第一篇：曲松縣職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展基本情況匯報(bào)

曲松縣職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展基本情況匯報(bào)

我縣職業(yè)技術(shù)發(fā)展教育在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在地區(qū)教育局的關(guān)心和指導(dǎo)下，在廣大職教人員的共同努力下，通過(guò)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、創(chuàng)新管理模式、積極爭(zhēng)取職教項(xiàng)目等多種措施，職業(yè)技術(shù)教育取得了一定成績(jī)，職業(yè)技術(shù)教育服務(wù)曲松經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)效益日益顯現(xiàn)?，F(xiàn)將我縣職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展基本情況匯報(bào)如下：

一、職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展基本情況

曲松縣職業(yè)技術(shù)教育中心成立于2007年，占地20畝。根據(jù)市場(chǎng)的需求和地方農(nóng)牧區(qū)的發(fā)展需要，中心現(xiàn)設(shè)有美術(shù)、編制、木工等專業(yè)，現(xiàn)有教師4人，其中正式教職工1人，專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員3人。現(xiàn)有初三分流生共54人，其中職教在校生52人，中職班2人。預(yù)計(jì)到2015年，全縣職教中心在校初中生達(dá)到50人左右，中職班人數(shù)達(dá)到40人（總數(shù)控制在100人以內(nèi)）。

二、多措并舉，全面推進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)發(fā)展

隨著曲松經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的需求日益強(qiáng)烈。我們通過(guò)采取各種有效措施，不斷推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。

一是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，豐富就業(yè)渠道。目前開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程有美術(shù)、編制和木工，我們把美術(shù)作為最基礎(chǔ)的一項(xiàng)必修 1

專業(yè)課程，為編織和木工進(jìn)一步打好基礎(chǔ)?？▔|編制和木工制造專業(yè)，我們以傳統(tǒng)的記憶為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，同時(shí)我們也根據(jù)市場(chǎng)的需求在不斷努力從單向的傳統(tǒng)技藝走出來(lái)，與現(xiàn)代的技藝相結(jié)合，切實(shí)使所開(kāi)設(shè)的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，使學(xué)生畢業(yè)后能夠立即就業(yè)。另外，隨著西藏旅游業(yè)的發(fā)展和農(nóng)牧區(qū)隊(duì)機(jī)器的依賴越來(lái)越高，我們已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)新的專業(yè)課程，如：民族工藝、民族特色服務(wù)、農(nóng)機(jī)產(chǎn)品加工維修等潛力巨大的新專業(yè)。

二是創(chuàng)新管理模式，增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)可持續(xù)發(fā)展的能力。職業(yè)技術(shù)教育直接面向社會(huì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提高專業(yè)技術(shù)人才。因此職業(yè)技術(shù)教育中心的管理工作要適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展。我們堅(jiān)持以創(chuàng)新為宗旨，不斷完善人才培養(yǎng)保障機(jī)制，增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)可持續(xù)發(fā)展。職教中心教學(xué)過(guò)程中，我們采取白天以學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)課程為主，晚自習(xí)時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)文化課程，這樣安排主要目的是讓學(xué)生技術(shù)課程和文化課程兩不誤。

三是多渠道籌措資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。我們通過(guò)展銷學(xué)生產(chǎn)品，籌措了一些資金，緩解了職教資金緊張的問(wèn)題，我們用這些資金開(kāi)設(shè)新的專業(yè)和邀請(qǐng)專業(yè)人士和民間藝人進(jìn)行交流授課，有效的提高了教學(xué)質(zhì)量。今年，通過(guò)積極爭(zhēng)取自治區(qū)職教項(xiàng)目資金，共投資302萬(wàn)元的職業(yè)技術(shù)教育中心建設(shè)項(xiàng)目已開(kāi)工建設(shè)，建筑面積達(dá)1141.8㎡，其中包

括職教中心職教樓建筑面積795.32平方米、職教中心實(shí)習(xí)車間建筑面積346.48。截止目前，工程施工已完成15%，預(yù)計(jì)職教中心投入使用后，將有效地解決制約我縣全面建設(shè)小康社會(huì)缺少技能型人才的瓶頸問(wèn)題，將為我縣實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

三、存在的問(wèn)題及下一步工作打算

盡管我縣職業(yè)技術(shù)教育取得了一定的發(fā)展，但由于我縣職業(yè)技術(shù)教育起步比較晚，基礎(chǔ)薄弱。目前我縣職業(yè)技術(shù)教育還存在很多問(wèn)題，一是專業(yè)教師匱乏；二是辦學(xué)條件落后；三是資金緊缺。

下一步我們將針對(duì)存在的問(wèn)題，做好以下幾點(diǎn)：

（一）更新辦學(xué)理念，提高辦學(xué)效益。堅(jiān)持對(duì)接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展職業(yè)教育，做到專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)、課堂對(duì)接車間、課程對(duì)接工藝。建立職業(yè)教育與企業(yè)對(duì)接的信息定期發(fā)布機(jī)制、育人用工機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育資源與企業(yè)資源共建共享。

（二）整合職教資源，打造職教品牌。建議建立由縣政府牽頭、各相關(guān)部門參加的職教工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)研究解決職業(yè)教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好全縣的職業(yè)教育。對(duì)我縣現(xiàn)有的職教資源進(jìn)行整合和優(yōu)化配置，打造精品、特色專業(yè)，形成規(guī)模發(fā)展、集約發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展的強(qiáng)大合力。

（三）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。要突出實(shí)踐教學(xué)，突出專業(yè)技能訓(xùn)練。在積極推進(jìn)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)合作，共建實(shí)訓(xùn)基地，形成多元投資、共建共享、自主發(fā)展的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的鏈接，全面提高學(xué)生的動(dòng)手能力和職業(yè)技能。同時(shí)，做好縣職教中心建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督檢查工作，確保職教中心建設(shè)項(xiàng)目按期、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完工。

（四）加大職業(yè)教育的宣傳力度，營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境。正確把握輿論導(dǎo)向，提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)，使全縣上下、社會(huì)各界進(jìn)一步了解、支持職業(yè)教育，辦好職業(yè)教育，推動(dòng)全縣職業(yè)教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展，積極營(yíng)造發(fā)展職業(yè)教育的良好輿論環(huán)境。

曲松縣教育（體育）局

2012年6月13日

第二篇：新世紀(jì)亟待發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育

職業(yè)技術(shù)教育是中國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資源，我國(guó)現(xiàn)階段，資源的特征有：信息、教育這兩大知識(shí)經(jīng)濟(jì)支撐發(fā)展的新資源，所以，我們一定要確定新的教育資源觀。理由是；第一，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)期生產(chǎn)力主要依靠知識(shí)，知識(shí)將是決定或促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵因素，知識(shí)是生產(chǎn)力，這種知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力的再生產(chǎn)，是通過(guò)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。第二，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的勞動(dòng)價(jià)值

