第一篇:北京語(yǔ)言大學(xué)考研輔導(dǎo)-盛世清北-學(xué)校招生概況-考研經(jīng)驗(yàn)分享
我校2013年碩士研究生招生規(guī)模為380人,其中包括部分自籌經(jīng)費(fèi)、委托培養(yǎng)碩士研究生。
報(bào)考條件
國(guó)家全日制高等院校的應(yīng)屆本科畢業(yè)生或往屆本科畢業(yè)生(須獲得學(xué)士學(xué)位)。
獲得國(guó)家承認(rèn)的大專畢業(yè)學(xué)歷的考生,以同等學(xué)力身份報(bào)考,需工作兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日),同時(shí)還需提供到普通高校 進(jìn)修本科課程10門以上的成績(jī)單(教務(wù)處蓋章有效),須在公開(kāi)刊物上發(fā)表一篇以上(包括一篇)與所報(bào)考專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(署名前2位);復(fù)試時(shí)加試兩門 所報(bào)專業(yè)大學(xué)本科主干課程。
成人高校的應(yīng)屆本科畢業(yè)生視同同等學(xué)力的考生,獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書后才能以本科畢業(yè)生資格報(bào)考。
報(bào)名
考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)核對(duì)本人是否符合報(bào)考條件,凡不符合報(bào)考條件的考生將不予錄取,相關(guān)后果由考生本人承擔(dān)。
報(bào)名采取網(wǎng)上提交報(bào)考信息的方式。具體報(bào)名方式、時(shí)間、地點(diǎn)請(qǐng)于9月下旬瀏覽北京語(yǔ)言大學(xué)研究生招生信息欄。
報(bào)名費(fèi):待教育部通知后確定。
考試
初試日期:按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定。
初試地點(diǎn):見(jiàn)準(zhǔn)考證。
復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、科目:另行通知。
第二篇:北京語(yǔ)言大學(xué)-比較文學(xué)與世界文學(xué)考研-盛世清北-復(fù)試經(jīng)驗(yàn)
復(fù)試篇
北語(yǔ)的復(fù)試包括專業(yè)筆試、專業(yè)面試和英語(yǔ)面試。
專業(yè)筆試
專業(yè)筆試的內(nèi)容按初試準(zhǔn)備即可,但題目會(huì)比初試的概括性高,相對(duì)較難。內(nèi)容也會(huì)涉及到個(gè)別拓展書目和學(xué)者論文,若后期的時(shí)間不充足,建議大家還是把握重點(diǎn)知識(shí),把基本的分?jǐn)?shù)拿到。
專業(yè)面試
專業(yè)面試是分學(xué)院進(jìn)行的,我分到了漢語(yǔ)學(xué)院,面試的專業(yè)性教強(qiáng)。三個(gè)面試官,進(jìn)去后先是自我介紹,然后就畢業(yè)院校、戶籍等方面閑聊了幾句,之后是抽題。我抽到的第一題當(dāng)時(shí)沒(méi)答全,旁邊的女老師就一直提示我,好在最后還是補(bǔ)充完整了。第二題比較簡(jiǎn)單,開(kāi)放性較強(qiáng),說(shuō)的還可以吧。之后老師又就我選的方向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)提問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,比如有沒(méi)有教過(guò)留學(xué)生以及留學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)存在的一些問(wèn)題等等。感覺(jué)在里面待了好久,大概過(guò)了二十多分鐘才把我放出來(lái)吧。
英語(yǔ)面試
