第一篇：各種英語(yǔ)水平考試簡(jiǎn)介

一、GRE

GRE(Graduate Record Examination)由美國(guó)教育考試服務(wù)處(Educational Testing Service，簡(jiǎn)稱ETS)主辦，1937年首次由美國(guó)哈佛，耶魯，哥倫比亞，普林斯頓四所大學(xué)聯(lián)合舉辦，初期由卡耐基基金Carnegic Foundation承辦，1948年交由新成立的教育測(cè)試中心ETS負(fù)責(zé)。之后每年在世界許多地方舉行。中國(guó)國(guó)外考試協(xié)調(diào)處負(fù)責(zé)中國(guó)歸口管理和承辦GRE等國(guó)外考試。GRE是美加大學(xué)各類研究生院(除管理類學(xué)院，法學(xué)院)要求申請(qǐng)者所必須具備的一個(gè)考試成績(jī)，也是教授對(duì)申請(qǐng)者是否授予獎(jiǎng)學(xué)金所依據(jù)的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。它適用于除了法律（需參加LSAT考試）與商業(yè)（需參加GMAT考）以外的各種學(xué)科與專業(yè)的研究生考試。

GRE考試分兩種：

1.一般能力或稱傾向性測(cè)驗(yàn)(General test或Aptitude Test)普通考試

2.專業(yè)測(cè)驗(yàn)或稱高級(jí)測(cè)驗(yàn)(Subject Test或Advanced Test)專業(yè)考試

GRE常規(guī)考試主要是考察應(yīng)試人的基本英語(yǔ)能力以及對(duì)英文方面知識(shí)所涉及的廣度和深度。

第一部分：詞匯(Vocabulary)。該部分內(nèi)容很廣泛，包括天文、地理、人文、科學(xué)、藝術(shù)、政治及歷史等項(xiàng)目。

第二部分：數(shù)學(xué)(Quantitative)。該部分皆為數(shù)理上的基本問(wèn)題，包括幾何、代數(shù)、統(tǒng)計(jì)圖表、智力測(cè)驗(yàn)等方面，主要目的在于測(cè)驗(yàn)考生基本數(shù)學(xué)的潛在能力和對(duì)數(shù)理方面間題的理解判斷及推理反應(yīng)能力。題目難易、深淺程度，有時(shí)取決于考生對(duì)于題目敘述與說(shuō)明的理解。

第三部分：分析(Analytical)。該部分測(cè)驗(yàn)考生對(duì)問(wèn)題的分析或邏輯推理等方面的能力，分為兩類：一類是分析解釋(Analytical)，此類間題一般需要依據(jù)題中所給的情形(Situation)及結(jié)果(Result)進(jìn)行答題；另一類是邏輯推理(Logical Diagram)，其中一部分根據(jù)其詞義，推論其彼此關(guān)系，在所附五種關(guān)系圖表中，找出其正確關(guān)系的圖表。還有一部分是根據(jù)其短文的內(nèi)容，推論出彼此的關(guān)系。

二、TOEFL

TOEFL（Test of English as a Foreign Language）——托?？荚?，是全世界適用范圍最廣的考試之一，是由美國(guó)教育考試服務(wù)處舉辦的為申請(qǐng)去美國(guó)或加拿大等國(guó)家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生提供的一種英語(yǔ)水平考試。美國(guó)教育考試服務(wù)處由1965年開始承辦此項(xiàng)考試的管理工作。2005年9月，ETS已在全球范圍內(nèi)實(shí)施新托福（New TOEFL），新托福共由四個(gè)部分組成，分別是：閱讀（Reading）、聽力（Listening）、口試（Speaking）、寫作（Writing）。

三、IELTS

雅思考試全稱為國(guó)際英文水平測(cè)試（The International English Language Testing System），它專門為準(zhǔn)備進(jìn)入以英文教學(xué)的學(xué)院或大學(xué)深造的學(xué)生進(jìn)

行英文水平測(cè)試而設(shè)的。IELTS國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試由英國(guó)劍橋大學(xué)測(cè)試中

（UCLES）、澳大利亞高校國(guó)際開發(fā)署（IDP Education Australia）及英國(guó)文化委員會(huì)（The British Council）共同舉辦。1990年4月在中國(guó)開始推廣。IELTS考試時(shí)間為2小時(shí)55分鐘；考試包含四個(gè)部分，分別為聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ)。IELTS成績(jī)滿分是9分。

四、TEM

專業(yè)英語(yǔ)考試（Test for English Major）共分為專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)和專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)兩個(gè)級(jí)別。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試是由高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的（非教育部主辦），對(duì)英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)水平進(jìn)行衡量的一種外語(yǔ)水平考試。是目前我國(guó)體現(xiàn)最高英語(yǔ)水平的等級(jí)考試。它在每年的三年份舉辦一次，考試分為上午和下午兩場(chǎng)，上午做聽力、閱讀、改錯(cuò)，下午做翻譯和寫作。TEM-8要求掌握的詞匯不少于8000，最好能有10000以上。

五、PETS

全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（Public English Test System）是面向社會(huì)，以全體公民為對(duì)象的非學(xué)歷性英語(yǔ)證書考試，是測(cè)試應(yīng)試者英語(yǔ)交際能力的水平考試。全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試由教育部考試中心主辦，根據(jù)難度由低到高分為一級(jí)B、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)。

PETS 1是初始級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。(其中PETS 1下設(shè)一個(gè)附屬級(jí)PETS 1B)

PETS 2是中下級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求，同時(shí)也基本符合諸如賓館前臺(tái)服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。

PETS 3是中間級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級(jí)科技術(shù)人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。

PETS 4是中上級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對(duì)英語(yǔ)的基本要求。

PETS 5是最高級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足在國(guó)外攻讀碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要。該水平的英語(yǔ)也能滿足他們?cè)趪?guó)內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。

六、CET

全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)考試（College English Test）是由教育部（原國(guó)家教育委員會(huì)）高等教育司組織的全國(guó)統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試。分大學(xué)四級(jí)考試（CET-4）和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（CET-6）兩種。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)自1999年起開始施行大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(CETSpoken English Test，簡(jiǎn)稱CET-SET)。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試的報(bào)考條件是已經(jīng)獲得大學(xué)英

語(yǔ)四、六級(jí)考試證書且六級(jí)成績(jī)?cè)?5分及以上、四級(jí)成績(jī)?cè)?0分及以上的在校大學(xué)生(注意現(xiàn)在英語(yǔ)四、六級(jí)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)有變化)。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。

A等：能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒有困難。

B等：能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。C等：能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際。

