第一篇：2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試面試時(shí)間

2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試面試時(shí)間

2014年湖南省成績(jī)查詢時(shí)間預(yù)計(jì)在5月上旬，面試時(shí)間預(yù)計(jì)在7月上旬。2013年湖南省考成績(jī)查詢時(shí)間是5月3日，2013年湖南省集中面試時(shí)間為7月12日至7月15日。

2014年湖南公務(wù)員面試為節(jié)約行政成本，減輕報(bào)考人員負(fù)擔(dān)，今年計(jì)劃將面試比例從以往的1：3降低到1：2。同時(shí)，面試后不實(shí)行遞補(bǔ)。筆試、資格審查、體能測(cè)評(píng)和面試階段均為差額有競(jìng)爭(zhēng)階段，按照下一階段考錄工作比例，按考試成績(jī)從高分到低分的排名實(shí)行依次遞補(bǔ)。面試之后的體檢、考察、錄用階段為等額階段，不再實(shí)行遞補(bǔ)。

面試名單，備考資料就在：http://hn.huatu.com/zt/yiyangmianshi/預(yù)計(jì)2014年湖南公務(wù)員面試組織工作和2013年類似

考官選派是公務(wù)員面試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其來(lái)源和構(gòu)成，一直是考生和家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。

一是優(yōu)化考官結(jié)構(gòu)。每個(gè)考場(chǎng)由7名考官組成面試考官組，具體實(shí)施面試。其中，省直每個(gè)考官組設(shè)主考官1名，專家學(xué)者類考官2名，機(jī)關(guān)干部類考官4名，主考官由廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任;市州按照本地面試規(guī)模確定的所需考官數(shù)量、組成結(jié)構(gòu)要求來(lái)選派，選派主考官由異地交流的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任。

二是抽簽選派考官。面試考官?gòu)氖　⑹兄莨珓?wù)員面試考官庫(kù)中隨機(jī)抽取。同時(shí)規(guī)定，省級(jí)公務(wù)員主管部門的同志不擔(dān)任省直公務(wù)員面試考官，市州公務(wù)員主管部門的同志不擔(dān)任本地公務(wù)員面試考官。

三是實(shí)行考官異地交流。今年市州(含經(jīng)批準(zhǔn)的縣市區(qū)考點(diǎn))公務(wù)員面試考官，由省公務(wù)員主管部門統(tǒng)一調(diào)配，統(tǒng)籌安排，實(shí)行100%異地交流。

在往年基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全了分級(jí)責(zé)負(fù)責(zé)、到崗到人的面試工作責(zé)任傳遞機(jī)制。省、市州兩級(jí)公務(wù)員主管部門向省考錄公務(wù)員集中面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組遞交面試工作責(zé)任書，考官、考務(wù)工作人員和監(jiān)督員分別向省、市州公務(wù)員主管部門遞交面試工作承諾書，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，明確各級(jí)公務(wù)員主管部門和所有考官、考務(wù)工作人員、監(jiān)督員的責(zé)任。三是強(qiáng)化考官考核。建立考官考核制度，每場(chǎng)面試結(jié)束，由考場(chǎng)監(jiān)督員考核主考官，由主考官和考場(chǎng)監(jiān)督員考核其他考官，考核結(jié)果反饋給派出地公務(wù)員主管部門，并由省公務(wù)員局備案，記入考官誠(chéng)信檔案，形成考官優(yōu)進(jìn)劣出機(jī)制。

面試過(guò)程中，省、市州公務(wù)員主管部門將主動(dòng)邀請(qǐng)同級(jí)紀(jì)檢、監(jiān)察部門進(jìn)行全程監(jiān)督。主動(dòng)邀請(qǐng)新聞媒體，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，增強(qiáng)面試工作的透明度。同時(shí)，還將采取考生、考官封閉管理、候考區(qū)、考試區(qū)、生活區(qū)隔離管理，并通過(guò)使用

信號(hào)屏蔽儀、金屬探測(cè)儀、錄音或錄像設(shè)備等措施，建立立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系，做到監(jiān)督不留死角和盲區(qū)，杜絕違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

下面是湖南華圖預(yù)測(cè)的面試熱點(diǎn)，大家可以參考一下：

熱點(diǎn)概述：

一起關(guān)于“上大學(xué)是否是一筆失敗的投資?”的爭(zhēng)論在網(wǎng)上引發(fā)熱議，原因是一則關(guān)于“一位父親對(duì)于不供女兒上大學(xué)解釋”的新聞，即該父親認(rèn)為上大學(xué)是一筆失敗的投資。這位父親算了一筆賬，“讀4年書花8萬(wàn)元，如果打工至少掙8萬(wàn)元，撿垃圾都比讀書強(qiáng)。”更有網(wǎng)友對(duì)此問(wèn)題展開調(diào)查，結(jié)果近七成網(wǎng)友支持這一父親的做法，均認(rèn)為“讀大學(xué)不是唯一出路，在哪里都可以學(xué)習(xí)”。一瞬間“讀書無(wú)用論”又被重新翻出展開激烈的討論。

但也有部分人對(duì)這一事件做出回應(yīng)。在中國(guó)青年網(wǎng)的校園話題討論中，一邊倒的認(rèn)為上大學(xué)絕不是失敗的投資。其也有自己的理由：

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)(李夢(mèng)娜)：作為一名在校大學(xué)生，我認(rèn)為大學(xué)時(shí)光是我成長(zhǎng)路上最重要的。

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)(晁星)：父母供孩子上學(xué)，進(jìn)行教育投資，并不像炒股，收益與否靠投資者自己操持，它的成敗很大程度上取決于被投資者。

河北省沙河市第九中學(xué)老師(張立日)：上大學(xué)不能像辦企業(yè)一樣一味計(jì)算數(shù)字上的盈虧。

安徽蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(李穎)：只聞書香，莫談收益，這不僅是對(duì)知識(shí)的尊重，也是一種難得的智慧。