英語(yǔ)面試也是抽話題進(jìn)行的。抽完后會(huì)在候考室準(zhǔn)備八分鐘。在候考室一定要聽(tīng)清老師的要求,如果需要的話,出來(lái)一定帶好桌上的批條,我就是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清,又跑回去拿的,結(jié)果本來(lái)就緊張,弄得自己更緊張了。英語(yǔ)面試,確切說(shuō)是能用英語(yǔ)說(shuō)明白自己的觀點(diǎn),而不一定是用中文最想說(shuō)的話。口語(yǔ)訓(xùn)練只看書時(shí)不夠的,要多張口,多模仿,詞匯都比較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是表達(dá)流暢。老師都不會(huì)很為難考生,我第一句話沒(méi)聽(tīng)懂老師問(wèn)的什么,老師又重復(fù)遍,后面的交流都還算流暢,只是免不了緊張,說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴。不論專業(yè)面試還是英語(yǔ)面試,北語(yǔ)的老師給我的感覺(jué)就是整體素質(zhì)都很高,態(tài)度都很和藹,不會(huì)故意為難我們。
第三篇:北京中醫(yī)藥大學(xué)考研輔導(dǎo)(盛世清北)北京中醫(yī)藥大學(xué)藥物分析考研經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)名??迹ū#┭锌疾┹o導(dǎo)權(quán)威
本人系外??忌?,由于本人所在學(xué)??歼@個(gè)學(xué)校的人少,因此也一直沒(méi)找上什么師兄師姐幫上忙,去年九月份開(kāi)始就一直在這個(gè)論壇上瞎轉(zhuǎn)悠,想找一些真題什么的資料,可是一無(wú)所獲。據(jù)說(shuō)這個(gè)專業(yè)確實(shí)也沒(méi)什么資料,反正我是沒(méi)找著,所以大家也不用太大的力氣去找了,好好看書才是王道。把有機(jī)、分析、生化的課本好好仔細(xì)的看幾遍,再把配套的習(xí)題做一做就可以了。初試的題目其實(shí)都比較簡(jiǎn)單,但是分析化學(xué)還是考得比較細(xì),看書的時(shí)候要照顧每一個(gè)細(xì)節(jié),有機(jī)和生化相對(duì)而言就簡(jiǎn)單多了,只要把書本好好看了都沒(méi)問(wèn)題,尤其是生物化學(xué)招生簡(jiǎn)章上說(shuō)考王鏡巖的那本,其實(shí)完全沒(méi)必要,考得特簡(jiǎn)單,看人衛(wèi)版的行了,害的我花了好多時(shí)間,不過(guò)2012考研具體怎樣就不清楚了,大家還是掂量著看吧,對(duì)于考研初試的具體題型大致如下:
《分析化學(xué)》名詞解釋(5個(gè)10分)
填空(40分)
簡(jiǎn)答(三個(gè))
計(jì)算題(3個(gè))
解譜(20分)
《有機(jī)化學(xué)》命名 寫結(jié)構(gòu)式 選擇 簡(jiǎn)答 合成《生物化學(xué)》名解 簡(jiǎn)答 問(wèn)答
不過(guò)據(jù)說(shuō)題型每年都變,所以這也只能給大家一個(gè)參考,不要被題型給禁錮了,做好充分的準(zhǔn)備,才不用擔(dān)驚受怕.中國(guó)名校考(保)研考博輔導(dǎo)權(quán)威
至于復(fù)試,大家也不能掉以輕心,更加要好好的準(zhǔn)備了,因?yàn)閺?fù)試占很大的比重,老師也很看重你復(fù)試的表現(xiàn),會(huì)根據(jù)這個(gè)來(lái)決定要不要你,而且復(fù)試過(guò)后排名會(huì)發(fā)生很大的變化,一不小心就成自費(fèi)了。復(fù)試的程序大致如下:
專業(yè)筆試(題量少但是比較綜合,要把藥物分析的那本書好好看看,一般都是期末考得重點(diǎn))英語(yǔ)口語(yǔ)面試(自我介紹+老師問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題)
綜合面試(包括書上的和一些實(shí)驗(yàn)問(wèn)題、專業(yè)英語(yǔ)翻譯)
考研是一項(xiàng)艱苦的過(guò)程,希望大家都能堅(jiān)持下來(lái)!祝大家好運(yùn)!