D等：尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力。

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試成績(jī)合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書。證書分為三個(gè)等級(jí)：A等、B等和C等。考試成績(jī)?yōu)镈等者不發(fā)給證書。

七、BEC

商務(wù)英語(yǔ)證書考試（Business English Certificate）是教育部考試中心和英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作，于1993年起舉辦的考試。該系列考試是一項(xiàng)語(yǔ)言水平考試，根據(jù)公務(wù)或商務(wù)工作的實(shí)際需要，對(duì)考生在一般工作環(huán)境下和商務(wù)活動(dòng)中使用英語(yǔ)的能力從聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)行全面考查，對(duì)成績(jī)及格者提供由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的成績(jī)證書。商務(wù)英語(yǔ)證書考試由中英雙方合辦。英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)命題，閱卷，頒發(fā)證書。中國(guó)教育部考試中心負(fù)責(zé)報(bào)名、印制試卷和組織考試。BEC證書得到全球認(rèn)可，它也是出國(guó)留學(xué)和進(jìn)入外企的“通行證”。BEC初、中、高級(jí)可替代雅思3、5、7級(jí)，是全球160多所大學(xué)入學(xué)語(yǔ)言能力的證明?？忌筛鶕?jù)自己的英語(yǔ)水平自由選擇相應(yīng)級(jí)別報(bào)考。BEC共分三個(gè)等級(jí)： BEC 初級(jí)（BEC Preliminary Level，縮略為 BEC Pre或BEC1）BEC 中級(jí)（BEC Vantage Level，縮略為 BEC Van.或BEC2）BEC 高級(jí)（BEC Higher Level，縮略為 BEC Hi.或BEC3）

八、CATTI

全國(guó)翻譯專業(yè)資格考試（China Aptitude Test for Translators and

Interpreters）是在全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一的、面向社會(huì)的、國(guó)內(nèi)最具權(quán)威的翻譯專業(yè)資格（水平）認(rèn)證，是對(duì)參試人員口譯或筆譯方面的雙語(yǔ)互譯能力和水平的認(rèn)定。這項(xiàng)考試分三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)口筆譯翻譯和資深翻譯4個(gè)等級(jí)，大體同目前翻譯職稱中的初級(jí)、中級(jí)、副高、正高職稱相對(duì)應(yīng)。翻譯專業(yè)資格(水平)考試合格，頒發(fā)由國(guó)家人事部統(tǒng)一印制并用印的《中華人民共和國(guó)翻譯專業(yè)資格(水平)證書》。該證書在全國(guó)范圍有效，是聘任翻譯專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。考試的難度大致為：

三級(jí)，非外語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試或外語(yǔ)大專畢業(yè)生水平，并具備一定的口筆譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

二級(jí)，非外語(yǔ)專業(yè)研究生畢業(yè)或外語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生水平，并具備3－5年的翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

一級(jí)，具備8－10年的翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是某語(yǔ)種雙語(yǔ)互譯方面的行家。

資深翻譯實(shí)行考核評(píng)審方式取得，申報(bào)資深翻譯的人員須具有一級(jí)口譯或筆譯翻譯資格（水平）證書；一級(jí)口譯、筆譯翻譯實(shí)行考試與評(píng)審相結(jié)合的方式取得。

九、NAETI

全國(guó)外語(yǔ)翻譯證書考試（National Accreditation Examinations for

Translators and Interpreters）是教育部考試中心與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)合作舉辦，在全國(guó)實(shí)施的面向全體公民的非學(xué)歷證書考試。主要測(cè)試應(yīng)試者筆譯和口譯能力。目前只有英語(yǔ)一個(gè)語(yǔ)種，將來(lái)要擴(kuò)展到其他語(yǔ)種。該考試分為筆譯和口譯兩大類，各含三個(gè)級(jí)別。初級(jí)筆譯證書：本證書證明持有人能夠就一般難度的材料進(jìn)行英漢互譯，能夠勝任一般性文件或商務(wù)等方面材料的翻譯工作。中級(jí)筆譯證書：本證書證明持有人能夠就普通英漢原文材料進(jìn)行互譯，能夠勝任一般性國(guó)際會(huì)議文件、科技或經(jīng)貿(mào)等材料的專業(yè)翻譯工作。高級(jí)筆譯證書：本證書證明持有人能夠擔(dān)任大型國(guó)際會(huì)議文件及各種專業(yè)性文件的翻譯、譯審及定稿工作，能夠承擔(dān)政府部門高級(jí)筆譯工作。初級(jí)口譯證書：本證書證明持有人能夠承擔(dān)一般性會(huì)談或外賓日常生活的口譯工作。中級(jí)口譯證書：本證書證明持有人能夠承擔(dān)一般性正式會(huì)議、技術(shù)或商務(wù)談判，以及外事活動(dòng)的專業(yè)口譯工作。

高級(jí)口譯證書：本證書證明持有人能夠擔(dān)任國(guó)際會(huì)議的口譯或同聲傳譯工作，能夠承擔(dān)政府部門高級(jí)口譯工作。

還有TOEIC 托業(yè)職業(yè)英語(yǔ)等等

簡(jiǎn)要的總結(jié)

出國(guó)學(xué)管理研究生GMAT

出國(guó)讀法律研究生LAST

想進(jìn)國(guó)內(nèi)外企考TOEIC，BULATS

商務(wù)英語(yǔ)考BEC

去美國(guó)大多考TOEFL iBT GRE

去英聯(lián)邦大多考IELTS

國(guó)內(nèi)大學(xué)生考CET，PETS，TEM

其他的自考成考研究生職稱考試很多??！

PETS公共英語(yǔ)等級(jí)考試，給社會(huì)考生考的，有1-5級(jí)。

CET大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試，給在校大學(xué)生考的，有4級(jí)和6級(jí)。

TEM大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)等級(jí)考試，給英語(yǔ)專業(yè)在校本科生考的，有4級(jí)和8級(jí)。國(guó)外的有IELTS，TOEFL，GRE，GMAT。

出國(guó)英語(yǔ)主要是兩種：雅思和托福。

美國(guó)主要是考托福，其他國(guó)家建議考雅思。因?yàn)橄鄬?duì)容易，而且成績(jī)被世界上兩百多個(gè)國(guó)家承認(rèn)。雅思縮寫是ielts大學(xué)水平

BEC 劍橋商務(wù)英語(yǔ)

