我們要正確的對待榮譽.注重道德社會價值的整合,創(chuàng)造形成大學(xué)生正確榮譽觀的社會氛圍。亞里士多德說過:“德性是一種習慣”,而習慣的養(yǎng)成是環(huán)境熏陶的結(jié)果。當前,社會價值取向的多元化和彼此間的沖突是造成大
學(xué)生榮譽感淡化的一個重要原因。無視甚至是抹殺這種多元性顯然是不現(xiàn)實的,這就要求我們必須積極營造有利于形成大學(xué)生正確榮譽觀的社會氛圍。即堅持一定的道德導(dǎo)向,通過法律和教育等手段使人們知道“應(yīng)該”做什么,“不應(yīng)該”做什么;怎樣做是“善”的,怎樣做是“惡”的,形成一個正確的善惡、榮辱觀。
通過實驗“感受挫折”,讓我懂得了人必須在逆境中成長.任何一個活著的人,都會有或大或小的困難,但不同的人對困難的理解程度不同,有人認為遇到困難,解決困難才有進步。社會也才能得到發(fā)展,而一些消極悲觀的人把困難當成挫折,遇到挫折采取逃避、放棄。我們想成功的人,應(yīng)該正確對待挫折.人生沒有坦途,必須經(jīng)歷風浪,才能駛向成功的彼岸.失敗是成功之母,沒有搏斗,那變沒有成功.挫折,它不是絆腳石,它卻是成功的助跑器.所以用一顆平常的心去對待挫折.只要對自己有信心,那么自己就肯定充滿力量。不要過分的顧及別人,過分的去注意別人對自己的看法。要以無所謂、平常的心態(tài)去對待任何挫折。
通過實驗“團結(jié)合作精神”, 讓我明白了團結(jié)乃職場必不可缺的職業(yè)素養(yǎng).曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中。”……是?。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫珊?。而我們不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒,一個企業(yè)才能熠熠生輝.俗話說,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。”上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果?!叭齻€和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團結(jié)就是力量”,而且團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個團隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當今社會,隨著知識經(jīng)濟時代的到來,各種知識、技術(shù)不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學(xué)習中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復(fù)雜的問題,并進行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團隊應(yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。團結(jié)協(xié)作精神在我們學(xué)習的這個行業(yè)中由為明顯.我們作為一名將來的IT人員,到底應(yīng)具備怎樣的行為呢?研究結(jié)果顯示,IT行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)具備12種職業(yè)核心素質(zhì),根據(jù)重要性排序,依次為溝通、能力、團隊合作、學(xué)習能力、責任感、問題解決能力、誠信、主動性、理解能力、應(yīng)變能力、抗挫抗壓能力、踏實、大局觀.但是這些職業(yè)核心素質(zhì)在管理類、銷售類和技術(shù)支持類和研發(fā)類的崗位素質(zhì)要求中所占的比重各不相同。例如,對管理類人員而言,溝通能力、責任感、學(xué)習能力和團隊合作最為重要;而銷售類人員則在溝通能力、問題解決能力、主動性和誠信等方面,技術(shù)支持類人員則在學(xué)習能力、責任感、團隊合作和溝通能力方面,研發(fā)類人員在團隊合作、學(xué)習能力、責
任感和問題解決能力方面最為重要。
IT行業(yè)是一個日新月異的行業(yè),每時每刻到在產(chǎn)生新的元素.我們將來做這個行業(yè)就要有IT人員的基本素養(yǎng),要有規(guī)范化,標準化的代碼編寫習慣;需求理解能力;要具備復(fù)用性,模塊化的思維能力;要有經(jīng)常測試的習慣;要具備學(xué)習和總結(jié)的能力;同樣,高水平的交流能力也非常重要;最后最終要的是做一件事必須要有耐心,有毅力.當一個熱病能夠意識到自己的責任時,他又在完善自己的道路上邁進了一大步