論變?yōu)橹R(shí)價(jià)值論。注重商品中的知識(shí)含量，這主要依靠勞動(dòng)者的創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造能力，這一切是依靠教育來(lái)培養(yǎng)的。第三，知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)作為資本的，是有不可消失性和不斷復(fù)制性，那么教育是探索知識(shí)、傳播知識(shí)的源泉。因此，教育是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中十分重要的資源。開(kāi)發(fā)與利用好教育資源，是中國(guó)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要標(biāo)志。目前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展依賴于教育，教育在綜合國(guó)力中處于基礎(chǔ)地位，國(guó)家的強(qiáng)弱取決于國(guó)民素質(zhì)高低。縱觀我國(guó)經(jīng)濟(jì)目前的形勢(shì)，一方面由于工業(yè)經(jīng)濟(jì)未能得到充分發(fā)展，未能完全擺脫計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的約束，另一方面知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)又悄然而至，對(duì)于行業(yè)或企業(yè)來(lái)說(shuō)，不僅要建立現(xiàn)代行業(yè)或企業(yè)制度，還必須有前瞻性，根據(jù)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征及發(fā)展的內(nèi)在要求，現(xiàn)代行業(yè)或企業(yè)的制度必須再次創(chuàng)新，不僅要大幅度的增加無(wú)形資產(chǎn)的比重，并且要從根本上提高行業(yè)或企業(yè)的文化內(nèi)涵和知識(shí)含量，提高行業(yè)或企業(yè)吸取知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的自我知識(shí)更新的能力，這就需要行業(yè)或企業(yè)加強(qiáng)職工的技術(shù)教育工作，職工的技術(shù)教育狀況不僅是區(qū)分行業(yè)或企業(yè)的重要特征，還是行業(yè)或企業(yè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容之一。筆者認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，而教育更是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，現(xiàn)代國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)是經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)、生產(chǎn)力的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底還是人才教育的競(jìng)爭(zhēng)，因此，要使我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，必須依靠教育。我們深知，二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，教育是牽引中國(guó)走進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)動(dòng)機(jī)，在農(nóng)業(yè)社會(huì)和工業(yè)社會(huì)曾起過(guò)重要作用的生產(chǎn)要素即勞動(dòng)力、能源等不再成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要因素。教育本身作為知識(shí)生產(chǎn)和再生產(chǎn)的陣地，必然是未來(lái)增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)的主要因素，因此，教育是牽引推動(dòng)中國(guó)走進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)動(dòng)機(jī)?？v觀發(fā)達(dá)國(guó)家，以高科技為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)證明，國(guó)家要想跟上世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流，并保持國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力，不僅需要一個(gè)具有戰(zhàn)略意義的國(guó)際信息網(wǎng)絡(luò)和一個(gè)運(yùn)作模式同國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展主流接軌的文化知識(shí)產(chǎn)業(yè)體系，而且需要使知識(shí)有所創(chuàng)造、加工、傳播和職業(yè)性知識(shí)與技術(shù)應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。綜上所述，要建立新的經(jīng)濟(jì)體系結(jié)構(gòu)同國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系的接軌，在新世紀(jì)內(nèi)就急不可待地要發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，這種職業(yè)技術(shù)教育，包括中等職業(yè)技術(shù)教育和高等職業(yè)技術(shù)教育的合理配置或者說(shuō)有機(jī)結(jié)合。筆者從以下六個(gè)方面談?wù)劙l(fā)展我國(guó)職業(yè)技木教育亟待解決的問(wèn)題。

一、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，必須建立具有中國(guó)特色的職業(yè)技術(shù)教育制度，大力推進(jìn)依法治教，力爭(zhēng)到全面落實(shí)全國(guó)教育發(fā)展“十五”計(jì)劃時(shí)期末，形成以《職業(yè)教育法》為核心、地方有關(guān)法規(guī)為配套的較為完備的職業(yè)教育與成人教育法律體系。我們知道我國(guó)教育是由普通教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育四部分組成，職業(yè)技術(shù)教育的對(duì)象不僅是城市行業(yè)或企業(yè)職工，還面向著幾億農(nóng)村勞動(dòng)者，無(wú)疑在提高民族素質(zhì)方面起著特殊的重要作用。鄧小平指出：“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界，面向未來(lái)”。今天，我們分析其中含義，倍感鄧小平的高瞻遠(yuǎn)矚，百年大計(jì)，教育為本，職業(yè)技術(shù)教育是跨入新世紀(jì)之后的主流，面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，必須與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代教育本身又是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流，教育要從傳統(tǒng)的教育模式向現(xiàn)代化教育模式轉(zhuǎn)變，必須大力發(fā)展各種各樣的職業(yè)技術(shù)教育，使職工技術(shù)教育全面適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和技術(shù)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，從而造就更加靈活的機(jī)制，更加開(kāi)放的體系，加強(qiáng)國(guó)際間的交流與合作。建立具有中國(guó)特色的職業(yè)技術(shù)教育制度，盡快形成《職業(yè)教育法》為核心的職成教法律體系。

二、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，必須承擔(dān)終身教育的歷史責(zé)任。過(guò)去希望在青春期積累一生享用的知識(shí)或技能的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)不適應(yīng)了，據(jù)統(tǒng)計(jì)，知識(shí)的半衰期現(xiàn)在僅為5年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)接軌，國(guó)際貿(mào)易關(guān)系密切，以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，新知識(shí)的劇增，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，要求一個(gè)人必須終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)工作崗位的需要。1993年頒布的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“成人職業(yè)教育是傳統(tǒng)學(xué)校向終身教育發(fā)展的一種新型教育制度”。因此，要充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，彌補(bǔ)人們接受教育不足的缺憾，在個(gè)人需要的任何時(shí)代都能接受再教育，推動(dòng)國(guó)民素質(zhì)的提高。也可根據(jù)各地區(qū)實(shí)際情況，以發(fā)展高中階段職業(yè)技術(shù)教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)技術(shù)教育規(guī)模，到2005年，全國(guó)高中階段職業(yè)技術(shù)教育的招生人數(shù)與普通高中的規(guī)模大體相當(dāng)。還可以進(jìn)一步完善初、中、高職業(yè)技術(shù)教育的銜接，職業(yè)技術(shù)教育和普通教育的相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的體制，構(gòu)筑人才成長(zhǎng)的立交橋，力爭(zhēng)到2005年，使15一20％的中等職業(yè)技術(shù)教育畢業(yè)生能夠接受