中、高級(jí)口譯

全國(guó)的話有全國(guó)翻譯專業(yè)資格考試

還有就是職稱考試。。。。。。。。。等

第二篇：國(guó)外英語(yǔ)水平考試介紹

國(guó)外英語(yǔ)水平考試簡(jiǎn)介

1.T0EFL簡(jiǎn)介

TOEFL（Test of English as a Foreign Language，作為外語(yǔ)的英語(yǔ)考試）是由美國(guó)教育考試服務(wù)處（Educational Testing Service）舉辦的為申請(qǐng)去美國(guó)或加拿大等國(guó)家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生提供的一種英語(yǔ)水平考試。美國(guó)教育考試服務(wù)處由1965年開始承辦此項(xiàng)考試的管理工作。僅1988－1989，全世界就有56萬(wàn)多人參加了T0FFL考試，全球170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)共設(shè)立了1700多個(gè)T0FFL考試中心。至今為止，美國(guó)和加拿大共有2300多所院校規(guī)定，凡是外國(guó)學(xué)生申請(qǐng)到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的，必須提供T0FFL，GRE，GMAT或TSE的某一項(xiàng)或兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試證明，只有達(dá)到學(xué)校所要求成績(jī)的報(bào)考者，才能取得入學(xué)和申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的資格。除了美國(guó)、加拿大等大部分國(guó)家的高等院校外，歐洲（如英國(guó)）、大洋洲（如澳大利亞、新西蘭）以及東南亞一些國(guó)家和地區(qū)也都已承認(rèn)T0EFL考試成績(jī)。近幾年來(lái)，國(guó)內(nèi)的聯(lián)合國(guó)駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在望聘錄用職員時(shí)，或國(guó)際基金組織在測(cè)試職員的英語(yǔ)水平時(shí)，也都采用T0FFL考試成績(jī)。

在我國(guó)，為了方便申請(qǐng)出國(guó)人員參加TOEFL等項(xiàng)目的考試，1981年下半年，國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)建立中國(guó)國(guó)外考試協(xié)調(diào)處，負(fù)責(zé)歸口管理和承辦T0EFL等國(guó)外考試業(yè)務(wù)。迄今為止，中國(guó)國(guó)外考試協(xié)調(diào)處已在北京的清華、北大、北京語(yǔ)言學(xué)院等17所院校建立了考試中心并在我國(guó)東北、華東、華北、中南、西南和西北等6個(gè)大區(qū)設(shè)立了28個(gè)考試中心。

T0EFL考試須知

TOEFL考試的報(bào)名一般在考試日期的前兩個(gè)月開始。各考試中心將根據(jù)各自的具體實(shí)際情況，按照中國(guó)國(guó)外考試協(xié)調(diào)處所規(guī)定的報(bào)名開始和截止日期辦理考生的報(bào)名工作。函報(bào)考生應(yīng)該在規(guī)定的報(bào)名日期內(nèi)寫信向所在地區(qū)的考試中心索取報(bào)名表，同時(shí)匯去考試費(fèi)（以人民幣形式支付），考試中心在收到函件和考試費(fèi)后，即給報(bào)考者郵寄報(bào)名表。各大城市的考生應(yīng)直接到當(dāng)?shù)氐目荚囍行穆?lián)系有關(guān)報(bào)名事宣。

考生在交付考試費(fèi)后，將由各考試中心負(fù)責(zé)免費(fèi)提供一份考生手冊(cè)（BULLET1N 0F INFORMATIONFOR T0FFL），內(nèi)附報(bào)名表一份。美國(guó)教育考試服務(wù)處編發(fā)的報(bào)名表分為美國(guó)版和國(guó)外版兩種，我國(guó)使用統(tǒng)一的中國(guó)版報(bào)名表，考生無(wú)論參加何種考試，都必須使用從我國(guó)考試中心領(lǐng)取的報(bào)名表，其它類型的報(bào)名表無(wú)效?？忌陬I(lǐng)取報(bào)名表之后，不得以任何形式轉(zhuǎn)讓給他人，如發(fā)現(xiàn)領(lǐng)表人與報(bào)考人姓名不符，考試中心將取消其報(bào)名資格。由于報(bào)名表格是由機(jī)器閱讀處理的，表格填寫不合格者將收不到成績(jī)，因此在填寫報(bào)名表時(shí)一定要仔細(xì)認(rèn)真，以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。表格填寫好后交回考試中心時(shí)應(yīng)附上考試費(fèi)，同時(shí)還需交一張二寸正面免冠近期照片，照片背面用鉛筆寫上姓名和報(bào)名號(hào)。函報(bào)者的表格、匯款和單位介紹信必須掛號(hào)寄往發(fā)給其報(bào)名表的相應(yīng)的考試中心，而不要寄給中國(guó)國(guó)外考試協(xié)調(diào)處。

考生填寫報(bào)名表時(shí)必須按照考生手冊(cè)的要求，用HB或2B鉛筆認(rèn)真填寫，不能用打宇機(jī)、鋼筆或圓珠筆代替鉛筆來(lái)填寫表格。

考生在填寫姓名時(shí)，要根據(jù)《新華字典》上的“漢語(yǔ)拼音表”用大寫字母填寫。填寫時(shí)應(yīng)先填寫“姓”，后填寫“名”，填寫字母應(yīng)該從左起的第一個(gè)空格開始，然后再將下面相應(yīng)欄中的相應(yīng)字母涂黑?？忌某錾掌趹?yīng)該按照本人身份證上的日期填寫。本欄共6個(gè)空格，月、日、年均應(yīng)按雙位數(shù)填寫。在填寫地址時(shí)，也應(yīng)該從左邊第一個(gè)空格填寫。如果字母超過(guò)30個(gè)（包括字與字留出的空格在內(nèi)）則需要進(jìn)行簡(jiǎn)化或編寫。

在TOFFL考試中我國(guó)的國(guó)家代號(hào)為457，語(yǔ)言代號(hào)是315?？忌梢栽诳忌謨?cè)中查到此號(hào)。如果是外國(guó)人在中國(guó)參加考試，則要填寫自己國(guó)家的相應(yīng)代號(hào)，并在報(bào)名表內(nèi)涂黑相應(yīng)的橢圓。報(bào)名手冊(cè)中已經(jīng)列出其他國(guó)家的語(yǔ)言代號(hào)。若手冊(cè)上沒有列上你所要國(guó)家的語(yǔ)言代號(hào)，則應(yīng)填999。