讀大學(xué)真的是一筆失敗的投資嗎?，對(duì)讀書的價(jià)值衡量寄托于物質(zhì)利益顯然是脫離實(shí)際的，但從一定形式上也反映了現(xiàn)階段社會(huì)就業(yè)問(wèn)題。許多學(xué)生家長(zhǎng)付出昂貴的學(xué)費(fèi)，給家庭帶來(lái)巨大壓力的不說(shuō)，孩子畢業(yè)后找不到工作，家長(zhǎng)難免產(chǎn)生這種片面的想法。這一現(xiàn)象從一定程度上反映了不能僅以我國(guó)現(xiàn)階段教育方式、教育體質(zhì)、教育質(zhì)量為這一問(wèn)題的詬病，對(duì)于民眾對(duì)于教育的正確認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀也應(yīng)備受關(guān)注。

“讀書無(wú)用論”這一社會(huì)熱點(diǎn)是歷年公務(wù)員面試的考查熱點(diǎn)。在現(xiàn)階段下，部分人認(rèn)為讀書無(wú)用雖然不正確但也不無(wú)道理，因此怎樣認(rèn)識(shí)這一問(wèn)題產(chǎn)生的社會(huì)背景、原因及應(yīng)該樹立怎樣的價(jià)值理念及改革中對(duì)這一問(wèn)題的解決路徑對(duì)于回答此類問(wèn)題就顯得至關(guān)重要。2013年甘肅省公務(wù)員面試中亦出現(xiàn)類似考題：“根據(jù)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)目前有75%的大學(xué)生學(xué)非所用，60%的大學(xué)生選擇體制內(nèi)單位,相反，高職的比本科的選擇創(chuàng)業(yè)的多50%，對(duì)此，你怎么看?”因此考生在回答綜合分析類面試題目時(shí)要從問(wèn)題的根本出發(fā)，體現(xiàn)亮點(diǎn)與突破點(diǎn)。真題模擬：

近日，一則關(guān)于“父親不供女兒上學(xué)的解釋：讀大學(xué)是一筆失敗的投資”的新聞引起網(wǎng)友熱議，近七成網(wǎng)友贊成這位父親的說(shuō)法，對(duì)這一問(wèn)題你怎么看?參考解析：

現(xiàn)社會(huì)階段，存在著教育與市場(chǎng)相脫節(jié)的現(xiàn)象，造成學(xué)生一畢業(yè)即失業(yè)，或者產(chǎn)生讀書無(wú)用的想法。更有甚者，部分家長(zhǎng)把供孩子上學(xué)，進(jìn)行教育投資等同于炒股，以期獲得直接的收益?！白x大學(xué)是一筆失敗的投資”這種說(shuō)法從家庭的支出及取得直接物質(zhì)回報(bào)來(lái)說(shuō)不無(wú)道理，但從教育的價(jià)值觀及回報(bào)來(lái)說(shuō)是偏頗的。

產(chǎn)生這種認(rèn)識(shí)的原因從家庭角度看，昂貴的學(xué)費(fèi)造成了貧困家庭的巨大負(fù)擔(dān)，但對(duì)于其收益往往并不是直觀的。從社會(huì)角度看，一些高校專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求脫節(jié)，一些學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”，對(duì)于教育認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差?，F(xiàn)實(shí)問(wèn)題滋生助長(zhǎng)功利思想，在功利思想的熏染下，一些人把賺錢視為讀書的終極目的，一旦達(dá)不到“期望收益”，就視讀書為“失敗的投資”。

那么，讀大學(xué)是否為失敗的投資?關(guān)鍵牽扯到學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。首先應(yīng)樹立正確的認(rèn)識(shí)，不能僅以金錢來(lái)衡量。讀大學(xué)是獲取知識(shí)、拓展視野、成長(zhǎng)的過(guò)程，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，在大學(xué)中只要立足于知識(shí)，努力拼搏，敢于去實(shí)踐，不斷提升自己找一個(gè)好工作并沒(méi)有那么難。其次，高校應(yīng)逐步完善學(xué)科體系，建立與市場(chǎng)接軌機(jī)制，綜合協(xié)調(diào)、多管齊下，拓展學(xué)生實(shí)踐能力，使學(xué)生所學(xué)發(fā)揮實(shí)效，并拓寬就業(yè)觀，鼓勵(lì)學(xué)生自助創(chuàng)業(yè)。再次，應(yīng)深化教育體制改革，實(shí)現(xiàn)高等教育與社會(huì)接軌，增強(qiáng)畢業(yè)生自身能力，完善畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生到西部、基層就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)發(fā)揮自身所學(xué)，在平凡敢為做出一番事業(yè)。使每個(gè)畢業(yè)生都能找到適合自己的工作，貢獻(xiàn)自己的價(jià)值，獲取匯報(bào)，這一認(rèn)識(shí)偏差就迎刃而解了。

第二篇：2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試面試時(shí)間

2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試面試時(shí)間

2014年湖南省成績(jī)查詢時(shí)間預(yù)計(jì)在5月上旬，面試時(shí)間預(yù)計(jì)在7月上旬。2013年湖南省考成績(jī)查詢時(shí)間是5月3日，2013年湖南省集中面試時(shí)間為7月12日至7月15日。

2014年湖南公務(wù)員面試為節(jié)約行政成本，減輕報(bào)考人員負(fù)擔(dān)，今年計(jì)劃將面試比例從以往的1：3降低到1：2。同時(shí)，面試后不實(shí)行遞補(bǔ)。筆試、資格審查、體能測(cè)評(píng)和面試階段均為差額有競(jìng)爭(zhēng)階段，按照下一階段考錄工作比例，按考試成績(jī)從高分到低分的排名實(shí)行依次遞補(bǔ)。面試之后的體檢、考察、錄用階段為等額階段，不再實(shí)行遞補(bǔ)。

2014年湖南公務(wù)員面試名單，查詢?nèi)肟冢篽ttp://hn.huatu.com/zt/hunanmianshi/

預(yù)計(jì)2014年湖南公務(wù)員面試組織工作和2013年類似

2013年湖南省考實(shí)行省市縣鄉(xiāng)四級(jí)聯(lián)考集中面試，面試考官100%異地交流，湖南面試考官?gòu)氖?、市州公?wù)員面試考官庫(kù)中隨機(jī)抽取。同時(shí)規(guī)定，省級(jí)公務(wù)員主管部門的同志不擔(dān)任省直公務(wù)員面試考官，市州公務(wù)員主管部門的同志不擔(dān)任本地公務(wù)員面試考官。

