第一篇：答題三有要求

面試側(cè)重考察能力的不同，把面試的試題分為綜合分析類、計(jì)劃組織類、人際關(guān)系類、言語表達(dá)類、自我認(rèn)知類等五種題型，這五種題型的具體答法雖不同，但究其實(shí)質(zhì)可以歸納為三點(diǎn)，即言之有物、言之有理、言之有序。

“言之有物”指的是考生在答題時(shí)，千萬不能泛泛而談，要具體化。比如在自我認(rèn)知類題型中，常見的一道面試題是“請(qǐng)你簡(jiǎn)單的做一個(gè)自我介紹?！币灰姶祟}，大部分考生定會(huì)心中竊喜，自我介紹這還不簡(jiǎn)單，不就是說一下自己的姓名和畢業(yè)院校嗎，再不然就是炫耀一下自己參加了什么活動(dòng)，得了什么獎(jiǎng)。三分鐘的自我介紹，一分鐘搞定，然后就是考官疑惑的眼神，“介紹完了？”“完了”。是真的完了，千萬別以為答得越少越好。

面試的用意在于考官能夠更深刻的了解考生，怎么了解，就是通過溝通。因此，你要把握面試的每一分鐘，通過面試中的每一句話，盡可能的向考官傳達(dá)他所要了解的信息，讓他覺得你是最適合這個(gè)崗位的。

再回頭看此題，要讓自己的答案豐盈起來，就是要做到“言之有物”。比如談到自己組織能力超強(qiáng)時(shí)，可以詳談一下自己參加的某個(gè)項(xiàng)目，在項(xiàng)目中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?，在面臨突發(fā)事件時(shí)，所采取的解決措施，這樣既容易讓考官清晰地看到你的能力，又不至于讓他覺得你夸夸奇談，不夠真誠(chéng)。此外，通過講故事的方式來回答問題，也能提高考官的興趣，增強(qiáng)考官的注意力。

“言之有理”指的是考生在答題時(shí)，一定要有論據(jù)支撐，且論據(jù)不能違背國(guó)家相應(yīng)的法律法規(guī)和政策制度。絕不要認(rèn)為自己的見解越新穎越好，憤青是不適合在面試中出現(xiàn)的。國(guó)家公務(wù)員絕不是什么意見分子，其素質(zhì)要求第一點(diǎn)就是始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，政治立場(chǎng)夠堅(jiān)定。此外，也要注意，公務(wù)員面試是為了選拔公職人員，你的身份是準(zhǔn)公務(wù)員，你的立場(chǎng)應(yīng)從國(guó)家整體利益出發(fā)，顧全大局，依法辦事，在答題時(shí)切忌大眾思維。比如在如何看待城管和小販之間矛盾的問題上，要做到全面分析問題，切實(shí)解決問題，而不是根據(jù)自身的情感傾向，偏袒某一方，大發(fā)牢騷。總之，就是要具備“政府思維力”，依法辦事，顧全大局，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。

“言之有序”指的是考生在答題時(shí)，根據(jù)人類思考習(xí)慣，有條理的、以符合語言規(guī)則的方式，清晰地作答，切忌邏輯混亂，想到哪，說到哪。你要相信這泱泱大國(guó)是不缺優(yōu)秀人才的，考官不都是有耐心的，沒有人愿意耗費(fèi)時(shí)間和精力去分析你的觀點(diǎn)是否精辟。你要做的就是干凈利落，讓考官不費(fèi)力就能聽明白你在說什么，即“言之有序”。

綜上三點(diǎn)，我們是想讓大家明白，公務(wù)員面試并不是高深莫測(cè)的，其實(shí)是有規(guī)可循的。要想進(jìn)入某個(gè)隊(duì)伍，就必須先學(xué)會(huì)某個(gè)團(tuán)隊(duì)的語言，而掌握語言的捷徑便是具備這種語言的思維方式，形成條件反射，好比我們學(xué)習(xí)外語一樣，這需要進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練，說七天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣不是不可能的。

第二篇：答題要求

第二屆快樂風(fēng)數(shù)學(xué)大賽比賽須知

（1）所有參加比賽的選手必須按年級(jí)進(jìn)入對(duì)應(yīng)參賽頁面，如發(fā)現(xiàn)高年級(jí)跨低年級(jí)選手答題將取消比賽資格；