在我國(guó)，每個(gè)考試中心都有自己的代號(hào)，每個(gè)考試項(xiàng)目也有自己的代號(hào)（TOFFL和TSE相同），考生應(yīng)該根據(jù)自己所要報(bào)考的考試項(xiàng)目涂黑相應(yīng)的橢圓，同時(shí)填清相應(yīng)的付費(fèi)款額。另外考生在填寫報(bào)名表時(shí)，只能填寫發(fā)給其報(bào)名表的考試中心的代號(hào)，而不能填寫其它考試中心的代號(hào)。

考生填寫報(bào)名表后，必須經(jīng)過(guò)親筆簽字并在考試中心規(guī)定的日期內(nèi)交回報(bào)名表，同時(shí)交付考試費(fèi)后報(bào)名表方才有效。

考生在支付考試費(fèi)后，考試中心在對(duì)考生進(jìn)行報(bào)名資格審查并核驗(yàn)收取的考試費(fèi)后，方可發(fā)給準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證需要粘貼考生近期二寸照片并且經(jīng)加蓋考試中心公章以后方為有效。

考生所領(lǐng)到的準(zhǔn)考證是由中國(guó)國(guó)外考試協(xié)調(diào)處（或委托有關(guān)考試中心）統(tǒng)一打印發(fā)放的?？忌盏綔?zhǔn)考證后，需要檢查考試中心代號(hào)、考試日期、考試中心名稱、姓名、生日、性別是否和本人報(bào)名表上的一致，如果有誤，應(yīng)及時(shí)與考試中心聯(lián)系（改正姓名、性別、生日的工作很重要，如不改正，將會(huì)導(dǎo)致沒有成績(jī)單的后果），考試中心將負(fù)責(zé)與中國(guó)國(guó)外考試協(xié)調(diào)處聯(lián)系并在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)中改正，如果計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)已經(jīng)發(fā)往美國(guó)，考試中心將通知考生無(wú)法改正數(shù)據(jù)，考生則應(yīng)在準(zhǔn)考證上用英文正體寫明正確的姓名（或性別、生日等），于考試結(jié)束后由主考在準(zhǔn)考證左下角處簽名，與試卷一同寄往美國(guó)。如果準(zhǔn)考證丟失，應(yīng)及時(shí)向發(fā)證的考試中心申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。

T0EFL題型及成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)

TOEFL考試的試題分為四部分，前三部分全部采用多項(xiàng)選擇題。每道題一般有4個(gè)供選擇的答案，統(tǒng)一在規(guī)定的答題紙上答題。所有答案都使用計(jì)算機(jī)判分。第四部分是作文TWE。考試時(shí)，先進(jìn)行作文考試，然后是其它三部分的考試，作文考試時(shí)間為30分鐘，其它三部分考試時(shí)間為110分鐘。從考生進(jìn)人考場(chǎng)到考試結(jié)束全過(guò)程需三個(gè)半小時(shí)。

第一部分是聽力理解（Listening Comprehension），約50道題，30分鐘左右。主要是測(cè)試應(yīng)試者聽、說(shuō)和理解美國(guó)英語(yǔ)的能力。該部分分為A,B,C三組，每組題前有詳細(xì)的說(shuō)明。A組是句子，聽了一遍錄音后就作答；B組是簡(jiǎn)單會(huì)話，聽了一遍錄音后就作答；C組是較長(zhǎng)的會(huì)話或短文，聽了一遍錄音后考生應(yīng)就所需回答的問(wèn)題立即作答。

第二部分是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和書面表達(dá)（Structure & Written Expressive），約40道題，考試時(shí)間為25分鐘。主要測(cè)試考生在標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)書面寫作中掌握基本語(yǔ)法的能力。第二部分由A，B兩組題目組成。A組題目側(cè)重于語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，要求應(yīng)試者選擇正題答案完成不完整的句子；B組主要是從劃線的詞或短語(yǔ)中選出非正確答案來(lái)，以此來(lái)考查考生的書面表達(dá)能力。

第三部分是詞匯與閱讀理解（Vocabulary & Reading Comprehension）約60道題，45分鐘。主要是測(cè)試考生運(yùn)用英語(yǔ)詞匯的能力以及理解各類英語(yǔ)閱讀材料的能力。本部分也分為A，B兩組，A組是就劃線部分選出最佳答案；B組是根據(jù)閱讀材料選出含義正確的答案。

TOEFL考試成績(jī)包括三個(gè)項(xiàng)目成績(jī)和一個(gè)總成績(jī)。三個(gè)部分成績(jī)是考生答對(duì)題數(shù)所得“原始分”，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)手段而得到的“比例分”，而總成績(jī)則是三部分比例分之和乘10除以3得到的?？忌疱e(cuò)不倒扣分，因此T0EFL考試在世界上最好成績(jī)?yōu)?80分。美國(guó)或加拿大的院校對(duì)新生入學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線沒有統(tǒng)一規(guī)定，但一般約四分之三的院校要求新生的T0EFL成績(jī)達(dá)到550分以上。美國(guó)文學(xué)、人文科學(xué)、新聞學(xué)和商業(yè)管理學(xué)等專業(yè)對(duì)TOEFL成績(jī)要求更高一些，計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)專業(yè)要求則略低一些。T0EFL考試成績(jī)兩年內(nèi)有效，兩年以后需要T0EFL成績(jī)者，必須重新參加考試。

2.GRE考試是研究生的入學(xué)考試，它適用于除了法律（需參加LSAT考試）與商業(yè)（需參加GMAT考）以外的各種學(xué)科與專業(yè)的研究生考試。GRE考試分為兩種，一種是普通GRE考試（GRE General），也就是大部分中國(guó)學(xué)生參加的GRE考試。另一種是專項(xiàng)GRE考試(GRE Subject)。參加GRE專項(xiàng)考試的中國(guó)考生并非很多，因?yàn)榇蠖鄶?shù)美國(guó)院校不要求提供專項(xiàng)GRE成績(jī)，只要求普通GRE成績(jī)。但申請(qǐng)研究生專業(yè)與申請(qǐng)人本科專業(yè)不一致的申請(qǐng)人，是需要提供專項(xiàng)GRE成績(jī)的。例如A君在中國(guó)獲得某大學(xué)物理專業(yè)學(xué)士學(xué)位，希望到美國(guó)改讀經(jīng)濟(jì)碩士學(xué)位(Master of Arts in Economics),那么就需要提供GRE經(jīng)濟(jì)專項(xiàng)考試成績(jī)，如果希望改讀生化碩士學(xué)位，就需要提供GRE生化專項(xiàng)成績(jī)。如果本科所學(xué)習(xí)的專業(yè)與申請(qǐng)研究生專業(yè)相同，一