湖南省考面試按照結(jié)構(gòu)化面試的要求，委托省外專門機(jī)構(gòu)命題。命題圍繞《國(guó)家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》(國(guó)人部發(fā)(2003)48號(hào))明確的公務(wù)員能力標(biāo)準(zhǔn)，綜合測(cè)試考生的政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、調(diào)查研究能力、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、心理調(diào)適能力等9個(gè)方面的能力素質(zhì)。全省各考點(diǎn)將按照規(guī)定的日期和場(chǎng)次使用當(dāng)時(shí)當(dāng)場(chǎng)的題本。

2014湖南省考面試熱點(diǎn)參考如下;

人大代表哈斯也提·艾力：哺乳時(shí)間有名無(wú)實(shí)

產(chǎn)假延長(zhǎng)至一年 陪產(chǎn)假休一個(gè)月

網(wǎng)訊：“三八”婦女節(jié)即將來(lái)臨，女性的權(quán)益問(wèn)題在兩會(huì)上也受到代表們關(guān)注。3月6日，全國(guó)人大代表、自治區(qū)婦聯(lián)主席哈斯也提·艾力在小組審議時(shí)發(fā)言建議女職工產(chǎn)假延長(zhǎng)至1年，且設(shè)立1個(gè)月的男職工陪產(chǎn)假。

據(jù)了解，根據(jù)現(xiàn)行法規(guī)，我國(guó)婦女生育一般情況下享受3個(gè)月左右的產(chǎn)假。哈斯也提·艾力說(shuō)：“母乳是0至6個(gè)月嬰兒最合理的‘營(yíng)養(yǎng)配餐’，母親在哺乳過(guò)程中的聲音、擁抱和肌膚的接觸，能刺激嬰兒的大腦反射，促進(jìn)嬰兒早期智力發(fā)展，有利于促進(jìn)其心理發(fā)育與外界適應(yīng)能力的提高。可現(xiàn)實(shí)是不少在職媽媽休完3個(gè)月產(chǎn)假后，就不得不停止母乳喂養(yǎng)。盡管國(guó)家規(guī)定，產(chǎn)婦上班后有

哺乳時(shí)間，但由于家與工作單位距離、工作單位不具備哺乳條件等諸多原因，女性在工作時(shí)間哺乳的占極少數(shù)，哺乳時(shí)間多是有名無(wú)實(shí)?！?/p>

哈斯也提·艾力直言：“上班族媽媽產(chǎn)假結(jié)束后，照顧孩子重任基本由長(zhǎng)輩、保姆承擔(dān)，這不僅造成了隔代教育沖突與矛盾，同時(shí)也造成了素質(zhì)相對(duì)較低的保姆直接教育孩子，不利于我國(guó)人口素質(zhì)的提高與發(fā)展。”

據(jù)了解，德國(guó)法律規(guī)定，父母雙方都有權(quán)要求享受照顧孩子的父母假，最多可以休息3年，其間企業(yè)或公司無(wú)權(quán)解雇休父母假的雇員。在日本，專門頒布了《育兒護(hù)理休假法》，規(guī)定不論男女只要是養(yǎng)育不滿1歲嬰兒的全日制從業(yè)人員均可向工作單位提出休假，單位不能拒絕，不能解雇。“與國(guó)際相比，我國(guó)女性的產(chǎn)假時(shí)間相對(duì)較短?！?哈斯也提·艾力說(shuō)。

哈斯也提·艾力建議，從保護(hù)婦女兒童健康水平、提高人口素質(zhì)與發(fā)展、推動(dòng)和諧家庭建設(shè)的高度上，要完善生育政策，將在職女職工產(chǎn)假時(shí)間延長(zhǎng)為1年。進(jìn)一步完善生育保險(xiǎn)(放心保)制度，所有在職育齡期男女均提高繳納生育保險(xiǎn)金，用于支持女性在休產(chǎn)假期間的工資補(bǔ)償;對(duì)大量招收女職工的企業(yè)，政府可以按照女員工的比例以返還稅收的方式予以獎(jiǎng)勵(lì)，從而有效抑制企業(yè)因生育及產(chǎn)假問(wèn)題而造成的性別歧視。

“建議為男性設(shè)立1個(gè)月的陪產(chǎn)假。男性休陪產(chǎn)假不僅可以照顧妻子‘坐月子’，共同承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)，同時(shí)給男性放‘產(chǎn)假’，也緩解了女性因生育而造成的就業(yè)難，縮短男女工作差別，推動(dòng)男女平等?！?哈斯也提·艾力說(shuō)。

第三篇：2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試面試時(shí)間什么時(shí)候出

2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試面試時(shí)間什么時(shí)候出

2014年湖南省成績(jī)查詢時(shí)間預(yù)計(jì)在5月上旬，面試時(shí)間預(yù)計(jì)在7月上旬。2013年湖南省考成績(jī)查詢時(shí)間是5月3日，2013年湖南省集中面試時(shí)間為7月12日至7月15日。

2014年湖南公務(wù)員面試為節(jié)約行政成本，減輕報(bào)考人員負(fù)擔(dān)，今年計(jì)劃將面試比例從以往的1：3降低到1：2。同時(shí)，面試后不實(shí)行遞補(bǔ)。筆試、資格審查、體能測(cè)評(píng)和面試階段均為差額有競(jìng)爭(zhēng)階段，按照下一階段考錄工作比例，按考試成績(jī)從高分到低分的排名實(shí)行依次遞補(bǔ)。面試之后的體檢、考察、錄用階段為等額階段，不再實(shí)行遞補(bǔ)。

2014年湖南公務(wù)員面試名單，查詢?nèi)肟冢篽ttp://hn.huatu.com/zt/hunanmianshi/

預(yù)計(jì)2014年湖南公務(wù)員面試組織工作和2013年類似

2013年湖南省考實(shí)行省市縣鄉(xiāng)四級(jí)聯(lián)考集中面試，面試考官100%異地交流，湖南面試考官?gòu)氖?、市州公?wù)員面試考官庫(kù)中隨機(jī)抽取。同時(shí)規(guī)定，省級(jí)公務(wù)員主管部門的同志不擔(dān)任省直公務(wù)員面試考官，市州公務(wù)員主管部門的同志不擔(dān)任本地公務(wù)員面試考官。