.即將步入社會的中職計算機專業(yè)的學(xué)生朋友們,我們需要順應(yīng)時代要求,把握歷史機遇,全面了解行業(yè)、了解企業(yè),主動去感受企業(yè)文化、適應(yīng)社會規(guī)范,為將來成功就業(yè)鋪好路基。為此,我們需要加強職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與訓(xùn)練,用自己的聰明才智和良好的職業(yè)素養(yǎng),去把握職業(yè)發(fā)展的機遇,為自己今后的職業(yè)生涯開拓寬廣而通暢的道路。
有人說,準備的程度決定著你前進的距離,走在最前面的,總是那些有準備的人。不管你是否承認,現(xiàn)在的社會已經(jīng)成為一個處處存在著競爭的社會。在這個大環(huán)境下,如何才能讓你不被他人替代,唯有打造你的核心競爭力,使自己成為不可或缺的人。
通過學(xué)習IT職業(yè)行為優(yōu)化這本書,我不僅懂得了將來職場上所必要的東西,還明白了生活中必須掌握的東西,在我的腦海中又增加了一門獨有的“技術(shù)”,1、不要總是鉆研語言,那只是初級階段,多考慮一些思想。
2、想好自己要做什么?只做最好的你,而不是做99.9%的比爾·蓋茨。
3、要做有意義的事情,并不是每件事情初看都是有意義的,要學(xué)會自己去體會其中的意義。
4、做正確的事情比正確地做事更重要。
5、就算你一無所有了,你還有技術(shù),這是誰也搶不走的。
6、“一切都在變化,唯有變化不變”,學(xué)會迎接變化并且擁抱它。
7、“小作坊式”的開發(fā)時代已經(jīng)結(jié)束,個人英雄主義沒有用武之地了,學(xué)會合作。
8、聽別人把話說完,你會知道得更多。關(guān)鍵的需求有時候就在這細節(jié)之中。
9、聆聽并不代表沉默,有時候安靜只是為了說出更有份量的結(jié)論。
10、承認自己不懂比假裝自己在行代價更小,不要為了面子而硬撐。
11、學(xué)會欣賞人,包括:你的同事,你的上級,你的下屬,你的對手。
12、有時候上級給你出難題并不是為了為難你,他是在幫助你成長。
13、向一切值得你學(xué)習的人學(xué)習,哪怕他只教了你一句話,你也應(yīng)該心存感激地感謝他。
14、“職業(yè)化生存”就像一個接口,虛而又實,放之四海而皆準。
15、如果只為了錢而跳槽,到頭來將一無所獲。
16、千萬不要為掌握一種很復(fù)雜的技術(shù)而沾沾自喜,你離被淘汰不遠了。
17、書并不是人類進步的階梯,讀書才是人類進步的階梯。
第五篇:IT職業(yè)行為優(yōu)化總結(jié)
IT職業(yè)行為優(yōu)化》這門課學(xué)了之后我覺得很有作用,它讓我學(xué)到了很多以前沒學(xué)過的東西,讓我在以后的職業(yè)生涯中增加了我獲勝的概率,讓我了解到很多前人在職業(yè)生涯的輕聲經(jīng)歷,覺得受益匪淺。
u 它讓我知道了職業(yè)有職業(yè)道德,了解了職業(yè)道德在職業(yè)生涯中的重要作用。職業(yè)道德是社會道德體系的重要組成部分,它一方面具有社會道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具體表現(xiàn)在:
ü 調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系。
ü 有助于維護和提高本行業(yè)的信譽。
ü 促進本行業(yè)的發(fā)展。
ü 有助于提高全社會的道德水平。
u 它讓我知道了什么叫做職業(yè)化,所謂職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。
u 它讓我知道了從事一種職業(yè)就要有一個好的職業(yè)心理素質(zhì),職業(yè)心理素質(zhì)是職業(yè)素質(zhì)的一種,職業(yè)素質(zhì)是指勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力及職業(yè)情況等方面。
我以后出去工作很有可能是從事IT行業(yè),所以我必須對這個行業(yè)要有興趣,有興趣才應(yīng)該是我對一份工作的好的開始,職業(yè)興趣很重要,如果說一個人不喜歡他自己的工作,那么他在他自己工作上成功的概率將要十分的小,就拿我的學(xué)習來說,我從剛接觸英語的時候就討厭學(xué)習英語,因為我對那英語一點興趣都有沒有,每當我看英語書的時候總是無精打采的,要睡覺,所以沒能在英語上有所成就。