般不必提供專項(xiàng)成績(jī)。

有些美國(guó)名牌大學(xué)把GRE專項(xiàng)成績(jī)作為“推薦成績(jī)”：即希望申請(qǐng)人能夠提供此項(xiàng)成績(jī)，無(wú)論本科專業(yè)是否與其申請(qǐng)研究生專業(yè)相同，但不把它作為必須要求。這時(shí)若能提供專項(xiàng)GRE成績(jī)是很有利于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助的。因此，如果申請(qǐng)人若有較為充足的時(shí)間，不妨參加專項(xiàng)考試，一個(gè)優(yōu)秀的專項(xiàng)GRE成績(jī)很能反映申請(qǐng)人的專業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)潛力。GRE普通考試是申請(qǐng)研究生入學(xué)的必要考試，申請(qǐng)法律或商業(yè)學(xué)研究生以LSAT或GMAT替代GRE普通

考試。目前美國(guó)大學(xué)在成績(jī)替代上比以往要求松些。許多學(xué)校是可以提供GRE普通考試或GMAT考試成績(jī)的任何一種作為商業(yè)類研究生應(yīng)提供的成績(jī)，法

律研究生亦有以GRE普通考試成績(jī)替代LSAT成績(jī)的。

GRE普通考試需時(shí)三個(gè)小時(shí)，共六個(gè)部分，全部為選擇題，不實(shí)行答錯(cuò)倒扣分的方法。六部分的考試內(nèi)容有兩部分屬于語(yǔ)文項(xiàng)(verbal),兩部分屬于數(shù)學(xué)項(xiàng)(Quantitative),兩部分屬于分析項(xiàng)(Analysis),每一項(xiàng)滿分為800

分，三項(xiàng)滿分為2400分。

語(yǔ)文項(xiàng)需時(shí)1小時(shí)，包含四種問(wèn)題①完成句子②類比③閱讀理解④反義詞，其中完成句子、類比與反義詞都是在考對(duì)詞匯的理解，閱讀理解是考試考生對(duì)文章邏輯結(jié)構(gòu)與主旨的理解，文章可涉及任何科學(xué)領(lǐng)域，但以生化、天文、文學(xué)、地理、歷史居多。語(yǔ)文項(xiàng)主要是測(cè)試考生在詞匯上的理解廣度與理解深度，因此中國(guó)學(xué)生在這方面得分很低，但這對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助并不造成很大的影響，因?yàn)镋TS對(duì)GRE成績(jī)有明文的解釋：“GRE是為母語(yǔ)為英語(yǔ)的考生設(shè)置的，對(duì)于母語(yǔ)為非英語(yǔ)的考生，無(wú)論其語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是分析部分都會(huì)因其詞匯量不及母語(yǔ)為英語(yǔ)的考生而受到影響。審核申請(qǐng)人GRE成績(jī)時(shí)應(yīng)運(yùn)用審核人的經(jīng)驗(yàn)作為標(biāo)準(zhǔn)，不應(yīng)采取統(tǒng)一嚴(yán)格的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)

于英語(yǔ)語(yǔ)言水平的測(cè)試另有TOEFL”。

因此中國(guó)學(xué)生語(yǔ)文分?jǐn)?shù)雖然很低，卻因TOEFL分?jǐn)?shù)超過(guò)550，（美國(guó)大學(xué)認(rèn)為550分的托福分?jǐn)?shù)便證明了考生很高的英語(yǔ)理解與運(yùn)用能力，且證明了考生能夠完全適應(yīng)在美國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)，美國(guó)本國(guó)高中畢業(yè)生參加TOEFL平

均分?jǐn)?shù)也只有580分），仍有很大獲得獎(jiǎng)學(xué)金資助的機(jī)會(huì)。

數(shù)學(xué)項(xiàng)需時(shí)一個(gè)小時(shí)，包含三種問(wèn)題：①數(shù)量比較②分離數(shù)量③圖表解釋，內(nèi)容涉及算術(shù)、代數(shù)、幾何的基本問(wèn)題，這些問(wèn)題只用到中國(guó)高中一年級(jí)所學(xué)的內(nèi)容，題目也較容易，因此大多數(shù)的中國(guó)考生都能在數(shù)學(xué)方面得到

很高的分?jǐn)?shù)，頗有一批考到滿分800分。

分析項(xiàng)目需時(shí)一小時(shí)，包括兩種：①分析推理②邏輯推理。

3.IELTS國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試由英國(guó)劍橋大學(xué)測(cè)試中心((The University of Cambridge Local Examinations Syndicat-UCLES))、澳大利亞高校國(guó)際開發(fā)署(IDP Education Australia)及英國(guó)文化委員會(huì)(The British Council)共同舉辦。1990年4月在中國(guó)推廣。全球已有210個(gè)考試中心，遍布105個(gè)城市。為準(zhǔn)備進(jìn)入以英語(yǔ)為主導(dǎo)教學(xué)語(yǔ)言的大學(xué)和學(xué)院進(jìn)修的學(xué)生或以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家(指英聯(lián)邦國(guó)家)移民人士測(cè)試英語(yǔ)水平而設(shè)。英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、加拿大、荷蘭、英格蘭、蘇格蘭、新加坡、美國(guó)（200所院校）以及許多國(guó)家的眾多院校均采用并認(rèn)可雅思成績(jī)。澳洲7月1日起留學(xué)全部遞交雅思，不使用托福成績(jī)。加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家的移民局均將考試成績(jī)作為技術(shù)及其他類移民中衡量英語(yǔ)語(yǔ)言能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。以上國(guó)家的學(xué)校和進(jìn)修項(xiàng)目及許多國(guó)家院

校都接受考試成績(jī)，并設(shè)立不同的成績(jī)合格標(biāo)準(zhǔn)。

IELTS考試包括兩類:

培訓(xùn)類（General Training）目前較多適用于移民 學(xué)術(shù)類（Academic）目前較多適用于留學(xué)

不論那種考試, 不論你將此成績(jī)用于何目的, 所有同類(G或A)考試同一次都使用同一份試卷,考試中不涉及你的專業(yè)知識(shí), 只考試英語(yǔ)水平能力。因本考試有口語(yǔ)項(xiàng)目，因此會(huì)比TOEFL更具有可信度。

通常經(jīng)驗(yàn)，一名有中級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)的考生通過(guò)雅思參考書籍學(xué)習(xí)或考前培訓(xùn)班，2-3個(gè)月后可參加本考試。對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，IELTS考試的詞匯要求并不高，主要偏向生活化，但答題技巧和英國(guó)傳統(tǒng)題型，因與TOEFL和國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試（4-6級(jí)）完全不同，所以掌握題型和快速解答就顯得非常重要。