湖南省考面試按照結(jié)構(gòu)化面試的要求，委托省外專門機(jī)構(gòu)命題。命題圍繞《國(guó)家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》(國(guó)人部發(fā)(2003)48號(hào))明確的公務(wù)員能力標(biāo)準(zhǔn)，綜合測(cè)試考生的政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、調(diào)查研究能力、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、心理調(diào)適能力等9個(gè)方面的能力素質(zhì)。全省各考點(diǎn)將按照規(guī)定的日期和場(chǎng)次使用當(dāng)時(shí)當(dāng)場(chǎng)的題本。

2014湖南省考面試熱點(diǎn)參考如下;

物價(jià)、住房、飲食安全、教育醫(yī)療??民生，是兩會(huì)不變的主旨和主題。該如何讓改革的紅利惠及所有百姓，讓每個(gè)人的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)?又該如何讓民生工程實(shí)施的方向朝著全方位、高層次目標(biāo)前行?在2014年新疆第五個(gè)民生建設(shè)年加速起航之際，我區(qū)全國(guó)人大代表和住疆全國(guó)政協(xié)委員普遍認(rèn)為，民生在勤，勤則不匱;而民之所望，應(yīng)是施政所向，愿民之所望的種子不斷在天山南北“落地生根”。

麗娜代表 民生工程應(yīng)多接“地氣”

這幾年，新疆民生清單一年比一年長(zhǎng)，都是各族人民群眾呼聲最高和反映最迫切的需求，因此大家都十分買賬。事實(shí)也證明，民生實(shí)事應(yīng)該多尊重民意，讓群眾多參與。

我的婆婆今年70多歲了，是自治區(qū)“五七工”惠民政策的受益者。她常說(shuō)，“現(xiàn)在國(guó)家富裕了，像我這樣的家屬每月都能領(lǐng)到1200元的退休金，真是做夢(mèng)也沒(méi)想到?！逼牌胚€從電視上得知，今年國(guó)家將提高退休金標(biāo)準(zhǔn)，春節(jié)期間她高興地和上大學(xué)的孫女講：“奶奶的退休金又要漲了，今年要多給你壓歲錢。”時(shí)間在向前奔跑，民生的需求也在不斷變化。我的婆婆經(jīng)常說(shuō)，每到冬天孫女從外地上學(xué)回來(lái)，老風(fēng)口的路都很不好走，塔城要是能通火車就好了。作為全國(guó)人大代表，關(guān)注國(guó)家大事之余，我一樣關(guān)注家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)建設(shè)，今年我就帶來(lái)了“關(guān)于支持克拉瑪依——塔城——阿亞古茲國(guó)際大通道建設(shè)”的建議，希望國(guó)家有關(guān)部門能全力支持，并將克塔合資鐵路納入國(guó)家近期鐵路網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃，這也是塔城100多萬(wàn)各族群眾實(shí)現(xiàn)多年夢(mèng)想的最大民生工程。

中央新疆工作座談會(huì)召開以來(lái)，自治區(qū)黨委、政府始終把保障和改善民生作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從老百姓的實(shí)際需要出發(fā)，確定了很多民生項(xiàng)目，像“春風(fēng)行動(dòng)”等民生工程，都是百姓看得見(jiàn)、摸得著，很接“地氣”的民生實(shí)事，因此贏得了百姓的贊譽(yù)。

希望今后的民生建設(shè)，能夠多聽(tīng)取百姓的聲音，汲取來(lái)自社會(huì)各界的“民意”，這樣，民生項(xiàng)目就不會(huì)偏離民生軌道。

陳旗委員 民意是制定政策的“風(fēng)向標(biāo)”

民生關(guān)乎每個(gè)家庭的喜怒哀樂(lè)，是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的問(wèn)題，而民意則應(yīng)該是制定政策的“風(fēng)向標(biāo)”。

盡管已連續(xù)實(shí)施了4個(gè)民生建設(shè)年，但新疆民生建設(shè)需要做的工作還有很多。如：百姓看病難依然突出，發(fā)展職業(yè)教育、培訓(xùn)創(chuàng)新人才方面亟須出臺(tái)更加有力的措施?？傊?，民之所望很多，政府應(yīng)該堅(jiān)持“以民之所望為施政所向”，努力展現(xiàn)務(wù)實(shí)為民的優(yōu)良作風(fēng)。

今年是第五個(gè)民生建設(shè)年，我注意到一些數(shù)字。與2013年相比，今年增加最多的是地州市民生改善工程，從2013年的12項(xiàng)增至今年的51項(xiàng)。而且今年的民生工程更加注重向群眾關(guān)心的問(wèn)題延伸，增加的項(xiàng)目涉及醫(yī)療衛(wèi)生、富民安居、安全飲水、生態(tài)工程等方面，特別首次增加了牧道建設(shè)、購(gòu)置校車、農(nóng)副產(chǎn)品直銷店建設(shè)等項(xiàng)目。不少新增的項(xiàng)目甚至細(xì)化到一個(gè)社區(qū)、一個(gè)村，如克拉瑪依市白堿灘區(qū)五亭社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)項(xiàng)目、塔城市二工鎮(zhèn)喀拉墩村生態(tài)環(huán)境治理項(xiàng)目等。

這些細(xì)致、扎實(shí)的民生建設(shè)項(xiàng)目，顯然是尊重民意，問(wèn)需于民的表現(xiàn)。民生實(shí)事的選擇，應(yīng)該是從民意中來(lái)，到民意中去的過(guò)程，應(yīng)是廣泛深入調(diào)研后的結(jié)果，并充分遵循問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)政于民、問(wèn)需于民的原則。

2014年，我區(qū)新增了實(shí)施城鄉(xiāng)居民大病醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)等項(xiàng)目，這更加充分說(shuō)明了自治區(qū)黨委、政府的務(wù)實(shí)，真正想人民群眾之所想。老百姓關(guān)心房子、關(guān)