高等教育，建立起具有本地特色的終身教育體系。

三、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，就必須轉(zhuǎn)變職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)模式。由于我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)受傳統(tǒng)正規(guī)教育觀念的影響，普遍存在著職業(yè)教育模式“普教化”的傾向，過(guò)多地重視學(xué)歷教育，這是正規(guī)化。集中化的封閉型模式。因此，職業(yè)技術(shù)教育一方面必須對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校教育模式進(jìn)行改組和綜合利用，另一方面必須大力發(fā)展現(xiàn)代

化遠(yuǎn)程教育與函授教育，還要發(fā)揮社會(huì)力量辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各種形式的培訓(xùn)，形成政府辦學(xué)為主體，公辦和民辦學(xué)校共同發(fā)展的格局。使職業(yè)技術(shù)教育主陣地逐步轉(zhuǎn)向社會(huì)、家庭。我國(guó)幅員遼闊，各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，人口居住分散，當(dāng)前，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)已成為職業(yè)技術(shù)教育的重要內(nèi)容，因此從過(guò)去的封閉型教育模式為主體，逐步轉(zhuǎn)向以開(kāi)放教育為主體是職業(yè)技術(shù)教育的取向，在積極推進(jìn)學(xué)歷證書與職業(yè)技術(shù)資格并重的制度和勞動(dòng)準(zhǔn)入制度的同時(shí)，大力開(kāi)展各種各樣的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，為城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力和在職人員、轉(zhuǎn)崗、下崗人員提供接受各種層次、多種形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。與此同時(shí)改革文憑結(jié)構(gòu)，職業(yè)技術(shù)資格已由過(guò)去的教育與職業(yè)的直接對(duì)應(yīng)狹窄的定義，變?yōu)榕囵B(yǎng)能力和行為的廣泛概念，職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與普通文化的平衡，改善職業(yè)教育和普通教育之間的過(guò)渡環(huán)節(jié)，保證技術(shù)高中會(huì)考文憑的后讀學(xué)習(xí)，在大學(xué)教育允許就業(yè)后重新學(xué)習(xí)。

四、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，就必須改革不適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的教學(xué)思想、內(nèi)容、方法。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)即將到來(lái)，發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，就要改革與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)的教育思想、內(nèi)容、方法。以知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人的要求，確定新時(shí)期職業(yè)技術(shù)教育的目標(biāo)、任務(wù)。如職工行業(yè)培訓(xùn)不僅是應(yīng)知和應(yīng)會(huì)培訓(xùn)，以適應(yīng)崗位的要求?，F(xiàn)代行業(yè)和企業(yè)制度要求培訓(xùn)知識(shí)型勞動(dòng)者和智能型人才高技能操作人員，提高行業(yè)全員素質(zhì)，懂外語(yǔ)，還要掌握網(wǎng)上技術(shù)以及創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)。在教學(xué)方法上，要用討論武教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)職工的創(chuàng)造力。也可以加強(qiáng)交替式教學(xué)，鼓勵(lì)接收青年完善行業(yè)或企業(yè)培訓(xùn)制度，促進(jìn)青年在行業(yè)或企業(yè)中融合，保證學(xué)校教育與行業(yè)或企業(yè)培訓(xùn)和交替培訓(xùn)教學(xué)的研究，引導(dǎo)職工在本崗位上發(fā)揮發(fā)明創(chuàng)造的能力。在教學(xué)手段上，推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體、仿真技術(shù)等教學(xué)手段，讓職工根據(jù)需要在國(guó)內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)上自立地學(xué)習(xí)，同時(shí)要推進(jìn)學(xué)分制等彈性學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)新穎課程和現(xiàn)代化教材建設(shè)。

五、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，就必須從傳統(tǒng)型行業(yè)教育向?qū)W習(xí)型行業(yè)教育轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)型行業(yè)的教育主要是崗位培訓(xùn)，崗位培訓(xùn)以及轉(zhuǎn)崗普職，普級(jí)培訓(xùn)等，是對(duì)從業(yè)人員實(shí)施以提高本崗位需要工作能力和生產(chǎn)技能為重點(diǎn)的一種教育和培訓(xùn)活動(dòng)，而學(xué)習(xí)型行業(yè)教育表現(xiàn)如下：第一，從決策層、管理層到操作層都要全身的投入學(xué)習(xí)，成為知識(shí)型、智能型的高素質(zhì)人才即教育的全員性。第二，在行業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)行中的準(zhǔn)備、計(jì)劃和實(shí)施的每一個(gè)階段都要進(jìn)行教育、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)即培訓(xùn)的全程性c同行業(yè)或企業(yè)建立伙伴關(guān)系，建立全國(guó)性的職業(yè)技術(shù)教育與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的對(duì)話機(jī)制，在學(xué)校、行業(yè)或企業(yè)中建立協(xié)作辦公室，制訂與行業(yè)或中、小型企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系的政策。第三，不僅重視個(gè)人學(xué)習(xí)和智力開(kāi)發(fā)，而且更重視團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和群眾智力開(kāi)發(fā)，更重視快作、團(tuán)結(jié)精神的教育、培養(yǎng)即學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)性。如今，中國(guó)就將加入wto，我國(guó)經(jīng)濟(jì)即將融入到世界經(jīng)濟(jì)一體化的經(jīng)濟(jì)行列中，面對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的教育只有轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型行業(yè)教育才能接受挑戰(zhàn)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中成為有特色的行業(yè)、企業(yè)。在師資建設(shè)方面，力爭(zhēng)在2005年使教師學(xué)歷基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，逐步提高具有碩士學(xué)位的比例，為學(xué)習(xí)型行業(yè)或企業(yè)教育接受挑戰(zhàn)作準(zhǔn)備。