考試參考網(wǎng)站：

國(guó)際IELTS組織 http://考試組織機(jī)構(gòu)

英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)ESOL

英國(guó)文化委員會(huì)British council

澳大利亞高校國(guó)際開發(fā)署idp

3． 雅思考試一般是去英聯(lián)邦國(guó)家留學(xué)的語(yǔ)言認(rèn)證，全名是 The International English Language Testing System(IELTS)。這個(gè)考試是有英國(guó)劍橋大學(xué)英語(yǔ)是第二語(yǔ)言考試中心、英國(guó)文化協(xié)會(huì)和IDP澳大利亞教育聯(lián)合管理進(jìn)行的。

第三篇：上海交大英語(yǔ)水平考試 作文總結(jié)

與……相(無(wú))關(guān)：

have a close/no connection with

Be related to ,be bound up with, be relevant with, have a bearing on, be tied up with 因果關(guān)系：

Because of/ due to/ owing to/ on account of/ thanks to/ by virtue of/ on the ground of/ be responsible for ,account for 解釋說(shuō)明 第一點(diǎn):perhaps the primary factor is that 第二點(diǎn)：another contributing factor is that 結(jié)果：

1.it may give rise to a host of problems 2.The immediate result it produce is that 3.It will exercise a profound influence upon 證明：

no one can deny the fact that … The available data shows that Mounting evidence is piling up to show that There is sufficient evidence to show that… 開篇：

Recently the problem that/ of sth has been brough into focus the phenomemon that/of sth has become a heated topic The issue(that)has aroused great concern among… Nowdays there is a growing concern over sth

Introduction 1.when it comes to sth

People’s opinions vary greatly from one to another There is a divergence in people’s opinions People hold a rather different views

When it comes to Internet ,people believe / hold/ assert/ claim/ deem/ insist/ advocate / maintain / argue that It play a vital role in / figure prominently in our life 2.It is commonly / generally argued/ believed/held/ known/ accepted/ acknowledged / advocated that…人們廣泛的認(rèn)為 3.There is no denying(the fact)that

There is a telling fact that…

There is no doubt that…

It is irrefutable / a truism/ self-evident/obvious /apparent that…

It goes without saying that… 4.a case in point is that…

5.To illustrate this point ,let’s look at a typical example 6.To make this point clear ,I would like to cite a compelling example in what follows

Something is always cite an example 7.as an illustration 8.Take …as an example 9.Consider sth

10.There is no better example that can show my point than the following one 11.Let’s suppose/visualize/imagine/picture that…

Reason why

1.what may account for this occurrence ?there are three possible reasons that as responsible for it

2.Three factors ,in my view, may contribute to this / are responsible for it

3.Three contributors ,as I see it,may in a large measure account for this 4.Considering this disturbing situation /take this situation in consideration ,we can not help but to wonder : what lead to this? 5.Contribute to /lead to /accoint for the phenomemon 6.The answer to this problem involves many factors 7.The phenomemon mainly stem from the fact that… 8.Largely result from that… 列舉： 1st:to begin/start with

the most important is…

A major reason is …

2nd: in addition/besides / what’s more /moreover / meanwhile / in the meantime /apart from that/ aside from that/ equally important is… 3rd:finally/ lastly/ eventually/ last but not least

Conclusion

1.in short / in a word/ in brief/in the final analysis 2.To sum up /to conclude / to get it boil down as follows 3.Taking the above analysis into consideration ,we may feel safe 4.We are confident to draw the conclusion that 5.There are full reason for us to draw the conclusion that

結(jié)尾：

1.from what has been discussed above we can draw the conclusion that… 2.It is high-time that(虛擬語(yǔ)氣)strict measures were taken to stop sth 提建議以不變應(yīng)萬(wàn)變：政府（government make … law），民眾（be conscious of /aware of），自己(only by doing sth can we)3.it is neceesary that steps should be taken to … 4.In conclusion ,it is important that… 5.Taking all these into account ,we…

6.Whether it is good or not /positive or negative,one thing is certain /clear…

強(qiáng)調(diào)：

1.It is…that，it was not until ……that 2.倒裝：

Only by doing so can we put an end to the ……

On no account /under no circumstance shall we remain blind to/ yield to / give in to …

3.虛擬：if there were not for… There would be …

4.比較級(jí)：the news that …came as nothing less than nightmare

一些常用詞加分替換詞和短語(yǔ)： Important：

vital，essential ,indispensable，crucial, critical,dominant,predominant,leading,major key, significant Think: believe , maintain , assert, claim,insist, hold,reckon , suppose, deem If : on the condition,assumption that ,provided that Because: as ,since ,for Because of: owing to ,due to ,on account of,by virtue of ,on the grounds of ,as a result of ,thanks to 我認(rèn)為：in my perspective , as I see it，according to my understanding, as far as I am concerned, in my eyes 獲得知識(shí)：study / learn / obtain / acquire /accumulate knowledge 許多： a host of , an array of ,a battery of, a parade of , a series of…

筆記有些不全了，有兩頁(yè)我沒找到，當(dāng)時(shí)六級(jí)考試之前我拿出來(lái)看好像沒收好。中間要是有些詞感覺不對(duì)最好查查字典，我打的慢而且估計(jì)有錯(cuò)。抽空讀讀組幾個(gè)自己喜歡的詞和句型~

第四篇：面試英語(yǔ)水平

我這里的方法主要適用于快速提高面試英語(yǔ)水平。

第一步：找一本好的面試英語(yǔ)書。個(gè)人推薦《攻克面試實(shí)戰(zhàn)——求職英語(yǔ)20天》。這本書上有常見的面試問(wèn)題以及示范回答。雖然回答有點(diǎn)chinglish，但你能說(shuō)到這個(gè)地步已經(jīng)足夠了。

第二步，整理常見問(wèn)題答案。把通用問(wèn)題的回答（比如what would you do to build relationship with your new colleagues?）做上記號(hào)，以后可以直接用書上的答案回答。然后把涉及個(gè)人經(jīng)歷的問(wèn)題（比如，what is your biggest achievement during college），參考示范回答的邏輯結(jié)構(gòu)和好的句型，并結(jié)合自己的經(jīng)歷寫下答案。剛開始寫英文答案，會(huì)很難，也會(huì)花很多時(shí)間。但請(qǐng)耐心斟酌，回顧自己的經(jīng)歷，不一定要用很復(fù)雜的句式，但要保證邏輯和語(yǔ)句通順。每天寫一個(gè)問(wèn)題的答案，1個(gè)月左右寫30個(gè)就差不多了。