（2）比賽選手答題完畢后請(qǐng)按如下格式填寫：

格式：姓名+年級(jí)+有效聯(lián)系電話+答案+日期

如：張三 3年級(jí) ***

1~5 AAAAA

6~10 BBBBB

11~15 CCCCC

16~20 DDDDD

21~25 ABCDD

2014年X月X日

注：為了能及時(shí)通知選手參賽結(jié)果，請(qǐng)參賽選手認(rèn)真填寫姓名、年級(jí)、電話信息；

（3）確定內(nèi)容無誤后，可以通過如下途徑提交信息：

1.發(fā)送內(nèi)容至官方郵箱：kldf12345678@qq.com

2.發(fā)送短信到手機(jī)號(hào)：***；***

3.發(fā)送內(nèi)容至官方QQ：2011331618

第三篇：網(wǎng)上評(píng)卷答題要求

網(wǎng)上評(píng)卷答題要求

根據(jù)區(qū)教研室安排，本學(xué)期初二年級(jí)期末考試中考科目將進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)卷。實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷后各科目的答卷與試題分離，選擇題和非選擇題都填涂和書寫在同一份答題卡上?？忌鷷鴮懺诖痤}卡上的答卷需先進(jìn)行掃描（信息采集）、圖像切割和數(shù)據(jù)傳輸?shù)燃夹g(shù)處理，然后再由評(píng)卷教師在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)卷。這就要求考生在答卷時(shí)要特別注意以下幾點(diǎn)：

一、所有題目的答卷均需填涂和書寫在答題卡上，在試題上答卷無效。

二、學(xué)生考號(hào)、選擇題要用2B鉛筆填涂在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，填涂時(shí)如出現(xiàn)錯(cuò)誤必須用橡皮擦拭干凈，再重新填涂。非選擇題必須使用黑色簽字筆或黑色墨水筆（不能用藍(lán)色或其他墨水筆書寫，否則會(huì)影響掃描效果，致使答卷不清晰而影響得分）書寫在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。

三、考生答卷時(shí)字跡要工整，而且不要超出規(guī)定的界面。

四、要仔細(xì)閱讀試題和答題卡上的說明，特別是選做題部分，要按規(guī)定的要求答題。

五、答題紙不能折疊，填涂、作答時(shí)必須用墊板，不能出現(xiàn)褶皺。

櫟陽初中

2014年6月6日

第四篇：高中歷史答題規(guī)范要求

高中歷史答題規(guī)范要求

第一：答案要點(diǎn)化

高考評(píng)卷時(shí)間緊，任務(wù)重，在實(shí)際評(píng)卷操作中，老師一般只注重“關(guān)鍵詞”，對(duì)學(xué)生所答文字只是“看”或“瞅”，而不是“讀”或“念”。所以，你的答案決不能下筆千言，不切要點(diǎn)。你的答案要做到段落化、序號(hào)化、要點(diǎn)化。如果某題不止一問，你應(yīng)該一問一答，將每一問的答案分成不同的段落，并在每段前簡(jiǎn)要標(biāo)明你回答的是什么問題，千萬不要把幾個(gè)提問混起來回答；如果某一問答案要點(diǎn)不止一個(gè)，你應(yīng)該把答案分成若干個(gè)小的要點(diǎn)，并在每一要點(diǎn)前標(biāo)上序號(hào)，如⑴⑵⑶?，①②③?，讓評(píng)卷老師一目了然。

第二：答案要點(diǎn)要醒目

有的考生組織答案時(shí)寫的文字很多，甚至長(zhǎng)篇大論，但不得要領(lǐng)，命不中“得分點(diǎn)”。你應(yīng)該把你答案的每層意思都總結(jié)出關(guān)鍵詞，并盡可能把關(guān)鍵詞——“要點(diǎn)”寫在最前面，然后再進(jìn)行解釋。如“概括漢唐時(shí)期少數(shù)民族在哪些方面豐富了中華文化”，回答時(shí)，你最好能把“生活習(xí)慣”、“生活水平”、“民族性格”等內(nèi)容標(biāo)上序號(hào)，序號(hào)后面接著寫上述關(guān)鍵詞，然后再加以解釋。如果你的“關(guān)鍵詞”寫的過于“隱蔽”，沒有讓評(píng)卷老師在“瞬間的一眼”看到，你極有可能失去本來應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。如果某一問有若干個(gè)要求回答的內(nèi)容，要把表示回答內(nèi)容的中心詞(如原因、意義、措施、區(qū)別等)寫在具體答案前面。第三：答案要點(diǎn)要全面