六、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育要從中等職業(yè)技術(shù)教育向高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展。對(duì)于任何一個(gè)行業(yè)來(lái)講，高級(jí)技術(shù)人才的數(shù)量、質(zhì)量直接決定著生產(chǎn)技術(shù)水平的高低。從而直接決定著高新技術(shù)是否產(chǎn)業(yè)化。由于我國(guó)長(zhǎng)期不重視生產(chǎn)技術(shù)的開(kāi)展與運(yùn)用，使許多科學(xué)成果只是設(shè)計(jì)出來(lái)，而不能成為產(chǎn)品。中、高等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)的目標(biāo)是生產(chǎn)與服務(wù)第一線，從管理和直接操作的實(shí)用人才，按照崗位能力的需求為導(dǎo)向，突出能力的培養(yǎng)，不只是培養(yǎng)學(xué)科型技術(shù)人才，而且培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。目前，各地的大中型企業(yè)這類人才十分短缺，急需培養(yǎng)。不但要重視高等職業(yè)技術(shù)的教育，而且中等職業(yè)技術(shù)的教育也是社會(huì)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。一個(gè)行業(yè)或企業(yè)，在技術(shù)操作結(jié)構(gòu)上實(shí)際存在著中、高技術(shù)的操作組成，是社會(huì)結(jié)構(gòu)的必然規(guī)律。我國(guó)由于政策的原因，我們一直重視學(xué)歷教育而忽視了發(fā)展中高等職業(yè)技術(shù)的教育，缺少社會(huì)結(jié)構(gòu)的研究和分析，使中、高職業(yè)技術(shù)教育滯后，最近，全國(guó)職成教育工作會(huì)議提出“十五”目標(biāo)，構(gòu)建相互溝通協(xié)調(diào)發(fā)展的新體系，強(qiáng)調(diào)優(yōu)化結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)效益。增強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和勞動(dòng)力市場(chǎng)的適應(yīng)性、做強(qiáng)做大職業(yè)技術(shù)教育。說(shuō)明國(guó)家對(duì)職業(yè)技術(shù)的教育引起了高度的重視。因此，我們一定要吸取教訓(xùn)，把發(fā)展中、高等職業(yè)技術(shù)教育放在今后工作任務(wù)的第一位。

第三篇：發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育促進(jìn)山區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移

發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育 促進(jìn)山區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移

發(fā)布時(shí)間：2009年08月04日 16:06 來(lái)源：《求是》 期號(hào)：2006.2 作者：趙斌

十堰市位于鄂西北山區(qū)，總?cè)丝冢常矗等f(wàn)，農(nóng)業(yè)人口２９０多萬(wàn)，是我國(guó)重要的汽車工業(yè)基地，急需培養(yǎng)一支高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)大軍；十堰又是集中連片的貧困地區(qū)，所轄５縣１市均為國(guó)家新階段扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力存量大，有近百萬(wàn)人之多；十堰還是國(guó)家南水北調(diào)中線工程水源區(qū)，水源區(qū)生態(tài)保護(hù)和可耕地減少，進(jìn)一步加劇了人地矛盾，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的任務(wù)相當(dāng)艱巨，每年大約要有５０萬(wàn)人走出十堰謀生。然而，由于打工農(nóng)民整體素質(zhì)低，職業(yè)技能差，競(jìng)爭(zhēng)能力弱，就業(yè)領(lǐng)域大多集中在一些高強(qiáng)度、高危險(xiǎn)、低收入行業(yè)，加上法律知識(shí)和維權(quán)意識(shí)缺乏，不少人成為城市的邊緣人口。

為了提高打工農(nóng)民的素質(zhì)，讓他們能順利進(jìn)入現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大軍、融入城市生活，市委、市政府不斷強(qiáng)化職業(yè)教育和培訓(xùn)工作。通過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力，取得了明顯的效果。一是打工者隊(duì)伍整體素質(zhì)逐步提高，從事技術(shù)工種的比例由１０％左右上升到３０％以上，就業(yè)行業(yè)由危險(xiǎn)型逐漸轉(zhuǎn)向安全型，就業(yè)時(shí)間由臨時(shí)性逐漸轉(zhuǎn)向長(zhǎng)期性。二是打工收入占到農(nóng)民現(xiàn)金收入的６０％以上，占農(nóng)民人均純收入的４０％以上，對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到２０％以上，成為我市農(nóng)民快速增收的主要渠道和縣域經(jīng)濟(jì)的重要支柱。三是一批創(chuàng)業(yè)有成的農(nóng)民把打工創(chuàng)業(yè)的收入轉(zhuǎn)化為對(duì)家鄉(xiāng)的投資，僅２００４年，全市回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的外出務(wù)工人員就達(dá)１．８９萬(wàn)人，帶回資金約８億元，投資于水電、商業(yè)、房地產(chǎn)、養(yǎng)殖等領(lǐng)域，加快了山區(qū)農(nóng)民脫貧致富的步伐。四是貧困山區(qū)人多地少的矛盾得到有效緩解，植被消耗量長(zhǎng)期大于生長(zhǎng)量的局面得到扭轉(zhuǎn)，人口對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力得到有效減輕，切實(shí)保護(hù)了南水北調(diào)水源區(qū)的生態(tài)環(huán)境。

在以職業(yè)技術(shù)教育為手段促進(jìn)山區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移方面，我們主要抓了以下幾方面工作：

加強(qiáng)政府統(tǒng)籌，完善勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。過(guò)去，我市中等職業(yè)學(xué)校布點(diǎn)多、規(guī)模小、多頭管理、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，質(zhì)量和效益不高。為了改變這種狀況，市委、市政府下決心整合優(yōu)化職教資源，確立了市縣兩級(jí)政府統(tǒng)籌管理、教育行政部門統(tǒng)一指導(dǎo)、社會(huì)廣泛參與的職教管理體系。通過(guò)撤并、重組，將原有４０所中職學(xué)校調(diào)整為２３所，形成了一批有專業(yè)特色、有規(guī)模優(yōu)勢(shì)、有發(fā)展實(shí)力的中等職業(yè)教育骨干學(xué)校。從１９９８年開(kāi)始，市委、市政府又用５年時(shí)間，在各縣市分別組建了規(guī)模達(dá)２０００人以上的職成教中心學(xué)校。職成教中心學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)面向現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)設(shè)置專業(yè)，成為地方職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、新項(xiàng)目推廣中心、信息服務(wù)中心。同時(shí)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和村小學(xué)為基礎(chǔ)，引進(jìn)遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段，建立了輻射農(nóng)村的職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)，一方面對(duì)在校學(xué)生開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育，一方面對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)者開(kāi)展職業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。這樣，全市初步形成了以中職學(xué)校為龍頭、以縣市職成教中心為骨干、以鄉(xiāng)村成人文化技術(shù)學(xué)校為支點(diǎn)的職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。依托于這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，僅２００４年全市就培訓(xùn)待轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力４１萬(wàn)多人次，其中就業(yè)培訓(xùn)５萬(wàn)多人次，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)１６萬(wàn)多人次，科技致富帶頭人培訓(xùn)２萬(wàn)多人次綠色證書等其他內(nèi)容培訓(xùn)１８萬(wàn)多人次。