第三步，朗讀并背誦通用問(wèn)題以及個(gè)人經(jīng)歷問(wèn)題的答案。這一步至關(guān)重要，請(qǐng)保證每天至少花一個(gè)小時(shí)，至少持續(xù)2個(gè)月，每個(gè)問(wèn)題答案至少朗讀30遍。如果你真的對(duì)這些答案爛熟于心，那面試的時(shí)候自然就能脫口而出，不會(huì)像在背書一樣。我當(dāng)時(shí)的安排是，每天讀4個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題5遍，每遍3分鐘，剛好1小時(shí)。每個(gè)問(wèn)題讀了30遍，才換到別的問(wèn)題。我總結(jié)了大概40個(gè)問(wèn)題，持續(xù)了讀了2個(gè)月左右，基本上每個(gè)問(wèn)題的答案都能脫口而出。從此以后，各種英文面試我基本都能應(yīng)付了。有些人會(huì)擔(dān)心群面（小組討論）的時(shí)候沒法準(zhǔn)備，還是不能流暢表達(dá)，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)讀多了，語(yǔ)感自然就有了，群面時(shí)也能很好地組織語(yǔ)句。

綜上所述，如果你能堅(jiān)持每天一小時(shí)，持續(xù)3-4個(gè)月，那你的求職英語(yǔ)一定會(huì)有一個(gè)巨大的飛躍！

順便說(shuō)一句，如果想考英語(yǔ)證書的話，托業(yè)對(duì)求職是比較有用的。托福比較難，而BEC現(xiàn)在認(rèn)可度很低。但很多外企的筆試都直接考托業(yè)，如果托業(yè)過(guò)了800分，很多外企是可以直接免筆的。

所以面的大多是銀行。以下是我面的一些比較后面，大多到終面的公司的面試形式，有一些拿到了OFFER還有一些沒有緣分^^：廈門建行名校專場(chǎng)。一面：一分鐘自我介紹，微笑很重要；二面即是終面：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，最后被問(wèn)到酒量，這個(gè)問(wèn)題是我的傷=。=。由于廈門建行是我的第一場(chǎng)面試，第一次參加無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)總結(jié)了下，國(guó)有銀行很多要的是親和力，所以全程保持微笑吧~普華。四大我就申了普華一家，因?yàn)闆]想過(guò)去四大工作，不過(guò)四大的面試是值得經(jīng)歷的，可以練到很多，從準(zhǔn)備到面試。AC面：首先是30秒英文自我介紹，接著是暖場(chǎng)游戲，重頭戲是30分鐘case study討論以及10分鐘英文present；緊接著是經(jīng)理單面，中英文都有可能，我被問(wèn)及小組討論中自己的表現(xiàn)，推優(yōu)組員，以及選擇普華的原因、職業(yè)規(guī)劃等等。

Par面：我遇到的是全英文女港Par，運(yùn)氣比較差。問(wèn)了實(shí)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)成績(jī)、喜歡的課程、對(duì)金融行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題的看法等等=。=真的很不走運(yùn)。中金。第一輪Pre talk：2分鐘英文自我介紹+3分鐘回答問(wèn)題，中文（大宗商品接下來(lái)的走勢(shì)）+8分鐘debate（中文，政府是否應(yīng)該自主溫州大型企業(yè)，溫州借貸資金出逃）+提個(gè)問(wèn)題；第二輪筆試，在中金板塊有發(fā)過(guò)題目回憶；第三輪正式面試，剩下的人已經(jīng)不多了，止步于此：先是與研究部的兩位老總的半結(jié)構(gòu)化面試，問(wèn)及會(huì)計(jì)方面的專業(yè)問(wèn)題、還有一些跟投資相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題；接著到另一間會(huì)議室繼續(xù)面，1位面試官2為面試者，自我介紹+優(yōu)缺點(diǎn)+專業(yè)知識(shí)。大概是這些吧，太久遠(yuǎn)了，忘了好多=。= 因?yàn)槲覀兪潜究粕圆挥糜⑽拿?，研究生在這一

輪還有一次英文面，測(cè)試英語(yǔ)程度。工商銀行。北京分行。同時(shí)有兩個(gè)房間在進(jìn)行面試，半結(jié)構(gòu)化面試：三位面試官面三位面試者，1分鐘自我介紹+問(wèn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社團(tuán)經(jīng)歷，有個(gè)男生被問(wèn)了一點(diǎn)專業(yè)詞匯的概念；無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，話題是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)難的，有材料，不難。2分鐘自我陳述+25分鐘討論+5分鐘最后選代表展示。大概這樣吧。

廈門分行。早上進(jìn)行了一個(gè)寫作能力測(cè)試，1個(gè)半小時(shí)（？還是2小時(shí)我忘了，因?yàn)槭沁t到+提早交卷，所以不記得了），我那一場(chǎng)的題目是：商業(yè)銀行實(shí)現(xiàn)盈利與社會(huì)責(zé)任之間的辯證關(guān)系，1200字以上（還是1500字？）。下午是標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)化面試，大約有10個(gè)面試官面一個(gè)面試者吧，1分鐘自我介紹+問(wèn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。很快就面完了。建設(shè)銀行總行。首先是從簡(jiǎn)歷中選了一批人參加面談會(huì)，就1分鐘的自我介紹，當(dāng)時(shí)自認(rèn)為沒有任何希望，因?yàn)?個(gè)面試者里面只有我一個(gè)本科生=。= 后來(lái)居然過(guò)了，參加了筆試，過(guò)了，正式的面試木有過(guò)，面試的同時(shí)要求去體檢=。= 建行是給我最多磨難的公司，屬于有緣無(wú)分的那種，體檢也是最讓人不能忍的><。專業(yè)面：自我介紹（3個(gè)專業(yè)面的面試官都沒人理我），問(wèn)的問(wèn)題是我完全沒準(zhǔn)備到的，升值貶值問(wèn)題，然后有個(gè)看著很NICE的女面試官英文面：share your hunting job experience.然后是人力的綜合面：自我介紹+介紹家庭+實(shí)習(xí)經(jīng)歷，大概就這些吧。農(nóng)業(yè)銀行總行，單證中心。早上是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，8個(gè)人一組吧，最近記性不好=。= ；下午是專業(yè)面，問(wèn)的問(wèn)題圍繞信用證展開，有很多個(gè)面試官，針對(duì)不同的人的自我介紹提出不同的問(wèn)題，而且都比較尖銳，例如某北大同學(xué)能說(shuō)會(huì)道，對(duì)心理學(xué)感興趣，學(xué)習(xí)金融，因此對(duì)行為經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣，然后面試官突然就問(wèn)“如果你來(lái)農(nóng)行工作發(fā)現(xiàn)對(duì)這份工作沒有興趣，那該怎么辦”。再例如，某女生自我介紹時(shí)各種雅思等等英文成績(jī)很好，有一個(gè)面試官就要她當(dāng)場(chǎng)翻譯一段關(guān)于國(guó)貿(mào)比較專業(yè)的句子。最后主面試官要每個(gè)人說(shuō)出3個(gè)跟金融相關(guān)的專業(yè)詞匯，英文的。