第四篇:盛世清北-人大邏輯學(xué)考研輔導(dǎo)-人大邏輯學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享-人大邏輯學(xué)考研
人大邏輯學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
教育學(xué)綜合的復(fù)習(xí)與答題技巧
教育學(xué)綜合的試卷構(gòu)成:(共300分)
單項(xiàng)選擇:45題(2分一個(gè))
辨析題:3題(10分一題)
簡(jiǎn)答題:6個(gè)(15分一題)
論述題:3個(gè)(30分一題)
先來(lái)談如何復(fù)習(xí)的問(wèn)題。這有三個(gè)基本的前提。一是有好書,二是有持之以恒的決心和行動(dòng)去看書,三是有看書思考的習(xí)慣。書的搭配前面已經(jīng)談過(guò)了,現(xiàn)在不再說(shuō)。對(duì)于復(fù)習(xí),盛世清北教育發(fā)現(xiàn)很多考生喜歡押題,走捷徑,但是08年教育學(xué)綜合的情況說(shuō)明了什么?那就是幾乎所有認(rèn)為是重點(diǎn)的,沒(méi)考,反而是那些不經(jīng)意的卻考了,比方說(shuō),孔孟旬沒(méi)出現(xiàn),盧梭、赫爾巴特、杜威(07考)、斯賓塞等很多重要的都沒(méi)出現(xiàn),教育科研方法的所有題背了,一題沒(méi)考,考了問(wèn)卷的問(wèn)題設(shè)計(jì)和一道運(yùn)用的。07年的試題有這樣一道題:道德體諒模式(麥克菲爾的理論),這是一個(gè)很普通的知識(shí)點(diǎn),一掃而過(guò)的知識(shí)點(diǎn),但是就是這樣的的一個(gè)部分,考了15分。所以建議考生不要盲目押題,復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要全面,大綱上的一個(gè)點(diǎn)都不能放過(guò),都要能說(shuō)來(lái)。
教育原理:多思考是核心,把教育學(xué)和馬哲聯(lián)系起來(lái),我國(guó)的教育學(xué)原理是以馬哲為指導(dǎo)的,要多想多問(wèn)。在此推薦看楊兆山老師的書籍并且把一些基本的定義背熟。
中外教育史:除了反復(fù)看(大綱),建議看點(diǎn)歷史,理清楚歷史的順序,有助于教育史的理解。
教育心理學(xué):很多同學(xué)都說(shuō)這部分有些難理解,在這里做題是捷徑。
教育科研方法:只有30分,有人認(rèn)為很簡(jiǎn)單,其實(shí),要融會(huì)貫通不容易,因?yàn)榭忌蟛糠譀](méi)有科研經(jīng)歷,所以,聽(tīng)課是很好的途徑。10月中旬考生把大綱上的知識(shí)點(diǎn)看完,然后就可以把人、理論、教育史實(shí)分開(kāi)用信簽紙整理出來(lái),用圖標(biāo)的方式或圖畫都行,按照自己的習(xí)慣進(jìn)行記憶,對(duì)照大綱反復(fù)看。
投機(jī)不可取,踏實(shí)是正道,懶惰是本性,只有勤奮,把計(jì)劃付之行動(dòng),放棄該放棄的,珍惜該珍惜的,認(rèn)真踏實(shí)備考,就有可能成為考研的勝利者!
第五篇:盛世清北-人大倫理學(xué)考研輔導(dǎo)-人大倫理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享-人大倫理學(xué)考研輔導(dǎo)
人大倫理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
英語(yǔ)跟以往的基礎(chǔ)關(guān)系比較密切,由于不同的考生基礎(chǔ)不一樣,起跑點(diǎn)也不同。個(gè)人的復(fù)習(xí)策略也應(yīng)該有相應(yīng)的區(qū)別。這一章匯總以往成功考生的經(jīng)驗(yàn),從考研英語(yǔ)的若干重要環(huán)節(jié)著手,論述了考研英語(yǔ)的備考策略。