心教育、關(guān)心醫(yī)療、關(guān)心保障，而新疆的民生建設(shè)都是圍繞人民群眾真正需要解決的問(wèn)題來(lái)設(shè)計(jì)民生工程的，讓絕大多數(shù)群眾普遍得到實(shí)惠。

現(xiàn)在，我們也明顯感覺(jué)到新疆的民生工程在不斷深化，民生工程已成為民心工程，成為促進(jìn)社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的重要舉措，增強(qiáng)了基層干部對(duì)群眾的感情。我在調(diào)研時(shí)，從百姓的心態(tài)上就可以明顯感覺(jué)到這一點(diǎn)。

阿不都熱克甫·吐木尼牙孜代表 民生道路任重道遠(yuǎn)

這幾年，從全國(guó)到自治區(qū)，都越來(lái)越重視民生、民意，想民之所想，急民之所急，想方設(shè)法訪民情、惠民生、聚民心。自治區(qū)一直堅(jiān)持“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的理念，把民生放在突出重要的位置，連續(xù)五年實(shí)施大批惠及各族百姓的民生工程，尤其今年更是切實(shí)考慮到農(nóng)村各族群眾的需求，將一件件好事實(shí)事辦到村里。今年，自治區(qū)要著重解決農(nóng)村很多問(wèn)題，包括修建40所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，為更多的農(nóng)村學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

讓新疆的孩子也能接受到像內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)孩子一樣的良好教育，是家長(zhǎng)們一直以來(lái)的愿望，這也得到了國(guó)家、自治區(qū)的高度重視，從資金、政策等多方面給予了傾斜。

“內(nèi)高班”成立十多年來(lái)，一批又一批的新疆學(xué)子在“內(nèi)高班”享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，在良好的教育環(huán)境中成長(zhǎng)成才，不少學(xué)生都已經(jīng)成為建設(shè)新疆的有用之材。

自參加全國(guó)兩會(huì)以來(lái)，我每年來(lái)北京，都要看望“內(nèi)高班”的學(xué)生，鼓勵(lì)他們要珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，懷著一顆感恩之心回報(bào)社會(huì)，也把孩子們的情況帶回新疆，讓他們的父母放心，以激勵(lì)更多新疆孩子好好學(xué)習(xí)。

隨著中央對(duì)新疆工作支持力度的不斷加大，新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)越來(lái)越好，各族人民都在鉚足了勁兒努力奮斗。但是不可否認(rèn)，當(dāng)前的新疆，還有部分地方發(fā)展落后，百姓致富意愿強(qiáng)烈，可是困難很多，希望政府在制定相關(guān)政策的同時(shí)，能更多地傾聽(tīng)百姓心聲，出臺(tái)更多更好的政策，讓大家的腰包都鼓起來(lái)。代依米克·地瓦那委員 辦民生實(shí)事應(yīng)多聽(tīng)百姓意見(jiàn)

新疆實(shí)施民生工程，各族人民都得到實(shí)惠，塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣的群眾也是如此。

塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣馬爾洋鄉(xiāng)皮勒村，平均海拔3500米，生態(tài)環(huán)境和生存環(huán)境都很惡劣，根本沒(méi)有交通通道，只有冬季和春季才能騎著馬和駱駝到達(dá)這里，當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民出行和孩子上學(xué)都很困難。以往，從馬爾洋鄉(xiāng)到這個(gè)村需要好幾天，很多牧民一生都沒(méi)有走出過(guò)村子。2011年，自治區(qū)開始修建從馬爾洋鄉(xiāng)前往皮勒村的道路，修建通車后，現(xiàn)在從村里到鄉(xiāng)上只需幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)天也能到達(dá)縣城，牧民出行方便了，孩子上學(xué)方便了，當(dāng)?shù)啬撩穹浅８吲d。

現(xiàn)在塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣只有一個(gè)村沒(méi)有通公路，但也已納入“十二五”規(guī)劃。

這幾年，民生實(shí)事是新疆各級(jí)政府工作報(bào)告中的重要內(nèi)容。我希望在辦好民生實(shí)事上，政府要強(qiáng)化服務(wù)理念，多聽(tīng)取老百姓的心聲，探索百姓參與的途徑。

第四篇：2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試面試公告

2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試面試公告

2014年湖南省成績(jī)查詢時(shí)間預(yù)計(jì)在5月上旬，面試時(shí)間預(yù)計(jì)在7月上旬。2013年湖南省考成績(jī)查詢時(shí)間是5月3日，2013年湖南省集中面試時(shí)間為7月12日至7月15日。

2014年湖南公務(wù)員面試為節(jié)約行政成本，減輕報(bào)考人員負(fù)擔(dān)，今年計(jì)劃將面試比例從以往的1：3降低到1：2。同時(shí)，面試后不實(shí)行遞補(bǔ)。筆試、資格審查、體能測(cè)評(píng)和面試階段均為差額有競(jìng)爭(zhēng)階段，按照下一階段考錄工作比例，按考試成績(jī)從高分到低分的排名實(shí)行依次遞補(bǔ)。面試之后的體檢、考察、錄用階段為等額階段，不再實(shí)行遞補(bǔ)。

面試名單，備考資料就在：http://hn.huatu.com/zt/yiyangmianshi/預(yù)計(jì)2014年湖南公務(wù)員面試組織工作和2013年類似

考官選派是公務(wù)員面試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其來(lái)源和構(gòu)成，一直是考生和家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。

一是優(yōu)化考官結(jié)構(gòu)。每個(gè)考場(chǎng)由7名考官組成面試考官組，具體實(shí)施面試。其中，省直每個(gè)考官組設(shè)主考官1名，專家學(xué)者類考官2名，機(jī)關(guān)干部類考官4名，主考官由廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任;市州按照本地面試規(guī)模確定的所需考官數(shù)量、組成結(jié)構(gòu)要求來(lái)選派，選派主考官由異地交流的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任。

二是抽簽選派考官。面試考官?gòu)氖?、市州公?wù)員面試考官庫(kù)中隨機(jī)抽取。同時(shí)規(guī)定，省級(jí)公務(wù)員主管部門的同志不擔(dān)任省直公務(wù)員面試考官，市州公務(wù)員主管部門的同志不擔(dān)任本地公務(wù)員面試考官。