加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)生的技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村新增勞動(dòng)力直接轉(zhuǎn)移。２０００年我市完成“普九”任務(wù)后，每年有初中畢業(yè)生７萬(wàn)多名。其中，能夠升入普通高中和中職學(xué)校的只有２．５萬(wàn)余名，剩下４．５萬(wàn)余名則直接進(jìn)入農(nóng)村剩余勞動(dòng)力隊(duì)伍。這些初中畢業(yè)生大都是農(nóng)村１５歲左右的青少年，他們年齡小，正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又無(wú)一技之長(zhǎng)，如果直接進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，勢(shì)必會(huì)處于失業(yè)與半失業(yè)狀態(tài)，并有可能成為影響社會(huì)穩(wěn)定的人群。因此，我們不是讓他們直接回流到農(nóng)村，而是采取多種措施，吸引他們進(jìn)入職業(yè)學(xué)校接受系統(tǒng)的職業(yè)技能訓(xùn)練。短短５年時(shí)間，全市中職學(xué)校招生人數(shù)從２０００年的２８７５人直線上升到２００５年的２１３５２人，增長(zhǎng)了６４０％，在校中職學(xué)生數(shù)由低谷時(shí)期的近１萬(wàn)人迅速上升到現(xiàn)在的４１４４１人，凈增３１０００余人，其中９０％以上的生源來(lái)自農(nóng)村。同時(shí)，我們積極開(kāi)展初二后分流和初三后培訓(xùn)的工作。對(duì)初二后分流的學(xué)生，全市職業(yè)學(xué)校與農(nóng)村中學(xué)開(kāi)展校校聯(lián)合，由職業(yè)學(xué)校派遣專業(yè)教師到農(nóng)村學(xué)校授課，使學(xué)生們足不出鄉(xiāng)就可以享受到高質(zhì)量、低成本的中職教育。對(duì)初三后學(xué)生，集中進(jìn)行１至３個(gè)月的短期培訓(xùn)，讓他們初步掌握一到兩門專業(yè)技能，有效地堵塞了無(wú)專業(yè)技能的初中畢業(yè)生回流到農(nóng)村或直接進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的口子。

圍繞市場(chǎng)需求，確定技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容。能否選準(zhǔn)技術(shù)培訓(xùn)方向，是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力能否轉(zhuǎn)得出并順利進(jìn)入現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大軍的關(guān)鍵。我們組織專家深入城鄉(xiāng)開(kāi)展調(diào)查，遠(yuǎn)赴外地學(xué)習(xí)考察，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行論證，調(diào)整確定了１１２個(gè)長(zhǎng)線骨干專業(yè)和短期培訓(xùn)專業(yè)。其中，有服務(wù)于本區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的汽車制造與加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用，有服務(wù)于外出打工的電子電工、家電維修、服裝制作，還有服務(wù)于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的蔬菜栽培、果林園藝、畜牧獸醫(yī)等，從而為學(xué)員適應(yīng)市場(chǎng)需要和農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)提供了選擇余地。同時(shí)實(shí)行工學(xué)交替、長(zhǎng)短結(jié)合、彈性管理等靈活多樣的學(xué)制和辦學(xué)形式。我們還緊跟市場(chǎng)需求，組織勞動(dòng)保障、農(nóng)業(yè)、教育等部門專業(yè)技術(shù)人員專門為農(nóng)民工編寫面向市場(chǎng)、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)的《勞動(dòng)法律法規(guī)及務(wù)工常識(shí)》、《礦山生產(chǎn)有關(guān)知識(shí)》、《家政服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)》等系列教材，聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員授課。職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則不斷加大技能型專業(yè)的招生規(guī)模，每年接受培訓(xùn)的農(nóng)民在３萬(wàn)名以上，幾年來(lái)累計(jì)培養(yǎng)技能型勞動(dòng)者１５萬(wàn)人以上。我市鄖西縣在強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，每年轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力１０萬(wàn)人以上，農(nóng)民每年打工現(xiàn)金收入近５億元。

建立有序的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移體系，確保打工農(nóng)民的權(quán)益。以往，外出打工是部分農(nóng)民的個(gè)人行為，打工者的利益和權(quán)益無(wú)法得到保障。為改變這種狀況，我們采取多種措施，將其變成多數(shù)農(nóng)民的整體行為，確保勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是建立就業(yè)推介機(jī)制。這個(gè)機(jī)制包括政府間的就業(yè)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)（如各縣、市、區(qū)和不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)與外省市有關(guān)單位開(kāi)展政府之間的勞務(wù)輸出合作，提高了農(nóng)民外出打工的組織化程度），各級(jí)政府建立的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)中介網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校和企業(yè)間的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。全市４０個(gè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地派遣３００多名專兼職人員，長(zhǎng)期活躍在全國(guó)各地，在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的同時(shí)，與近千家國(guó)內(nèi)外企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，使農(nóng)村勞動(dòng)力由盲目無(wú)序流動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)楹侠碛行蛄鲃?dòng)，全市受訓(xùn)農(nóng)民的就業(yè)率達(dá)到９０％以上。二是建立緊急救助機(jī)制。各縣市設(shè)立了１０萬(wàn)到２０萬(wàn)元不等的政府緊急救助基金，成立了司法援助協(xié)會(huì)，在農(nóng)民工相對(duì)集中的省市設(shè)置了１００多個(gè)流動(dòng)管理服務(wù)站，派出２００多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到十堰籍農(nóng)民工集中的地方掛職，為外出務(wù)工人員提供就業(yè)、法律和維權(quán)等方面的完善服務(wù)。僅２００４年，我市就為外出務(wù)工人員開(kāi)展維權(quán)活動(dòng)９８０人次，挽回經(jīng)濟(jì)損失１０００多萬(wàn)元。各地還以村為單位成立土地經(jīng)營(yíng)中心，外出人員可在平等自愿的前提下依法有償轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)租、入股或抵押土地承包權(quán)。同時(shí)，切實(shí)關(guān)心“留守人員”，解除外出務(wù)工人員的后顧之憂。

農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。我市雖然在這方面做了一些工作，但仍然任重道遠(yuǎn)。今后我們要以就業(yè)為導(dǎo)向，在推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的創(chuàng)新上下功夫。通過(guò)積極探索職業(yè)和成人學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)機(jī)制和辦學(xué)體制的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，不斷開(kāi)辟轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的新領(lǐng)域，開(kāi)拓轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的新局面，努力使農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)成為促進(jìn)農(nóng)民增收、推動(dòng)農(nóng)村就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的重要途徑，為加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

（作者：中共十堰市委書記）

第四篇：基本公共衛(wèi)生匯報(bào)

基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作匯報(bào)

（2010年10月6日）

各位領(lǐng)導(dǎo)：

今年以來(lái)，我院公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作，在衛(wèi)生局的大力支持和上級(jí)各業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，結(jié)合 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，進(jìn)一步完善科室設(shè)置，規(guī)范服務(wù)行為，全面實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化項(xiàng)目，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將項(xiàng)目工作完成情況及項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下，不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！