做好一份工作光有興趣是不行的,還必須要有做這份工作的工作能力,沒有工作能力的工作者就像一個不會用計策的將軍,只會瞎搞,害得自己吃虧。但是能力的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,這是一個長期的過程,所以我們必須慢慢培養(yǎng)。職業(yè)情況也很重要,像現(xiàn)在的職業(yè)情況就不是很好,因為金融危機使現(xiàn)在的就業(yè)形勢十分的嚴峻,很多大學(xué)生剛畢業(yè)就失業(yè)了。職業(yè)情況也與你所學(xué)的專業(yè)有關(guān),熱門的專業(yè)好就業(yè),而且工資高,冷門專業(yè)就完蛋了,對于冷門先撇開工資高與低的問題,因為冷門現(xiàn)在根本就找不到什么工作。
u 它讓我知道了群體在工作中的重要性。
今天,當我們面對一個正在走向高度全球化的社會時,生活在群體之中,做出更好的表現(xiàn),得到更多的和收獲,是尤為重要的。表達和溝通的能力是非常重要的。不論你做出了怎樣優(yōu)秀的工作,不會表達,無法讓更多的人去理解和分享,那就
1幾乎等于白做。所以,在學(xué)習階段,我不可以只生活在一個人的世界中,而應(yīng)當盡量學(xué)會與各階層的人交往和溝通,主動表達自己對各種事物的看法和意見,甚至在公眾集會時發(fā)表演講,鍛煉自己的表達能力。千萬不要把自己的想法放在心里不說出來,如果這樣你不說我不說的話,這樣就得不到更好的交流,也十分不利于和群體保持良好的關(guān)系。
將來我從事編程員這份工作,一個大型軟件一個人很難獨立的把它完成,這就必須要求我們要有團隊精神,看來我們國家有句話說得好“人多力量大”。
u 它讓我知道了什么場合說什么話,什么情況下做什么事情顯得得體,而不使自己或?qū)Ψ礁械綄擂?。也就是說這門課我們還學(xué)會了一些常用的禮儀,比如說老師講的不同的坐姿,走路的走法,什么場合穿什么樣的衣服,喝酒時敬酒的人的杯子不能高過別人的杯子等等,學(xué)的時候覺得好笑,不過學(xué)過之后就覺得這些很有作用。
u 通過學(xué)習這門課我總結(jié)了十個有利于我們在職場上成功干成一份事業(yè)的好習慣。
一、熱誠的態(tài)度,我們的態(tài)度決定了我們的未來一個人能否成功,取決了他的態(tài)度!
成功人士與失敗之間的判別是:成功人士始終有最熱誠的態(tài)度最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的以經(jīng)驗支配和控制自己的人生,失敗者則相反,他們的人生是受過人生的種種失敗懷疑慮所引導(dǎo)和支配。我們的態(tài)度決定了我們?nèi)松某晒?/p>
ü 我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。
ü 我們怎樣對待別人,別人怎樣對待我們。
ü 我們在一項任務(wù)剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。
二、目標明確目標管理
1.目標明確
沒有線路圖什么地方也去不了。目標就是構(gòu)筑成功的磚石。目標使我們產(chǎn)生積極性,你給自己定了目標,有兩個方面的作用:一是你努力的依據(jù)二是你的鞭策。目標給你一個看得著的射擊靶,隨著你努力去實現(xiàn)這些目標,你就會有成就感。有98%的人對心目中的世界沒有一幅清晰的圖畫。如果計劃不具體,無法衡量是否實現(xiàn)了----那會降低了你的積極性。
2.目標管理
把整體目標分解成一個個易記的目標把你的目標象成一金字塔,塔頂就是你的人生目標,你定的目標和為達目標而做的每一件事都必須指向你的人生目標。金
字塔由五層組成,最上的一層最小,最核心的。這一層包含著你的人生總目標。下面每層是為實現(xiàn)上一層較大目標而要達到的較小目標。
三、一勤天下無難事
一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。
四、擅于理財、預(yù)算時間和金錢
五、喜歡運動
健康的體魄是成就事業(yè)的資本。成功人士幾乎都有自己喜歡的體育項目。
六、自律
自控能力的強弱對人生的成功也有很大的影響。
七、謙虛好學(xué)
ü 把不斷的學(xué)習更多的知識作為你的職責
ü 不對你所不熟悉的問題發(fā)表“意見”
ü 當你需要知識時,你知道如何尋找
ü 越是成功的人,他們越會抓住一切可以學(xué)習的機會。
八、良好的人際關(guān)系
成功意味著別人的參與
九、信念
信念是做一件事情成功的一半。
十、立即行動
有了價值連城的目標計劃,成功已向你展示。舉個例子:有位先生幾年以來一直暗戀著某位小姐,可是,連續(xù)幾年過去了,他一直沒有采取任何行動,他一直在等待,直到那位小姐成為他人之妻,他緊張起來,但是為時晚了!所以做什么事情都不要猶豫不絕,立即行動才是最好的做法。
最后,我忠實的希望很多人都能培養(yǎng)這良好的習慣,如果你養(yǎng)成了我所說的十種習慣,那么就意味著你在你的職業(yè)生涯中邁出了一大步。