評(píng)卷時(shí)“采點(diǎn)給分”，即用標(biāo)準(zhǔn)答案與你的答案相對(duì)照，照上幾個(gè)“得分點(diǎn)”給幾個(gè)相應(yīng)的要點(diǎn)分。在評(píng)卷點(diǎn)，一般都要制定一個(gè)更為詳盡的評(píng)分細(xì)則，比如同義詞替換、新增要點(diǎn)等。為得到更多的分?jǐn)?shù)，你組織的答案包含的“要點(diǎn)”一定要多。為做到這一點(diǎn)，答題可適當(dāng)采取“多多益善”的原則。注意，這里的“多多益善”指的是“要點(diǎn)”多，而不是“文字”多。比如：關(guān)于圓明園“維持現(xiàn)狀”還是“重新修建”問題，讓你選擇一種觀點(diǎn)，并給出理由。你的答案應(yīng)該是給出盡可能多的理由（要點(diǎn)多），而不是把其中的某一個(gè)理由敘述的多么充分（文字多）。因?yàn)楦木頃r(shí)，老師看的是你給出了幾個(gè)合理的理由——每一個(gè)理由都有固定的分?jǐn)?shù)；如果你只闡述某一個(gè)理由，即使你論述的再充分，評(píng)卷時(shí)也只能給一個(gè)要點(diǎn)分。第四：值多少分回答多少內(nèi)容

有同學(xué)會(huì)問，面對(duì)一個(gè)問題，回答多少內(nèi)容算是“正好”呢？答曰：“給多少分回答多少內(nèi)容”。高考試卷每一個(gè)小問題后面都標(biāo)有相應(yīng)的分值，標(biāo)10分分值的題目需要回答的內(nèi)容一定比標(biāo)4分分值的題目需要回答的要點(diǎn)多。根據(jù)近幾年的經(jīng)驗(yàn)，文綜試卷一般每個(gè)要點(diǎn)2分。由于你回答的答案不可能和標(biāo)準(zhǔn)答案完全一致，所以你組織的答案應(yīng)該盡可能多多包含一些要點(diǎn)。評(píng)卷其實(shí)就是求你的“集合”與標(biāo)準(zhǔn)答案的“交集”。如果把標(biāo)準(zhǔn)答案比做“魚”，你組織的答案就應(yīng)該是“魚網(wǎng)”，為了多捕“魚”，你的“魚網(wǎng)”是不是應(yīng)該應(yīng)適當(dāng)大一些呢？

第五：寫在試卷上的文字不要輕易劃掉

高考改卷其實(shí)是“在錯(cuò)誤里面找正確”。試題內(nèi)容無論你會(huì)還是不會(huì)，一定要敢于回答?；卮疱e(cuò)了一般也不要?jiǎng)澋?，因?yàn)殄e(cuò)誤部分不影響你正確部分的得分。何況，你認(rèn)為錯(cuò)誤答案的，說不定里面還包含“得分點(diǎn)”呢。評(píng)卷老師是來“給分”的，不是來“扣分”的，只要你的答案有得分點(diǎn)，不會(huì)因其他的錯(cuò)誤而受到“株連”。即使你對(duì)某一題目十分陌生，也要盡量答上幾點(diǎn)，只要答案不是太不象話，一般都會(huì)多少給點(diǎn)分。（萬一遇見“難題”，要么把與本題相關(guān)的書本知識(shí)或時(shí)政知識(shí)寫一點(diǎn)，要么把題目材料抄一些，或把題目中的材料翻譯、整理成學(xué)科語言，組成一個(gè)貌似完整的答案。因?yàn)?，現(xiàn)在的試題多是情景題，答案大都來自對(duì)試題隱含信息的獲取和解讀。）

第五篇：中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)：解題有“三巧”答題有“三忌

中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)：解題有“三巧”答題有“三忌在目前的復(fù)習(xí)中，學(xué)生們感覺壓力最大的還是解問答題。盡管熱點(diǎn)題材有所準(zhǔn)備，但無法預(yù)知設(shè)問的角度，在緊張的考場(chǎng)上既要答得準(zhǔn)確，又要答得全面并不是易事。

解問答題有技巧

1.系統(tǒng)歸類。復(fù)習(xí)問答題，考生一定要將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化歸類，加強(qiáng)閱讀、處理材料的能力及理論升華延伸的能力。

2.注意聯(lián)想。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要熟練，要做到看到題干就能迅速?gòu)闹刑釤挸觥瓣P(guān)鍵詞”，腦中聯(lián)想到應(yīng)該運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)，3.講究層次。通過必要的書面訓(xùn)練讓自己答題盡量層次感強(qiáng)、語言簡(jiǎn)潔流暢。

答題有“三忌”