一、基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作完成情況

（一）居民健康檔案建立方面：本項(xiàng)工作由鄉(xiāng)村兩級(jí)配合，采取村級(jí)利用門診接診和入戶進(jìn)行基本體格檢查的方式對(duì)一般居民進(jìn)行信息采集，填寫信息采集表，公衛(wèi)科工作人員負(fù)責(zé)信息采集和健康體檢信息錄入，截止11月10日，規(guī)范建立了居民電子健康檔案13364份，占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?6.8%。

（二）健康教育開(kāi)展方面：我院按計(jì)劃每月下村入戶進(jìn)行健康教育巡講活動(dòng)一次，設(shè)立了健康教育咨詢門診，指定專人對(duì)咨詢對(duì)象開(kāi)展健康知識(shí)、防病知識(shí)的咨詢指導(dǎo)，截止現(xiàn)在共計(jì)接待咨詢對(duì)象658例；同時(shí)，通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、及時(shí)更新宣傳欄內(nèi)容，加強(qiáng)了院內(nèi)、外宣傳力度，制作了以“中醫(yī)養(yǎng)生、吸煙對(duì)人體的危害、9大基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目及慢性疾病預(yù)防措施等為主要內(nèi)容的健康教育文化長(zhǎng)廊；通過(guò)廣泛宣傳，讓轄區(qū)內(nèi)群眾逐步掌握健康基本知識(shí)，在日常生 1

活中及時(shí)改變不良生活方式和不良行為，以達(dá)到未病先防，不斷提高健康水平的目的，全面落實(shí)健康教育項(xiàng)目工作。

（三）65歲以上老年人方面：通過(guò)積極與各村委會(huì)銜接，采取集中組織與下村入戶的方式，對(duì)轄區(qū)內(nèi)1196名65歲以上老年人進(jìn)行了免費(fèi)健康體檢，其中組織465位老人來(lái)衛(wèi)生院做了心電、常規(guī)B超、胸透、肝功能等全面檢查，規(guī)范建立紙制檔案1025份，電子錄入1196份，建檔率達(dá)到了100%，并按程序進(jìn)行了健康隨訪管理。

（四）孕產(chǎn)婦健康管理方面：鄉(xiāng)村兩級(jí)按照孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理規(guī)范要求，全年，管理產(chǎn)婦149人，活產(chǎn)149人，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理135人，管理率90.6%；住院分娩147人，住院分娩率98.7%。全鄉(xiāng)篩查出高危孕產(chǎn)婦64人，管理64人，管理率100%；現(xiàn)有孕婦22人，建立孕產(chǎn)婦管理檔案171份。

（五）0-6歲兒童健康管理方面：按照建立系統(tǒng)管理卡，鄉(xiāng)級(jí)建立檔案的要求，對(duì)全鄉(xiāng)944名0-6歲兒童嚴(yán)格按照4、2、1程序進(jìn)行管理，現(xiàn)建立0-3歲兒童紙制檔案419份，電子檔案162 份，0-6歲兒童紙制檔案944份，電子檔案 653份。系統(tǒng)管理率為100%，全年死亡兒童1例，無(wú)新生兒破傷風(fēng)發(fā)生。

（六）糖尿病、高血壓病管理方面：衛(wèi)生院添置血糖儀2臺(tái)，通過(guò)組織公衛(wèi)科人員和安排村級(jí)輪換下村入戶對(duì)各村重點(diǎn)人群進(jìn)行血糖檢測(cè)，截止目前共篩查出227名Ⅱ型糖尿病患者，已規(guī)范管理隨訪3次以上者32名，新摸底建檔195名；結(jié)合衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生所（室）日常就診記錄和入戶體檢掌握情況，共計(jì)篩查出1699名高血壓病患者，患者管理率達(dá)到了100%。規(guī)范建立紙制檔案1025份，電子檔案1724份，其中完成3次以上隨訪的620

份。

（七）重性精神病管理方面：已完成35名重性精神病患者的電子檔案錄入工作，并進(jìn)行了規(guī)范管理。全鄉(xiāng)篩查出重性精神病 例，通過(guò)上級(jí)專家確診48例，現(xiàn)已按要求規(guī)范管理，建檔48份。其中對(duì)規(guī)范治療5例患者每月進(jìn)行了肝腎功能檢測(cè)，其余患者每季度均開(kāi)展隨訪，健康檔案記錄齊全。

（八）傳染病管理方面：截止目前共計(jì)上報(bào)傳染病15例，并已全部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。開(kāi)展傳染病、艾滋病、結(jié)核病、手足口病等傳染病知識(shí)宣傳 10次；結(jié)核病管理3人；開(kāi)展麻疹查漏補(bǔ)種和強(qiáng)化免疫1423人；分別在9、10月開(kāi)展脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫兩輪，投服糖丸1071人次，全鄉(xiāng)無(wú)重大傳染病發(fā)生。

（九）預(yù)防接種方面：截止目前全鄉(xiāng)新生兒共計(jì)95名，建卡、建證率達(dá)100%，基礎(chǔ)性疫苗接種率達(dá)100%,3歲以內(nèi)兒童“十三苗”接種及時(shí)率和合格率均達(dá)到98%以上；疫苗正常運(yùn)轉(zhuǎn)10次，運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程規(guī)范，且無(wú)疫苗損壞現(xiàn)象發(fā)生；無(wú)重大異常反應(yīng)病例發(fā)生。

（十）突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置方面：制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。組織鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)務(wù)人員，對(duì)重大傳染病、食物中毒及自然災(zāi)害等衛(wèi)生處置知識(shí)培訓(xùn)4次，增強(qiáng)了全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置能力；衛(wèi)生院儲(chǔ)備價(jià)值2萬(wàn)元的消殺物資1000余份。

（十一）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管方面：按照上級(jí)業(yè)務(wù)部門的要求，全面完成衛(wèi)生院各科室醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管的同時(shí)，對(duì)4家理發(fā)店、4家職業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行了建檔管理，開(kāi)展了轄區(qū)內(nèi)9家村衛(wèi)生所（室）、9

所中小學(xué)校、1所幼兒園、4家理發(fā)店及4家職業(yè)場(chǎng)所的傳染病防控及衛(wèi)生工作規(guī)范情況督查各3次，發(fā)放督導(dǎo)意見(jiàn)書93份。組織完成了全鄉(xiāng)10所中、小學(xué)校、1所幼兒園的1513名在校學(xué)生的健康檢查工作，開(kāi)展手足口病防治知識(shí)講座1次，指導(dǎo)落實(shí)了園內(nèi)疫情報(bào)告、晨檢、因病缺勤登記、健康教育和物資儲(chǔ)備等防控措施。