剩下的還有其他不錯(cuò)的公司，也有拿到了OFFER的，不過(guò)我覺得面試形式?jīng)]有其他的新意了，以上幾家比較有代表性，因而就不在此贅述了。簽三方也有一段時(shí)間了，總的來(lái)說(shuō)這幾個(gè)月的找工作經(jīng)歷于我而言是非常寶貴的經(jīng)歷，在準(zhǔn)備各種筆試、面試的過(guò)程中鍛煉了很多，也見識(shí)了很多。我自己認(rèn)為求職不能太著急，但也不能過(guò)于懶散，該準(zhǔn)備的還是要準(zhǔn)備。明確的目標(biāo)+好的心態(tài)+足夠的準(zhǔn)備，我覺得就能找到合適的工作。

很多時(shí)候去面大牛公司的時(shí)候跟自己說(shuō)，自己肯定是去打醬油的，降低自己的期望值，但自己又給自己打氣“即使打醬油也要打得華麗些~”，抱著這樣的想法畢竟還是走到了很后面，以至于后來(lái)春節(jié)在家找工作的時(shí)候，完全不用再多準(zhǔn)備也能跟面試官侃侃而談，小組面試神馬的也不怕，然后都能順利拿到OFFER。有時(shí)候我以為我的付出沒有回報(bào)，其實(shí)它不過(guò)是晚了一點(diǎn)到來(lái)了。最后，我在去普華和工行面試后，對(duì)這兩家公司抱有深切好感，他們的面試官給我的感覺比較好。當(dāng)然啦，這種事情仁者見仁智者見智，我這只是一面之詞。祝大家都能生活得圓圓滿滿的~！

關(guān)于金融

第五篇：英語(yǔ)水平測(cè)試題

英語(yǔ)水平測(cè)試題

班級(jí)—姓名—

一、按要求寫單詞。（20分）

1.she _______(賓格)

2.country _______

(復(fù)數(shù))

3.stop________

(過(guò)去式)

4.three _________(序數(shù)詞)

5.China ________(形容詞)

6.I ______（名詞性物主代詞）7.boy

（復(fù)數(shù))

8.swim _______(現(xiàn)在分詞)9.photo _______（復(fù)數(shù))

10.mouse ________（復(fù)數(shù)）

二、找出單詞的正確譯文，將其標(biāo)號(hào)填入前面的括號(hào)內(nèi)。（20分）1．spring

A．春天

B．季節(jié)

C．夏天 2．morning

A．下午

B．中午

C．上午 3．May

A．五月

B．三月

C．六月

4．write a letter

A．寫報(bào)告

B．寫信

C．寫電子郵件 5．swim

A．游泳

B．蕩秋千

C．跑步 6．usually

A.通常

B.一般

C.經(jīng)常 7．evening

A.晚上

B.早上

C.中午

8．have a picnic

A.數(shù)昆蟲

B.舉行野餐

C.做實(shí)驗(yàn) 9．drink water

A.打架

B.講話

C.喝水

10．twelfth

A.十二

B.第十二

C.第二十

三、選擇填空。（20分）

1.My parents usually get up ________ 6:40.A.on

B.in

C.at.----What's the date today?

----____________ A.It's Tuesday.B.It's cool

C.It's April 1st..----Is Amy answering the phone?

----____________ A.Yes, he does.B.No, she is writing a letter.C.No, he isn't.4.There is a call ____ you.A.for

B.on

C.at

5.----__________?----They are listening to music.A.What do they do?

B.What are you doing?

C.What are your grandparents doing?

6.This is __________________duck.A.my

B.an

C.you 7.He’s __________________ an e-mail.A.writing

B.write

C.written

8.__________________ they playing sports? A.Are

B.Is

C.Am

9.Winter come Zoom and Zip don’t skate.They sleep.A.coming

B.come

C.comes

10.I’m making a birthday cake for ______________family.A.we

B.us

C.our / 2

四、選擇正確的答句。（10分）

（）1.What do you do on the weekend?

A.No, I'm going hiking.（）2.When is Children's Day?

B.I'm doing homework.（）3.Which season do you like best?

C.June 1st.（）4.Are you climbing the mountain?

D.Winter.I can play with snow.（）5.What are you doing?

E.I often do homework and go hiking.五、根據(jù)提供的情景，選擇正確的句子，將其標(biāo)號(hào)填在題前的括號(hào)內(nèi)。（10分）

A.Let's go to the zoo.B.Can you spell “window”? C.Good evening，Dad.D.Good night.E.This is Mr Zhang.F.Look at the new car.G.Come and sit here.H.It's my favouritecolour.()1.傍晚見到父親說(shuō)：___________

()2.你想說(shuō)這是我最喜歡的顏色：________

()3.你想叫人拼寫窗戶這個(gè)單詞，可以說(shuō)：_________()4.你叫湯姆過(guò)來(lái)坐，可以說(shuō)：________

()5.你想請(qǐng)別人欣賞這輛紅色法拉利小轎車，可以說(shuō)：_______

六、閱讀理解（20分）

Mike: Hello.This is Mike.Is that Wu Yifan? Wu: Yes, this is Wu Yifan.What are you doing, Mike? Mike: I'm watching TV.What are you doing? And how is everybody doing? Wu: Just fine.I'm doing the dishes.My father is writing an e-mail in the study.My mother is sweeping the floor.And my brother is playing chess with my sister.Mike: What do you do on the weekend? Wu: I visit grandparents and go shopping.Mike: Do you want to go to the nature park? Wu: Sure.What time? Mike: At 1:30.Wu: OK.See you later.Mike: Bye.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正（T）誤（F）。.（）1.Wu Yifan is watching TV.（）2.Mike is doing the dishes

（）3.Wu Yifan's father is writing an e-mail in the bedroom.（）4.Wu Yifan visits grandparents and goes shopping on the weekend.（）5.Wu Yifan wants to go to the Children's Park at 1:30 with Mike./ 2