三是實(shí)行考官異地交流。今年市州(含經(jīng)批準(zhǔn)的縣市區(qū)考點(diǎn))公務(wù)員面試考官，由省公務(wù)員主管部門統(tǒng)一調(diào)配，統(tǒng)籌安排，實(shí)行100%異地交流。

在往年基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全了分級(jí)責(zé)負(fù)責(zé)、到崗到人的面試工作責(zé)任傳遞機(jī)制。省、市州兩級(jí)公務(wù)員主管部門向省考錄公務(wù)員集中面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組遞交面試工作責(zé)任書，考官、考務(wù)工作人員和監(jiān)督員分別向省、市州公務(wù)員主管部門遞交面試工作承諾書，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，明確各級(jí)公務(wù)員主管部門和所有考官、考務(wù)工作人員、監(jiān)督員的責(zé)任。三是強(qiáng)化考官考核。建立考官考核制度，每場(chǎng)面試結(jié)束，由考場(chǎng)監(jiān)督員考核主考官，由主考官和考場(chǎng)監(jiān)督員考核其他考官，考核結(jié)果反饋給派出地公務(wù)員主管部門，并由省公務(wù)員局備案，記入考官誠(chéng)信檔案，形成考官優(yōu)進(jìn)劣出機(jī)制。

面試過(guò)程中，省、市州公務(wù)員主管部門將主動(dòng)邀請(qǐng)同級(jí)紀(jì)檢、監(jiān)察部門進(jìn)行全程監(jiān)督。主動(dòng)邀請(qǐng)新聞媒體，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，增強(qiáng)面試工作的透明度。同時(shí)，還將采取考生、考官封閉管理、候考區(qū)、考試區(qū)、生活區(qū)隔離管理，并通過(guò)使用

信號(hào)屏蔽儀、金屬探測(cè)儀、錄音或錄像設(shè)備等措施，建立立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系，做到監(jiān)督不留死角和盲區(qū)，杜絕違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

下面是湖南華圖預(yù)測(cè)的面試熱點(diǎn)，大家可以參考一下：

【熱點(diǎn)背景】

2月17日10點(diǎn)29分，IBM深圳管理人員梁婭倒在地鐵出口臺(tái)階，曾抬頭掙扎。監(jiān)控顯示，有7位市民從旁經(jīng)過(guò)，有的看了看就走了，不敢管，民警半小時(shí)后趕到。此間無(wú)人上前急救，50分鐘后，120趕到，人已經(jīng)死亡!地鐵方稱，未采取急救措施，也不敢動(dòng)她。她保持同一姿態(tài)長(zhǎng)達(dá)50分鐘后不幸死亡。家屬疑其沒(méi)吃早餐因低血糖暈倒?

【熱點(diǎn)題目】

你對(duì)梁婭的死亡怎么看?

【熱點(diǎn)分析】

一個(gè)年輕有為的生命喪失，值得我們深思。如果有一天那個(gè)暈倒是我們自己，或者是我們自己的親人，倒地后會(huì)是什么樣的下場(chǎng)?是什么阻止了好心人伸出援手?

有人認(rèn)為路人是想救也不知道怎么個(gè)救法啊、很多人都缺乏急救知識(shí)，怕好心辦壞事。也有網(wǎng)友表示：“現(xiàn)在不管是老人，小孩摔倒，真的不敢扶呀，一個(gè)字，怕事，畢竟能力，金錢，精力，方面有限多一事不如少一事，沒(méi)辦法，這是現(xiàn)實(shí)社會(huì)。”

【參考答案】

(提出觀點(diǎn)——破題表態(tài)，點(diǎn)明本質(zhì))

梁婭的死亡再次反映出我們社會(huì)正能量的缺失，我們呼喚社會(huì)正義、社會(huì)公德。

(論證觀點(diǎn)——層面分析，支持觀點(diǎn))

這種現(xiàn)象屢屢發(fā)生，究其原因有以下幾點(diǎn)：

一是公民社會(huì)公德意識(shí)的欠缺。不少個(gè)人受經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮的影響，片面注重追求自我物質(zhì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，缺乏對(duì)社會(huì)和他人的付出意識(shí)的養(yǎng)成。

二是社會(huì)正義力量的薄弱。摔倒訛詐扶起，扶起受傷又無(wú)法得到有效的撫慰，最終扼殺了許多再去扶別人的念頭，社會(huì)正義的力量日趨脆弱。

三是政府作為的力度不夠。針對(duì)此起彼伏的扶不起的類似事件，政府有所倡導(dǎo)，但總安慰不了人們受傷的心，總造不出強(qiáng)勁的正義東風(fēng)。

(落實(shí)觀點(diǎn)——多種手段，深化觀點(diǎn))

針對(duì)以上原因，我們必須努力找到解決問(wèn)題的途徑，讓這種事件不再繼續(xù)重演。

1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。通過(guò)媒體大力宣傳，努力提高公民的公德意識(shí);弘揚(yáng)模范事跡，形成正能量;打擊負(fù)面事例，形成正義風(fēng)氣。普及大家的救人助人基本常識(shí)和技能，讓人人都去做好人。

2、完善社會(huì)正義體系。政府牽頭，企業(yè)參與，司法援助，建立見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)勵(lì)基金和評(píng)價(jià)體系，讓人人都愿做好人。

3、強(qiáng)化法律懲戒力度。通過(guò)完善立法，明確扶助他人的義務(wù)規(guī)定;通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法，對(duì)訛詐好人的行為進(jìn)行懲戒。讓人人都敢做好人。

只要大家一起培育無(wú)量公德，相信正義的力量永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡。

第五篇：2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間（范文）

2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間

2014年益陽(yáng)公務(wù)員考試和其它各地市是一起考試的，是由省里統(tǒng)一安排，組織。湖南省公務(wù)員考試的時(shí)間，形式，內(nèi)容每年相差不大，因?yàn)楝F(xiàn)在公務(wù)員考試是一個(gè)比較成熟穩(wěn)定的考試。以2013年為例。2013年湖南公務(wù)員考試招考人數(shù)為7154名。