二、公共衛(wèi)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資金運(yùn)行情況：

（一）項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)實(shí)際運(yùn)行情況 1、2010年公共衛(wèi)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)：共計(jì)撥付158423.5元。其中衛(wèi)生院公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)95206元，村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)63217.50元。支出公共衛(wèi)生辦公費(fèi)、燃油費(fèi)、水電費(fèi)、寬帶費(fèi)、噴繪宣傳費(fèi)、健康檔案資料費(fèi)、材料費(fèi)、收費(fèi)發(fā)票費(fèi)等費(fèi)用54064元，村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)支出48775元，下余衛(wèi)生院公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)41141元掛賬處理在下中支出。村級(jí)公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)14442元應(yīng)付款掛賬在年終考核結(jié)束后已發(fā)放。2、2011年公共衛(wèi)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)：共計(jì)撥付140323元。其中衛(wèi)生院公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)102393元，村級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)37930元，已經(jīng)全額發(fā)放。截止10月份、支出公共衛(wèi)生辦公費(fèi)、燃油費(fèi)、水電費(fèi)、寬帶費(fèi)、噴繪宣傳費(fèi)、健康檔案資料費(fèi)、材料費(fèi)、等費(fèi)用85225元，在2010年公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)結(jié)余中支出41141元，實(shí)際結(jié)余58308元。

（二）綜合分析 11、12月業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)支出招待費(fèi)、雜支（半年的電腦耗材、鎖子、燈泡）等其他費(fèi)用20000元。

11、12月公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)中需要列支的制作宣傳牌、噴繪、雇傭司機(jī)工資及下隊(duì)補(bǔ)助等20000元。兩項(xiàng)之和40000元，全年項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)結(jié)余32064元，除去2010年的資金41141元，2011年實(shí)際虧損9077元。

第五篇：基本藥物匯報(bào)

XXXXX實(shí)施國(guó)家基本藥物制度工作情況匯報(bào)

衛(wèi)生局局長(zhǎng)（2012年6月15日）

尊敬的自治區(qū)、地區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

現(xiàn)就我市實(shí)施國(guó)家基本藥物制度等相關(guān)情況向大家作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、全市衛(wèi)生工作基本情況

XXX區(qū)域總面積 萬(wàn)平方公里，轄 鎮(zhèn)、7鄉(xiāng)、3個(gè)牧場(chǎng)、個(gè)村隊(duì)、個(gè)街道辦事處、個(gè)社區(qū)。全市總?cè)丝?萬(wàn)人（其中戶籍人口 萬(wàn)人），全市有市直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 家，個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。個(gè)鄉(xiāng) 鎮(zhèn)衛(wèi)生院，個(gè)村衛(wèi)生室，全市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu) 家（其中村衛(wèi)生室 家?占衛(wèi)生室總數(shù)的 %?、鄉(xiāng) 鎮(zhèn)衛(wèi)生院 家、市直醫(yī)院 家）。目前醫(yī)務(wù)工作者總數(shù) 人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員 人,其中鄉(xiāng)村醫(yī)生 人（其中取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資質(zhì)包括助理醫(yī)師 人，鄉(xiāng)村醫(yī)生資格證 人），全市設(shè)床位 張，年門診量 萬(wàn)人次。

二、基本藥物制度總體實(shí)施情況

為進(jìn)一步推進(jìn)我市國(guó)家基本藥物制度工作，201 年 月2 日至4月29日，市衛(wèi)生局聯(lián)合市財(cái)政局、市審計(jì)局對(duì)全市 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、個(gè)村衛(wèi)生室的庫(kù)存藥品進(jìn)行整體盤點(diǎn)，采取邊盤點(diǎn)邊啟動(dòng)的方法，逐院實(shí)施國(guó)家基本藥物制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院盤點(diǎn)的藥物為 種，村級(jí)衛(wèi)生室為 種。根據(jù)?XXXXX國(guó)家基本藥物制度實(shí)施方案?的要求，我市基本藥物工作于2011年4月25日起逐步全面實(shí)行國(guó)家基本藥物制度，涵蓋XXXXX20個(gè)鄉(xiāng)（場(chǎng)）鎮(zhèn)衛(wèi)生院，實(shí)施比例占全市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的86%以上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)非目錄藥品限時(shí)銷售或清退處理，藥品全部實(shí)行集中招標(biāo)采購(gòu)、統(tǒng)一配送、零差率銷售，并全部納入基本醫(yī)療保障藥品報(bào)銷目錄，實(shí)行藥品零差價(jià)銷售，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)際使用國(guó)家基本藥物 種。目前，全 市鄉(xiāng)村兩級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全部實(shí)行基本藥物網(wǎng)上采購(gòu)和統(tǒng)一配送。

三、落實(shí)基本藥物制度具體做法

（一）充分調(diào)研測(cè)算。根據(jù)上級(jí)關(guān)于基本藥物制度的有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，組織專人成立調(diào)研組，反復(fù)開(kāi)展了調(diào)研、測(cè)算工作，取得了大量、全面的資料，為全面貫徹落實(shí)國(guó)家基本藥物制度相關(guān)政策提供了基礎(chǔ)保障。

（二）廣泛深入宣傳。為提高基本藥物使用率，最大限度地保障人民群眾用藥安全，印發(fā)了?XXXXX政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)推行國(guó)家基本藥物制度宣傳工作方案?，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，宣傳基本藥物制度有關(guān)規(guī)定和安全用藥常識(shí)。印發(fā)宣傳手冊(cè)1萬(wàn)冊(cè)、宣傳單5萬(wàn)份，由各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)向居民發(fā)放，做到戶均一張；利用政府網(wǎng)站、廣播電視以及手機(jī)短信等形式宣傳公示我市國(guó)家基本藥物制度實(shí)施的時(shí)間、范圍等；懸掛宣傳橫幅30余條，制作宣傳展板20余塊。以上措施，廣泛普及了安全用藥、合理用藥知識(shí)，引導(dǎo)公眾形成良好的用藥習(xí)慣，減少和消除不合理用藥帶來(lái)的危害。

（三）開(kāi)展人員培訓(xùn)。國(guó)家基本藥物制度實(shí)施以來(lái)，我市多次召開(kāi)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真、及時(shí)地傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)文件精神，組織衛(wèi)生院院長(zhǎng)、藥劑科負(fù)責(zé)人、臨床醫(yī)生和鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)積極、廣泛地開(kāi)展實(shí)施基本藥物制度工作的宣傳，改變廣大醫(yī)務(wù)人員和群眾的觀念，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，積極引導(dǎo)醫(yī)生改變?cè)杏盟幜?xí)慣，從根本上改變“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面。