解答問答題，一忌：簡(jiǎn)單地將原理或知識(shí)點(diǎn)羅列堆砌，當(dāng)“搬運(yùn)工”二忌：就事論事，隨意評(píng)論

三忌：猜題、押題。

作文：寫給即將畢業(yè)的學(xué)生

同學(xué)們:

歲月匆匆，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬過，茫茫往事彈指間。秋風(fēng)來時(shí)，你們帶著一臉稚氣來到我身邊,秋風(fēng)再來時(shí)，你們已帶著青春的夢(mèng)想，踏上新的征程。秋風(fēng)再來時(shí)，我還會(huì)在這里等待??我會(huì)想起你們，會(huì)憶起我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。老師真的很愛你們。雖然有時(shí)你們讓我徹夜難眠，雖然有時(shí)我說：“別叫我老師，我沒有這樣的學(xué)生”。但是，捫心自問，我沒有看輕你們，只不過是恨鐵不成鋼罷了。老師不是完人，老師有悲傷、愧疚、反思，憤怒，我有時(shí)左右不了自己的情緒。同學(xué)們，請(qǐng)不要抱怨老師的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評(píng)，因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的遺憾和過錯(cuò)，老師全都經(jīng)歷過，老師不想讓你們多走彎路，不想你們將來因后悔而痛苦。也不要太在意老師的批評(píng)，不要因?yàn)槔蠋煂?duì)你的一次批評(píng)就對(duì)自己?jiǎn)适判?，如果說每一個(gè)人的一生都是一部書，那么有幾個(gè)錯(cuò)別字是很正常的，老師只不過幫你改掉那幾個(gè)錯(cuò)別字而已，當(dāng)然也就抹不掉這書的精彩與輝煌。我不是你們最好的老師，但我是最愛你們的。當(dāng)你們讀這些時(shí)，我在外面監(jiān)考，也在為你們著急，為你們吶喊。我們見面的日子將很少了，也許我們將從此天各一方，無由相見。讓我們把甜蜜留在心間，把酸楚拋到腦后。無論海角天涯，老師都為你們驕傲，為你們祝福。

臨別了，不要嫌老師啰嗦。有幾句話我還是要對(duì)你們說。

第一、做人比讀書重要。讀書是人生的必經(jīng)之路，而讀書則是一個(gè)人畢生的事業(yè)。雖然讀書與做人是不可分割的，讀書有助于做人，但不會(huì)做人，讀書何用？天下有兩種書：一種書是有字之書；一種是無字之書。有字之書形于紙上，無字之書躍然心間。有字書只是一張紙，但無字書卻是一個(gè)人。要知人，識(shí)人，愛人，和人，善待人。當(dāng)然這個(gè)人也包括你自己。

第二、永遠(yuǎn)要自信，但能不太狂妄。人生路多風(fēng)雨，人生不如意事常八九。我們不能輕視這些溝溝坎坎，但也不能自卑。自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；自信是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情；沒有了自信，等于自己打敗了自己。過度自信，就是自負(fù)，往往會(huì)輸給對(duì)手。不過我覺得，多點(diǎn)自負(fù)，要比多點(diǎn)自卑要好。因?yàn)樽载?fù)可能會(huì)為成功付出不必要的代價(jià)，但自卑卻永遠(yuǎn)與成功無緣。在挫折面前，永不低頭；在成績(jī)面前，可以自豪，但不能自傲。相信困難時(shí)暫時(shí)的，前途是光明的。失敗了可以重來，即使不能重來，也可以“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。不能轟轟烈烈，平平淡淡又有何妨？但這一切都必須以愛惜生命作為前提，沒有了生命，不說成功，連失敗也輪不上你。第三、我們應(yīng)該具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，但最重要的應(yīng)該是正直和勤勞。人生有些東西可以沒有，但不能沒有良心。因?yàn)椋@是你作為一個(gè)人存在最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。沒有良心的人，那是行尸走肉。什么事情都要學(xué)會(huì)換位思考，多考慮他人的感受，而不要總以自我為中心。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。人生一世，草木一秋，我們赤條條來，又赤條條離開這世界，什么都不能帶走，當(dāng)然更不能帶著對(duì)他人的愧疚離開。事業(yè)的成功有多種因素，勤，就是要珍惜時(shí)間，勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤探究，勤實(shí)踐。最重要的是勤實(shí)踐。想、學(xué)、探固然重要，但老師告訴你，做才是最重要的。

就要分別了，不覺淚下，不知所言。唯祝珍重。

再見！

你們的老師

6月 10日