公告發(fā)布時(shí)間：2013年3月11日

職位表發(fā)布時(shí)間：2013年3月12日

報(bào)名時(shí)間：2013年3月18日9:00至3月23日12：00

職位計(jì)劃調(diào)整：3月26日至27日

特別說(shuō)明：有時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的職位沒(méi)達(dá)到報(bào)考人數(shù)，一般職位筆試最低開考比例為1：5；公安學(xué)類、法醫(yī)、獄醫(yī)等特殊職位，經(jīng)省公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)，筆試最低開考比例放寬為1：

3。達(dá)不到最低開考比例的，相應(yīng)核減錄用計(jì)劃數(shù)或取消該職位。

網(wǎng)上資格審查時(shí)間：2013年3月18日9:00至3月23日17：00

特別說(shuō)明：網(wǎng)上資格審查是進(jìn)行初審，審查是否符合職位規(guī)定要求，這是在進(jìn)行面試資格復(fù)審前的依據(jù)，請(qǐng)認(rèn)真如實(shí)填寫。往年會(huì)有很多朋友捏造一個(gè)虛假信息，目地是為了獲得考試機(jī)會(huì)，進(jìn)行練手。

網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)間：2013年3月18日9:00至3月24日17：00

筆試時(shí)間：為2013年4月13日

上午 9∶00-11∶00 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

下午14∶00-16∶30 申論

部分職位實(shí)行專業(yè)考試。參加專業(yè)考試的對(duì)象為該職位進(jìn)入面試的人員。專業(yè)考試時(shí)間由招錄機(jī)關(guān)確定，一般安排在面試前后。

考試地點(diǎn)：在省、市州分別設(shè)置考場(chǎng)，特別說(shuō)明：考點(diǎn)是不可以進(jìn)行選擇的，你考的是哪里就在哪個(gè)地市考試，比如說(shuō)你考的益陽(yáng)的單位，就必須在益陽(yáng)參加考試，具體哪個(gè)地方考試，等準(zhǔn)考證出來(lái)之后才能知道;但是省直的單位，不管你是考的哪里的，都是在益陽(yáng)考試。

但是國(guó)考不同，國(guó)考你可以選擇在哪個(gè)省份考試，一般情況下都是在省會(huì)。在考前需要提前訂房間就好，益陽(yáng)華圖會(huì)為統(tǒng)一為學(xué)員提供解決方案。

在2013年湖南與山東、福建、黑龍江、云南、海南、貴州、河北、寧夏、廣西、安徽、江西、山西、遼寧、重慶、湖北、四川、西藏等省市一起聯(lián)考，根據(jù)往年聯(lián)考安排，預(yù)測(cè)今年4月公務(wù)員考試也是聯(lián)考，具體考試時(shí)間和科目，也可以參考其它省份公告。

根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，預(yù)計(jì)2014年湖南省公務(wù)員考試也是3月份左右發(fā)布公告，4月份左右進(jìn)行筆試。(云南，貴州已經(jīng)發(fā)布公告，考試時(shí)間是4.12日，基本判斷湖南也是4月12日考試)

2013年湖南公務(wù)員考試職位表與公告發(fā)布之后即2013年3月12日發(fā)布，包括省直及各市、區(qū)、縣職位表，益陽(yáng)華圖為您精心設(shè)計(jì)職位篩選，對(duì)比工具，你只需要選擇符合你自己的條件，就馬上篩選出適合你的崗位，以及不同崗位的比較。

可以查看2014年湖南公務(wù)員考試職位表專題：http://hn.huatu.com/zt/zwb/，建議收藏，方便進(jìn)行職位選擇。

2013年湖南省公務(wù)員報(bào)名采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名繳費(fèi)方式，只有湘西自治州采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名繳費(fèi)，可以在各地市的人事考試網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名繳費(fèi)，各地級(jí)市人事考試網(wǎng)也會(huì)公布每天招考崗位報(bào)名

人數(shù)。湖南華圖會(huì)為大家免費(fèi)整理收集分析，發(fā)布。可以登錄：http://yiyang.huatu.com/查看報(bào)名人數(shù)，建議收藏，方便進(jìn)行職位選擇。

湖南省公務(wù)員考試打印準(zhǔn)考證需要在招考公告公布后，網(wǎng)上報(bào)名之后，考試之前打印準(zhǔn)考證，一般是考前一周進(jìn)行開通，在各地市的人事考試網(wǎng)進(jìn)行打印準(zhǔn)考證，省直的在湖南人事考試網(wǎng)打印準(zhǔn)考證，特別提醒，不要丟失了準(zhǔn)考證，在后面面試環(huán)節(jié)還需要用準(zhǔn)考證。

在湖南公務(wù)員考試結(jié)束后當(dāng)天晚上，益陽(yáng)華圖會(huì)為你提供估分，以及名師解答考試試題。讓你大體上知道自己的分?jǐn)?shù)。建議收藏上面的專題，方便進(jìn)行估分。公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：申論入門要點(diǎn)

一、要復(fù)習(xí)政策理論，緊跟國(guó)家大政方針。

“行家一出手，便知有沒(méi)有?！崩碚撜咚襟w現(xiàn)著公務(wù)員的基本政治素養(yǎng)，考生必須通過(guò)加強(qiáng)理論政策的學(xué)習(xí)與儲(chǔ)備，才能在考試中游刃有余，得心應(yīng)手。因?yàn)樵谏暾摰淖鞔鹬校碚撜叩膬?chǔ)備影響到考生能否準(zhǔn)確理解材料主旨、判斷正確觀點(diǎn)以及文章寫作的深度，所以，學(xué)習(xí)政策理論是考生必須要引起高度重視的環(huán)節(jié)。當(dāng)前中國(guó)最重大的理論就是科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論，考生不僅要對(duì)這兩大理論本身有深刻的理解，還要全面把握這兩大理論與社會(huì)問(wèn)題的結(jié)合。

在理論知識(shí)儲(chǔ)備階段，考生應(yīng)著力在以下幾方面下功夫：

（1）了解重要理論基本概念（包括由來(lái)、內(nèi)涵等）

（2）掌握大政方針政策，并能有效地和申論考試題材相結(jié)合（3）識(shí)記經(jīng)典理論主要內(nèi)容（即背誦標(biāo)準(zhǔn)表述中的理論要點(diǎn)）