單詞。單詞是基礎(chǔ),必須要突破。要注意單詞的一次多義。實(shí)踐證明,考研英語(yǔ)中出現(xiàn)的一詞多義非常普遍??佳幸话悴粫?huì)考最常用的那個(gè)意思,否則體現(xiàn)不出命題老師的水平。這就要求考生具備在實(shí)際語(yǔ)境下的理解能力。因此盛世清北提倡背單詞要和英語(yǔ)語(yǔ)言的理解結(jié)合起來(lái)。也就是說(shuō),單詞的記憶是要貫穿于整個(gè)考研備考過(guò)程中。比如,要和閱讀的訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),要和作文的訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)。實(shí)際上,考研英語(yǔ)的單詞難度沒(méi)那么大。在選擇單詞詞典上,可以選擇精一點(diǎn)的書,倒不一定要很厚。市面上權(quán)威的單詞書很多,看準(zhǔn)了就行。比如星火的突破7500就不錯(cuò),有常見(jiàn)的2000個(gè)超綱詞匯,歸類也比較好,分別有熟詞生意、與四六級(jí)差距詞匯、考研核心詞匯、常用詞匯、次常用詞匯、擴(kuò)充詞匯等等。另外,命題老師出的大綱詞匯解析,也建議備一本。每個(gè)人背單詞的習(xí)慣不同。有的考生早上起床后狀態(tài)好,有的則習(xí)慣晚上背單詞。這個(gè)問(wèn)題都不大,關(guān)鍵是要每天堅(jiān)持,做好計(jì)劃。
閱讀。閱讀是英語(yǔ)成敗的關(guān)鍵所在,占分值也大。關(guān)于閱讀得訓(xùn)練,在前期,可以用一到兩個(gè)月的時(shí)間,著眼點(diǎn)在詞和句。在這個(gè)階段,實(shí)際上也是我們前面講的,要把單詞和閱讀結(jié)合起來(lái)的意思。一定要單詞和閱讀同步并行,不要抱著把單詞背了再做閱讀這樣的幻想。閱讀訓(xùn)練不一定要每天很大的訓(xùn)練量。讀得精,每讀一篇都有收獲很關(guān)鍵。有的同學(xué)做完一篇對(duì)答案,答對(duì)了就很高興,答錯(cuò)了就很沮喪,反而忽略了總結(jié),這個(gè)萬(wàn)萬(wàn)要不得。本階段可以用的參考書很多。比土吳永麟的《精讀100篇》。建議不要采用難度過(guò)大的參考書,因?yàn)楫吘惯€要循序漸進(jìn),同時(shí)也要保證進(jìn)度。在打好了一定的基礎(chǔ)后,就要著眼于把句與句連成篇來(lái)一起訓(xùn)練了。這是相對(duì)高階的訓(xùn)練了。這個(gè)階段建議可以持續(xù)2個(gè)半月左右。這個(gè)階段選擇的參考書應(yīng)該難度大一些了。多一些生僻詞、專業(yè)詞。要硬著頭皮去做。備考的時(shí)候做的痛苦一點(diǎn),實(shí)際考試的時(shí)候就胸有成竹。這個(gè)階段的訓(xùn)練,而主要針對(duì)的是搞懂整篇文章。再順帶注解疑似大綱生詞,進(jìn)一步鞏固單詞。這里還需要注意一個(gè)問(wèn)題:看懂了原文,未必一定能夠答對(duì)題目。這個(gè)就要求平時(shí)要多總結(jié),多分析。過(guò)了上述兩個(gè)階段,閱讀得底子應(yīng)該打好了。接下來(lái)就是沖刺階段,準(zhǔn)備應(yīng)試。這個(gè)階段得參考書,一定要選質(zhì)量最好、難易適中、最接近考研難度的。有同學(xué)說(shuō):滿足所有這些要求的只有一本書,那就是歷年真題,這個(gè)說(shuō)法是很有道理的。要把真題認(rèn)認(rèn)真真地做至少三遍。要認(rèn)真地做,抱著非常珍惜的態(tài)度去做。吃透每個(gè)單詞。
作文。作文的問(wèn)題?,F(xiàn)在閱卷老師都在反模版,那種一看就是模版的作文,往往會(huì)得低分。對(duì)于作文基礎(chǔ)不是很好的學(xué)員,我們建議要活用模板。即:準(zhǔn)備幾個(gè)最基本的模版,就它的框架,然后偷梁換柱。把里面常用的但是不出彩的句子,換成自己平時(shí)積累摘抄的漂亮句子,包裝成自己獨(dú)一無(wú)二的模版。另外一部分,對(duì)于作文,平時(shí)的能力積累是很重要的。推薦的一個(gè)好辦法,堅(jiān)持每周寫一篇作文。盛世清北對(duì)每位學(xué)員監(jiān)督和批改英語(yǔ)作文,幫助學(xué)員切實(shí)提高英語(yǔ)能力。
其他部分。完型填空關(guān)鍵是要經(jīng)常練手。翻譯說(shuō)到底還是考單詞和難句,再就是勤動(dòng)手翻,而不能眼高手低,多訓(xùn)練,每天堅(jiān)持。