（四）建立健全機(jī)制。制定出臺(tái)了?XXXXX推行國(guó)家基本藥物制度的實(shí)施方案?、?XXXXX基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)推行國(guó)家基本藥物制度的實(shí)施方案?，明確了實(shí)施基本藥物制度的操作步驟和時(shí)間要求，量化分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任到人，確保 了基本藥物制度的規(guī)范運(yùn)作和順利推進(jìn)。將基本藥物全部納入基本醫(yī)療保障藥品報(bào)銷目錄。

（五）強(qiáng)化監(jiān)督管理。一是進(jìn)行分類管理。根據(jù)我市實(shí)際情況，對(duì)鄉(xiāng)（場(chǎng)）鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室進(jìn)行分類管理，制定了不同的管理辦法。二是嚴(yán)格實(shí)行藥品價(jià)格公示制度。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及時(shí)將藥品招標(biāo)采購(gòu)使用的藥品名稱、生產(chǎn)企業(yè)、劑型、購(gòu)銷價(jià)格等相關(guān)信息進(jìn)行公示，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。三是強(qiáng)化日常監(jiān)督管理。為將基本藥物制度落到實(shí)處，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)特別是村衛(wèi)生室實(shí)施情況的監(jiān)管。截止今年 月份，大范圍檢查 次，抽查 次，明察暗訪 余次，檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu) 余處。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)要求整改。

（六）統(tǒng)一招標(biāo)配送。按照?關(guān)于基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)行基本藥物網(wǎng)上集中采購(gòu)相關(guān)工作的通知?（衛(wèi)藥政發(fā)?201 ? 號(hào)）文件精神要求，我市成立的領(lǐng)導(dǎo)小組和藥品遴選小組，制定了?XXXXX政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)行基本藥物網(wǎng)上集中采購(gòu)和統(tǒng)一配送工作實(shí)施方案?，簽訂了責(zé)任書，按照“遴選藥物—確定配送企業(yè)—簽訂合同—統(tǒng)一配送”四個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展工作，按照同一種藥物同一品規(guī)按照價(jià)格最低的原則，選擇同一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)，并由同一個(gè)配送企業(yè)進(jìn)行配送。各村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站按月向鄉(xiāng) 衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心上報(bào)藥物需求計(jì)劃，由衛(wèi)生院和社區(qū)中心進(jìn)行匯總，網(wǎng)上統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一配送。目前，整體過(guò)程逐步實(shí)現(xiàn)“統(tǒng)一配備和使用基本藥物、統(tǒng)一實(shí)行零差率銷售、統(tǒng)一網(wǎng)上集中采購(gòu)、統(tǒng)一集中配送、統(tǒng)一組織結(jié)算、統(tǒng)一實(shí)行基本醫(yī)療保險(xiǎn)優(yōu)惠政策”的“六統(tǒng)一”。自今年4月1日起，全市鄉(xiāng)村兩級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全部實(shí)行基本藥物網(wǎng)上采購(gòu)和統(tǒng)一配送工作。

（七）落實(shí)財(cái)政補(bǔ)償。2011—2012年我市落實(shí)藥品零差 價(jià)補(bǔ)助 萬(wàn)元，其中：上級(jí)補(bǔ)助 萬(wàn)元，本級(jí)財(cái)政補(bǔ)助 萬(wàn)元，自治區(qū)補(bǔ)助 萬(wàn)元。2012年落實(shí)村衛(wèi)生室基本藥物補(bǔ)助 萬(wàn)元，2011年支付鄉(xiāng)村醫(yī)生補(bǔ)助 萬(wàn)元。

四、人事編制管理

（一）鄉(xiāng)（場(chǎng)）鎮(zhèn)衛(wèi)生院機(jī)構(gòu)編制。XXXXX機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)根據(jù)相關(guān)要求，2008年8月下發(fā)了?關(guān)于XXXXX衛(wèi)生局直屬（所屬）事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制方案的批復(fù)?（機(jī)編字?2008?55號(hào)），共設(shè)臵鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 個(gè)，核定全額事業(yè)編制 個(gè)（其中專業(yè)技術(shù)崗位編制 個(gè)，工勤人員編制 個(gè)）。2008—2011年期間通過(guò)事業(yè)單位面向社會(huì)公開(kāi)招聘專業(yè)技術(shù)人員 人，但逐年人員調(diào)出，目前在編人員僅有 人（其中專業(yè)技術(shù)人員 人，工勤人員 人），空編 個(gè)。

（二）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)編制。XXXXX機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)根據(jù)相關(guān)要求，今年三月下發(fā)了?關(guān)于XXXXX 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心機(jī)構(gòu)編制的通知?（機(jī)編字?201 ? 號(hào)）和?關(guān)于XXXXX新市區(qū)街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心機(jī)構(gòu)編制的通知?（機(jī)編字?201 ? 號(hào)）文件，共設(shè)臵社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心機(jī)構(gòu) 個(gè)，核定人員編制共 個(gè)（其中專業(yè)技術(shù)人員編制 個(gè)，工勤人員編制 個(gè)）。目前在編人員 人。

五、存在的問(wèn)題

一是目前部分藥品中標(biāo)，但因廠家停止生產(chǎn)，導(dǎo)致配送公司無(wú)法配送而影響基層衛(wèi)生院的臨床用藥。二是目前“兩票制”極大地限制了藥品配送率。三是基層機(jī)構(gòu)的權(quán)限無(wú)法對(duì)采購(gòu)目錄打包后無(wú)法再次進(jìn)行及時(shí)維護(hù)，從而降低了藥品配送率。

六、下一步工作打算

（一）加強(qiáng)人員培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作人員的培訓(xùn)，強(qiáng)化合理用藥學(xué)習(xí)，加大對(duì)廣大群眾的宣傳，使 他們掌握基本合理用藥知識(shí)。引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的用藥習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)監(jiān)督管理。一是進(jìn)一步制定完善各種監(jiān)督管理措施，進(jìn)一步完善監(jiān)督考核機(jī)制，通過(guò)查閱資料、實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷、電話調(diào)查等方式，對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中考核。二是要加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督檢查，做到檢查有記錄、處理有依據(jù)、防范有預(yù)案。對(duì)違反法律法規(guī)、診療規(guī)程和國(guó)家基本藥物制度的基層醫(yī)療衛(wèi)生工作人員要及時(shí)予以處理。加大依法管理力度、增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)意識(shí)，不斷提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量管理水平。三是加強(qiáng)基本藥物網(wǎng)上統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)、配送和使用等環(huán)節(jié)的管理。

（三）建立健全崗位競(jìng)聘制。根據(jù)醫(yī)改要求，結(jié)合我市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，適時(shí)制定出臺(tái)?XXXXX基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員崗位競(jìng)聘指導(dǎo)意見(jiàn)?，同時(shí)做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員競(jìng)聘上崗的指導(dǎo)工作。

以上工作不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正！