二、要研讀社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材。

“巧婦難為無(wú)米之炊?！毖凶x社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材，是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。歷年來(lái)申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行，而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系。或是對(duì)政策進(jìn)行前瞻，或是考查對(duì)已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。譬如：2005年的申論主題就是在2004年初中央宣布取消農(nóng)業(yè)稅和采取了一系列關(guān)注“三農(nóng)”的政策的背景下提出的，以此來(lái)考查考生對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的理解。2004年中央第一次把“三農(nóng)問(wèn)題”作為中央一號(hào)文件的內(nèi)容下發(fā)，足見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題的重要性。2007年中央一號(hào)文件的內(nèi)容就是保護(hù)耕地，堅(jiān)守18億畝耕地紅線不動(dòng)搖，2007年的國(guó)家公務(wù)員考試將耕地保護(hù)作為主題，其實(shí)是一種前瞻。2007年中共十七大報(bào)告中全面地闡述了科學(xué)發(fā)展觀的理念和內(nèi)涵，2008年的國(guó)考申論中就以水電開發(fā)作為切入角度考查了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。而2008年8月溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過(guò)《國(guó)家糧食安全中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要》，胡錦濤在安徽的一些考察都釋放了一個(gè)重要的政策信號(hào)：糧食安全的重要性。再加上2008年開始的金融危機(jī)，這兩者之間的結(jié)合進(jìn)入2009國(guó)考命題范圍也就不足為奇——產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與糧食安全。2009年底哥本哈根會(huì)議的召開，就節(jié)能減排、氣候保護(hù)問(wèn)題各國(guó)政要一起磋商，2010年國(guó)考主題就涉及海洋生態(tài)保護(hù)與海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2010年十七屆六中全會(huì)提出文化體制改革就是針對(duì)時(shí)代出現(xiàn)的普遍問(wèn)題提出來(lái)的。這個(gè)文件出臺(tái)以后，從2011年下半年開始，所有公務(wù)員申論考試都選擇了文化、道德、社會(huì)心態(tài)等作為考試的話題。

因此，歷年申論考試素材所涉及的熱點(diǎn)問(wèn)題具有很強(qiáng)的時(shí)效性、普遍性與非敏感性，這就要求我們不可一心只讀圣賢書，更需兩耳多聞窗外事，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注熱點(diǎn)，留心時(shí)事，開闊眼界，勤于思考，多備求勝之妙計(jì)于錦囊。

熱點(diǎn)素材的積累與理解、消化應(yīng)伴隨3個(gè)月備考的全程，重點(diǎn)把握兩方面：

（1）了解近一年來(lái)國(guó)家政治領(lǐng)域和社會(huì)上發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題，把握各級(jí)政府工作的總體方向；

（2）熟知熱點(diǎn)事件產(chǎn)生的背景（原因）、當(dāng)前現(xiàn)狀、影響危害以及解決思路等，做好申論考題素材儲(chǔ)備。

三、搜尋優(yōu)良考試教材，備考效果事半功倍。

“工欲善其事必先利其器?！辟|(zhì)量較好，口碑很響的教材資料，可以給考生良好的借鑒和啟示，可以讓整個(gè)備考之旅事半功倍。選擇好的輔導(dǎo)資料具體所指：一是選擇優(yōu)良的公務(wù)員考試教材，二是選擇精準(zhǔn)的歷年真題解析。辨別優(yōu)劣輔導(dǎo)資料的一個(gè)重要方法就是查看教材的作者是否明確，以及查閱該機(jī)構(gòu)是否真實(shí)存在。考生不要買那些東拼西湊、模仿和抄襲別人內(nèi)容的輔導(dǎo)資料?？忌谶x擇備考教材時(shí)，也可以往年考生的評(píng)價(jià)作為重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，如就獲得了眾考生較高的評(píng)價(jià)。此書主要涵蓋了行測(cè)、申論和真題三大部分共八大章節(jié)，考生應(yīng)以該教材為復(fù)習(xí)的主體，從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)公共科目的筆試內(nèi)容，特別是對(duì)行測(cè)各題型的備考方法以及申論的寫作方法的學(xué)習(xí)，掌握考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí)考生也要考慮編書作者名氣和信譽(yù)。好的作者往往具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以讓考生少走很多彎路。

四、演練歷年真題，展開實(shí)戰(zhàn)較量。

“腳踏實(shí)地演練真題是我們認(rèn)識(shí)申論，提高申論的絕密武器。”真題是通向申論大綱的門徑。應(yīng)考申論考試，最根本的前提是了解大綱要求，了解測(cè)查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評(píng)分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答，由過(guò)去的考試實(shí)踐推知未來(lái)的考試情況，使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。大綱是原則性的，申論教材對(duì)它進(jìn)行了理論性的解讀，而解讀的最基本依據(jù)、有些情況下甚至是唯一的依據(jù)就是歷年真題。

專家認(rèn)為，歷年真題是大綱原則規(guī)定的具體體現(xiàn)，是命題意圖與技巧、手法的載體，是考察申論演變規(guī)律最重要的第一手資料，也是學(xué)習(xí)申論最重要、最可靠的資料。每一年大綱的調(diào)整變化都會(huì)在相應(yīng)的真題中得到印證，學(xué)習(xí)申論、提高應(yīng)試成績(jī)，真題的分析和練習(xí)是無(wú)法繞過(guò)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不了解、不練習(xí)真題或是受錯(cuò)誤的答題思路誤導(dǎo)，難免會(huì)在考場(chǎng)上馬失前蹄；反之，讀透做熟了真題、正確的解題思路爛熟于胸，就等于掌握了制勝的銳利武器，必將敲開申論應(yīng)考成功的大門。借此鑒往知來(lái)，看清申論走勢(shì)，是真題無(wú)可替代的價(jià)值所在。因此，熟悉戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，了解敵情特點(diǎn)，是作戰(zhàn)獲勝的先決條件。希望考生通過(guò)對(duì)歷年真題的實(shí)戰(zhàn)演練，以進(jìn)一步熟悉試卷結(jié)構(gòu)、考試形式，提前進(jìn)入應(yīng)考狀態(tài)，在演練自查中摔打自己，保證考試時(shí)面對(duì)試卷輕車熟路，游刃有余。